小學校長述職報告(15篇)
在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的小學校長述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學校長述職報告1
一年來,我校認真落實上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職:
一、德:
這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團結(jié)了同志,而且團結(jié)了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
“真心做事” 就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能:
這一年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人” 的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu),認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我深入到教學
抓了四地校園建設(shè),重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書” 的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”, 以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉:
我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂” 活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度,學?傮w工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的'力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。
針對上述問題,改進措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
小學校長述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
我到田家小學已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領(lǐng)導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導組領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活。。。。。。 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的`教育理念
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術(shù)、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領(lǐng)導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
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在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
。ǘ﹫猿忠匝写俳,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。
五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、嚴格落實教育惠民資金。
足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。
八、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點工作 一是打造專業(yè)化教師隊伍 二是深入推進新課程改革 三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學!钡哪繕。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學校長述職報告3
自xx年8月我擔任XXX中心小學校長開始,我就把自己定位為一個服務者:為學生的身心健康服務,為教師的專業(yè)成長服務,為學校的科學發(fā)展服務,F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。
一、嚴格要求自己,做好師生表率
1、規(guī)范自己言行
我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。
2、嚴守工作紀律
幾乎每天上班我和副校長XXX同志,安全員XXX同志都是第一個到校,到校后督促學生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校,檢查教室門窗及學校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴格遵守學校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。
3、認真踐行黨的群眾路線
本年度我校認真按上級黨組織的要求,努力踐行黨的群眾路線,開展“為了誰,依靠誰,我是誰”的大討論。
使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。
使教師們認識到:組織是有信仰的,我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的,我們要服從組織;組織是有原則的,我們要相信組織;組織是有紀律的,我們要敬畏組織。
使教師認識到:我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責, 教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量
我總是緊跟時代的步伐,不斷學習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學校、對同事、對學生的關(guān)心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
三、抓好隊伍建設(shè),為學校的科學發(fā)展積蓄力量
1、抓好班子隊伍建設(shè),為發(fā)展奠定基石
在這幾年的工作中我清楚地意識到,只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力,學校的工作意圖才能很好的貫徹,學校的工作任務才能很好的完成。每周星期五下午三點是學校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上,我們除了總結(jié)和安排工作外,更多的是政治學習和思想溝通。通過持之以恒的學習和深入坦誠的交流,我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有服務師生的良好心態(tài)、都有和諧WW的協(xié)調(diào)能力。學校目前局面穩(wěn)定,運轉(zhuǎn)正常。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),為發(fā)展積蓄力量
班主任隊伍是學校發(fā)展的中堅力量,是教育教學質(zhì)量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建設(shè)放在重要位置,為學校發(fā)展積蓄力量。學校重新明確了班主任的責權(quán)利,規(guī)范了班主任的獎懲方案,極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令暢通;有規(guī)必依,依章辦事;有功必獎,獎罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好教師隊伍建設(shè),為發(fā)展凝聚人心
一所學校的.發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學習的楷模。
再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻,不僅增進了學校和老師的情感,更拉近了學校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。
然后是加大學習培訓力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,在平時的學習中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。
四、抓好教學管理,為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)
1、開展習慣養(yǎng)成教育,讓好習慣陪伴學生一生
小學生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設(shè)置不同的目標要求,讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣,讓學生逐步融入學校,融入集體,感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學習習慣和學習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側(cè)重的訓練,讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。
2、做好學生思想工作,讓源動力鼓舞學生
有意識的在高段學生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動,讓學生從不同層面認識讀書的重要性。只有讓學生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關(guān)系后,他才會真正用心的去讀書,才會有源源不斷的動力來支撐他,來鼓舞他,來鞭策他。
3、加強教育教學管理,讓優(yōu)分數(shù)成就學生
常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結(jié)果進行總結(jié)通報,和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。
終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學質(zhì)量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。
4、加強對家長的培訓,為家庭教師提供科學方法
我校每年都要請專家到學校對家長進行學生家庭教育的培訓,今年五月四日,我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進行了家庭教育方法的培訓,與會家長反映十分良好。
五、抓好后勤保障,為學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量
1、加強食堂管理,保證師生生活舒心
目前我校食堂的硬件比較落后,但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人,狠抓內(nèi)部管理,狠挖內(nèi)部潛力,力保師生生活舒心。
2、厲行增收節(jié)支,保證學校正常運轉(zhuǎn)
學校十分困難,財力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎,爭取把每一分錢都用得合情合理,用出最大效益。食堂采買實行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價;大宗物品采買實行“請示審批制”,事務賬實行“月查月公示制”,盡最大可能消除隔閡,減少誤會和猜忌,讓老師們清楚資金流向和家底,從而爭做學校主人。
3、積極爭取外部資金,努力改善辦學條件
這一學年,結(jié)合百企扶百校工作,在上級有關(guān)領(lǐng)導幫助下,我校爭取到觀音生化有限公司和縣農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化有限公司援建了學校大門、旗桿旗臺、不銹鋼欄桿、教師住宿外地面硬化等,資金約10萬。農(nóng)業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理,為住宿樓正面貼了墻磚,更換了鋁合金門窗,修建了停車棚,資金約10萬元。極大地改善了學校的辦學條件。
雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。
小學校長述職報告4
各位領(lǐng)導,各位同仁,大家好!
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同仁指正。
一、堅持不懈抓師德建設(shè)。
學校加強師德建設(shè),大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是責任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學生的良好行為習慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。
三、辦好學校開放周、開放日活動。邀請學生家長、社會人士走進學校,走進教室,走近學生,聽課、座談,指導學校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。在做好綠化、凈化的同時,學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學生每天都可欣賞。
五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。
六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。
七、狠抓教學常規(guī)管理。
(1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學目標,教案備教材教法,還要備學生,體現(xiàn)課改意識,有教學反思,學校每周檢查評比總結(jié)。
(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神。
。3)督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的'書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,檢查小學生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況,請假學生的作業(yè)補做情況等。
。4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。
。5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎,楊國強獲省論文二等獎。
八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
。1)在安全管理上,制定各種應急預案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。
(2)學校進行安全疏散演練三次。
。3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。
。4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。
九、和諧校園,藝彩飛揚。
陽光體育活動開展的有聲有色,開學初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。
十、廉潔自律,勤政務實。
全面推行校務公開、財務公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務開支情況向教師公開,做到透明、公正。
存在不足:
1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。
2.課改認識模糊,思想落后,制約學校的發(fā)展。
3.學校特色教育有待提高。
下期目標:
1.繼續(xù)探索課改新思路,學校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。
2.安全工作常態(tài)化。
3.師生讀書活動。
4.師生鍛煉。
各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。
謝謝大家!
小學校長述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一個學期即將結(jié)束,很高興能有這個機會給各位匯報我本學期的工作。歡迎大家批評指正。其實,說是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個頭。本學期我負責的工作主要有:
一. 校服征訂工作
大家都知道,穿著校服是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現(xiàn)之一,更是校園文化建設(shè)的組成部分。學生穿校服的好處很多,如他會在不知不覺中注意自己的言行舉止,并加以規(guī)范;避免攀比;方便組織文體活動;利于形成良好班風等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。
本次征訂校服的難度在于:
1、 有很大一部分家長對此項工作不理解,不支持。
2、 24個班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師。他們與家長打交道的時間太短,不利于工作的開展。
3、 征訂時間偏晚,天氣漸冷,校服回來也穿不成。
面對困難,學校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,學校專門召開了家委會成員會議,取得了這些優(yōu)秀家長的支持,讓他們協(xié)助班主任進行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學生,最后共訂購校服1163套,圓滿完成征訂任務。這一成績的`獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長打電話做工作的情景,現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換,工作瑣碎、費事、費時,大家都沒有怨言,你們的辛勤付出讓我感動,你們的理解支持讓我感激,你們用行動證明了:誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!
二. 成立學校廣播站
廣播站是學校精神文明建設(shè)工作的窗口,是學校各項教育活動的窗口,是引領(lǐng)學生向善、向上成長的平臺,是學生心靈成長的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“學生的成長都是從關(guān)注自我開始的!彼员緦W期一開始,校園廣播就確定了以學生的喜怒哀樂、校園生活為主調(diào),旨在引領(lǐng)學生留心生活,讓學生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內(nèi)容從學期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現(xiàn)在的“大組長演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會”數(shù)百篇等等,這些變化,都在見證著學校在引導學生自我成長工作中的成效。
校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實。本學期廣播稿的落實經(jīng)歷了三個階段:起先在升旗儀式上發(fā)動全校學生投稿,收效甚微,后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動,各個班級都行動了起來,一些做得好的班級甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi)。其實,這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、xx、五二、四四這幾個班的班主任,她們最先行動起來,帶動其他的班級也越做越好。
聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進社區(qū)活動。輪到哪個班,班主任和插班教師總是認真組織、不怕苦累、嚴格訓練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動資料、進社區(qū)總結(jié)、美德少年材料等各位老師總能按時、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻,認真對待每一件小事已成為老師的自覺行為!
面對咱們這群優(yōu)秀的老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進行;為方便班主任與家長進行溝通,學期初,及時開通班級校信通,又動員各班建立了微信群;記好上級安排的活動上報時間,及時上報活動信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。
本學期每一位老師都對學校的教育作出了很大的貢獻,與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進的地方。如校園廣播要增設(shè)新的欄目:如點歌臺,知識競猜,洛陽文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學期期中的一次家長會沒有開,不能將孩子的在校情況及時告知家長;等。下個學期開始,我會提早將各項工作計劃到位,扎扎實實落實好自己負責的事情。
在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見,我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動著大家的勤奮、善良、團結(jié)、互助。此此機會,我祝愿**鄉(xiāng)小學的每一個人在新的一年事事如意,闔家幸福!
小學校長述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
一年來,在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。
一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)
今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期,得到上級領(lǐng)導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務,教書育人。
二、求真務實,提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學校
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的`好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補美中不足
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。
小學校長述職報告7
董春霞,中共黨員,大專學歷,河南省骨干教師,偃師市教學能手。本人嚴于律己,管理規(guī)范、大膽創(chuàng)新,本學年圓滿完成市局及鎮(zhèn)組下達的各項任務,各項成績在全鎮(zhèn)名列前茅。
20xx年,是輝煌的一年:升學成績在全鎮(zhèn)名列第一,并占全鎮(zhèn)升鎮(zhèn)中人數(shù)的1/4;綜合工作評估第二;20xx年又被評為偃師市“安全工作管理先進單位”;洛陽市“規(guī)范化小學”;
洛陽市“法制工作先進單位”;偃師市“兩免一補”先進學校;并多次代表鎮(zhèn)、市迎接上級檢查;@球比賽鎮(zhèn)第一名;文藝匯演、計算機比賽均獲鎮(zhèn)一等獎;教師有3人在CN刊物上發(fā)表論文;10多人獲市級以上獲獎;1人的教改論文獲國家級獎勵,20名學生在市級以上各類競賽中獲獎。下面,我就這一年學校與我個人的工作向各位領(lǐng)導述職,請給予批評指正。
一、各項工作與成效
(一)加強德育工作和校風建設(shè)
學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處在領(lǐng)先地位。同時,培養(yǎng)品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意!
2、在學生中開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教育,行為規(guī)范教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
3、強調(diào)優(yōu)秀班量化評比的管理作用,提高學生文明行為和生活紀律觀念。
4、強調(diào)學生身心健康發(fā)展,重視學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持,管理細致到位,校風、教風、學風較以前有了很大改觀。
。ǘ┖葑ソ逃虒W質(zhì)量不動搖
一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的`質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。這一年來,我們把教改、教研工作放在首位,特別是
青年教師,每學期要進行兩次公開課比賽,學校組織有經(jīng)驗的教師隨聽隨評,取長補短,相互學習,共同提高,教學成績在原有基礎(chǔ)上都有了很大的提高。
。ㄈ┘訌娊搪毠り犖樗刭|(zhì)建設(shè)
如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調(diào):教育競爭越來越激烈,我們的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師都不能躺在學校光輝的史冊,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我校學生人數(shù)多,底子又不太好,稍有不慎就要落后,只有超常規(guī)、跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計,教師為本。在我校的議事日程,師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,也是我校創(chuàng)建洛陽市規(guī)范化學校必不可少的一環(huán)。
本學年1位教師參加了河南省骨干教師培訓,以此來輻射帶動多數(shù)教師加強教育教學理論的學習,提高自身素質(zhì)。目前我校已確定省級骨干教師1人,洛陽市骨干教師2人,偃師市骨干教師2人,教學能手1人,鎮(zhèn)級學科帶頭人2人。
。ㄋ模┘訌姼刹筷犖榻ㄔO(shè),規(guī)范學校管理
作為班長,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自己的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、督促,要求班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。
依據(jù)幾年來的工作經(jīng)驗,借鑒兄弟學校方案,我校出臺了全方面多層次科學的管理制度,使學校全面工作都有法可依、有法必依。學校呈現(xiàn)出教師比教、學生比學的良好校風,到處是一派欣欣向榮的景象。
二、工作體會與反思
(1)教學質(zhì)量永遠是我?沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
。2)我的工作離不開全體教職工們的支持。
。3)我校必須堅持改革,加大內(nèi)涵發(fā)展的力度。
。4)全校教職工要進一步解放思想,提倡奉獻精神。
。5)規(guī)范財務管理增收節(jié)支,服務好教育教學。
三、工作設(shè)想
我的工作思路與設(shè)想,主要有:
一個根本——教育、管理“以人為本”
一個中心——學校工作以教學質(zhì)量為中心
兩大工程——名師工程、名校工程
三項建設(shè)——領(lǐng)導班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)
四個提高——提高教學質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學生精神文明建設(shè)的檔次、提高學校特色教育的質(zhì)量。
一年來,有得有失,教師思想管理、畢業(yè)班升學成績,校風、學風、建設(shè)方面很有成效。但個別教師的自律能力、業(yè)務較差。在總結(jié)經(jīng)驗教訓基礎(chǔ)上,力爭提高教師的業(yè)務能力,提高教師的整體素質(zhì)。
小學校長述職報告8
xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力
本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?茖W決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、20xx年工作實績
(1)工作中注重強化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。
我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
注重加強校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的'教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。
在教育教學上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)工作中強調(diào)三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風與表現(xiàn)
領(lǐng)導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。
廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
小學校長述職報告9
今年我校辦學特色充實完善調(diào)整為以“享多彩教育,繪美麗人生”為核心,以“紅色德育、綠色課堂、藍色環(huán)境”為載體的“多彩教育”,主題詞為“多彩十八精彩無限”,下面我從三方面簡要回顧一下我校主要工作:
一、綠色課堂——合作辦學碩果結(jié),課堂改革日日新
簡要匯報9項大型教研活動:
今年我校與杜郎口中學結(jié)成友好學校,實現(xiàn)了與全國名校的親密接觸。4月10日,杜郎口中學校長崔其升、副校長高俊英等到我校指導課改工作。5月13日,我校5名領(lǐng)導教師到杜郎口中學、杜郎口小學考察學習,有力地促進了我校課改的扎實深入推進。
4月27日,澳門教育考察團來鐵嶺參觀訪問。我向澳門客人匯報了學校特色尤其是課改方面的經(jīng)驗介紹。
6月14日,鐵嶺市市級骨干教師第一期培訓班學員,10月15日連續(xù)七天,鐵嶺市市級骨干教師第二、三、四期培訓班學員,共千余名各縣市區(qū)教師分別到我校進行聽課學習,明年第五期也是最后一期也將安排到我校考察,我校開放了所有班級所有學科近400節(jié)公開課,這樣高密度高強度地上公開課又一次錘煉了我們的隊伍,使我們綠色課堂日趨完善,為全市教師播撒了課改的種子,充分發(fā)揮了我校市教師培訓基地的作用。
6月20日,中國教育學會“十二五”教育科學規(guī)劃課題“小學數(shù)學課堂教學中小組合作學習的實驗與研究”中期成果交流會在我校召開。去年該課題的開題會也是在我校召開的,我校的小組合作學習乃至課改已經(jīng)走在了全市前列,獨領(lǐng)風騷。
10月21日,廣東省中山市教育考察團來我?疾鞂W習。他們對我校的新課堂及學生能力贊不絕口,并初步達成了下步的互訪互學活動。
11月19日,作為省學科帶頭人,我送教到朝陽,做了一個小時課改專題講座,獲好評。
11月22日,鐵嶺市小學“構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場觀摩研討會在我校召開,無論我們主會場的課、平開的所有班級所有學科的課,還是教師的校本教研及互動研討,還是我下午的經(jīng)驗介紹均給與會領(lǐng)導教師留下極其深刻地印象,可以說引領(lǐng)了鐵嶺課改的方向。
11月30日,我校在鐵嶺大戲院面向全體家長召開了“課改階段成果展示匯報會”,會上4.1班上了一節(jié)公開課,我發(fā)表了課改演講并現(xiàn)場回答了家長的提問。三個多小時的會議無缺席無交談無走動現(xiàn)象,鴉雀無聲,活動反響強烈。
11月20日,鐵嶺市小學高校課堂研討會在市學院召開,我校展示一節(jié)課例,一節(jié)教師互動研討和我的一個經(jīng)驗介紹。
除此我校還接待了昌圖縣,鐵嶺縣,淡竹集團等地教師到校考察學習。課改兩年來,累計到我校聽課學習的人數(shù)已突破20xx人次,影響和帶動了一批有志于課改的.老師和學校,我們甚感欣慰和自豪。
二、紅色德育——啟蒙黨課創(chuàng)品牌特色活動舞翩躚
我!俺t歌、誦經(jīng)典、講故事、寫感言”系列紅色教育常態(tài)開展,啟蒙黨課品牌獨樹一幟,并在5月29日“市優(yōu)秀啟蒙黨課”評選中獲市級一等優(yōu)秀啟蒙黨課。寓藝術(shù)教育、紅色教育及感恩教育于一體的畢業(yè)典禮我校已連續(xù)召開4屆,20xx屆畢業(yè)典禮暨讀書匯報會7月12日在鐵嶺大戲院舉行,盛況空前?谇傩1菊n扎實推進,并在學校體育藝術(shù)節(jié)上向家長進行了匯報展示。
三、藍色環(huán)境——校園文化得完善辦學條件大改觀
今年我校自籌資金20余萬元,對樓內(nèi)外環(huán)境進行了升級改造,我概括為“九項工程”,分別為:五樓多媒體教室裝修改造、走廊燈更換為LED吸頂燈、教學樓門臺階鋪設(shè)機拋石、學校排水并入市政管網(wǎng)、辦公桌椅更換、教學樓樓裙粘磚、樹坑鋪設(shè)條石及護樹板、操場粉刷、幼兒園改造等工程。再加上政府給我們投入的塑膠跑道、水洗廁所、電子白板、套裝門等,我校辦學條件得到極大改善,煥然一新。同時學校完善了校風校訓教風學風及學校精神等校園文化建設(shè),可以說今年學校軟硬件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。
全年我校榮獲市勤工儉學先進單位、市第二屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市基礎(chǔ)教育課程改革示范學校、市教育科研基地校、市優(yōu)秀啟蒙黨課一等獎、省校園文化建設(shè)品牌學校、省科研興校百強校、教育部規(guī)劃課題全國重點實驗基地、教育部中國教師發(fā)展基金會校本建設(shè)項目“全國重點實驗學!钡冉10項市以上榮譽。學校工作被市以上媒體宣傳報道10余次。
展望即將到來的20xx年,我校將從以下三方面開展工作:
一、課改工作將扎實深入推進,努力打造研究型教師團隊及專家型領(lǐng)導團隊,逐步豐富完善“我們愛學習”134自主高效課堂模式,力爭承辦省乃至國家級課改現(xiàn)場會。打造課改十八品牌。
二、繼續(xù)開展紅色文化進校園活動,打造常態(tài)啟蒙黨課模式,探索自主式班隊會途徑和方法。加強養(yǎng)成教育,打造具有我校鮮明特色的德育品牌及亮點。
三、改擴建幼兒園,加大投入,完善設(shè)施,擴大規(guī)模,科學管理,保證全年招生。積極爭取,力爭翻修學校大門,粉刷教學樓北側(cè)西側(cè),更換供暖設(shè)施等。
小學校長述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁:
您們好!首先請允許我代表中心校82名教職員工,攜全體班組成員,對評估組蒞臨我校指導表示熱烈歡迎和衷心感謝!
根據(jù)評估組規(guī)定的五個方面要求,我從三個角度向諸位匯報:
一、 從教師角度,履行崗位職責,時刻把教師冷暖放在心上
我是20xx年8月24日到中心小學任總校長的。到村小走一圈,既欣慰又糾結(jié)。欣慰人是:臺吉鎮(zhèn)中心小學在前任王校長管理下,干群關(guān)系和諧,員工工作熱情很高。學校地理位置優(yōu)越,員工總量富足。糾結(jié)的是:辦學條件落伍。三室陳舊無物。小學科教師缺失。崗位工作吃緊。城市擴建,學苗嚴重減員。任課教師,從旱到晚,與學生一靠一天,體能與精力十分疲憊。一個小學校長不但要謀劃、決策,還要指揮、參與、沖鋒。面對種種,我該怎么做?怎樣才能做好這個當家人呢?
我們弘揚奶牛精神,但在實際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學校教育的資本,必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此,我做的`第一件事就是集資自辦伙食,讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事,以工會名議,讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的新年。第三件事,以黨支部的名議,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,當課改先鋒,守黨員承諾。”為主題的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學校就是家,感受到集體的溫馨,組織的溫暖。教師大事小情我必去,生病長災我必到。做到了工作是工作,感情是感情。評先考核重績不尋私,關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此,展開兩個隊伍建設(shè)和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛圍。
二、 從學生角度,履行崗位職責,時刻把學生成長放在心上
學校教學質(zhì)量高低,直接關(guān)系到學生的成長。正因為此,當下才花這么大力氣進行課堂教學改革!氨仨毜酶模桓牟恍校歉牟豢伞笔俏覍φn改的態(tài)度。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試,必須以減輕學生課業(yè)負擔為前提,以提高課堂教學實效為目的。實行一個課堂教學評價標準,百花齊放,百家爭鳴的研訓方略。
一學年以來,我們遵循上級課改精神,聚焦課堂,圍繞提升教師專業(yè)素質(zhì)這一主線。短效抓典型,長效抓機制。宏觀抓會議,微觀抓跟蹤。外學與內(nèi)化并舉,計劃與實施共重。言必行,行必果。一事一發(fā)起,一事一總結(jié)。截止目前,我與教研員累加摸底聽課,跟蹤聽課,調(diào)研聽課,檢防聽課近300節(jié),組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂教學大賽3次,啟動演討交流會、階段成果展示會2次,集中研討交流2次,匯集研訓記錄12本,心得體會70篇,教案36篇。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標、計劃、內(nèi)容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學”加強了對教材解讀分析,細化了課堂教學環(huán)節(jié),從“教學理念,教學設(shè)計、教學過程、教學效果、教師素質(zhì)”等角度,對課堂教學評價進行了嚴格把控。大膽嘗試了“學”、“思”、“改”研訓模式。分步推進和積極探索了“學”、“展”、“點”、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學生成為學習主人的氛圍日漸成熟。
三、 從資金使用角度,履行崗位職責,時刻銘記錢是人民血汗,必須用在刀刃上
如何用好有限的經(jīng)費,保證教育教學正常運轉(zhuǎn),是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳,臉不紅;不該花的錢,一分也不批。取消北票境內(nèi)出差補助,停批村小公務招待費。(外出公務,能騎摩托,就不要打車。招待部門領(lǐng)導對口業(yè)務人員主陪,其他人不參與)。學年內(nèi)償還了6所村。ńf)陳欠,修建了東臺吉小學廁所,維修了西校教學樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水,粉刷刮白了室內(nèi)。新購電腦2臺,打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐,確保了正常教學秩序。
一個半學年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的領(lǐng)導下,我踐行了我為家鄉(xiāng)教育做點實事的心愿。但也有好多心愿未了。還有5 所學校沒有暖氣。教學條件落伍于教學改革步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學改革走在路上,還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切,解決這一切。
謝謝大家!
小學校長述職報告11
在艱辛與執(zhí)著中一路走來
有人說,春風得意馬蹄急,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出得是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是挑著重擔子,充滿著激情,追求著一個不變的信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來……
一、十幾年一個追求,千方百計配置優(yōu)質(zhì)教育資源,首先重點武裝中心校。
現(xiàn)有的辦學模式,理應就是把中心校首先辦好,成為教師培訓、師資隊伍建設(shè),校本培訓與研究,教育教學的中心。然而,由于各方面的原因,最優(yōu)秀的教師并沒有真正地都在中心校。我,F(xiàn)有旗級教學能手六名,其中五名都是在村屯校培養(yǎng)起來。今年春天,中心校在人事制度改革中退出了一些崗位,有了空崗。如果不沖破阻力,仍按居住地來配備教師,中心校的仍然達不到現(xiàn)在的狀況。中心,F(xiàn)有十二個教學班,554名學生,占全鄉(xiāng)學生的一半還多(全鄉(xiāng)945人),而且科目開設(shè)齊全,按課程安排上課率達到98%以上。如果課堂教學質(zhì)量不提高,自然是學生成績無法提高,家長不滿意,我們又如何面對父老鄉(xiāng)親!因此,我們沖破重重阻力,借人事制度改革的東風,大刀闊斧充實了中心校師資力量。然而,就在人員調(diào)配中因搬家到樹木溝在親朋送來回去的路上發(fā)生了意外事故,失去了兩位親人,造成了終身遺憾,捫心自問,我的理念錯了嗎?我們班子決策差了嗎?沒有!絕對沒有!然而從情理上是說不過去的,我茫然了,我消沉了,我欲哭無淚,心在顫抖。我經(jīng)歷過失去親人的痛苦,我體驗過突然失去親人的內(nèi)心感受……,我能為失去了親人的我的兩位年輕教師做點什么?補助點錢?錢是萬能的嗎?找其喝點酒?豈不是借酒消愁愁更愁!還是談談吧,人只要精神不垮,人生的一切磨難都能挺過去。兩位年輕教師沒有消沉,咬緊牙關(guān),處理了后事,又回到了課堂,而且比以前對工作更負責了,更盡心了把所有的愛都傾注在學生身上,短短的幾個月中心校工作就贏得了家長、同行的認可。趙明塔教師還傾其真情利用業(yè)余時間編了三句半,指導本班學生在“六、一”進行了演出,得到了社會好評。這就是我們教師的情懷,這就是我們絕大多數(shù)教師的追求。我為擁有這樣的教師而高興。正向周濟部長講的那樣,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定性因素。要辦教育,必須全心全意地依靠人民教師,必須堅定不移地建設(shè)好教師隊伍。我不愿武大郎開店,我不希望我校的教師一天天混日子,沒有志向,不思進取,甚至成為業(yè)內(nèi)中的混事魔王。我多么希望我校的教師各有專長,努力達到擁有專家話語權(quán),從而取得自己在業(yè)內(nèi)無可爭議的,不可替代的專業(yè)地位,不斷地為學校做出獨具特色的貢獻,使平談無奇的教育教學工作因個人的獨創(chuàng)而變的激動人心。本領(lǐng)真得硬了,也能抵擋住本不是教師做的事。
二、對于閑置校產(chǎn),我一直主張集中起來發(fā)揮其應有的作用。
早在XX年我們?yōu)楦鞔、屯、點校辦理了《國有土地使用證》,這說明各校院用地已不屬集體用地,而屬國有土地。我想,旗土地局只所以給辦《國有土地使用證》,而未辦《集體土地使用證》是一定有法律依據(jù)的。
XX年春季向鄉(xiāng)黨委、政府,旗教育局分別打了報告,闡述了學校閑置校產(chǎn)的現(xiàn)狀及建議。XX年8月、12月旗政府分別下發(fā)(XX)年94號、100號文件,文件中已將學校校田地、林地、牧場歸屬權(quán),校園閑置校產(chǎn)的處理去向?qū)懙靡磺宥。我們將兩個文件復印后送到了各村領(lǐng)導手中,又通過致家長一封信宣傳了旗政發(fā)(XX)年94號、100號文件精神。我們根據(jù)這兩個文件精神,做了大量工作,但終因阻力重重,土地證,林權(quán)證根本無法辦理,而閑置的校產(chǎn)更是無法處理掉,不盡如此,紅光村校、興安屯校、中心堡校,大窩堡村校的僅有的一點用來護校支出的土地被村里強行分了,閑置校院內(nèi)的成材樹被人大白天強行放走了4棵,我向鄉(xiāng)領(lǐng)導報了案,請示是由鄉(xiāng)林業(yè)站處理,還是報公安處理,鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導主張由鄉(xiāng)林業(yè)站處理,結(jié)果是不了了之。后來大小樹又丟了二十幾棵,水泵丟了,門被撬,玻璃被砸,盡管安排了護校人員,然一人難防多人,看著國有財產(chǎn)被損失,憂心如焚,百般無奈,只有向上級反映情況,向鄉(xiāng)、旗兩級人代會提出議案。鄉(xiāng)黨委、政府很重視,書記、鄉(xiāng)長、分管教育的副鄉(xiāng)長實地看了學校,下發(fā)了鄉(xiāng)政發(fā)(XX)年19號文件,明確了處理閑置校舍的范圍:校舍、校園的井,校園的圍墻,廁所,綠化校園的花草,樹木,地皮等不動產(chǎn),也明確了公開拍賣后按4:6分成,即政府收回變現(xiàn)40%的資金,村集體收回變現(xiàn)60%的資金。資金使用方法是:鄉(xiāng)政府收回40%的資金,存入教育資金專戶中,為集中辦學所使用,這一處理意見是鄉(xiāng)黨委政府依據(jù)上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)民情做出的決定。看來“民情”難違呀!真是只有想不到?jīng)]有做不到的事情呀!我非常理解鄉(xiāng)黨委、政府的難處,現(xiàn)在是只要十幾個民眾一上訪,理就多多,就應該按他們的要求去辦,這也許是在建設(shè)民主與法制社會過程中的必然產(chǎn)物吧!然而,我仍然主張,不管是誰投入的都應按國家文件精神要求把這有限的可利用的資金充分利用起來,給農(nóng)牧民分了解決不了問題。只要上下齊努力,大家都做工作,人民群眾是會認可的。樓建成后,學生桌椅需要更新,黑板、講臺、窗簾都需要配置。如果逐步把全鄉(xiāng)各校的財產(chǎn)都集中起來,中心校的辦學條件會得到進一步改善,受益的仍然是農(nóng)牧民的子女。日本戰(zhàn)后學生每天必保吃飽三頓飯,而成年人只吃飽一頓飯。幾十年后,日本的經(jīng)濟騰飛了,這是真正重視教育的結(jié)果。我希望,我請求大家都真心實意地關(guān)心農(nóng)村教育,把基礎(chǔ)教育辦好,把真正能為老百姓長遠的'利益的事辦好。學校是人民的學校,人民永遠需要學校,更需要條件完善的學校。
三、教學樓“千呼萬喚使出來,猶報琵琶伴遮面!
農(nóng)村牧區(qū)中小學進行布局調(diào)整,走集中辦學之路,這是大勢所趨,無可爭
議。但由于我們前瞻性太早,又加上前旗遷址,XX年項目到了今年6月中旬才開工,而且由于區(qū)、盟、旗匹配資金未到位,只能按國拔的一百萬元來建項目面積的1/3,即1200平方米。中國的事情,中央的決策是對的,但越到基礎(chǔ)落實起來越難,越慢。當?shù)匾灿袠O少數(shù)人對集中辦學持反對意見。分析原因一是他們現(xiàn)在無孩子上學,怕他人享受到優(yōu)質(zhì)教育后,綜合素質(zhì)得到提高,從而超越他們;二是目光短淺,只看眼前利益,不顧長遠利益,對知識能使人富有,能改變命運知道甚少;三是對公益事業(yè)的發(fā)展根本不關(guān)心,可以說覺悟太低,表面上支持,其實骨子里只有自己的私欲。我們的科學還不十分先進,只有公安的少數(shù)部門有測謊議,如果對成年人每月進行一次測謊,而對任一官半職的,尤其是對要害部門的領(lǐng)導如果每天測一次,這樣,各項事業(yè)一定會發(fā)展的很快,謙政建設(shè)比現(xiàn)在要好得多,我們的3600平方米綜合教學樓也會如期建成。
四、再困難也要把孩子們的節(jié)過好。
“孩子是祖國的花朵,是祖國的未來的建設(shè)者,愛孩子就是愛祖國。我要把熱愛祖國熱愛教育事業(yè)之情,傾注到我的學生身上,全身心地投入到小學教育事業(yè)中!边@是著名特級教師霍懋征一生對教育事業(yè)的追求與真實寫照。作為已在教育戰(zhàn)線工作三十多年的我,又何嘗不是這樣想,這樣追求呢!“六一”是孩子的節(jié)日,再困難也要讓孩子過好節(jié),這是不變的信念。然而就學校的經(jīng)濟狀況而言,實在是無力支付這一活動經(jīng)費。我們采取了在職每人至少捐二十元,退休退崗的自愿,中心校所在地學生每人捐一點,把學校能作為發(fā)的獎品都找出來,活動經(jīng)費就這樣基本上有了著落,接著我們研究了活動內(nèi)容,以校為單位,組織一年級同學加入中國少年先鋒隊組織;二至五年級兩操比賽;三、四年級還有自編操比賽;學前班,一年級有60米跑,鉆圈子;一至五年拔河比賽;表彰獎勵三好學生,優(yōu)秀少先隊員,先進班級集體等;校文藝隊進行文藝匯報演出。總之,活動內(nèi)容豐富。鄉(xiāng)黨委、政府為孩子過好節(jié)送來了500元現(xiàn)金并與孩子一起過節(jié)。雙發(fā)村為本村學生捐款400元,村屯班子成員自始至終參加了活動;紅光村為本村兩校共捐款400元,大窩堡、復興、永安三校由于資金缺少,只按中心校要求為一年級同學舉行入隊儀式,表彰獎勵了三好學生,優(yōu)秀少先隊員。總的來說,孩子的節(jié)日過得很有意義,干了一輩子教育工作,應該說與教育感情是很深的,孩子們過節(jié),主動捐點款我想是應該的,也能做得到,可是這樣的人太少了,他們寧肯打麻將輸了,買煙抽,買酒喝,也不想為孩子再做點什么。而社會上有的人則認為孩子過節(jié)家長沒義務,都是學校、教職工的事,這種人家的孩子又怎能發(fā)展呢!要知道父母是孩子的第一位老師。孩子是家庭的希望,祖國的未來,一個不重視孩子發(fā)展的人,真是糊涂到了頂點!可是,又有多少人全身心地關(guān)心過孩子的發(fā)展呢!二是活動時間過短,孩子們可以說沒玩盡興,剛高興起來就結(jié)束了。我真正希望,學生的家長,全體教職員工都從學生的成長角度出發(fā),真心實意,時時刻刻為孩子們多做點事,陪他們?nèi)ド⒉、爬山、野游、外出旅游,支持他們參加各種有益活動與他們多溝通,多交流,為他們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。我們成年人要寧肯少享受一點,多給孩子一些關(guān)愛,讓他們在陽光雨露哺育下茁壯成長。這是因為“孩子的心靈是一張白紙,最初的描繪將影響他們的一生”。
五、一次難忘的教研活動
學校的中心工作是教學,學校的生命線是教學質(zhì)量。教研活動是教學工作的重要組成部分,是提高教學質(zhì)量有效方法。請旗教研室的領(lǐng)導和所有開設(shè)學科的教研員來校講座、聽課、評課、指導培訓新一輪教學能手,正是基于以上的考慮。教研室領(lǐng)導接到我們的邀請非常重視,召開了專門會議,研究布置了此次活動內(nèi)容,時間,參加人員。本次活動由姚副主任帶隊,九名教研員放下手頭工作,不辭勞苦,一路顛簸如期來校進行了三天活動。通過活動,使我們進一步認識到:小學教育作為作業(yè)基礎(chǔ)教育,應致力于夯實學生的發(fā)展基礎(chǔ),致力于學校文化的全面建設(shè),為每個學生的成長發(fā)展提供條件。只有不斷追求辦學的全面優(yōu)質(zhì),才能真正使每個學生在德智體美諸方面都得到主動、全面、和諧、自由、充分和可持續(xù)的發(fā)展,才有可能使每個學生都成為創(chuàng)造幸福生活的人。
學校的天職在于為每個學生創(chuàng)造適合他們需要的充滿生機與活力,充分體現(xiàn)時代精神與未來趨勢的成長發(fā)展時空。好的學校,應該以人為本,使每個學生都成為創(chuàng)造幸福和幸福生活的人。學生時代是人生一個重要的階段,是奠定世界觀、人生觀、價值觀的重要時期,學校的責任不僅在于使每個學生都確立為社會、為人類創(chuàng)造幸福的能力,而且還應使每個學生在學生時代享受生活的幸福,體驗生活幸福,進而使他們熱愛生活,關(guān)注時代,向往明天,奉獻社會,使每個學生都成為人類的希望所在,社會的靈魂所在,創(chuàng)造的星火所在,幸福的價值所在,美好的標志所在。
教師應是社會發(fā)展中真正的覺悟之人,是關(guān)懷中人,責任中人,事業(yè)中人。教師是思想者,創(chuàng)造者,博愛者和先行者。教師既是一個歷史學者,心理學者,社會學者,又應當是一個生活的幸福者,成功的學習者,快樂的創(chuàng)造者。教師應為社會所敬仰,站在社會的前列。教師的偉大在于對學生由衷的關(guān)愛,對社會發(fā)展的人文關(guān)懷與科學把握,在于對孩子成長的不同階段與特點的關(guān)注與研究,在于對教育時空和教育策略的創(chuàng)造與優(yōu)化。
總之,這次教研活動作用是很大的,意義是深遠的。真誠感謝教研室領(lǐng)導和教研員對我們的真心幫助。人的精神富有永遠高于物質(zhì)富足。
六、敞開心扉做事做人
多少年來無論做事,還是做人都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點,熱心,真心幫助有困難的人,沒有利用手中的權(quán)力進行過任何交易,整治過任何人。然而一個人的能力是有限的。古人云:一人難稱百人心。XX年6月15日深夜或16日0點至2點,我的辦公室窗上玻璃又被人砸了,價值約500。00元,這也許是由于我們值班值宿不嚴給了壞人可乘之機,但凡事都有因。我個人與社會交往無過節(jié),只是工作上,由于認真,如舊物品處理上,不給面子,人員安排上處以公心,
不講情面,評優(yōu)選先,職稱評定都是盡量公事公辦,正因如此,也得罪了私欲強的人,總認為未滿足自己的欲望我就跟你克,明著干不過,也沒理,就來暗的。其實有這種想法的人,未必自己親手干。人都有個生活圈。圈內(nèi)人偏聽偏信,江湖義氣上來,才發(fā)生了砸玻璃事件。我真心希望我們老師,通過你們?nèi)シ顒衲闵钊?nèi)的人,不要再干傻事了。俗話說得好,若要人不知,除非己莫為。常在河邊站,沒有不濕鞋的。惡有惡報,善有善報,不是不報,時間未到,時間一到,一切都報。我希望我們老師奉公守法,更希望我們每一位的生活圈內(nèi)的人遵紀守法。一旦犯法,你才能真正體會到“人心似鐵,官法如爐”是個啥滋味,但那時悔之晚矣!
我們正在建立和諧社會,一時的得失,又算得了什么?能天長地久地享受工作和生活,那才是人生的真正幸福。幸福就在你身邊,就看你怎樣去認識,怎樣去追求。知足的人,知恩圖報的人,生活永遠幸福。欲望大的人,凡事不服氣的人則會與幸福失之交臂。
回顧歷史,寰海沉浮,滄桑巨變,展望未來,住重道遠,光明無限。樹木溝小學自1947年成立以來,經(jīng)過幾代人的不懈努力與追求,雖幾移校址,但還是逐步發(fā)展壯大起來。今天的樹木溝小學已今非昔比,甩掉了落后的帽子,躋身于前旗教育的先進行列。96年被評為盟級義務教育示范校;97被評為區(qū)級義務教育示范校;98年,在大災之年,洪水沖后,教工齊動手,在很短時間恢復了校容校貌,于10月23日代表前旗接受了內(nèi)蒙人民政府兩基達標驗收檢查,受到了好評。95、96、97、98、99、01、XX年以無可爭議的事實被教育局評為學校管理先進校。尤其是XX年,可以說是好事連連,碩果累累。在旗中小學田徑運動會上,我們靠自己學生的實力,在零的起點上,取得了驕人的成績,小學組排名第三;盟運動會上,我們的三名運動員有二項破記錄,三項獲第一。因此,旗局在二十多年從未召開的學校體育專題慶祝盛會上,全旗28所小學,只有我校受到了表彰。學生一人被評為盟級小體育能手,教師一人被評為旗級優(yōu)秀教練員;歷經(jīng)三年的南征北戰(zhàn),四名旗級教學能手脫穎而出,同時獲盟基本功大賽二等獎一人,兩人參加教學盟級教學能手調(diào)講;XX至XX學年度教學成績在全體教師共同努力下,被旗教研室評為第8名,進修工作總分為99。5分,達到了無可挑剔的程度;在旗五小能手激烈的技能比賽和情感交鋒中,我們有兩人勝出,在國家級有關(guān)單位組織的美術(shù)、書法比賽,發(fā)現(xiàn)人才,創(chuàng)新經(jīng)濟的活動中,我們有近十名學生獲獎,學校獲組織獎;在隆重慶祝第二十個教師節(jié)中,我們有三名教師受到了旗委旗政府表彰,有26名教師受到鄉(xiāng)黨委、政府的表彰獎勵,全體教職工受到全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親熱烈樸實、真情地祝賀。我們的人民滿意,我們的教師人民歡迎;集中辦學將要成為現(xiàn)實,國撥資金一百萬已經(jīng)到位,可以說我校實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育為期不遠;在旗校園文藝大賽中,每個代表隊只允許表演五個節(jié)目,而我校五個節(jié)目有四個獲優(yōu)秀節(jié)目獎,總成績排在第三名;公路越野賽的路過關(guān)斬將,貨真價實,無任何疑義,又獲第四名好成績;6。1成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié)和運動會,觀看群眾近三千人,人人叫好,各個贊嘆。
XX年,我們按上級要求在學校內(nèi)部,創(chuàng)造性地~完成了管理體制與人事制度的改革,特別是全體教工以從容的態(tài)度和較高的個人素養(yǎng)參加了改革,初步實現(xiàn)了雙向選擇,競爭上崗。學校管理由過去的貫徹型、經(jīng)驗型向科研型、規(guī)范化管理邁進了一大步。對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)也獨具特色,學生特長得到充分展示。按上級要求,積極運作合并了興安校和大窩堡村校部分年級。在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導決策下,歷盡艱辛發(fā)放了“兩免一補”款。班子建設(shè)實現(xiàn)了最優(yōu)化組合,分工合作,各負其責,實干爭先,教師隊伍建設(shè)得到實質(zhì)性調(diào)整與提升,任課教師由專職型已向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變,具有學者型,專家話語權(quán)的教師嶄露頭角。
多年來,較好地完成了鄉(xiāng)黨委、政府交給的挖水平坑、修路、植樹、集資養(yǎng)奶牛,校址變遷的修建、計生辦、派出所檔案建設(shè),利用假期幾次的人口普查等任務。可以說,在教師的能力范疇之內(nèi),不論是份內(nèi)還是份外工作,都能做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。
在充分肯定成績的同時,我也清楚地認識到,我們的工作還存在著很多不足之處。在辦學理念上,自主辦學占了主導地位,與方方面面聯(lián)系較少,特別是與領(lǐng)導請示匯報較少,未能充分發(fā)揮領(lǐng)導效應,名人效應來辦學,盤活學校經(jīng)濟之路還在探索之中。教職員工中,少數(shù)人在閑暇時間娛樂品味不高,癡迷于牌桌、酒桌之間,社會公德、家庭美德,個人私德尚有不當之處,師德建設(shè)還需進一步加強。一個學習型的集體還在起步階段,新的教學理念還沒有完全武裝頭腦,新的教學方法掌握還不夠嫻熟。因此,未來仍需要我不斷地努力與探索,追求光明,與時俱進,“天行建,君子以自強不息!蔽覜Q心攜全體教職工審時度勢,在集中辦學中跟得上時代的發(fā)展。牢記一代偉人“發(fā)展是硬道理”的諄諄教誨,終身從教不改初衷,用一種富有時代氣息的大愛來辦好我們的學校。因為有了愛就有了一切,有了愛才有了教育的一切。愛是教育的靈魂——愛是寬容的母親,是生命的甘霖,是人生的基石,是道德的起點。我不能把愛抽象為空洞的天理,我們不能把愛庸俗為利益的交換,我不能把愛等同于虛偽而拒絕博愛的情懷,我不能因社會上一些人追逐現(xiàn)實主義,拜金主義就人情冷漠,玩世不恭,追求名利而失去了人性的光芒,而是讓愛化為涓涓的細流,灌注到我們每個教學細節(jié)中,從而使每個學生的精神細胞多一份高貴。用大愛感悟人世,眷念人生,喚醒蒙昧的靈魂,沐浴人性的光輝。讓我們的校園土更凈,天更藍;讓我們的老師愉快地工作,豐厚地收獲,幸福地生活;讓我們的學生快樂地學習,健康地成長,全面地發(fā)展:讓我們的事業(yè)更輝煌!
盡管“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,然而心存感激,生活永遠幸福,生命永遠年輕。
小學校長述職報告12
尊敬的領(lǐng)導:
我于20xx年調(diào)到xx小學任副校長,主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任及各位教師對我工作上的支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。以下是我的述職報告。
一、虛心學習,完善自我
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。
學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。
二、勤勉工作,發(fā)展學校
學校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。每學期都對學科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師的素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
三、以德立身,為人師表
路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的.工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領(lǐng)導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
小學校長述職報告13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我叫AAA,現(xiàn)任邢莊小學校長。我擔任邢莊小學校長以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導匯報,不足之處請批評,指正。
一、學校工作簡況
根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學校腳踏實地的重點做了以下工作。一、在學校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學校的快速健康可持續(xù)的科學發(fā)展掃除了一些障礙。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風景樹種,重建了新型標準化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復。五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡信號,調(diào)試維修好了遠程教育設(shè)備。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學。七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標語和商業(yè)廣告標語,書寫繪制了體現(xiàn)學校特色的新標語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。
本期學校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學、探、測”三步六環(huán)教學模式為指導,突出以學生為主體,教師為主導,開展小組合作學習,結(jié)合“先學后教,以學定教、教學合一”的現(xiàn)代教學理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學模式,提高教學質(zhì)量。
開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學生知識,激發(fā)學生學習興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習,運動游戲練習,很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學習活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標牌;學校清晰的辦學思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。
改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。近年來,學校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導學生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報社等處發(fā)表。
發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學校堅持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。
長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢想藍天!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!
二、改善辦學條件,提升辦學層次。
為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。維修了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
校園文化建設(shè)對于提高學校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
三、凝心聚力辦學,提升團隊意識
身為校長,要更高的要求自己:一是準確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的'開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松身心。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
四、開展業(yè)務學習,提高綜合素質(zhì)
一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只有認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學水平關(guān)系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導轉(zhuǎn)化學困生,寫師德論文是我校重要的師德學習內(nèi)容。通過檢查評比,評出 “師德標兵”。每周二下午是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,擬定培訓計劃,組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。我校結(jié)合實際,建立了學校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關(guān)愛活動,起到了很好的作用。
五、開展安全教育活動,提高師生安全意識
安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學校對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。
2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結(jié)會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3、學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4、在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)邢莊小學安全工作新局面。
由于本人年輕,從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。
在以后的工作和學習中,我一定認真學習,鉆研業(yè)務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊校基礎(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實情況的存在,學校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,雖然困難不少,但在各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅強領(lǐng)導和正確指導下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學校、魅力學校、精品學!倍鴬^斗!
小學校長述職報告14
本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,從嚴治校,兢兢業(yè)業(yè),下面從德、能、績、廉幾個方面向上級領(lǐng)導作如下小結(jié):
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事”讓我更加熱愛我的本職工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,全校教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等地方意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。四是豐富教育教學活動,促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,。勤與教師開展思想溝通。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,聽課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
三、績
一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、暫時解決了一年級招生無教室問題。
2、完成了《專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置方案》的制定與實施。
3、協(xié)調(diào)完成了地源熱泵空調(diào)兩口使用井井室的建。
4、完善了學校各項管理制度。
5、有效整合學校信息化資源,努力提高資源的使用效率;
6、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),搞好教師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機遇走出去學習受訓。第三是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動,一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學校開展了多余次教學交流研討活動。
7、認真貫徹教學管理常規(guī),緊抓教學品質(zhì)不放松。一是全面落實教學常規(guī),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學品質(zhì)。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。四是開展教育教學活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學工作。五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。
8、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;
9、全校師生在開展學習實踐科學成長觀活動中,工作扎實,卓有成效。目前全校教師組織凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,各項活動深入人心。
四、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序。賬目開展了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度,學?傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學成績在全體老師的.一同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;
4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;
5、整個學校教師老齡化日趨嚴重,教育教學配套設(shè)施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、整個學校無一名專職音、體、美教師。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;
2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)全校教師迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為金象希望小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
小學校長述職報告15
尊敬的領(lǐng)導:
一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質(zhì),思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家;庸ぷ鳌2糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的`提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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