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初中畢業(yè)生發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中畢業(yè)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)生發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是初三(7)班的金~~。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),~~美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的`歡迎。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立目標(biāo)的重要性。
你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭(zhēng)取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續(xù)努力拼搏吧!
初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了~~校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循范~~先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿~~繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
初中畢業(yè)生發(fā)言稿2
各位同學(xué):
下午好!
我受學(xué)校的委托,代表學(xué)校在這里作一個(gè)發(fā)言。
同學(xué)們,如果用一句話(huà)來(lái)形容九年級(jí)的家長(zhǎng)、老師和同學(xué),我覺(jué)得應(yīng)該是這樣的:家長(zhǎng)是及時(shí)雨,在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑;學(xué)生呢,則是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中招考場(chǎng)上沖鋒陷陣。
黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對(duì)令人望而生畏的制勝武器—————大板斧。各位同學(xué),你們有什么呢?你如何去面對(duì)中招考場(chǎng)呢?我想你應(yīng)該有這樣幾個(gè)條件:
第一、心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí),我們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想,F(xiàn)在正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線(xiàn)上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō):我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)!
荀子曾說(shuō):騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。當(dāng)你想松懈的時(shí)候,英國(guó)前首相丘吉爾是這么鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!
第二,眼前有一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們?cè)诳记岸家幸粋(gè)目標(biāo),我覺(jué)得很好,而且很有必要。目標(biāo)定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡。?fù)習(xí)幾個(gè)月來(lái),在各科老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們已經(jīng)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做了,你的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個(gè)同學(xué),以他為趕超對(duì)象,再付出努力去超越他。我想,當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)有成就感的,也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。
第三,肩上有一份責(zé)任。周總理當(dāng)年立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志,體現(xiàn)了一個(gè)炎黃子孫在民族危亡國(guó)難當(dāng)頭之際赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和歷史責(zé)任感。今天的中國(guó)蒸蒸日上,國(guó)際地位舉足輕重,百姓生活已無(wú)衣食之憂(yōu),這就為我們的學(xué)習(xí)提供充實(shí)的`保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識(shí)武裝自己聰明大腦的過(guò)程之中去。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,懷揣著這份責(zé)任感,做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人,你決不會(huì)在中考考場(chǎng)上遇難而退,反而勇往直前。
第四,手中有一套技能。俗話(huà)說(shuō),是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里,三教九流魚(yú)龍混雜,沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。通過(guò)幾個(gè)月的摩拳擦掌,我想現(xiàn)在正是大家顯露真功夫的時(shí)候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí),遠(yuǎn)離一切閑雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”。
最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?梢赃@么說(shuō),所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字,一切都沒(méi)有意義。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出效益,三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切的根本。進(jìn)入考試階段,我們應(yīng)該做的就是勤于思考、勤于動(dòng)腦、勤于發(fā)揮,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、收獲屬于自己的果實(shí)而揮灑筆墨。
初中畢業(yè)生發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好!初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。
我們以學(xué)校建設(shè)不斷完善而高興,以我校有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲,以我校各類(lèi)教學(xué)成果出類(lèi)拔萃而自豪,以我校學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱(chēng)贊而欣慰。ㄟ@里的我?梢詫(xiě)成樓主的學(xué)校名稱(chēng))
同學(xué)們,作為九年級(jí)的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以的學(xué)習(xí)方法,的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫(xiě)~~~學(xué)校更加燦爛輝煌的'新篇章。
今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類(lèi)活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
~~~學(xué)校是我們同學(xué)快樂(lè)的大家園,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),立志為人民服務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤勞儉樸,嚴(yán)于律己,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝大家!
初中畢業(yè)生發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去的時(shí)光仿佛還停留在昨日,現(xiàn)實(shí)卻早已過(guò)了兩年。初一的羞澀和內(nèi)向被時(shí)光沖刷,沉淀在了記憶的深處,取代的,是一張充滿(mǎn)自信、洋溢青春的面龐。兩年的時(shí)間,在不知不覺(jué)中,便結(jié)束了。
有時(shí)候,覺(jué)得一個(gè)人的記憶力不好,其實(shí)是一個(gè)好處。因?yàn)檫@樣,回憶少了,幸福感多了。不像現(xiàn)在,看到一個(gè)相似的場(chǎng)景,就勾起了記憶,回憶完總會(huì)發(fā)笑,笑那時(shí)的天真,笑那時(shí)的幼稚,笑完之后卻又深深地懷念,懷念那張陽(yáng)光明媚的笑臉,懷念那些放蕩不羈的笑聲。
初中生活的確比小學(xué)生活更過(guò)的豐富多彩,參加合唱團(tuán)、參加信息競(jìng)賽、參加征文比賽……一切一切的活動(dòng)將生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模是少了一些東西。初中同學(xué),只有三年的友誼,而小學(xué)同學(xué),卻有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280個(gè)小時(shí),少了1576800分鐘……這些數(shù)字,壓得人落淚,壓得人沉重。
有時(shí)候,我多希望我有一個(gè)多啦A夢(mèng),他能帶我回到過(guò)去。回去看看,這是我心中一直響起的聲音?晌,卻沒(méi)有勇氣,我害怕去回憶,害怕回憶后的`那些無(wú)助和悲傷,害怕那些悲傷占據(jù)我的生活。所以我只有努力地學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)上的忙碌來(lái)填補(bǔ)那些我獨(dú)自一人的時(shí)光。
人們總說(shuō)要向前看,向前看。可真正做到的又有幾人呢?那些賺人熱淚的回憶在你寂寞的時(shí)候,總會(huì)見(jiàn)縫插針地浮現(xiàn)。熟悉的臉龐,看得見(jiàn),卻摸不著。有時(shí)想到小學(xué)的同學(xué),能記起名字,可腦海里那些往日熟悉的面孔,卻覺(jué)得很陌生,很模糊。
QQ簽名上,每個(gè)人都不定時(shí)地更新自己的簽名。有的悲傷,有的經(jīng)典,有的搞笑……這些不過(guò)統(tǒng)統(tǒng)只是為了讓關(guān)心自己的人能夠更多地了解自己的現(xiàn)狀,有時(shí)看到回復(fù),會(huì)很高興,會(huì)認(rèn)為還是有人關(guān)心自己的。這種心情,很復(fù)雜,很矛盾,也很寂寞。原來(lái)我總弄不明白,為什么總有人叫我給他們的空間留言,現(xiàn)在明白了。只不過(guò)是為了讓眾人看見(jiàn)自己還沒(méi)有被人忘記,還是有很多人掛念。
過(guò)去的時(shí)光,在現(xiàn)在看來(lái),仿佛是一個(gè)傷疤,一個(gè)永遠(yuǎn)好不了的傷疤,去觸碰時(shí)總會(huì)引起疼痛?删退闼且粋(gè)傷疤,一段不能觸及的過(guò)往,它還是存在于那個(gè)時(shí)空,還是牽扯著人去思念,讓人不能抑制地疼痛,情不自禁地去懷念……
初中畢業(yè)生發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天,我畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶。以前我一向以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái),我一向以為我不會(huì)悲哀至少不會(huì)哭,但是結(jié)果卻是相反的,我哭了。以前,我一向覺(jué)得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨日吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn),以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原先都是不錯(cuò)的。
我親愛(ài)的室友們,從今以后,再也沒(méi)有人陪我一齊逃課,再也沒(méi)有人陪我一齊罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了,也不會(huì)再會(huì)有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會(huì)有人陪我一齊傷腦筋衣服,一齊罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子,我的生活也會(huì)少了很多顏色。
我的下鋪,我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人,很高興。我們一個(gè)是水瓶座,一個(gè)是處女座,星座書(shū)上說(shuō),我們?cè)谝积R的日子會(huì)像火星撞地球一樣的棒。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話(huà),卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè)時(shí)光嗎?我全記住了?蓯(ài)的蔚,把自我的身體鍛煉好哦!
我們的室長(zhǎng),神奇的牛,我清楚的記得,當(dāng)時(shí)決定誰(shuí)當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的,我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定,的一次就是把室長(zhǎng)讓給你,要不然我們寢室肯定不明白會(huì)亂成什么樣貌。你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎樣不去讀服裝設(shè)計(jì),你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的感情順利。
我一向是性格比較男生,從小男生會(huì)的游戲我都會(huì),但是女生會(huì)的我都很笨,所以我一向羨慕你的手,一雙我一向想要的手。我很高興你在我們寢室,因?yàn)槟愕募?xì)心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái),我真的是很佩服你!對(duì)游戲癡迷的曾,全寢室就你最會(huì)玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說(shuō)話(huà)。我最喜歡跟你一齊搭配罵人,因?yàn)槟欠N感覺(jué)很棒,也很喜歡跟你一齊討論化妝品和護(hù)膚品,因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多。但是你明白嗎?我最想對(duì)你說(shuō)的是,不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦,有時(shí)光出去曬曬太陽(yáng),不要太愛(ài)游戲,有時(shí)光出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣!親愛(ài)的,我期望你的感情路從此以后順利起來(lái),不要再碰上錯(cuò)誤的人,即使碰上也堅(jiān)強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角!
我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了。你是臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的。但是有你我們都變的格外開(kāi)心。還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上,大家半夜叫你起床泡方便面嗎?實(shí)話(huà)告訴你,那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結(jié)果。但是,因?yàn)槟愕纳屏己痛舸羯瞪档男愿,最后大家都?ài)上了看似柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)的`你。我們大家只是很生氣你,為什么自我條件那么好,卻不會(huì)打扮自我,所以到此刻我都很自豪我給你那身漂亮的造型,不用多謝我,我樂(lè)意。你也是個(gè)感情順利的家伙,我們都祝福你。以后自我必須要學(xué)會(huì),好好打扮自我,以后也不要再給除了我們寢室的人欺負(fù),我不喜歡!
堅(jiān)強(qiáng)的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不承認(rèn)。我很佩服你,居然認(rèn)的完所有的菜,還明白它們生長(zhǎng)的正確位置,因?yàn)槲依鲜窃谶@上方白癡,還記得我問(wèn)你的那些白癡問(wèn)題嗎?我只記得,初一的時(shí)候,你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情,我錯(cuò)了。我還記得,初一測(cè)量的那些什么角什么角,我算不清楚,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因?yàn)槲揖褪莻(gè)懶家伙。跟你比,我還真是汗顏!什么都比不上,親愛(ài)的,相信我,你必須是最棒的,愛(ài)你!
再見(jiàn)了,相處了三年的伙伴們,我們即將踏上夢(mèng)想的旅程,期望大家在未來(lái)的道路上,一帆風(fēng)順!
初中畢業(yè)生發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
最后一堂考試了,作文題:畢業(yè)了真——,似乎并未多想,筆尖順著最真實(shí)的喜怒哀樂(lè),借著試卷留下了初中三年來(lái)最難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
走出考場(chǎng),久違的輕松的感覺(jué)自心底油然而生,整整三年的努力在這一刻已然得到見(jiàn)證。
一分鐘前遞交試卷的那刻,已經(jīng)宣告我們即將邁入高中,難道這不值得高興么?
漫步在林蔭小道旁,去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲,去欣賞每一朵花兒在風(fēng)中婆娑搖曳的姿態(tài),仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。去感受空氣中彌漫著的滿(mǎn)是母校動(dòng)人氣息的縷縷清香,似乎能覺(jué)察到每一個(gè)分子都在跳躍,帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動(dòng)……你們也在不舍,對(duì)么?我鼻尖不由地一酸。
三年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿(mǎn)帶著一種好奇步入了中學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂(lè)。這,是初一。
到了初二,大家進(jìn)入了這個(gè)號(hào)稱(chēng)最叛逆的年齡段。然而,無(wú)論在家中,在師長(zhǎng)前多么不可一世的人,在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們并非兄弟姐妹,但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。
初三,這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最后一年里卻很少聽(tīng)見(jiàn)了。確實(shí),在這個(gè)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們誰(shuí)也不敢疏忽。整日可見(jiàn)的不再是打鬧的場(chǎng)面,而當(dāng)時(shí)也未曾想到真的`到了畢業(yè)時(shí)會(huì)如此難分難舍吧!
老班發(fā)布了最后一項(xiàng)集合指令,出奇地沒(méi)有一人拖拉。細(xì)細(xì)地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔,心中卻如打翻了五味瓶。三年來(lái),有苦有樂(lè)。到了真當(dāng)離別的時(shí)候,就算是平時(shí)再怎么可惡的人,看起來(lái)都那么可愛(ài)可親……
與幾個(gè)死黨簡(jiǎn)單地做了道別,我便獨(dú)自向校外走去,我一直都不算太堅(jiān)強(qiáng),再待會(huì)兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天,那片陰霾即將散去,我終究還是邁出了那一步,離開(kāi)了這所學(xué)校,帶著深深的留戀,離開(kāi)了這所待了三年的初中校園。
初中畢業(yè)生發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿(mǎn)足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的'笑臉,是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機(jī),看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng),但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),但我沒(méi)有你們是不行的,你們讓我懂得了什么是牽掛,什么是感恩,什么是愛(ài)。
在這三年的求學(xué)生涯,我們找到了自我就應(yīng)走的路,以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事情,那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng),每一天都有一種新生的力量,忙碌的生活立刻就要過(guò)去了,激情的放放松吧,去嘗試自我想做的事情,探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷,這是必然的,有誰(shuí)的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢,這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口,而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化,他就象以往溫水流入我的心房,我甚至覺(jué)得他是溫暖的,甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì)越來(lái)越順利,我會(huì)祝福你們的,我也會(huì)努力,長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)期望都能夠看到你們春光滿(mǎn)面的笑臉!
初中畢業(yè)生發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)學(xué)系98級(jí)5班全體同學(xué),感謝黃金龍,張洪斌等等佳木斯的東道主同學(xué)們,是你們細(xì)心的策劃,耐心的一遍又一遍的通知,終于讓我們十年再回首的心愿得以實(shí)現(xiàn),圓了大家一個(gè)相聚的夢(mèng);感謝到會(huì)的所有同學(xué),謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼,放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆,前來(lái)赴約;向今天沒(méi)能到會(huì)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿,在座的每一位同學(xué)都在想念你們。
遙想十多年前,我們懷揣夢(mèng)想,相識(shí)在這美麗的`校園,共同生活了三年,結(jié)下了深厚的同窗之誼,度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿,徒步前往軍營(yíng),苦著,累著,也收獲著; 還記得我們的師長(zhǎng)嗎?有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學(xué)嚴(yán)厲的,我們感悟著,提升著;還記得那幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女生嗎?總能在圖書(shū)館先占到位置,筆記總是寫(xiě)得那么滿(mǎn);還記得籃球場(chǎng)上的他們嗎?為了集體的榮譽(yù),胳膊蹭掉皮,腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會(huì)給常來(lái)晚的你留個(gè)座位,學(xué)習(xí)累時(shí),還會(huì)哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會(huì)嗎?有歌,有舞,有游戲,還有我們親手包的餃子; 還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山,有水,有樹(shù)林,還有我們的歡聲笑語(yǔ);還記得那次跳繩比賽嗎?大繩,小繩,編花,無(wú)論是男生,女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木, 一樓一亭嗎?記得,都記得,回首往事,曲曲彎彎,星星點(diǎn)點(diǎn),都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校,我們走向各自的工作崗位,這一走就是10年。10年,一路上摸爬滾打,拼搏流汗,喝過(guò)多少歡樂(lè)的美酒,也經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的磨煉,在我們同學(xué)中間,許多人事業(yè)有成,成為單位骨干,社會(huì)的中堅(jiān)。不管每個(gè)人的境遇如何,是小橋流水,還是驚濤拍岸,我們都在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,都為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這,正是我們對(duì)母校、對(duì)老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會(huì)是聯(lián)絡(luò)感情,同舟共濟(jì),共同打拼的重要機(jī)遇。剛進(jìn)入而立之年的我們,富有激情和自信。暢想未來(lái),信心百倍。
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成美好的祝愿:
祝愿各位同學(xué)家庭和諧,生活美滿(mǎn)!
祝愿我們的下一代健康成長(zhǎng)、青勝于藍(lán)!
謝謝大家!
初中畢業(yè)生發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體20xx屆畢業(yè)生:
大家好!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年的初中生活已走向了尾聲。能在此時(shí)此刻站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上發(fā)言,我感到十分榮幸。
不知不覺(jué),我在xx已渡過(guò)了九年的時(shí)光。九年前,我懷著對(duì)校園生活的好奇和期盼,來(lái)到了這里,開(kāi)始了我在xx的求學(xué)生涯。小學(xué)的時(shí)光充滿(mǎn)了歡笑和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,老師的句句叮嚀、朋友的關(guān)心陪伴照亮了童年的每個(gè)角落。
三年前,我成為了一名初中生,xx為我展示了另一片世界。這里有亦師亦友的老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,沿著前人的足跡,探索大千世界;這里有青春洋溢的朋友,我們惺惺相惜,一起在教室中奮筆疾書(shū),一起在操場(chǎng)上揮汗如雨,一起為解出一道題而歡呼雀躍,一起被感動(dòng)的淚如雨下;這里有清新美麗的環(huán)境,寬闊的操場(chǎng),綠樹(shù)掩映的教學(xué)樓,都是難以忘懷的記憶;這里有多姿多彩的活動(dòng),為我們搭建了展示自我的舞臺(tái),讓我們或激情澎湃、或深受感動(dòng)、或探索求實(shí)、或腳踏實(shí)地地走過(guò)三年時(shí)光。
三年的時(shí)光,三年的成長(zhǎng)。在最后沖刺的那段日子里,每每從書(shū)本和習(xí)題中抬起頭來(lái),我都會(huì)想起我與xx的這些共同記憶。在成長(zhǎng)之路上,我從青澀走向了成熟,從懵懂走向了充實(shí),xx也經(jīng)過(guò)了十年的成長(zhǎng),成為xx市的名校。我們和xx一起成長(zhǎng)!
感恩xx!在這里,根基教育為我們奠基了人生的基石;在這里,時(shí)尚英語(yǔ)為我們打開(kāi)了一扇英語(yǔ)的大門(mén);在這里,生態(tài)課堂,讓我們體味到知識(shí)的原汁原味;在這里,我們超越天賦,提升自我。
感恩xx的各位老師!師恩浩蕩,老師們像父母,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷;老師們更是朋友,很多不能對(duì)家人說(shuō)的話(huà),都可以在老師這里傾吐……忘不了老師課堂上深刻精彩的講解;忘不了老師一板一眼的幽默;忘不了老師無(wú)微不至的關(guān)懷;忘不了老師溫暖鼓勵(lì)的眼神;忘不了與老師朋友似的開(kāi)玩笑;忘不了老師為我們默默的付出……請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆的所有畢業(yè)生,再次對(duì)老師們說(shuō)一句——謝謝!遇到你們是我們最大的幸運(yùn)!無(wú)論我們以后走到天涯海角,老師們的叮嚀與囑托,是我們內(nèi)心最溫暖的角落!現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)各位老師上臺(tái),用一束束鮮花表達(dá)我們深深的謝意,送上我們最真誠(chéng)的祝福!
在xx,令我難以忘懷的還有那些朝夕相處的同學(xué),三年的時(shí)光,一千多個(gè)日月,讓我們情如手足!我們手牽著手,走過(guò)了揮汗如雨的軍訓(xùn),走過(guò)了五月花海歌詠比賽,走過(guò)了xx實(shí)踐基地,走過(guò)了艱苦卻充實(shí)的中考……無(wú)論走到哪里,那些青春飛揚(yáng)的日子,那些歡笑的',流淚的,奮斗的,甚至苦澀的日子,都會(huì)被時(shí)光釀成一杯美酒,歷久彌香!成為我們生命中的珍藏!
一件事情的結(jié)束,往往是另一件事情的開(kāi)始,我們的求學(xué)生涯還有很長(zhǎng)的路要走。帶著xx的祝福,我們一定會(huì)在未來(lái)的路上越走越遠(yuǎn)!最后,我建議,20xx屆畢業(yè)生全體起立,用最熱烈的掌聲,向辛勤培育我們多年的母校、老師表示最真摯的謝意!
初中畢業(yè)生發(fā)言稿10
今天我和在座的每一位家長(zhǎng)一樣,懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時(shí)刻。(今天的匯報(bào)也是我自己,對(duì)我此階段生活認(rèn)識(shí)經(jīng)歷的總結(jié)。)
三年前,我送孩子來(lái)到本校,在我的觀(guān)點(diǎn),就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,優(yōu)質(zhì)的班級(jí),優(yōu)質(zhì)的班主任老師,其實(shí)在我看來(lái),我覺(jué)得接受義務(wù)制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育,如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點(diǎn)上,分個(gè)三六九等,這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒(méi)有把問(wèn)題進(jìn)行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對(duì)還是錯(cuò),這樣的選擇是對(duì)還是錯(cuò),我把問(wèn)題交給了時(shí)間去檢驗(yàn)。三年來(lái)我們一直在關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)。
我多次聆聽(tīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),打造儒雅校園的宗旨,對(duì)這一辦學(xué)理念深表贊同,我有一個(gè)切身感受與朋友們分享:我們的學(xué)校,應(yīng)該是這樣一個(gè)地方,在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗(yàn)。
感恩教育報(bào)告會(huì),讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動(dòng),讓孩子親近大自然的同時(shí),體驗(yàn)不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗(yàn)到不一樣的人際交往的快樂(lè)滋養(yǎng);沒(méi)有敵意的堅(jiān)決,沒(méi)有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí),在懊惱與糾結(jié)間的掙扎,都將成為孩子心中的'繁星點(diǎn)點(diǎn),成為記憶長(zhǎng)河中一抹永不磨滅的膠卷,將會(huì)成為孩子成長(zhǎng)記憶中的一串寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。戴著這串項(xiàng)鏈,奔向下一個(gè)起點(diǎn),遠(yuǎn)航。
我的孩子在學(xué)校是快樂(lè)的,是幸福的。孩子在家的時(shí)候,我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里,她的學(xué)校不僅是學(xué)園,而且是家園。孩子語(yǔ)氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了感情,做到了愛(ài)生如子,愛(ài)生如女,愛(ài)校如家。
在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng):在面對(duì)體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對(duì)身體耐力的挑戰(zhàn),對(duì)一向懶惰行為的自控,對(duì)時(shí)間早晚和天氣變幻都仍要堅(jiān)持鍛煉的恒心,對(duì)再難也要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達(dá)目的不罷休,持之以恒的堅(jiān)韌性。可能朋友們會(huì)認(rèn)為,這只是要應(yīng)對(duì)考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實(shí)卻沒(méi)看到,這件事情的本身會(huì)帶給孩子的意義,它有機(jī)的培養(yǎng)了孩子在面對(duì)問(wèn)題時(shí),所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長(zhǎng)的一種標(biāo)志。
二,培養(yǎng)了孩子多接觸社會(huì)和學(xué)會(huì)生存的能力:三年來(lái)班級(jí)開(kāi)展的走出校園活動(dòng),也讓孩子有了不一樣的體驗(yàn)。徒步游玩在所有人的眼中看來(lái)很是平常,是一種娛樂(lè)消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來(lái)襲的威脅;要面對(duì)掉對(duì)的隊(duì)友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無(wú)力感;再比如,要面對(duì)可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對(duì)剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會(huì)在這樣的活動(dòng)中被體驗(yàn)到。乃至于對(duì)生存所產(chǎn)生的意識(shí)。
三,培養(yǎng)了孩子自信心和面對(duì)挫折的承受力:我不是最好但絕不是最差。始終對(duì)生活充滿(mǎn)信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力奠定基礎(chǔ)。
四,培養(yǎng)了孩子尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)和合作意識(shí):看中集體榮譽(yù)。注重個(gè)人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。
當(dāng)然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。所以,我期待孩子在未來(lái)歷練的日子里慢慢成熟。無(wú)論前面道路有沒(méi)有屏障,我都會(huì)一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。
同時(shí),我也感謝我的孩子,因?yàn)橛心,才讓我有了?dāng)媽媽的機(jī)會(huì),因?yàn)橛心,教?huì)我成長(zhǎng)為一位大人,并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因?yàn)橛辛四愕脑试S,才讓我有了這樣寶貴的機(jī)會(huì),成為陪伴你生命早期的見(jiàn)證者。見(jiàn)證著你的幼年,童年,少年。體會(huì)著屬于你的快樂(lè)和憂(yōu)傷。正是因?yàn)橛心愕墓冢抛屛业靡該碛辛硕紊玫幕貞。喚起我?duì)童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時(shí)還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。
未來(lái)的日子,我會(huì)像一位觀(guān)眾那樣,以觀(guān)賞的眼光,看著你成長(zhǎng)中的變換的。無(wú)論風(fēng)雨,成就。
現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)得太快,仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師操勞了一千多個(gè)日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時(shí),對(duì)培育了她成長(zhǎng)的二中充滿(mǎn)了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請(qǐng)學(xué)校為高中招生同時(shí)能盡可能的傾向本部的孩子們。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有的家長(zhǎng)對(duì)精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ),不會(huì)忘記孩子成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)上準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語(yǔ),不會(huì)忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。謝謝!謝謝朋友們的聆聽(tīng)。謝謝。
初中畢業(yè)生發(fā)言稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我站在這里,代表全體**屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的`過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
初中畢業(yè)生發(fā)言稿12
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是0806班的一名學(xué)生,很榮幸能作為初三的年級(jí)代表在這里發(fā)言。
隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間將我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的第106天,我們?nèi)f般加倍努力!在這緊張總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我與大家分享幾點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助!
第一,擬定好一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半,每個(gè)人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個(gè)有針對(duì)性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí),更全面地掌握知識(shí),是備考的必作功課。
第二,有舍有取,找到適合自己的`方法
初三的復(fù)習(xí)是對(duì)以往知識(shí)的全面總結(jié)和提煉,需要每個(gè)人依據(jù)自身情況做出有針對(duì)性的安排。上課對(duì)老師的每字每句都記,參考書(shū)上的每一道題都做的,不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人,沒(méi)有輕重的取舍會(huì)造成資源浪費(fèi)。在分秒必爭(zhēng)的中考沖刺中,應(yīng)分清楚哪些知識(shí)是早已熟認(rèn)或是可以?xún)H作了解的,哪些又是還不太理解或沒(méi)有掌握的。采用不同方法去學(xué)習(xí)不同知識(shí),或許會(huì)讓你事半功倍。
第三,要有責(zé)任心,不懂就要問(wèn)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會(huì)形成巨大的知識(shí)漏洞。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),不懂就要找同學(xué)或老師弄懂,并多做幾道同類(lèi)型題,逐個(gè)清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn),確保在中考中全面發(fā)揮。
第四,把握節(jié)奏,勞逸結(jié)合
不會(huì)休息的人,就不會(huì)學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨,低效率地學(xué),不如先休息好,當(dāng)精神飽滿(mǎn)的時(shí)候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲覀儾皇窃谂c別人比時(shí)間,而是比效率。
同學(xué)們,剩下的106天既漫長(zhǎng)又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備,這106天將是漫長(zhǎng)的。偉人說(shuō)過(guò):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們應(yīng)該說(shuō):“106天足夠,因?yàn)槲覀兤床 ?/p>
同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊手中的筆桿,它會(huì)助你贏(yíng)在中考!
謝謝大家!
初中畢業(yè)生發(fā)言稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你踏上月臺(tái),從此一個(gè)人走,我只能深深地祝福你……最親愛(ài)的朋友,祝你一路順風(fēng)。
葉落了,花枯了,來(lái)年還可以再生。有時(shí)我真愛(ài)那一片片落葉,愛(ài)它那瀟灑地來(lái)去,毫無(wú)顧忌,無(wú)法讀懂離別的痛;愛(ài)它那自由自在,毫無(wú)牽掛。升入中學(xué)為何要考試,讓一群朝夕相處了六年的朋友離別。此時(shí),初中猶如一把利劍,一下又一下地刺痛了我的心。
第一次刺痛:畢業(yè)照
“來(lái),同學(xué)們精神點(diǎn),馬上就要照相了,怎么還愁?lèi)灴嗄樀?”王老師一邊組織我們照相,一邊提醒我們一定要有笑容。
當(dāng)攝影師支起三角架時(shí),我們也好不容易才站到各自的位置,這時(shí)太陽(yáng)好極了,正微笑的看著我們。攝影師根據(jù)我們的隊(duì)形耐心地調(diào)著焦距。這時(shí),站在我旁邊的同學(xué)問(wèn)我:“周濤,有沒(méi)有永遠(yuǎn)?如果有的話(huà),我希望我們永遠(yuǎn)待在一起,哪怕待在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班也行啊!”這時(shí),天空忽然暗了許多,我的心仿佛被什么東西狠狠地戳了一下,嗓子也仿佛被什么東西噎住似的說(shuō)不出話(huà)來(lái),但我明顯地感覺(jué)到有種熱熱的液體要從我的眼睛里沖出。
“來(lái),一、二、三、笑一下!”只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”幾聲,我們的笑容就這樣被定格了。每個(gè)同學(xué)的'臉上,并沒(méi)有畢業(yè)后放松的笑,而是那種復(fù)雜的苦笑,當(dāng)我回憶這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜的灰塵迷住了我的雙眼,我使勁地揉著,那些灰塵隨著我的淚水,就這樣流了下來(lái),也隨之流走了那一刻。
第二次反擊:畢業(yè)會(huì)演
說(shuō)實(shí)在的,我真的不想讓畢業(yè)匯演結(jié)束。每個(gè)人的心里都知道,只要畢業(yè)匯演的帷幕拉下,成績(jī)單發(fā)到每個(gè)人的手里,這將意味著小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,六年的友情也許因?yàn)橹袑W(xué)的不同,就這樣消失了,不留一點(diǎn)痕跡。
時(shí)間在一分一秒的流走,在華麗的晚會(huì)終究會(huì)結(jié)束。當(dāng)主持人宣布最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,這是由所有畢業(yè)班的老師演唱的,每一個(gè)字,每一個(gè)詞,還有哪一個(gè)個(gè)熟悉的眼神,仿佛都在祝賀我們,祝賀我們成功的將小學(xué)生涯畫(huà)了一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)。這些歌曲中,傳達(dá)著師生間那種摸不透的關(guān)系。一些零星的啜泣聲逐漸響起,我的心,似乎也被離別這支劍深深的刺痛了。
“起床了,起床了!”媽媽不停地催促著,我慢悠悠地掀開(kāi)被子,又慢悠悠地穿好衣服。我不愿意離開(kāi)這片土地,那怕多呆一分鐘,對(duì)我也是一種安慰。
在那塊無(wú)論春夏秋冬都被熱情籠罩的沃土上我度過(guò)了最快樂(lè)的童年,我不想走,我舍不得那些熱情好客的維吾爾族;舍不得吐魯番那一串又一串誘人的葡萄;更舍不得朝夕相處了六處的同學(xué)……
一滴淚滴在了我的手上,看來(lái),我徹底被這支利劍打挎了,外面下起了小雨,我的淚也隨著這些雨,流了下來(lái)。
初中畢業(yè)生發(fā)言稿14
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇往直前的拼搏、聲嘶力竭的吶喊如海浪般一浪高過(guò)一浪,那時(shí),我們的心,是連在一起的。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花朵。??
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿(mǎn)著奮斗和汗水日子。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的.謙遜。
最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的敵人;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的摯友。??
華麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!??
嘿,四年的知己,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢???
若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn),也要存一份感激在心中,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。??
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。??
我在生命拐角的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你是否還愿意與我同行???
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。??
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
初中畢業(yè)生發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家下午好!
我是初三畢業(yè)班的**,今天十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
歲月不居,時(shí)光如流。轉(zhuǎn)眼間,我在大北朝生活的三年就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了,即將步入高中的殿堂。仔細(xì)回味,我非常羨慕你們還能下課后開(kāi)心地嬉戲,放學(xué)后和同學(xué)一起結(jié)伴回家。因?yàn)檫@是我現(xiàn)在想做也無(wú)法做到的;叵雱?cè)胄r(shí),全班三十六名同學(xué)剛相識(shí)是多么地美好;回想我們煙花三月下江南,大家在火車(chē)上玩鬧,在最美的花季一起見(jiàn)證南國(guó)最美的風(fēng)景;回想冬季長(zhǎng)跑時(shí),我們班集體不拋棄,不放棄,最后取得了驕人的名次……如今點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地嵌進(jìn)了記憶的心海,如美酒,愈久愈醇香。
雖然,現(xiàn)在我們即將各奔東西,但相信情誼卻永遠(yuǎn)珍存。所以,請(qǐng)一定要珍惜你握在手心里的幸福:現(xiàn)在的同窗,朋友。暑假時(shí)光里,一起去約一場(chǎng)籃球,看一場(chǎng)電影。友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是學(xué)校里的陪伴,它會(huì)伴你終生,就算畢業(yè)分別后,也會(huì)鐫刻成你最美好的回憶。
首先,我想祝賀即將升入初二的學(xué)弟學(xué)妹們,成功度過(guò)了大北朝幸福生活的第一年,想必你們?cè)缫哑炔患按蔀閯e人的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐了,但請(qǐng)你們記住,年長(zhǎng)了一歲,你們所要承擔(dān)的也會(huì)更多。初二要比初一累得多,學(xué)科的難度和寬度都會(huì)提升很多,而且你們還會(huì)遇見(jiàn)全新的學(xué)科——物理。請(qǐng)相信只要勇敢地去面對(duì),踏踏實(shí)實(shí),初二生活必定是最快樂(lè)而又最充實(shí)的一年。
接著,我同樣要祝賀即將升入初三的'學(xué)弟學(xué)妹們,度過(guò)忙碌的初二生活,同樣你們也即將面臨人生中的第一次大考——中考。如果說(shuō)初一是相遇與幸福,那么初三便是離別與挑戰(zhàn)。在初三有的人會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而迷茫,但更多的人會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在最后一年里創(chuàng)造出令人翹楚的進(jìn)步,最終在一年后的大榜上感受會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)淖院。?dāng)然,我相信大家會(huì)成為后者,只因?yàn)椤皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”
直到要離開(kāi),我才明白初中的我是多么幸運(yùn),我想告訴你們的是我多么慶幸當(dāng)初選擇來(lái)到大北朝學(xué)習(xí),學(xué)校和老師們用愛(ài)心和耐心幫助我成長(zhǎng),讓我有足夠的空間從錯(cuò)誤中覺(jué)悟,在困難中磨練,在幸福中成長(zhǎng)。這里,我想感謝陪我度過(guò)初中生活的所有老師們,特別是初三時(shí)期,因?yàn)闆](méi)有你們給予我的支持、鼓勵(lì)、教誨,根本不會(huì)成就現(xiàn)在的我,謝謝你們!
學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們一定要珍惜在大北朝的學(xué)習(xí)時(shí)光,相信你們伴著悠揚(yáng)的校歌,定會(huì)為母校奏出凱歌。不忘初心,方得始終。親愛(ài)的母校,請(qǐng)相信我們一屆屆的學(xué)子定會(huì)高擎并傳承大北朝的火炬,照亮前行的道路。
今日,我們以大北朝為榮;他日,大北朝以我們?yōu)榘痢Vx謝大家!
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