- 相關推薦
學習策劃書
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學習策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習策劃書1
一、活動名稱
西北政法大學外國語學院大型英語學習交流晚會
二、活動背景
自我院搬進南校區(qū)以來，各項工作都在院領導的正確引導下逐步走上正軌，我院全體同學也保持了以往踏實認真的學習作風，這使得我院整體的凝聚力大大提升。為了進一步擴大我院在新校區(qū)的聲譽及影響力，加強我院與其他各院的聯(lián)系，同時幫助我院學生更好的適應新校區(qū)的生活，我院學生會決定于二零一零年十二月十五日策劃舉辦大型英語學習交流晚會活動。
三、活動目的
1、擴大我院聲譽及影響力，使我院在學校各項工作中能發(fā)揮越來越重要的作用；
2、加強我院與其他各院系的交流與聯(lián)系，使我院在新校區(qū)有更好的發(fā)展；
3、促進各院系學生之間的情誼，使我院學生在新校區(qū)能更快的適應。
四、活動時間
十二月十五日（暫定）
五、活動地點
A座教學樓aj33
六、資源需要
1、人力資源：
�。�1）總負責：主席團
�。�2）宣傳：宣傳部
�。�3）策劃書：學習部
�。�4）后勤：生活部
�。�5）組織：文藝部
�。�6）嘉賓邀請：秘書處
2、物力資源：
�。�1）宣傳物品：宣傳板、橫幅、海報
�。�2）現(xiàn)場布置：噴繪、彩帶、氣球、膠帶
�。�3）活動所需：邀請函、嘉賓牌、話筒、主持人服裝、獎品、紙杯、熱水壺
七、準備工作
1、宣傳工作。由宣傳部構思并制作兩個宣傳板、四張海報及兩條橫幅，宣傳板于活動當天早晨抬出宣傳板進行宣傳，海報提前一天分別在生活區(qū)和教學區(qū)各張貼兩張，橫幅則提前一天掛在飯?zhí)瞄T口及圖書館門口；在此基礎上，此活動也會通過廣播站進行宣傳；
2、經(jīng)費申請。由主席團于十一月底向院領導說明情況并申請經(jīng)費600元；
3、購買物品。由學習部和生活部共同協(xié)作于十二月八日之前將活動所需物力資源購買齊全；
4、PPT制作。由學習部負責制作本次活動所需的PPT，并于十二月八日之前完成；
5、嘉賓邀請。由秘書處向院領導、各年級導員、外教、基英老師以及各院學生會發(fā)出邀請函；
6、物品租賃。由生活部在活動當天租賃主持人所需服飾及話筒一只，以保證此次活動的質(zhì)量；
7、現(xiàn)場布置。由學習部布置活動現(xiàn)場，現(xiàn)場布置須將橫幅懸掛在舞臺正中，并在橫幅周邊綁上彩帶和氣球，最后用噴繪加以裝飾。
8、其他事項。由生活部將打印好的嘉賓牌擺在前兩排的嘉賓席，并為嘉賓倒水，等待活動開始。
八、活動開展
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始；
2、外交表演節(jié)目，從而掀起整個活動現(xiàn)場的氣氛；
3、外教講話，讓大家對外教有一個新的.認識；
4、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識；
5、經(jīng)典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據(jù)影片進行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛，使節(jié)目更加精彩；
6、美國俚語教授，此環(huán)節(jié)會為觀眾播放一段俚語教授視頻，為大家寫作提供相應的素材；
7、英語角介紹，英語角于北區(qū)創(chuàng)立，遷入南區(qū)以來成為南區(qū)同學學習英語的又一途徑，由于此后英語角將搬入室內(nèi)，并進行相應的改版升級，因此通過此次介紹希望同學們更加了解英語角；
8、主持人總結此次活動并宣布活動結束。
九、活動收尾
1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地；
2、學生會召開會議對此次活動進行總結；
3、各部召開會議對此次部內(nèi)工作進行總結。
十、注意事項
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動；
2、在購買物品過程中要合理運用經(jīng)費；
3、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
4、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；
5、各項工作落實到部，各部落實到人，確保活動順利有序的展開。
十一、可行性
1、此次活動面向全校學生展開，加之我們大力宣傳，因此有一定觀眾基礎；
2、此次活動由學生會全體協(xié)作舉辦，可以保證活動的有序和各項工作安排的落實；
3、此次活動的舉辦有利于讓學生在愉悅的氛圍中感受學習英語的樂趣，有助于激發(fā)學生學習英語的興趣；
十二、經(jīng)費預算
1、主持人服裝：4人×50元=200元
2、橫幅：2條×50元=100元3、海報:5張×15元=75元
4、邀請函：32份×2元=64元
5、嘉賓牌：32個×0.5元=16元
6、話筒：1只×10元=10元
7、紙杯：2袋×10元=20元
8、彩帶：5卷×5元=25元
9、氣球：5袋×10元=50元
10、獎品：
�。�1）筆：5支×3元=15元
�。�2）工藝品：5個×5元=25元
合計：600元
外國語學院學生會學習部20xx年11月27日
學習策劃書2
陽春三月，萬物復蘇，鳶飛草長，春風中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日，是學雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。
幼兒園“學雷鋒周”活動策劃方案。讓我們將愛進行到底，將雷鋒精神進行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點滴小事做起，在這服務與奉獻的春風中，一起學雷鋒做好事!
活動宗旨：
1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動，獲得各項技能的發(fā)展。
3. 通過自己的實踐行動感受著勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務的快樂。
活動時間：20xx年3月5日——20xx年3月9日
參與對象：美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長
活動具體安排：
1.國旗下講話
結合3月5日學雷鋒紀念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學雷鋒周”主題實踐活動中。
2.各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“我們也是小雷鋒”主題活動
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學什么、高年級“今天這樣學雷鋒”。
3.做身邊的好事
各班結合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實施一個做好事方案：
“大班愛心進社區(qū)”，問候社區(qū)老爺爺老奶奶，為他們捶捶背、唱歌、贈送自己制作的禮物;“愛綠護綠”為小區(qū)撿拾垃圾
“中班愛心進小班”，走進小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。
“小班愛心進家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……
4、清潔大行動
做力所能及的`實踐活動，進行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護綠標志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5.開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板(高幼組幼兒)
成立“學雷鋒周”特別行動記者團，向各個班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：
訪查內(nèi)容：
1 你做過好事嗎?你做了哪些好事?
2 做了好事的心情是怎樣的?
3 你還想做什么好事呢?
將收集來的訊息或是圖片進行編排，布置主題板報宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
學習策劃書3
孔子曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”�？梢娕d趣是最好的老師，如果有了興趣，要想學好，自然是水到渠成的事。大學是給我們自己學習，創(chuàng)新的一個平臺，是我們擺脫“填鴨式”學習，進入一個自主學習的新階段。自主學習的動力來自興趣，如何培養(yǎng)學習興趣是值得我們每位同學深思的問題。
一、活動時間
大一到大四
二、活動對象
土木工程系房屋建筑11102班全體同學
三、活動流程
㈠組建學習興趣小組
�、俜謩e組建單科（高數(shù)、英語、畫法幾何）興趣小組
�、谔暨x單科學習優(yōu)秀的'學生擔任組長
�、嬲屑{組員
①學生根據(jù)自己的興趣選擇參加各小組
�、谟筛鹘M長號召學生參加。
③各組長統(tǒng)計好人員
㈢行動方案
�、儆山M長自己策劃，合理分配時間，調(diào)動同學們的學習興趣。如周三上午，英語小組可以組織好成員到校園某個地方進行口語交流，或聚在一起讀英語課文。
�、谡n堂上，小組成員可以坐在一起，利用下課時間可以討論老師課堂上講的題目，有哪些地方不會？哪些地方有更好的方法去解題，上課時可以積極的帶頭回答問題。
�、劢M長或成員（也可輪流）可以利用課余時間收集該課的資料，可以從圖書館、網(wǎng)絡上收集一些關于該課的歷史進程、一些著名的人物所做的貢獻及他們的事跡。從而樹立自己的目標，向偉人學習。
�、劢M長可定期（一周或兩周一次）從網(wǎng)上收集題目打印出來給組員做。批改時，組員可互批或由組長安排。
�、芨鹘M長可以在班里開展該科知識搶答比賽（口答或試卷等等），用來鞏固同學們的知識結構。
�、莞鹘M長和各組員之間應經(jīng)�；ハ鄿贤�，取之所長，補己所短。 ㈣活動預想
通過多種多樣的小活動，培養(yǎng)同學們的學習的愛好，拋棄枯燥乏味的學習方式。各小組在平時的學習過程中互相溝通、融合、學習，這樣不僅增加同學們之間的友情，而且提高了同學們的學習成績，達到一箭雙雕的效果。
土木工程系
房建11102班班團委
20xx年11月5日
學習策劃書4
【活動目的】教育學生正確面對學習生活中的困難和壓力，學會融入集體生活，學會積極調(diào)整學習心態(tài)，能以一顆健康、快樂、激情和感恩的心來面對成長之路。
【活動形式】舞臺劇、討論、朗誦等。
【活動時間】12月10日第三節(jié)
【活動地點】綜合樓②三樓多功能廳
【活動過程】
第一幕在家里
小敏是一個高二年級的學生，學習非常努力用功，但是成績總是不理想，所以，她內(nèi)心很孤單、很自卑，把一切壓力都擴大了。一個周末，小敏帶著《成長記錄冊》回到家里。
一家人看似其樂融融地在一起吃飯，父母不經(jīng)意間談起鄰居家的小孩在金中考了第8名。隨之，母親問起了：最近有沒有考試？考得怎樣？小敏拿出了《成長記錄冊》。母親看完后責備地說：你在學校到底有沒有學習？小敏默默吃著飯，低落的走開。
第二幕學校的教室里
小敏在家里受到父母的批評，帶著悶悶不樂的心情回到學校。
在學校的教室里，同學們正興奮的談論著這次的月考成績和學習經(jīng)驗，小敏聽到后內(nèi)心很難受，同學關心她的話語反而使得她更加的委屈和心煩，沖著同學發(fā)了脾氣哭著跑出教室，留下滿臉驚訝的同學。
中場互動環(huán)節(jié)
主持人組織現(xiàn)場觀眾對小敏同學的行為和心理進行交流討論，并提問觀眾：
1．是什么原因導致小敏的這種行為和心理？
2．如果你是小敏，你會怎樣做？
3．同學們，如果你是她同學，你會怎么幫助她？
4．親愛的老師，你們能否給小敏同學一些更好的建議呢？
第三幕系列集體活動
小敏的行為讓她的同學感到詫異，同學和老師知道原因后決定幫助小敏解決困難，走出誤區(qū)。
場景一：觀看李陽瘋狂英語視頻。
在李陽老師的巨大感染力下，在同學們的帶動下，小敏的內(nèi)心受到了深深的震撼。
場景二：課堂上講題。
某次單元考試中，老師發(fā)現(xiàn)某道題目全班只有小敏同學做得最好，請小敏到講臺上給同學們講解。小敏同學完整的講完題目后，全班響起了同學們熱烈的掌聲。
場景三：展示小敏接下來部分學習生活中的相片。
1．在校園和同學一起散步的.相片
2．在教室里面和同學交流討論問題的相片
3．在物理實驗室做實驗的相片
4．宿舍里和同學做游戲的相片
5．晨讀的相片
6．參加主持人比賽的相片
7．參加高二女子排球聯(lián)賽的相片
場景四：期中考試總結表彰大會。
小敏同學在這次期中考試中成績有較大幅度進步，獲得“最佳進步獎”，老師在班會課上請小敏同學發(fā)表進步感言。
尾聲
小敏同學從孤僻內(nèi)向到陽光開朗，從成績不理想到成績進步顯著，這其中少不了老師、同學們的支持和鼓勵。許許多多的南校學子都有著和小敏同學相似的經(jīng)歷，正因為有南校這個溫暖的大家庭，同學們在一起彼此關心，互相幫助，健康成長，各自找到了屬于自己的舞臺。
詩歌朗誦
朗誦原創(chuàng)詩歌《心晴》
班主任總結
班主任老師做主題班會的總結
【活動結束】主持人謝幕
學習策劃書5
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路，制定我校20xx年學雷鋒活動方案，學雷鋒活動月工作方案。現(xiàn)就有關活動方案擬定如下：
一、活動主題：學雷鋒，獻愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：20xx年3月起
四、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標：
1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
六、 具體活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、 3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動，學校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動
1、各中隊在校內(nèi)組織學雷鋒活動，(學唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會，規(guī)劃方案《學雷鋒活動月工作方案》。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵;教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的'力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段：總結表彰
3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”，每個(中隊)同時推評1-5名“學雷鋒先進個人”，將集中進行表彰公示。
七、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實，活動月末寫好總結。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各中隊學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學習策劃書6
一、活動前言
進入大二，專業(yè)課很多，由于有些同學忙于其他事情和自覺性不足，在學習時間花費不夠，自主學習能力變差，逐漸放松了對自己的要求，面對即將到來的四級考試，土管1-2班班委會決定開展此次“沖刺四級”學習互助小組活動。
二、活動目的及意義
為了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率，我們組建“四級沖刺”學習互助小組，讓大家在一起交流，共同進步。豐富同學們的校園文化生活，培養(yǎng)同學們對英語的興趣，提高英語水平，從而提高四級通過率。讓同學們在輕松的氛圍中一起學習，加深對英語的了解的同時，也加深對其他同學的認識。營造良好的學習、生活環(huán)境。
三．活動時間
活動時間：10月20日至四級考試時間
活動對象：13級土地資源管理全體同學
四．活動內(nèi)容
1.成立英語互助小組
小組要求：在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學習小組，每個小組四人（多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入），每個小組都必須要有一個女生，并由女生擔任組長（女生自律性較強），組長負責在每日英語活動中監(jiān)督小組其他成員。各個小組把名單匯報到學習委員牛銳。
2.復習內(nèi)容
本次英語輔導小組系列活動分三部分：主要包括聽力、詞句背誦及資料復習。
五．活動流程安排策劃
活動1：早讀背單詞和文章
現(xiàn)今大學生有很多不好的習慣和行為方式，我們需要給自己機會去行動，去一點一點的改變自己，提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機會，同時，也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習性。
因此，我們英語興趣小組為大家提供一個提高自我，提升自己意志力、改變自己良好生活習慣的'機會，組織同學們晨讀，一方面可以讓大家有更多的時間學習英語，另一方面可以讓大家在互相鼓勵下堅持晨讀的進行。
活動時間：周一、三早上7:10-7:40
活動地點：三教301
活動2：聽力安排
聽力在英語四級考試中占得比重很大，必須要引起高度重視，提高聽力水平至關重要，每周抽出一天組織聽力練習，要求全部同學都要去進行聽力練習，
時間：每周日晚上7:00-9:00
地點：三教301
活動3：四級資料復習
以小組為單位每周安排兩天晚上去復習英語老師發(fā)的四級備考資料。
時間：每周兩天晚上7:00-8:40（各小組可自行安排）
地點：三教301
六．活動開展形式
1.活動匯總
早讀：周一至周五明天7:10-7:40
聽力：每周日晚上7:00-9:00
自習：每周兩個晚上
2.活動考勤
本次活動制定嚴格的考勤制度，每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學委處，根據(jù)出勤率以及四級通過率評比出優(yōu)秀小組。
七．注意事項
1.本次活動均以簽到的形式進行考勤，嚴重缺勤的同學將給予懲罰，懲罰方式另作商酌；
2.由于本活動持續(xù)的時間較長，參與人員眾多且時間難以協(xié)調(diào)，所以要嚴明紀律，重視活動質(zhì)量；
3因事不能到場，要提前向負責人請假，并說明原因，如多次無故缺席，嚴肅處理。
活動負責人：張文善、李昂、牛銳、王中來
學習策劃書7
一. 部門介紹
學生分會學習部在我們學生會中占據(jù)著一個很重要的地位，主要抓我們系學習工作這一塊，給我們系同學營造一個良好的學習氛圍，及時把上級領導在學習動態(tài)這方面的精神和消息傳達給同學，同時也及時的把同學的意見反饋給老師領導并積極配合解決。在具體落實工作這一塊，我們學習部主要承辦著每年一次的'辯論賽，每年一次的書法比賽，每月一統(tǒng)計的學生出勤考核。在工作這一塊我們學習部絕對是你施展才華的一個部門。
二. 領導小組
指導老師：
負責人：
三. 招新對象：
主要針對08級新生 同時針對本系所有同學
招新要求：思想品德好，能吃苦耐勞，工作責任心強，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學習與工作的關系。
招新數(shù)量：待定
招新形式：系學生會主席團主管，各部門自主落實。
四. 招新流程：
招新由報名和考核兩部分組成。
�。ㄒ唬� 報名：
1） 利用海報的形式告知學生會招新信息。
2） 宣傳告知同學們我們學習部的主要工作、職責。
3） 安排好人員，在系里以展區(qū)的形式向新生展示本部門，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領表、登記。
�。ǘ� 考核（共二部分）
第一輪考察由競職演講的表現(xiàn)及簡歷決定。
在報名后（具體時間另行通知）我們學生會會統(tǒng)一舉行競職演講，通過演講表現(xiàn)和簡歷介紹，我們根據(jù)我部的實際需要人員數(shù)初步確定保留人員。
第二輪考察主要是實際工作能力的考核。
新生參與學生會近期的活動工作，學生會的所有成員共同觀察這批新生，全方面了解應聘者各方面的能力。最終共同確定學生會的保留成員。
學習策劃書8
活動主題：學習雷鋒好榜樣
活動單位：14投資與理財2班
活動時間：20xx年03月13日
活動內(nèi)容：
1.齊齊學唱：學習雷鋒好榜樣歌曲
2.介紹雷鋒同志事跡
3.觀看關于雷鋒同志的視頻
4.小游戲，小知識搶答
5.總結
活動形式：搶答、視頻、辯論
支部團員人數(shù)：全部團員到齊
到場人數(shù)： 全部團員到齊
缺席人數(shù)： 0人
活動總結(心得)：
陽春三月，風和日麗。在這精力充沛的三月，在這釘子精神深入人心的三月，在這值得紀念的三月，為了響應我系學習雷鋒精神的活動，我們經(jīng)濟貿(mào)易系11投資于理財2班于3月13日早上積極組織了學習雷鋒好榜樣的主題團課。本次團課，在一首嘹亮的《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中拉開序幕。團課以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主，進而激發(fā)同學們對學習和生活的熱情。同學們積極踴躍的上臺和大家分享雷鋒光榮事跡，討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學習雷鋒精神以及如何學習雷鋒精神等話題，并通過觀看視頻，知識搶答等活動增加同學的興趣。隨后同學們對雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的看法。大家無不為雷鋒的那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神所感染。最后在一首嘹亮的《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結束。當學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的歌聲響起時，雷鋒的那句經(jīng)典語句便浮現(xiàn)在同學們的腦海中：生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的.為人民服務之中去。 同學們受益匪淺，頗受鼓舞。此次團課活動，不僅激發(fā)了同學們的奉獻意識和助人為樂的精神，同時也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個角落，為我系今后更好地開展志愿服務活動打下了堅實的基礎。同時本次團課深刻的體現(xiàn)了當代大學生學習雷鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時給同學們搭建了一個展示自我的舞臺，增進了彼此的了解，增強了班級的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼!
雷鋒精神是一種奉獻精神，全心全意為人民服務，善待他人、奉獻社會;雷鋒精神是一種傻子精神，不計較個人待遇，不計較個人辛苦，不計較個人得失，集體在前，個人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后;雷鋒精神是一種釘子精神，干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的擠勁和鉆勁，使自己成為工作的內(nèi)行;雷鋒精神是一種艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦拼搏，而不鋪張浪費;雷鋒精神是一種螺絲釘精神，在平凡的崗位中，努力干出不平凡的業(yè)績，永不生銹。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。看到這段話心里異常地沉重，也許我們總習慣了在回首往事的時候，才會為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，那么，我們都應該時刻學習雷鋒精神，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂于奉獻，永遠富有愛心，永遠真誠善良，讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
學習策劃書9
一、活動前言：四六級剛過，期末將至，同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學習交流活動。
二、活動主題：學習交流，幫助同學們解決復習中遇到的問題；促進同學們之間的交流，促進班級形成良好的`學習風氣。
三、活動目的：備考期末，贏在當下
四、活動時間： 6月16——7月1日全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結合成組，在此復習備考期間，進行學習交流和總結，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績�。。�！
五、活動地點：各小組自定
六、活動對象：材科二班同學
七、活動形式：小組學習交流
八、活動流程策劃（活動內(nèi)容）：
九、工作安排（各項負責人）：各個班委及宿舍長
十、活動注意事項：有問題，大家都不會的，可以找其他同學或老師尋求幫助。
材料科學與工程學院材科二班團支部
6月14日
學習策劃書10
一、活動目的
通過此次活動，激發(fā)我系學生的學習意識，提高我系學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的'。
二、組織機構
主辦單位：河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系團總支
組織部門：經(jīng)濟貿(mào)易系學生會
宣傳工作：宣傳部、素拓部
三、活動時間：
20xx年11月23日—20xx年11月27日
四、活動地點：
教學樓6101室
五、活動流程：
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動：
1、由獲獎人員與系領導合影留念
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
七、活動預算：
由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
經(jīng)貿(mào)系學習部
學習策劃書11
一、活動主題：舉引航之燈，照成才之路
二、活動目的：
�。�1） 通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，幫助大一新同學們解決初涉大學生活遇到的問題。
（2） 通過與學長的交流，讓同學們一開始就懂得學習的重要性，培養(yǎng)同學們自主學習能力，增強學習積極性。
�。�3） 汲取學長大學經(jīng)驗，為未來人生做好規(guī)劃，不虛度時光，同時讓同學們知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，抓住每一次鍛煉自己的機會，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。
三、活動對象：主要針對學院大一全體新生
四、活動時間：20xx年10月15日晚17:30—20:30（暫定）
五、活動地點：研401（暫定）
六、活動形式：自由式訪談
七、主辦部門：學生會學習部
八、訪談嘉賓：優(yōu)秀學長
九、出席本次活動嘉賓：
董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學習部部長陳鵬學長、學生會主席董鶴學長、團委副書記陳菲學姐、學習部部長張艷學姐、學生會副主席李瑞琦、周全偉學長以及各部副部長們。
十、前期準備：
�。�1） 完成本次活動的策劃，選拔主持人。
（2） 邀請嘉賓出席本次活動。
�。�3） 與學長聯(lián)系，商量時間安排。
（4） 提前申請教室。
�。�5） 制作對聯(lián)，提前讓大一同學在對聯(lián)上簽名（代表著同學們許下了努力學習的
諾言）。
�。�6） 制作關于介紹訪談嘉賓的PPT和“尋找學習達人”活動的宣傳PPT，
�。�7） 剪切訪談期間用到的視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經(jīng)典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘）。
�。�8） 制作結尾用到的視頻（勵志電影的經(jīng)典對白、課堂外應關注的（如CAD等軟件技術）、可以關注的網(wǎng)站（如火星時代等）、大概的介紹一些相關專業(yè)考證時間等）。
�。�9） 安排人員負責PPT、視頻、音樂的播放。
�。�10）通知合作部門做好準備，維持現(xiàn)場秩序、安排人員拍攝和活動記錄。
（11）準備投影設備（1個），小桌子（1個）、2~3把椅子、2~3個麥克、音箱、獎品（筆6支）、禮花（4個）、礦泉水（15瓶左右）。
�。�12）通知各部副部長和各班班長活動的時間和地點，并屆時參加。
十一、活動流程：
�。�1） 由主持人宣布活動開始，介紹學長一路走來的學習成績、獲得過的榮譽和其他的主要業(yè)績，同時播放PPT。
�。�2） 經(jīng)驗交流正式開始，歡迎謝學長上場（播放音樂）。
�。�3） 主持人將通過學習、工作和生活三方面與嘉賓溝通，模仿《魯豫有約》的主持形式，在輕松的交談中讓學長與大一同學分享自己的經(jīng)驗，在談每一方面時，會引出一段視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經(jīng)典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘，每方面用一段視頻），請學長談一下自己的看法，同時由主持人引到所談的方面，此外在各個方面間會組織小游戲。
�。�4） 學習方面，主持人會談到一些具體學科的學習（如高數(shù)、英語），請學長談一下自己在學習這些課程時的經(jīng)驗，同時請學長介紹如何準備英語四、六級，并提出在學習方面的建議。
�。�5） 猜書名小游戲。我們會準備4本勵志書（《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《假如給我
三天光明》、《平凡的世界》、《老人與�！罚┑慕榻B，每本書的介紹約5~6條，條條深入，主持人每讀完一條，臺下的同學搶答，答對有獎（一支筆）。此活動旨在為同學們推薦幾本好書，同時緩解現(xiàn)場氣氛。
（6） 工作方面，主要由學長介紹自己工作的經(jīng)歷，如何調(diào)節(jié)學習和工作間的關系、如何高效的利用時間、如何在工作中提升自己能力，并對大一同學提出一些可行性建議。
�。�7） 生活方面，請學長針對自己初涉大學時遇到的生活上的問題，為大一同學提出建議和解決方法，此外請學長談一下自己的人生觀、愛情觀等（可以說一些自己的趣事），督促同學們樹立一個理想，為人生奮斗。
�。�8） 提問階段，由大一同學提問自己想了解的或遇到的問題（學習、生活、工作），請學長回答。
�。�9） 播放視頻，視頻包括勵志電影的經(jīng)典對白、課堂外應關注的（如CAD等軟件技術）、可以關注的網(wǎng)站（如火星時代等）、大概的介紹一些相關專業(yè)考證時間等。
（10）學長的祝福，請學長說出對大一新同學的祝福和期望（播放音樂）。
�。�11）由主持人說出對學長的祝福和感謝（播放音樂）。
�。�12）請老師和學長一起拉開準備好的活動對聯(lián):勤思考，明舊理，贏美好未來；
樂學習，樹新風，做尚學達人，為大家揭曉并宣布“尋找學習達人”活動正式啟動（有禮花、音樂）
�。�13）全體同學宣誓。誓詞：在這莊嚴的時刻，我們以青春的名義莊嚴宣誓：誠實守信，立志高遠；腳踏實地，刻苦鉆研；不驕不躁，頑強拼搏；持之以恒，永不放棄。我們堅韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，我將帶著從容的微笑，去贏取我志在必得的輝煌。
�。�14）節(jié)目表演：有大一同學演唱《我相信》（唱出自信，唱出對美好未來的堅定。
�。�15）請董老師對本次活動點評。
�。�16）主持人宣布經(jīng)驗交流會到此結束。
十一、協(xié)辦部門：學生會辦公室
學生會宣傳部
學生會紀檢部
記者團
十二、經(jīng)費預算：80元
學習策劃書12
三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學生關愛他人，服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將于20xx年2月25日到20xx年3月31日開展學雷鋒系列活動。
XX中心小學 少先隊大隊部
20xx年2月24日
活動背景：
三月，正是萬物開始復蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風里，感受著清醒的'氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學生關愛他人，服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將開展學雷鋒系列活動。
活動宗旨：傳承雷鋒精神，構建和諧社會
活動目的：弘揚雷鋒精神，增強學生奉獻意識，有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
活動時間：2月25日到3月31日
活動內(nèi)容：
一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡，學習雷鋒精神。
二、做一件好事，獻一份愛心，創(chuàng)作一份作品。
三、尋找好人，傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。
四、優(yōu)秀作品展評。
五、雷鋒月活動的總結及評優(yōu)
活動宣傳：
（1）在全體教師會上宣讀活動方案。
�。�2）利用班隊會對學生進行宣傳教育。
�。�3）利用國旗下講話對全校學生進行教育。
活動流程：
1、2月25日，召開全體教師會，宣讀活動方案，號召各班積極參與。
2、2月28日，各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學積極參與。
3、3月3號，升旗儀式，利用國旗下講話，對全體學生進行宣傳發(fā)動教育。
4、3月21日，各班將作品上交德育處：一二年級每班上交10份學生繪畫作品，三、五年級每班上交10份手抄報，均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報，以“文明習慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。
5、作品評選，優(yōu)秀作品展示。
活動預期效果
通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡，達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設，提升了全校學生的奉獻精神和服務意識，掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。
學習策劃書13
活動主題：
啟迪現(xiàn)在，揚帆未來
活動背景：
又一個學期的學習，仍需要更多的經(jīng)驗來扶持。經(jīng)過了一個學期，相信同學們對現(xiàn)在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，為自己的目標而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現(xiàn)在，夢想未來。為此，經(jīng)濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經(jīng)驗交流會，為同學們提供互相交流的平臺。
活動目的`：
讓同學們互相交流學習經(jīng)驗，借鑒到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現(xiàn)在，展望未來
活動對象：
經(jīng)濟管理學院11級全體同學
活動時間：
xx年4月8日
活動地點：
各班晚自習教室
活動要求：
1.精心組織
要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案
2.大力宣傳
加強宣傳力度，調(diào)動大家的積極性，確�；顒訄A滿結束
3.認真總結
活動結束后，認真總結成功和不足之處
活動準備：
1.由學習部學干通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項；
2.各班在當天晚自習之前辦好板報；
3.各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。
活動內(nèi)容及流程：
1.由主持人開場，介紹舉辦此次學習經(jīng)驗交流會的目的和意義；
2.同學們互相交流自己成功的學習經(jīng)驗和建議；
3.同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
4.同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
5.主持人對本次活動進行總結。
學習策劃書14
一、 活動背景：
在這個人才濟濟，就業(yè)形勢日益嚴峻的21世紀，好的創(chuàng)意，可以作為自我推銷、提升的關鍵，越來越受到人們的重視。作為當代大學生，除了要有扎實的專業(yè)知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創(chuàng)意(理論)學習活動是一個培養(yǎng)同學們廣告策劃能力，增強廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學們的綜合素質(zhì)。
二、 活動主題：
“培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學習從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機，學習捕捉生活細節(jié)。”
三﹑活動時間、地點：
時間：12月12日晚上7：00-9：00
地點：書香閣學術報告廳
四、舉辦單位：
社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會、法學社 文法學院分團委、學生會
五、活動對象：
社團聯(lián)合會骨干成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員以及對創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學生。
六、活動方式：本次活動主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，助推現(xiàn)場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。
七、活動具體流程：1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動開幕詞
3、文法學院學生會主席何大龍發(fā)表講話
4、校學生會副主席社聯(lián)常務主任董志偉發(fā)表講話
5、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環(huán)節(jié)廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發(fā)表自己的感受，每當?shù)诙䝼�環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。
6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創(chuàng)意圖片學習環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)
7、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動活動的短信，并對其積極參與活動的.觀眾進行抽樣獎勵。并邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。
9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做活動總結性發(fā)言。
八、活動宣傳計劃：
1、活動橫幅：兩條，內(nèi)容“廣告創(chuàng)意(理論)學習活動”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓)
2、手繪海報5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。(手繪和彩印海報可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)
3、活動宣傳時間12月8日-12日
九、活動獎項設置：通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當晚獎品
十、活動經(jīng)費預算：橫幅：4*6*2=48元
資料復印費：12元左右
礦泉水：10元
活動獎品：40元左右
拉贊助交通費用：10元左右
預計費用120元左右
社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會、法學社 文法學院分團委、學生會
xx年12月12日
廣告創(chuàng)意理論學習活動流程表
活動流程
活動介紹
主持人介紹到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。
活動主題:培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學習從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機，學習捕捉生活細節(jié).
活動代表發(fā)表講話
創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯、文法學院學生會主席何大龍、社聯(lián)常務主任董志偉分別發(fā)表講話
開展第一個創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)純粹創(chuàng)意板塊
本環(huán)節(jié)視頻將從純粹創(chuàng)意角度對廣告進行剖析和描述。(重薦：法國evian礦泉水廣告)
開展第二個創(chuàng)意廣告惡搞版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從惡搞角度對廣告進行剖析和描述。(重薦：鞋襲——總統(tǒng)的反擊)
互動環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號碼：
開展第三個創(chuàng)意廣告感人版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從感人角度對廣告進行演繹。(重薦：泰國感人潘婷廣告)
互動環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號碼：
開展第四個創(chuàng)意廣告公益版塊
本環(huán)節(jié)視頻將從公益層面對廣告進行講述其本質(zhì)(重薦：cctv主持人的奧運公益廣告?zhèn)鬟f篇)
互動環(huán)節(jié)(后兩個環(huán)節(jié))
發(fā)送短信至號碼：
欣賞廣告創(chuàng)意圖片
本次環(huán)節(jié)將從圖片帶來的視覺感受詮釋廣告創(chuàng)意和廣告所需一些元素
開展第五個創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)經(jīng)典愛情板塊
本次環(huán)節(jié)將通過愛情故事的講述來達到廣告宣傳效果(重薦: payeasy系列廣告)
互動環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號碼：
第六個創(chuàng)意廣告明星效應版塊
(重薦：百事 邁克杰克遜經(jīng)典廣告)
互動環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號碼：
第七個創(chuàng)意廣告品牌廣告版塊
(重薦：阿里巴巴香港戶外廣告)
互動環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號碼：
開展第八個創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)游戲廣告視覺效果版塊
本次環(huán)節(jié)主要是通過游戲宣傳片來刺激大家的視覺感受(重薦：網(wǎng)易天下二宣傳片)
互動環(huán)節(jié)
發(fā)送短信至號碼：
文法學院學生會和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告進行點評
與大家一起分享活動當晚自己的感受和看法
評出今晚活動幸運觀眾
對今晚積極參與互動活動的觀眾進行抽樣獎
勵，并請當晚嘉賓給獲獎者頒獎
總結性發(fā)言
最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學院學生會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做總結性發(fā)言。
注明：活動中將首次運用新浪微薄互動理念將您的感受通過手機短信形式發(fā)送到號碼：。(短信上附上參與活動者的名字)我們將在下個創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實且有代表性的進行讀取，實現(xiàn)活動現(xiàn)場互動交流。
學習策劃書15
一．活動主旨：
旨在讓大二的我們能夠認清自己的目標與追求，同時也為了進一步改善電子095的學習氛圍。讓大家能夠有目標有理想的進行接下來的學習，
二．活動方案：
1．活動名稱：為幸福未來而學習
2．活動時間：20xx年12月15日
3．活動地點：8#公寓學生活動室106
4。負責人：xxx
三．活動流程：
1、活動策劃籌備期：
（1）擬定邀請人員：電子095全班同學
�。�2）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。。
（3）選定一個主持人（最好再選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學）。
（4）提前布置好場地。
2、活動開展期間：
�。�1）再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，全體同學是否到齊了，相機、音響等設備是否能正常使用。
�。�2）按照活動進程單進行活動
活動流程：
A由主持人致開場白。
B每個同學寫下自己畢業(yè)5年內(nèi)的理想。
C收齊寫好的理想再打亂。
D每個人抽出一個打亂了的理想并讀出來。
E選幾個人談談聽完所有人理想后的.感想。
F為幸福未來而學習簽名儀式
G團支書總結發(fā)言
H由主持人致結束詞
�。�3）現(xiàn)場有負責照相的工作人員，最好有DV
3�；顒雍笃�
班干部留下打掃衛(wèi)生
4。注意事項：
必須全體同學到場。班干部要主動交談自己的感想，活動現(xiàn)場的氣氛。
四．活動總結
對班會進行的情況及同學們的意見反饋作整理、總結，并作相關報道。
【學習策劃書】相關文章：
策劃書07-16
露營策劃書11-23
募捐策劃書11-19
聚餐策劃書11-19
創(chuàng)業(yè)策劃書12-12
迎新的策劃書12-22
美化策劃書11-24
捐書策劃書12-18
商業(yè)策劃書01-17