校園演講稿模板

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的校園演講稿模板，歡迎閱讀與收藏。

校園演講稿模板1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過的，和同學(xué)們的歡樂時(shí)光總是不夠的。每天有很長(zhǎng)一段時(shí)間在學(xué)校上課、作業(yè)，為了活躍同學(xué)們的積極性，我校舉行了冬季奧運(yùn)會(huì)，賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，都想著為班級(jí)爭(zhēng)光，在操場(chǎng)上揮灑著青春的汗水，同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)拼搏，更是在為自己的青春拼搏。觀眾席的我們心不由得和正在比賽中的選手們擰在一起，激動(dòng)而又緊張。一場(chǎng)比賽結(jié)束后，是我們歡聲笑語奏出一聲激情澎湃的青春之歌。青春，本就是放飛自我，此刻，我們讓青春放飛，不留遺憾。

　　綠色，是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的顏色。初春，大地漸漸回暖，走在山間，還是較為涼爽的，耳邊傳來些聲音，聽得到的是風(fēng)聲，是樹葉響，還有我走在石子路上的聲音。就這樣，低著頭無趣地走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小小的春竹，一個(gè)個(gè)從地下冒出來，沖破泥土，向上生長(zhǎng)著，貪婪地感受著大自然的饋贈(zèng)。

　　秋日將至，再來看時(shí)，眼前映入是一片綠色，一節(jié)一節(jié)筆直挺拔，風(fēng)吹著竹葉，更像是一群群小精靈們圍著竹竿翩翩飛著，看著是如此靈動(dòng)。我站在它跟前，定神看著，看著綠色，看著堅(jiān)韌，看著它的瀟灑，散發(fā)著自己特有的清香，處處都是生命的活力，我似乎感受到了青春的力量，這種力量促使著我們成長(zhǎng)，正值青春的我們，要向竹子一樣一步一步破土而出，拼搏奮斗，蓄力沖刺，不留遺憾。

　　我們不防想想未來，在未知的路上，我們心懷夢(mèng)想，無論夢(mèng)想是大是小，或者是自己成長(zhǎng)路上的一個(gè)小目標(biāo)，一步步通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)。想要讓自己的未來更加充滿色彩，在青春之時(shí)，就應(yīng)在心中銘記理想，為了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜負(fù)，我們要把我們自己的`青春活出精彩，活出自己的精彩。我們現(xiàn)在都是青少年，青春的光芒在我們周圍閃耀，在成長(zhǎng)路上，以自己的付出，一步一步實(shí)現(xiàn)理想。

　　這應(yīng)該就是青春存在的意義吧，它就想一個(gè)氣球，抓住了，那么你成功了，一不留神松了手，氣球飛上了天，就不再有后悔這一說了，它將成為你心中永遠(yuǎn)的遺憾。萬不要在拼搏之時(shí)，選擇了虛度光陰。綠色代表青春，青春永遠(yuǎn)綠色，我們要把青春的綠色鋪滿人生的征途！

　　校園演講稿篇我們的校園幸福街小學(xué)是個(gè)美麗的大花園，它不僅是我們的學(xué)校，更是我們的第二個(gè)家。

　　進(jìn)入大門，就看見了雕塑，順著雕塑直走就到了假山，假山從遠(yuǎn)處望就像一個(gè)矗立的山字。請(qǐng)順著我的指點(diǎn)抬頭向上望，假山上怪石嶙峋，有的石頭像插上去的，有的像是從天外落下來的，還有的像是天然形成的。有的石頭像大樹，有的像小兔，還有像是一把刀似的插在石縫中，總之，石頭的樣子是形態(tài)萬千。在石頭的最頂端有一座寶塔，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，我想，這就是電視劇中托塔李天王關(guān)押孫悟空的那座寶塔吧？假山的水池里還有許多小魚，有的正在嬉戲，有的正在鯉魚躍龍門，還有的正在享受大餐。假山周圍的花每到夏天就看得金燦燦的，很是耀眼，成群的小蜜蜂也過來采蜜。此時(shí)，校園一片生機(jī)勃勃的景象。

　　假山的正前方是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一的早上，全校師生都要在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每每國(guó)旗升在高空中時(shí)，我就感覺，作為一名中國(guó)人，我感到自豪！升旗臺(tái)的旁邊是讀書廊。讀書廊里有許多關(guān)于讀書的勵(lì)志格言，鼓舞我們好好學(xué)習(xí)，多讀書，將來成為國(guó)家的棟梁。

　　我愛我校！

校園演講稿模板2

　　各位同學(xué)、各位老師：

　　大家早上好！

　　今天我國(guó)旗下講話的主題是：成才先成人，愛國(guó)先愛校。有這樣一個(gè)故事：

　　某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身?yè)炱鹚�并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？

　　同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的`文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　　比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學(xué)胡亂地在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或打掃包干區(qū)；有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

　　同學(xué)們，聽了今天的國(guó)旗下講話，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。

　　老師們，同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成人先成長(zhǎng)，愛國(guó)先愛校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因?yàn)樗�代表著一個(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校，也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩！

　　最后，送同學(xué)們一句話：

　　播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。愿所有的同學(xué)們思想上重視，行為上落實(shí)，從而養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握自己命運(yùn)。

　　謝謝大家，我的講話完畢。

校園演講稿模板3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

　　在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像，使粗糙的磨擦消跡， 如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗�懂得隨便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗�懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

　　文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的`人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。

　　校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)�體師生共同、長(zhǎng)期的努力。在3月這個(gè)，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

　　我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

校園演講稿模板4

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員

　　文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上，排著整齊的路隊(duì)前行，那就是文明;當(dāng)我們步入校園，主動(dòng)向老師敬禮問好的時(shí)候，那就是文明，當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候，那是文明，當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去升旗、做操的時(shí)候，那也是文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！今年正是我們?yōu)H坊市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé)，因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議：《做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員》。

　　文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面：

　　1。穿著、儀表文明

　�。�1）請(qǐng)全體同學(xué)在校時(shí)間穿校服，少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動(dòng)的時(shí)候，一定要穿校服。

　　（2）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，夏天不穿拖鞋進(jìn)校園。

　　2。 行為文明：

　　（1）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。我們周二至周五早上7：50前到校，周一早上升國(guó)旗，請(qǐng)同學(xué)們7點(diǎn)半前準(zhǔn)時(shí)到校，參加升旗儀式。升旗儀式是學(xué)校的集體活動(dòng)，每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)參加。

　�。�2） 文明禮貌習(xí)慣。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)問好。說話要和氣，不說臟話、粗話，不給別人取綽號(hào)，不惡語傷人。上下樓梯，靠右側(cè)行，注意謙讓。

　　（3）請(qǐng)不要打架、斗毆。因?yàn)槲覀冇懈�重要的事情去做。尤其是六年�?jí)的同學(xué)，馬上就要面臨畢業(yè)，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，把時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，發(fā)奮學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);團(tuán)結(jié)同學(xué)，為集體榮譽(yù)獻(xiàn)出一份力量;在離校前為母校做點(diǎn)有價(jià)值的事情，來報(bào)答母校和辛勤培育你的老師，給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做個(gè)好的.榜樣。

　�。�4）富有愛心，關(guān)心他人。

　　對(duì)身邊有困難的人，要及時(shí)伸出援助之手。

　　今年的自然災(zāi)情頻繁，從“愛心送旱區(qū)，一人一瓶水”捐款，到“為玉樹地震的愛心捐款”，我們都奉獻(xiàn)出了自己的愛心。充分體現(xiàn)了“你有困難我來幫”的高尚風(fēng)格。

　　3。生活文明

　　（1）愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如：飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰，隨身準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙，有痰吐到紙上，扔進(jìn)垃圾箱;勤換衣服勤洗澡，講好個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。

　　（2）按時(shí)作息，按時(shí)上課。

　　現(xiàn)在有一部分同學(xué)不遵守上課的時(shí)間，聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍，不回教室，等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室，這樣做不僅耽誤了自己學(xué)習(xí)，還影響了其他同學(xué)和老師。所以我們應(yīng)該在小預(yù)鈴敲響之后就趕緊回教室，拿出書本，準(zhǔn)備上課。

　　本周六是“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。我們今天是紅領(lǐng)巾，明天就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣，用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。

　　演講完畢，謝謝大家！

校園演講稿模板5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好！

　　我叫xxx，是延津初級(jí)中學(xué)的一名普通教師，很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與在座的各位暢談心得，分享讀書的快樂與收獲，我今天演講的題目是《與書共舞 舞動(dòng)青春》。

　　上描寫我們老師“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比牛累”這些話無疑讓我進(jìn)行了對(duì)號(hào)入座：從早上6點(diǎn)工作到晚上8點(diǎn)，天天不是備課、上課、改作業(yè)，就是看班、開會(huì)，辛苦的付出得到的竟然是學(xué)生的不以為然，我行我素。我們能夠算得天下英才嗎?我們能夠體驗(yàn)到教育的幸福嗎?不，不能! 這樣的生活很累很累，這是我在做老師，做班主任后非常強(qiáng)烈的感受。面對(duì)你天天辛苦付出的學(xué)生，體會(huì)不到半點(diǎn)兒的幸福，感覺只有無盡的疲憊，無盡的煩惱，這樣的感覺讓我覺得可怕!我還很年輕，我以后的教育教學(xué)道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，體會(huì)不到教育的快樂與幸福，我整個(gè)的人生幸福又何在?作為教育者，我都是滿心疲憊，我怎么能夠培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生? 身處教育第一線，我深知目前教育形勢(shì)的嚴(yán)峻：學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性在不斷減弱，社會(huì)上的一些負(fù)面影響不斷撞擊著學(xué)生們脆弱的靈魂。逃課上者屢禁不止、校園內(nèi)外以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)考試缺乏認(rèn)真態(tài)度、對(duì)成績(jī)漠不關(guān)心，甚至連接受批評(píng)教育時(shí)還滿不在乎敷衍了事，責(zé)任心、羞恥感對(duì)于他們來說少得可憐……凡此種種，都在反映著一個(gè)深刻的主題：學(xué)生們的心中長(zhǎng)滿了“雜草”！

　　怎樣才能鏟除學(xué)生心靈上的雜草呢？我不禁自問。 忙中偷閑的順手拈來那本 ‘因沒有時(shí)間’，而被封存在書桌上已久的《班主任工作漫談》，不禁自語：也許書 能幫我揭開這些謎團(tuán)，也許書 能幫我找到那些迷茫下的答案吧！真正的靜下心來翻閱此書，原本迷茫的心態(tài)逐漸明朗了許多，就這樣，讓靈魂遨游在魏書生老師的文化底蘊(yùn)里，在書中感受他的智慧結(jié)晶，沐浴他的教育芬芳，可以說讓自己與書進(jìn)行了一次超越時(shí)空的精神交流。真正讓我銘記在心的卻是魏老師書中的這兩句話：“教給學(xué)生真理，不如培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理的能力；教給學(xué)生知識(shí)，不如教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方式”。

　　繼而我又讀了李鎮(zhèn)西老師的《花開的聲音》，“教育就是一首純凈的詩(shī)”這句話是李老師書中的精髓�！�以心靈贏得心靈，用人格塑造人格’是李老師的教育格言，同時(shí)也是李老師的教育行為。同仁們，其實(shí)我們每一位教育工作者都應(yīng)該以李鎮(zhèn)西老師為榜樣，用自身實(shí)踐書寫教育的美好人生，不是嗎？ 無意中看到了波斯維爾的這樣一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來�！笔前�，我們作為教師每天很多時(shí)間都在教書、備課、作業(yè)和輔導(dǎo)中度過，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我們的心中，每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就可以彌補(bǔ)自己的不足。因?yàn)橹�識(shí)來不得半點(diǎn)虛假，更不能道聽途說。 接下來的日子，我看李鎮(zhèn)西老師的教育理念、我學(xué)李吉林老師的情境教育、我仿魏書生老師的管理方法、我品于漪老師‘一輩子做教師、一輩子學(xué)做教師’的'這句話。可以說我的大多數(shù)時(shí)間都是在書中度過的，因?yàn)槲铱梢詮慕逃�理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我的教育教學(xué)指引方向；我可以從名家名著中獲取精神的食糧，為我自身素質(zhì)的提高獲得高品位的營(yíng)養(yǎng)；我可以從眾多的書籍中找到人生的意義、生命的詮釋、心靈的感動(dòng)…… 書、讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何去體會(huì)做老師的幸福，書、教會(huì)了我怎樣去除學(xué)生心里的‘雜草’，書、使我知道了教學(xué)生不能只是教會(huì)學(xué)生課本知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈�，他們需要的不只是理論上的灌輸和文化層面上的淺顯易懂，還應(yīng)該具有做人應(yīng)有的尊嚴(yán)意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)上積極向上的引導(dǎo)，也只有這樣學(xué)生才能‘親其師 信其道’……

　　一句諺語說得好：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”，作為人師的我們，也唯有提高自身的素質(zhì)、增加自己的知識(shí)量，才能夠更好的為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

　　同仁們： 千里之行，始于足下。接下來的日子，就讓我們與書共舞，舞動(dòng)你我的青春、舞出你我的精彩吧！ 我的演講完了，謝謝大家！

校園演講稿模板6

各位教師、同學(xué)們：

　　早上好!我今日演講的題目是《校園安全，從我做起》

　　生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。比方：12月7日晚，湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏，目前已經(jīng)造成8人死亡，26人受傷，另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:“鬼來了!“被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

　　為了讓這些校園悲劇不再重演，建議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：

　　1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，有次序的用餐、出操、集會(huì)等的活動(dòng)。

　　2、不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺(tái)，上下樓梯要靠右行走,不要相互推攘,不要在樓梯和走廊上追趕、奔馳、打鬧，不攀上門窗、欄桿來清掃衛(wèi)生或做其他任何事。

　　3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。

　　4、不能在宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場(chǎng)所私拉、亂接電線.

　　5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

　　6、體育活動(dòng),試驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格聽從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。

　　7、留意飲食衛(wèi)生,防止病從口入，不吃霉?fàn)�過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣.

　　8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨便和生疏人說話,更不能和生疏人一起離開。

　　9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié)，目前預(yù)防流感的形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻，盼望同學(xué)們要自覺做防范措施。

　　有了安全，我們才能有安康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充足的精力去吸取學(xué)問的養(yǎng)分;有了安全，我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯。安全如同一顆光線四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校絢爛的明天，為了你我的安康和幸福。讓我們從安全做起。

　　感謝大家!

校園演講稿模板7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼……在這生機(jī)勃勃炎熱的五月，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的.校園里呢?首先我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。其次是升旗儀式，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真地高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。之后課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。第四，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不橫穿綠化帶，保持衛(wèi)生清潔，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻�寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結(jié)束!謝謝!

校園演講稿模板8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

　　同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮呢？

　　我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

　　走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎？如果沒有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生。

　　不知大家是否聽說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的'文明信息。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校園演講稿模板9

老師們、同學(xué)們：

　　暑氣漸消，金風(fēng)送爽。我們又將迎來了新的學(xué)年，迎來了471位新同學(xué)，我們又站在新的起跑線上，開始新的征程。

　　在剛剛結(jié)束的暑假期間，我們?cè)凇皶?huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”的目標(biāo)指引下，相信大部分同學(xué)度過了一個(gè)充實(shí)、豐富、高效的暑假。有同學(xué)利用暑假修學(xué)旅行，豐富經(jīng)歷，增長(zhǎng)才干；有的同學(xué)用好暑假發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)素質(zhì)；有的同學(xué)擔(dān)任志愿者，傳播文明；也有的同學(xué)揮汗如雨、刻苦訓(xùn)練，準(zhǔn)備為校爭(zhēng)光。

　　我校機(jī)器人代表遠(yuǎn)赴東北參加比賽，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。在全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽中，我校古井項(xiàng)目獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，郭士安老師還應(yīng)邀給全國(guó)科技輔導(dǎo)員做了精彩報(bào)告，10名學(xué)生參加全國(guó)高校科技夏令營(yíng)XX營(yíng)活動(dòng)收獲頗豐，學(xué)校的科技工作再上新臺(tái)階。

　　我校田徑隊(duì)冒著高溫刻苦訓(xùn)練，游泳、羽毛球運(yùn)動(dòng)員也都充分利用暑假提高水平，羽毛球代表隊(duì)赴南京參加省中學(xué)生羽毛球比賽包攬了高中組三個(gè)冠軍。暑假期間我校還獲評(píng)XX市體育工作先進(jìn)學(xué)校。兩位高三同學(xué)順利被高校體育本科專業(yè)錄取，再次證實(shí)體育也是一條好的出路。

　　今年暑假我們?cè)诮逃龂?guó)際化方面成效顯著，我校國(guó)際部近40位畢業(yè)生全部錄取英美澳著名高校，我們出國(guó)直通班項(xiàng)目首戰(zhàn)告捷。我們30名同學(xué)順利結(jié)束美國(guó)高校修學(xué)行，收獲頗豐。美國(guó)國(guó)務(wù)院項(xiàng)目的20名美國(guó)學(xué)生在我校進(jìn)行為期六周的學(xué)習(xí)，成了我校暑假的一道特殊風(fēng)景線。由于我們的眾多老師和20多位同學(xué)和家庭積極參與、精心設(shè)計(jì)、辛勤付出而完美結(jié)束。

　　我們組織了以吳文化為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)吳文化有了更多的認(rèn)識(shí)和更深的感情。我校的吳文化教育被評(píng)為XX省課程基地，我們將加大投入、抓緊建設(shè)，做出品牌、做出特色。吳文化是中國(guó)文化的瑰寶、是蘇州最具魅力的名片，讓每一位同學(xué)都有很好的吳文化素養(yǎng)是我們的目標(biāo)。

　　今年暑假有九名年滿18周歲的學(xué)生被批準(zhǔn)加入了中共黨組織，成為了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。利用暑假我們進(jìn)行了第18期業(yè)余黨校的開學(xué)典禮和部分課程的學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)樹立共產(chǎn)主義信念，樹立新的更高的人生目標(biāo)。

　　暑假期間，我們的畢業(yè)生以優(yōu)異的成績(jī)紛紛收到了大學(xué)的入學(xué)通知書，感謝母校、感恩老師！開始他們嶄新的人生道路。是學(xué)校成就了他們，他們也成就了學(xué)校，百年一中就是在眾多校友成長(zhǎng)的'過程中成為名校的。新的學(xué)年，新的學(xué)生，這就是學(xué)校的生生不息、薪火相傳。就在開學(xué)前，我們的高一同學(xué)已經(jīng)完成軍訓(xùn)和入學(xué)教育，為高中的學(xué)習(xí)做了準(zhǔn)備，成了百年一中新的成員。

　　同學(xué)們、老師們！新的學(xué)期已經(jīng)開始，高一同學(xué)要盡早適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，高二同學(xué)要根據(jù)選科調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排，高三同學(xué)則進(jìn)入最后一年的復(fù)習(xí)迎考，每位同學(xué)、每一階段都很重要、都很艱巨，借此機(jī)會(huì)我向大家提兩點(diǎn)希望：

　　一是希望大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。物理學(xué)家李政道于1999年在我校題詞：有學(xué)問需學(xué)問，只學(xué)答非學(xué)問。意思是說：學(xué)問是靠自己?jiǎn)柍鰜淼�，思考出來的，知識(shí)要經(jīng)過消化才能轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊闹�識(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)要求做學(xué)習(xí)的主人，勤于思考、善于積累，主動(dòng)提出自己的見解。老師要進(jìn)一步樹立了“學(xué)生主體性”的課堂教學(xué)觀念，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，要為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的時(shí)空，引導(dǎo)學(xué)生自由地、主動(dòng)地、充分地參與學(xué)習(xí)。

　　二是中國(guó)夢(mèng)中有我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是我們?nèi)�體中國(guó)人的追求，那就是：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們每一位老師和同學(xué)的夢(mèng)是什么？每人都必須有夢(mèng)，一個(gè)人的世界是寂寞的，有夢(mèng)的世界才是精彩的。我的夢(mèng)想是每一位師生都有進(jìn)步，每一位師生都能成材。我們相信一切都是可以改變的，一切的夢(mèng)想都是可以實(shí)現(xiàn)的。只是我們要拿出勇氣來克服困難，拿出行動(dòng)來追逐夢(mèng)想！成功靠什么？毅力加智慧。相信這個(gè)世界上沒有比腿更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。我相信昨晚大家都收看了開學(xué)第一課《乘著夢(mèng)想的翅膀》，我希望大家不僅要樹立理想，勇敢追夢(mèng)，還要把個(gè)人理想和祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。

　　最后，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向全體師生員工致以新學(xué)年新學(xué)期的問候，祝愿大家在新學(xué)年新學(xué)期里身體健康、萬事順意，心懷夢(mèng)想、再創(chuàng)佳績(jī)！

校園演講稿模板10

各位老師，各位同學(xué)：

　　你們好！

　　學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃；學(xué)校，是我們學(xué)會(huì)生活的起點(diǎn)；學(xué)校，更是我們學(xué)會(huì)怎樣做人的樂園。

　　好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能培育出好的人才。就因?yàn)槿绱耍�我們學(xué)校才會(huì)這么漂亮。我來當(dāng)一次小導(dǎo)游，帶你們領(lǐng)會(huì)學(xué)校里隱藏的美吧！

　　剛一進(jìn)入大門，或許你就會(huì)被古典式的羅馬廣場(chǎng)所吸引吧！最吸引人的是羅馬廣場(chǎng)的中心，矗立著一座雕像，這是由一雙大翅膀所圍圍著的地球儀。這預(yù)示著：地球是我們的家園，我們要愛護(hù)地球！這兒可是我們嬉戲的最好場(chǎng)所。是的，每當(dāng)下課鈴剛響起，我們就會(huì)迫不及待地奔向羅馬廣場(chǎng)。起先我們的.嬉戲：跳皮筋、丟沙包、跳繩……上課鈴一響起，我們又用心致志地在教室里學(xué)習(xí)。

　　再往前走，便是進(jìn)入了我們的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊了。在這里，讓我們充分感覺到了學(xué)問的美，豐富多彩的學(xué)問有關(guān)于航天科技的，教化類的，修養(yǎng)類的，道德類的和文藝類的。讓我們感受到了學(xué)問的魅力！

　　在長(zhǎng)廊里可以看到旁邊的植物園和生態(tài)園。這可是南山學(xué)校兩大美景，先來看看生態(tài)園吧！剛進(jìn)生態(tài)園，便能立即感受到撲面而來的簇新空氣。然后映入眼簾的便是一頭活靈活現(xiàn)的大象，它們的后面是令我們震撼的雄鷹，這是一只就要起飛的雄鷹！它的對(duì)面是一只盤在樹樁上的“真”蛇！在燥熱的夏日，并不會(huì)感到燥熱，因?yàn)橐粭l澄澈的小溪會(huì)讓你感到?jīng)鏊��?/p>

　　到了植物園，從名字就可以看出，這是一個(gè)長(zhǎng)滿了各種植物的地方。這可是為什么我們學(xué)�？諝饽敲春玫闹匾�緣由之一，有木棉樹，芒果樹、桃樹、柳樹……每當(dāng)果實(shí)成熟之際，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地去摘果子，這是一件多么華蜜的事��！

　　文化藝術(shù)長(zhǎng)廊的左右兩邊，是大操場(chǎng)和小操場(chǎng)，每當(dāng)同學(xué)們?cè)隗w育課的時(shí)候，便可以在這里打籃球、跑步……我們餓了的時(shí)候，就可以在飯?zhí)美锞筒汀ｏ執(zhí)冒⒁痰氖炙囀欠浅５摹敖^”呦，香噴噴的飯菜讓我們贊嘆不已！我們可以在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是不是很華蜜呢？我的演講完畢，感謝！

校園演講稿模板11

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今日我演講的題目是《校園安全 從我做起》

　　校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

　　我們學(xué)校非常重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩�，從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處，可謂專心良苦。我還發(fā)覺學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地削減意外損害事故。

　　小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、奇怪心強(qiáng)，對(duì)任何事情都布滿興趣，行為具有很大的隨便性，有時(shí)候玩得快樂早把教師的聲聲吩咐拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追趕瘋打嬉鬧，不寬闊的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上談天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生沖突糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的'行為。

　　生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提示或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到由于一時(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來終身的苦痛？當(dāng)別人善意的勸說你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？

校園演講稿模板12

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)欣賞自己》

　　同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)�？你�?duì)自己滿意嗎？你會(huì)不會(huì)羨慕某些人，甚至希望自己成為他呢？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的意義與價(jià)值，比我優(yōu)秀的人一定很多，不如我的人也應(yīng)該不少，但沒有一個(gè)人能取代我。

　　美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰�？夏岬纳�命是美麗的、動(dòng)人的。

　　美麗的生命在于勇于探索，且愿意努力學(xué)習(xí)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己，不要只看到自己的不足，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，總覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的.琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。謙虛固然是一種好的品質(zhì)，但過度的謙虛則是一種自卑。我們既要能夠看到閃光點(diǎn)，也要能夠看到不足之處，這樣才會(huì)更加全面的認(rèn)識(shí)自己，才能更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己。

　　所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)不夠好，沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

　　當(dāng)我們真正領(lǐng)悟到了這些，那么我們的生活、工作、學(xué)習(xí)便會(huì)成為一種人生的享受。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

校園演講稿模板13

各位教師，各位同學(xué):

　　大家好!

　　今日我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

　　我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報(bào)平安的歌曲;我信任，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思索;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝福。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

　　當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡大事，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交錯(cuò)的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸�！币粋�(gè)多么奇妙的境地。同學(xué)們:一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn)，在安全的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

　　或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的強(qiáng)健和不受損害;認(rèn)為只要自己的.肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且盼望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架大事，還有球場(chǎng)上發(fā)生的大事�；@球競(jìng)賽本應(yīng)賽出友情，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊急。不難想象，有了這樣擔(dān)心全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲的精神，每天吸、到處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假如他過早地沉迷于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣擔(dān)心全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

　　無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊�是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

　　臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁耄�那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)進(jìn)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)進(jìn)展的危急物。

　　各位教師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交錯(cuò)的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝福好人，一生平平安安。

校園演講稿模板14

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！在這煦風(fēng)送暖、萬物競(jìng)澤的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年XX市一中紫藤校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。

　　又一個(gè)春天來到，又到了紫藤花開的季節(jié)，千年紫藤歷經(jīng)寒冬，正默默吐蕾，綻放生命的春天。紫藤的美質(zhì)樸、含蓄，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，這正是XX市一中這所百年名校精神的寫照。悠悠紫藤下不僅有朗朗書聲，更有豐富多彩的藝術(shù)生活。生活有了藝術(shù)，才有情趣與美感；校園有了藝術(shù)，才具深厚的文明底蘊(yùn)和靈動(dòng)的精神內(nèi)涵。我們學(xué)校每年都舉辦一次大型校園文化藝術(shù)節(jié)，就是要營(yíng)造積極健康的濃郁的文化氛圍，從而進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面加強(qiáng)素質(zhì)教育。 “使每一位學(xué)生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。蘇州一中具有深厚的文化底蘊(yùn)、濃郁的藝術(shù)氛圍和豐富的人文資源，積百年耕耘，奮人才智慧，從我校走出許多名揚(yáng)天下的藝術(shù)家、詩(shī)人、作家、語言學(xué)家。歷史的積淀、傳統(tǒng)的承續(xù)、詩(shī)禮的揚(yáng)播，使校園內(nèi)一直蕩漾著重視文化藝術(shù)教育的良好氛圍。

　　老師們，同學(xué)們，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成功地舉辦了多屆，它已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的重要組成部分，今年我們以“紫藤”命名校園文化藝術(shù)節(jié)就是希望我們的校園文化如紫藤般枝繁葉茂、不斷傳承，結(jié)出累累碩果。我們將精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，以各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)、創(chuàng)新活動(dòng)為載體，展示學(xué)校綜合教育的成果，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，成材報(bào)國(guó)，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)、實(shí)踐能力、文化底蘊(yùn)和藝術(shù)涵養(yǎng)。今日的`菁菁陶苑，校園文化的氛圍正日趨濃郁，藝術(shù)教育的有序開展，正日益顯示出重要而特殊的育人功能。

　　老師們、同學(xué)們，此次校園文化藝術(shù)節(jié)本著熱烈、自主、新穎的指導(dǎo)思想，旨在為全校師生提供施展藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。在內(nèi)容上，我們?cè)O(shè)計(jì)了書法、繪畫、篆刻及攝影比賽，編纂《紫藤雅集》和《紫藤文集》，舉辦器樂演奏會(huì)等活動(dòng)；還將通過校園廣播、電視、櫥窗等多種途徑進(jìn)行才藝展示，以求形式多樣靈活，富有特色。我們希望全校同學(xué)能夠積極參與到其中，展示自己的青春活力與藝術(shù)才華，不斷提升我校的校園文化氛圍。

　　最后預(yù)祝我校20xx年紫藤校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

校園演講稿模板15

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　校園生活好似一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盒，里面藏著各種各樣的色彩，每一種都是一個(gè)回憶——令人無法忘懷的回憶。

　　金色金色的拉門，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)，一根根鋼材交錯(cuò)，編織成一個(gè)堅(jiān)固的“網(wǎng)”。

　　“烏——烏——”拉門推進(jìn)推出的'聲音又回響在耳邊，這讓我不禁想起了第一次跨入校門的情景——當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的頑童，剛開始進(jìn)入小學(xué)階段時(shí)，首先映入眼簾的是一大團(tuán)金色，似乎象征著火紅的太陽，象征著光明;似乎代表著耀眼的火焰，代表著希望。我目瞪口呆，學(xué)校給我的第一印象則是令人敬仰，金色的光芒在我的腦海中扎根。

　　黃色：

　　我漫步在走廊上，欣賞著花壇中綻放的花朵，撫摸著新生的小苗苗，傾聽著風(fēng)兒“呼呼”的豪邁歌聲，一股留戀之情涌上心頭。向下俯視，白玉蘭的倩影倒影在水中，層層疊疊的花瓣簇?fù)碓谝黄�。猛然間，我看見了那墨黑的地，讓我想起了那有趣的實(shí)驗(yàn)——同學(xué)們都在那里干什么呀?其實(shí)是在舉行“摔蛋比賽”呢!

　　有的同學(xué)精神抖擻，勇敢地扔下去;有的同學(xué)很膽怯，似乎生怕雞蛋“落地開花”;還有的同學(xué)臉上風(fēng)平浪靜，不起一絲波瀾。突然，大家都紛紛扔掉了雞蛋，“嘩”急速下降了，有的雞蛋;“啪”落地了，有的雞蛋;“咯差”碎了，有的雞蛋……許多雞蛋像摔倒的孩子，露出嫩肉;像破碎的花，露出花蕊……黃色給我留下了深刻的印象，無法忘懷。

　　黑白：

　　人生中有許多小片刻，拼拼湊湊在一起，成為一幅山清水秀的好畫，令人賞心悅目。

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