弘揚(yáng)精神演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的弘揚(yáng)精神演講稿，歡迎大家分享。
弘揚(yáng)精神演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的題目是“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起”。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。1934年10月，為了保存和鍛煉革命的基干力量，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，中國(guó)工農(nóng)紅軍主力從江西瑞金出發(fā)，開始長(zhǎng)征，到1936年10月，紅一方面軍與紅四方面軍勝利會(huì)師，整整兩年中，紅軍長(zhǎng)征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，為開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國(guó)革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。”紅軍胸懷民族利益高于一切的崇高理想，抱著建設(shè)美好生活的堅(jiān)定信念，毅然肩負(fù)起爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、民族解放的重任，以生命為代價(jià)，歷盡艱辛，不屈不撓，最終取得了長(zhǎng)征的勝利。紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)人民偉大民族精神的不朽豐碑!我們要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征精神，以民族精神自勵(lì)，不忘祖先，不忘歷史，不忘國(guó)恥，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)中國(guó)貢獻(xiàn)力量
80年，彈指一揮間，長(zhǎng)征精神永存。它將激勵(lì)著我們。共同的發(fā)展愿景，使我們團(tuán)結(jié)一致，向理想的目標(biāo)邁進(jìn)。團(tuán)隊(duì)精神將使我們發(fā)揮超呼尋常的力量，自強(qiáng)不息的精神將使我們擁有永不枯竭的`強(qiáng)勁動(dòng)力。同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在新世紀(jì)，這些“長(zhǎng)征精神”，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)，在校園中發(fā)揚(yáng)，在做人處事中發(fā)揚(yáng)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng)，在為祖國(guó)的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。我們要將這些精神融入到自己的血液中，讓這些瑰寶，成為生命中的一部分，使自己成為一個(gè)合格的接班者。接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征!
同學(xué)們，十一長(zhǎng)假馬上就要到來(lái)了，在假期中能夠踏實(shí)認(rèn)真地完成學(xué)校布置的作業(yè)，這就是我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的體現(xiàn)。初一和初二的同學(xué)們十一后將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考，認(rèn)真應(yīng)對(duì)，考出好成績(jī)，這也是弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的表現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年之際，讓我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，為中華民族的復(fù)興而不斷努力!
弘揚(yáng)精神演講稿2
愛迪至12歲時(shí)開頭他艱難的闖蕩生涯，他作過(guò)火車上的報(bào)童，學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)技術(shù)，到過(guò)波士頓、紐約，始終到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在1878年時(shí)宣布要?jiǎng)?chuàng)造一種光線嚴(yán)厲、價(jià)格廉價(jià)的安全電燈。為了找到適宜的燈絲，愛迪生試驗(yàn)過(guò)硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1600多種材料，歷時(shí)13個(gè)月，但是都沒有勝利。一些人吹起了冷風(fēng)，說(shuō)愛迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動(dòng)的`東西”。
一個(gè)曾經(jīng)在愛迪生那里工作過(guò)的物理學(xué)家稱這個(gè)試驗(yàn)是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅(jiān)持試驗(yàn)，下決心要從大海中撈起針來(lái)。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí)，愛迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀看和做記錄。
這一次，燈泡光明、穩(wěn)定，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、……燈泡始終亮著。從19日、20日到21日，沒有一個(gè)人去休息。直到21日下午2時(shí)，當(dāng)點(diǎn)燃到第45個(gè)鐘頭的時(shí)候，愛迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn)，燈泡更亮了。又過(guò)了幾分鐘，燈絲最終燒斷了。12月21日，紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅具體報(bào)道了燈泡試驗(yàn)勝利的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認(rèn)白熾燈是由他創(chuàng)造的。1879年除夕，愛迪生把60個(gè)燈泡點(diǎn)亮了掛在門羅公園里，當(dāng)時(shí)下著大雪，竟有3000多人頂著大雪來(lái)參觀。
愛迪生是一個(gè)講究實(shí)際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它創(chuàng)造出來(lái)�！庇腥苏f(shuō)，創(chuàng)造是命運(yùn)的產(chǎn)物，愛迪生是天才。愛迪生卻感慨地說(shuō)：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗!”
當(dāng)有人問(wèn)他在創(chuàng)造燈泡的1萬(wàn)次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候，他說(shuō)，在這個(gè)過(guò)程中他從未失敗過(guò);相反，他找到了1萬(wàn)種無(wú)效的方法。他一生中寫下的3400本具體記錄創(chuàng)造設(shè)想、試驗(yàn)狀況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問(wèn)他：“您什么時(shí)候退休?”
他脫口而出說(shuō)：“在我出殯前的那一天!”有一次，有人半開玩笑地問(wèn)愛迪生：“您是否同意給科學(xué)十年休假?”愛迪生嚴(yán)厲地答復(fù)說(shuō)：“科學(xué)是一天也不會(huì)休息的，在已經(jīng)過(guò)去的億萬(wàn)年間，它每分鐘都在工作，并且還要這樣連續(xù)工作下去。”確實(shí)，愛迪生實(shí)踐了自己的諾言，他已經(jīng)80多歲了，為了“做出更多的創(chuàng)造”，仍在勤奮地工作，致力于從本國(guó)的雜草中提取膠乳。
弘揚(yáng)精神演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題，講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在中國(guó)航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個(gè)共同的.閃光點(diǎn)——熱愛本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以可以匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富，這就是要深植“勞動(dòng)榮耀、技能珍貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝，讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的榮耀。
在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn)，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛祖國(guó)，對(duì)所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國(guó)工匠們的心聲：“每每看到我們消費(fèi)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。”
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者，都是一個(gè)個(gè)工匠，都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。
弘揚(yáng)精神演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我們今天都有一個(gè)共同的身份：我們是某某的小伙伴！我想正是這個(gè)共同的身份，讓我們萍水相逢的我們，會(huì)聚在一起，為完成一個(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗！
我是在國(guó)慶的時(shí)候，知道某某的事情，當(dāng)時(shí)我在泰國(guó)曼谷，由于父親在曼谷工作，生病了，藥品無(wú)法通過(guò)海關(guān)寄送過(guò)去，只能自己去了。我得知某某小朋友的事件，起初我對(duì)某某的病情本并沒有深入的了解，我想回國(guó)之后，和擔(dān)當(dāng)者的負(fù)責(zé)人商談做一個(gè)大的活動(dòng)。但噩耗傳來(lái)，我的外婆去世了，我在吃飯的時(shí)候得知這個(gè)消息，一下子哽咽了，當(dāng)時(shí)我們?cè)阡啬虾优值挠屋喩�，風(fēng)景愜意，卻顯得格格不入，我卻一個(gè)人偷偷回避了，趴在桌子底下、躲在衛(wèi)生間里哭、在抬起頭走路的鬧市，默默流淚。我頓時(shí)覺得我們?cè)詾�，�?xí)以為常的生命，其實(shí)是何等脆弱，何等浩渺；我當(dāng)即聯(lián)系了海南，并說(shuō)明了我的建議，我們?cè)诖髮W(xué)里組織過(guò)為貧困地區(qū)孩子，捐書的大型活動(dòng)，和擔(dān)當(dāng)者的合作，也讓我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更有信心。
所有的文字籌劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、贊助，我并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我身邊有很多直到現(xiàn)在，還未曾彼此認(rèn)識(shí)的朋友，參加了我們的隊(duì)伍，我發(fā)現(xiàn)我們不僅僅是一束光，我們不僅僅只是光源，我們更是照亮前進(jìn)道路的光，是我們綁著一起的十雙筷子，渺小更卻堅(jiān)強(qiáng)。
我們的活動(dòng)，分為了三個(gè)局部，我給前期的所有志愿者闡述了，我的想法，活動(dòng)的板塊，分為：騎行宣傳+實(shí)地募捐+網(wǎng)絡(luò)宣傳，這個(gè)過(guò)程中，晉江陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的活動(dòng)給予了高度的支持，更啟動(dòng)了專事專批，負(fù)責(zé)提供物資給我們，新媒體設(shè)計(jì)師也對(duì)所有活動(dòng)的設(shè)計(jì)對(duì)給予了大力的支持，幾個(gè)晚上連夜加班。我想說(shuō)：可能大家對(duì)商業(yè)和公益的結(jié)合，都還停留在淺層的階段，當(dāng)公益創(chuàng)投在國(guó)際上已經(jīng)運(yùn)營(yíng)良好的時(shí)候，我們還在糾結(jié)，盡100%去商業(yè)化的偏見。我要感謝這其中很多企業(yè)的負(fù)責(zé)人，我也自豪是這里面的一員。因?yàn)槎歼h(yuǎn)在晉江，我們的活動(dòng)，并不會(huì)給他們帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)性的.幫助和宣傳，但是他們還是大力支持了，這使得我們的很多問(wèn)題，迎刃而解，希望大家今后可以多去了解香港、美國(guó)、澳洲的商業(yè)公益創(chuàng)投的模式，優(yōu)化社會(huì)資源，幫助真正需要的幫助的人。
我記得有位志愿者這么對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：學(xué)長(zhǎng)，我們做的事情，已經(jīng)不僅僅是一件事情了，它已經(jīng)是一個(gè)事件了，它要傳遞的一種正能量，他要傳遞給社會(huì)的是愛、光明和希望，她的話大致如此，也有我的感觸里面。
難道不是嗎？他只是一個(gè)13歲的孩子，他未曾參透人生，感悟生活；他未曾享受精彩。奮斗青春；這一切對(duì)他都太不公平了，他應(yīng)該享受愛的洗禮、他應(yīng)該在光明的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)，他應(yīng)滿懷希望對(duì)每個(gè)明天說(shuō)你好。可是這太不公平了，我們反思，但也要行動(dòng)，我們哀傷，但也要振作，我們年輕，但更要去擔(dān)當(dāng)，這個(gè)社會(huì)的脊梁，需要我們?nèi)ネχ保@個(gè)社會(huì)的責(zé)任，需要每個(gè)人，都是擔(dān)當(dāng)者！
如果青春需要我們，讀萬(wàn)卷書辭別輕浮，我們就飽覽群書；如果歲月需要我們，行萬(wàn)里路再見狹隘，我們就行走天下；身體和靈魂總要一個(gè)要在路上，在上路！
我和你們每個(gè)人一樣，被質(zhì)疑，被嘲笑，但我們知道，我們是被需要的，現(xiàn)在躺在病床上的某某，需要我們。想到這里，瞬間，正能量，滿血復(fù)活；我告訴自己，也告訴每位志愿者：我們不能總?cè)ピ谝鈩e人的評(píng)價(jià)，我們要精心去傾聽自己的聲音，我們不愿意做一個(gè)完全拼湊的自己，我們要做一個(gè)被需要的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)能讓別人活得更好的人，講到這里，我想我們都知道了，此行的目的，我們真的不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
請(qǐng)給你們自己一個(gè)掌聲，你的到來(lái)，已經(jīng)擊破了一切質(zhì)疑；你的行動(dòng)，并將贏得下一個(gè)掌聲。我們同在，某某加油！
弘揚(yáng)精神演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
我是來(lái)自xx消防部門的一名普通的消防戰(zhàn)士，xxx。能參加這次演講讓我感到十分的榮幸。今天我演講的題目是：“弘揚(yáng)公安消防精神忠誠(chéng)奉獻(xiàn)無(wú)悔青春”。
消防官兵，是一個(gè)很神圣的職業(yè)，是和人民的生活緊密相連的，當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到大火威脅時(shí)，消防戰(zhàn)士撲向火海，奮不顧身;當(dāng)人民遭遇危難時(shí)，我們實(shí)施救援，挺身而出。在萬(wàn)家燈火平安中國(guó)的背后，凝聚著消防官兵們的一份汗水，一份辛勞，更加堅(jiān)定了我們保家衛(wèi)國(guó)的決心和信念。
忠誠(chéng)可靠是我們不變的警魂，忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民是永遠(yuǎn)不變的承諾。在剛剛過(guò)去的汶川大地震中，時(shí)間就是生命，命令就是出征的號(hào)角。黨中央國(guó)務(wù)院一聲令下，全國(guó)各地消防精英以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū)。在這巨大的自然災(zāi)難面前，人類是渺小的，然而，正是突如其來(lái)的災(zāi)難，輝映了千萬(wàn)消防官兵赤子之心般的忠誠(chéng)，那一個(gè)個(gè)疲憊而不屈的眼神，一個(gè)個(gè)奮不顧身的身影，已凝聚成打不垮的信念，撼不動(dòng)的毅力，點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)生的希望，奏響了生命的贊歌，這，就是對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民最無(wú)私的忠誠(chéng)。
多少次，警鈴?fù)蝗豁懫穑瑹o(wú)論是睡夢(mèng)還是在吃飯，我們都以最快的速度著郝裝登上消防車，向火情發(fā)生地疾馳而去。就是這樣，把滅火救災(zāi)，搶險(xiǎn)救援看成是最神圣的`使命。枕戈待旦，聞警而動(dòng);無(wú)所畏懼，敢打敢拼;只要人民需要，就挺身而出。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”，但對(duì)于消防官兵卻是“養(yǎng)兵千日用兵千日”。每天都要面對(duì)水與火、生與死的考驗(yàn)，特殊的職業(yè)，注定官兵們與親人聚少離多，一如既往地用忠誠(chéng)與信念守護(hù)著這座城市的平安，用熱血與青春筑起生命的屏障。
赴湯蹈火是我們消防官兵的使命和天職。我們來(lái)自五湖四海，但在踏入紅門的那一刻，我們都擁有了一個(gè)共同的信念，那就是時(shí)刻準(zhǔn)備與死神較量，去挽回一個(gè)個(gè)寶貴的生命。在破曉的曙光剛剛將大地喚醒，我們的消防官兵就在嘹亮的軍號(hào)聲中，穿好綠色的作訓(xùn)服，喊著鏗鏘有力的番號(hào)，訓(xùn)練出操;當(dāng)太陽(yáng)的光芒開始普照大地，這些綠色的健兒又吼起震天的號(hào)子，在訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打;當(dāng)急促的電鈴聲一響，立即披上欲火的戰(zhàn)袍，躍上心愛的戰(zhàn)車，去討伐肆虐的火魔。赴湯蹈火、義無(wú)反顧，把自己的生命置之度外，去換取許許多多陌生人生的希望，就已充滿了崇高，而當(dāng)這成為一種職業(yè)，一種生活，一種無(wú)時(shí)無(wú)刻不再的責(zé)任，那又是怎樣一首壯麗的詩(shī)篇啊!
從我們選擇了人民消防這個(gè)的職業(yè)時(shí)，全心全意為人民服務(wù)就是我們的根本宗旨和永遠(yuǎn)不變的承諾。全心全意為人民服務(wù)，就意味著不論春夏秋冬，每一聲警鈴都是出征的沖鋒號(hào);不管白天黑夜，每個(gè)信號(hào)都是催我躍馬揚(yáng)鞭驚雷;濃煙、毒氣，不能阻擋我們前行的步伐;泄漏、爆炸，也只能當(dāng)小菜一碟。
消防戰(zhàn)士不怕死，當(dāng)然敢為百姓上九天攬?jiān)孪挛逖笞谨M。而這消防陣地中的不愛紅妝愛武裝的女警官們，是這綠色洪流中點(diǎn)綴的朵朵紅色。我們是人民的兒女，我們的最高使命，就是為這片生于斯長(zhǎng)于斯的熱土奉獻(xiàn)我們所有的熱量。為人民服務(wù)的信念是一面獵獵飄揚(yáng)的旗幟，在這旗幟下，我們心中守這人民的寄托，枕戈待旦，晝夜不息，時(shí)刻守望著萬(wàn)家燈火，時(shí)刻等待著人民的召喚!
冬去春來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們用無(wú)私和奉獻(xiàn)書寫著無(wú)怨無(wú)悔的紅門歲月;用熱血和忠誠(chéng)履行保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的莊嚴(yán)承諾;用這種無(wú)言的執(zhí)著，裝點(diǎn)起絢麗多彩的壯美青春!
我的演講完了謝謝大家!
弘揚(yáng)精神演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)，是生命之本》。
中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)如今的奇跡與輝煌。回溯歷史，看那綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，規(guī)模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，有重要航運(yùn)價(jià)值的京杭大運(yùn)河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國(guó)飛躍的科技與技術(shù)：武漢長(zhǎng)江大橋，兩彈一星的成功研發(fā)，雜交水稻的誕生……到如今中國(guó)在各類領(lǐng)域上所獲得的成就，無(wú)一不是靠很多人的勞動(dòng)而得之。
人生在勤，不索何獲?”在我看來(lái)，要想有所成就與收獲，想要獲得自身想要的事物，就必須用勞動(dòng)來(lái)奠定基礎(chǔ)。勞動(dòng)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，沒有勞動(dòng)，何來(lái)我們?nèi)缃竦纳顥l件?而恰恰是因?yàn)閯趧?dòng)，現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進(jìn)行工作，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負(fù)擔(dān)，可以有更多的'機(jī)會(huì)去放松自身，不必再像以往那樣辛苦的勞動(dòng)。
但這并不意味著“勞動(dòng)”這個(gè)詞語(yǔ)不再那重要。勞動(dòng)為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自身灌輸一種“勞動(dòng)交給別人做”甚至是“勞動(dòng)交給人工智能就好了，我為什么要自身費(fèi)力氣”的想法�，F(xiàn)在進(jìn)入了第四次工業(yè)革命時(shí)代：人工智能，機(jī)器人，量子信息技術(shù)，可控核聚變等是重點(diǎn)研究對(duì)象，但研究這些，需要的是大批人才和財(cái)力。如今的勞動(dòng)不但僅是指體力勞動(dòng)，更是指腦力勞動(dòng)。在這樣一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們更不能懈怠與懶惰，未來(lái)的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)�！皠趧�(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)”，勞動(dòng)能激發(fā)出創(chuàng)造力，勞動(dòng)和創(chuàng)造永遠(yuǎn)是人類生命的主題，不勞動(dòng)，就不會(huì)有創(chuàng)造，更不用說(shuō)在世界科技角逐中會(huì)有什么名次了。
倘若人類高度依賴高科技產(chǎn)物，從而一步步變得懶惰、不去思考，只會(huì)享受的話，那科技技術(shù)又怎會(huì)有突破呢?相反，倒是我們?nèi)祟悂G掉了代代相傳的勞動(dòng)精神，自身的文明在退步，這不是在自取滅亡嗎?
我們身為一位學(xué)生，或許不能成就一件大事，但我們可以從身邊的勞動(dòng)做起不是么?做一份家務(wù)，養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)的好習(xí)慣;認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)動(dòng)腦能力，體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)要同樣重視。
勞動(dòng)，是生命之本，無(wú)論如何，我們都不能忘記，勞動(dòng)是我們獲得幸福的不可缺少的基礎(chǔ)。
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚(yáng)精神演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
我今天要講的是團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作課題，所謂的團(tuán)隊(duì)精神就是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體。
從而戰(zhàn)勝困難，克服難關(guān)。我們都應(yīng)該玩過(guò)"拔河"的游戲吧！我覺得那是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)付出100%的努力，心朝一處想，勁朝一處使，緊密配合，相互支持，從而形成一股強(qiáng)大的力量，勢(shì)不可擋，戰(zhàn)勝對(duì)方。
我上小學(xué)時(shí)，我們老師曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題，怎么樣讓1+1大于2呢？當(dāng)時(shí)我聽有同學(xué)回答的是在算錯(cuò)的情況下，當(dāng)時(shí)我覺得挺有道理的，因?yàn)槲蚁氩幻靼自趺磿?huì)1+1大于2，后來(lái)我們老師說(shuō)1+1可以等于任何數(shù)，因?yàn)槲覀冃∷矝]深入解釋，等漸漸大了，通過(guò)很多案例分析和平時(shí)觀察，我終于明白了原來(lái)這是團(tuán)隊(duì)力量所帶來(lái)的效果，試想一下，如果一個(gè)集體，一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果每一個(gè)分子都充滿了團(tuán)隊(duì)精神，那么這個(gè)集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就一定能夠取得事半功倍的成果，這就是1+1為什么會(huì)大于2的原因，但是我們要怎么樣才能呢？我認(rèn)為要形成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的`團(tuán)隊(duì)，就必須相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。
相互信任就是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都應(yīng)該相信其他團(tuán)隊(duì)成員，不能懷疑有人心生暗鬼，或者懷疑有人背板了團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椴恍湃文愕膱F(tuán)隊(duì)有時(shí)可能會(huì)造成很大損失和誤會(huì)，古典小說(shuō)《三國(guó)演義》里就有這樣的一個(gè)故事，說(shuō)的是劉備打了打敗仗，正在哭泣，他的小舅子有來(lái)報(bào)告說(shuō)"反了長(zhǎng)出趙子龍也，投曹去了！"劉備說(shuō)："子龍是我故人，安肯反也？"不相信小舅子的話，猛張飛在旁邊說(shuō)："可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操了。"劉備說(shuō)："子龍與吾從患難之時(shí)心如鐵石，豈以富貴能動(dòng)搖乎？"他的小舅子又說(shuō)："我親眼見他引軍投曹去了"看看，證人都出來(lái)了，但是劉備卻說(shuō)："子龍必有原因，再說(shuō)子龍反者，斬之。"因?yàn)檫@樣的信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無(wú)數(shù)，敵人聞風(fēng)喪膽，救出了劉備之子，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想如果任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是能做到這種信任的話，我們可想而知這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)創(chuàng)造怎樣的成績(jī)。
相互包容，人都不可能是完美的，都可能做錯(cuò)事，這時(shí)只有包容才有和諧，才能相互尊重，才能相互理解，也只有這樣才能和諧共事，才能成就大事。俗話說(shuō)："牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候，在一個(gè)單位共事，難
免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這是就需要我們有一種相互體諒，相互包容的博大胸懷，非原則的問(wèn)題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國(guó)有句古話說(shuō)："天下事，何時(shí)了，有些事，不了了，一定了，不得了"所以非原則問(wèn)題，就難得糊涂一次吧，較真不僅影響工作，影響感情，最主要是沒有任何意義和價(jià)值。
相互補(bǔ)臺(tái)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)可就難了，要做到相互補(bǔ)臺(tái)，就要求團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都要樹立全局觀念，不能只顧自己的利益，要將個(gè)人的利益融入團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)利益中去，在現(xiàn)代社會(huì)中，我想一個(gè)再?gòu)?fù)合的人才也不可能做完所有的事情，所謂一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園，我們要想做成大事，就必須學(xué)會(huì)成員之間相互補(bǔ)臺(tái)，敢于承擔(dān)責(zé)任，以大局為重，諸葛亮揮淚斬馬稷后，上書自貶三級(jí)，收到了怎樣的效果相信不用我說(shuō)各位都知道吧，所以做好相互補(bǔ)臺(tái)有時(shí)對(duì)消除誤會(huì)，挽回大局是非常重要的
相互謙讓，其實(shí)就是一種見困就上，見見名義就讓的精神，或許現(xiàn)在很多人認(rèn)為這是傻子才做的事，其實(shí)在我看來(lái)，如果是知足，懂的反省的人，有團(tuán)隊(duì)精神的人，他看到的謙讓，他也會(huì)懂得謙讓你的。反之，他也不會(huì)謙讓你的這都是相互的，要形成一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就必須要做到這點(diǎn)，不然每個(gè)人都斤斤計(jì)較的話那就不叫是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人，能力素質(zhì)可能不同，崗位角色可能不同，生活方式可能不同，但是只要挑戰(zhàn)極限的勇氣相同，勇創(chuàng)一流的志向相同，捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)相同，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定能創(chuàng)造出一片天地。
我還聽到這樣一個(gè)案例，不知道各位聽到這件事情，有什么感想呢？就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江游覽時(shí)，正談的歡聲笑語(yǔ)，興趣盎然時(shí)，突然下起了大雨，眼看大家的衣服就要被淋濕，員工們不約而同的脫下了自己的西服，用手撐開，圍成人傘，使客戶免受風(fēng)雨。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們一定要建立和諧信賴的關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛，相互尊重，相互理解。對(duì)他人多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)主動(dòng)。如果每個(gè)成員都做到了這些。我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大勇猛的團(tuán)隊(duì)，一定能創(chuàng)造出一片屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的天地。
請(qǐng)問(wèn)同志們，我們想要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們團(tuán)隊(duì)的一片天嗎？那么，請(qǐng)各位配合一下，跟我一起念，從現(xiàn)在開始，就讓我們伯通攜起手來(lái)，放開心懷，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，為創(chuàng)造屬于我們的一片天地而努力、奮斗，堅(jiān)持，在堅(jiān)持！謝謝大家
弘揚(yáng)精神演講稿8
什么是“三平精神”？簡(jiǎn)而言之，三平精神詳細(xì)的解釋就是“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強(qiáng)責(zé)任感”。作為人民教師，我們要深刻地理解“三平”精神的內(nèi)涵，認(rèn)真踐行職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的師德修養(yǎng)，把“三平”精神落實(shí)到平時(shí)的工作中去！
我們身邊的“三平”教師也不乏其人，遠(yuǎn)在許昌禹州的朱慧潔老師的事跡讓我感到可敬可佩；她參加工作29年，先后取得北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)的本科文憑；在平凡的工作崗位上默默耕耘，以平靜之中的滿腔熱情去關(guān)愛每一位學(xué)生，被學(xué)生稱為“最美麗的教師”。最讓我感動(dòng)的是她在平常生活中所具有的極強(qiáng)責(zé)任感，正由于這種責(zé)任感，她成了大家眼中“最美麗的教師”。朱老師燦爛的笑容告訴我們作為一名人民教師，她是幸福而又光榮的。正是“三平精神”，讓朱慧潔老師更加美麗。
全省廣大教師教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的尊重，教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的模范人物。我們學(xué)校里默默無(wú)聞的王心愛老師；同樣是那樣平凡、平靜、平常，同樣讓人感動(dòng)。王老師曾經(jīng)這樣說(shuō)：“如果孩子們是一棵棵小樹，我就是縷縷陽(yáng)光，伴隨他們健壯成長(zhǎng)；如果孩子們是一朵朵小花，我就是陣陣春風(fēng)，讓他們開得更艷�！闭缤趵蠋熕f(shuō)的，她用自己的愛心來(lái)溫暖孩子們。認(rèn)識(shí)王老師的人都知道，她是一個(gè)干起工作什么都不顧的“拼命三郎”。王老師參加工作已經(jīng)32年了，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任以來(lái)，她不顧自己身患高血壓、頸椎病等多種疾病，工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，教學(xué)效果較好，曾經(jīng)多次獲得鎮(zhèn)、縣表彰。她所管理的班級(jí)，事無(wú)巨細(xì)都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。最難做的事，她來(lái)辦；最麻煩的事，她來(lái)解決；最棘手的學(xué)生，她來(lái)關(guān)愛�！叭紵约�，照亮孩子們的整個(gè)天空”；這是王心愛老師對(duì)“三平”精神最好的'詮釋。
再看看我們學(xué)校那些默默無(wú)聞的“三平”教師，他們大都年過(guò)半百，同樣是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動(dòng)；他們敬業(yè)，他們上進(jìn)，他們虛心，他們有愛心，他們身上有使不完的勁……他們用自己的行動(dòng)來(lái)溫暖著孩子們。他們很平凡，他們做的事也很平常，但幾十年如一日的堅(jiān)守，何嘗不是一種偉大呢？
回想到此，捫心自問(wèn)，我們也很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求？日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)著平淡無(wú)奇的工作，何談追求？我們也很平靜，但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢？我們也很平常，一日三餐，諸事紛雜，但作為教師，我們是否對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?在“三平”精神的指引下，我們必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，像“三平”教師的楷模那樣，做“三平”精神的真正實(shí)踐者！
弘揚(yáng)精神演講稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
上一星期，我們很感動(dòng)地看到學(xué)校的許多同學(xué)在教師節(jié)期間念師恩，珍師情，還將這份感恩之情化成了行動(dòng)，給老師送鮮花，送祝福，親手制作小禮物，更可貴的是，同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)拓展到了我們的學(xué)習(xí)生活中，上課更認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得更好，這都是可喜的現(xiàn)象，說(shuō)明我們的同學(xué)真正理解了感恩的內(nèi)涵與精神。
剛才我們注視著這鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中沿著旗桿徐徐上升，我們仰望著五星紅旗在高高的旗桿頂上迎風(fēng)招展，就是這鮮艷的五星紅旗在雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起，嘹亮的國(guó)歌一次次奏響，極大地鼓舞和激勵(lì)著全國(guó)各族人民。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”成為億萬(wàn)中國(guó)人民的共同心聲，凝聚著高昂的民族精神，這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)各族人民為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗。
同學(xué)們，我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展，飽受磨難而百折不撓。1931年9月18日，日本關(guān)東軍在位于沈陽(yáng)內(nèi)城以北2.5公里偏僻的柳條湖，制造了“柳條湖事件”，對(duì)中國(guó)東北地區(qū)發(fā)動(dòng)了全面的武裝進(jìn)攻。國(guó)難當(dāng)頭，全民奮起。在那段血與火的歲月中，中華民族覺醒了。從那時(shí)起開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族自強(qiáng)信念和民族奉獻(xiàn)精神。今天，我們紀(jì)念歷史，是希望我們的國(guó)家、民族和在座的每一位同學(xué)，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神！同時(shí)，正告一切對(duì)中華民族妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族，不要癡心妄想，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的！
1935年，中國(guó)工農(nóng)紅軍，用兩年時(shí)間，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，縱橫十一個(gè)省，沖破國(guó)民黨重兵的追堵，克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻，勝利地完成了長(zhǎng)征。紅軍的長(zhǎng)征，是世界歷史上前所未有的壯舉。她的勝利，標(biāo)志著中國(guó)革命新局面的開始。紅軍長(zhǎng)征的勝利，靠的就是這種偉大的民族精神，這種精神激勵(lì)著千百萬(wàn)中華兒女在祖國(guó)廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，締造了令世驚嘆的燦爛的'中華文明，為了五千年綿延不絕的中華文明，為了五千年生生不息的民族之魂！……
同學(xué)們，民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂，它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌，對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千年的文明進(jìn)程中，代代傳承著各種精神，其中的主體部分則是民族精神。正是因?yàn)橛兴腥A民族才能凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力�！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。
開展“弘揚(yáng)民族精神，做‘愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮’”為主題的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)中，我們要通過(guò)開展愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)愛國(guó)，愛學(xué)校情感，通過(guò)開展學(xué)法守法教育，增強(qiáng)法制觀念，通過(guò)開展誠(chéng)實(shí)守信教育，優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境，通過(guò)開展知禮向善教育，優(yōu)化人際環(huán)境，使我們學(xué)校成為和諧校園，使每一個(gè)“二小人”成為“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的文明人。
老師們，同學(xué)們，“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的落實(shí)，需要我們?nèi)熒浞痔岣哒J(rèn)識(shí)和主動(dòng)積極參與，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部已制定活動(dòng)方案，采用喜聞樂(lè)見的形式，通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)專欄等，開展一系列的活動(dòng)，讓我們?cè)趨⑴c中感受體驗(yàn)民族精神，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)中華名人身上體現(xiàn)的民族精神和民族情懷，理解和塑造新時(shí)代的民族精神。
千里之行，始于足下。文明是一個(gè)人的基本道德素養(yǎng)。行為舉止是否文明有禮，是我們判斷一個(gè)人素質(zhì)高低的最基本條件，要做文明的現(xiàn)代公民，就要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，事事做到，從現(xiàn)在做起，從自我做起。我相信，同學(xué)們一定能用自己的行動(dòng)，讓文明之花在我們的校園長(zhǎng)開不��！
謝謝大家！
弘揚(yáng)精神演講稿10
在如今的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，中國(guó)倡導(dǎo)工匠精神，甚至工匠精神成為國(guó)家級(jí)的議題，是基于兩個(gè)大背景，一是中國(guó)制造需要升級(jí)，二是中國(guó)消費(fèi)正在升級(jí)。
首先，中國(guó)制造必須要升級(jí)，那就必須擺脫之前利用人口紅利開展的勞動(dòng)力密集、附加值低的低端加工業(yè)。從“中國(guó)加工”到中國(guó)制造，再到中國(guó)創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)脫胎換骨的改造，不能夠再走大批量生產(chǎn)、附加值低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路，不能再生產(chǎn)粗枝大葉、跑冒滴漏的低端產(chǎn)品，必須依賴“工匠精神”，對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)、外觀設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)精益求精，實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造的換擋升級(jí)。
其次，中國(guó)的消費(fèi)正在升級(jí)。隨著中國(guó)中產(chǎn)階層的壯大，中國(guó)消費(fèi)者對(duì)于消費(fèi)提出更多的升級(jí)要求、多樣化要求，不再滿足于之前大批量生產(chǎn)、低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的'“大路貨”，希望能夠滿足自己的個(gè)性化的需求。所以，才需要有工匠的精神，對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)、設(shè)計(jì)、功能全面提升，以全面回應(yīng)中國(guó)消費(fèi)者的個(gè)性化、多樣性需要。之前熱議的“日本馬桶蓋”就是一個(gè)中國(guó)消費(fèi)升級(jí)的標(biāo)志性產(chǎn)品。
總之，中國(guó)制造升級(jí)、消費(fèi)升級(jí)是“工匠精神”的前提。
而如今，在公共輿論平臺(tái)上，很多時(shí)候“工匠精神”被脫離了先進(jìn)制造業(yè)的大背景，不談“工”，只談“匠”。結(jié)果，很多時(shí)候“工匠精神”被偷換成“手工制造”、逆工業(yè)化，一些落后的生產(chǎn)工藝，乃至三無(wú)產(chǎn)品、黑作坊，居然搖身一變，開始標(biāo)榜自己的“工匠精神”，甚至連“祖?zhèn)髻N膜”這樣的低端手工業(yè)也掛起了“工匠精神”的羊頭。
是的，“工匠精神”被寫入了今年3月份全國(guó)“兩會(huì)”上的政府的工作報(bào)告。但是，政府的工作報(bào)告到底是怎么說(shuō)的?——“鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”。顯然，“工匠精神”的載體是企業(yè);“工匠精神”的目的是滿足消費(fèi)者的定制化、個(gè)性化的升級(jí)需求，而其大語(yǔ)境則是：“中國(guó)制造”、生產(chǎn)流程、用戶體驗(yàn)的全面進(jìn)步，而不是對(duì)手工業(yè)、小作坊的退化。
所以，不要將“工匠精神”庸俗化，把一切從事手工勞動(dòng)的都冠以“工匠精神”之名，甚至把低端的手工業(yè)、小作坊都說(shuō)成“工匠精神”，否則，只能與國(guó)家提倡的、基于現(xiàn)代先進(jìn)制造業(yè)的“工匠精神”南轅北轍。
弘揚(yáng)精神演講稿11
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“弘揚(yáng)精神”。
中國(guó)是一個(gè)擁有五文明史的國(guó)家，我們的精神是我們的靈魂和精神支柱。精神是指一種文化、一種信仰、一種價(jià)值觀念和一種精神風(fēng)貌，是文化的核心和靈魂。弘揚(yáng)精神，就是要傳承和發(fā)揚(yáng)中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們的精神在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
首先，我們要傳承和弘揚(yáng)中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華擁有悠久的歷史和燦爛的文化，我們要傳承和弘揚(yáng)這些文化，讓它們?cè)谛聲r(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。我們要學(xué)習(xí)和傳承中華的傳統(tǒng)文化，如詩(shī)詞、書法、繪畫、音樂(lè)、舞蹈等，讓這些文化成為我們生活的一部分，讓它們?cè)谖覀兊纳钪邪l(fā)揮出更加重要的作用。
其次，我們要發(fā)揚(yáng)中華的'優(yōu)秀品德和精神風(fēng)貌。中華擁有優(yōu)秀的品德和精神風(fēng)貌，如勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、守信、團(tuán)結(jié)、友愛等，這些品德和精神風(fēng)貌是我們的寶貴財(cái)富。我們要在日常生活中發(fā)揚(yáng)這些品德和精神風(fēng)貌，讓它們成為我們的行為準(zhǔn)則和生活方式。
最后，我們要弘揚(yáng)中華的愛國(guó)主義精神。愛國(guó)主義是中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的精神支柱。我們要在日常生活中弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，讓它成為我們的信仰和行動(dòng)指南。我們要熱愛祖國(guó)，尊重祖國(guó)的文化和傳統(tǒng)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，弘揚(yáng)精神是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們要傳承和發(fā)揚(yáng)中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華的優(yōu)秀品德和精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華的愛國(guó)主義精神，讓我們的精神在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
謝謝大家！
弘揚(yáng)精神演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
3月8日，天空飄著陣陣的雪花，我們舉行了本學(xué)期第一次的升旗儀式，雖然由于天氣原因是在室內(nèi)升的旗，但是當(dāng)關(guān)于雷鋒精神的演講在廣播里響起時(shí)，我同樣燃起了對(duì)雷鋒—一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、一個(gè)全心全意只為人民服務(wù)的普通戰(zhàn)士的無(wú)比懷念之情。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻響徹了祖國(guó)大地；雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬(wàn)里。雷鋒出差，好事做了一火車，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)，在雷鋒的日記中有這樣一句話：“有些人說(shuō)工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間�！币獙W(xué)習(xí)的時(shí)間還是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意擠、愿不愿意鉆！一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！
作為當(dāng)代中學(xué)生，我認(rèn)為我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，更要學(xué)習(xí)他的釘子精神。學(xué)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，對(duì)于初三的我們而言，還有90多天左右就將踏入中考考場(chǎng)；任務(wù)如此繁重，若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成、理想難就的苦澀滋味豈不要你我品嘗？那么如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮雷鋒的釘子精神呢？我有一下幾點(diǎn)自己的體會(huì)
1、保持良好的學(xué)習(xí)熱情。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
2、珍惜時(shí)間：花有重開日，人無(wú)再少年。因?yàn)樯贿^(guò)是上蒼借你一用的資本。如何經(jīng)營(yíng)好你的`人生，讓你短暫的生命呈現(xiàn)最大的價(jià)值，主動(dòng)權(quán)在你手中！
3、不要輕易原諒自己。也許今天的默寫有沒有過(guò)，測(cè)驗(yàn)又令人遺憾。你輕輕對(duì)自己說(shuō)：下一次吧，下一次我一定會(huì)好的，有信心固然沒錯(cuò)，但你找到了原因了嗎？你可以確保下一次不是在這里再重復(fù)地摔一跤？一位哲人說(shuō)過(guò)：想要沉淪、墮落的話——很簡(jiǎn)單，只要事事原諒自己就可以了。
4、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才。我們不必再像古人那樣“頭懸梁”、“錐刺股”；也不必“囊螢”、“映雪”，但勤奮依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的尚方寶劍。
總之，在以后的90多天里，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)！奮斗百日，名題今榜！
弘揚(yáng)精神演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
工匠精神是不斷追求行業(yè)技能的極致和完美，是數(shù)十年如一日的專注于堅(jiān)守，是事無(wú)大小，必精益求精的敬業(yè)態(tài)度�！肮そ尘瘛辈皇强谔�(hào)，它存在于我們每一個(gè)人的心中。 時(shí)光荏苒，青春在歲月里盡情綻放。
那一年，我?guī)е露c憧憬來(lái)到中能化工，站在這位鐵塔管林的巨腳下，頓時(shí)感到自己的微弱與渺小。我和同班的幾個(gè)女生都被分配到了焊工這一工種，作為一個(gè)愛干凈的女生，我們無(wú)一不是下了很大的決心留下。在與焊工師傅的接觸中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)想學(xué)好電焊這門技藝也是非常不易的，帶著對(duì)工作的熱情，我們?nèi)耐度氲綄W(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，在寒冷刺骨的雪天，我們蹲在凜冽的寒風(fēng)中，邊向師傅請(qǐng)教焊接技術(shù)，邊專心致志地練習(xí)焊接手法;寒去暑來(lái)，我們冒著酷暑，在驕陽(yáng)的炙烤下，汗流浹背，那一朵朵盛開的火花，似無(wú)數(shù)耀眼璀璨的星辰，照亮了我們平淡無(wú)奇的人生。原來(lái)在那一刻，這種工匠精神就已經(jīng)深深植入我們的骨髓，融入我們的血液，成為我們畢生奮斗的一種態(tài)度、一種信仰、一種力量。這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)，助人成長(zhǎng)，這就是我們每一個(gè)樂(lè)觀，安康，積極向上的人應(yīng)該具備的'一種精神。
想必大家都見過(guò)我們廠里油漆工人工作時(shí)的樣子吧!他們有時(shí)在高高的管廊上，身上雖然系著平安帶，但仍然顫顫巍巍，有時(shí)，游走的狹小的縫隙中，舉步維艱，卻還高舉手中的刷子認(rèn)真工作。他們頭上的平安帽和身上的工作服早已失去了原有的色彩，被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的油漆渲染的色彩斑斕，這是我見過(guò)的最美的工作服!那一點(diǎn)一滴的彩色斑點(diǎn)，是他們辛勤勞動(dòng)的碩果，是他們兢兢業(yè)業(yè)的見證，更是他們腳踏實(shí)地，熱愛工作的工匠精神的表達(dá)。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，才會(huì)讓他們?nèi)娜猓M職盡責(zé)的工作，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值，在繁瑣的生活中，為企業(yè)，為我們奉獻(xiàn)著大愛。
大家可曾記得，在烈日炎炎的日子里，崗位上熱氣騰騰，人們汗如雨下，但各位操作人員仍然堅(jiān)守在自己的崗位上及時(shí)調(diào)控參數(shù);維修人員為設(shè)備檢修奔忙，認(rèn)真細(xì)致的他們爭(zhēng)取在最短的時(shí)間維護(hù)好的運(yùn)行設(shè)備，以便更好為公司創(chuàng)造更大的效益;我們大家都在為中能化工的未來(lái)做出各自的努力，崗位上到處可見一派繁忙的景象。在中能這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)成員都在辛勤地工作著，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有聲名顯赫的地位，但是我們每個(gè)員工都把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致!正是有了這樣的一批可敬可愛的各崗師傅的奉獻(xiàn)，中能化工才能一步一個(gè)腳印的走到今天，盡管前進(jìn)的道路上布滿荊棘、坎坷，只要我們發(fā)揚(yáng)工匠精神，共同努力，必定可以勇往直前，披荊斬棘!
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)，但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)!為實(shí)現(xiàn)中能的三百愿景奮斗，發(fā)揚(yáng)光大!
眾所周知，我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從外表看起來(lái)，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有"中國(guó)制造"的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈?工匠精神"。什么是"工匠精神"呢?
"工匠精神"是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂(lè)。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林，他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng)，都一一回絕。理由很簡(jiǎn)單，用高鳳林的話說(shuō)，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。
"工匠精神"是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好。"工匠精神"的代表人物哈里森費(fèi)時(shí)40余年，先后造了五臺(tái)航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
因此，"大國(guó)工匠"詮釋出的"工匠精神"應(yīng)該成為"中國(guó)制造"的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的榮耀。
弘揚(yáng)精神演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“行勝于言者勝，言勝于者敗�！眲趧�(dòng)勝于任何語(yǔ)言。不勞而獲的人，就像守株待兔的人一樣，可能偶爾撿到了一只因?yàn)橛薮蓝赖舻耐米樱K將會(huì)因?yàn)閱适Я俗饑?yán)的對(duì)天降橫財(cái)?shù)�、愚蠢的等待而荒蕪了人生的良田。勞�?dòng)的意義是什么？勞動(dòng)的意義就是使我們因?yàn)樽饑?yán)的勞動(dòng)而尊嚴(yán)地生活在這個(gè)世界上。用勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)，就是用最高貴的行動(dòng)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。乞丐是沒有尊嚴(yán)的，因?yàn)樗炎饑?yán)作為售賣的對(duì)象，博取他人的憐憫。
一位獨(dú)臂乞丐向一戶人家乞討。他輕手敲門后，一位婦女打開了大門。乞丐伸手就向婦女要錢。婦女轉(zhuǎn)過(guò)頭去，乞丐本以為婦女要去拿錢，高興極了，但婦女卻指著靠墻邊的一摞磚頭說(shuō)：“你把那些磚頭搬到后院去，我就給你二十元錢。”乞丐極不情愿地搬起了磚頭。
天很熱，勞作了很長(zhǎng)的時(shí)間后，乞丐才把磚頭搬完。婦女拿了清水和二十元錢過(guò)來(lái)：“洗把臉吧！這是你的了�！逼蜇っφf(shuō)謝謝，而婦女卻說(shuō)：“你不用謝我，這是你通過(guò)勞動(dòng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)脕?lái)的'�！�
乞丐走后，站在一旁的女兒不解問(wèn)道：“媽，那些磚不是剛從后院搬過(guò)來(lái)的嗎？怎么又搬回去？”
“那些磚在哪里不重要，重要的是，這樣一個(gè)過(guò)程可以讓那些乞討的人意識(shí)到，靠自己的勞動(dòng)完全可以使自己過(guò)上有尊嚴(yán)的生活�！�
幾年后，那位獨(dú)臂乞丐回來(lái)了。他穿著一身正式的西裝，對(duì)婦女說(shuō)：“是你讓我意識(shí)到了自己并不是一個(gè)無(wú)用的人，我雖然失去了很多，但我并沒有失去勞動(dòng)的能力。謝謝您！”
著名史學(xué)家司馬遷腐刑之后，為什么能忍辱負(fù)重地活著？因?yàn)樗辉阜艞壸约何淳沟膭趧?dòng)成果——《史記》。司馬遷用自己畢生的心血和艱辛的勞動(dòng)，可謂是力挽狂瀾般地拯救了中國(guó)三千年的歷史。對(duì)此，魯迅先生曾不無(wú)感慨地說(shuō)道：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
石油大王哈默，年輕時(shí)，曾有過(guò)極度悲慘的經(jīng)歷，但即便饑渴難耐他也不愿意在沒有付出勞動(dòng)的情況下食用杰克遜大叔給的食物。這也許就是他后來(lái)之所以能成為石油大王的原因吧。杰克遜大叔將自己的女兒嫁給哈默時(shí)，曾對(duì)女兒說(shuō)過(guò)這樣一句非常經(jīng)典的話語(yǔ)，他說(shuō)：“你別看他現(xiàn)在一無(wú)所有，但他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)�！�
親愛的同學(xué)們，勞動(dòng)的意義如此沉重，我們又怎么敢輕忽？讓我們從此刻開始，從自我做起，熱愛勞動(dòng)吧！盡管這本不需要呼吁，因?yàn)閯趧?dòng)本身乃人之為人的根本，但我還是想呼吁大家：讓我們熱愛勞動(dòng)吧！
我的演講到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)和老師的聆聽！
弘揚(yáng)精神演講稿15
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，后現(xiàn)代、欲望、個(gè)人、主體性、權(quán)利、無(wú)意識(shí)、自由等概念構(gòu)建了一個(gè)新的世界。人們之間開始變得冷漠，有時(shí)候就像一條條冷冰冰的辭典里的條目。原先很靈動(dòng)的靈魂漸漸的背負(fù)重壓，而人亦變得程序化。
有人說(shuō)，人們正在過(guò)一種奢侈的生活，冥冥中，被浮華遮住了純潔的靈魂。
是啊，人潮人海中，撥開浮華的面紗，我們是否思考過(guò)浮華背后還剩下些什么？
面對(duì)高山，你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴；放眼大海，你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會(huì)贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的，那是因?yàn)樗麄兩砩巷柡腥A民族頑強(qiáng)的意志，那是因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族不屈的精髓。就讓我們義無(wú)反顧地重拾民族精神的內(nèi)核吧！
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)在做演講的時(shí)候，援引了《易引》中的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這兩句來(lái)激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，修身成才。從那時(shí)起，自強(qiáng)不息這一源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神，一直廣為流傳，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人為了理想而努力奮斗。
“弘揚(yáng)民族精神，愛我綿繡中華”對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是要有人格尊嚴(yán)、理想、信念、責(zé)任公德、團(tuán)結(jié)合作。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的`同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你孜孜不倦、勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候……這一點(diǎn)一滴的小事，不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？
我們中華民族是經(jīng)歷了百難而未倒的偉大民族。1998年的特大洪災(zāi)，我們子弟兵用血肉之軀鑄成鋼鐵長(zhǎng)城。2003年的“非典”，我們?cè)谝恍瞧趦?nèi)搭建起一千張床位的隔離醫(yī)院，這是任何國(guó)家都無(wú)法做到的。2008年1月的雪為，3月的人禍，5月的特大地震災(zāi)害，8月的北京奧運(yùn)會(huì)，9月的神七問(wèn)天，這一切讓全世界看到了中華民族無(wú)與倫比的動(dòng)員力量，堅(jiān)不可摧的堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)無(wú)不勝的民族力量！
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，想畢這俗語(yǔ)大家都聽說(shuō)過(guò)吧！這三個(gè)臭皮匠的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大嗎？一個(gè)祖國(guó)的富強(qiáng)，不僅僅只靠一個(gè)人，而是要靠我們所有人的智慧和雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，當(dāng)然需要我們每一個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一份熱，發(fā)一份光！
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，以自信、自立、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、知恩、感恩的精神風(fēng)貌，積極參與到學(xué)�！昂霌P(yáng)和培育民族精神”“做一個(gè)有道德的人”這一主題實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)吧！
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