生命與健康演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的生命與健康演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命與健康演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、姐妹們:
大家好!我是外科的**,今天很榮幸能夠站在這里,和大家一起分享我對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的感悟,我演講的題目是《關(guān)愛(ài)健康呵護(hù)生命》。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在工作中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年的歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在瑣碎中鑄造輝煌。
xx年學(xué)校畢業(yè)以后,我從事了15年臨床護(hù)理工作,每天為患者打針、輸液、送藥、翻身、吸痰、吸氧等平凡的工作。由于繁忙而美麗,由于奉獻(xiàn)而崇高;用樸實(shí)的行動(dòng)訴說(shuō)這生命和愛(ài)的意義。
每天穿上隔離衣,戴上護(hù)士帽,一天的工作開(kāi)始了。在工作中我們不僅嚴(yán)格三查七對(duì),嚴(yán)格無(wú)菌操作,更需要用愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心,對(duì)待每一位病人。記得去年冬天,科里收治了一名從五樓墜落傷的男孩,一歲五個(gè)月、昏迷、腦疝、雙側(cè)瞳孔散大,病情危重。孩子父母悲痛欲絕,由于孩子是從姥爺懷里掙脫掉下來(lái)的,所以老人家已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,看著即將支離破碎的一家人,我們的醫(yī)生當(dāng)機(jī)立斷,急癥開(kāi)顱手術(shù)。手術(shù)非常順利,可當(dāng)母親看到孩子頭上纏著厚厚的繃帶,引流管、氣管插管、監(jiān)護(hù)的各種導(dǎo)連線(xiàn),崩潰了!“寶寶,睜睜眼,看看媽媽?zhuān) 甭?tīng)到這撕心裂肺的呼喚,我的心也碎了,因?yàn)槭軅暮⒆雍臀业呐畠阂粯哟螅緫?yīng)抱在媽媽的懷里撒嬌如今卻躺在病床上生死未卜。身為人母,我深深理解此時(shí)孩子母親的無(wú)助和絕望。不!我們不放棄!不能放棄!作為責(zé)任護(hù)士我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他、幫助他、呵護(hù)他!每30分鐘氣道濕化一次,每小時(shí)翻身叩背吸痰,定時(shí)胃管鼻飼,每次口腔護(hù)理我都小心翼翼,每次吸痰我都輕柔操作,每次靜脈留置針穿刺我都精心選擇血管,盡我所能的減少孩子的痛苦。每次做完治療后,我總是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間摸摸他的小臉,拉拉他的小手,在心底為他祈禱“寶寶,加油!”。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的治療護(hù)理,孩子不僅保住了性命,而且能夠站立。家人萬(wàn)分感激,他們用家鄉(xiāng)特有的方式表達(dá)謝意,送我們每人一個(gè)蘋(píng)果,孩子的父親說(shuō):姐,謝謝你們!祝你們平平安安,好人有好報(bào)!多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,所有的辛苦頃刻間煙消云散,我們奉獻(xiàn)著真誠(chéng),同時(shí)也收獲著感動(dòng)!
我喜歡患者康復(fù)后甜甜的'笑臉,我喜歡病人遠(yuǎn)離痛苦后掛在眉梢的喜悅,因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài),因?yàn)闊釔?ài)所以奉獻(xiàn)。記不清有多少個(gè)日日夜夜在病床前參與搶救,記不清護(hù)理了多少個(gè)生命垂危的患者,更記不清給多少個(gè)家庭帶來(lái)歡樂(lè)。是!作為護(hù)士,只要用愛(ài)的雨露,去滋潤(rùn)每一顆帶傷的樹(shù)苗,怎不換回一片綠蔭呢?
責(zé)任和信念是行醫(yī)者的靈魂,我們只是做好了應(yīng)該做的事情——認(rèn)真履行自己的責(zé)任,病患卻回報(bào)了我們這樣沉甸甸的感動(dòng)。我為我們的職業(yè)而自豪,為能保駕護(hù)航他人的生命而倍感榮耀。我相信,當(dāng)愛(ài)扎根于我們心底,當(dāng)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神融入于我們血脈,我們會(huì)做得更好,走的更遠(yuǎn)!
生命與健康演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:
你們好!我是一名來(lái)自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,名叫xxx。
今天,我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N.種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的'追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。
一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。面對(duì)這些身雖殘心不殘,以樂(lè)觀向上的精神,譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康,不珍惜生命呢?生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的健康。
生命與健康演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享一個(gè)非常重要的話(huà)題——珍愛(ài)生命。我們都知道,生命是無(wú)價(jià)的,是我們最寶貴的財(cái)富。然而,由于各種各樣的原因,我們常常不夠重視、不夠珍惜我們自己的生命,這是非常危險(xiǎn)和不可取的。因此,我認(rèn)為珍愛(ài)生命是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的一種心態(tài)和生活態(tài)度。
首先,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命的脆弱性和短暫性。生命是非常脆弱的,一旦失去就無(wú)法挽回。我們每個(gè)人都曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)或親身經(jīng)歷過(guò)生命瞬間的消逝,比如交通事故、自然災(zāi)害、疾病等等。這些突發(fā)事件常常讓我們措手不及,如果我們沒(méi)有珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命,就有可能會(huì)被無(wú)情地奪去。另外,生命也是非常短暫的,我們每個(gè)人在這個(gè)世上只有一次,時(shí)間是有限的,應(yīng)該好好地珍惜每一天、每一個(gè)時(shí)刻。
其次,我們應(yīng)該關(guān)注生命的品質(zhì)和素質(zhì)。在珍愛(ài)生命的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注生存的數(shù)量,更重要的是關(guān)注生命的質(zhì)量和素質(zhì)。我們希望我們的.生命過(guò)得精彩、有意義、充實(shí),不希望生命浪費(fèi)在無(wú)意義、虛浮、消極的東西上。我們應(yīng)該積極追求知識(shí)、尊重人權(quán)、支持公益事業(yè)、維護(hù)社會(huì)和諧等等。
第三,我們應(yīng)該擁有珍愛(ài)生命的意識(shí)和能力。珍愛(ài)生命是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該不斷提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,在日常生活中注意各種可能存在的危險(xiǎn)因素,學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能,事先做好各種應(yīng)急措施。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注身體健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不良的生活習(xí)慣和不健康的飲食習(xí)慣不僅會(huì)影響到身體的健康狀況,嚴(yán)重者也可能會(huì)危及生命,因此在生活中我們也應(yīng)該注意這些方面的問(wèn)題。
最后,我希望大家從心底珍愛(ài)生命,始終保持積極向上的生活態(tài)度。人生在世,充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和困難,但我們只有珍愛(ài)生命,才能在變幻無(wú)常的人生旅程中取得最后的勝利。無(wú)論你們身處何時(shí)何地,都要樹(shù)立起珍愛(ài)生命的觀念,珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命、傳遞愛(ài)與希望,不斷追求美好的人生。
謝謝大家!
生命與健康演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
俗話(huà)說(shuō):“與其補(bǔ)救于已然,不如防患于未然!
作為一名學(xué)生,我們可能會(huì)認(rèn)為:我們很安全。在家里,我們受到來(lái)自家長(zhǎng)的庇護(hù);在學(xué)校,我們受到來(lái)自學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上,我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn)。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來(lái)自各方面的保護(hù),但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,社會(huì)閱歷淺,使我們常常面臨危險(xiǎn)。而身為學(xué)生,我們又要在學(xué)校度過(guò)大部分時(shí)光,校園安全問(wèn)題就成為重中之重。而校園安全問(wèn)題離不開(kāi)自我防范,因此,提高法律意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。
如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)、地震演習(xí)等,模擬緊急疏散,我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過(guò)程中,有以下幾項(xiàng)要求:
1、疏散時(shí),靠右行,不得后退或突然停止前進(jìn)。
2、不得超越。推擠前方人員。
3、當(dāng)兩列人相遇時(shí),要自覺(jué)合成一列。
4、聽(tīng)從老師的安排。
5、學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。
我相信,只要按照這以上幾點(diǎn)要求做,一定可以將損失降到最低。
在我們?nèi)粘I钪校馂?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜對(duì)待,先判斷火勢(shì)大小,再做決定;饎(shì)很大時(shí),要立即報(bào)警。在報(bào)警時(shí),不要慌張,要準(zhǔn)確地說(shuō)出起火地點(diǎn)及火勢(shì)。若火勢(shì)較小時(shí),可采取用滅火器自行滅火,因此,學(xué)會(huì)使用滅火器是十分重要的事情。
對(duì)于自行車(chē)被盜這種事,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車(chē)上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車(chē)子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應(yīng)該在離開(kāi)寢室時(shí)切記鎖門(mén)。
有許多同學(xué)來(lái)自偏遠(yuǎn)的縣鄉(xiāng),一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學(xué)校附近租房子。但有一些家長(zhǎng)卻未到派出所登記,我認(rèn)為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費(fèi)的,還保證了住房安全,何樂(lè)而不為?
在座的許多同學(xué)都已滿(mǎn)14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線(xiàn)。因?yàn)樵诜梢?guī)定中,14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,我們需要規(guī)范自己的'言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開(kāi)一些危險(xiǎn)的玩笑,做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),讓你后悔終生。
考試作弊,這是許多學(xué)生,尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線(xiàn)。如今,在這個(gè)科技時(shí)代,作弊手段也是越來(lái)越高科技化,高智商化。如在中考。高考等大型考試中,使用無(wú)線(xiàn)電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí),不只是成績(jī)作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng),不使用卑鄙的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)不理想,也能做到問(wèn)心無(wú)愧。
校園暴力,對(duì)于這個(gè)詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的健康發(fā)展,從而影響學(xué)業(yè),影響生活。也許我們不會(huì)遭遇這種事,但誰(shuí)也不敢保證。因此,當(dāng)我們遇上這種問(wèn)題時(shí),不要逞能,及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科,或向老師。家長(zhǎng)。警方反映,將我們的損失降到最低。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,治安形勢(shì)復(fù)雜多變,不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義;一方面,警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,時(shí)刻保持對(duì)違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級(jí)”,只有不斷學(xué)習(xí),更新防范知識(shí),才能不讓不法分子有機(jī)可乘。
生活節(jié)奏在加快,學(xué)習(xí)壓力在加大,提高法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同努力,防患于未然!
謝謝大家!
生命與健康演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜生命、健康成長(zhǎng)》
生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī)。
當(dāng)你穿梭在車(chē)水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓?zhuān)龅搅松舷聵翘菘坑倚校慨?dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們小學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每周一的班會(huì)課,每早晨會(huì)、每天放學(xué)前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的'安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、不違規(guī)出校,有事要出校門(mén),一定要履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買(mǎi)三五食品,不吃不潔食物,不食用過(guò)期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長(zhǎng)、關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!謝謝!
生命與健康演講稿 篇6
詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”;哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”。
我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。是。∮惺裁茨鼙劝踩蜕鼮橹匾,對(duì)于剛剛過(guò)去的一年,對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃,絕不是值得舉杯相慶的日子,在2003年的11個(gè)月里,我國(guó)死于各類(lèi)工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒,不讓我們震驚嗎!是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒(méi)有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒(méi)234條生命,近千人住進(jìn)醫(yī)院,近萬(wàn)人吸染毒氣,六萬(wàn)人變成災(zāi)民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說(shuō),作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類(lèi)在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿(mǎn)是血和淚的事故,則是純粹的人禍!。
看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿(mǎn)灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的`安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話(huà)題。每一個(gè)車(chē)間、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至經(jīng)理,下至車(chē)間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng),辦公室里安全員正為新上崗的員工講解“運(yùn)行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧,原料庫(kù)的保管正以滿(mǎn)腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。
“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫(xiě)照。“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱。因(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦。有了警惕,不幸的事故就?huì)躲開(kāi),有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動(dòng)起來(lái),安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓,永不放松!正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。
生命與健康演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。
人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因?yàn)榘踩俏覀兩腵保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記。荷少F!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂(yōu),我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。
當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的'世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
我的 大家早上好,今天早上我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,是無(wú)比珍貴的。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)為他付出了很多。因此,人沒(méi)有理由不珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命,最根本的是敬畏生命,由此才能認(rèn)識(shí)生命、熱愛(ài)生命、善待生命。生命是神圣的,又是平等的,值得我們?nèi)フ湟暋⑸拼。我們?yīng)該體認(rèn)生命的尊嚴(yán)與可貴,關(guān)注并珍視生命,在生命之前保持謙恭與畏敬,應(yīng)該將“生的意志”當(dāng)作是神圣的東西,予以肯定、尊重。
為提高同學(xué)們“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”的意識(shí),在此我謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
首先,敬畏一切生命。父母賦予我們生命,是用來(lái)珍愛(ài)和熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)這個(gè)世界的。一切生命都是大自然的神奇造化,是美麗且獨(dú)一無(wú)二的。自己的生命很重要,別人的生命同樣重要。我們不但要珍視和愛(ài)護(hù)自己及他人的生命,也要熱愛(ài)在這個(gè)世界上與我們同生同長(zhǎng)的一切有生命的東西,不但要重視高等動(dòng)物的生命,也要重視低等動(dòng)植物的生命。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié),哪一個(gè)鏈節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)造成生物鏈的連續(xù)反應(yīng)。這就是生命賦予我們的意義。
其次,樹(shù)立良好心態(tài)。我們來(lái)到這個(gè)世界上,能夠圓滿(mǎn)度過(guò)自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中,不可能永遠(yuǎn)是春光明媚,重要的是一種心態(tài)。泰戈?duì)栐谝皇自?shī)中寫(xiě)到:“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”多么坦然的一種心態(tài)!這個(gè)世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。因而,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂(lè),不必總是計(jì)較成敗得失。
再次,從容面對(duì)生活。生命是美好的,一百年的時(shí)間不算長(zhǎng)。我們活著,有幸感到這世界的一切,遭遇酸甜苦辣的一生,每一樣遭遇都應(yīng)該好好接受,好好品嘗,好好珍愛(ài)。無(wú)論是幸福的感受還是不幸的體味,都是生活賜予我們的東西,一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,但穿過(guò)不幸我們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)。因此,無(wú)論如何,我們都應(yīng)該善待自己,善待這有限的一生,微笑著去面對(duì)這亦福亦禍的人生。
最后,笑對(duì)挫折和失敗。父母把我們帶到這個(gè)世上,我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達(dá)并不是他們的愿望,他們真正的目的是讓我們平安、健康、快樂(lè)的生活!他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁矗灰覀兡軕?zhàn)勝困難挫折,平安快樂(lè)的過(guò)一生,就是他們的欣慰和驕傲!請(qǐng)記住,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,每個(gè)人都可以留下不朽的詩(shī)篇!面對(duì)挫折和失敗,我們可以自信地微笑:我們年輕,一切都可以從頭再來(lái)!
生命是最寶貴的,應(yīng)認(rèn)識(shí)生命、保護(hù)生命、敬畏生命;生命是至高無(wú)上的,應(yīng)尊重生命、熱愛(ài)生命、欣賞生命。讓我們共同牢記吧,父母賦予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于你,只有一次。珍愛(ài)生命,就是熱愛(ài)生活,就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
生命與健康演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生命很短暫!但是在有限的生命里,我們可以活出精彩,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命!我的家庭并不富裕。從小我就不能像有錢(qián)人家的孩子那樣大手大腳地花錢(qián),這也讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。但是畢竟我還是個(gè)孩子,每當(dāng)身邊的同學(xué)在吹噓炫耀自己擁有的最時(shí)興的寵物玩具時(shí),我非常的羨慕。終于,我第一次開(kāi)口向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具。媽媽說(shuō):“孩子,那些玩具是充滿(mǎn)了誘惑,但它對(duì)你的生活、學(xué)習(xí)沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的意義,你還是多花些精力在學(xué)習(xí)上吧!”我說(shuō):“可是同學(xué)們都有就我沒(méi)有,從小你就不讓我買(mǎi)玩具,說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)習(xí),在同學(xué)面前我什么都沒(méi)有,多沒(méi)面子啊!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,生命很短暫,人生的道路充滿(mǎn)形形色色的誘惑。如果你不下決心去抵制這些誘惑的話(huà),你這一生將碌碌無(wú)為,也就失去了生命的'價(jià)值。真正有志向的人才能在短暫的生命里,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!”
生命是脆弱的,同時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)的!記得那天我走在去少年宮的路上,那時(shí)赤日炎炎,我一邊用手扇風(fēng),一邊加速前進(jìn)。當(dāng)走到鴻山公園對(duì)面的小道時(shí),陽(yáng)光被遮住了,我抬頭一看,原來(lái)是一棵茂密的打榕樹(shù)幫我擋住了太陽(yáng)。我十分驚訝,一棵如此茂密的榕樹(shù)竟然扎根于一面擋土墻上。它的許多根須都裸露著,它的枝葉十分茂盛。由于它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它的一部分枝干已經(jīng)深深地扎進(jìn)了水分充足的土壤里。這使它長(zhǎng)得更加生機(jī)盎然。記得前年看到它時(shí),它還是一棵小苗苗。那時(shí)它顯得那么脆弱,那么孤單無(wú)助。但如今它已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,并頑強(qiáng)生存下來(lái)。它比不上溫室里的花朵那般嬌艷,但卻有那嬌艷的花朵所沒(méi)有的頑強(qiáng)的生命力!它不為獲得別人的贊賞而生,它在逆境中求生存。這或許就是生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!
其實(shí),要讓生活更加豐富多彩,靠的不是華麗的外表來(lái)裝點(diǎn),而是靠自身的內(nèi)在修養(yǎng)來(lái)提升。生命很寶貴!從今以后我一定會(huì)珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,創(chuàng)造出最精彩的人生!
生命與健康演講稿 篇9
生命,于你于我,都只有一次。生命是一條長(zhǎng)河,熠熠閃光。生命是一道晚霞,美輪美奐。生命是一束鮮花,嬌艷芬芳。如果說(shuō)生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來(lái)衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識(shí)、包括成績(jī)、包括榮耀、金錢(qián)、財(cái)富等等,都是1后面的小數(shù)點(diǎn)。健康是我們每個(gè)人都渴望的。
而健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命為之顫動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)的好,身體是革命的本錢(qián),只有擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能擁有一顆健康的心,才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中去,才能去勝任各種復(fù)雜艱難的工作,才能精神百倍、信心十足地去接受生活給予我們的種種挑戰(zhàn)。只有擁有一個(gè)金剛不壞之身,才能意氣風(fēng)發(fā)、義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)我們年少的夢(mèng)想。我們應(yīng)該努力從運(yùn)動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻鍛煉自己的身體。有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力!
如果沒(méi)有運(yùn)動(dòng),如果沒(méi)有奔跑,你將不會(huì)深深懂得堅(jiān)持的意義與拼搏的價(jià)值,也無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。如果沒(méi)有跳躍,你不會(huì)感受到縱身一躍時(shí)的灑脫與歡悅,也無(wú)法體會(huì)到瞬間離開(kāi)地面的`那種快感。
運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來(lái)的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
在此,我對(duì)全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、 每天堅(jiān)持晨跑或早鍛煉,現(xiàn)長(zhǎng)跑已成為中考體育必考項(xiàng)目,所以同學(xué)們要在課間抓緊練習(xí),爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、 飯后和課間可以在操場(chǎng)或走廊上散散步,放松一下緊繃已久的神經(jīng)、舒展舒展身體。
3、 周末或假期,可以和家人一起積極投入到體育鍛煉中,或去郊外游玩、散心。
4、 冬季將至,冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。 參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。
運(yùn)動(dòng),你有許多個(gè)理由愛(ài)上它。運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。運(yùn)動(dòng),可以緩釋壓力。運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!
生命與健康演講稿 篇10
生命教育是旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、理解生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、提高生存技能、提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng)。有利于加深廣大小學(xué)生對(duì)生命的理解,幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)、生活中的困惑,從而尊重生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ);有利于將中華民族自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)根植于小學(xué)生心中,培養(yǎng)小學(xué)生勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的品格和身處逆境堅(jiān)韌不拔的意志;有利于提高小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、自律意識(shí)以及在日益開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展的應(yīng)對(duì)能力。
當(dāng)前,現(xiàn)代科技和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,為廣大學(xué)生獲取信息、開(kāi)闊視野、培養(yǎng)技能提供了寬廣的平臺(tái),但社會(huì)環(huán)境中仍然存在著一些不利于少年兒童健康成長(zhǎng)的消極因素;學(xué)生傷害事故和安全事故仍時(shí)有發(fā)生;家庭教育還存在和少年兒童成長(zhǎng)需要不相適應(yīng)的方面。個(gè)別學(xué)生在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、是非觀上容易產(chǎn)生偏差,缺乏直面挫折和克服困難的勇氣。在此情況下,加強(qiáng)生命教育,使小學(xué)生能夠遠(yuǎn)離傷害,掌握應(yīng)對(duì)困難和危險(xiǎn)的方法,懂得生命的可貴,明了生命的價(jià)值與內(nèi)涵,進(jìn)而尊重生命、熱愛(ài)生命、珍惜生命。
開(kāi)展生命教育,將著重幫助和引導(dǎo)同學(xué)初步認(rèn)識(shí)自然界和自我,掌握在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)知識(shí)與技能,形成健康的行為習(xí)慣,下面提出幾點(diǎn)做法:
1、認(rèn)識(shí)自然界的生命現(xiàn)象,熱愛(ài)自然,具有初步的環(huán)保意識(shí)。
2、了解自己的身體,具有性別意識(shí),并能夠根據(jù)性別進(jìn)行角色定位。
3、初步了解友誼的真諦,學(xué)會(huì)在交往中扮演不同角色,具有同情心,樂(lè)于幫助他人。
4、初步掌握交通安全、防火、防溺、防電、防煤氣中毒、食品安全的基本知識(shí)與技能,具有初步的預(yù)防自然災(zāi)害的能力,學(xué)會(huì)識(shí)別可疑的陌生人并進(jìn)行預(yù)防。
5、積極鍛煉身體,遠(yuǎn)離煙酒、毒品和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,形成良好的生活習(xí)慣和樂(lè)觀向上的心態(tài)。
6、正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、發(fā)展中的`困惑與問(wèn)題,增強(qiáng)抵御挫折、克服困難的能力;培養(yǎng)學(xué)生具有積極的自我認(rèn)同觀、自我評(píng)價(jià)觀和勇于進(jìn)取的精神。
7、學(xué)會(huì)感恩,理解與尊重父母、師長(zhǎng);學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與他人溝通和交往,培養(yǎng)協(xié)作精神。
8、了解環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)社會(huì)公德,具有初步的法律意識(shí)。
9、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),具有辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力,能正確選擇和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文化知識(shí)。
通過(guò)進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值和生命與關(guān)懷的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系。
生命與健康演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
朱自清說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;
桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什
么一去不復(fù)返呢?”的確,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,那就讓我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人。所以,我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更需要為愛(ài)著我們的人努力地活。春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。但擁有的東西若不懂珍惜,當(dāng)為失去而后悔時(shí),還來(lái)得及嗎?珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任。你可曾想過(guò),當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地要?jiǎng)e人去承擔(dān)我們無(wú)理取鬧的后果時(shí),別人有多痛苦?當(dāng)我們自以為獲得解脫時(shí),可曾明白這束縛著多少人的快樂(lè),牽動(dòng)著多少人的心?
生命,牽系著太多的愛(ài),包涵著太濃的情。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”。曾經(jīng),老師送給我們這樣的忠告:日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。我想:生活是五味俱全的:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的人悲觀地看待生活,他的生活就黯淡無(wú)光;有的人樂(lè)觀地看待生活,他的生活必定五彩繽紛。
生活中,有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,抱怨零花錢(qián)太少……可他們不知道,多少寶貴的時(shí)間在他的`抱怨中流逝,多少快樂(lè)的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。
任何東西不是絕對(duì)的,有好就有壞。我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃,但可以有白云的飄逸;我們沒(méi)有大海的遼闊,但可以有小溪的清澈;我們沒(méi)有太陽(yáng)的光耀,但可以有星星的閃爍;我們沒(méi)有蒼鷹的高翔,但可以有小鳥(niǎo)的低飛……
熱愛(ài)生活吧!只有熱愛(ài)生活,才能感受到生命的美好;
珍愛(ài)生命吧!只有珍愛(ài)生命,才會(huì)創(chuàng)造出更美好的明天!
生命與健康演講稿 篇12
記得朱自清有這樣一句話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是的,春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而,生命只有一次
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。有著太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恒的春天!
生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是在對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)著
當(dāng)我們不愛(ài)惜自己之時(shí),可曾想過(guò),愛(ài)自己的人有多少,他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌伲慨?dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí),可明白這樣的我們牽動(dòng)了多少人的心,束縛了多少人的快樂(lè),會(huì)讓多少人為我們傷心流淚?當(dāng)你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過(guò)這無(wú)言的行動(dòng)讓自己失去了多少?
一個(gè)人這一輩子難免有些不如意,可是我們?cè)跄芊艞壸约?生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛(ài),而我們,要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,用行動(dòng)去詮釋珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。的深在含義。
一次的偶然的機(jī)會(huì),我在醫(yī)院看到一位奄奄一息,彌留于世的病人生命的落幕。當(dāng)時(shí),她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng),卻說(shuō)不出一句希望的話(huà)語(yǔ),目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,卻突然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然觸動(dòng),那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。
當(dāng)我們抬頭仰望天空,看著漫天的繁星,然后神奇地想象著移居火星之時(shí),是否會(huì)想過(guò),也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)可是,是什么造就了他那份拋開(kāi)由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?
生命是崇高的,沒(méi)有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應(yīng)該珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!
關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),要求我們珍惜時(shí)間,不斷充實(shí)自我。明日復(fù)明日,明日何其多?年輕是我們的資本,但我們?cè)蹩梢該]霍我們的資本?趁著我們年輕,我們更應(yīng)該努力!在年輕的日子里,讓我們的生活豐富多彩起來(lái)!
關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),還要求我們?cè)谛袨樯霞s束自己,在思想上放飛自己。我們要在道德法律的規(guī)范下平安、坦然的'生活,這樣,我們才能更好地讓自己、讓每一個(gè)人,來(lái)品味生活!在思想放飛自己,以滿(mǎn)腔的激動(dòng)與熱情,走向自己的未來(lái)吧。
關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),也要求我們笑對(duì)生活,讓自己的心理健康成長(zhǎng)。絕望孤獨(dú)的時(shí)候,不要閃現(xiàn)那些輕生的畫(huà)面,去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容,她總是對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,她,在所有人眼中,是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)的人!一個(gè)人是否對(duì)自己充滿(mǎn)信心,一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊,一個(gè)人怎樣看待生活,等等等等,這些都與我們身心的健康成長(zhǎng)有著那千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以,每天快樂(lè)地笑,即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝,這樣我們領(lǐng)悟人生的真諦!
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是為了理想而奮斗,不因抱怨放棄生活的態(tài)度,不要在意星空閃爍后的浪漫,去感受那流星閃爍過(guò)后的光芒。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
生命與健康演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注健康》。
大家都知道,擁有健康的身體,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。然而,現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),求知學(xué)藝沒(méi)有依托,即使有知識(shí)、有才干也難以施展,心有余力不足。
身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂(yōu)郁之中,每個(gè)同學(xué)都會(huì)碰到這種情況,但是,只有用充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛看這個(gè)世界,這個(gè)世界才充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)成功的人,一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切,良好的'心態(tài),充滿(mǎn)陽(yáng)光的心理,必然會(huì)使你笑對(duì)人生,滿(mǎn)懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們是社會(huì)的未來(lái),民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒(méi)有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會(huì)進(jìn)步,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標(biāo)志,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康,學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí),有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
生命與健康演講稿 篇14
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的'地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
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