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初一新生的發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的初一新生的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一新生的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自湖南長沙xx學校110班,今天能在軍訓動員大會上代表全體新生發(fā)言,我心表榮幸。
在這里,請允許我代表所有受訓的新生,向即將與我們共度十三天軍訓時光,為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
時光似水,時間如水流,昨天我們還在考場上為了心中的夢想拼盡全力,而今天我們來自五湖四海又相聚在一起,追逐著內(nèi)心的遠大理想。還記得三年前,我們臉上帶著稚氣,懷揣著志存高遠的信念,為了跨越人生的邊界不懈努力;還記得三個月前的高考,它成了我們奮斗的動力泉源;更還記得共同經(jīng)歷的難忘六月。如今,我們站在了人生新的轉(zhuǎn)折點——湖南工學院,這個嶄新的舞臺上,大學生活正徐徐展開,我們開始放飛新的希望,我們的心靈開始翱翔!
秋天是一個豐收的季節(jié),我?guī)еd奮和自豪,懷揣著學校老師和家長的.期望,以及對美好未來的向往,踏入了我夢寐以求的大學校園。大學生活需要我們擁有健康的身體,良好的心理素質(zhì),并且要有勇氣和決心去克服各種困難,而這些都將在軍訓中得到鍛煉。說起軍訓,我相信大家都不陌生——站軍姿、打靶、踢正步,這些都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的。但是,這次軍訓由于秋季高溫持續(xù),項目也更多,強度更大,對我們來說是一次不小的挑戰(zhàn)。然而,同學們,我們正值壯年,何懼之有?我們從未害怕過困難和挑戰(zhàn)!此刻,我們驕傲地成為湖南工學院軍訓團的戰(zhàn)士,我們將迎接每一次挑戰(zhàn),用永不言敗的勇氣;用嚴格的訓練,磨礪自己的意志;用堅如鐵的紀律,燃燒我們的激情。
我們要規(guī)范自己的行為,就像風雨洗禮一樣,見證我們堅強地成長!在這里,我代表全體xx學校的同學莊嚴承諾:
一、遵守紀律,服從領(lǐng)導;
二、敢于吃苦,認真訓練;
三、團結(jié)友愛,互幫互助;
四、公平競爭,爭先創(chuàng)優(yōu);
五、文明禮貌,尊敬師長;
六、意志堅定,不當逃兵。
跬步積千里,滴水匯成江河,軍訓雖苦卻能鍛造堅毅。穿上戎裝,我們倍感精神抖擻。十三天的軍訓生活將讓我們變得強大,相信經(jīng)歷軍訓后,每個人都將成為永不言敗、永不服輸?shù)匿撹F戰(zhàn)士!在大學生活的開篇之際,寫下堅毅和頑強兩字。領(lǐng)導、教官、老師,請來檢閱吧!十三天之后,我們將成為真正英姿颯爽的戰(zhàn)士!
最后,預祝軍訓圓滿成功!謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿2
大家好,我叫xxx,來自xx小學,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的'學年希望能和各位成為好朋友。
我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的,況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。
謝謝!
初一新生的發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
很榮幸能以副班長候選者的身份在教室等待大家的審視,實際上作為一名競選副班長學生的我希望能夠憑借實力獲得這份榮耀,還在小學時期的我就常;孟胫軌虺蔀橐幻卑嚅L來輔助老師和班長的管理工作,也為了能夠達到這個目標而不斷努力學習并希望能夠做到,現(xiàn)如今已經(jīng)成為初一新生的自己已經(jīng)明白機會的到來必須要懂得珍惜。
首先我能夠明確作為輔助者的定位并為班長而分憂,因為副班長的職責更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事,如果有著自己需要幫忙的地方會讓我選擇義不容辭地站出來,有些時候我也能夠明白進入初中這個新環(huán)境以后能夠有著許多的挑戰(zhàn),但是在能夠從容解決學習上面的難題以后應該要懂得為班集體而分憂,畢竟不管怎么說身在班集體就應當要能夠為班集體的榮譽而奮戰(zhàn),集體的利益得到保障以后才能夠讓每一名同學都能享受其中的一切,但是現(xiàn)如今我已經(jīng)不再滿足于作為一名普通學生的身份而進行學習了。
其次我在成功競選以后會幫助老師以及班長做好一切需要自己去做的事情,我明白有些事情不能夠總是麻煩給我們進行教學的老師,作為班干部的一員應當要懂得利用自己的職權(quán)來承擔責任,要能夠在班長的帶領(lǐng)之下將整個班級都管理得很好才行,因此每當同學有什么難以解決的困難之時都可以來找我進行傾訴,我會在力所能及以及公平公正的范圍之內(nèi)努力完成大家的寄托,當大家的學習上面有著什么難以解決的難題也可以找我來解決并提升自己的成績。
最后若是此次競選失敗的話我也會從中找出自身的問題所在并加以解決,有的.時候一時的失敗不過是為了下一次的沖刺準備打好相應的基礎(chǔ)而已,在經(jīng)歷了這次的失敗以后只能夠讓我有了更加充分的準備迎接下一次的精選,相比起失敗造成的情緒低落來說更為重要的是抓緊時間提升自己,我堅信只有成績上面的提高以及幫助其他的同學才能夠令自己的以后的學習之中得到升華,我應當明白作為副班長來說只有能夠經(jīng)歷得起失敗才能夠找到走出困境的方法。
其實我明白相比起能否成功競選副班長來說更加重要的還是一次上臺的機會,因為不管怎么說我都覺得自己能夠通過上臺發(fā)言的方式來獲得進步,有的時候盡管只是上臺給大家進行發(fā)言也需要一定的膽識,所以說不管這次競選的結(jié)果是怎樣都不妨礙自己從這一次的過程之中得到了進步。
謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿4
初一的全體同學們:
大家好!
首先我代表全體師生真誠的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議:
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里我給大家講一個故事:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩兒的時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的`重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往
首先我給同學們講一個故事:
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的李方性格比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
李方同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象李方,要學會適應學會交往,適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個
熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
三、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,遠離拖鞋真是好。
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦
公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
初一新生的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
踏著金色的陽光,我們邁進了八十一中的大門。成為了八十一中的初一新生,能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活,我們倍感自豪。我是七年級一班的學生——張童。今天,我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言,心中更是無比激動。
同學們,初中不是小學生活的簡單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。從現(xiàn)在開始,我們要懂得自己所背負的責任,樹立遠大的理想,養(yǎng)成良好的習慣,磨練堅強的意志,盡快做好從小學到初中的'過渡,適應初中的學習和生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,在這一時期,我們大家會第一次清楚的認識自我。從跨入校門的那天起,我們就不再是幼稚的小學生,已經(jīng)成長為明事理、守紀律的中學生。不管小學時期的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,我們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”,至于如何在在這張白紙上描繪,我想大家心里已經(jīng)都有了答案。
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。或許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采。但隨著中學招生范圍的擴大,新的生活不可能一帆風順,在新的班級里,或許你不會像小學時那樣出色,每個人都有可能遇到挫折。但是,我們不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。只有不斷地戰(zhàn)勝困難,在挫折中勇敢的磨礪自己,才能成功。我們一起邁進初中的大門,是站在同一條起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過去,過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步,在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。
就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴謹認真的態(tài)度面對學習,以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫八十一中新的篇章!
“萬丈高樓平地起”,初中是一個非常重要的階段。認真學好各門功課,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起我們自己,讓自己問心無愧。
新的學期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀爬智慧的高峰,用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學們,一分耕耘,一分收獲,在這個新的起點里,放飛理想,相信自己的潛力,為自己的目標而奮斗!今天,我們已進入八十一中為榮。明日,讓學校為我們而感到驕傲。
謝謝大家,我的發(fā)言完了。
全體新同學
20xx年8月25日
初一新生的發(fā)言稿6
武警中隊的各位尊敬的領(lǐng)導、教官,少林學校的老師們,同學們:
大家好!
經(jīng)過七天的緊張訓練,20xx級新生軍訓就要結(jié)束了。
在此我首先對武警中隊的六位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!你們對學生傾注了一腔愛心,表現(xiàn)出了強烈的責任心。你們頂著驕陽,冒著酷暑,迎著風沙,嚴格要求,精心示范,手把手的教學生,聲音嘶啞了,依舊激情飽滿,衣服汗?jié)窳,依舊動作規(guī)范,表現(xiàn)出了一個優(yōu)良的作風和過硬的素質(zhì)。使這次軍訓達到了預期的目的。在此我真誠的道一聲:教官同志,你們辛苦了,謝謝你們。
其次,感謝同學們的良好表現(xiàn)。短短的七天,你們不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義、革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作定神,增強了體魄,鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。軍訓為今后的學習生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此我對剛才得到表彰的團隊和個人表示熱烈的祝賀!
尤其需要強調(diào)的是,二百多位剛?cè)胛倚>妥x的學生,你們第一次離開父母,在學校獨立生活了七天,在想家的.綿綿無盡的強烈思緒中,你們沒有哭哭啼啼,沒有半途而廢,而是勇敢的堅持了下來?梢哉f,軍訓使你們邁出了獨立生活的第一步,培養(yǎng)了你們獨立生活的能力。我可以欣慰的告訴你們這些第一次離開家的孩子;孩子,你成功了,你很優(yōu)秀!
軍訓結(jié)束以后,你們就要回到家,和父母家人團圓了,祝愿你們度過一個平安、快樂的暑假。熱愛生命,珍惜健康,按照學校的安全教育要求去做?炜鞓窐返幕丶,平平安安的返校。落實傳統(tǒng)文化教育,踐行孝道,是我校鮮明的辦學特色,你們回家后一定要孝敬父母,可以幫父母做家務(wù),給父母做頓飯,打掃一次房間,給父母洗一次腳。在玩耍的同時,不要忘了學習,可以練練字,背英語單詞,笨鳥先飛早入林,希望你們能夠搶占初中學習生活的先機。
七天雖短,學生和教官卻產(chǎn)生了深厚的情誼。青山不老,綠水長流,愿你們友誼地久天長。
我宣布,本次軍訓圓滿結(jié)束,再次向教官敬禮!
初一新生的發(fā)言稿7
大家下午好!首先我祝賀我們初一六班的62名新同學光榮地成為龍山中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出五點希望和建議,請同學們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還學看習今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
三、學會適應學會交往
首先我給同學們講一個案例:
某某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
這個同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應學會交往。適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、要時刻牢記安全
安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全,F(xiàn)在學校的.學生多了,一放學幾千名學生一起涌上了門口馬路上的快車道,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學生上下學出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學不知道?在這里我要進一步要求大家在上學路上騎車要靠右行,要走非機動車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;
2、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意設(shè)施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;初中的小學生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,這一點也請在座的班主任認真查一查,同學們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴肅處理。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱
第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
初一新生的發(fā)言稿8
尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們踏進了白茅中學這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。能成為白中學生中的一員,我倍感自豪。我是來自初一x班的學生,今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言,心里無比激動。教師節(jié)剛剛過去,但余溫猶存,借此大會,我代表全體初一新生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們白茅中學的校園雖然不大,但這里有先進的辦學理念;有求實創(chuàng)新,團結(jié)奉獻的團體。有飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新,知識淵博,和藹可親,德才兼?zhèn),循循善誘,誨人不倦的老師們。有品德高尚,愛護同學,尊老愛幼,樂于助人,慧心巧思,聰明伶俐的學生,白茅中學的校園里到處充滿了欣欣向榮的景象,能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的向往、幸運。
白茅中學是我們學生快樂的大家園,同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們會向初二初三的`大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的。
同學們,人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,希努力進取、不斷進步,超越自我,胸懷天下。希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在的世界中自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上,我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏獲得的無限快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫白茅中學光輝的歷史!
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽,都會有收獲。相信在學校的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
漫長的寒假已經(jīng)成為了過去式,春暖花香的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了“xx人”。
相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮。回想到3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許,在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但我們學會了奮斗。
也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但我們學會了堅強。
也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們,面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌,但留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗! 步入xx,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,不論何時我們也都該記住:我們是學生! “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但我們不得不承認,名言之因此成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記! 學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數(shù)人認同的。但我們是學生,主要的任務(wù)不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務(wù),那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講,我們知道了什么時候該做什么!
下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責任! 在做難題的時候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的! 在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助,我們知道了團結(jié)的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來后,我們才能真正的.體會到什么是“一分耕耘,一分收獲”!
其實這些是很顯而易見的,但我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結(jié)果,但我們要記住,收獲最多的其實是過程,要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
因此我們應該懂得享受學習的過程,發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
高中三年,說長不長說短不短。在xx應該是非常充實的三年,我們不得不感謝xx給予了我們這么大的一個營養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動,慢慢體會出學習的樂趣。
我堅信,在老師和同學的共同努力之下,3年后的我們一定又會為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“衡中精神”的xx人,將來也會成為社會中的閃光點。
同學們,請記住:選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫xx美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!
初一新生的發(fā)言稿10
各位家長:
希望通過這次交流我們能更好的攜起手,一切為了我們的孩子,使他們能在學校求真,求知,成人,成材!各方各面都得到最大限度的提高!
一、班級情況的介紹
我們班一共61人,男生26人,35人。在這三個星期的接觸的中,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學精神面貌好,積極向上,特別有集體主義精神,熱心班務(wù),辦事有條有理。比如說……同學,責任心強,有一定工作能力,是我們班的骨干成員。又比如說……同學,乖巧細心,成績優(yōu)秀,得到了各科老師夸獎。在第一二周的評比中,9班的同學同心協(xié)力,做到最好,終于獲得了學校的“流動紅旗”和年級“每周之星”的稱號。(也就是年級12個班的前三名,只有全體努力才有此成績)
二、學生的面貌特點
9班的同學這三周給各科老師也留下了深刻的印象,上課踴躍,課堂氣氛很活。
接下來,就請我們班的其中一位學生,英語科代表之一的方駿達同學介紹他從開學到現(xiàn)在的一些感受。(駿達發(fā)言)(學生的一些面貌和特點)
三、科任老師的介紹
一個好的班級的離不開優(yōu)秀的教師隊伍,F(xiàn)在我來介紹一下我們班各科任老師,數(shù)學老師呂老師,責任心強,是學生崇拜的對象,在他從教20xx年中,教育出了一大批優(yōu)秀的學生。許多學生在周記中重復寫道:很可愛的呂老師,他風趣,常常讓課堂很活躍,講課一點不像小學老師那么刻板,而且喜歡用比喻,深入淺出。他面對作業(yè)不規(guī)范時,嚴肅的不行,挑剔的很,我越學越有興趣。
李老師是我們班的語文老師,她年輕而有活力,要求嚴格,教法學法很有針對性,上課別具風格,很受學生喜愛。
接下來請兩位老師給我們講幾句!
謝謝呂老師!謝謝李老師!
四、班級的建設(shè)
初中三年,初一是一個關(guān)鍵。因為有一句:習慣決定性格!性格決定命運!所以對初一的新生,我十分的注重習慣的養(yǎng)成。習慣的力量是無窮。比如說:有的同學學得很痛苦,讓他完整的做好一件事情,他覺得已經(jīng)是自己的極限,雖然剩下很多時間,不會安排,也沒有心思做另外一件事情?墒怯械耐瑢W學有余力,他把要求和步驟都熟記于心,也習慣了開動腦筋為自己剩余的時間安排。對他來說學習不是負擔,有時反而是享受。家長們,你們能說這些同學天生就有差異嗎?沒有,那么為什么到了初中階段就有了這樣的差異呢?請家長們回顧一下小學的學習。
剛小學畢業(yè),還是有一些同學,把小學的一些習慣帶了上來:
(1)、有些學生上課喜歡插話,說小聲話,精神分散。這只是個別。
(2)、有的同學不會聽課,居然不知道上課要記筆記,等著老師催著記。自己沒有筆記意識!
(3)、作業(yè)習慣差。題不懂就不懂,隔天不問,拿了同學的作業(yè)抄,說“參考參考“!(個別)
(4)、粗心大意,丟三拉四,總是忘記帶作業(yè),或者忘記有這項作業(yè)!忘記輪值清潔。
我們班的作業(yè),除了歷史老師有交代說一周交一次,其他不管下次課什么時候,都是隔天早上交。
(5)、違禁物品,如飲料違反校紀校規(guī)。
對于習慣,我們學校有一套嚴格的規(guī)章制度,同時我們的班級有相應地特定了一些班規(guī),以此來規(guī)范學生的學習和生活行為。在初,我們學校的工作重點之一就是養(yǎng)成教育,也就是養(yǎng)成學生良好的學習和生活習慣。
其次,同學們的情感。初中的學生應該已經(jīng)懂事,知道什么是感恩,可是現(xiàn)在的很多同學都是獨生子女,對父母,對同學,對教師都沒有太多的情感。有些同學甚至做錯了事傷害了別人的情感自己還不知道。舉個例子針對學生的情感特別,我們學校在初一的第二個工作重點就是“三情教育”,也就是同學情,老師情,父母情的教育!我們要讓孩子知道父母幾十年的辛勤賦予,無私奉獻,讓他們盡量體會從中的不易,讓他們學會珍惜!學會感恩!也要讓他們能與同學友好相處,學會競爭中的合作,有集體主義精神,為將來他們在社會大氛圍中能順利工作打好基礎(chǔ)。對于師恩,我倒是從中體會到了,同學們會感恩,也有他們的感恩形式。這個我很高興,證明孩子們還是很有情感的。三情教育我們從開學就抓起了,教師節(jié)就是三情教育的第一課。家長們可以看到校門口的,那就是們在初中三年三情教育的成果。他們畢業(yè)了,可是在教師節(jié)還不忘記回母?赐處焸,看學生們的笑容,我們不難想象他們對父母,對同學也應該有很深的。
我們學校還有一個教育叫“自信教育”,那就是培養(yǎng)孩子們的自信。現(xiàn)代社會競爭激烈,自信能讓我們在以后的工作中突顯自己,得到更多的機會。所以學校把自信教育滲透在每一天每一個教師中,我們的教師們在教學們永遠會學生的學習興趣,很多的教學手段都能讓學生有舞臺來表現(xiàn)自己,從而讓他們樹立自信,增強信心。學校在初一階段會有英語短劇、小型比賽、讀書節(jié),學生還有學生自治管理,很多同學能得到很好的鍛練,例如我們班的黃卓楷同學就是年級的檢查員。我們的學生會也正在招聘,當時又將會有名同學成了年級的學生干部。我們的班級有也一些展示平臺,例如主題,班會、告別童年走向的主題班會等等。在金實,學生的每一天都是的,在金實,學生每一天都是充實的。
結(jié)合學校對學生的要求,也為了規(guī)范,為了樹立一個好榜樣,我們班還制定了班級管理條例,也是操行評定的一個公開化,透明話的評定辦法,讓學生學會自我管理,互相監(jiān)督,并樹立榜樣,起帶頭作用給大家看一下。
現(xiàn)在我們請思瑤同學來給大家這三周的一些常規(guī)情況。
(1、守時。7:20進入學校,利用10分鐘繳交作業(yè),然后開始早讀,也避免了太急到校,慌亂無序。7:25以后進教室是班級遲到,7:30是學校遲到。
2、作業(yè)的繳交。7:25分繳交,遲則是算遲交。有的同學老師以“忘記”為理由,遲交作業(yè)。所以我們在每天放學,利用7分鐘時間開班內(nèi)今日,幫助大家總結(jié)明天的繳交作業(yè)項,也希望家長們配合,促成他們睡覺前檢查好各科作業(yè),書本,校章是否已經(jīng)放進書包,決不能等到第二天,一緊張起來,忙中出錯。
3、建議不要給學生買太貴重的物品,如手機,mp3之類,若有也不能帶到學校來。
4、要督促學生不能帶飲料來學校,即使在小買部買的,也不能帶到教學區(qū)域。
五、希望家長配合的家庭教育
教育學生不能僅靠教師,學生在家的.時間和在校的時間比例請家長會想想,如果我們能利用在家的時間也對孩子進行督促,我們學校里教師的教育效果不僅能鞏固,而且還會事半功倍。家長會,這也是這些家長一個重點。請家長會了解一下家校配合的內(nèi)容,我相信有你們的關(guān)心與支持孩子們的成長會更快更好。
1、考勤。7:20要到校并繳交作業(yè),務(wù)必請家長們準時督促學生出門,晚上不能過晚入睡。
2、在家的作業(yè)和自習。每天保證完成作業(yè),并且保證有一定時間的自習。初中學習不比小學,不能單靠說什么就做完什么,自己要有一定計劃,各科階段性的復習。像英語科,我經(jīng)常提醒同學們,要每天每周把老師做講的,所記的筆記熟讀背誦。做完題目,不懂的要日日清,周周清!老師在辦公室里面坐著,為的就是等同學們來問疑問,這是一個巨大的資源,比什么家教等等要有效的多!每天要保證2個小時的自習時間。
3、對待分數(shù)。近期,我們?nèi)齻主科已經(jīng)進行了考試,英語是摸底考,對以前學的知識進行考查。數(shù)學和英語是單元考。期中英語科同學都發(fā)揮出了水平,數(shù)學科中,也考出了好成績,語文科也考的很不錯!說明他們的基礎(chǔ)不錯,近期也學的可以。但有的家長說,我的孩子在小學成績很好,怎么來到這里就成績不好了。我們要說,實驗中學高手云集,在這里都是以前每個學校名列前茅的學生,一旦在一起學習了,肯定和以前在小學的排名會大大的不同。在我們學校排后一點名次的同學,往往在其它的學校能獨占鰲頭,這就好比清華大學的最后一名,到汕頭大學也是尖子生!
因此我們還是要以鼓勵為主,監(jiān)督為輔,督促孩子,養(yǎng)成好習慣!根據(jù)對200個狀元的調(diào)查研究,他們學習好,唯一的秘訣就是:習慣好,學的輕松!
4、控制學生在家的玩電腦和上網(wǎng)時間。不是說一點都不能碰,但學生自制能力還是較弱,需要家長在家引導。這一點老師在學校沒有辦法抓到。
5、多和孩子談?wù)劇?/p>
6、隨時保持和老師學校聯(lián)系,如能常到?纯,效果會更好。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。感謝你們的支持。愿我們的班能向著我們希望的方向發(fā)展,蓬勃向上,成人成材!
初一新生的發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導、老師、家長、學生:
早上好!
我是初一(4)班的xx,很榮幸能代表參加軍訓的新生發(fā)言。
我們懷著美好的憧憬和渴望來到了詩歌與人性的xx。緊張快樂的學習生活才剛剛開始,我們將再次迎來充滿新奇和挑戰(zhàn)的軍訓生活!和每位同學一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),渴望鍛煉克服困難的勇氣和決心,渴望增強國防意識和歷史使命!
感謝學校,感謝老師,我們有這樣一個機會讓我們的夢想成真!
年少的'我們并不輕狂,我們深知,未來幾天的軍訓生活不僅僅是興奮和快樂,更有付出的辛苦和汗水,在此,請同學們跟我一起發(fā)出莊嚴承諾:
服從命令,聽從指揮。磨煉意志,克服困難。挑戰(zhàn)自我,超越極限。以優(yōu)異的軍訓成績向我親愛的母校致敬!
謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿12
老師們、同學們:
下午好!
在秋天這個豐收的季節(jié),在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規(guī)范的管理和較高的教學質(zhì)量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!
同學們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求———————“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。
樹立一個信心——————自信,我能我行。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。
自信就是自己相信自己。想信自己的今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數(shù)的加減法】,想信自己的明天會更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。
課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現(xiàn)錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
堅守兩大作風—————:勤奮刻苦,合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
初三同學,一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日?炭鄬W習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。
初二的同學們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優(yōu)差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節(jié)課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現(xiàn)新發(fā)展。
初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的'學校,也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結(jié)友愛,相互學習,相互幫助,盡快融于五圖街道中學這個大集體,盡快適應初中學習和生活。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學年伊始,我借他人三句話與同學們共勉:
怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。
生活因拼搏而精彩,學業(yè)因堅持而成功”
“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎(chǔ)比進步”
現(xiàn)今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團隊合作,發(fā)揮集體智慧進行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內(nèi)攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結(jié)合作,共同成長共同進步。
另外,小到一個文明宿舍、一個優(yōu)秀學習小組,大到一個優(yōu)秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間說話〗
煉三個習慣————保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。
每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。
在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了?次覀冮_學前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。
保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。
會自主學習是初中生要養(yǎng)成的學習習慣。通過1—3年的學習生活,會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業(yè),會小組討論學習,會每天整理學習內(nèi)容,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。
同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!
謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿13
諸位新同學:
大家上午好!
今日,我在這里歡聚一堂,隆重召開再生開學致辭。此刻,衷心感謝上海理工大學全體教師,對于你們的來臨表明最熱烈的歡迎;同時向辛勤培育你的家長中學教師表明最崇高的敬意和衷心感謝。
學生們,你的來臨,為上海理工大學帶來了一個新的魅力。從今天開始,大家就把融進上海理工大學一個新的大家族,打開人生道路新的一頁。
上一個周末,為了能提前準備今日的講話,我還在“百度搜索”上查找了關(guān)鍵字:“大學和初中差別”。看到了許多回答。許多貼子闡述了高校與初中管理機制的差異、學生們所組成的不一樣、教學策略的差異、學習的方法的差異、這些。這種剖析都有一定道理,但是我覺得都還沒接觸到了難題的本質(zhì)。問題的核心是,大學和初中對人才隊伍建設(shè)的要求不一樣。初高中是孩子基本知識積累環(huán)節(jié),而高校乃是專業(yè)知識學習環(huán)節(jié)。因此,不同類型的高校對自身的學生們給出了不同類型的規(guī)定。學生們可能會問,上海理工大學的塑造規(guī)定還有哪些特點嗎?大家說,有些。除開共通性規(guī)定以外,上海理工大學還規(guī)定大家根據(jù)四年的學習培訓,可以短時間融入一項不太熟工作中。這也是上海理工大學一項比較特殊的需求:一個符合要求的在校大學生,應該是可以短時間融入一項不太熟工作中。換句話說,上海理工大學規(guī)定大家,根據(jù)大學四年的學習培訓,能面對將來千變?nèi)f化的'全球,具有融入當今社會的市場競爭力。這個能力針對90后一代至關(guān)重要。
xx年以前開始中國改革決定近代中國人生命運關(guān)鍵抉擇,為民族復興奠定強大的基本。xx年后的今天,我國早已面向世界,面臨全球性殘酷競爭。為了能未來xx年變化,大家給出了激發(fā)學生市場競爭力的新起點。這便是上海理工大學的特點,這便是上海理工大學與其它高校最大的不同。
為了能短時間融入一項不太熟工作,我覺得,學生們必須在四年中搞好三件事兒:
第一、學好通過自學。需在未來的生活市場中具有市場競爭整體實力,學生們最先需要具備自學水平。與初中不一樣的是,這類學習是一種積極主動的學習培訓,是一種憑借自己已經(jīng)有專業(yè)知識開拓新的領(lǐng)域課程的學習。并且,這類學習培訓不但可以從課本上學習培訓,努力完成院校所規(guī)定的每一門課程內(nèi)容;與此同時,還要向?qū)嵺`學習,如,在南匯學習過程,騰出時間到農(nóng)村調(diào)查,向村民學習培訓。
第二、把握機遇。一個人一輩子遇到很多發(fā)展機遇。關(guān)鍵是把握機遇必須正確理念與統(tǒng)計分析方法。這個時候就需要在進高校的第一天起,提高自己濃烈的成才核心理念,盡力探尋滿足本身蛻變的自然環(huán)境統(tǒng)計分析方法,積極主動地用心感受融入自己成長的時間段。這類機會,不但存在專業(yè)學習和考研的過程中,也存在學生創(chuàng)業(yè)、大學生競賽的各類過程中。因此,要積極主動地來參與這樣的活動,發(fā)掘自己的發(fā)展契機。
第三、提高膽量。市場競爭必須勇氣和信心。經(jīng)常聽到一些朋友說,自身比不上考上其他學校的同學們。這個說法事實上是一種怯懦表現(xiàn)。具有了整體實力、抓住機會,若想取得成功,也必須充滿勇氣,有戰(zhàn)勝一切敵人的勇氣。要勇于沖,勇于闖,不怕失敗,敢于斗爭。我們黨的發(fā)展壯大,我國的成長過程都反映了勇氣和信心的重要意義。
上邊大家提到了年輕人成功三個關(guān)鍵的因素,整體實力、機會和信心。這三個因素并不是單獨的,反而是彼此關(guān)聯(lián)。根據(jù)這三個方面綜合塑造,四年后,當學生們步入社會時,徹底有實力短時間融入一項不太熟工作。那時,呈現(xiàn)在學生們眼前的無疑是無盡遼闊的一片新世界。
在校大學生是中國年輕群體中人文知識的優(yōu)質(zhì)意味著,是中華未來的發(fā)展與希望。歷史時間授予在校大學生將來xx年再次中國改革開放宏偉目標嚴峻而光榮的每日任務(wù)。誠摯地希望同學們能以步入大學為切入點,奮發(fā)努力,變成全國各地,甚至全球的一代風云人物。
謝謝你們。
初一新生的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次競選班干部,我競選的職位是衛(wèi)生委員,衛(wèi)生是我們生活學習的保障,只有把衛(wèi)生工作做好了才能夠讓我們無憂無慮的去學習。
我們每天每周都會進行衛(wèi)生打掃,因為我們必須要有一個干凈的環(huán)境,我們大家想必都非常討厭臟亂吧,沒有人愿意在這樣的環(huán)境下生活,這樣不但會讓我們感到不適,還極易生病,為了大家的健康也為了能夠保證大家的衛(wèi)生,我決定站出來做這個衛(wèi)生委員,為什么我要做這個衛(wèi)生委員呢?首先我有經(jīng)驗在小學的時候我就擔任任過衛(wèi)生委員一職,對衛(wèi)生工作有足夠的了解,知道怎么去把衛(wèi)生做好,知道怎么去保持好衛(wèi)生,我在擔任衛(wèi)生委員的時候得到夠老師的表揚,也得到同學的認同,并且我又有經(jīng)驗擔任衛(wèi)生委員是最合適不過的,當然能不能夠擔任衛(wèi)生委員還是掌握在大家手中。其次是我愛干凈,我一直以來都是一個非常愛干凈的人,因為干凈會讓人開心,會讓人減少煩惱,從小到大我爸媽都對衛(wèi)生有很高的要求,在這樣的環(huán)境下我也養(yǎng)成了這樣的習慣,喜歡干凈,坐在我身邊的同學應該對此有所了解,我對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的,我覺得一個愛干凈的人才能夠把衛(wèi)生工作做好,才能夠給大家提供一個干凈的'學習環(huán)境。最后就是我想在初中的生活中繼續(xù)但讓衛(wèi)生委員,意思我喜歡這份工作,兒時我愿意為這份工作去努力。
來到這里的同學大家都是非常優(yōu)秀的,有自己的認知和了解,我希望大家可以考慮我,因為我的優(yōu)勢非常突出,既有經(jīng)驗,又愛干凈,我會把這份工作做好的,如果讓我擔任這份工作我會讓我們班級看不到任何的垃圾,在打掃的時候一些細節(jié)方面我都會留意,比如凳子下面,垃圾桶旁邊我都會讓他保持干凈整潔。在打掃的時候我會親臨前線,不會退縮到后面,每次打掃衛(wèi)生的時候都和大家一起來,打掃干凈再走,做到自己應有的責任,不會去做那種只知道瞎指揮,但是讓我們自己打掃的時候就知道躲在后面偷懶,我用勤勞去把工作做好,我把他做完美,我絕不會推脫責任,如果其他同學因為有其他事情不能夠來打掃衛(wèi)生我可以幫助他去完成任務(wù),不會在檢查的時候出現(xiàn)問題,讓我們班的衛(wèi)生保證優(yōu)秀,讓我們班獲得榮譽。
謝謝大家!
初一新生的發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表七年級新生向我們?nèi)5念I(lǐng)導、老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希冀與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了許昌二十中的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的教學設(shè)施,有良好的校風校紀;更有學識淵博、睿智英明的'領(lǐng)導,有經(jīng)驗豐富、銳意進取的老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個七年級新生的幸運。我們?yōu)檫M入許昌二十中倍感驕傲!
初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜辍=裉斓奈覀儗ξ磥頋M懷著向往和憧憬,那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的'價值?
今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來度過這金色的三年,來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫許昌二十中的光輝歷史!
在學習上我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己;遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,勤勞儉樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結(jié)拼搏,奮勇爭先。
我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵嵶晕、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩。最后,衷心祝愿我們許昌二十中再創(chuàng)佳績、永遠輝煌。
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