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家長會政教處發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿使用的情況越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的家長會政教處發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長會政教處發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長，親愛的孩子們：
大家好！
今天很開心各位家長都來到了這次家長會上，我作為班主任是非常欣慰的，因為我能夠看到每一位家長對孩子們的關(guān)心，在孩子們的教育上，家長和學(xué)校是需要同步進(jìn)行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進(jìn)行一個匯報，希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況，從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。
這次期中考試，我們班的整體情況都還算是不錯，這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進(jìn)步非�？欤皇俏覀兊腳_x，她是一個很文靜的小女孩，平時上課很少會主動舉手，性格是比較內(nèi)向的，下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠�，平時的成績一般是中等，但是這次她成功的擠進(jìn)了全班前十，這是需要得到大家掌聲的鼓勵的，讓我們一起祝賀她！
還有一位特別的同學(xué)就是我們的__x同學(xué)，大家別看他平時什么都不在乎，其實老師知道他是一個很有上進(jìn)心的人，這次考試中，他成功的進(jìn)步了十名，有了很大的一個跨越，老師希望你可以再接再厲，繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進(jìn)步，也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲！
這次期中考試其實可以看出同學(xué)們平時的一個狀態(tài)，我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待的一個狀態(tài)的。習(xí)慣是孩子們平時學(xué)習(xí)直接影響的東西，我知道班里很多在家里都有一套自己的學(xué)習(xí)方式，家長監(jiān)督的也非常盡職盡責(zé)。就比如我們班的`__x同學(xué)，他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間，晚上回去一個半小時的作業(yè)時間，其余的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球，有時候就看看書放松一下，其實這種勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是很適合孩子們的，至少讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)到了，也和家長一起完成了一項任務(wù)。彼此都有參與感，對于家庭來說，是一件很有意義的事情。
家長朋友們，這次家長會我想要和大家表明的一點就是，現(xiàn)在孩子們都在進(jìn)步，雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里，但是希望大家也不要著急，和孩子們保持一個溝通，不要過于給孩子們施加壓力了。他們其實很清楚現(xiàn)在的情況，我們現(xiàn)在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長朋友們，未來的陪伴教育，還是得從家庭開始了，希望大家能夠配合！
家長會政教處發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
由于您孩子的成長與進(jìn)展，讓我們有了今日的相聚。首先，讓我代表全校師生吵鬧歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最真誠的謝意!我們都格外清楚，同學(xué)生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同協(xié)作，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。期望我們在溝通、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而達(dá)到育人的共識。
我們陳毅期望學(xué)校本著依托辦人民滿足學(xué)校班全縣一流學(xué)校的辦學(xué)思路，整合優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源，創(chuàng)建美麗訓(xùn)練環(huán)境，以培育胸有志、學(xué)有長行有度體有行的全面進(jìn)展的人才為己任，努力打造我校訓(xùn)練品牌。
走近學(xué)校，美麗的環(huán)境，良好的師資，肯定會給您留下深刻的印象，而且我們堅信隨著學(xué)校的進(jìn)展，學(xué)校的各方面條件將會消滅更大的改觀。
一、學(xué)校概況
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個，同學(xué)總數(shù)4713名。其中一、二、六班級12個班，三班級15個班，四班級16個班、五班級13個班。教職工198名，老師隊伍年輕化，學(xué)歷高，具有較高的理論和實踐閱歷和強大的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學(xué)年中，我校連續(xù)榮獲信豐縣學(xué)校綜合管理評估先進(jìn)單位稱號，獲得全國小公民道德建設(shè)示范學(xué)校稱號，在全縣學(xué)校生足球競賽中男子隊、女子隊獲得全縣其次的好成果。在全縣中學(xué)校幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎。
二、學(xué)校工作重點
開學(xué)以來，我們從以下各方面開展工作，使學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作走上了新的征途。
1、留意培育同學(xué)健全的人格、良好的.習(xí)慣。
(1)、一班級的同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)，自律力量不強。學(xué)校開展了習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練系列活動。
(2)、通過創(chuàng)新國旗下講話課程，培育良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)行為，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，我們要求學(xué)校少先隊、班主任進(jìn)行針對性的德育訓(xùn)練活動。用升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培育同學(xué)健全人格和良好習(xí)慣，增加同學(xué)自理和自我訓(xùn)練力量。目前，同學(xué)文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步，尤其是一班級同學(xué)的常規(guī)培育受到了學(xué)校老師和寬敞家長們的認(rèn)可。
(3)、開設(shè)家長講堂
為了拓展孩子的視野，增長孩子的見識，更好的為同學(xué)的成長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的高效的訓(xùn)練資源，學(xué)校誠邀熱心訓(xùn)練事業(yè)的家長伴侶走進(jìn)課堂，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們敘述社會大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的訓(xùn)練體育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。
課堂，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們敘述社會大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的訓(xùn)練體育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。在點10周，我們一7班藍(lán)金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂呈現(xiàn)。在此，學(xué)校誠邀我們的家長加入到家長講堂的行列中來。
(4)、開展豐富多彩的活動，給孩子們供應(yīng)呈現(xiàn)的舞臺。
(1)、學(xué)校每個學(xué)年都會舉辦四個節(jié)活動，即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來促進(jìn)孩子們?nèi)孢M(jìn)展。
(2)、開展美德少年評比活動。
(3)、開展首屆書香家庭、優(yōu)秀家長評比活動。
2、全面把握同學(xué)狀況，大膽推動教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們在四至六班級進(jìn)行課改，轉(zhuǎn)變老師的教法與同學(xué)的學(xué)法，變要我學(xué)為我要學(xué)。通過訓(xùn)練教學(xué)方式的改革，我們驚喜發(fā)覺孩子們在課堂上更愛表現(xiàn)自己了，學(xué)習(xí)變得更主動了。同學(xué)之間能夠相互監(jiān)督了，各有突出的小組長還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動、課堂聽課不夠樂觀、作業(yè)不能按時完成的同學(xué)的家長取得聯(lián)系，來掛念同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在老師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，我們實行領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)，相互聽課評議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實效性;在備課方面我們實行了全新的備課模式，加強教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作，有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作支配，實行課改示范課、優(yōu)秀老師觀摩課、新老師匯報課等形式，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)展。
為了貫徹質(zhì)量是學(xué)校的生命線。進(jìn)展同學(xué)共性特長的理念，我們針對同學(xué)的狀況，在進(jìn)行充分調(diào)查和爭辯的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際開設(shè)了活動課程，如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等愛好活動小組。
回眸走過的路，我們糊涂自己的不足，自己的工作離同學(xué)、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)抱負(fù)還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提示我們的老師：要守住心靈的安靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個同學(xué)。站在老師的角度，一屆同學(xué)教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個同學(xué)沒教好，對老師來說，可能只有幾格外之一的圓滿;但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去，把愛和關(guān)懷灑向每一位孩子。
我們也格外期望得到在座的各位的理解，支持和協(xié)作。我們的孩子要在期望學(xué)校度過他奇特的學(xué)校生涯，這是同學(xué)一生中的一個關(guān)鍵時期，同學(xué)與同學(xué)之間需要合作溝通，同學(xué)與老師之間需要合作溝通，學(xué)校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到，沒有家長關(guān)懷支持的同學(xué)，老師的話也是蒼白無力的。就像兩個餓死的流浪漢，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持，而今日到場的各位家長，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明白鼎立支持我校工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的期望。
縱觀之前的工作，我個人認(rèn)為，期望學(xué)校的同學(xué)很懂法規(guī)，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學(xué)習(xí)力量還有待提高，衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培育，自主學(xué)習(xí)的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還期望家長們從以下四個方面進(jìn)行協(xié)作。
第一、我們雙方必需在孩子的訓(xùn)練問題上達(dá)成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的訓(xùn)練成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出貴重的建議和合理的意見。
其次、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和溝通，留意了解孩子的思想動態(tài)。溝通前最好作一點預(yù)備，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。所以我們家長要協(xié)作好學(xué)校，做好德育訓(xùn)練工作。
第三、要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)成果，但千萬不能只關(guān)懷孩子的成果。要客觀地生疏同學(xué)的成果，由于假如只是以學(xué)習(xí)成果來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)�，甚至是危急的。我們要在同學(xué)的全面進(jìn)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要掛念同學(xué)準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有急躁。
第四、準(zhǔn)時與老師進(jìn)行溝通
一些家長把孩子送到學(xué)校就說全靠老師了。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的狀況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不愿露面。個別家長還消滅了不愿管孩子、管不了孩子，干脆把孩子送到學(xué)校住宿等狀況，在現(xiàn)代社會里，家長必需依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的學(xué)問學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校訓(xùn)練。另一方面，學(xué)校只能擔(dān)當(dāng)起訓(xùn)練孩子的一部分，家長假如把訓(xùn)練責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培育等重要訓(xùn)練任務(wù)，更需要家長與老師的合作，才能完成。那么，家長與老師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢? 首先向老師了解孩子在學(xué)校的狀況。家長了解狀況不能只了解分?jǐn)?shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否認(rèn)真，是否樂觀大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺侮同學(xué)，孩子是否精力充分，是否寵愛活動，寵愛勞動等等。
其次，應(yīng)依據(jù)同學(xué)在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，掛念家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信，有了您的協(xié)作，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，布滿活力，有愛心、有童心、有急躁，有事業(yè)心的老師隊伍，您的孩子肯定會健康開心地成長。還有很多狀況想跟家長深化探討，鑒于各班級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通溝通。
最終，我代表陳毅期望的全體教職員工誠意的祝您全家：合家歡快，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長會政教處發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長：大家下午好!
首先我代表蘭溪八中政教處對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。
今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學(xué)校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要，學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無本之木，家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作：
家長終要堅信你為孩子選的是最好的學(xué)校，是最適合孩子的學(xué)校。這既是對自己的肯定、也是對學(xué)校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學(xué)校做好以下幾個方面的工作：
1、教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀(jì)。例如，學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機(jī)和貴重物品回校，家長在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評教育，必要時會通知家長乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等，這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或?qū)W習(xí)成績不太好時，往往會不找自身原因，而去找某些客觀原因(如教師不行，其他同學(xué)影響我等)，這需要家長予以正確教育;個別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，引起其他學(xué)生和家長的公憤，學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理，這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法，如鼓勵表揚、談心、批評教育甚至處分等等，一個目的就是既要讓孩子改正錯誤，又要讓孩子從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，更要讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因為學(xué)生不遵守紀(jì)律，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害，對于班級、年級乃至學(xué)校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高，都是大有裨益的'。如果家長對學(xué)校教育有一些不理解，也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷，造成孩子對學(xué)校教育的不信任，導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無人。
2、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離手機(jī)。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用, 一旦迷戀上網(wǎng)，后果可能不堪設(shè)想，如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等�，F(xiàn)在學(xué)生有�？�，學(xué)校有五六個電話機(jī)，學(xué)生和家長聯(lián)系很方便;同時家長有事可以和班主任、任課老師聯(lián)系。因此，我們是不贊成學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的。現(xiàn)在學(xué)生帶手機(jī)，就是為了號聊天，為了玩游戲，對學(xué)習(xí)是有百害而無一利。對未成年人上網(wǎng)和手機(jī)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難，我們學(xué)校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作，也需要家長配合和支持我們的工作。
3、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購買資料等向家長提出要錢，請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳，學(xué)生說錢就給，要多少給多少，這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，這叫花錢買壞處。真正是得不償失。
4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長的空間，不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說：“趕緊送回去，不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說，你去告訴吧，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。
最后，在此再向各位家長做個提醒。我們學(xué)校是全封閉管理單位，這個既是上級部門的要求，也是出于對我們廣大師生安全的考慮。平時家長如沒有特殊情況不要進(jìn)入校園。如需進(jìn)入校園，請先在傳達(dá)室登記，電話聯(lián)系班主任或老師再進(jìn)入。如要送物品，把送來的物品放在傳達(dá)室，登記好物品領(lǐng)取單，后由學(xué)生自己領(lǐng)取。周一早上6：00至7：00家長可以進(jìn)入宿舍，九年級家長在周日下午4：30至5：00可以進(jìn)入寢室。其它時間不得進(jìn)入寢室。請給予配合。
各位家長 ，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互理解攜手共進(jìn)，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿你們工作順心，生活幸福。 謝謝大家!
家長會政教處發(fā)言稿 篇4
各位家長：
你們好!首先，我代表我班全體教師，對各位家長能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿�！笆箤W(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為永昌的教育多做一些工作，為永昌的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點。我堅信從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。 在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：
一、開家長會的目的.
1.家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。對學(xué)校提出建議和寶貴意見。
2.學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢或者批評家長的錯誤認(rèn)為。
3.學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識
1.孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實，在今后的時間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。
2.孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3.缺點不少。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，效果反而不好。
三、對家長的幾點要求或者希望
1.作息時間方面的要求。我校的作息時間是早上7點45分上課，中午11點50分放學(xué)，下午2點30分上課，下午星期一和星期五是4點10分放學(xué)，星期二、星期三、星期四5點10分放學(xué)。六年級下午放學(xué)可能要遲一點，但是最遲也不超過5點50分。也有個別學(xué)生老師要留下單獨輔導(dǎo)，但也不會超過5點50分。因此我們希望家長要嚴(yán)格按照我校的作息時間要求孩子，不要讓孩子過早到校，提前5—10分鐘到校即可。如果你的孩子過早到校，一個方面是存在極大的安全隱患，另外一方面孩子休息不好，影響孩子下午上課，同時也使孩子的作息時間沒有規(guī)律，養(yǎng)成孩子不好的習(xí)慣。放學(xué)后，你的孩子是否按時回家，如果孩子沒有按時回家，希望你及時與老師聯(lián)系，了解掌握孩子回家遲的原因。不要給孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
2.接送孩子方面的要求。我們放學(xué)要求孩子站路隊放學(xué)，但是由于路遠(yuǎn)或者一二年級的學(xué)生，家長必須要接送，以確保孩子的安全。但是接送時希望家長不要圍堵在學(xué)校大門附近，你可以在校門兩側(cè)警示帶以外找一個安全的地方，讓孩子放學(xué)后到你指定的地方找你，以培養(yǎng)孩子的自理能力。
3.進(jìn)出校門方面的要求。上課時間，嚴(yán)格禁止與校內(nèi)工作無關(guān)的人員進(jìn)入學(xué)校，如因特殊原因必須要進(jìn)入學(xué)校，須提前電話聯(lián)系相關(guān)老師，到校門口報出相關(guān)老師的聯(lián)系方式，由校警核實確認(rèn)無誤并登記后方可進(jìn)入校門。在上學(xué)時間嚴(yán)格禁止學(xué)生外出，如因病或者有事必須外出，須經(jīng)過班主任許可并有家長親自領(lǐng)孩子，登記后方可放行。
4.飲食方面的要求。一般情況最好在自己家吃飯，嚴(yán)格控制孩子的零花錢。我們要求學(xué)生不買吃零食，因為部分食品極不衛(wèi)生，也養(yǎng)成了孩子亂花錢的習(xí)慣。
5.對孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面的要求。希望你每天抽時間檢查孩子的作業(yè)完成情況，有能力輔導(dǎo)的家長盡量抽時間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，不要把孩子的學(xué)習(xí)全部推給老師，也不要依賴社會上的各種補習(xí)班。
6.對安全方面的要求。希望各位家長特別要注意孩子的安全，教育孩子良好的行為習(xí)慣，不要在馬路上玩耍打鬧，不要吃不衛(wèi)生的食品，不要在危險的地方逗留玩耍，不要玩火、游泳。注意用電安全等。
回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒地認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，有的只能是一種遺憾;但對家長來說將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。
我們不敢有任何的馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好孩子的的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫助孩子順利走人生的每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。我們堅信，有了你的配合，有我們學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿愛心的教師隊伍，你的孩子一定會健康地愉快地成長。還有很多情況想和家長深入探討，由于各班的情況不一樣，我們將把更多的時間交給班主任，由班主任和你進(jìn)行溝通交流。
最后，祝愿各位家長身體健康，萬事如意!謝謝大家!
家長會政教處發(fā)言稿 篇5
各位家長：
大家好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
今天家長會是這樣安排的：先集中后分散。
我們學(xué)校利用這個機(jī)會回顧上學(xué)年的成績與不足，向各位家長匯報學(xué)校新的半年學(xué)期教育教學(xué)工作情況，匯報半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況，由班主任及各任課老師做介紹。
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，同時，征求家長對學(xué)校工作的意見，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校在學(xué)生管理上可以說是嚴(yán)管狠抓，要想學(xué)校教好學(xué)生，管好學(xué)生，也有很多方面需要家長的配合，下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細(xì)節(jié)問題。
第一個就是安全問題
首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問，如果放任，孩子一旦學(xué)壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào)，把問題解決在萌芽中，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育，現(xiàn)在路窄，車多，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則，騎自行車的不要到路中間的機(jī)動車道騎行，再說，冬季到來，取暖防火、防煤氣、帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校、自行車上鎖問題等。
第二個是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題
我常說，一個學(xué)校最大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動，有些家長以自己文化底子不夠，或忙沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促，使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)你也不管，使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí)。家長該怎么做這就不用多說了。
第三個應(yīng)該樹立老師的威信，保護(hù)老師的形象
老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的.敵人，老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位孩子，為每一位孩子的進(jìn)步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火，批評時若學(xué)生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長不但不應(yīng)該記恨老師，而應(yīng)該感謝老師，我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，如果他不負(fù)責(zé)任，他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧，他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的。
因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突，我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給孩子造成更大的負(fù)面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應(yīng)注意方式。
還有很多細(xì)節(jié)性的東西，由于時間關(guān)系我就不再多說。尊敬的家長，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。
分散后由班主任及任課教師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況，希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
最后，我想跟大家說這樣一個故事，來結(jié)束我的講話。說倉庫大門緊閉，鐵鎖高掛，鐵棒氣勢洶洶走上前來，想使蠻力打開它。鐵棒又是砸又是撬，費了九牛二虎之力也沒打開，無奈的敗退下去。鎖匙無聲地走上前來，輕輕的一轉(zhuǎn)就開了。
鐵棒很是不服氣：“我費了這么大的勁打不開，你怎么沒費多少力氣就打開了呢？”鑰匙說：“因為我懂得他的心。”因此，世上沒有教育不好的孩子，只是沒有找到開啟孩子心靈鑰匙的人。愿你、愿我們都成為開啟孩子心靈鑰匙的人。
家長會政教處發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們：
大家上午好！
說實話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學(xué)校的正常訓(xùn)練教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必需做到眼尖、腿快、嘴勤，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻(xiàn)精神。一學(xué)期來，在樂校長的帶領(lǐng)下、在各處室領(lǐng)導(dǎo)成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和掛念下，政教處順當(dāng)開展了工作。回顧這半年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于大家的寬容，我感動過；得到大家的支持，我感動過。現(xiàn)用幾個數(shù)據(jù)將本學(xué)期政教處開展的工作向大家做個簡短的匯報：
盤點20xx年秋：
1、整個學(xué)期十八個實際教學(xué)周，除了操場跑道改造五周和一周雨天之外，進(jìn)行了12次升國旗活動，并利用12次國旗下講話對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
2、全期召開了五次全體班主任工作會議，使得政教工作得以順當(dāng)進(jìn)行。
3、發(fā)放了三次告同學(xué)家長書，全部同學(xué)在放寒假前發(fā)放了成果通知單。即開學(xué)初的安全學(xué)習(xí)告家長書；十月初的秋冬季節(jié)安全工作告家長書；期末的寒假安全文明訓(xùn)練告家長書。
4、每天支配了十六位老師在教學(xué)樓、校門口、食堂、操場值日，讓安全伴伴同學(xué)在校內(nèi)。
5、進(jìn)行了六次衛(wèi)生大掃除，組織了二十次衛(wèi)生檢查，并準(zhǔn)時公布檢查結(jié)果。使校內(nèi)保持潔凈，讓大家有一個舒適的工作環(huán)境，同學(xué)有舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、利用校訊通給家長發(fā)送了二十六條信息，加強了家校聯(lián)系，實現(xiàn)共同訓(xùn)練同學(xué)的目的。
7、為同學(xué)向保險公司理賠了十個案子，為部分同學(xué)的家庭減輕了肯定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
8、協(xié)調(diào)了四次同學(xué)意外損害事故，使得雙方的家長都達(dá)到滿足的效果。即：五（1）班的同學(xué)馬潤童踢傷五（2）班吳興運；
二（4）班的羅俊杰撞傷二（3）班朱子良；
四（2）班劉根安彈傷四（2）班馬書燦；
四（2）班呂楠撞傷一（2）班的馬快活。
9、開展了六次活動，即：九月份的開學(xué)典禮和高班級的法制講座；十月份高班級的中華美德頌演講競賽；十一月份班主任閱歷溝通會；十二月份攻擊檢查了高班級同學(xué)的'管制刀具；十二月份的以紅唱歌、童心揚、夢飛行為主題的大型歌詠競賽。特殊是歌詠競賽是我1999年進(jìn)入本校工作14年來未曾舉辦過的活動。
10、成功處理了一次突發(fā)大事，即12月19日由于校門口道路硬化，中午臨時打算放假，全校1700同學(xué)加上幾百個家長都只能通過門衛(wèi)室至校門右側(cè)護(hù)欄的一個口子出入，從中午12點起直至下午3點半最終一個同學(xué)安全離校為止，樂校長和政教處的人員以及相應(yīng)的班主任始終堅守在學(xué)校。
以上工作的開展離不開樂校長的英明指揮、校委會成員的熱心掛念、政教處幾位帥哥的團(tuán)結(jié)協(xié)作、27位班主任的悄悄奉獻(xiàn)、全體老師的熱忱支持，在此我想表達(dá)三點意思：
一是感謝！感謝各位對政教工作的掛念與支持、感謝大家對本人的關(guān)愛與掛念！
二是愧疚！由于自己的工作閱歷不足，力量有限，以至于工作不得法，為集體、為老師、為同學(xué)做得太少，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望深表愧疚！
三是憧想！雖然本學(xué)期順當(dāng)?shù)拈_展了政教工作，但是也有很多不足的地方，比猶如學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練需要加強；老師的值日需要加強；少先隊工作有待改進(jìn)；班級量化管理有待建立。因此在20xx年春我憧想：以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，突出以同學(xué)安全為中心、抓住提高同學(xué)素養(yǎng)這條主線、帶好班主任老師這一支隊伍管理、進(jìn)行一系列活動、豐富校內(nèi)文化生活，帶領(lǐng)全體班主任靠著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng)，在樂校長帶領(lǐng)下，在全校師生的鼎力支持下，開展各項政教工作。
最終提前給大家拜年了，愿全體老師們過一個平安全安的寒假，過一個開快活心的春節(jié)，祝大家新春開心，身體健康，闔家幸福！感謝大家！
家長會政教處發(fā)言稿 篇7
各位家長：大家好！
格外感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與我們這次家長會，就我們共同關(guān)懷的問題進(jìn)行溝通和溝通。在此，我就我本人分管的工作向各位家長同志們進(jìn)行簡要匯報：
我叫大山，分管我校政教工作，具體負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活輔導(dǎo)、德育訓(xùn)練等多方面事務(wù)。
1、安全方面：大家知道，安全工作是學(xué)校的一項格外重要的工作，安全第一已經(jīng)成了每個人的一個自覺的行動，所以，我校的安全工作始終抓得很緊，在上一次家長會上我們已經(jīng)向各位家長同志們具體的談到了這個問題，現(xiàn)在我再說說。20xx年我們依據(jù)訓(xùn)練局的統(tǒng)一布置，圓滿的完成了安全校內(nèi)創(chuàng)建工作，經(jīng)過半年多的努力，于11月份接受了上級的檢查和驗收。在安全管理方面，我們的工作得到了全體家長同志們的理解、協(xié)作和掛念，每學(xué)期我們除了與全部老師簽訂不同崗位的《安全工作責(zé)任書》外，還依據(jù)規(guī)定與全體同學(xué)家長分別簽訂了《關(guān)于星期天、節(jié)假日期間同學(xué)接送的安全問題與家長的安全責(zé)任書》、《關(guān)于走讀生安全問題與同學(xué)家長的安全責(zé)任書》以及《關(guān)于特異體質(zhì)同學(xué)的安全協(xié)議書》等，每逢長假我們還與全部家長簽訂了各種《假期安全責(zé)任書》，這些責(zé)任書的簽訂，從各方面堵死了安全工作的漏洞。在校內(nèi)平常安全工作管理上，我們實行了分段管理，責(zé)任到人的做法，即誰當(dāng)班，誰負(fù)責(zé)，嚴(yán)格實行了交接班制度，交接中務(wù)必做好了交接記錄的填寫，保證了我校全年沒有任何嚴(yán)峻安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了安全生活、安心學(xué)習(xí)，安全事故零事故的工作目標(biāo)。
2、德育訓(xùn)練方面：這主要是對同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，在留意搞好教學(xué)工作的同時，我們還留意了對同學(xué)的德育訓(xùn)練工作，使同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時，還要學(xué)會如何做一個有用的人。一年來我們著重從以下幾方面著手抓同學(xué)德育訓(xùn)練工作：
�。�1）掛念他人：如培智班，由于一些同學(xué)年齡小，加上在家里沒有留意培育的緣由，部分同學(xué)對生活技能不能把握，不會扣扣子、不會系鞋帶、不會洗碗筷、甚至不會洗手等，所以我們就要求在班上做好了以大幫小，以好幫差的方法，既讓那些不會自理的同學(xué)學(xué)到了肯定的生活技能，也提高了其他同學(xué)熱心掛念他人的習(xí)慣；再者假如發(fā)覺有同學(xué)摔倒等事情發(fā)生時，我們總是要求高校生主動去掛念扶起來，養(yǎng)成助人為樂的思想。
�。�2）寵愛勞動：我校的勞動內(nèi)容不多，主要表現(xiàn)在打掃清潔區(qū)、教室、廁所以及宿舍整理等方面，為了使孩子們養(yǎng)成寵愛勞動的習(xí)慣，每天我們都堅持做好了上午上課前和下午上課前的打掃及整理工作。現(xiàn)在孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，都能自覺的去做好這項事情，通過這些簡潔的勞動養(yǎng)成了較好的勞動習(xí)慣。
（3）禮貌訓(xùn)練：一是讓同學(xué)知道見人問好，知道一些簡潔的禮儀學(xué)問；
二是在每晌同學(xué)到校時支配同學(xué)禮儀值班，迎接師生到校上課；三是在吃飯排隊時要求高校生要讓學(xué)校生靠前，自己在后；四是在放學(xué)時為了防止擁擠，要求高班級同學(xué)不要和學(xué)校生搶道等等。這些看是簡潔的小事，經(jīng)過潛移默化，漸漸提高了同學(xué)禮貌常識，對孩子的成長是會大有好處的。
�。�4）養(yǎng)成訓(xùn)練：鋪床疊被，整理床鋪，掛念打掃餐廳，掛念小同學(xué)洗臉、洗手、擦桌子，擦窗戶等，這些工作對孩子們的成長都有很大的好處。
3、生活管理方面：這我就不再細(xì)講了，由于各位家長都有目共睹，我只強調(diào)一點：由于我們的同學(xué)太多沒在管理方面不能夠面面俱到，所以不行能與家庭相比的。有些家長提出來：夏天是不是要接電扇？冬天是不是要生火取暖？等等，由于安全的緣由，按規(guī)定宿舍內(nèi)嚴(yán)禁有這些設(shè)施的。但是，學(xué)校還是盡最大努力在夏天為每個同學(xué)預(yù)備了涼被，冬天為每個同學(xué)預(yù)備了棉被（每人一條），家長還需要為他們預(yù)備一條。
各位家長應(yīng)當(dāng)理解：我們的同學(xué)的確不好管理，相當(dāng)部分在自理方面存在相當(dāng)?shù)睦щy，但是我們的'生活管理人員總是在盡力做好工作。譬如：有些同學(xué)尿床，老師每天就為他曬被褥；有些尿到褲子上，還要為他換衣服。甚至有些孩子屙到褲子里，還要為他換褲子（有些孩子沒有替換衣服，只好告知家長）；在吃飯的時候，對學(xué)校生老師還要為他端飯，防止?fàn)C傷；有些孩子不會洗碗筷，還要支配高校生掛念洗好；特殊的對有些生病的孩子，還要掛念找醫(yī)生治療，學(xué)校預(yù)備有一些常用藥，對稍微的感冒等一般就不告知家長，除了較嚴(yán)峻的外。
在吃飯方面：眾口難調(diào)，有時候會存在有某些同學(xué)有意見的狀況，我們期望家長給以諒解！不過，我們始終在努力的做好食堂管理，要求盡量是同學(xué)吃飽，吃好。當(dāng)然由于現(xiàn)在的物價問題，的確，我們已經(jīng)盡了最大的努力。
總之，一年來，在各位家長同志們的協(xié)作下，我們基本上圓滿的的完成了所定工作任務(wù)，不過，我還想在這里強調(diào)以下幾點：
1、學(xué)校是訓(xùn)練人的場所，老師只是訓(xùn)練人的人，不是監(jiān)護(hù)人，而家長則永久是監(jiān)護(hù)人。譬如個別家長把孩子交到學(xué)校后就不再理睬了，學(xué)校曾多次告知家長，肯定要把有效地聯(lián)系電話留給學(xué)校，但是這些家長卻不然，總是沒人接，或者明知是學(xué)校的電話卻不接。一般的，是打電話就有急事，否則是不會打的。
2、你應(yīng)當(dāng)對你孩子生活多關(guān)懷一點：譬如你的孩子有病了，我們需要與你聯(lián)系，好不簡潔聯(lián)系通了，你卻說：沒事。我有時間就去了。來不來另外一回事。有一次是星期一，某同學(xué)來學(xué)后，我們發(fā)覺你孩子的胳膊上纏有膠布，問他自己他說不清，而家長僅把孩子送到校門外就馬上走了，不和老師見面（總是這樣），后來老師就給家長打電話想問問，但是打了多次打不通，這樣始終到其次天上午8點多（用的是學(xué)校的電話），后來我用我的手機(jī)打，就通了。
3、不管你有多忙，多累，要抽出時間協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練自己的孩子：留意和孩子溝通，留意孩子的思想動態(tài)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。我們期望全部家長要協(xié)作好學(xué)校的訓(xùn)練工作。有的很好，有的則說：回去誰管呢！這是不負(fù)責(zé)任的做法。
4、對孩子寬嚴(yán)有度，不要隨心所欲，也不要求全責(zé)怪，不要孩子想要什么就買什么，不要滋生孩子們的攀比之心，不利同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。要客觀地生疏同學(xué)的變化，要多方面綜合評價自己的孩子，做到不急燥，有方法，有急躁。沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有訓(xùn)練不好的孩子。只要訓(xùn)練得法，只要持之以恒，把握得當(dāng)，一切都會向好的方向進(jìn)展變化。
5、準(zhǔn)時與老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能擔(dān)當(dāng)起訓(xùn)練孩子的一部分，家長假如把訓(xùn)練責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培育等重要訓(xùn)練任務(wù)，更需要家長與老師的合作，才能完成。
6、訓(xùn)練孩子關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)愛心，讓孩子學(xué)會感恩，樂于助人。
7、留意培育孩子的獨立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，遵守時間，自己的事情自己做，掛念家里做一些力所能及的勞動等。
家長同志們：對孩子的訓(xùn)練，離不開你們的幫忙，信任有了您的協(xié)作，您的孩子肯定會健康的成長，并能夠發(fā)生一些好的變化。
最終，再一次祝各位家長全家歡快，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。
感謝大家！
家長會政教處發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長：
大家好!
為了孩子的成長與發(fā)展，我們才有了今天的相聚。首先我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的感謝!
您在百忙之中擠出時間參加這次家長會，這是對孩子的真心關(guān)愛，更是對我們學(xué)校工作的大力支持。我們都非常清楚，孩子在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會、學(xué)校共同配合�，F(xiàn)在初三學(xué)生即將面臨畢業(yè)，距中考不到兩月的時間，在這關(guān)鍵的時刻召開這次家長會十分必要。希望我們通過交流、溝通，增進(jìn)彼此的了解，給孩子增添學(xué)習(xí)的信心和動力，共同幫助孩子圓滿完成初中學(xué)習(xí)生活。
下面我主要談?wù)剬W(xué)生的安全方面存在的`問題：
孩子是家庭的希望、是父母的掌中之寶。孩子的安全重于泰山，安全是孩子們成長、學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。如果孩子的安全都不能保障，那么其他的一切都無從談起!作為學(xué)校，更要把學(xué)生的安全放到重中之重。為了學(xué)生的安全學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，護(hù)校隊、不定期對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行排查，每學(xué)年與家長簽訂《禮縣四中安全管理協(xié)議書》、《校外寄宿生安全管理協(xié)議》、《禮縣四中騎自行車學(xué)生安全協(xié)議書》定期或不定期召開安全教育主題班會 對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、防電、防煤氣做了詳細(xì)的規(guī)定：
距學(xué)校近的不容許騎自行車、不要并排騎車、不騎車帶人、騎車時不能打鬧、不要雙手不按把手騎英雄車、飆車、過路口時先觀察后通過、不騎摩托車、電動車上下學(xué)、不在馬路上追逐打鬧;在校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食特別是那些垃圾食品(三無食品)，不是說花多少錢的事，對孩子的身體沒啥好處，又影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，在家里用電、用煤氣后及時關(guān)掉開關(guān)、防止煤氣中毒;冬季不在湖面溜冰;夏季不在河里游泳;不參與打架、不與有壞習(xí)慣的同學(xué)交往。
我個人認(rèn)為絕大部分學(xué)生懂規(guī)矩，講文明，有合作精神。但自主學(xué)習(xí)的意識還不強，缺乏自律意識。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我校的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
第二、現(xiàn)在不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望家長要控制好孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的物品。教育孩子學(xué)會節(jié)儉，指導(dǎo)孩子學(xué)會理財，并監(jiān)督孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。
第三、不管您工作多忙多累，要與孩子經(jīng)常談話和交流，注意孩子的思想動態(tài)、行為表現(xiàn)，應(yīng)經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系。
第四、及時與教師進(jìn)行溝通，一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況，有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從不肯露面，個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校就不管了，這是一種很不負(fù)責(zé)的態(tài)度。反過來，我們家長不管孩子的要求合理不合理，只要孩子提出來就全部滿足，恐怕孩子受到一點委屈，過分的嬌慣、溺愛是不可取的!
在現(xiàn)代社會，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給學(xué)校和老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與學(xué)校的密切合作，才能完成。 第五、學(xué)校明確規(guī)定男生不準(zhǔn)留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，不穿奇裝異服，女生不準(zhǔn)佩帶首飾、燙發(fā)，不穿高跟鞋;不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)，學(xué)生帶手機(jī)給我們學(xué)校的管理帶來了一系列的負(fù)面作用：有些學(xué)生上課用手機(jī)玩游戲、用手機(jī)上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績直線下降;還有的學(xué)生用手機(jī)和校外青年方便了聯(lián)系，無形中給學(xué)校留下了各種不安全因素。
比如說生日聚會、打架等。我希望各位家長回去后把孩子的手機(jī)最好收回!嚴(yán)格要求孩子的發(fā)型、衣著打扮，讓他符合學(xué)生身份。總之一句話：孩子在學(xué)校時，我們會盡最大努力管好孩子，教育好孩子;在家時希望家長多抽點時間關(guān)心一下孩子：他們是不是在家學(xué)習(xí)?還是在看電視?有沒有出去進(jìn)網(wǎng)吧?隨時掌握孩子的思想動態(tài)，掌握學(xué)校的作息時間，以便更好地了解孩子。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于時間關(guān)系，不能一一綜述，最后，我代表學(xué)校政教處，衷心的祝家長們：身體健康!萬事如意!
謝謝大家!
家長會政教處發(fā)言稿 篇9
各位家長，同學(xué)們大家好：
首先感謝家長朋友們今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，下面，我就學(xué)校半學(xué)期以來的常規(guī)管理工作談幾點。
一、要關(guān)愛生命，關(guān)注健康。
校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以凡涉及到學(xué)生安全的事項我們都反復(fù)強調(diào)。我們的做法是：月月查安全，周周講安全，天天說安全，課課提安全，所有這些工作目的都是為了引起學(xué)生及家長的高度注意，防范于未然。孩子現(xiàn)在都是寶，為了生命，為了健康，為了未來，我們要努力構(gòu)建安全和諧校園。
二、好習(xí)慣，讓我們受益終身
著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”
大家也能看到，開學(xué)一段時間，我們校園環(huán)境衛(wèi)生不夠好，經(jīng)過一段時間大家的努力，現(xiàn)在到處都很干凈，也不用天天掃地了。身在干凈的校園，干凈的班級里，我們時刻都很舒心。
好習(xí)慣要培養(yǎng)，壞習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅持到底。所以，我們要有毅力，要在家長的監(jiān)督下，同學(xué)們的監(jiān)督下，慢慢改變，慢慢提高，最終，成為一個品格高尚的人。
三、高質(zhì)量的管理，帶來高成效。
本學(xué)期，我們嚴(yán)格各項管理制度，尤其是時間管理。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念。早上到校的學(xué)生除了值日生以外，全部進(jìn)班讀書;中午活動時間我們也安排了老師護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安靜有序的學(xué)習(xí)活動。如此一來，學(xué)校違反紀(jì)律的人少了，想學(xué)習(xí)的人多了，這些可喜的變化，正在我們絕大多數(shù)學(xué)生身上呈現(xiàn)出來。老師看到了高興，家長知道了欣慰。
四、以活動促管理
我校正通過豐富多彩的`活動來促進(jìn)學(xué)校的管理，切實鍛煉并提高了學(xué)生的能力。
1、我們通過幾次選拔比賽，培養(yǎng)了一大批通訊員，他們每天選材，寫稿，廣播，能力得到了很好的鍛煉，這些孩子將來都是當(dāng)記者的后備人才，我們學(xué)校會加強培養(yǎng)，也請家長配合，讓他們多讀書，多練筆，多走出家門，增長見識。如三年級的陳國瑞等;四年級的陸毅等;五年級的王子豪等;六年級的王文慧等。
同時，我們也對班級干部，值周學(xué)干加強培養(yǎng)，有一大批優(yōu)秀的班干、學(xué)干，涌現(xiàn)出來，如：三年級的周璇等;四年級的蔡冰冰等;五年級的王雨欣等;六年級的楊子怡等。他們都是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者，我們家長也要多給他們創(chuàng)造機(jī)會，加強培養(yǎng)。
2、我們學(xué)校的藝術(shù)教育特色——紙版畫教學(xué)在曹緒坤等多位老師的精心指導(dǎo)下，培養(yǎng)了大批的人才，他們的作品榮獲了區(qū)內(nèi)外很多獎項，這個藝術(shù)特色已引起區(qū)里、市里、甚至省里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。區(qū)內(nèi)外很多學(xué)校紛紛前來我校參觀學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我�？罩癫俦硌菀彩锹劽械乃囆g(shù)特色項目，同樣，前來參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁要必看。
3、在學(xué)校其他各種知識競賽、征文比賽、書畫比賽、運動會等活動中，也有大批學(xué)生獲獎。涉及的獎項、人次非常多，由于時間關(guān)系，我就不一一列舉。
生活有競爭，我們的學(xué)習(xí)也充滿了競爭。以后我們還會通過開展各種活動來激勵孩子們奮進(jìn)、向上。只有不斷地加強鍛煉，才會在未來的社會競爭中立于不敗之地。
興趣是最好的老師。凡是有各種興趣愛好的學(xué)生，學(xué)校都會認(rèn)真加以培養(yǎng)，讓他們有施展的舞臺。希望家長朋友對孩子的各種興趣愛好，要多關(guān)注，多鼓勵，多鍛煉，多培養(yǎng)。
希望通過家校共同配合，能讓每家每戶的孩子都出彩，爭取做個出彩的王集人，做個出彩的宿遷人，做個出彩的中國人。謝謝大家!
家長會政教處發(fā)言稿 篇10
各位尊敬的家長朋友：
在這里，我代表學(xué)校所有管理人員對各位家長的到來再一次表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
下面，我結(jié)合學(xué)校在孩子管理的實際情況，簡單談以下幾點：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象，會毀掉我們多年的教育成果。
第二、不管工作多忙多累，每周盡量和你的孩子作一次談話和交流，了解孩子的思想動態(tài)、孩子的表現(xiàn)情況。 第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。要客觀地認(rèn)識孩子的成績，因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)�，甚至是危險的。我們要在孩子的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助孩子及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們要認(rèn)識到并不是成績好的孩子就是全能的，也不是成績不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關(guān)鍵是看孩子成績是不是在提高，行為習(xí)慣是不是良好。
第四、及時與教師進(jìn)行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校，就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少或者說沒有詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子，索性把孩子送到學(xué)校交差的現(xiàn)象。比方說，孩子在校違反校規(guī)校紀(jì)了，學(xué)校想請家長到校一起溝通教育一下孩子，有個別的家長就說，你們怎么處理都行我來不了。這是你對孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無
法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)更需要家長與教師的合作才能完成。
那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，也不能了解孩子在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何、上課是否專心、是否積極大膽發(fā)言、作業(yè)有什么困難、孩子是否合群、獨立性怎樣、是否欺負(fù)同學(xué)、孩子是否精力充沛、是否喜歡活動、是否還像以前一樣不聽話、調(diào)皮等等。
其次，應(yīng)根據(jù)孩子在校的表現(xiàn)和老師教學(xué)的要求。如果孩子回家要有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)、有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、遵守時間、自己的事情自己做、幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第五、給家長教育孩子提幾點建議
1、 多關(guān)心、少責(zé)罵す匭納活、關(guān)心身體健康、關(guān)心學(xué)習(xí)情況、關(guān)心行為習(xí)慣情況。
2、 多嚴(yán)格、少溺愛、少上網(wǎng)＝止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。 要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能。只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的孩子才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育孩子遵守紀(jì)律。 國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證，孩子只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓孩子明白，一個懂得規(guī)矩并且自覺的遵守規(guī)矩的人才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。
6、關(guān)于手機(jī)的使用問題
我校嚴(yán)格限制手機(jī)的使用，原因是
�。�1）手機(jī)帶來的安全問題１熱緱壞緦耍孩子會亂接亂拉電線充電，容易發(fā)生觸電事故�，F(xiàn)在的手機(jī)功能多但質(zhì)量特差，電磁波的輻射較強，孩子正是長身體的時候θ菀資購⒆擁拿庖吡減弱。
�。�2）、影響你的'孩子的正常上課，比如孩子晚上不睡、就在發(fā)短信就在上網(wǎng)聊天Ω有些把手機(jī)拿在課堂上去玩。
�。�3）、容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
�。�4）、容易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾Ρ熱紓沒手機(jī)的同學(xué)向有手機(jī)的同學(xué)借手機(jī)打電話，如果借，長途費用有貴，不借，兩人之間就有了矛盾。
�。�5）、方便了同學(xué)之間一些不正常的交往Ρ熱繚緦怠 在可能的情況下，我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機(jī)來學(xué)校。更有家長為鼓勵孩子把他主動買手機(jī)就更不應(yīng)該了。
5、關(guān)于孩子的請假制度
一般情況下，不允許孩子請假。如果孩子確有事需外出，必需經(jīng)班主任批假，孩子拿上請假條門衛(wèi)人員核實再放行。這樣做的目的是不讓孩子無事外出，避免了一些不安全的因素。 另外，家長一定注意，孩子說謊問題。
最后想說的是ξ頤淺踔械暮⒆癰需要家長的關(guān)心和表揚。當(dāng)然平時你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的�？偟膩碚f，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的孩子，您的孩子能更好的成長。我堅信。有了您的配合。有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后，我代表曹叵集中學(xué)的全體師生再次感謝你們對學(xué)校工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
講得不當(dāng)之處請大家批評指正。 謝謝大家 ！
家長會政教處發(fā)言稿 篇11
各位家長：
你們好!首先，代表班全體教師，對各位家長能在百忙之中抽出寶貴時間來校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會你們對的真情關(guān)愛，更對們工作的莫支持。在此，對家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”每一個家長的心愿。“使成才，使家長放心，使社會滿意”們的學(xué)宗旨。“為永昌的教育多一些工作，為永昌的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”們學(xué)的基本思想�？傊痪湓�，就“一切為了”，這們的共同出發(fā)。堅信從這個出發(fā)出發(fā)，們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的，取得圓滿成功!
們都非常清楚，生活在社會的環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望們在交流、中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好的'問題上能形成共識。在的家長會上，想和各位家長談一談以下幾方面的意見：
一、家長會的目的
1.家長對學(xué)校、教師、學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。對學(xué)校提出建議和寶貴意見。
2.學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要家的共同商討，并不像有些個別家長家長會就學(xué)校為了收錢或者批評家長的認(rèn)為。
3.在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行交流。
二、家長對自己的要有正確的認(rèn)識
1.在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實，在今后的時間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏一，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。
2.喜歡玩。不少家長埋怨“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好那樣“喜歡看書”。喜歡玩都正常的，這一家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好與喜歡玩對立起來，好應(yīng)該既喜歡看書，也喜歡玩。特別小學(xué)階段的，玩耍他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不制止玩耍，而花一定的時間讓既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實際上，這樣的比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的發(fā)展的更好。
3.缺不少。上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)，不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，反而不好。
充滿愛心的教師隊伍，你的一定會健康地愉快地成長。還有很多情況想和家長深入探討，由于各班的情況不一樣，們將把更多的時間交給班主任，由班主任和你進(jìn)行交流。
最后，祝愿各位家長身體健康，萬事如意!謝謝家!
家長會政教處發(fā)言稿 篇12
尊敬你的各位家長、各位老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
今日各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷和對學(xué)校工作的極大支持，來參與本次家長會，在此，我代表學(xué)校政教處對各位家長的到來表示吵鬧的歡迎和誠意的感謝!
取得成果：
1、安全：無重大安全事故發(fā)生，連續(xù)兩年被評為安保單位
2、紀(jì)律：同學(xué)能自主管理，就寢就餐出操能自覺遵守紀(jì)律，多次查夜未發(fā)覺同學(xué)上網(wǎng)。沒有一起打架大事發(fā)生，沒有頂撞老師的時間發(fā)生，偷盜，敲詐行為大幅削減等，3、衛(wèi)生：多次檢查賜予確定，隨時校內(nèi)環(huán)境潔凈、亮麗，尤其是女寢衛(wèi)生。 4：學(xué)風(fēng):：早讀，自主學(xué)習(xí)課、午靜自覺化，成果可喜。
5、人格：講文明，懂禮儀，拾金不昧，樂觀參與公益活動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具體做法：(嚴(yán)管狠抓)
1、衛(wèi)生：每周堅持星級寢室評比，星級寢室及文明寢室評比，賜予嘉獎、衛(wèi)生學(xué)問講座，每天一小掃，每周一大掃，按日準(zhǔn)時檢查，準(zhǔn)時公示。專人打掃衛(wèi)生
2、寢室：行政人員輪番住寢，監(jiān)控錄像，同學(xué)干部，政教人員、班主任值日巡邏。堅持查人，值班電話。
3、課堂：政教處，班主任，任課老師堅持查人，課堂監(jiān)督員記載，政教處班主任結(jié)合訓(xùn)練，通知家長。
4、食堂：政教處袁星南，監(jiān)控，同學(xué)干部形成習(xí)慣。
5、安全：七八班級無一例打架大事，訓(xùn)練，班會，板報，入學(xué)訓(xùn)練，講座(法制，交通，消防，管制刀具收繳行動，禁毒，等途徑，演練，隱患排查整改，巡邏值班政教處，門衛(wèi)，行政值日，安全巡邏隊。兩周一例會培訓(xùn)，發(fā)覺問題改進(jìn)工作。
6、德育活動：學(xué)雷鋒(栽樹，手抄報，幫媽媽做一件事，敬老院送暖和，潔凈行動，五個一)，我的中國夢征文演講賽，三愛故事演講賽，班會課評比活動，入學(xué)訓(xùn)練(前途抱負(fù)，學(xué)習(xí)，紀(jì)律衛(wèi)生，文明禮儀，感恩)，畢業(yè)杯籃球賽，黑板報評比活動，優(yōu)秀團(tuán)員評比活動，規(guī)范班級，星寢、文寢評比活動。國旗下講話，我校在同學(xué)管理上可以說是嚴(yán)管狠抓，要想學(xué)校教好同學(xué)，管好同學(xué)，也有很多方面需要家長的協(xié)作，下面我就說一下需要家長重視并協(xié)作的`幾個細(xì)節(jié)問題。
第一個就是安全問題，首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)覺孩子放學(xué)不準(zhǔn)時回家就要準(zhǔn)時過問，假如放任，孩子一旦學(xué)壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要訓(xùn)練孩子有沖突有摩擦或感到受到威逼要準(zhǔn)時找老師找家長協(xié)調(diào)，把問題解決在萌芽中，削減孩子受人為損害的幾率。其次要重視交通安全訓(xùn)練，現(xiàn)在路好，車多，讓孩子肯定要遵守交通規(guī)章，騎自行車的不要到路中間的機(jī)動車道騎行尤其不讓孩子騎摩托再說，夏季到來，要留意防溺水時間的發(fā)生、帶手機(jī)、火源、管制刀具進(jìn)學(xué)校問題等。
其次個是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題，我常說，一個學(xué)校最大的事是訓(xùn)練孩子，一個家庭最重要的事同樣也是訓(xùn)練孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而訓(xùn)練問題全部由老師去管。這種觀點是不對的，你想想，同樣一個老師在同樣一個班級上課，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果好，而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭訓(xùn)練。好孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動，有些家長以自己文化底子不夠，或忙沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促，使孩子覺的你不關(guān)懷他的學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)你也不管，使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開頭、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí)。家長該怎么做這就不用多說了。
第三個應(yīng)當(dāng)樹立老師的威信，愛護(hù)老師的形象
老師是家長的伴侶，是家長的幫手，老師像家長一樣關(guān)懷疼惜每一位孩子，為每一位孩子的進(jìn)步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當(dāng)孩子搗亂消滅問題時老師同樣會焦急上火，批判時若同學(xué)頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時候期望家長理解老師，我覺的消滅這種狀況，家長不但不應(yīng)當(dāng)記恨老師，而應(yīng)當(dāng)感謝老師，我可以這樣說凡是訓(xùn)同學(xué)訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，假如他不負(fù)責(zé)任，他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧，他是不會和同學(xué)發(fā)生沖突的，由于沒有任何一個老師期望和同學(xué)發(fā)生沖突，我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個同學(xué)有意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，假如家長在處理這種事情的時候過于草率簡潔，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給孩子造成更大的負(fù)面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，假如我們的老師真的在工作有過激言行，我期望家長正確處理，樂觀地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們情愿接受家長的批判，但家長應(yīng)留意方式。
還有很多細(xì)節(jié)性的東西，由于時間關(guān)系我就不再多說。尊敬的家長，在訓(xùn)練培育孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是全都的，愿我們相互合作，期望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、歡快、活潑地健壯成長。最終誠意祝愿身體健康，工作順當(dāng)，家庭美滿幸福。
感謝大家!
家長會政教處發(fā)言稿 篇13
各位家長：
你們好!
在這里我代表政教處的全體工作人員對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。我主要想說的有以下六點：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、不管工作多忙多累，每個月盡量和你的孩子作一次談話和交流，了解孩子的思想動態(tài)、孩子的表現(xiàn)情況。交流前最好作一點準(zhǔn)備，談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。 第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏ｋU的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們要認(rèn)識到并不是成績好的孩子就是全能的，也不是成績不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關(guān)鍵是看學(xué)生成績是不是在提高，行為習(xí)慣是不是良好，所以我們要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及時與教師進(jìn)行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少或者說沒有詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子，索性把孩子送到學(xué)校交差的現(xiàn)象，比方說，孩子在校違反校規(guī)校紀(jì)了，學(xué)校想請家長到校一起溝通教育一下孩子，有個別的家長就說，你們怎么處理都行，我來不了，這是你對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，也不能了解孩子在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，是否還像以前一樣不聽話、調(diào)皮等等。
其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，如果學(xué)生回家要有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第五、給家長教育孩子提幾點建議：
1、 多關(guān)心，少責(zé)罵：關(guān)心生活，關(guān)心身體健康，關(guān)心學(xué)習(xí)情況，關(guān)心行為習(xí)慣情況。
2、 多嚴(yán)格，少溺愛：少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾：由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。
第六、意見和建議
進(jìn)入學(xué)校、初中生想考重點高中，高中生想考上好大學(xué)、畢業(yè)后想找到好工作是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持
1、手機(jī)的使用
我校嚴(yán)格限制手機(jī)的使用，原因是
1手機(jī)帶來的安全問題，比如沒電了，學(xué)生會亂接亂拉電線充電，容易發(fā)生觸電事故；現(xiàn)在的手機(jī)功能多但質(zhì)量特差，電磁波的輻射較強，學(xué)生正是長身體的時候，容易使學(xué)生的免疫力減弱。
2影響你的孩子的正常上課，比如，孩子晚上不睡，就在發(fā)短信，就在上網(wǎng)聊天，更有些把手機(jī)拿在課堂上去玩。
3容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
4容易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，比如，沒手機(jī)的同學(xué)向有手機(jī)的同學(xué)借手機(jī)打電話，如果借，長途費用有貴，不借，兩人之間就有了矛盾。
5方便了同學(xué)之間一些不正常的交往，比如早戀。在可能的情況下，我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機(jī)來學(xué)校。更有家長為鼓勵學(xué)生把他主動買手機(jī)，就更不應(yīng)該了。
2、同學(xué)之間有矛盾，不得涉及外地人和其它同學(xué)。
同學(xué)之間的相處，有如牙齒與舌頭。呆在一起的時間長了，難免會發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會人員參與的事件上，是從重從嚴(yán)的。我希望我們的家長能教育您的孩子，在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在第一時間內(nèi)告訴班主任老師，而不是呼朋引伴，乃至糾集社會人員參與解決，最后導(dǎo)致群架和一些惡劣事件的.發(fā)生。
3、關(guān)于學(xué)生的請假制度：
一般情況下，不允許學(xué)生請假。如果學(xué)生確有事需外出，必需尊得家長的同意班主任才批假，學(xué)生拿上請假條門衛(wèi)人員核實再放行。這樣做的目的是不讓學(xué)生無事外出，避免了一些不安全的因素，為此，希望家長理解。
最后想說的是，我們初中的學(xué)生更需要家長的關(guān)心和表揚，高中的學(xué)生更需要家長的鼓勵。當(dāng)然，平時你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的�？偟膩碚f，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生，您的孩子能更好的成長!
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。最后，我代表鳳山民族中學(xué)的全體學(xué)生和班主任衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧! 講得不好請大家批評指正。
謝謝大家！
家長會政教處發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位家長：
大家好!
非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會，在此，我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會，主要目的還是共同研究九年級同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。
首先我們來談?wù)剬W(xué)生存在的一些現(xiàn)狀：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績上不去的學(xué)生，不會學(xué)習(xí)，上課不用心聽講，下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題，靠監(jiān)督。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，隨著他們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加，他們對學(xué)習(xí)更無信心，他們就自暴自棄，放任自流。在臨近畢業(yè)的這段緊張時期依然我行我素，聽MP3、玩手機(jī)發(fā)短信、上網(wǎng)等。
5、消極對抗的排他心理。學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣不理想的學(xué)生，由于他們是班主任長期的關(guān)注對象，長期處于班主任“監(jiān)控”之下，由于他們思想上認(rèn)識不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來教育，對科任老師有敵視傾向，形成消極的對抗心理。
6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機(jī)、買MP3等。學(xué)校明文規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生在校帶手機(jī)、MP3，家長會也要求過，這樣做也是為了孩子能把心思用在學(xué)習(xí)上。但是不是家長都配合了?
針對這些現(xiàn)象，我想說的是：一所學(xué)校無論多優(yōu)秀，也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想，你的孩子將來成為什么樣的人，在這人生最關(guān)鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
抓好九年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的`問題，任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子不多的緊張學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求：
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護(hù)。
這段時間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴(yán)格規(guī)定，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。不要在學(xué)習(xí)期末犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。
家長會政教處發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
歡迎各位家長來到我們初三x班家長會的現(xiàn)場，我是我們x班的班主任老師，相信經(jīng)過三年的相處家長們已經(jīng)非常的了解我了。今天召開這一次家長會主要的目的就是向各位家長們一下這一次考試的具體情況，還有就是跟家長們說一下我們的下一步的計劃，以及之后應(yīng)該要怎么做。
這一次的考試我們班的成績是很不錯的，雖然沒有很大的進(jìn)步，但跟之前相比同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)步很多了。這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)氣氛非常的不錯，很多同學(xué)在課間休息的時候都會留在教室里面學(xué)習(xí)，到辦公室來找老師問問題的同學(xué)也增加了很多，學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是非常的不錯的。再有一段時間就是中考了，現(xiàn)在開始努力的話也還不算晚，但若是現(xiàn)在還不開始努力的話就會來不及了，所以希望在家里家長們能夠多多的督促孩子們學(xué)習(xí)，若是發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不對的可以及時的來找我溝通，我們一起解決問題。
下面匯報一下這一次考試的.情況：我們班各科的平均分排在年級第x，總體成績還是不錯的。語文平均分在年級第x，數(shù)學(xué)在年級第x，英語在年級第x，歷史在年級第x，政治在年級第x，物理在年級第x，化學(xué)在年級第x，從這些成績也能夠看出我們班的同學(xué)是有偏科的現(xiàn)象的，我們老師也在努力的解決這個問題，希望同學(xué)們的成績都能夠平均一點，不要有拖后腿的科目，這樣在上高中之后也不會學(xué)的那么的困難。這次年級前十的有xxx，前三十的有xxx，這些同學(xué)想考上重點高中不出意外的話是一定的。這次進(jìn)步了的有__，這些同學(xué)都值得鼓勵，也希望能夠再接再厲。退步了的有__，家長們在家可以多花一點時間關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，若是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難可以找我溝通，我的手機(jī)24小時開機(jī)。
距離中考的時間已經(jīng)不短了，這么多天的時間里能夠用來學(xué)習(xí)的時間是不長的，在去掉放假的時間，學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間不多了。所以希望家長們在家里也要多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，我們老師和家長們一起合作，利用好中考之前的時間，讓孩子們能夠在中考中取得一個好的成績。我也知道很多的家長是比較的忙的，但現(xiàn)在正是孩子的關(guān)鍵時期，工作再忙也要抽出時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
我今天就說這么多，家長們有什么問題可以來和我溝通，祝愿所有的同學(xué)都能夠取得一個好的成績。
謝謝大家！
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