政教處工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的政教處工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
政教處工作總結(jié)1
時間飛逝,一個學期馬上完畢。回過頭來總結(jié)小學政教處這一個學期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推動
1、衛(wèi)生方面,政教處每一天進展兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進展打分,然后依據(jù)得分狀況進展考核,增加了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進展衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進展檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的催促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學期將努力解決這一問題。
2、安全方面,政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進展消防演練和疏散演練,并且制定了相應的安全應急預案,確保校園安全。
二、努力建立優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任教師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學校治理的著力點。班主任教師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關系到他所帶著的`班級中的每一個孩子是否能夠安康歡樂的成長與學習。因此,努力建立優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。透過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學生的治理熱忱。
2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進展晨檢和午檢,并依據(jù)班主任考核機制進展打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式根本能夠到達科學治理的目標,而且對建立優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處常常與班主任教師溝通,了解教師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任教師開展工作制造良好的條件。透過周一班主任例會,引導班主任教師加強學習和溝通,提升班級治理的水平和層次。但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的精確性。所以,在下個學期,我們要連續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊,透過學生干部、少先隊員對小學生行為標準進展定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。依據(jù)檢查狀況進展打分,然后進展考核評比,催促學生構成良好的行為習慣。
2、透過班主任教師的日常治理,將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體治理當中去。例如敬重師長,團結(jié)同學,互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就透過班級的班會及班主任教師的日常治理教給學生,從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氣氛。
四、專心組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學體育組,以“七彩陽光”小學播送操為根底,將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,到達寓教于樂,強健學生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進展打分后進展考核評比,催促學生做好課間操,熬煉好身體。
2、政教處結(jié)合實際狀況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導低年級學生構成良好的用眼護眼習慣。同時,政教處對眼保健操的做操狀況也進展嚴格的檢查和考核,以使眼保健操到達應有的效果。
本學期,小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門親密合作,取得了必需的成績,但同時也存在著缺乏之處。在下個學期的工作中,小學政教處必需努力完善本學期工作中的缺乏之處,連續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié)2
本學年,在上級領導的正確指導和各位班主任教師的積極支持、協(xié)作下,我們政教處工作得以正常有序地開展,各項活動有聲有色,主題教育活動成效明顯,現(xiàn)對我們本學年的德育工作進展如下總結(jié):
一、加強政教處自身建立
一學年來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有規(guī)劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持把握第一手資料;對學生治理中消失的問題能準時向分管校級領導和有效負責人反應;催促班主任學期初準時制定班級工作規(guī)劃;同時要求,政教處人員和班主任教師每周六要進展工作回憶,并做好小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的根底。
我們在工作中頗感人手緊、任務重,為了強化政教處人員和班主任教師的工作職責,我們要求連續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿治理;思想到位、責任到位、治理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠積極主動地、制造性地開展工作,均能做到發(fā)覺問題后準時到達事發(fā)覺場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來,政教處負責處理學生違紀違規(guī)大事達x起,涉及學生x人次,在詳細工作中,我們深入實際、深入課間、深入學生,隨時把握學生的思想動態(tài),發(fā)覺問題,準時解決,并能對違紀學生及其家進步行急躁細致的說服教育,切實到達了治理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建立
班主任是學校德育隊伍的骨干力氣,其素養(yǎng)的凹凸直接打算著德育工作的質(zhì)量的凹凸,因此,加強班主任隊伍建立始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性,學校進一步明確了班主任的工作職責,制定了切實可行的政教處工作規(guī)劃。本學期來,為切實提高德育隊伍的整體素養(yǎng),政教處做了大量細致有效的工作。
1、政教處人員常常深入到班主任之中,了解或幫忙他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。
2、在班主任工作例會上,針對學生中消失的一些共性問題,滲透一些治理方法。
3、加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化治理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評比活動有機結(jié)合起來,為期末評優(yōu)供應了牢靠的依據(jù)。
4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,留意引導班主任教師依據(jù)平常工作做好總結(jié),寫好德育論文,期末與教務處一同進行了教育教學研討會,共有10位班主任教師在會上作了對班級治理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
5、加強班主任后備力氣的培育工作。本學期連續(xù)安排新安排教師到有閱歷、責任心強班主任的班級擔當助理班主任工作,x主任工作,為班主任儲藏得力人選。
三、堅持不懈地抓好學生常規(guī)教育
本學年來,我們持之以恒地強化學生的常規(guī)治理。我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學生的精神面貌一天比一天進步,學生禮儀常規(guī)到位,見到教師能主動問好;學校的環(huán)境衛(wèi)生狀況良好,教室的文化氣氛深厚;學生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班教師對學生交通、飲食等方面進展屢次強調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住宿生能遵守學校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀律良好;根本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生典范,鼓勵學生自我成長,幫忙學生樹立遠大的抱負和理想,懂得成人是成才,標準升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、校園播送、校園網(wǎng)絡和多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進展德育教育活動,努力促進校園文化建立。本學年共組織了十次黑板報評比活動。
3、加強學生審美教育。由于中專生的心智進展水平還比擬低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學生進展審美教育,不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素養(yǎng)的提高能起到積極的作用。我們在本學年第一周對學生的儀容儀表進展標準教育并對學生進展逐一檢查落實,行政值班堅持每天檢查到校學生的`儀容儀表,留意塑造學生的形象美,使廣闊學生受到潛移默化的教育。
4、催促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學生身心安康的重要途徑,也是整頓校紀校風的一項舉措,必需齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任細心組織指導。在抓整體動作質(zhì)量的同時,先抓年段,后抓班級,再抓個人逐一落實。
5、連續(xù)開展《校園局部違紀行為專項整治》工作。在上學期開展局部違紀行為專項整治工作取得初步成效的根底上,連續(xù)加大力度對學生中日常突出的違紀違規(guī)問題進展處理,本學期日常突出的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯削減。
6、開學初與學校相關處室一同進展學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮勉向上、勇爭第一的求學意識。
7、分別組織召開全校男、女生會議。x月份結(jié)合學生近期各方面表現(xiàn),就男、女的不同特點,分別召開了全校男、女生會議。會上同學們仔細聽講、深受教育,會后全體同學積極思索、撰寫《心得體會》。
8、加強對后進生教育引導。我們特別親密留意各班后進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)覺問題,我們總是給以準時地處理和教育。對于常常違紀的個別同學,實行了教育為主,批判處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠準時了解學生的在校表現(xiàn)。并在x月份進行了受處分學生的跟蹤教育會議,使受處分學生找到了“可以進步”的自信和被點燃了“要進步”的激情!吨袑W生日常行為標準》學問競賽,整體競賽成績優(yōu)秀,進一步標準了學生的日常行為習慣。
四、安全工作常抓不懈
1、本學年,政教處嚴格根據(jù)上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初。政教處要求每位班主任依據(jù)班級特點細心制訂班級安全教育規(guī)劃和詳細措施。并催促教師將各項安全落實到平常工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學生進展安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學生分發(fā)《致學生家長的一封信》,要求家長協(xié)作學校進展各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務處進展不定期的安全大檢查工作,進展隱患排查、整改。消退安全隱患。保證讓學生高快樂興進校,平平安安回家。
2、x月份組織學生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,進一步對學生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。
3、x月分通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進展組織紀律和安全意識的強化教育。
五、加強對住宿生的治理
要求生管組教師和班主任教師要對住宿學生高度的關懷和愛惜,要常常了解和把握他們的思想、學習和生活狀況,有針對性地進展教育與引導,發(fā)覺有重大事情要準時向?qū)W校領導匯報?傮w來看,本學期學生宿舍的工作比擬落實,治理進一步標準。
六、強化心理安康教育
本學期連續(xù)作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式,培育學生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公正競爭意識,促進學生身心和諧安康進展。
1、為x級新生作了主題為《生活心理調(diào)試》的心理安康教育講座,使12級新生更快、更好地適應職校的學習和生活。
2、舉辦了全校女生心理安康教育講座,幫忙女生熟悉自己,增加歡樂,削減苦惱,順當度過花季。
3、在全校學生中進行心理安康手抄報競賽,提高了學生心理調(diào)整力量,營造了人人關懷心理安康的氣氛,豐富了學生的課余生活。
4、學校心理詢問室定期向全校學生開放,心理教師共為58位學生解答了有關懷理困惑的問題。
七、結(jié)合上級評優(yōu)評先,開展本校評優(yōu)評先工作
本學年度我校又有一批班級和學生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號:名單統(tǒng)計中。細心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。
1、抓好開頭,積極開展軍訓工作,著力追求職專生活的起點之美。新學年,針對一年級新生的實際,在校長室的領導下,政教處進展了為期一周的軍訓活動。在這次活動中,學生從編隊、著裝、內(nèi)務整理開頭,逐步把握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領。在軍訓中,全部同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,一切行悅耳指揮,做到令行制止。在此期間,盡管有的同學身體不適,但他們?nèi)耘f咬緊牙關,堅持訓練,保質(zhì)保量地完成了軍訓任務。通過軍訓,學生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克制嬌生慣養(yǎng)、可怕吃苦、作風散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點,增加了組織紀律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
2、加強對學生干部的培育和治理,并通過他們帶動全體學生開展活動。
3、x月份開展“學會感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育月活動,通過分發(fā)建議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學生感恩父母、感恩教師、感恩同學。
4、本學期初,組織全校學生觀看中心電視臺20xx年“開學第一課”,幫忙了同學們盡快調(diào)整思想、鼓勵了同學們以更大的熱忱投入新的學習生活中。
5、本學期學校把男生宿舍北側(cè)空地建立為校園勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后,大部份班級,積極參加、相互協(xié)作,利用課余時間對責任田進展了整理、播種、澆水、施肥等工作,現(xiàn)在責任田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培育了學生擅長觀看、擅長發(fā)覺、擅長總結(jié)的意識,增加了學生動腦動手相結(jié)合的力量,熬煉了學生吃苦耐勞的精神和愛惜糧食的意識。
6、積極協(xié)同學校各處室,組織學生參與第x屆校園田徑運動會。積極協(xié)作學校各處室,組織學生參與校運動會競賽,加強校運會常規(guī)檢查工作,落實體育道德風氣先進班集體的評比。
八、存在的問題
1、學生的常規(guī)治理工作還有不細致的地方
2、對外來學生的關懷教育工作還需進一步加強。
3、學生思想工作方法還需改良,需更加切合學生實際,更加富有成效。
4、工作創(chuàng)新少,思想疲乏化,有時遇事不冷靜,工作被動。
5、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
6、政教處自身建立不夠,力氣較為薄弱。
九、今后工作思路
1、加強班主任的思想學習和培訓,實施班主任“培訓規(guī)劃”。討論制定新的《班主任聘任制度》,為下一學期做好預備。準時召開班主任閱歷工作溝通會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級治理力量。
2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點實行有效的措施培育學生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核方法,制度化,精細化,常;8黜椫卫碛兄贫染陀袑嵤剖忌平K。建立學生文明行為監(jiān)視制度,管好用好學生會,提高學生自我治理、自我教育力量。
4、加強學生心理安康教育。
5、加強學生干部的培育,提高學生的自我治理力量。
總之,我校德育工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的缺乏,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
政教處工作總結(jié)3
本學期我們政教處全部工作人員以飽滿的熱忱,在學校領導的正確領導和全體班主任教師的大力支持下,以仔細的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)治理,促養(yǎng)成教育
常規(guī)活動:每周各班級輪番國旗下的講話、大課間操、學生儀容儀表檢查、學生會自主治理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到當天公布,政教處還不定時的進展常規(guī)檢查、每月進行一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過活動,培育學生良好的生活衛(wèi)生習慣、學習習慣,這對學生的可持續(xù)進展,奠定了扎實的根底。
二、加強校園安全治理,防范安全隱患
1、仔細組織全校教師,系列開展平安校園構建活動。
2、學期初組織班主任與學生簽訂層層安全責任書,包括學生交通安全、防溺水、防火安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。
3、標準學生請假離校制度。假如事、病假,必需經(jīng)班主任向家長核實,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領導同意,學生才能出/離校門。
4、政教處人員及班主任每周自查xx、煙、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)覺的安全問題作出了相應整改措施。每周召開一次班主任會議,仔細總結(jié)上周各班學生在紀律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時布置下周的工作目標。仔細組織班主任每周對學生進展詳細的'安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理安康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),仔細開展活動,并且準時寫出階段總結(jié)材料。
5、本學期每三月進展一次安全演練,演練有方案有詳細的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增加自護力量。
6、本學期,連續(xù)加強學生會協(xié)作值日領導值班、校園巡查以及寢室治理等,確保校園師生安全不出事故。
三、調(diào)整學生干部隊伍,加強校園文明有序治理
開學初,政教處即著手對學生會干部隊伍重新聘請、進展組建,充分發(fā)揮學生會干部的治理職能,強化日常工作治理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。
四、學生治理方面
為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事。
(1)加大了對局部違紀學生的監(jiān)管力度。
。2)加大空檔時間對學生的治理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處組織學生會巡邏值班;
。3)抓好衛(wèi)生工作,展現(xiàn)校園新貌。為了培育學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,政教處屢次召開學生會、班委會會議,要求每位學生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的干凈、舒適。
。4)不斷加強學生自行車治理,杜絕校外青年及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少消失失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。
五、取得成績
1、上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強治理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學秩序。
2、校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。
3、安全方面未消失任何事情,狀況良好。
六、存在的問題和今后的準備
1、學校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園四周滋事,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我愛護意識和安全防范力量低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全責任重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需連續(xù)嚴格治理,警鐘長鳴。
2、進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍舊有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)視,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生熟悉:吸煙有害安康,青少年應當遠離。
3、加強學生會的領導工作,充分發(fā)揮學生自我治理的力量。今后,政教處將連續(xù)保持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素養(yǎng),在現(xiàn)有成績的根底上連續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
政教處工作總結(jié)4
本學年,政教處在學校領導帶著下,本著治理育人、效勞育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建立校園文化,加強法制教育和安康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、連續(xù)實施“x工程”
20xx年x月,xx學子“x工程”系列德育活動啟動,繼上學年“敬重”和“禮儀”主題教育勝利進行之后。本學年,政教處連續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培育學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了x次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、進行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的.校園環(huán)境
二、加強班主任隊伍建立,努力提高班主任育人水平
班主任是學校教育治理工作的主力軍,班主任整體素養(yǎng)的高低直接打算著學校教育水平的高低。政教處把班主任隊伍建立放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、喜愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,詳細來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建立:
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級治理和班級風氣養(yǎng)成以及班級學習進展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和治理中思路清楚,治理詳細,實效顯著。熬煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟識班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲藏了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明白學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、20xx年x月x日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,相互溝通,相互借鑒,集思廣益,漸漸探究適合自己共性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織班主任進展拓展訓練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓練中增加了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素養(yǎng),以更好的精神面貌投入到班級教學和治理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
連續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有規(guī)劃、有檢查、有反應,并做好文檔案的留存。
2、20xx年x月x日到x日,分別組織各教研組、局部班級學生在學?盏剡M展植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進展了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年x月上旬,邀請x區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、20xx年x月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進展了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作
1、20xx年x月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的學問,增加學生安全意識,利用校園播送、班會、校園櫥窗等媒介開展安全學問教育,組織了一次安全學問黑板報評比活動,進展了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、20xx年x月x日—x日,開展春季安全教育,進展了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常治理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門治理和校園安全防范工作。
五、校園文化建立
1、20xx年x月,把xx高中第三屆師生文化作品展的局部優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、開展班級文化建立,對各班教室進展美扮裝飾,營造積極向上的文化氣氛。
4、對校園裝飾標語進展了更新,增加了大量新的名言警句。
六、法制教育
20xx年x月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制學問。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進展法制教育專題講座。
七、安康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保?期刊,宣傳普及安康學問。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍治理
1、加強了宿管員隊伍建立,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格治理,嚴格考勤,宿舍治理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反應和日公布制度。對嚴峻違紀和屢教不改者準時發(fā)覺,嚴厲處理。
九、存在問題及改良措施
1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的緣由既有政教處的主觀緣由,也有體制不順的客觀緣由。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探究新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建立。
政教處工作總結(jié)5
20xx年,政教處在校長室的直接領導下,在上級部門有關精神的指導下,以”尚真、敬業(yè)、團結(jié)、進取”的校訓為活動指南,以促進學生全面進展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結(jié)如下:
一、創(chuàng)立工作
本學期,在校長室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實在。為進一步增加全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學生安康成長,凈化校園環(huán)境,確保學校的治平穩(wěn)定,開學伊始,我們申報了”禁毒預防教育三學!钡脑u比。并進行了一系列的活動,促進了同學們對毒品的了解,增加了全體同學的拒毒意識。
二、學生主要活動
1、安全教育
始終以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,表達了”安全教育,校園安全”的目的。這學期,我們安全教育的主要工作有:
、贋榱嗽黾油瑢W們的`交通安全學問,確保上下學的安全,x月x日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達三輪車建議書,并要求班主任在班會上予以強調(diào),這次建議提高學生的文明意識,大局部學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;x月x日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了”珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車”的建議,并要求學校協(xié)作做好學生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續(xù)3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口根本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。
、跒榱舜_保一年級新生上下學安全,x月x日,在交通銀行和教育局的幫助下,給一年級xxx名學生發(fā)放了安全小黃帽,學生們上學放學帶著,提示過路司機留意安全;
、垩例X也是人們安康的標志之一,因此,x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,
2、法制教育
、贋槭谷w學生認清毒品危害,增加抵擋毒品免疫力,凈化學生的成長環(huán)境,x月x日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的幫助下,在學校操場向全體同學進行了禁毒學問圖片展,此次展出分四局部進展,一是讓學生熟悉什么是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品擴散的嚴峻形勢,四是讓學生熟悉吸毒的危害。這次展出不僅讓學生熟悉到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。
、诮窘逃黝}班會。在x月x日———x月x日一周的時間里,全校進行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學們?nèi)嫉暮迷u。這次主題教育活動在圖片展出的根底上進展,效果良好,同學們的拒絕毒品意識劇烈。
3、”小手拉大手,文明安全行”主題教育活動。
、僦黝}教育簽名活動
平平安安出門,快歡樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應”小手拉大手,文明安全行”活動,進一步提高學生交通安全意識,我校進行了”小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上簽名起誓,共同遵守交通規(guī)章。此次簽名活動對增加學生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)章,做文明人,走文明路,珍愛生命,留意安全。
、诮煌ň菊Z征集活動
在主題教育活動中,我們要求每位學生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學脫穎而出,”開車多一份當心,家人少一份擔憂”、”開車不急,過公路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。
、劢煌ò踩诎鍒笤u比。
x月x日———x日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避開和削減交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(x)班參與了區(qū)級競賽。
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