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經(jīng)驗交流會策劃書
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經(jīng)驗交流會策劃書1
(一)、活動全稱
XX技術(shù)學(xué)院外語系英語四級經(jīng)驗交流會
(二)、主辦單位
XX英語讀書社及外語系學(xué)生會宣傳部
(三)、活動宣傳
鷹擊長空,魚翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團(tuán)擁有學(xué)習(xí)英語的良好的濃厚氛圍,我們社團(tuán)以學(xué)習(xí)為目的來開展活動,我們社團(tuán)是連接中文與英文的橋梁,搭建一個共同學(xué)習(xí)的平臺,讓所有會員在社團(tuán)中學(xué)有所獲,讓所有會員在社團(tuán)中收獲自己的勞動成果與喜悅。
(四)、活動場地
行政樓四樓
(五)、活動時間
(六)、活動參加者
外語系學(xué)生、英語讀書社全體會員、廣大英語愛好者及英語指導(dǎo)老師。
(七)、活動目的
為了迎接即將到來的英語四級考試,向大家傳授四級考試的'技巧并增加臨場經(jīng)驗。使大家注意考試要點(diǎn)及考場中的各種細(xì)節(jié),同時使同學(xué)們了解英語四級考試的特點(diǎn),加深對四級考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好的有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,為所有的學(xué)員提供了解四級考試的平臺,提高學(xué)習(xí)英語的積極性,使大家在即將來臨的四級考試中有所準(zhǔn)備,提高其通過率,從而提升我校的整體英語水平及能力。
(八)、活動前期準(zhǔn)備
。1)辦公室負(fù)責(zé)購買茶葉、茶杯,要在前一個星期內(nèi)制作出邀請函,邀請領(lǐng)導(dǎo)及英語指導(dǎo)老師光臨活動現(xiàn)場分享英語四級考試經(jīng)驗。
(2)外聯(lián)部,宣傳部在活動前一個星期內(nèi)制作好海報,海報于活動開始前一個星期張貼在宣傳公告欄上,以此來擴(kuò)大本次活動的影響。
。3)安排好會場音響調(diào)試、茶水服務(wù)及接待人員
(九)活動流程
。1)6點(diǎn)所有機(jī)構(gòu)成員必須到活動現(xiàn)場。
(2)會員及廣大英語愛好者到達(dá)活動現(xiàn)場后找位置就坐。
。3)主持人發(fā)表講話,闡述本次活動的內(nèi)容及活動期間會場的基本紀(jì)律。
。4)播放社團(tuán)會歌tomorrow will be better
。5)由主持人介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
與會老師:外語系專業(yè)老師及英語讀書社指導(dǎo)老師朱行梅
已過四級嘉賓:外語系101511班秦慧 謝皓月 薛天娓 曾云
(6)主持人邀請已過級同學(xué)分享她們英語四級的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
。7)指導(dǎo)老師朱老師傳授英語過四級的經(jīng)驗及技巧。
。8)主持人宣布進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。
。9)指導(dǎo)老師對本次活動的開展做簡要點(diǎn)評。
(10)活動結(jié)束,主持人致到場老師,學(xué)長和學(xué)姐感謝詞。
。11)組織學(xué)員,指導(dǎo)老師有序退場,老師先走,學(xué)員后走。
(十)注意事項
。1)會員服務(wù)部負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)成員和會員的簽到情況,維持會場的良好紀(jì)律,保持會場的安靜,以便活動能夠順利的開展。
。2)紀(jì)檢部部長嚴(yán)沖負(fù)責(zé)調(diào)音響,宣傳部長江麗莎負(fù)責(zé)拍照,捕捉活動現(xiàn)場精彩場景,方便文字編輯部的工寫通訊稿。
。3)迎賓的同學(xué)要面帶微笑,主要負(fù)責(zé)迎接到場老師到活動現(xiàn)場就坐,負(fù)責(zé)活動期間的茶水供應(yīng)。
。4)各部門各機(jī)構(gòu)成員在本次活動中應(yīng)通力合作,切勿發(fā)生口角及打架不好的事情,配合服從其它部門的活動安排,順利.圓滿開展這次活動。
。5)全體機(jī)構(gòu)成員必須負(fù)責(zé),活動前后會場清潔工作,如有擅自離開活動現(xiàn)場的一律記過或扣分處理。
。6)活動內(nèi)容如有變動應(yīng)及時調(diào)整。
(十一)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
請柬:2元*30=60元
橫幅:(英語讀書社已備)
合計60元
經(jīng)驗交流會策劃書2
一:活動名稱
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
二:活動背景
金秋時節(jié),在巢湖學(xué)院送走一批畢業(yè)生的同時,一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚(yáng)的新生選擇了巢湖學(xué)院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學(xué)的校門,在學(xué)習(xí)和生活上存在很多疑惑。從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng),上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué),一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問題,甚至有些黯然!為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學(xué)習(xí)中去,為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在巢湖學(xué)院收獲成功的喜悅,我們班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下決定舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三:活動目的及意義
能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺,讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過本場交流會,進(jìn)一步加深新生對巢湖學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),從而進(jìn)一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。
相信,同學(xué)們會用積極向上的'良好心態(tài)去面對今后學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的困難,度過精彩而有意義的大學(xué)四年生活。本次活動也幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價值觀,并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中很好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
為通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,另一方面為我們新生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以激勵同學(xué)們培養(yǎng)自強(qiáng)不息、奮斗不止的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,鼓舞同學(xué)們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的各種磨難,釋放青春的激情,迎接人生的挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
四:活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五:活動地點(diǎn)
新教學(xué)樓105教室
六:活動開展
1.主題:啟迪現(xiàn)在,揚(yáng)帆未來
2.主講人:劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排:..a.指揮中心:班長
b.會場布置:團(tuán)支書
c.嘉賓接待:副班長,文藝委員
d.會議記錄:宣傳委員
e.會場服務(wù):生活委員,心理健康委員
f.秩序維護(hù):學(xué)習(xí)委員,組織委員,體育委員
七:前期準(zhǔn)備
(一)、講座前準(zhǔn)備
1、.確定講座時間及地點(diǎn)
2、電腦、水等物品準(zhǔn)備
3、攝影人員及宣傳條幅準(zhǔn)備
4、班委通過班會,QQ等向?qū)W生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進(jìn)行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作
經(jīng)驗交流會策劃書3
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
一、活動背景:
大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué),對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變 。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促,他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義:
作為本學(xué)期本部門的一個重要活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實。
三、活動時間及地點(diǎn):
時間初定為5月8號下午 地點(diǎn)待定。
四、活動內(nèi)容:
組織機(jī)構(gòu):信息工程系學(xué)生會
活動方式:請師兄師姐制作一個簡單的PPT,上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計大賽,計算機(jī)作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的`作品并進(jìn)行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。 ? 活動主題:以分享作品制作時的的過程及心得體會,強(qiáng)調(diào)觀眾互動,重點(diǎn)是解決問題,突出“交流、互動、學(xué)習(xí)技巧分享”,更加貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法,計劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答。 ? 活動對象:主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。
五、活動安排:
前期安排:(4月23日-4月30日)
學(xué)習(xí)部:確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長
名單。(邀請系里的老師和主任,說服他們,這個活動的 重要意義及重要性。)通知院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋 章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽 上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。
外聯(lián)部:嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團(tuán):申請獎品資金。
宣傳部:制作海報(0.6米*0.8米),在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓
簽到表(卡紙)
后期工作安排:(5月3日-5月6日)
秘書部:通知各班班長,本次講座重要,希望各班班長配合工作,
落實通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和制作心得的 同學(xué)也可以踴躍報名。
學(xué)習(xí)部:借多媒體課室,跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選
講座當(dāng)天:(5月8日)
宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。 學(xué)習(xí)部:聯(lián)系老師,院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手;準(zhǔn)備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進(jìn)行小培訓(xùn);對上臺的選手進(jìn)行排序;準(zhǔn)備好10個游戲小問題;借麥克風(fēng)與音響。
秘書部:聯(lián)系各班班長,通知班上學(xué)生參加;負(fù)責(zé)嘉賓簽到;第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。
文娛部:協(xié)助宣傳部打氣球,負(fù)責(zé)學(xué)生這部分的簽到。
宣傳部:布置場地。攝影工作。
生活部:協(xié)助宣傳部布置工作,看管禮品。
體育部:測試音響,擺放嘉賓飲用水。
講座開始:
全部干事當(dāng)任觀眾,適當(dāng)?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。
學(xué)習(xí)部:4名干事維持秩序。其余準(zhǔn)備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得 的票數(shù)。
宣傳部:負(fù)責(zé)拍攝。
中場休息:進(jìn)行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。
講座結(jié)束:
游戲環(huán)節(jié),有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票,統(tǒng)計結(jié)果。
評委老師對本次講座進(jìn)行點(diǎn)評并頒發(fā)獎狀獎品。
每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵學(xué)習(xí)的話。
XXX老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。(可以的話,結(jié)束時響禮炮) ? 干事收拾場地,拍照留念。
獎項設(shè)置:
獎狀數(shù)量選出方式
評委投票 獎品 “最佳分享獎” 3名 獎狀+獎品
獎狀+獎品 “優(yōu)秀作品獎”3名
“最佳人氣獎”1名
“幸運(yùn)觀眾獎”
10名 評委投票 觀眾投票 隨機(jī)抽取 獎狀+獎品 獎品
經(jīng)驗交流會策劃書4
一、活動背景
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮,10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時間,無拘無束的生活,截然不同的教學(xué)模式,一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而,面對如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活,新生們一定感到迷茫和無助,為此,我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題
舉引航之燈,照成才之路
三、活動目的
剛剛告別高中校園,踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子,基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化,交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作,是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同,只是希望通過這次活動,讓新生與老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài),能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活!
四、活動對象:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級全體學(xué)生
五、活動時間:20xx年9月15日(星期三)晚7點(diǎn)
六、活動地點(diǎn):教學(xué)區(qū)1號樓11教
七、前期準(zhǔn)備
1.宣傳
。1)制作小海報,分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
(2)制作大海報,擺放在一號教學(xué)樓前。
。2)在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會間進(jìn)行口頭宣傳。
2.確定到場嘉賓名單
(1)與08和xx年級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系,根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干,并由10級輔導(dǎo)員推薦。
。2)最后確定符合要求的嘉賓(xx年級兩位,xx年級三位)。
3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版,于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進(jìn)行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料,并制作ppt。
6.召集嘉賓開會,明確所要交流的內(nèi)容(給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮):
。1)由于新生還沒有軍訓(xùn),可提供一些防暑小常識,軍訓(xùn)注意事項。
(2)大一學(xué)習(xí)方法與技巧。(重點(diǎn))
(3)對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的.建議。談?wù)劥笠簧罡形颉W(xué)習(xí)心得,給新生一些啟發(fā)。
。4)除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧,還要介紹些日常學(xué)習(xí)計劃,今后學(xué)習(xí)規(guī)劃,獎學(xué)金的設(shè)置,選修課問題等等(主要由08級介紹)。
7.邀請學(xué)院書記,各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像,制作剪輯,給新生帶來寄語和希望。
8.最后,根據(jù)所有資料進(jìn)行整理,制作ppt。
9.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品,供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
八.活動流程
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備(特別是話筒),再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢,并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開場:對此活動進(jìn)行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講:根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt,現(xiàn)場演講。
4、回答問題階段
針對前期征集到的各方面問題,隨即邀請五位嘉賓之一進(jìn)行解答,也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問(可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛)。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答,看看新生對校園的了解情況。(對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵)
6、播放所拍攝的視頻,送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。
7、主持人做最后總結(jié)陳述。
九、后續(xù)工作
1、新生如有疑問可留下來咨詢。(可以拷走PPT)
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生,收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價,以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送,活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。
5、開會討論總結(jié),并作書面材料。
十、注意事項
1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。(尤其是自由問答時間)
2、活動開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動進(jìn)行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。
十一、活動預(yù)算(附表)
附表:
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表
部門:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動:20xx新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
物品名稱 單 價 數(shù) 量 總 額 備注 是否有庫存
大海報 35.00 1 35.00
小海報 5.00 3 15.00
水 1.00 5 5.00
割字 100.00 100.00
豎幅上的割字
邀請卡 3.00 5 15.00
禮物(筆記本) 20.00 5 100.00
贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾
卡紙 0.5 20 10
宣傳
總280.00元
經(jīng)驗交流會策劃書5
活動主題:
暢談經(jīng)驗,分享快樂
活動目的:
通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的。
活動地點(diǎn):
1306教室
活動時間:
xx年12月5日
參加人員:
11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:
學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負(fù)責(zé)人:
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生:朱強(qiáng)
活動準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通
(2)收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題
(3)布置教室,準(zhǔn)備道具
。4)做好后勤工作
。5) 排練相聲,準(zhǔn)備歌曲
活動流程:
(1)主持人開場白,并宣布交流會開始
。2)主持人簡單介紹每一位老生
。3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣
。4)10級老生代表即興表演
(5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對大學(xué)的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對專業(yè)的感悟
。6)默契大考驗——你做我猜
。7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)
。8)11級新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。
。9)瘋狂大搜索
(10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)
。11)主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期:
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場
。2)關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
注意事項:
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的'解答。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗。
此外,10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我們班的同學(xué)有以下收獲:
一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二:在生活上,同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù),讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒?/p>
三、在交流會期間,玩游戲時場面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚(yáng)長避短,使活動更加完美,更加精彩。
經(jīng)驗交流會策劃書6
一、活動背景
正值華北電力大學(xué)55周年慶典之際,可再生能源學(xué)院迎來了13級新生。新同學(xué)加入了這個溫暖的大家庭,可同時新環(huán)境也給他們帶來了迷惘和困惑,為了使他們能盡快熟悉大學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí),順利的融入新的環(huán)境,在新的舞臺上放飛新的希望,我們特邀請了我院的優(yōu)秀本科生和研究生與新生們進(jìn)行近距離的交流,讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。為使他們能夠積極調(diào)整心態(tài)、堅定自己的信念,可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦本次“新生經(jīng)驗交流會————新舞臺新希望”。
二、 活動目的、意義和目標(biāo)
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,各位13級新生走進(jìn)了華北電力大學(xué)可再生能源學(xué)院,邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學(xué)服務(wù)的精神,策劃并舉辦此次新生經(jīng)驗交流會,希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的:
1、構(gòu)建一個新生與老生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
3、讓新生們從學(xué)長、學(xué)姐的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的`性。
4、讓新生們在今后的拼搏中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
三、活動主題、時間、地點(diǎn)
1;顒又黝}:新舞臺新夢想
2;顒訒r間:10月11日19:30—21:30
3;顒拥攸c(diǎn): 太陽能與能材專場:主B411 風(fēng)能與生物質(zhì)專場:主B415 水文與水電專場:主B419
四、活動開展
此次活動屬于學(xué)術(shù)交流類別,由學(xué)習(xí)部主辦,其他部門協(xié)辦。
1;顒忧捌冢
。1)確定嘉賓,收集嘉賓資料;
。2)通知嘉賓活動的時間、地點(diǎn)、演講的內(nèi)容及演講時間,讓其做好準(zhǔn)備;
。3)向團(tuán)宣部申請幫忙設(shè)計宣傳海報;
。4)借教室及多媒體設(shè)備,安排活動地點(diǎn);
。5)選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿;
。6)通知各班班長活動時間地點(diǎn);
。7)安排好維持秩序的人并交代相關(guān)事宜;
。8)通知團(tuán)宣部做好拍照、寫通訊稿的準(zhǔn)備;
。9)學(xué)習(xí)部、學(xué)宣部人員提前到場布置教室(擺桌子、 畫黑板、擺水、貼門標(biāo))。
。10)嘉賓安排(按學(xué)習(xí),競賽,社團(tuán)的順序):
風(fēng)能與生物質(zhì)專場:姜佳慧,方雨康,麻藝煒
太陽能與能材專場:李瑋,何豐廷,李棟棟
水文與水電專場:龍日尚,劉慧,孫建威
2。活動開展:
確定聯(lián)系好嘉賓并按活動流程進(jìn)行活動;將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓。
活動流程:
。1) 由主持人介紹,嘉賓依次登臺分享他們的經(jīng)驗。
。2) 講述完后,由主持人組織大一新生針對嘉賓的發(fā)言提出1—2個疑惑;
(3) 由主持人總結(jié)嘉賓的發(fā)言要點(diǎn),并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其觀點(diǎn),然后組織介紹下一位嘉賓;
。4) 所有嘉賓發(fā)言結(jié)束后,由觀眾進(jìn)行提問,嘉賓來回答;
。5) 現(xiàn)場由團(tuán)宣部負(fù)責(zé)拍照及后續(xù)寫稿。
3;顒雍笃冢
。1) 活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作 ;
。2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結(jié)報告 ;
(3) 以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排 。
五、資源需要:
1。嘉賓及其資料:總計9人
2。教室:共計三個:主B411 、主B415、主B419
3。主持人:三人 曹博寧、劉劍航、龔一莼。
4。礦泉水:9瓶
5。打印門標(biāo):三張
6。教室黑板布置(學(xué)宣部)
7。團(tuán)宣部拍照寫新聞稿
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi):15張 3元
礦泉水:15瓶(嘉賓及主持人) 22。5元
總計:25。5元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
1。提前聯(lián)系好嘉賓并與其協(xié)調(diào)好時間、通知嘉賓演講的內(nèi)容讓其做好準(zhǔn)備。
2。收集嘉賓資料準(zhǔn)備主持稿。
3。通知主持人活動形式,保持三場形式一致。
4。提前通知班長活動時間及地點(diǎn),各班應(yīng)提前二十分鐘到場,不要出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。
5。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要太亂。
八、活動負(fù)責(zé)人
可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年X月X日
經(jīng)驗交流會策劃書7
一. 舉辦專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會景:
經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學(xué)新生活,新學(xué)習(xí),新環(huán)境。
然而,就是在這樣的新生活新,新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng);對實際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動力與目標(biāo),適應(yīng)大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實的度過三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,切實解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會活動。
二. 本次專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會的目的,意義和目標(biāo):
目的:通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗的交流切實解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。
意義:我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么,卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí),重點(diǎn)需要培養(yǎng)的能力,升本、考研的發(fā)展方向,就業(yè)前景等;我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多,課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間;我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著諸多的社團(tuán)可以讓我們加入,但我們卻不知道該如何處理這些社團(tuán)的活動與學(xué)習(xí),娛樂,休息三者之間的關(guān)系;我們知道高職專科大學(xué)有幾種升本途徑,卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求;我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨,但卻不知道這具體要達(dá)到什么要求,是怎么樣操作并確定人選的;我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價學(xué)業(yè)指標(biāo)的,卻不知道具體情況??
這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向,奮斗目標(biāo),失去了前進(jìn)動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進(jìn)的動力與目標(biāo),促進(jìn)我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學(xué)生活。
為此,我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗,以他們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗,優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。
目標(biāo):讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實的度過三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦,這是是可行的。
三. 本次專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會資源需求:
1. 所需時間:
2. 所需場所:
3. 人力資源:
4.物力資源:
四. 專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動展開:
1. 布置會場要求:
嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置;嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會”字樣;
2.活動開始:
活動開始同學(xué)們提前15鐘入場,班干進(jìn)行點(diǎn)到,點(diǎn)到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會開始主持人邀請嘉賓進(jìn)場入座;安排同學(xué)在一旁拍照;
3.活動進(jìn)行時:
先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言,邀請嘉賓逐個依次進(jìn)行簡介與要請發(fā)言;發(fā)言完畢,由同學(xué)們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。
4.清理會場:清理會場,恢復(fù)會場原樣。
5.寫活動總結(jié):寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.嘉賓禮品:每份十元以內(nèi),以三個嘉賓算預(yù)計約30元。
2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿,每篇稿件兩頁,0.2元每頁計,共計1.6元
3.打印策劃書兩份,共計1.8元
4.經(jīng)費(fèi)總預(yù)計支出33.4元
六.交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):
會前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場,遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因;班干部應(yīng)維持好會場紀(jì)律,不能出現(xiàn)大聲喧嘩,吵鬧;向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)
交流會主題有關(guān)的問題,不能問無關(guān)問題。
經(jīng)驗交流會策劃書8
活動背景
20xx是中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,是值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的實質(zhì)精神的日子.為增強(qiáng)我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性,營造良好氛圍,我院團(tuán)委特舉辦青春榜樣活動.
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導(dǎo)教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評價高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴(kuò)大青年榜樣的影響,在廣大團(tuán)員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍.活動時間及地點(diǎn)
座談會于11月20日晚7點(diǎn)在土木報告廳舉行活動對象
光電學(xué)院全體學(xué)生活動流程
資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知.通過例會,飛信告知各班負(fù)責(zé)人,注明材料準(zhǔn)備及時限.
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用.
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表.
4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進(jìn)行公示.
6.就擬定人選進(jìn)行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺)投票并于11月3日結(jié)束投票.
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.
8.確定榜樣人選.
座談會
會前準(zhǔn)備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金.2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請函.
3.提前聯(lián)系好各學(xué)長學(xué)姐,請各學(xué)長學(xué)姐提供個人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.(科技部)
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.
(宣傳部)
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長,團(tuán)支書會議或下發(fā)活動通知,組織各班同學(xué)積極參
與此次活動.(組織部)
7.確保物品準(zhǔn)備齊全.照相機(jī)充滿電,提前借好教室、桌椅,準(zhǔn)備
好水及水杯等.提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內(nèi)引導(dǎo)入場,四至六名工作人員場內(nèi)維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.
9.做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作.(記者團(tuán)等)座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調(diào)節(jié)會場氣氛.
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學(xué)生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學(xué)長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的'同學(xué)、老師對他的評價)4、視頻結(jié)束,由一主持人對學(xué)長的事跡進(jìn)行,請其上臺,并作自我介紹.
5、主持人指導(dǎo)學(xué)長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學(xué)長進(jìn)行提問.座談后,主持人請學(xué)長到觀眾席就坐.其他各學(xué)長依次流程進(jìn)行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長與就業(yè)的學(xué)長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路.)
7、訪談之后,進(jìn)行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學(xué)進(jìn)行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學(xué)講述感受.(抽獎)
8、最后,由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié),并宣布活動結(jié)束.所需物品及預(yù)算
兩臺相機(jī)---------團(tuán)委提供,或同學(xué)借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數(shù))獎品--------(榜樣人數(shù))贊助證書-------向?qū)W院申請場地-------向?qū)W院申請共計:應(yīng)急預(yù)案
1.為避免出現(xiàn)學(xué)長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)
長,切實保證人員準(zhǔn)時就位,做好一切準(zhǔn)備工作.
2.活動前期,為保證能有五位學(xué)長到場座談,現(xiàn)擴(kuò)大青春榜樣考慮
經(jīng)驗交流會策劃書9
一.活動依據(jù)
。1)群體理論
社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
。2)人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
。3)合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學(xué)生個人能力作為起點(diǎn)的,能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者,體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
二.活動目標(biāo)
(1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。
(2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的.樂趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級凝聚力。
。3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。
三.活動對象:
10級林學(xué)院新生
四.活動主題:
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五.活動目的:
通過本次活動使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。
六.活動基本內(nèi)容:
。1)四分之一感覺。
。2)紙杯傳水。
(3)占領(lǐng)陣地。
。4)狼人游戲。
經(jīng)驗交流會策劃書10
一、活動主題:認(rèn)識自我,迎接挑戰(zhàn)
二、活動目的:幫助大學(xué)生充分認(rèn)識當(dāng)前就業(yè)形勢,獲取多方面就業(yè)信息,明確就業(yè)目標(biāo),樹立正確的.就業(yè)觀。并結(jié)合自身實際,合理規(guī)劃大學(xué)生活。
三、活動時間:20xx年12月9日19:00至21:00
四、活動地點(diǎn):五教南106
五、活動對象:08級本科生及09級?粕
六、主辦單位:共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會
承辦單位:數(shù)信學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
七、與會人員:待定
八、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)學(xué)習(xí)部部長安排學(xué)習(xí)部兩名后備干事寫活動方案。并安排一
名后備干事申請教室,借小蜜蜂。
。2)秘書處安排人員記錄活動內(nèi)容。
(3)宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。
。4)學(xué)習(xí)部干事打電話提醒各班人員按時到場。
。5)信息部安排人員攝像。
(6)學(xué)習(xí)部干事邀請各嘉賓 。
。7)學(xué)習(xí)部干事申請活動經(jīng)費(fèi)。
2、流程
。1) 各班人員入場
。2) 主持人(殷朝茜)介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始
。3) 老師致開幕詞
。4) 到場嘉賓和大家分享他們的實習(xí)經(jīng)驗
。5) 互動環(huán)節(jié)
。6) 請老師對本次活動點(diǎn)評總結(jié)
。7) 活動結(jié)束,主持人致結(jié)束語詞
3、后期工作:
。1)活動結(jié)束,學(xué)習(xí)部后備干事留下清潔教室衛(wèi)生
(2)由秘書處上交所有資料和會場記錄
。3)學(xué)習(xí)部召開總結(jié)會議
。4) 會后整理并上交“20xx年實習(xí)生經(jīng)驗交流會”活動方案,活動總結(jié),內(nèi)江師范學(xué)院20xx年“實習(xí)生經(jīng)驗交流會”情況匯報表的電子文檔,紙質(zhì)文檔以及活動照片的電子檔案
十、活動經(jīng)費(fèi)
礦泉水:一件
十一、注意事項
(1) 多借一個小蜜蜂。
。2) 如遇突發(fā)事件,學(xué)習(xí)部個成員要引導(dǎo)各同學(xué)安全離開
十二、其他未盡事宜另行通知
內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)驗交流會策劃書11
前言:職師院迎來了14級新生,為了歡迎新生加入職師院這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。職師院學(xué)生會支持本次"學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會"。
一、活動目的
讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法;同時也讓大家回顧過去,啟迪現(xiàn)在,展望未來
二、活動對象:
職師院14級全體同學(xué)
三、活動時間:
11月17日
四、活動地點(diǎn):
各班晚自習(xí)教室
五、活動內(nèi)容及流程策劃:
以班級為單位,每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談:
1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義;
2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;
4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
5.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議;
6.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的`疑問,大家共同探討解決辦法;
7.同學(xué)們主動交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標(biāo),描繪未來藍(lán)圖;
8.主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
經(jīng)驗交流會策劃書12
一、活動背景、目的與意義
面對當(dāng)今社會的激烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇,我?佳械姆諊苍絹碓綕,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長、學(xué)姐們有一次交流的.機(jī)會,以便更多的了解考研。
二、活動主題
本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準(zhǔn)備考研或有意想的同學(xué)們進(jìn)一步的了解考研,熟悉考研。
三、活動時間與地點(diǎn)
時間:x月x日(周x)。
地點(diǎn):xx。
四、活動內(nèi)容
1、主持人開場白。
2、學(xué)長介紹考研經(jīng)驗。
3、中間時間段播放他們的生活dv。
4、學(xué)長與同學(xué)們現(xiàn)場交流。(學(xué)長坐在人群中)
5、書記發(fā)言。
五、活動開展
1、x月x(周x)召開學(xué)習(xí)部全體會議,討論交流會的相關(guān)事宜,并把工作落實到每個細(xì)節(jié)。
2、x月x日(周x)聯(lián)系書記、主任與各位導(dǎo)員,進(jìn)一步落實時間,并安排好活動地點(diǎn)。
3、x月x日,與學(xué)院宣傳部聯(lián)系,請宣傳部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板。
4、x月x日(周x),召開學(xué)習(xí)部全體會議,具體落實各個細(xì)節(jié)。
5、x月x日,開展交流會。
六、預(yù)期效果
1、通過本次交流會,使正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解。
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。
經(jīng)驗交流會策劃書13
一、活動名稱:考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會
二、活動目的:
為10級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗,為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,安排,以及對工作的選擇,本次經(jīng)驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,找到好工作的學(xué)長學(xué)姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,使大一同學(xué)更早接觸了解考研,使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗。
三、活動時間:5月13日
四、活動對象:主要對象為大二的同學(xué)
五、活動地點(diǎn):西階101、102
六、活動方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個班級進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板
2、活動流程:
第一環(huán)節(jié):請大四考研考的好的,工作找的'好的學(xué)長學(xué)姐給我們進(jìn)行交流,經(jīng)驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題,然后由學(xué)生會工作人員整理歸納,學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié):若個別同學(xué)還有疑問,還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃:鄧家勝
策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團(tuán)
海報展板:宣教部
賽場布置:學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部
4、后期工作:進(jìn)行活動總結(jié)
經(jīng)驗交流會策劃書14
一、活動背景:
當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機(jī)下,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研已成為越來越多大學(xué)生的選擇。同時我?佳械姆諊絹碓綕,我院也在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作。
二、活動目的:
為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,從而幫助大家更好地明確自己的目標(biāo)與方向。
三、活動主題:
群英聚首 劍指研峰
四、活動對象:
xxxx學(xué)院本科生、研究生
五、活動組織機(jī)構(gòu):
1、主辦單位:共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會
2、承辦單位:xx大學(xué)xxxx學(xué)院學(xué)生會
3、贊助單位:待定(某考研機(jī)構(gòu))
六、活動時間和地點(diǎn):
活動時間:20xx年4月30日
活動地點(diǎn):xxxx學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳(待定)
七、活動流程:
(1)主持人致開場白,宣布本次經(jīng)驗交流會開始,并對今年考研情況進(jìn)行一定對闡述,然后介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的`意義;
。2)請研究生院成績優(yōu)異的學(xué)長和今年考研成績優(yōu)異的大四學(xué)長發(fā)表講說,詳談如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法;
。3)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長老師提問(可將嘉賓分配下去,與他們進(jìn)行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學(xué)生寫紙條提問題;
。4)節(jié)目串演;
。5)主持人對此次交流會進(jìn)行簡單總結(jié),宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
八、活動準(zhǔn)備:
前期宣傳
1、通知、海報
2、LED電子顯示屏
3、各班委在班內(nèi)對本次活動進(jìn)行宣傳動員
前期準(zhǔn)備
1、邀請嘉賓
2、準(zhǔn)備節(jié)目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項:
(1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié);
(2)交流會時間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動,保證每項工作都要有人負(fù)責(zé);
。4)聽報告時,在座學(xué)生要保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,部員要維持紀(jì)律,保持會場安靜,保證活動正常進(jìn)行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難;
。5)活動前將備品準(zhǔn)備好(例如:麥克風(fēng),音響,幻燈片等設(shè)備)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
嘉賓禮品:60元
裝飾品:10元
合計:70元
十一、預(yù)計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性,幫助低年級同學(xué)提前進(jìn)入考研備考狀態(tài),同時增強(qiáng)高年級同學(xué)考研的信心和決心。
十二、可行性分析:
1、愈演愈烈的就業(yè)形勢下,考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經(jīng)驗交流會的舉辦十分必要;
2、在并沒有散去的全球性金融危機(jī)陰霾的籠罩下,想要得到一份好的未來,學(xué)歷的高低越發(fā)重要,所以考研也大勢所趨,選擇考研,就得與選擇未來。
共青團(tuán)xx大學(xué)
。鴮W(xué)院委員會
二Oxx年四月三十日
經(jīng)驗交流會策劃書15
活動目的:
專四考試即將來臨,眾所周知,這個考試對英語專業(yè)生來說是非常重要的,考前心態(tài)的調(diào)整,考場中技巧的'運(yùn)用,對考生來說是至關(guān)重要的,我們學(xué)習(xí)部舉辦這個講座,就是希望在老師、學(xué)姐、學(xué)長的指導(dǎo)下,經(jīng)驗的交流中,找到方向,找準(zhǔn)位置,從而提高本院專四的通過率。
活動時間:20xx年3月22日19:30
活動地點(diǎn):1-312
活動對象:外國語學(xué)院大二全體學(xué)生
嘉賓:王星老師、馬艷姿老師、游川、代程程、李志紅、蔣健、饒平、主席團(tuán)
主辦方:外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部
活動督導(dǎo)人:王星老師、單欣欣老師活動準(zhǔn)備:
1、教室布置:尚飛
2、主持人:郭倩
3、聯(lián)系教室、老師:何麗華
4、聯(lián)系學(xué)姐學(xué)長和負(fù)責(zé)一棟多媒體:郭倩
5、聯(lián)系主席團(tuán):郭倩
6、聯(lián)系記者團(tuán)拍照并寫稿:李婉文
7、買水:林穎
8、問題收集:李敏
9、出通知:羅依玲
10、通知班長:賈焱焱
11、制作PPT:陳婕
12、聯(lián)系自律部簽到:伍惠鴻
活動流程:
1、主持人致開幕詞
2、主持人介紹到場嘉賓
3、馬艷姿老師總體發(fā)言(20分鐘)
4、五名學(xué)生代表發(fā)言(50分鐘)
5、現(xiàn)場互動,提問解答(15分鐘)
6、主持人總結(jié),活動結(jié)束
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