精選工程的實習報告范文合集6篇
我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的工程的實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工程的實習報告 篇1
學校放假以后,于20xx年7月13日搬到了紅橋區(qū),期間進行了一段時間的實習,在這期間我學到不少在課堂內未曾接觸的事物,也豐富飽滿了在學校里學到的知識。我去過的工地先后進行了兩項工作,最早的動作是拆房子,拆完后,休息了好長時間都沒有動工,許多天后才開始了建筑施工,這也造成了直到我們要回北辰了,那幢小樓只蓋了一點點兒高度,還不到一層。這段實習經歷對我來說,挺珍貴的,不但讓我學會了在工程的各階段施工期間的施工流程及措施,也讓我深深的感到我現(xiàn)在的所學還很表面、淺薄。我必須得在以后的工作中努力的認真踏實的工作,邊學邊做,豐富自己的工作經驗。所有的收獲之中,以體會所學到的知識和現(xiàn)實之間實踐的差距,最為顯著,甚至讓我著慌。雖然以前也是時有耳聞,學到的知識不一定能應用到實踐,工作中去,但是實在沒有想到差別會如此之大。都有點兒希望我是得出了錯誤的結論。
通過在本次的實習過程中,也讓我了解到一項新的工程,必須制定一份詳細仔細的工程預算,必須制定一份切實可行的施工組織設計,必須做好每一項工程開工前的施工準備,確保工程順利進行。
實習時,我深刻的體會到了自己所學的不足,缺陷等。認識到自己將來需提高的地方,了解到一項單位工程所設計的東西很多、很多,也很復雜,我將要學習的東西還有很多,我也知道在實際的工程施工中必須以嚴謹的工作態(tài)度,仔細詳盡得施工計劃,精細精心的管理才能做好一個工程。在確保質量的同時,也要保證施工安全,這樣才能做到盈利,我十分珍惜這次的實習機會,通過對這實習,我覺得自己提高了很多,也學到了不少知識。為我在以后的工作奠定了基礎。希望我在以后的工作中將會做得更加的出色。所以在這里特別的感激學校賦予我的一切,讓我在實習期間感到還算得心應手。學以致用,讓我感到很大的樂趣,讓我感到有點兒喜歡上了這項事業(yè)。
先說放線,專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好后,技術員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經緯儀,不可能也不現(xiàn)實,再一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多,工業(yè)廠房就要復雜的多了。
放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點高差較大時,一般量斜距、測兩點高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學測量時老師講的幾個要點:先整體、后碎部;常復核,前一步工作沒做復查下一步工作不能進行;測量步步要經過檢核。
測量放線在施工時尤其重要,你的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規(guī),往往是工長和技術員兩人就去放線,再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙,這實在是不合適,你不能要求項目經理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。
工地上給標高一般也是技術員的事,你看水準儀,扶尺可就不一定是誰了,要注意塔尺前后俯仰對觀測結果影響很大,再一個就是塔尺下對點時非專業(yè)人也是不好掌握的,如果你不反復叮嚀,差個3~5毫米一點也不奇怪。
還有一句話是工地上流傳的,雖然不完全對,但可以算是搞測量人自我保護的法寶:“三角要小、線要粗”,意思是給完標高描紅三角時不要描的太大,彈墨線時墨線要粗一點。
作為工地技術員,水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。再說材料計劃,不管預算員是否提了,作為技術員你必須自己動手再算一遍,你算實際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設計已經給定尺寸規(guī)格,你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量,只要你用心了,你就可以把數量提的很準確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹,就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。
如果自己設混凝土攪拌機時,水泥一般按預算預提,待混凝土配合比單出來后,按實際每立方用量調整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。
技術交底,一般來說,技術交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多,能指導施工的不多。我的經驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的,所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,你應該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結。
關于取樣送檢,在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會同監(jiān)理共同完成的,作為技術員也應該參與,但要記住合乎標準規(guī)范的做法應該是什么,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關系處得多么融洽,你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然,對于新技術員來說,最好還是嚴格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
現(xiàn)場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,其實經驗的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了,就可以哪些地方是關鍵,重要的是提前預控,既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把檢查結果匯報給主管領導和項目經理時,往往是沒有好臉色的,客氣一點哼一聲說知道了,不客氣馬上給你噎個半死:“原來你干啥去了?”
要想干好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,必要時可以倚小賣小。
技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現(xiàn)場的實際經驗的獲取和累積,人際關系的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。
施工現(xiàn)場免不了喝酒,內部溝通需要喝、請甲方監(jiān)理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領導還是同事,說成天花也不喝,這就對了。我的經驗是喝酒根本不解決問題,反而因為喝酒往往壞事。你可以想想,不說你酒后說一些過頭的話(其實是廢話),你臉紅脖子粗指手劃腳,即使你說對了別人也會說你是酒話。
上面主要說的'主要是一些交往上的感受,然后說一些具體技術方面的的心得體會。預制柱吊裝注意事項及操作要點:
上圖為起吊成功圖
柱吊裝一般采用一點綁孔起吊,吊裝方法采用旋轉法,旋轉到位置后,垂直吊起,當柱腳面高出杯頂200mm左右后,再旋轉吊臂到杯口頂,操作人員扶好柱子對準杯口,然后慢慢放繩,當柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車,對準底部軸線,四個面插入8個楔子,每個面兩個,用大錘輕敲,先對小面中線,再對大面軸線,落到杯底,并錘打牢固,隨時用堅硬石塊將柱腳卡死,每邊卡兩點并卡到杯底,保證平面位置的準確性,再用大錘輕打,用經緯議在大小面調整垂直度,并用錘逐步打牢。
當柱平面位置和垂直度校正好后,及時澆C25細石砼,澆注前將縫中雜物清除干凈,并澆水濕潤,當杯底有大空隙時,應先灌稀水泥漿,填滿空隙后,再灌細石砼。
灌縫分兩次進行,第一次灌到楔子底,并用鋼筋振搗密實,待砼強度達到設計強度25%后,打掉鋼楔,再灌滿細石砼。
注意,第一次振搗砼時不得碰動楔子,避免影響柱的垂直度。
柱子安裝質量的好壞直接影響到屋架等其它構件的連接,所以必須將柱子基本校正好,如由于校正垂直度影響到平面位置,應采用“反推法”校正,假設柱子偏左,需向右移,先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘,如柱腳卡了石子,須將右邊的石子拔走,然后在右邊杯口卡上堅硬石塊,在杯口處敲打楔子,使柱身繞柱轉動,為減少敲打阻力,可適當適松動背面楔子,再在正面放小鋼楔敲打,用經緯低監(jiān)控。
上圖為預制柱吊裝圖
技術上的接觸的不多大體就這些了,下面寫點兒實習總結。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的,因為我十幾年的學生生涯也經歷過幾次實習了,這次與以往有些不同,他將檢驗我能否將所學理論應用到實踐中去。通過實踐,我學習到了比較多的實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,讓我近距離的觀察了整個,房屋拆掉的過程,看到了很多很適用的具體的施工機械,施工知識,這些知識往往在學校里是很難接觸到,一般注意不到的,想不到的,但又是十分重要的基礎知識。
這次的另一個收獲就是明白了一定要適應環(huán)境。雖說以后不一定就在工地上工作,但長時間看工人的工作,以及比較近的接觸,讓我明白了,無論做什么事,從事是什么工作都要有一種吃苦耐勞的毅力,也就是要適應環(huán)境。再就是在工地上會出除了技術知識以外,還要掌握一些技術人員與工人交流的方式方法,使他們既按你說的做了,也依然是精神抖擻,不至于和你斗氣,使蠻力,而不干活,拖進度的問題出現(xiàn)。
這次實習與以往的一大不同就是,我確實用心了,畢竟已經距離畢業(yè)比較近,如果考驗不順利,就要去工作了,有這樣的機會鍛煉一番是難得的契機。于是在實習結束后也會頗有心得。
以前在學校學習到的都是書本上的知識,只有理論上的認識與了解,對于在現(xiàn)實實際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實習,就給了一個這樣的機會,雖說不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結合起來,就對工程方面的知識更加深刻地理解了。
書本上的知識總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場時,就會發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂,這就需要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實中的不相符,有些地方就需要根據實際情況而定,不能一味的墨守成規(guī)。
在實習過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐有些脫節(jié),不能很好的結合。由于在課堂上學的內容偏重于理論,有些內容沒有感性認識,所以不能完全理解,到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此,在此后的實習過程中,我一邊不忘重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,在現(xiàn)場實踐的同時積極查閱相關的專業(yè)書籍,發(fā)揮在學校所學習到的專業(yè)理論知識,運用于實踐中去;同時積極主動向技術人員和工人師傅學習,從與他們的交談中學習到許多知識,這些都是書本上不可能學習到的東西,從而全面提高了自身的素質。
在實習期間,發(fā)現(xiàn)一個問題,就是,工地施工過程中,有很多個地方,環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來,管理不得當。而且還有很多地方很浪費,尤其是由于驗收不合格之后的返工。我發(fā)現(xiàn)有很多個環(huán)節(jié)還沒驗收就繼續(xù)施工了,就為了趕工,這種不按手續(xù)步驟來施工的現(xiàn)象很多。
通過這次實習,我開闊了視野,增強了施工技術的理性認識。我又一次認識到,課本知識和生產實際還是有一定距離的,光靠學習理論知識是遠遠不夠的,更要經常接觸施工現(xiàn)場,學會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。我們在施工現(xiàn)場實踐和學到的內容是我們此行最寶貴的財富。以前許多學過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分認識到了實踐的重要性,以及在以后的學習中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運用所學的知識,真正的理解知識,實踐是最好的方法。因此,我以后會多接觸與土木工程相關的書籍,多去施工現(xiàn)場學習,爭取早日成為一名合格的工程技術人員。
施工單位首先要面對業(yè)主,那是我們的衣食父母,但是一旦合同簽定,作為項目運作者,對跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié),不亢不卑。可以由單位管理者經常去業(yè)主主管溝通聯(lián)絡感情,在交換對工程的看法的同時,盡可能把自己單位的管理等好的一面展示給對方,記住決不能說自己單位的壞話,哪怕你剛剛讓你的老總臭罵一頓。向對方展示你帶領下你的部下有能力更有信心把工程干好,要順便說一句“我們的成績取得跟你們對工程的總體安排、外部良好的環(huán)境分不開”,對監(jiān)理,首先要按規(guī)章辦事,如果工程上總是出問題,即使是你請他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會拒絕的,首先把工作作好,教育自己的工人和業(yè)務人員不能抱著不干好活兒想法用喝酒、送禮來擺平監(jiān)理的念頭去干事,當然,要是百分百拿規(guī)范去卡,誰也作不到,小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下由施工方的業(yè)務人員去爭,但記住兩點:一是不能吵,不搞人身攻擊,就事說事;二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會扣規(guī)范、翻本本,不懂施工,哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學生。要知道監(jiān)理管你是在工作,即使監(jiān)理某個事真說錯了也不要當面說破,換個時間,私下再給他解釋也不晚,維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情。
大凡一個有歷史的企業(yè),總有一些自身的東西,比如習慣做法,其中有些是單位的優(yōu)良傳統(tǒng),有些確實是歷史延續(xù)的軟肋,我說的習慣做法不單是施工工藝、操作方法,更多的是管理理念、管理程序。要知道“他山之石,可以攻玉”,作為一名企業(yè)在項目上的代言人,要時刻注意維護企業(yè)形象,這是最好的尊重自己,一個經常發(fā)牢騷的管理者是帶不好一個團隊的,也是讓人瞧不起的。
日常中不要互相踩軋,尤其在業(yè)主面前。要作到互通有無,在不危害企業(yè)利益的前提下,盡可能幫助別人。今天你借我的輸送泵,明天我用一下你的大吊車,算帳是必須的。要知道營造一個良好的外部環(huán)境是你搞好項目的首要條件。
我覺得通過這一段時間的實習,所收獲的實踐經驗對我終身有益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我會把所學的理論知識與實踐經驗不斷的融合起來運用到實際工作中去,充分展示自我的人生價值。
并且通過這次實習也讓我意識到光靠學習理論知識是遠遠不夠的,還要去了解接觸一些施工現(xiàn)場的問題,學會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。因此,以后的打算,不能總是用在文學上,也要看一些與專業(yè)有關的書籍,遇到不懂得的,去現(xiàn)場請教別人,也許在人家看來,會是十分簡單的問題?傊衫碚撆c實踐結合起來爭取早日成為一名合格的工程技術人員,甚至人才,為培養(yǎng)我的學校和老師們爭光。
于此處,向老師送上最誠摯的問候,您辛苦了!
工程的實習報告 篇2
一、實習目的和意義
離開了習慣的校園生活,即將走上實習工作的道路,其情感是難以控制的,其意義也是毋庸置疑的,就業(yè)實習是我在校學習的最后一個實踐性環(huán)節(jié),也是即將正式走向工作崗位前的一次實習,時間安排在最后一個學期。
其目的是鞏固和擴大學生在校學習的理論知識,培養(yǎng)學生適用所學的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產的實際要求和規(guī)定,獨立地、創(chuàng)造性地解決工程測繪問題。本次實習是在學生學完規(guī)定的課程,已掌握一定的專業(yè)知識的基礎上進行的,旨在通過實習達到:
1.將所學專業(yè)知識用于測量的某一生產領域,進一步驗證、鞏固和加深理解以前所學的專業(yè)知識;
2.了解測量的施測過程,初步掌握工程測量施工技能,了解工程測量施工的管理工作;
3.對工作現(xiàn)場的生產、技術、質量、安全等工作進行分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施;
4.針對具體項目,運用所學知識,結合本次實習,提高專業(yè)綜合素質和解決實際問題的能力。
二、實習工具
激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪制簿,數碼相機,cass5.1
三、實習注意事項
1.要與同事處理好關系,與周圍居民不要發(fā)生沖突,有情況要及時向領導匯報
2.著裝,因季節(jié)原因要穿著合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲的叮咬
3.危險的區(qū)域進行測量調查時,動時一定要注意四周的地形,以免發(fā)生不必要的意外傷害
4.在下村子調查時,一定要與村委會領導互相配合,一爭取是工作的順利進行
5.期間必須遵守實習單位有關紀律規(guī)定,按時上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實習單位或帶隊組長請假
6.密制度。在實習期問,因實習需要,征得實習單位的同意,可查閱有關內部資料,應注意保密
7.實習單位的一切規(guī)章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規(guī)程和技術安全規(guī)定
8.隊組長和實習單位指導人員的領導,聽從指揮。尊重工地技術人員和工人師傅, 愛護國家財產,愛護公共設施,損壞東西照價賠償
四、實習內容
我這一次是在馬鞍山天元測繪責任有限公司實習,該公司參與的具體項目是對馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村進行房產調查下面簡單介紹一下我此次實習的基本情況
馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村位于馬鞍山東郊,整個前進村面積大約為1.54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因為離馬鞍山市市中心距離較近,周邊無明顯突起地勢,較為平坦,前進村村內主要建筑物為工廠一座以及前進村村委會,其余建筑均為民房住宅,牲口棚子,廁所等。
本次調查,是基于近年來中央下發(fā)的《物權法》為基礎,安徽省以馬鞍山市為試點,對馬鞍山市周圍部分農村的房屋進行房屋產權辦理,也就是辦理《房產證》。使得住戶的合法權益能夠得到充分的保證
房產調查的具體工作大致步驟如下:
首先,前進村村委會需要事先按照戶口本登記好每個戶頭的詳細資料:家庭住址,戶主資料,戶主親屬資料,房屋建造時間,房屋結構,房屋層數,以及戶口本復印件,戶主身份證復印件,如果戶口不在前進村,且在村外無房的住戶,需要開取異地無房證明,若原本是夫妻關系的,現(xiàn)已離婚,需要離婚證復印件兩份,若戶主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》復印件一份
其次,作為房產調查工作人員的我們,需要在村里領導的指引下,進入各個小自然村進行挨家挨戶的調查,堅決不遺漏掉一個住戶,保障住戶的合法權益。一般每個調查小組成員3至4人,分別負責住戶資料登記,以便和村委會提供的資料進行核對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪制,方便與內業(yè)成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長,以便今后對房屋面積進行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據
由于是試點,所以在房產調查期間我們也會分批調查,把符合一定條件的住戶先予以調查,等該部分住戶的《房產證》下發(fā)到他們手中,再對剩余住戶進行房產調查,馬鞍山市房產局對于第一登記以及分戶登記作出如下規(guī)定:
1.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村農村戶口,予以一批登記
2.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村非農業(yè)戶口,如是自費農轉非戶口,須出示相關證明,予以一批登記
3.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)機關戶口,予以一批登記
4.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村農村戶口,若兒子年滿25周歲,女兒年滿23周歲,予以一批登記,且允許分戶登記,若未達到分戶年齡的,且業(yè)務結婚證明的,予以一批登記,但不予以分戶登記
5.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村農村戶口,若子女未滿分戶登記年齡的,而已經領取過結婚證明的,予以一批登記,且允許分戶登記
6.戶口必須是馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村農村戶口,若子女戶口在外地的(比如外地上學戶口遷走的),予以一批登記,但不予以分戶登記
7.戶口為馬鞍山霍里鎮(zhèn)前進村戶口,若服義務兵役制者,予以一批登記,但不予以分戶登記,若服志愿兵役制者,予以一批登記,且允許分戶登記 8.戶口為馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村戶口,且中有符合分戶登記的家屬在服刑期間,予以一批登記,且可以分戶登記
9.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)非前進村農業(yè)戶口的,在前進村有房,且在異地無房的,需要開取異地無房證明,才予以一批登記
10.戶口系馬鞍山市霍里鎮(zhèn)前進村戶口,且關系為夫妻關系的,現(xiàn)已離婚,須出示離婚證明,若離婚時間滿一年的,予以一批登記,且予以分戶登記,若不滿一年的,予以一批登記,但不予以分戶登記
在學習完這些規(guī)定以后,使得我們在下村子調查中能夠更合理進行房產登記,也能更詳盡的解答村民心中的種種不解和疑惑,另外,再登記住戶信息的時候,要盡量與村委會提供的住戶資料相一致,如有出入,需要詢問清楚住戶,再進行登記,要是遇到分戶問題的,要先詢問清楚是否附后上面10種情況,若符合,可予以分戶登記,對于有些住戶對分戶制度的不理解,要細心解答,直至住戶滿意為止
由于農村民用住宅形狀,大小,種類差別甚大,我們在進行房屋周邊邊長測量的時候會遇到很多不便,這時,根據馬鞍山市房產局下發(fā)的文件的規(guī)定進行測量,具體如下:
1、全部建筑面積的范圍:
a) 永久性結構的單層房屋,按一層計算建筑面積;多層房屋按各層建筑面積的總和計算
b) 房屋內的夾層、插層、技術層及其梯間、電梯間等其高度在2.20米以上部位計算建筑面積
c) 穿過房屋的通道,房屋內的門廳、大廳,均按一層計算面積。門廳、大廳內的'回廊部分,層高在2.20米以上的,按其水平投影面積計算
d) 樓梯間、提物井、垃圾道、管道井等均按房屋自然層計算面積
e) 房屋在天面上,屬永久性建筑,層高在2.20米以上的樓梯間、水箱間、電梯機房及斜面結構屋頂高度在2.20米以上的部位,按其外圍水平投影 面積計算
f)挑樓、全封閉的陽臺按其外圍水平投影面積計算
g)屬永久性結構有上蓋的室外樓梯,按各層水平投影面積計算
h) 與房屋相連的有柱走廊,兩房屋間有上蓋和柱的走廊,均按其柱的外圍水平投影面積計算
i) 房屋間永久性的封閉的架空通廊,按外圍水平投影面積計算
j) 地下室、半地下室及其相應出入口,層高在2.20米以上的,按其外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平投影面積計算
k) 有柱或有圍護結構的門廊、門斗,按其柱或圍護結構的外圍水平投影面積計算。
l) 玻璃幕墻等作為房屋外墻的,按其外圍水平投影面積計算
米) 屬永久性建筑有柱的車棚、貨棚等按柱的外圍水平投影面積計算
n) 依坡地建筑的房屋,利用吊腳做架空層,有圍護結構的,按其高度在2.20米以上部位的外圍水平面積計算
o) 有伸縮縫的房屋,若其與室內相通的,伸縮縫計算建筑面積
2、計算一半建筑面積的范圍:
a) 與房屋相連有上蓋無柱的走廊、檐廊,按其圍護結構外圍水平投影面積的一半計算
b) 獨立柱、單排柱的門廊、車棚、貨棚等屬永久性建筑的,按其上蓋水平投影面積的一半計算
c) 未封閉的陽臺、挑廊,按其圍護結構外圍水平投影面積的一半計算
d) 無頂蓋的室外樓梯按各層水平投影面積的一半計算
e) 有頂蓋不封閉的永久性的架空通廊,按外圍水平投影面積的一半計算
3、不計算建筑面積的范圍:
a) 層高小于2.20米以下的夾層、插層、技術層和層高小于2.20米的地下室和半地下室
b) 突出房屋墻面的構件、配件、裝飾柱、裝飾性的玻璃幕墻、垛、勒腳、臺階、無柱雨篷等
c) 房屋之間無上蓋的架空通廊
d) 房屋的天面、挑臺、天面上的花園、泳池
e) 建筑物內的操作平臺、上料平臺及利用建筑物的空間安置箱、罐的平臺
f) 騎樓、過街樓的底層用作道路街巷通行的部分
g) 利用引橋、高架路、高架橋、路面作為頂蓋建造的房屋
h) 活動房屋、臨時房屋、簡易房屋
i) 獨立煙囪、亭、塔、罐、池、地下人防干、支線
j) 與房屋室內不相通的房屋間伸縮縫
4.下列土地不計入用地面積:
a) 無明確使用權屬的冷巷、巷道或間隙地
b) 市政管轄的道路、街道、巷道等公共用地
c) 公共使用的河涌、水溝、排污溝
d) 已征用、劃撥或者屬于原房地產證記載范圍,經規(guī)劃部門核定需要作市政建設的用地
e) 其他按規(guī)定不計入用地的面積
在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長的時候,采取三舍七入的原則進行讀數,也就是小數點第二位數字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,則前進一位的讀數方法
接下來就是外業(yè)調查的最后一步,對現(xiàn)狀房屋用數碼相機進行拍照,先在白板上寫上房屋的流水編號,比如:編號07112-1,07112-2,其中07為前進村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶,-1,-2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中,若該住戶的兩處房屋最遠距離超過50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數,房屋結構)照出來
晚上回到宿舍,需要進行內業(yè)整理,要對白天拍攝的照片進行編號,具體如下:
1.房屋編號若為07112-1,則相片號編為0711211,
2.若一張照片不能保留該房屋的所有信息,當時同一處房屋就會留下兩張甚至多張不同位置的照片,已確保房屋信息的全部保留,這時,若房屋的編號為07112-1,則相片號分別編為0711211,0711212,0711213……
3.如果該住戶有兩處房屋,房屋編號為07112-1,07112-2……,則相片號分別編為0711211,0711221……
相片號編完以后,要將白天測量的草圖通過cass5.1成圖軟件繪制出來,次的內業(yè)鍛煉讓我長進了不少。學到了很多cass應用操作技巧。雙擊滾輪――可以全屏顯示整幅圖;輸入regen――可以刷新整幅圖;輸入purge――可以清理圖層和線形等等很多快捷的命令。如果熟悉這些后,那么內業(yè)畫圖就會方便快捷很多。我總結了一下內業(yè)處理時的操作步驟大致是這樣的:打開一個空文件――把要做的圖作為塊插入――保存為正式文件名(要備份一個原文件)――把所有的點狀符號(塊)比例改為0.5――編輯高程點(用point點附值)――刪除所有point點――對照調繪圖進行各要素編輯(注意保留結構線,數據咬合,面狀要素封閉,屬性正確,注記位置、大小適當,符號配置正確美觀,層色正確)――上圖廓(圖外整飾)――接邊――檢查(自查、專查)――數據整理(線型生成、注記z值為0、去除沒用的要素、層、塊等)――上交成果(沒有遺留問題)
最后,將數碼相機里的數據備份到電腦上,將相機電池,激光測距儀電池充電,鉛筆削好,在登記簿和草圖繪制簿里放上空白的登記表,以備第二天繼續(xù)使用,房產測量表面上看來是測量工作里較為輕松的,可也是剛剛開始從事這項工作,我們也在從一個普通人轉變?yōu)閷I(yè)的房產調查人員,心里的壓力也是可想而知,總之就是又累又煩,好在我們還是堅持了下來。
五、實習心得
經過半年多的房產測量工作實習,我已經熟練的掌握了房產測量的外業(yè)工作流程和內業(yè)做方法,對房產測量的過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。由于房產測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在為自己,為公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務,但也正是這個原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會給住戶帶來諸多的不便,此種不便可能是影響住戶終身的,因此,也鍛煉了我求真務實,一絲不茍的信念和態(tài)度,與此同時,也從另一個方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話,一家住戶的調查,不單單是一個人的事情,一個人也完成不了調查工作,只有每個調查小組組員齊心協(xié)力,才能又快又好的進行工作,正所謂,集體的,不是個人的,總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。
工程的實習報告 篇3
短暫的畢業(yè)實習很快便結束了,在這次生產實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下:
由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發(fā)現(xiàn)根據建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時,我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程大多為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的?芍^異曲同工,因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次畢業(yè)實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習
土木工程施工管理要考慮的.內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在廣XX區(qū)二建所承建的廣XX區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實習,我了解到二建每年都會定期對施工員和技術員進行技能強化和培訓,項目部經理向我們介紹了一系列廣XX區(qū)二建在崗人員培訓計劃和內容后,使我對施工管理、培訓有了更多的思考。通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。
的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前前輩,他們工作經驗比我們豐富。
工程的實習報告 篇4
1 概述
實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。
為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務流程,明確了數據庫表之間的關聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。
2 感受與體會
在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。
這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們明白科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發(fā)展前沿。
這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,明白了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。
我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎。
對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。
在Web開發(fā)技術是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我明白了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。
之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業(yè)。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的`靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。
在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。
在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切明白到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。
3 總結
這次實習讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升,積累了開發(fā)經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
工程的實習報告 篇5
實習學生:
實習目的:貫徹理論聯(lián)系實際的原則,到施工現(xiàn)場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅僅是對我們能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
土木工程的學習,不僅僅要注意知識的積累,更就應注意潛力的培養(yǎng),為此,學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大四開學,組織了一次外出實習,好讓大家能夠將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中。
實習分兩部分:參觀正在建設的道路和橋梁、聽講座。
透過本次實習參觀中,我們主要了解了如下資料:
1。實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結構,
2。了解板的配筋方法、施工要領。
3。了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
4。了解橋址選取依據,及其與河流走向的關系的資料和要求。
5。了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
本次實習講座中,我們主要了解到:
1、了解路橋結構設計的主要工作資料、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建設程序的主要工作資料、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路橋工程項目管理的主要工作資料、工作程序、工作。
本次報告由湖南工程學院的建筑工程學院土木工程教研組的陳愛軍老師組織策劃的,給我們做的是關于道路工程的報告,陳老從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅僅要在結構上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄。
道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設計、施工、養(yǎng)護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。
道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產的`需要,構成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運道。
道路工程學的研究資料主要有:道路網規(guī)劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養(yǎng)護工程等。
道路網規(guī)劃應思考各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟最優(yōu)化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時光、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件下降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。
路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖狀況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時?寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。
路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農田水利建設相結合并力爭節(jié)約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線透過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻山坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓務必透過特殊或不良地質、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應針對其具體狀況和特征,采取防治措施。
為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和必須粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。
水的作用是造成路基、路面和沿線構筑物的病害和沖毀的主因。根據來源不一樣分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。
排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合?偟囊笫遣槊鳡顩r,全面思考,因地制宜,就地取材,防重于治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。
地面排水設施一般有:邊溝、截水溝、排水溝、跌水、急流槽、倒虹吸管和渡槽等。地下水排除一般以導流為主,不宜堵塞,主要設施有暗溝、滲井、滲溝。
道路跨越河流溝谷時,需建涵洞、橋梁或渡口等構筑物;與鐵路或其他道路交叉,也常建橋跨越。過水構筑物有漫水橋、過水路面、滓水路堤等。當交通量不大而又受到經費等條件限制時,可暫緩建橋,先修渡口工程;待交通量增長條件具備時,再改撥建橋。
我國目前道路建設還存在一些問題,突出問題是與環(huán)境的配合,往往為了修建道路而對環(huán)境有較大的破壞,占地面積較大,資源浪費,要解決這些問題需要我們新一代道路建設者付出更大的努力!
實習資料
岳麓濱江新城瀟湘大道北段:
長沙瀟湘大道北段工程是由中建五局承建施工的,瀟湘大道北段建設工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風光帶和景觀道三部分組成。啟動建設的瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里,道路路幅寬40米。。
瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里,道路路幅寬40米。瀟湘大道北段建設工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風光帶和景觀道三部分組成,南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里。在瀟湘大道向北延伸的過程中,望月湖東側的高架橋和新龍王港橋是其中兩個重要的節(jié)點。兩座橋梁順接為一體,將妥善解決望月湖小區(qū)周邊的車輛分流和瀟湘大道跨過龍王港的問題。40米寬的瀟湘大道北段北行至銀盆嶺大橋以北600米處時,道路將向西移數百米并繼續(xù)北行,主要交通功能被引向濱江新城中心,沿江而行的則是一條寬23米的濱江景觀道。道路和濱江景觀道分別北行至三汊磯大橋以南800米處時,兩者合并繼續(xù)往北到達三汊磯大橋。
本合同段主線路面基層采用38厘米厚的水泥穩(wěn)定碎石,瀝青混凝土面層主線分4厘米上方層、6厘米中面層、8厘米下方層三層結構。匝道路面基層、底基層與主線相同,面層同主線中上方層結構;炷翗蛎嫦仁┕し浪辰Y層,然后鋪筑與主線中上方層相同的結構層
目前,瀟湘大道北段已開始銀盆嶺大橋以南和三汊磯大橋以南約1公里路段的瀝青攤鋪,濱江景觀道還有部分路基施工在抓緊進行。
拌和站開機前提前一天對瀝青進行加熱,進行混合料拌合時瀝青溫度為165-175度,碎石加熱溫度為175-185度,在正式出料前先出兩鍋沒有瀝青熱料,檢測熱料溫度,貼合要求后正式進行混合料拌和,并安排專人對出廠混合料進行溫度檢測,檢測合格后發(fā)簽認單后運往攤鋪現(xiàn)場。
運輸車在裝載混合料前涂刷隔離劑(隔離劑為植物油與洗潔劑比例為3:1),隨車配備蓋料帆布,并在車廂兩側鉆直徑為6mm的小孔,以便檢測拌合料溫度。對運至攤鋪現(xiàn)場的混合料,在攤鋪機前30cm位置掛空檔,靠攤鋪機推動前進,并安排人員檢測攤鋪混合料溫度并記錄具體攤鋪里程和時光。
攤鋪機就位后,根據設定的松鋪厚度7。2cm墊好墊木。攤鋪機采用非接觸式平衡梁進行攤鋪作業(yè)。
攤鋪機正式攤鋪前,在熨平板加熱至100度以上后,開始進行料攤鋪。在螺旋輸送器橫向送料槽中貯存的混合料到達輸送軸高度2/3以上后,攤鋪機以每分鐘1。5m的速度勻速、連續(xù)地進行攤鋪作業(yè)。在專人檢測攤鋪厚度,在松鋪厚度到達7。2cm后,攤鋪機以每分鐘2。5m速度勻速前進。
在1#攤鋪機攤鋪到5~10m左右,2#攤鋪機緊跟就位攤鋪。1#、2#攤鋪機熨平板中間搭接15cm,有專人檢測攤鋪溫度和松鋪厚度。
碾壓壓路機碾壓由外側向中分帶一側碾壓,碾壓緊跟攤鋪機進行,初壓采用1#DYNAPACCC522雙輪鋼輪壓路機碾壓1遍,朝向攤鋪機前進時靜壓,退回開弱振碾壓,然后由XP261輪胎壓路機緊跟進行碾壓,再由DYNAPACCC622雙鋼輪壓路機緊跟振動碾壓,2臺XP301在有工作面的狀況下跟在DYNAPACCC622鋼輪后進行復壓,構成壓路機在攤鋪機后面追隨式碾壓,使混合料在較高溫度下能夠盡快碾壓密實。最后由2#DYNAPACCC522雙鋼輪壓路機進行2遍靜壓用以消除輪跡。
在碾壓區(qū)間構成的擁包,由專人用3米直尺進行檢測,并做好標記,在復壓結束前指揮壓路機處理完畢。
實習總結與體會
本次實習,時光雖短,但基本到達了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的,在這段時光里我還是有不少的收獲,雖然累了、黑了、瘦了,但我還是要感謝遠升建筑公司給我?guī)Ыo了這此機會,在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。感謝王工對我的指導和教誨而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。此刻突然走了,往日的一幕幕經常浮此刻腦海中,經常會想起湯工叫我去放線,去標高,去測軸,去驗筋……而這些,再也不會有人讓我去做了。離開長沙,竟然有一種空虛的感覺。生產實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
工程的實習報告 篇6
20xx年2月21日至3月2日,我系工程力學專業(yè)2個班(02123401、02123402)在榆次市經緯紡織廠以及榆次液壓件廠進行歷時兩個星期的畢業(yè)實習,指導教師為薛春霞、高經武,經過兩個星期的實習,圓滿完成了任務。
榆次經緯紡織廠是一個全國著名的現(xiàn)代化國有大型企業(yè),1951年建廠,1954年投產,該廠既有各種傳統(tǒng)的生產設備,更具有現(xiàn)代化的數控設備,是全國CIMS教學實習基地,也是我系專業(yè)實習的好地方。
我們依次參觀了冷鍛廠,鑄造廠,機加工廠,精大件加工廠。本次實習主要在該廠的棉專部、化專部、中小件部和紡紗器部四個單位進行,另外參觀了該廠的數控生產線、板料的CIMS、數控激光切割、沖壓車間、鑄造車間等現(xiàn)代制造系統(tǒng)。除了參觀工廠,公司還為我們安排了幾個講座一個關于紡織行業(yè),一個有關產品設計過程,介紹了現(xiàn)在的流行研究軟件。產品的研發(fā)是一個非常復雜的過程,現(xiàn)在就有一個軟件專為研發(fā)部門設計;大致的過程分為六個決策立項——初步設計——詳細設計——工藝設計——依單配度——信息發(fā)布。其中各個環(huán)節(jié)相互依賴,一個不行就要返回好到前面的相應環(huán)節(jié)重新設計。如詳細設計發(fā)現(xiàn)有些過程不易實現(xiàn),就得修改初步設計。而工藝設計中發(fā)現(xiàn)有些零件不好生產就得修改初步設計或者詳細設計;等等。最后樣品出來后還要在工廠試用一段時間后才進行技術評價和批量生產。
榆次液壓集團有限公司是中國液壓元件及相關產品的重要制造基地,是中國液壓領域集科研、開發(fā)、貿易與生產制造為一體的'高新技術大型企業(yè)。公司成立于1988年。公司于”九五”期間建成的榆次液壓有限公司技術中心,是中國液壓行業(yè)唯一經國家經貿委、國家稅務總局、海關總署認定的國家級企業(yè)技術中心,擁有優(yōu)秀的科研開發(fā)和工藝研究專業(yè)人才隊伍,配備了一流的研究測試手段。從六十年代就開始,在陸續(xù)引進日本、美國、意大利等的技術的基礎上,自行開發(fā)了我國第一代液壓泵、液壓閥等國產元件系列產品。公司的主要產品有三大類常規(guī)閥、疊加閥、插裝閥、比例閥。
在這里我們參觀了一下工廠的各個車間,如機床車間,油缸車間,油泵車間,油閥車間;最后到工廠的研發(fā)中心的展覽室瀏覽企業(yè)的各種產品。比如用于液壓機構的液壓泵;我們了解了兩種泵:葉片泵,齒輪泵。特別是他的齒輪泵,構造精密,結構緊湊;利用兩葉輪在轉動時兩齒輪空間變化來提供高壓液體。
通過這次參觀實習,學生們學習了許多與本專業(yè)相關的知識,了解了工廠的生產和管理情況。我們也與他們的相關負責人建立了聯(lián)系。為今后的實習工作奠定了基礎。
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