責(zé)任的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有一天,一位叫波爾的天神問(wèn)上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說(shuō):“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開(kāi)始了他的旅程。
波爾來(lái)到了一座學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口站著一位女老師,他正在對(duì)位小學(xué)生進(jìn)行思想教育。一小時(shí)過(guò)去了,而這個(gè)小學(xué)生卻對(duì)女老師不理不睬。波爾走上前問(wèn)道:“這學(xué)生根本就對(duì)你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“這是我的責(zé)任。”布爾明白了,原來(lái)鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任。
波爾又來(lái)到了一家餐廳,看見(jiàn)一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問(wèn)道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?作”服務(wù)員輕聲說(shuō):“這是我的責(zé)任。”布爾明白了,原來(lái)遞給客人的飯菜就是責(zé)任。
最后,波爾來(lái)到一座漂亮的公園。看見(jiàn)一位年邁的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您怎么這么堅(jiān)持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任!辈柮靼琢耍瓉(lái)堅(jiān)持掃地就是責(zé)任。
波爾回到天界,結(jié)束了他的旅程,上帝問(wèn):“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說(shuō),“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅(jiān)持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“其實(shí)這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)無(wú)刻的',做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任。”
責(zé)任的演講稿 篇2
從走出大學(xué)校門(mén)的那天起,我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,這兩年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說(shuō),優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí),端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度,健康的體魄。可我認(rèn)為,要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,首先要有愛(ài)心,不熱愛(ài)學(xué)生的.老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。
陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睙釔(ài)學(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和同學(xué)貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。
但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)!皭(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。 “愛(ài)”要以理解,尊重,信任為基礎(chǔ)。平等,民主,理解,尊重,信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好的幫助他們進(jìn)步。
付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò),消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來(lái),自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí);當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來(lái)付出就有收獲,愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿(mǎn)了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿(mǎn)著希望,決定著未來(lái),所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,用愛(ài)心耕耘終生。
責(zé)任的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是七(6)班的代表小榮,今天我演講的話(huà)題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。
責(zé)任是每個(gè)人都必需的,責(zé)任會(huì)使我們成熟,也會(huì)讓我們成長(zhǎng),責(zé)任也會(huì)讓我們走向成功。作為港僑學(xué)生來(lái)說(shuō),我們也要對(duì)學(xué)校負(fù)起責(zé)任來(lái),從你一進(jìn)校門(mén),港僑的學(xué)生就能負(fù)起的.責(zé)任,我為此感到自豪,因?yàn)槲沂且幻蹆S中學(xué)的學(xué)生。
在學(xué)校里,我們就要負(fù)起責(zé)任,應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起,不做有損學(xué)校聲望,違反校規(guī)的事,要多做有益于學(xué)校的事,在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì)。
說(shuō)到責(zé)任,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),在考試中去優(yōu)異的成績(jī),為校爭(zhēng)光,這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識(shí)的程度,也體現(xiàn)出了港僑實(shí)行生本教育的作用,這也是一種責(zé)任。
我們還要盡到打掃衛(wèi)生,清潔校園的責(zé)任,我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學(xué)校里,感恩老師,禮貌用語(yǔ)也是我們身負(fù)的責(zé)任,這讓人體會(huì)到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì)。
除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責(zé)任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會(huì)上我們要做到文明用禮,有自尊,樂(lè)于助人等等,這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任。
責(zé)任感不僅是個(gè)人成長(zhǎng),成功的必備因素,同時(shí)也是一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的巨大推動(dòng)力,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),提高我們的責(zé)任行為,真正做到一個(gè)負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生。希望我們?cè)诠餐M職的努力下,把班級(jí),把學(xué)校建造的更加美好!
謝謝大家。
責(zé)任的演講稿 篇4
今天我演講的題目是《敢做荊門(mén)石化的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》。
擔(dān)當(dāng),是每位石化青年在企業(yè)向前發(fā)展,順利實(shí)現(xiàn)煉油加工500萬(wàn)噸目標(biāo),實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值所要肩負(fù)的使命和要履行的義務(wù)。它是一種境界,也是一種責(zé)任,更是一種自覺(jué)!
清代武將顧炎青年的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆;身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然;責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷,時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟。
我們工作和生活的熱土——石化總廠,是一座集煉油、加工為一體的現(xiàn)代化、規(guī)模化,大型石油之城,也是推動(dòng)和促進(jìn)荊門(mén)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。建廠之初,我們的父輩們懷揣著最最樸實(shí)和真摯的夢(mèng)想,用“蘆席棚里制氧氣”的精神、“長(zhǎng)途板車(chē)運(yùn)輸隊(duì)”的精神、“螞蟻啃骨頭”的精神,以及大慶“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng),荊門(mén)石化“敬業(yè)愛(ài)崗、實(shí)干興廠”的企業(yè)精神,在東寶山荒山麓開(kāi)山建廠。他們正視現(xiàn)狀、克服困難,用銳意進(jìn)取、迎難而上的扎實(shí)作風(fēng)成就了他們:用辛勤勞動(dòng)將一條條管線(xiàn)、一座座煉塔、一個(gè)個(gè)廠房,建成一座雄壯的“十里油城”。使企業(yè)五年一小變,十年一大變,其生產(chǎn)規(guī)模也由建廠之初的10套增加到44套。固定資產(chǎn)原值從1975年底的2.95億元增加到20xx年底的60億元,原油加工綜合配套能力達(dá)到600萬(wàn)噸/年,成為全國(guó)石油煉制加工手段最齊全的骨干企業(yè)之一的宏偉夙愿。
冉冉升起的太陽(yáng),每天都是新的。當(dāng)我們置身于與我們工作、生活、未來(lái)等與之息息相關(guān)的企業(yè),“我要安全保平安、強(qiáng)化管理增效益”、“我要安全保平安、比學(xué)趕超爭(zhēng)上游”一年一個(gè)的職工思想政治特色主題活動(dòng),動(dòng)力廠樸實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的“三實(shí)”精神,以及前輩們盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)便潛移默化地規(guī)范著我們的一言一行,也從此,我們,也有了一個(gè)和老一輩革命家一樣光榮而神圣的名字:“石化人”。
當(dāng)我們頭戴藍(lán)色安全帽,身背綠色巡檢包穿行在熊熊燃燒的CFB鍋爐旁,觀測(cè)于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的氣輪機(jī)組工況,監(jiān)控汨汨流淌的供水管線(xiàn)內(nèi)水的流量,還有接連荊門(mén)石化各生產(chǎn)裝置以及家屬區(qū)域的供電線(xiàn)路的數(shù)據(jù)代表前時(shí),荊門(mén)石化賦予的莊嚴(yán)使命,便使我們肩上的重?fù)?dān)更加莊嚴(yán)。父輩們勤于創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,一步一個(gè)腳印也在時(shí)刻感召和推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。在他們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我們也是因?yàn)橛兄窀篙厒円粯印帮w”一般的激揚(yáng)夢(mèng)想。我所在的動(dòng)力系統(tǒng),隨著企業(yè)發(fā)展的需要,CFB鍋爐取代原有的燃油鍋爐、荊門(mén)石化首個(gè)電工培訓(xùn)基地、漳河水源地引入荊門(mén)石化、動(dòng)力系統(tǒng)文化長(zhǎng)廊等一系列舉措,在全廠各生產(chǎn)裝置以及生活區(qū)內(nèi)織起了一道由水、電、氣、風(fēng)、氮共同交織而成的涌動(dòng)“暖流”。擔(dān)當(dāng)著為荊門(mén)石化提供不懈動(dòng)力的“源泉”。
孔子說(shuō)過(guò):“不義而富且貴,于我如浮云!边@種強(qiáng)烈的崇德義的.意識(shí),只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才會(huì)盤(pán)脈傳承。這就是一種自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)。我們青年職工要有老一輩石化人的敬業(yè)精神,更要有一個(gè)兄弟三個(gè)邦的亦誠(chéng)。因?yàn),一名真正的“石化人”,就是要求我們以博大的胸懷,睿智的心靈以及朝陽(yáng)一般迸射出的激情立足崗位,勇于創(chuàng)造的。
花兒因?yàn)橐坏斡曷兜淖虧?rùn),而鮮艷嫵媚;小草因?yàn)橐豢|陽(yáng)光的照耀而搖曳多姿;一湖水也因一片落葉的蕩漾,清波漣漣……
或許再過(guò)二十年、三十年、五十年……荊門(mén)石化所承載的史命將不僅僅只是煉油加工;或許我們的產(chǎn)業(yè)工人也不僅僅只是創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)者,而是參與生產(chǎn)實(shí)踐、企業(yè)管理和創(chuàng)新創(chuàng)效的姣姣者;或許,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我們的煉塔內(nèi)、管線(xiàn)中的石化產(chǎn)品,不僅僅用只于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和航空航天,他將會(huì)在浩瀚的宇宙連接人類(lèi)與其他生命和物種的橋梁和紐帶;荊門(mén)石化也將會(huì)以更加雄壯、昂揚(yáng)的氣勢(shì),成為全國(guó)、乃至世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展的璀璨明珠。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是每一個(gè)人的人生當(dāng)中不可磨滅的精彩曲目,它注定是“不平凡”的,注定要我們?nèi)ヌ剿鏖_(kāi)掘,注定要我們?nèi)?dān)當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大的重任。當(dāng)我們?cè)倩厥淄拢瑒?chuàng)造和奮進(jìn)在歲月的沉積下欲加厚重,我們便不會(huì)因虛度年華而悔恨,因碌碌無(wú)為而羞愧。因?yàn)椋野盐业娜康臒崆楹途Χ极I(xiàn)給了祖國(guó)敬愛(ài)的石化工業(yè),企業(yè)的未來(lái),有我們的一份力量。經(jīng)濟(jì)騰飛、人民生活水平提高,在區(qū)域經(jīng)濟(jì),同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)橛辛朔棚w的夢(mèng),它才會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越高……
樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想!我們前進(jìn)的步伐會(huì)目標(biāo)更加明確,才會(huì)激情不斷。憧憬未來(lái),敢于擔(dān)當(dāng)!我們才會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。不斷發(fā)揚(yáng)老一輩“石化人”的創(chuàng)業(yè)精神,緊隨總廠黨政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)生產(chǎn)指令和要求,為把荊門(mén)石化做大、做精、做強(qiáng)的積極步伐,匯聚成為勤奮學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的“火花”和智慧,去詮譯我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用勇氣、責(zé)任和信心去充實(shí)我們?nèi)松硐耄?/p>
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,一起在荊門(mén)石化蓬勃發(fā)展的步伐
責(zé)任的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我的角色是一名嬰兒時(shí),而我的責(zé)任是快樂(lè)的長(zhǎng)大,在父母的依偎下茁壯成長(zhǎng);當(dāng)我的角色迷迷糊糊的變成一名幼兒時(shí),我的責(zé)任也隨之改變了。雖然我還是快樂(lè)的成長(zhǎng)著,但那個(gè)責(zé)任也隨之加重。當(dāng)我的角色忽然變成一名小學(xué)生時(shí),那責(zé)任就壓到了我的肩膀,似乎從現(xiàn)在開(kāi)始我就要擔(dān)當(dāng)起什么!當(dāng)我的角色不知不覺(jué)地變成了一名中學(xué)生時(shí),我就有點(diǎn)不知所措,責(zé)任也在六年之門(mén)突然增加了許多。我不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而是喜歡多愁善感,喜歡思索著未來(lái)。小時(shí)候那樣的放縱和無(wú)所謂,到現(xiàn)在的矜持和在意,伸手想去抓住,卻只抓住記憶的碎片。
我們現(xiàn)在作為一名中學(xué)生來(lái)講,我們的責(zé)任是什么?擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任?這都是我們成長(zhǎng)道路上的考驗(yàn)。責(zé)任,有的重如泰山,有的輕如鴻毛。但,無(wú)論聲么樣的責(zé)任,它就是我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。每個(gè)人的角色不同,所以要擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任也就不同,責(zé)任的大小也就不同。我們?cè)绞浅砷L(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任也就越大。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,不僅需要懂得自己必然要承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任,而且還要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。只有對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的人才有真正的.責(zé)任感,真正的責(zé)任感的人才能贏得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏得自己的尊嚴(yán)!
這一刻即將來(lái)臨,準(zhǔn)備好用我們稚嫩的雙肩擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任吧!一個(gè)積極承擔(dān)自己責(zé)任的人,不僅敢于負(fù)責(zé),而且善于負(fù)責(zé)。
責(zé)任的演講稿 篇6
敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是《青春的責(zé)任》。
如果不是因?yàn)槲覀冑x予了高三的頭銜,站在18歲這個(gè)刻度點(diǎn)上,或許我們還以為自己是個(gè)孩子;
如果不是因?yàn)榭偘衙撓碌囊路咏o媽媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)了開(kāi)口要就有人給,或許我們還以為自己長(zhǎng)大了。
18歲,一份燦爛灑脫的青春,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們口口聲聲地說(shuō)我們畢業(yè)后要獨(dú)闖天下?扇绻B在學(xué)校的.這些風(fēng)風(fēng)雨雨都足以讓我們望而卻步,那所謂的獨(dú)闖天下豈不是一句可笑的空談? 我們信誓旦旦地說(shuō)著我們的理想、我們的目標(biāo),可卻連熬夜都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待過(guò),那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學(xué)掛在嘴邊來(lái)欺騙父母、欺騙自己?
我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學(xué)習(xí)的辛苦與疲憊,我們還有什么理由去承認(rèn)自己就是那8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?
我們每日偷個(gè)小懶,給自己放個(gè)小假,我們還有什么勇氣來(lái)宣告我們就是祖國(guó)的未來(lái)和希望?
責(zé)任的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好:
看過(guò)一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節(jié)目,換到了城市里一位很有錢(qián)的人家,要生活7天。觀眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當(dāng)他聽(tīng)到父親的腳扭了,家里的農(nóng)活無(wú)人干事,他決定放棄城市安適的.生活,提前回家。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),他只說(shuō)了一句話(huà):我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。
責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),為關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的親人、老師、朋友負(fù)責(zé)。當(dāng)高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳,害怕耽擱農(nóng)事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們?cè)敢饽秒娔X游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任,我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎?答案不說(shuō)便知。
當(dāng)聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話(huà),難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎?
向高占喜學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任的演講稿 篇8
各位老師:
大家好!
有一種愛(ài),叫默默無(wú)聞。有一種責(zé)任,伴隨著我們周而復(fù)始的工作,它讓我們無(wú)怨無(wú)悔。這種愛(ài)與責(zé)任,就是對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)教育的赤誠(chéng),它在你的心中,在我的心中,在我們每一個(gè)縣園教職工的心中。
在一線(xiàn)擔(dān)任,每當(dāng)看到孩子的進(jìn)步,們對(duì)我的肯定時(shí),心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和成就感,當(dāng)我剛剛從教學(xué)一線(xiàn)來(lái)到擔(dān)任報(bào)賬員及信息作時(shí),面對(duì)孩子對(duì)你不熟,家長(zhǎng)不你時(shí),總有一種失落感。所有一線(xiàn)老師都從孩子身上來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)與責(zé)任,而后勤工作,她們也一樣的用自己的愛(ài)與責(zé)任默默奉獻(xiàn)在自己的上。
炊事班的師傅們,為了讓孩子們能吃上新鮮、、營(yíng)養(yǎng)的飯菜,每天天還沒(méi)亮,當(dāng)大家都還在睡夢(mèng)中時(shí),炊事員們?cè)趶N房已經(jīng)開(kāi)始忙碌了,清洗大量的蔬菜肉類(lèi)等,她們的手一年四季都在水里泡著,無(wú)論冬天有多冷。在孩子們眼里,她們被稱(chēng)之為廚房奶奶,其實(shí)他們當(dāng)中有些還很年輕,就是因?yàn)樗齻冊(cè)诤⒆觽兠媲罢故镜挠肋h(yuǎn)是那張帶著口罩的臉,無(wú)論夏天有多熱。
我們的師傅,一年四季不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,一直堅(jiān)持早上在門(mén)口迎接孩子入園,下午送孩子離園,一年365天,天天呆在幼兒園,以園為家看守著幼兒園的一草一木,平時(shí)還創(chuàng)造性地工作,會(huì)木匠的他還給孩子們做一些玩教具。
我們的的老師們,個(gè)個(gè)都是身兼數(shù)職的“女漢子”。每次幼兒園開(kāi)展時(shí),方和周園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們這群看似單薄的“女漢子們”抬桌子搬凳子、搬花盆,家長(zhǎng)們都戲稱(chēng)我們是“女漢子”。體力活我們能行,腦力活我們一樣行,“三大才女”喬老師、陳老師、李老師,拿起筆來(lái)是行云流水,得心應(yīng)手。在幼兒園雖然沒(méi)在一線(xiàn),但后勤保障工作一樣繁瑣,全園老師和孩子們的吃喝拉撒用一樣都不能少,兵馬未動(dòng)糧草先行,一還未結(jié)束,我們唐園長(zhǎng)和喬老師就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)安排期需要購(gòu)買(mǎi)的.辦公用品,前喬老師就已經(jīng)將辦公用品購(gòu)買(mǎi)到位并分類(lèi)放好。遇到假期加班是常有的事,我們主任陳老師,去年期間,犧牲自己的休息時(shí)間,加班加點(diǎn)為省級(jí)課題結(jié)題撰寫(xiě)結(jié)題,期間又為了幼兒電子學(xué)籍在家加班,從沒(méi)聽(tīng)她叫苦叫累,除了陳老師其他后勤人員也是一樣,假期加班隨叫隨到,毫無(wú)怨言。
在縣幼兒園這片熱土上,無(wú)論是教師,還是炊事員、保安,他們都在平凡的崗位上,以他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)孩子們的愛(ài)心演繹著精彩的人生。
責(zé)任的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一名學(xué)生,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于我們,在學(xué)涯里度過(guò)的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了未來(lái)的責(zé)任。這段時(shí)間,是拼命熬出來(lái)的,是艱苦的`,是沒(méi)日沒(méi)夜埋在書(shū)海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),更是能夠把知識(shí)爛熟于心,并不單單只為一個(gè)成績(jī),而是為未來(lái)的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。假設(shè)人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當(dāng)下,又要展望未來(lái),未來(lái)的責(zé)任一直重重的壓在肩頭。
一名教師,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來(lái)到學(xué)校,在燈下批改作業(yè)到很晚,她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績(jī),準(zhǔn)備課件和教案,她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這,是一種責(zé)任。
一名工人,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的時(shí)間,是勞累的,是艱苦的,是沒(méi)日沒(méi)夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸妫軌蛞蚺ぷ鞯脕?lái)的薪水養(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件,要求一絲不茍,每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任,就這樣擔(dān)在工人肩頭。
每個(gè)人都擔(dān)任著不同的責(zé)任,為自己,為家人,為社會(huì),為人民。對(duì)于責(zé)任,應(yīng)給予堅(jiān)定的態(tài)度!
責(zé)任的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次演講的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)這次演講,使大家對(duì)我的工作有更深入的了解,對(duì)我的崗位給予更多的關(guān)注和支持。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的新時(shí)期,如何立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn),這是每個(gè)企業(yè)員工必須認(rèn)真面對(duì)的重大課題。
如何才能提高我們的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為首先要做到的就是牢記企業(yè)宗旨,堅(jiān)定發(fā)展信念。
人生如屋,信念是柱。人生沒(méi)有信仰,生活就會(huì)喪失方向,精神就會(huì)萎靡不振。企業(yè)的每一名員工只有堅(jiān)定發(fā)展信念,才能有職業(yè)“定力”,才能對(duì)企業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心,避免出現(xiàn)“信任危機(jī)”。只有堅(jiān)持企業(yè)既定發(fā)展的方向,牢記企業(yè)宗旨,每一名企業(yè)員工才能在思想理念上與企業(yè)發(fā)展的步伐保持步調(diào)一致,用企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)自己,用職業(yè)規(guī)范要求自己,矢志不渝地推進(jìn)做大做強(qiáng)我們的企業(yè);才能誠(chéng)心誠(chéng)意地為企業(yè)謀利益,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,不法之事不干,清清白白做事、堂堂正正做人;在巨大的精神動(dòng)力推動(dòng)下,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地做好本職工作。
有了對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心與愛(ài)崗敬業(yè)的理念,接下來(lái)最關(guān)鍵的就是,立足本職,崗位奉獻(xiàn),在平凡的崗位上,構(gòu)建起企業(yè)與員工的利益共同體。
在我們的工作中,在這平凡的核賠員崗位上,處處都有著對(duì)立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的考驗(yàn),時(shí)時(shí)都需要“責(zé)任”二字。曾經(jīng)有一位企業(yè)家這樣說(shuō)過(guò):“把平凡的工作做好就不平凡;把簡(jiǎn)單的工作做好就不簡(jiǎn)單”。這句話(huà)樸實(shí)無(wú)華,卻形象深刻,發(fā)人深思,它不也正是對(duì)我們每一位企業(yè)員工是否能夠做到立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)而進(jìn)行的考驗(yàn)嗎?
古人云:不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們要把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,積極、主動(dòng)和創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,促進(jìn)我們的企業(yè)生產(chǎn)安全、高效順行、平穩(wěn)發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。我們要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,把立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的精神內(nèi)涵真正體現(xiàn)到日常工作中去,這就是愛(ài)崗敬業(yè),這就是崗位奉獻(xiàn)。
近十年的核賠工作的經(jīng)歷,讓我感受到了太多太多發(fā)生工作一線(xiàn)的普通員工感人肺腑的事跡。那些為了工作而不辭辛苦、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)員工,不正是在平凡的`崗位踐行立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的嗎?我想,如果我們每一名企業(yè)員工都在自己的崗位上盡忠職守,那么無(wú)數(shù)次平凡將凝成偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通將造就非凡!我們的企業(yè),正是因?yàn)橛幸淮笈鷬^斗在平凡崗位上的優(yōu)秀員工用自己的辛勤勞動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的在立足崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)價(jià)值貢獻(xiàn)的過(guò)程中使自己的人生價(jià)值也得以體現(xiàn)嗎?他們就如一棵棵小草,也許你會(huì)覺(jué)得他們很平凡,甚至?xí)雎运麄兊拇嬖冢,正是他們撐起了我們企業(yè)發(fā)展的一片藍(lán)天!責(zé)任,不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,它更是一種做人的理念。
我會(huì)在今后的工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,不越權(quán),不越位;積極思考,努力地建言獻(xiàn)策;與部門(mén)里的同志共同做好理賠的工作。
最后,讓我用一句話(huà)概括今天的演講,在此與大家共勉:讓我們站在這平凡的崗位上,用自己平凡的雙手共同托起我們企業(yè)的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
責(zé)任的演講稿 篇11
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)有10幾個(gè)年頭了,站在講臺(tái)上,剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。10幾年的時(shí)間,足以改變?cè)S多事情,但對(duì)教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時(shí)的火熱衍變成了今日的綿長(zhǎng)不息,俞久彌新,猶如地下的樹(shù)影,早晨的時(shí)候團(tuán)成一片,快中午時(shí),便枝枝杈杈分得越來(lái)越清楚。
常常聽(tīng)到有人說(shuō):“你是老師!不錯(cuò)呀!一天就那么幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假……”。每次聽(tīng)到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時(shí)候,一位老教師對(duì)我說(shuō):“老師吃得是良心飯!”這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。是。≡谶@個(gè)平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無(wú)法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無(wú)法體會(huì)到的幸福!世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛(ài)!教師的愛(ài)是春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的,付出時(shí),我們沒(méi)有想到工資,沒(méi)有想到回報(bào),這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。
泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。每天面對(duì)著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?
如今,除了教師的身份,我也是一名學(xué)生家長(zhǎng)。每天看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,聽(tīng)著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識(shí),心理充滿(mǎn)了對(duì)老師的感激。我想,每天會(huì)有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂(lè)?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,牽動(dòng)的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時(shí),我就想:這個(gè)孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛(ài)他,對(duì)他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時(shí),也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧。這種念頭便會(huì)驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。
冰心有一段話(huà)曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己:“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福。”也許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿(mǎn)志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。
在我看來(lái),愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我夢(mèng)想自己能夠成為一名有愛(ài)心、有智慧、有責(zé)任心,并且能夠得到孩子、家長(zhǎng)以及同事們認(rèn)可和喜愛(ài)的老師。現(xiàn)在的我正在努力著,把這個(gè)夢(mèng)一步一步地實(shí)現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實(shí)。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個(gè)崗位第二年了,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,歲月如梭。兩年前,我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),帶著這么多年來(lái)我對(duì)幼兒教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛(ài),在期盼中開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅,我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說(shuō)不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿(mǎn)心喜悅的去迎接這充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充實(shí)的,因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多。我開(kāi)始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛(ài)的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長(zhǎng)著,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。有人說(shuō):“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,又沒(méi)有升學(xué)的壓力,沒(méi)有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開(kāi)開(kāi)心心,平平安安就可以了!逼鋵(shí)并不是這樣,雖然我們沒(méi)有升學(xué)的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個(gè)孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理。
我愛(ài)我的孩子們,對(duì)于孩子,我始終用一顆平等的心對(duì)待著他們,無(wú)論是乖巧聰明,還是調(diào)皮搗蛋,在我看來(lái),每一個(gè)孩子都是平等的,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人同樣的一個(gè)問(wèn)題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會(huì)在無(wú)形中多愛(ài)他們一切,因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒摹6鴮?duì)于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評(píng),因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。我們班有一個(gè)叫原原的孩子,吃飯的時(shí)候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時(shí)候,一直可以得到我們的表?yè)P(yáng),然而,不一會(huì)兒,就有小朋友過(guò)來(lái)告狀了:“老師,原原搶我的書(shū),”“原原,你干嗎?”沒(méi)有過(guò)多久:“老師,原原打我!备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽(lái)!霸趺纯偸窃?”當(dāng)我看到他的時(shí)候,他正低著頭等待著我的批評(píng)呢!“原原,你干嗎?”這句常說(shuō)的話(huà)雖然不是批評(píng)卻暗含批評(píng),暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯(cuò)誤”的位置上。我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把原原叫到我的身邊,問(wèn)原原:“原原剛剛怎么了。俊痹咽虑榈慕(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來(lái)了!”我心平氣和地說(shuō):“原原,我們和其他的小朋友是不是好朋友? “是!” “那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”原原一個(gè)勁的點(diǎn)頭!澳侨ネ姘!”當(dāng)我再一次走出去的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)原原正在把掉在地上的書(shū)撿起來(lái)呢!原來(lái)原原也有他表現(xiàn)好的.一面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌,對(duì)音樂(lè)有著很濃厚的興趣。每當(dāng)原原有好表現(xiàn)的時(shí)候,我總會(huì)在第一時(shí)間在全班小朋友的面前表?yè)P(yáng)他。聽(tīng)到表?yè)P(yáng),他很高興!
通過(guò)這件事情,讓我明白了,其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛(ài)調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師,就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點(diǎn),多賞識(shí)、多關(guān)愛(ài)他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表?yè)P(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),對(duì)于原原,我想應(yīng)該慢慢來(lái),換一種目光來(lái)看這個(gè)孩子,換一種方式來(lái)和這個(gè)孩子溝通,相信將來(lái)一定會(huì)有意想不到的效果的! 現(xiàn)在原原已經(jīng)回青島上學(xué)了,離開(kāi)我們這個(gè)班級(jí)了,衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點(diǎn),快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!
“愛(ài)” 與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開(kāi)的,“愛(ài)”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛(ài)的化身。孩子們就像是一群純凈無(wú)瑕的小天使,當(dāng)他們得到片片真情后,同樣也會(huì)無(wú)私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì)愛(ài),我每天都和一群快樂(lè)的天使生活在一起,感受著他們對(duì)我的愛(ài),內(nèi)心感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。
我相信,我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我無(wú)悔選擇做一名幼兒教師。愛(ài)孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來(lái)祖國(guó)的花朵。最后用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講——幼苗是參天大樹(shù)的起點(diǎn),小溪是大海的起點(diǎn),磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn),愛(ài)是教育的起點(diǎn)。永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理吧:愛(ài),是教育。
責(zé)任的演講稿 篇12
大家好,我是孫戀萍,今天演講的題目是:
愛(ài)心·責(zé)任·奉獻(xiàn)。
我很喜歡一種人,他們懂得現(xiàn)實(shí)并積極進(jìn)取,在媒體報(bào)道中我了解了他——洪戰(zhàn)輝,他說(shuō):“苦難不是財(cái)富,沒(méi)有人想要去經(jīng)歷苦難,我寧愿世界上沒(méi)有人經(jīng)歷苦難,因?yàn)槟菢泳痛泶蠹叶歼^(guò)上美好的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,如何直面困難,改變自己的境遇才是我們要學(xué)習(xí)的。別人真正欣賞的不是你的苦難,而是你的奮斗!
我也很欣賞一類(lèi)人,懂得奉獻(xiàn)并付出行動(dòng)的人,在支教中我遇到了她,她就是小嶺小學(xué)的教導(dǎo)主任李校蘭老師。在工作中,她勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她的信任。教學(xué)上本著“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。她又是不甘平庸、不斷進(jìn)取的,在完成好教學(xué)工作的同時(shí),她希望能挖掘并展示出自己更大的潛力。
馬克思說(shuō):“人活著是要有點(diǎn)精神追求的”。我堅(jiān)信這句名言,因此,我渴望能像洪戰(zhàn)輝、李老師一樣堅(jiān)強(qiáng)、積極的面對(duì)生活中的磨難。在現(xiàn)實(shí)學(xué)會(huì)積極進(jìn)取,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,不斷地完善自己,超越自己。20xx年9月,武術(shù)協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)中心發(fā)起了春蕾行動(dòng),作為武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員,懷著為貧困山區(qū)做點(diǎn)事情的單純想法,我和我們寢室姐妹一起積極報(bào)名,與其他志愿者一起參與了募捐,支教的實(shí)施工作,有很多復(fù)雜的感情我難以描繪,這一年,我懂得了很多……
深深記得第一次去小嶺,小嶺小學(xué)師生非一般的熱情令我感動(dòng),盡管學(xué)習(xí)、生活條件艱苦,但我卻從孩子們清澈的眼睛中感受到了他們對(duì)美好生活的向往,對(duì)知識(shí)可以創(chuàng)造美好未來(lái)的堅(jiān)信。面對(duì)在嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)中生長(zhǎng)的幼苗,我心中強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,渴望能在教課的同時(shí)帶給他們更多的新思想、新觀念……
我被安排教一二年級(jí)的美術(shù),每周兩節(jié)課,因?yàn)樗麄儧](méi)有教材,我就以我買(mǎi)的那本簡(jiǎn)筆畫(huà)為教材,李老師說(shuō)書(shū)很好,讓我也教五六年級(jí)畫(huà),說(shuō)五六年級(jí)基礎(chǔ)差, 為了參加張灣區(qū)的小學(xué)生才藝大賽,讓他們學(xué)這些可以速成,我感到壓力很大,因?yàn)槲也皇敲佬g(shù)專(zhuān)業(yè),而且與我的教學(xué)觀念發(fā)生了沖突,那是我支
教中遇到的最大的挫折,后來(lái)跟李老師細(xì)談了一次,交換了一下觀點(diǎn),李老師表示對(duì)我的理解與支持,我們一起尋求和諧點(diǎn),在沒(méi)有讓學(xué)生為比賽而學(xué)習(xí)的前提下一起準(zhǔn)備文藝匯演,我的支教生活又恢復(fù)了以往的`幸福和快樂(lè)。
和我同寢室的一個(gè)志愿者田蜜,前兩天還說(shuō):“記得在音樂(lè)課上,剛開(kāi)始時(shí)小朋友們都很拘束,面對(duì)這些陌生的哥哥姐姐們都不敢說(shuō)話(huà)。于是,我?guī)ь^唱起了歌,不斷地活躍氣氛,鼓勵(lì)小朋友們一起唱。后來(lái),小朋友們開(kāi)始跟著唱,還有舒?zhèn)、曹建成自帶錄音機(jī)和音響放音樂(lè),與孩子們一起又唱又跳,真是難忘啊!
英語(yǔ)課上,小朋友們頑皮好動(dòng),志愿者馮星不厭其煩、不厭其詳?shù)啬托闹v解。
此外,武術(shù)協(xié)會(huì)承擔(dān)了體育課程的支教活動(dòng),受到了校教導(dǎo)主任及任課老師的一致好評(píng)。
一年來(lái)大部分我們是步行,有時(shí)是沒(méi)車(chē),有時(shí)想著省下來(lái)的車(chē)費(fèi)還可以買(mǎi)點(diǎn)文具帶過(guò)去,我們喜歡看孩子們的笑容……
如今回想起支教的經(jīng)歷,更讓我感受著那種做教師的欣喜和榮耀。其實(shí),這句“做老師真好”絕不是寫(xiě)在紙上,貼在墻上的空洞說(shuō)教,它是我們用心去體會(huì),用經(jīng)歷去認(rèn)知的結(jié)果,它讓我知道:當(dāng)你用真誠(chéng)去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,你將在不經(jīng)意間獲得無(wú)數(shù)的祝福與尊重,這是每一位志愿者人生最大的安慰和最寶貴的財(cái)富!
義務(wù)支教活動(dòng)非常成功,20xx年3月我校確立了今后與小嶺小學(xué)長(zhǎng)期的支教關(guān)系,為以后社會(huì)實(shí)踐工作的順利開(kāi)展鋪平了道路,為我校贏得了良好的聲譽(yù),也更加堅(jiān)定了志愿者要把社會(huì)實(shí)踐工作堅(jiān)持做下去的信心。
“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人,我們不僅用它來(lái)勉勵(lì)自己,更用它教育我們支教的學(xué)生,做熱愛(ài)科學(xué),傳播文化的新時(shí)代青年,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!。
我們相信,別人站得遠(yuǎn),我們就走近,距離便會(huì)縮短;別人若冷漠,我們待以熱情,就會(huì)逐漸熱絡(luò)。唯有主動(dòng)付出,才會(huì)有豐盈的果實(shí)的收獲。世間任
何事,只要你傾注全部熱情,用心去做,總會(huì)有最豐厚的回報(bào)。
我們的工作得到了學(xué)校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、十堰教育電臺(tái)等部門(mén)以及廣大師生的大力支持,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也得到了一些認(rèn)可,同時(shí),春蕾行動(dòng)還存在資金、管理、組織等諸多問(wèn)題,仍然需要來(lái)自各方面的理解與支持,我們青年志愿者會(huì)一直努力,愿與所有有志青年一起為和諧社會(huì)的建設(shè)出一份力。
責(zé)任的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一句話(huà)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能力越大,責(zé)任越大”,我認(rèn)為每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,就連乞丐他也有自己的責(zé)任那就是活著,富人的責(zé)任是經(jīng)營(yíng)好自己的產(chǎn)業(yè)。那我們現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),好好照顧自己,那有人說(shuō):“我不去承擔(dān)自己的責(zé)任,那怎么會(huì)過(guò)的好呢”?因?yàn)橐粋(gè)乞丐不去承擔(dān)責(zé)任他便會(huì)挨餓;一個(gè)富人不去承擔(dān)責(zé)任;他便會(huì)一窮二白;我們做為學(xué)生不去承擔(dān)責(zé)任;那便會(huì)學(xué)業(yè)下滑,所以我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
就拿我來(lái)說(shuō)例吧,我是教室的保管員,我的責(zé)任是鎖好門(mén)。我深感責(zé)任重大。我不但要鎖好門(mén),保管好教室同學(xué)們的.財(cái)務(wù),我還要留意班里串門(mén)的同學(xué)動(dòng)態(tài)。還要提醒同學(xué)們放學(xué)了,不要把書(shū)遺留在教室,免的來(lái)回奔波。要是誰(shuí)不小心弄壞了課桌椅,我也會(huì)及時(shí)的提醒同學(xué)們。每次吃飯時(shí),同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室,我不能跟著沖,我要等大家都走了,把門(mén)鎖上才放心的離去。假如我不去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那么教室就有可能因此丟失財(cái)物,這就是我的責(zé)任。
也許有人說(shuō)那我們小時(shí)候,為什么是那么的歡快無(wú)壓力呢?那我想說(shuō)責(zé)任是隨著年齡而增長(zhǎng)的,年齡越大越能感悟。上小學(xué)時(shí)每次放學(xué)回家,媽媽總是在家做著個(gè)種家務(wù)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí),這便是當(dāng)時(shí)媽媽的責(zé)任之一,而我就在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完便可出去玩;再長(zhǎng)大一點(diǎn)媽媽便會(huì)讓我做一些家務(wù),說(shuō)是為了鍛煉我的動(dòng)手能力,為什么要鍛煉它哪?還是為了將來(lái)承擔(dān)責(zé)任做好基礎(chǔ);記得有一次媽媽又要我做家務(wù),可我十分累不想做,但媽媽告訴我這是你的責(zé)任你不能逃避,否則有了第一次就有第二次,漸漸的我就會(huì)忘記這個(gè)責(zé)任,那就可怕了。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但不明白。直到現(xiàn)在我才明白媽媽的深刻用意;現(xiàn)在我有一個(gè)十分重要的責(zé)任——努力讀書(shū),考上一個(gè)好高中,不讓家人為我操心,也許達(dá)成它很困難但我相信只要我努力我一定會(huì)成功,因?yàn)樗俏胰松凶钪匾呢?zé)任之一!
最我想說(shuō)的是責(zé)任是隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),隨著能力的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),但我們要勇敢地去面對(duì),去承擔(dān),只要一個(gè)人學(xué)會(huì)承擔(dān),成功的大門(mén)才會(huì)為他而打開(kāi)!
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