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校園環(huán)保策劃書15篇
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編精心整理的校園環(huán)保策劃書,希望能夠幫助到大家。
校園環(huán)保策劃書1
活動背景:
和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題,環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題,2008年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活,為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進(jìn)而加強校園精神文明建設(shè),更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣,激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識,提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)保科技節(jié)”系列活動。
一、主辦單位:
校團(tuán)委
資源環(huán)境學(xué)院
承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會
二、顧問:
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:
謝珊黃楚成陳麗冰
四、活動時間:
4月22日至5月13日
五、活動方案:
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)?萍脊(jié)”開幕式
地點:第四教學(xué)大樓廣場
時間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的'手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點:第四教學(xué)大樓108課室
時間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室
時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園環(huán)保策劃書2
一、活動主題:
宣揚校園環(huán)保文化,發(fā)揚志愿精神
二、活動時間:
10月14日——10月27日
三、活動對象:
全校同學(xué),會員優(yōu)先
四、活動流程:
報名(14日)—綜合筆試(17日)——面試(18日)——活動評測:問卷調(diào)查(21日),維綠活動(待定),環(huán)保宣傳演講(18—25)——大會演講展示(27至1日某晚)
報名時間:10月14日至17日
五、活動對象:
全校同學(xué),會員優(yōu)先報名人數(shù)上限:80人
六、活動步驟:
1、活動宣傳:橫幅宣傳,海報宣傳
2、報名:會員向組長報名,非會員向組織部報名
報名時間:組長報名會員大會10月16日
3、對報名者環(huán)保知識綜合評測,候選人得到一定筆試分
4、對通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識評測筆試,并獲得筆試分
5、面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人
6、環(huán)保活動考核評測
兩項基本活動:
a、候選人尋找至少兩個班級,進(jìn)行環(huán)保宣傳演講
考核團(tuán)進(jìn)行考核評分
b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動
c、校園廣場問卷調(diào)查
7、大會決賽現(xiàn)場評分
候選者準(zhǔn)備親友團(tuán),ppt進(jìn)行演講!內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘。現(xiàn)場評委評分。
評審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎?wù),評委老師進(jìn)行整體點評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,及紀(jì)念品。
大會安排:
1、四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告
2、半場才藝表演娛樂
3、全場結(jié)束節(jié)目:五道有獎問答
4、活動后,一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示
5、評審團(tuán)設(shè)定:
為公正起見評審團(tuán)由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督,均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。
環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個不同團(tuán)體,演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系!
七、活動安排:
宣傳部編輯部準(zhǔn)備
橫幅一條,宣傳海報,宣傳單,環(huán)保試卷
外聯(lián)部嘗試尋找贊助
辦公室負(fù)責(zé)活動用品獎品采購經(jīng)費流動教室申請
秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請
組織部全程組織監(jiān)督,會前會議安排,大會場會場布置!
活動組負(fù)責(zé)人:陳燕燕
活動組:待定
應(yīng)急組:組織部+活動組
八、獎品設(shè)置:
紀(jì)念品:高級陶瓷口杯
知識問答獎品:環(huán)?曜4份+10寸生日蛋糕一個
九、考核團(tuán)評分規(guī)則:
1、環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評分滿分為十分每次兩人會外人員
2、維綠活動考核團(tuán)根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分
3、問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查
報告客觀評分考核團(tuán)人數(shù):每次兩人會外人員
大會現(xiàn)場評分規(guī)則
服裝形象氣質(zhì)10 親友團(tuán)10 演講內(nèi)容40 創(chuàng)新程度20 觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十
十、注意事項:
完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論
試題難易程度知識面評審團(tuán)邀請
十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人活動資金預(yù)算
活動橫幅:80
活動海報:10
宣傳單:13
彩噴:80
證書:60
紀(jì)念獎品:60
小獎品:15
蛋糕獎品考慮贊助或取消
氣球:5元
總預(yù)算:323元
福建醫(yī)科大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會
xx年10月10日
校園環(huán)保策劃書3
引言:
地球是我們的家園,我們只有一個地球,面對越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書,作為地球公民,我們該如何去保護(hù)地球?保護(hù)我們自已的家園?杜絕白色污染,每一個人都有份參與營銷策劃,讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧!
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計大賽策劃書”,是基于“保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園”理念,通過大賽推動同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,“喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動的.目的與宗旨.
一、創(chuàng)作主題:
繪出環(huán)保心情故事
二、活動對象:
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué);
三、作品征集方式:
現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方:
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設(shè)計協(xié)會。
五、設(shè)計要求:
1、環(huán)保手袋設(shè)計需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時尚等;
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
六.活動時間:
xx年11月5日上午10:00至下午6:00——6日上午10:00至下午3:00;
作品征集時間:11月5日上午10:00至下午6:00。
七、活動地點:
學(xué)院舊籃球場
八、活動流程:
1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報;
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位;
2、從十點開始,邀請全校同學(xué)到“設(shè)計區(qū)”開始設(shè)計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在“展示區(qū)”營銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票;
3、酷魚動漫協(xié)會開始“cosplay”表演,以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選:評委從得分最高的前30名設(shè)計稿中選出15份作品進(jìn)入決賽;
5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團(tuán)意見,評選出最具設(shè)計獎,二等獎,三等獎;
6、11月4日上午10點進(jìn)行現(xiàn)場頒獎活動
注意事項:現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
九、獎項設(shè)置:
最具設(shè)計獎(一名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名):環(huán)保袋一個市場策劃,獲獎證書。
十、作品提交方式:
現(xiàn)場征集。
十一:活動經(jīng)費預(yù)算:
1、前三名獲獎證書:20元;
2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(20元);五圈雙面膠(10元)
3、留影及照片費用:18元
十三、活動贊助商:
康師傅德陽分公司(附商家贊助活動明細(xì)表一份)
十四、安全細(xì)則:
現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個協(xié)會安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
pop海報設(shè)計協(xié)會、酷魚動漫社、scetc綠色聯(lián)盟
xx年10月30日星期四
贊助商贊助物品明細(xì)單
1、一張印有本次活動主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎臺背景噴繪
2、一條宣傳本次活動的橫幅
3、用作頒發(fā)獎品的六箱“康師傅”綠茶;
4、環(huán)保袋若干
5、投票箱一個;
6、活動所需帳篷若干
活動安全負(fù)責(zé)人員名單一、酷魚動漫社:
張夢宇
林璇
謝詩
二、pop海報設(shè)計協(xié)會:
彭爽
楊力
王柯
三、scetc綠色聯(lián)盟:
魏云生
王曉明
王若禹
校園環(huán)保策劃書4
一、活動目的及意義:環(huán)境保護(hù)成為時代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護(hù)意識以及大眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動主題: 加強環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位:貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動時間:20xx年5月
五、活動地點:貴州大學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象:貴州大學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點開展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園大學(xué)生訪談活動策劃書)
八、活動流程
貴州大學(xué): 5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號:準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號:召開部長級會議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。
31號:協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號:完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué):5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號:招募宣講志愿者。
25號:選拔宣講志愿者。
26號:聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時間。
27日:宣講志愿者上報宣講所需物資
28號:檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號:到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排:
1、 聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、 宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3 招募志愿者
1)時間:5月24號
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間: 5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達(dá)到指定的'地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評委,評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1)時間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱,聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場:
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
校園環(huán)保策劃書5
一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。在中國,環(huán)保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中,為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學(xué)們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動,這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的'硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn),良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持,愛護(hù)校園草坪,從我們身邊的點點滴滴做起。
二、前期調(diào)查
我校校園草坪現(xiàn)狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.
三、活動主題
共建綠色校園 爭做文明使者
四、活動目標(biāo)
1.增強我系師生參與環(huán)保的意識;
2.保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。
五、活動形式
1.舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對于校園美化的重要性;
2.組織學(xué)生開展嚴(yán)謹(jǐn)隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.
3.組織學(xué)生在草坪保護(hù)宣傳條幅上簽字(“讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設(shè)綠色校園,增強環(huán)保意識”)
4.在校報及校廣播臺上宣傳活動相關(guān)內(nèi)容。(“抵制污染、植樹護(hù)綠” ,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)
六、活動時間安排
1.6月x日—6月x日:
活動的策劃、審批、活動相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動的宣傳;
2.6月x日—6月x日:
活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;
3.6月x日:
開展整個活動,包括圖片展示,組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
七、經(jīng)費預(yù)算
10米條幅 × 2 = 200元
記號筆 × 20 = 20元
宣傳海報 × 4 = 10元
洗照片100張 × 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶:10 元
其他:10元
總計:350元
八、預(yù)期效果:
通過此次活動可以提高我們大學(xué)生愛護(hù)草坪的意識,明白環(huán)保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環(huán)保工作。
校園環(huán)保策劃書6
一、活動背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三、活動:
同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的`,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共
同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動時間:
五、活動對象:
六、活動主題:
七、活動地點:
八、活動內(nèi)容:
讓各班團(tuán)支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學(xué)們環(huán)保意識。
對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳。在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實施:
1、活動設(shè)想:
。1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式:
。1)宣讀。
。2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。
。3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。
。4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。
。5)綠色學(xué)校選舉活動,深入同學(xué)們,交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等。
活動領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排:
。1)活動現(xiàn)場布置:政宣部
。2)環(huán)保知識有獎問答:團(tuán)辦
(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部
(4)及活動書寫:團(tuán)辦、學(xué)辦
。5)聯(lián)系環(huán)保局:實踐部
。6)獎品采購和費用計劃安排:生活部
校園環(huán)保策劃書7
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的`意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)、
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識PK賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式,展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
五、經(jīng)費預(yù)算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
院團(tuán)委
社會學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
公共關(guān)系協(xié)會
校園環(huán)保策劃書8
一、 活動主題:節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、 活動背景:哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節(jié)能就是最大的減碳!。任官平強調(diào),減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的`生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn).我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容:
在農(nóng)大校園人流聚集之處,如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動;在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力,有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義:
通過此次活動,我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護(hù)環(huán)境,同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。
六、活動對象:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程:
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、 活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
八 主辦單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
九 活動時間:十月二十四日到十一月二十四日
十 經(jīng)費預(yù)算:A4宣傳紙0.1元/張 1000份
圖片0.6元/張 15張
總花費 109元。
校園環(huán)保策劃書9
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的.事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán);顒,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
一、活動目的
1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
二、活動日程
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
四、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7—10天開始,主要分五個方面:
。1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2—3幅
。2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
。3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán);顒酉嚓P(guān)信息。
。4)傳單數(shù)量:300—500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地。
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動、在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
五、經(jīng)費預(yù)算
六、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。
七、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán),F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
八、預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學(xué)生報考北建工。
校園環(huán)保策劃書10
活動引言:為促進(jìn)“低碳環(huán)!钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點子大賽活動。本次活動倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨,力求結(jié)合校園生活的實際, ...
低碳達(dá)人活動章程
為促進(jìn)“低碳環(huán)!钡睦砟钤谂嗾@的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點子大賽活動。本次活動倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨,力求結(jié)合校園生活的實際,凸顯創(chuàng)意、實踐環(huán)保。
活動規(guī)程如下:
一、主辦單位:共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會
策劃承辦單位:法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會
贊助單位:
二、 活動時間:初賽 20xx年4月22日至4月28日
決賽 20xx年5月26日
三、 活動地點:決賽 學(xué)院報告廳
四、 活動對象:全院學(xué)生
五、 活動形式:以個人(小組或班級亦可)為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案,通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效。
六、 活動內(nèi)容及要求:
初賽
a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案,工作人員會以短信方式提醒選手按時上交方案。
b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn):
環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案,使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣)
環(huán)保方案實用性(考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達(dá)成實際效益的可能性,體現(xiàn)設(shè)計和實踐并重的原則);
c.評委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評判及選定晉級決賽的設(shè)計方案并給予指導(dǎo);
d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。
決賽 a.決賽選手有兩周的時間實踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案(即5月3日—17日)。
b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑒定表中的建議):①制作視頻或者PPT ;②選手自備道具,在決賽現(xiàn)場展示環(huán)保作品。
c.參賽選手決賽如以視頻或PPT方式,需在決賽前一天上交視頻或PPT。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn):
環(huán)保創(chuàng)意性占30%
環(huán)保方案可行性占30%
環(huán)保方案實施成效占30%
環(huán)保方案總結(jié)占 10%
八、獎項安排:低碳達(dá)人獎 證書+300元獎金(1名)
最佳創(chuàng)意獎 證書+100元獎金(2名)
最佳實踐獎 證書+100元獎金(2名)
環(huán)保給力獎 證書+50元獎金 (5名)
附件:
一、參賽選手參考方案(僅供參考):
方案一:
實行流程:
1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個月總用水用電量,并計算出該月平均用水量和用電量(見計算參考1)。
2.比賽開始前(即5月2日),參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。
3.比賽期間,參賽者自行實行節(jié)水節(jié)電措施。
4.比賽結(jié)束(即5月18日),參賽選手再次登記水電用量。
5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計算出實行節(jié)約措施后的省水量和省電量。
6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù),使用“碳排放量計算器”(見計算參考2),計算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。
7.以上所有登記和計算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進(jìn)行。
計算參考:
1.計算公式為:上個月的總水電費÷4
=上個月的平均水電費,上個月的'總水電量÷4=上個月的平均水電量
方案二:
實行流程:
1.參賽選手在比賽前自行準(zhǔn)備回收工具,如回收桶、垃圾分類桶等。
2.參賽者在兩周的時間內(nèi)按照自定的回收計劃回收物品。
3.參賽者可以變賣回收的物品,但須提前通知工作人員,在工作人員陪同下進(jìn)行變賣,所得金額先由工作人員登記,再全額交給參賽者。
注意:
1.介于近來宿舍盜竊事件較多 本次活動不建議參賽者在宿舍生活區(qū)內(nèi)進(jìn)行收集,可選擇籃球場、教學(xué)樓等區(qū)域。
2.參賽者可以在比賽過程中進(jìn)行照片文字視頻的記錄,作為進(jìn)入決賽后制作PPT需要。
校園環(huán)保策劃書11
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編收集整理的校園學(xué)生環(huán)保宣傳活動策劃書,希望能夠助到家。
一、活動目的及意義:
環(huán)境保護(hù)成為時代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動主題:
加強環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位:
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位:貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動時間:
20xx年5月
五、活動地點:
貴州學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象:
貴州學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動分為貴州學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點開展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園學(xué)生談活動策劃書)
八、活動流程
貴州學(xué):5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號:準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號:召開部長級會議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。
31號:協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號:完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué):5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號:招募宣講志愿者。
25號:選拔宣講志愿者。
26號:聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時間。
27日:宣講志愿者上報宣講所需物資
28號:檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號:到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排:
1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作:利用所掌握的'宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1)時間:5月24號
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間:5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達(dá)到指定的地點,通過抽簽的'方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評,評根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1)時間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱,聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場:
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
校園環(huán)保策劃書12
一、 活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。
二、活動目的:
此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。
三、 活動內(nèi)容:
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
四、 活動主題:
綠色校園,宣傳環(huán)保
五、活動時間:
11月10~30日
六、活動地點:
科大世紀(jì)大坑
七、活動對象:
全校師生
八、活動流程:
前期:
1. 向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2. 向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3. 宣傳報設(shè)計制作。
4. 活動開展通告書設(shè)計制作。
5. 在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期:
1. 11月10號作品收集
2. 活動期間的拍照
3. 宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。
后期:
1. 11月30日,晚上8點結(jié)束活動。
2. 工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。
3. 收集宣傳板交還給學(xué)生會。
4. 寫活動總結(jié)
九、活動所需物資:
1. 宣傳板十張
2. 宣傳畫紙20張
3. 打印通告書20張
十、活動預(yù)期效果:
1、通過宣傳活動,學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點子
2、通過展覽等形式,部分同學(xué)認(rèn)識到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的`優(yōu)點及問題,便于后續(xù)進(jìn)展時改進(jìn)
3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關(guān)知識,成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊
在校內(nèi)對作品和海報的展示,刺激了同學(xué)們的視覺感受,讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感,進(jìn)一步增強了環(huán)保意識,樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。
校園環(huán)保策劃書13
一、活動名稱及宣傳口號:
名稱:“心系環(huán)保,服務(wù)校園”刷樹活動
口號:“心系校園樹,感受綠化美”
二、活動目的:
1、為了美化校園環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強廣大師生的“愛校意識、家園意識”;
2、加強涇干中學(xué)以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力,同時增強廣大師生“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的主人翁意識。
3、針對師生隨意踐踏校內(nèi)草坪,個別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動時間:
第七周星期一班會時間
四、活動地點:
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)
五、參與人員:
各行政領(lǐng)導(dǎo)、高一高二年級組各班主任、全體學(xué)生
六、負(fù)責(zé)部門:
團(tuán)委、政教處、總務(wù)處、高一高二年級組
七、活動內(nèi)容:
對學(xué)校樹木采用石灰粉刷法進(jìn)行防蟲害保護(hù)及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
八、具體安排:
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
總務(wù)處:負(fù)責(zé)提供活動所需的石灰、桶(20個)、刷子,并對石灰按一定比例進(jìn)行配置,勞動工具的分發(fā),制定統(tǒng)一的刷樹標(biāo)準(zhǔn)尺度。
政教處:負(fù)責(zé)各年級組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級組指導(dǎo)監(jiān)督、檢查各年級分配區(qū)域的刷樹情況的'落實及驗收。
團(tuán)委:負(fù)責(zé)此次活動的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
年級組:負(fù)責(zé)此次活動的落實,具體操作。
。ǘ┗顒影才牛
1、時間安排:
參與活動人員必須于活動當(dāng)天到后勤木工房處領(lǐng)取工具,分組開始活動;活動結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排:
本次活動以年級組為單位開展
第一組:
副組長:
第二組:
注:每組組長負(fù)責(zé)全員監(jiān)督、檢查;副組長副組長第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還;副組長第二人負(fù)責(zé)該年級組具體各班刷樹任務(wù)區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點安排:
第一組:學(xué)校大門至教學(xué)樓區(qū)域、實驗樓以前的所有樹木及花草
第二組:實驗樓以北、后教師公寓前后、學(xué)生公寓樓區(qū)域、及學(xué)校操場區(qū)域的所有樹木花草
注:各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負(fù)責(zé)清潔。
4、物品分配:
每組分配桶10個
注:可自備工具,根據(jù)實際情況,酌情增減各組物品,各組需自帶物品、自想辦法,用于鋪在準(zhǔn)備粉刷的樹木下面,防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動紀(jì)錄:
各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀(jì)錄,包括本組參與班級以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等,對表現(xiàn)突出的班級重點紀(jì)錄。活動結(jié)束后由組長對本次活動中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評比。
九、活動宣傳:
校團(tuán)委對此次活動進(jìn)行報道,并且在校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
校園環(huán)保策劃書14
1、團(tuán)日活動主題:"綠色校園青春思辨"節(jié)能減排愛護(hù)南林
2、團(tuán)日活動時間:xx年10月22日
3、活動地點:南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
4、活動對象:1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)
5、活動背景:為落實"綠色校園,青春思辨"的主題團(tuán)日活動目標(biāo),我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級。
6、活動目的:
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實于行動中。
1、據(jù)統(tǒng)計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯誤開關(guān),假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達(dá)153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的'垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。
7、活動流程策劃:
一.我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。
標(biāo)簽語:關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標(biāo)語。
標(biāo)簽語:請給垃圾找個合適的家
四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。
標(biāo)語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結(jié)束后,再開班會。大家各抒己見,談?wù)劵顒雍蟮母邢耄约?綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)
8、活動準(zhǔn)備:標(biāo)簽語的制作:詳情請參考活動預(yù)算
小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。
9、注意事項:
1、須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預(yù)期效果:
1、通過此次活動,引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳,環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過本次活動,讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。
11.活動預(yù)算:
物品
件數(shù)
價格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計:91元
校園環(huán)保策劃書15
值20xx年東中第十三屆冬季田徑運動會來臨之際,為配合學(xué)校搞好本次運動會,同時也為了豐富師生的校園生活,德育處、團(tuán)委精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的`活動中享受快樂。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加,同時還將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加。
一、游園活動:
活動主題:“構(gòu)建和諧校園”
活動口號:“ 暢想和諧”
活動目標(biāo):學(xué)生通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。 組織原則:具有較強的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動時間:運動會比賽期間
活動地點:上、下操場
二、人員安排
組長:丁敏
副組長:石得發(fā)、范遠(yuǎn)游
成員:各班班主任老師
裁判:項目1:石得發(fā)項目2:向艷
項目3、王錦剛項目4:范遠(yuǎn)游
三、活動項目:
1、背靠背、心連心:由2名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個藍(lán)球橫向前進(jìn),途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下一組同學(xué)進(jìn)行接力,
行進(jìn)中籃球不可以落地,落地返回本次起點,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。(同學(xué)們分男女兩人自由組合一對,每5對選手為一個參賽單位,小組前兩名有獎。)
2、袋鼠跳本領(lǐng):2人為一組參加活動的隊員在20米的距離中通過雙腿套麻袋蹦跳,至終點再由另一名隊員進(jìn)行接力;最先完成的隊獲勝。(分男女開賽,每5人為一個參賽單位,小組前兩名有獎。)
3、無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽,以最快速度到達(dá)終點的組合決定名次。(同學(xué)們分男女兩人自由組合一對,每5對選手為一個參賽單位,小組前兩名有獎。)
4瞎子敲鑼:參與者蒙眼轉(zhuǎn)5圈,然后步行2米敲響前方的鑼,鑼響者獲勝。備注:如有突發(fā)情況,到時具體通知。
團(tuán)委、德育處
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