大學(xué)生實訓(xùn)心得體會(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1
經(jīng)管學(xué)部15級會計專業(yè)開設(shè)了實訓(xùn)課程,主要是為了提高同學(xué)們的實際應(yīng)用水平。讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。從一開始的紙上談兵,到現(xiàn)在的實際操作,做會計分錄,填寫記賬憑證,然后登記賬簿、結(jié)賬、對賬、編制報表等一系列工作都由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有體會過才真正了解。
培訓(xùn)剛開始讓我們在憑證上做分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但畢竟學(xué)過一年的專業(yè)知識,感覺對這樣的工作也不是太陌生。當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,同學(xué)們有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。從一開始的手忙腳亂到后來的得心應(yīng)手,平時枯燥無味的課也變得生動有趣了。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們經(jīng)管學(xué)部本著理論結(jié)合實際的`思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
這次實訓(xùn)使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。希望在接下來的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會2
包裝設(shè)計的發(fā)展過程也是包裝形態(tài)的發(fā)展歷程,每一個時期的包裝都有其鮮明的時代烙印。包裝形態(tài)的發(fā)展,也反映出了人類文明與科技的發(fā)展。新產(chǎn)品的產(chǎn)生、消費形態(tài)的改變、商業(yè)流通的發(fā)展、新材料的涌現(xiàn),制作工藝、技術(shù)的改進,市場營銷的發(fā)展等都會促進新的包裝形態(tài)的出現(xiàn)。甚至人們的生活觀念、審美情趣的改變也會對包裝形態(tài)產(chǎn)生影響。充分了解包裝新形態(tài)的發(fā)展因素,對于在設(shè)計中準(zhǔn)確把握設(shè)計的理念和形態(tài),著眼于包裝設(shè)計發(fā)展的未來是很有幫助的。
隨著人類文明的進步,新產(chǎn)品不斷出現(xiàn),有些新產(chǎn)品所涉及的是人類以前尚未涉及到的新領(lǐng)域。比如說微電子、超導(dǎo)體、生物基因制品、納米產(chǎn)品等。這些新產(chǎn)品對包裝設(shè)計本身也提出了新的挑戰(zhàn),如何保護、保存這些產(chǎn)品,如何讓它們安全地進人流通領(lǐng)域,又如何能在商業(yè)銷售中取得成功。這些新的課題促進了包裝結(jié)構(gòu)、新材料、視覺傳達(dá)等方面的不斷更新與進步,從而適應(yīng)新產(chǎn)品和時代的需要。
包裝設(shè)計是為消費者服務(wù)的,從消費者使用、喜好的角度考慮是包裝設(shè)計最基本的出發(fā)點。因此,消費形態(tài)的變化對包裝設(shè)計產(chǎn)生著重要的影響。進入科技信息飛速發(fā)展的今天,生活形態(tài)和消費形態(tài)都發(fā)生了很大的變化。從20世紀(jì)包裝的發(fā)展來看,像POP式包裝、便攜式包裝、易拉罐、壓力噴霧包裝、真空包裝等形態(tài)的出現(xiàn),無一不是消費需求所導(dǎo)致的結(jié)果。如今網(wǎng)絡(luò)時代已宣告來臨,互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶采了極大的方便,網(wǎng)上交易、網(wǎng)上購物等新的消費形態(tài)也漸漸被越來越多的人所接受。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和相關(guān)硬件技術(shù)的進步,包裝設(shè)計隨之而來也必將面臨更大的改變。
隨著人們生活節(jié)奏的`加快,時間和效率成為最重要的因素,在商品包裝上更加要求體現(xiàn)出便利性、簡潔性。尤其是食品類,大量的半成品、冷凍食品、熟食制成品、微波食品涌現(xiàn)出來以適應(yīng)人們生活節(jié)奏的變化。包裝設(shè)計也隨之在結(jié)構(gòu)、材料、功能上配合著這種變化,F(xiàn)在,隨著微波爐的家庭普及,微波食品也越來越多,這促使冷凍食品和蒸煮食品的形態(tài)日趨多樣化。使用便利、可以直接適合微波加熱的各種包裝材料不斷出現(xiàn)。這種包裝材料目前主要采用了透氣性的特殊乙烯材料,在食品加熱時,蒸汽在包裝內(nèi)壓力上升,由于具有透氣性而不至于爆裂。在國外,微波食品包裝上都明顯標(biāo)注有可直接微波加熱的標(biāo)記。此外,還出現(xiàn)了可以將點心烤得焦黃的包裝材料,這種材料是由紙、導(dǎo)電性材料和耐熱性材料三層構(gòu)成的。在微波爐中烘烤時,微波爐中的微波通過材料中的導(dǎo)電性材料傳遞熱量,從而將點心烤得焦黃可口。在歐美和日本等一些發(fā)達(dá)國家,自動售貨機遍布大街小巷和地鐵車站。我國這些年也開始發(fā)展自動售貨,將來必將非常普及,包裝設(shè)計為了適應(yīng)自動售貨的特點,也會相應(yīng)地在形態(tài)結(jié)構(gòu)上進行變化。種種消費形態(tài)的變化,都會給包裝設(shè)計提出新的課題和挑戰(zhàn)。
1、通過這次實訓(xùn),我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,對知識的掌握也更加扎實。在進行包裝設(shè)計前,我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查,了解顧客對包裝的需求,還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素,例如:
。1)、物品的性質(zhì)
。2)、物品打包以后是進行哪種運輸
。3)、如果要托運,還要考慮什么物品可以托運,什么物品不能托運,什么物品適宜托運,什么物品不適宜托運。
2、經(jīng)濟性。無論是什么樣的項目,在設(shè)計時都要考慮它的經(jīng)濟性,這是企業(yè)進行設(shè)計任務(wù)的最終目標(biāo),所以我們要充分考慮它的每個步驟,要求每個步驟的進行,既要達(dá)到客戶的滿意,又要達(dá)到成本的最低。
3、在進行這次任務(wù)的展示時,通過老師和同學(xué)們的提問,讓我意識到,在此次的任務(wù)中,還有很多我們并沒有考慮到的問題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識還很多,需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。
4、我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題,所以在進行之前,我們要盡可能的把每一個項我們提到的點,都要弄透徹,不要留下疑問,這些疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題,最好是不要拿出來說,沒有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做,有句話說得好“機會是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會3
20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計算機之后,人們的工作效率大大提高,但是單個計算機能夠存儲和處理的信息是非常有限的,為了便于信息的傳遞和處理,人們就把眾多的計算機連接起來。
網(wǎng)頁制作論文摘要通過這次個人網(wǎng)頁的制作,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過把自己的網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)上,對文件的.保存、上傳、下載以及修改等知識有了更牢靠的掌握。通過自己的努力完成了自己上傳到網(wǎng)上的第一個作品,那種成就感是無法用語言形容的。所以我覺得這次制作網(wǎng)頁我已經(jīng)達(dá)到了自己的目的,而不是單單為了完成作業(yè)而已。這是一個完全關(guān)于自己的個人網(wǎng)頁,既然是介紹自己,就應(yīng)該讓觀者在瀏覽了之后了解自己其人
關(guān)鍵字 頁面設(shè)計 ASP和數(shù)據(jù)庫
1、一般來說,個人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個包羅萬象的站點,把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面,那么往往會事與愿違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因為您不可能有那么多的精力去維護它。注意:網(wǎng)頁的最大特點就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。
2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容。比如:您對詩歌感興趣,可以放置自己的詩詞;對足球感興趣,可以報道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時,才不會覺得無聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標(biāo)太高!疤珵E”是指到處可見,人人都有的題材;“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀,知名度很高的站點,你要超過它是很困難的。
選定了一個好的題材,是不是可以立刻動手制作了?不,經(jīng)驗告訴我們,必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步!每個網(wǎng)站都是一項龐大的工程。好比造高樓,沒有設(shè)計圖紙,規(guī)劃好結(jié)構(gòu),盲目的建造,結(jié)果往往是倒塌;也好比寫文章,構(gòu)思好提綱,才不至于邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站,不要急于求成。
規(guī)劃一個網(wǎng)站,可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其當(dāng)你要制作一個很大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu),十分累人,也十分費錢。
大綱列出來后,你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會4
一、通過到人才市場進行就業(yè)情況調(diào)研,對自己一年后有可能從事的行業(yè)狀況和社會需求,進行深入了解;
隨著九年義務(wù)教育的普及以及教育改革的進一步深化,大學(xué)生的數(shù)量越來越多,表面上看來是一件值得樂觀的事情。然而如今社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對人才的需求和要求也逐步提高,大學(xué)生由于就業(yè)觀念滯后,沒有認(rèn)清自己的就業(yè)方向,并為之做出較好的準(zhǔn)備。在從業(yè)時競爭變得尤為激烈。這幾年,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一一個不爭的事實,且有越來越難的趨勢。
作為一名漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生,我一年后也即將畢業(yè)。為充分了解就業(yè)形勢,之前去了學(xué)校面對大四學(xué)生舉辦的校招,就業(yè)公司琳瑯滿目,我發(fā)現(xiàn)各家公司面對一個崗位僅僅招聘一名或幾名學(xué)生,可見就業(yè)形勢的緊張,充分分析發(fā)現(xiàn)其原因如下: .
大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾,包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上,存在學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場需求之間的矛盾。高校擴招以來,大學(xué)生急劇增加,許多高校仍然沉溺于計劃經(jīng)濟的慣性之中,尋求市場和信息觀念不強,并沒有根據(jù)社會和企業(yè)的需求及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù),導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式與社會經(jīng)濟發(fā)展不相適應(yīng),加上市場對人才需求的變化快于高校對人才的培養(yǎng)速度,形成人才供需市場配置的`時間差,導(dǎo)致過去的熱門專業(yè)現(xiàn)在有可能變成了就業(yè)“困難戶”。另外,一些高校專業(yè)設(shè)置有較大盲目性,追求專業(yè)齊全,不注意專業(yè)設(shè)置與市場的緊密結(jié)合,造成一些專業(yè)供過于求,畢業(yè)生缺乏競爭力,部分大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識與社會需求不相適應(yīng),進入社會后適應(yīng)能力不強,找不到學(xué)以致用的崗位。從地區(qū)結(jié)構(gòu)看,就業(yè)受到經(jīng)濟發(fā)展的影響,經(jīng)濟較發(fā)達(dá)的地區(qū),就業(yè)形勢好,就業(yè)渠道比較暢通;而欠發(fā)達(dá)地區(qū),就業(yè)情況不太好。缺乏人才,又留不住人才,造成人才流失。
就業(yè)難的問題除社會的客觀原因外,也與畢業(yè)生自身的觀念跟不上形勢有著密切關(guān)系,畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會實際需求之間存在著巨大的反差,是就業(yè)困難的一一個重要原因。有些畢業(yè)生專業(yè)知識掌握不牢,又缺乏實踐經(jīng)驗和實際操作能力,卻好高鶩遠(yuǎn),缺乏對社會合理的認(rèn)識和找準(zhǔn)自己的定位,就業(yè)觀念偏離就業(yè)現(xiàn)實,很少考慮自己的期望是否脫離現(xiàn)實,是否有利于自己的發(fā)展,不是從自己所學(xué)專業(yè)知識和自己的興趣、愛好、能力、性格出發(fā),而是無的放矢、隨大流,盲目樂觀,嚴(yán)重脫離客觀實際,所以不可能找到適合自己的職位和工作。
二、通過學(xué)習(xí)制作簡歷、模擬面試等方式,為就業(yè)做前期準(zhǔn)備;
我在大一的時候參加過學(xué)院舉行的模擬面試活動,這次面試力求還原真實場景,雖然沒有要求學(xué)生著正裝,但是由學(xué)長學(xué)姐組成的面試官團隊的指導(dǎo)給了我很多建議和幫助,讓我知道我的答題技巧有所欠缺,因此平時我會多多關(guān)注這方面的技巧,還給了學(xué)生形象上的建議,以及讓我們增強自信,總之是受益匪淺。雖說只是模擬面試,但在比賽的時候面對面試官還是緊張。除了面試,學(xué)校還多次讓學(xué)生自己學(xué)會制作簡歷,讓我們知道哪些是得分點,哪些是可以省略的,爭取讓我們的簡歷清楚明了,并且字字有用。利用這些學(xué)習(xí)到的方法以及自身經(jīng)驗,我相信未來一定能夠找到一份合乎自己心意的實習(xí)工作。
三、根據(jù)自己初步打算的就業(yè)方向,深入1-2個企事業(yè)單位進行就業(yè)調(diào)研,對自己.未來有意向從事的崗位進行深入了解或?qū)嵙?xí)體驗。自己的一大打算是先考研究生再做決定,可以利用學(xué)歷這層跳板考取事業(yè)單位,或者選擇去高校當(dāng)一名人民教師。當(dāng)然了,不管身處在哪個崗位,都不能忘記學(xué)習(xí),時刻充實自己,讓自己的專業(yè)能力過硬,在競爭中生存下去的關(guān)鍵就是你要比別人多掌握一技之長。所以這個暑假的實訓(xùn)生活讓我能夠體驗到教育人員的辛苦,但是也能夠不斷學(xué)習(xí),感覺很充實。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會5
我們正式開啟了實訓(xùn)實踐模式,一切來的都比我們想象中的快,關(guān)于本次實習(xí)對我來說可能是一次終身難忘的經(jīng)歷,也是一次難得的機遇和艱辛的過程。
從學(xué)校到公司以來,一路上經(jīng)歷了太多太多,落差也挺大,在學(xué)校偶爾還能偷偷小懶,過的很輕松,到了實習(xí)崗位上就恰恰相反。
剛到實習(xí)地點參觀公司的時候我們接下來的工作也是滿心期待的,剛開始面試的時候很緊張,可當(dāng)輪到你的時候你就會發(fā)現(xiàn)其實并不是很緊張,公司的工作氛圍很好,不壓抑。
我們的工作是“美團客服”因為以前從來沒學(xué)過關(guān)于客服這方面的.問題只是聽過而已,所以我對這份工作產(chǎn)生了極大的興趣,就剛開始的時候并沒有直接上崗操作,而是讓我們跟著老員工去旁聽幾個小時,這時我才發(fā)現(xiàn)這份工作并不是想象中的那么簡單,每個行業(yè)都有每個行業(yè)的規(guī)章制度,而客服人員最基礎(chǔ)的要求就是不能罵人要收好自己的情緒,不能帶著情緒工作,而在你控制情緒的同時還要安撫客戶的情緒,不能出現(xiàn)失誤,這點就很難做到。
接下來幾天開始了我們的培訓(xùn)工作,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的話術(shù)技巧,培訓(xùn)老師很耐心的教我們,話術(shù)對于一個客服來說是很重要的,必須要求脫稿,對于我這種不太愛學(xué)習(xí)的人來說這真的很難做到,根本記不住,這就需要我們每天晚上繼續(xù)努力,雖然有一定難度但是我還是會竭盡全力去完成,我相信我自己可以,在接下來的時間里我也會繼續(xù)努力繼續(xù)前進,不管別人怎么說,做好自己就好,加油!
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會6
測量是一門實踐性比較性強的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓(xùn),在實訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
為時三周的測量實習(xí)即將結(jié)束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會?刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實習(xí)是必要的。
同時在這場實習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實習(xí)的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。
在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:
1、水準(zhǔn)測量
我們第一次做的是從學(xué)校到平頂山的水準(zhǔn)路線,這個主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量做一個奠基的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問題。比如在出學(xué)校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行,但在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,來完成精細(xì)的工程測量。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,a一b=h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。最后在我們上山的'時候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時候高程在短距離就相差的很大,有時在前視讀數(shù)直接在3以下了,或者是后視讀數(shù)在27以上了,這樣我們在上山的時候就打Z字型上山,同時在上去的同時選點,測量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時,才結(jié)束了這次的符合水準(zhǔn)路線。
2、角度測量
在角度測量對于我們專業(yè)科的學(xué)生來說要求非常高,用的是J—2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一個間歇點上,檢驗如果超限則立即返工重測。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊。
3、做導(dǎo)線的最后一步是測距
在完成了角度測量之后,鄧?yán)蠋熀透呃蠋熡肿屛覀円娮R了一種新儀器:全站儀。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作,對于全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對于這種儀器我們都有了更深的認(rèn)識。在2位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。
最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時我們也學(xué)會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會,讓我們能更好的迎合社會需求。
實訓(xùn)心得體會
通過實際的測量實訓(xùn),讓我們大家學(xué)到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
通過實訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有掌握。就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進行對中,從而為小組的實訓(xùn)節(jié)約時間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對于讀數(shù),不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)?傊總組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,再接下來的實訓(xùn)課中,要盡量的給每個人獨立操作儀器的機會,在測量任務(wù)完成之后,最好讓每個人充分的認(rèn)識一下儀器和獨立操作儀器。
這次實訓(xùn),我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進行實訓(xùn)的時候,便能夠較快的完成實訓(xùn)內(nèi)容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會7
時光如流水,四周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期四周的實習(xí)給我的體會是:
、偻ㄟ^這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私狻⑹煜ず驼莆找欢ǖ墓こ袒A(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我 們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
、苓@次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅 強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和 愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
、拊谡麄實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的.迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的 車工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些
操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會8
實訓(xùn)就是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學(xué)生變成社會人。說真的四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了,可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓(xùn)的那個剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實訓(xùn),目的是為了給我們走出學(xué)校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合,為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
在短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實訓(xùn)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對我們實訓(xùn)生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實踐基礎(chǔ)。我從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識有了更深刻的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實訓(xùn)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
我在為期這近二十天的實訓(xùn)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,這將是我在大學(xué)時代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們,可以說對相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是事倍功半,無從下手。以前,我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識較扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名成功中學(xué)教師,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學(xué)性和實踐性。離開教學(xué)和實踐,其它一切都為零!我在這次一系列的教育實訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點和教學(xué)方法的積累,以及題外的很多道理。
為期近二十天的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的`里有我的很多第一次:第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實訓(xùn)機會,為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會繼續(xù)努力,相信扎實的專業(yè)理論知識,以及在本次實訓(xùn)中學(xué)到的實踐經(jīng)驗,為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實訓(xùn)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會9
經(jīng)過兩個多月的erp軟件相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我掌握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺到學(xué)習(xí)了erp軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學(xué)習(xí),我得出了自己在學(xué)習(xí)erp軟件期間的一些感想與體會。
作為一個大四的學(xué)生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時,我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了。是的,到了大四,學(xué)校已經(jīng)對管理類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。但老師對我們提到erp時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學(xué)生我沒有做到對當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學(xué)的管理方式。一直一來我們財經(jīng)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作,而erp課程的開設(shè)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時機。erp系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與erp
系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,會計子系統(tǒng)又集財務(wù)會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合,及其系統(tǒng)的信息供給,有利于財務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測。綜上所述,將erp
系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設(shè)計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務(wù)會計核算體系,實現(xiàn)erp
系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。
在這兩個月的實訓(xùn)課程中,我深深體會到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點點,err適應(yīng)企業(yè),企業(yè)適應(yīng)erp!我們的實訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購管理、銷售管理、財務(wù)會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊。通過學(xué)習(xí),我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問題沒有使用erp對企業(yè)進行管理,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生,如:不能按時發(fā)貨、需求與預(yù)測不適應(yīng)等。而使用erp對企業(yè)進行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的.授權(quán)分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細(xì)地分享一下我對這幾大模塊的體會。
一、基礎(chǔ)設(shè)置合理化
企業(yè)的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時必須仔細(xì),避免因錯誤導(dǎo)致后期工作的失誤。
二、采購管理與mps相結(jié)合
物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實行"零庫存"管理與jit生產(chǎn)方式,豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是,要想真正的實現(xiàn)"零庫存"是很難的,也存在很大風(fēng)險。erp就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結(jié)合的方法,利用mps計劃執(zhí)行,對庫存與銷售、采購進行控制,
能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發(fā)貨給客戶。
三、銷售管理與mps相結(jié)合
企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進行預(yù)測,為了預(yù)測更加準(zhǔn)確,可以使用與mps相結(jié)合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。
四、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序
隨著電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運用計算機系統(tǒng)軟件進行管理。會計作為企業(yè)財務(wù)的重要環(huán)節(jié),運用erp可以實現(xiàn)電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財務(wù)核算的效率。
最后要感謝遠(yuǎn)東教育培訓(xùn)中心的老師的悉心指導(dǎo),在短短兩個多月的實訓(xùn)中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認(rèn)為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助!
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會10
作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來自在杭二十多所高校的4名從事就業(yè)工作線的專家老師一起,參加了此次第五期創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)師資培訓(xùn)班,感到非常榮幸。為期七天的培訓(xùn),包括一天項目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學(xué),一天的試講備課,兩天半的試講演練,時間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過總經(jīng)理選聘,組建團隊,編寫創(chuàng)業(yè)計劃書等一步步的環(huán)節(jié)設(shè)計,不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學(xué)習(xí)了行動導(dǎo)向教學(xué)法,并且認(rèn)識了很多同來培訓(xùn)的老師,從他們身中也學(xué)到了很多。總之,這次培訓(xùn)使我收獲頗豐。
以下是我參加此次培訓(xùn)的幾點心得體會。
一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)這個項目,對我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作將有極大的幫助。先進的理念,系統(tǒng)的理論,可行的實際操作手冊,將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,以后能擔(dān)任創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的教學(xué)工作,更好地提升自我的能力,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二是解老師和石老師的培訓(xùn)經(jīng)驗豐富,授課認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是行動導(dǎo)向教學(xué)法,在學(xué)習(xí)后深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學(xué)方法運用的好與壞,會直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進行了嘗試,相信這種教學(xué)方法對我今后的教學(xué)和工作會有很大的幫助。
三是在實訓(xùn)過程中,在何波總經(jīng)理的帶領(lǐng)下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務(wù)責(zé)任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過經(jīng)營環(huán)境分析、公司產(chǎn)品定位、營銷策略、財務(wù)預(yù)測等,我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調(diào)研和程序,進行了一套較為完整的模擬訓(xùn)練。在其中體驗創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂。
四是試講環(huán)節(jié),聆聽了四十位同學(xué)的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點評,總能切中要害,讓人敬佩不已。同時很慶幸有緣結(jié)識了這么多朋友,以后工作就有了請教的專家。
最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學(xué)的`知識共享!
國際經(jīng)濟與貿(mào)易實訓(xùn)的心得與領(lǐng)會
一、時間:xx年3月xxx日
二、地點:圖書館七樓國際商業(yè)上的事務(wù)實訓(xùn)中心
目的:通過本次實訓(xùn),加強咱們對于國際貿(mào)易中的相干知識及流程的掌握,并提高咱們的心得領(lǐng)會能力,
三、能靈活運用所學(xué)領(lǐng)會,將理論與實踐暢通領(lǐng)悟貫通,為將來從事相干工作打下基礎(chǔ)。
四、內(nèi)容:本次實訓(xùn)中,咱們模擬入口了神州的兒童踏板車,入口營業(yè)的流程主要包括:立項報告實訓(xùn)心得領(lǐng)會,
風(fēng)險分析,商業(yè)上的事務(wù)談判,備案,辦理信用證,投保,報關(guān),報檢,付匯核銷等事項。
第一天的上午,安排咱們先填制一筆完整的貿(mào)易中所需的全部單據(jù),有可能是因為自己對于單據(jù)的掌握還不夠熟悉。領(lǐng)會是在一些英文單據(jù)的填寫上,當(dāng)看到創(chuàng)業(yè)交流會上的一些欄目時,就不知怎樣填制。這時,我深深的感到英語的重要性,英語學(xué)不好,會影響往后的就業(yè),遠(yuǎn)的不說,就說國際貿(mào)易實務(wù),要想學(xué)好國貿(mào),英語是基礎(chǔ),所以要想學(xué)好國貿(mào)目前就要起勁大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)國貿(mào)中所涉及的英文。其次,這些看似簡單的單據(jù)填制起來一定要非常的仔細(xì),因為模擬貿(mào)易的緣故,所以咱們第一遍都用鉛筆填寫,反復(fù)修改、明確承認(rèn)及指導(dǎo)老師的審查之后,才用鋼筆填制。但我照舊出了錯,可見對于專業(yè)知識的諳練是多么重要。在實訓(xùn)中,我寫錯了可以實訓(xùn)一張,如果在現(xiàn)實中將會給公司帶來實訓(xùn)心得領(lǐng)會的麻煩,這讓我了解謹(jǐn)慎是多么重要,往后做事我會更注意細(xì)節(jié)。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會11
很輕松的課堂環(huán)境,一直以來這種氣氛都擴散到教室的各個角落,經(jīng)久不散!與時常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂于去學(xué),那就來談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!
我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進教室的,來的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習(xí)慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,xx老師就讓我們站成五隊!開始熱身…喊著口號,順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!為了轉(zhuǎn)移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓(xùn)練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當(dāng)我們放松警惕,偷回懶的時候老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會,然后我們就又精神抖擻起來。
和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽,這就是主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的的區(qū)別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠(yuǎn)比在課本上要多得多,畢竟實際體驗和說說還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調(diào)適中,這時候就很看重站姿了,這直接于一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說實話,同班這么久,我還是第一次這樣仔細(xì)的.觀察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時候,尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利,禮貌用語很必要!
最后臨到考核的時候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實訓(xùn)課中學(xué)會了打領(lǐng)帶,平時不被我們所注重的小細(xì)節(jié),在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細(xì)心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!
為期x天的實訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降,也是應(yīng)該注意的,很感謝有這次機會來讓我學(xué)到這些,期待下次的實訓(xùn)課。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會12
隨著時代的步伐,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的實施是國家改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才的重大舉措。
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場。隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形式日益嚴(yán)峻占到新增就業(yè)崗位的一多半,在如此嚴(yán)峻的情況下,我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
通過上這門課給我的感想,讓我明白了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不等于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)業(yè)不是只靠一腔熱血,要有一定的基礎(chǔ),準(zhǔn)備充分做起事來才能事辦功倍。俗話說:不打無準(zhǔn)備之仗戰(zhàn)。要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就要做好充分的準(zhǔn)備和知識不斷的積累。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課,我學(xué)會了如何選擇行業(yè)的多項選擇,必須是自己喜歡的產(chǎn)品;所選產(chǎn)品的市場廣闊性;能發(fā)揮自己的天賦和特長;如何選擇門室空間。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是艱辛的,我有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不能太高,大部分人都把目標(biāo)定向太高,直至后期沒有耐心,導(dǎo)致放棄。美國有一學(xué)者說過,走好每一步,這就是你的人生。人的.努力就如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)和去開發(fā),這樣它才會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴,因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沒有那么難。不要有所畏懼,大膽去開拓。成功總會屬于我們的。
由此可見,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多的優(yōu)勢。他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。其次大學(xué)生有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。并且現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
然而,即使擁有這些優(yōu)勢,也不意味著所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都能獲得成功,有些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中 由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。其次急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,也是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。有些學(xué)生雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。而且,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
所以,這些想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生就像是故事中的男孩,他們都不想依賴別人來獲取生存的機會,都是希望能夠自力更生。他們的想法都是好的,但是光有想法還不夠,要想夢想成真,還需要靈活多變的思維以及堅持不懈的毅力。
創(chuàng)業(yè)需要的不僅是膽識,還需要運籌帷幄的能力。因此,想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生先要有一個詳盡清晰的計劃。首先就要決定要從事哪一種行業(yè),哪一類項目?在下決定之前,最好了解自己在哪方面較有創(chuàng)意、潛力,哪方面的事業(yè)較能吸引自己的注意力、并鞭策自己奮往直前等。一旦做好選擇,接下來的許多課題便需要創(chuàng)業(yè)者一步步地去執(zhí)行,才能逐漸地邁向成功之路。無論在何時都不能忘記自我充實,當(dāng)然創(chuàng)業(yè)也不例外,有了完整的創(chuàng)業(yè)點子,下一步驟便是盡量讓自己多接觸各種信息與資源管道;諸如專業(yè)協(xié)會及團體等組織機構(gòu)。這些團體、組織不僅可以幫助你評估自己的創(chuàng)業(yè)機會與潛力,并可以盡早讓創(chuàng)業(yè)計劃就位。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)過程中難免會遇到挫折,這時一定要以好的心態(tài)正確的面對困難,正確處理這些困難能夠幫助你成長,讓你真正的成為企業(yè)經(jīng)理人。
人無論何時都不能迷失了自己,不能因為看到別人創(chuàng)業(yè)成功就一味的也要創(chuàng)業(yè),沒有規(guī)劃和能力,只空有一腔熱血,這樣只能失敗。所以,無論是大學(xué)生還是想要創(chuàng)業(yè)的其他人,除非對自己將要做的事情有一個清醒的認(rèn)識,那么,我建議還是先充實自己,拿著漁具學(xué)好釣魚的技術(shù),這樣才會釣到源源不斷的魚,能夠真正的依賴自己過上自己想要的生活。
對老師的評價,怎么說的我覺得老師對我們大家有的時候過于嚴(yán)厲,但我知道他都是為了我們大家好,他說的每上課說的每一句話都讓我覺得特別智慧,上這門課,老師會常常給我們講做人做事的道理。我很感謝我的這門課老師,他教會了我很多。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會13
一、 實訓(xùn)目的
1、鞏固課本所學(xué)知識,理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生實踐能力。
2、擴展學(xué)生視野,加強學(xué)生對本行業(yè)狀況的了解,為以后的學(xué)習(xí)工作作準(zhǔn)備。
3、增強學(xué)生團隊意識,提高學(xué)生團隊合作能力。
4、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生成為應(yīng)用型人才。
1.了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的主要組成,加深理解現(xiàn)代物流的概念,了解物流、信息流和資金流在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的作用。
2.掌握物流系統(tǒng)各組成部分的功能、流程和主要設(shè)備的操作方法。
3.了解“現(xiàn)代物流一體化管理軟件系統(tǒng)”組成,各組成軟件的主要功能;
4. 理解“物流一體化管理軟件系統(tǒng)”中的主要流程;
5. 了解基本物流業(yè)務(wù)流程以及信息流在各部門之間的傳遞過程。
二.實訓(xùn)設(shè)備
1. 全自動立體倉庫,電子標(biāo)簽顯示儀,生產(chǎn)裝配流水線,RFID 射頻標(biāo)簽系統(tǒng) ,手持電子標(biāo)簽掃描儀,服務(wù)器、agv小車,條碼打印機、包裝箱、包裝機器,可讀寫電子標(biāo)簽卡等。
2.管理軟件。
三.系統(tǒng)簡介
1. 物流系統(tǒng)組成:本系統(tǒng)建立一個模擬的物流經(jīng)營公司和生產(chǎn)商、下游企業(yè)。系統(tǒng)包含硬件和管理軟件兩大部分。硬件主要有一個全自動立體倉庫,,LED 電子顯示屏,包裝設(shè)備,RFID 射頻標(biāo)簽系統(tǒng) ,手持電子標(biāo)簽掃描儀,服務(wù)器、,條碼打印機、包裝箱、可讀寫電子標(biāo)簽卡等。2. 物流管理:系統(tǒng)建立的模擬的物流經(jīng)營公司包括: 1 個公司總部 1 個配送中心 1 個配銷公司。 物流的各個小流程功能如下: (1)物流公司總部:信息部門匯總各種經(jīng)營資料,提供給業(yè)務(wù)、財務(wù)部門進行訂貨、要貨、結(jié)算等運作。總部的國際商務(wù)部操作進出口業(yè)務(wù)運作。 (2)配送中心:進貨時有驗貨、入庫、倉庫管理等運作;發(fā)貨時有要貨、配貨、發(fā)貨、車輛調(diào)度、送貨等運作。 (3)配銷公司:要貨時有要貨、進貨、上架等運作;銷售模式為“先開票后提貨”。
四.實訓(xùn)內(nèi)容
1.了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的組成;
2.了解立體化倉庫的組成,掌握各組成部分的工作原理和基本功能,會操作倉庫運行;
3.了解人工輔助包裝系統(tǒng)的組成和工作過程,學(xué)會操作設(shè)備
4. 使用物流管理軟件完成物流基本業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)。
五.實訓(xùn)流程
基本業(yè)務(wù)流程:訂貨——生產(chǎn)——商品檢查——包裝——入庫——下訂單——出庫——運送——貨品檢驗。
1、訂貨業(yè)務(wù)流程 物流總部向供方用戶訂貨——供方用戶發(fā)貨向配送中心送貨——配送中心驗貨收貨入庫。
2 、體倉庫商品進、出庫 立體倉庫商品的進、出庫由立體倉庫主控軟件完成。
3、解主控軟件中的組成;
4、熟悉電子標(biāo)簽應(yīng)用軟件中的組成和各項功能的使用;
6、據(jù) RFID 標(biāo)簽使用說明,啟動 RFID 設(shè)備;動 RFID 軟件,了解軟件的各功能的作用;
7、完成一個 RFID 射頻標(biāo)簽卡的讀寫操作。根據(jù)軟件使用說明學(xué)會生成訂貨單,并發(fā)送給相關(guān)部門;
8、設(shè)計一個商品訂貨計劃,生成訂貨單。
9、計生成一份銷售單。 配送中心收貨業(yè)務(wù)。
10、貨業(yè)務(wù)流程 配銷公司(超市門店)向公司總部要貨——總部要貨匯總并向配送中心發(fā)要貨匯總單——配送中心配貨、發(fā)貨并向配銷公司送貨——配銷公司驗貨進貨。
11、使用說明了解商品采購業(yè)務(wù)過程;根據(jù)軟件使用說明了解配貨、發(fā)貨業(yè)務(wù)過程;軟件使用說明了解驗單、驗貨、入庫業(yè)務(wù)過程;
六、實訓(xùn)總結(jié)
通過這次實訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識到第三方物流軟件的特點和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識,了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,在親身實踐過程中學(xué)習(xí)和提高。對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的.機會讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認(rèn)識。我們對第三方物流以及物流綜合管理平臺的具體操作流程有了更加深入的認(rèn)識。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應(yīng)用,明白物流對我們的生活越來越重要,也認(rèn)識到與我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營管理》也有著密切的聯(lián)系。讓我們對物流知識的理解更加的透徹,本次的倉儲與配送管理信息的實驗讓我們受益匪淺。理與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)第三方物流軟件,結(jié)合實際情況,了
解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程,加深對課本理論知識的認(rèn)識,了解并掌握物流行業(yè)中,各部門的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當(dāng)中!
是我們鍛煉自己的一個好機會,離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用剩下的時間,充實、完善自我。 因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會14
對于這次實訓(xùn),怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓(xùn)過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過這次實訓(xùn),覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去,忙著計算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠(yuǎn)。
在實訓(xùn)中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù),那么多的數(shù)字,對初次實訓(xùn)的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數(shù)字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數(shù)字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好的。實訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作能力的同時也在訓(xùn)我們的`細(xì)心和耐心。
通過這次實訓(xùn),我們對會計的工作也了解了幾分。實訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識,不斷充實自己。
實訓(xùn)過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了這個專業(yè),就要有一份責(zé)任,然后認(rèn)真面對。
大學(xué)生實訓(xùn)心得體會15
首先,我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺,給了我這么好的教學(xué)資源,讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。
個人認(rèn)為一個好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識自己,在此基礎(chǔ)對自己進行改進,然后再進行總結(jié),這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。
首先我得承認(rèn),這次的實訓(xùn)給了自己好大的提升,無論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認(rèn)識,當(dāng)然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的情緒問題。
一直以來,我這人說話很容易激動,好像就是心血來潮的時候,或者是對某問題與同學(xué)有不同的見解的時候,就會和同學(xué)一起討論,但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說,而且總有對立的一方,(話題大到國家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弊端,有時有點強詞奪理,而且聲音越爭越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后,那樣的討論是沒有啦,就是有時隔三差五的和一個同學(xué)談一談對某方面的話題,例如:自己的將來準(zhǔn)備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何?中國到底什么時候會開打?等等吧。我通過這樣的談話確實讓我認(rèn)識了許多東西。有一次我們談到了一個技術(shù),就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個平臺,供商家做廣告,自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,而且還談到了實現(xiàn)的問題,認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。如果老師有時間的話,我們就可以一起來討論這個話題啦。
也談到了自己的`理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的,當(dāng)然想了很久,也看了一些書籍。我的目標(biāo)是一個管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個管理者,要善于把不同的人整合成一個整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來,我很少問老師的問題,大部分在與同學(xué)的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實,我想一直改變這種狀態(tài),每次想問問題的時候,總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學(xué)受過的苦難有關(guān)了。其次,問得時候,就在想現(xiàn)在問是不是有點太早了,還留著以后再問,誰知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶,中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點是我個人的:有時我怕問一個問題,問了以后還沒聽懂,如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧,老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白?”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在問問題之前,對事情沒有一個比較好的了解,導(dǎo)致問的時候還是很模糊,最后的那種結(jié)果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法:中國的足球隊不是不行嗎?就每次讓中國的足球隊員天天面對媒體的攻擊,而不要天天說什么“中國人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀,自己打敗了,還要找一個莫須有的借口?尚χ畼O。每次看到中國男足,就有那樣想過。有時,我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來了,我想我就沒什么可以怕的了!叭怂蓝疾慌,還怕啥?”
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