競選學習委員發(fā)言稿(精選15篇)
在不斷進步的社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母傔x學習委員發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
競選學習委員發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫王子煜，今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員，我會與同學們共同進步，成為一個名副其實的班干部。
既然我是花，就要開放；既然我是樹，就要長成棟梁；既然我是石頭，就要去鋪成大路；既然我是鳥兒，就要飛上蔚藍的天；既然我是水。就要造福人類；既然我是學習委員，就要成為一名優(yōu)秀的領航員。
首先，我要先提高自己的學習成績，成為同學們的榜樣。我會一步一步，踏踏實實的，不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好每一門功課，學習上不馬虎。
其次，我要幫助全班同學提高學習成績。如果我一個人學習成績好了，不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目，我會盡我所能，毫不猶豫地教他，讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不喜歡、不熱情時，我會鼓勵他，讓他走出失落的.深淵，重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事，這需要同學們的齊心協(xié)力和共同努力。
如果我當是了學習委員，我會遵守我的諾言，好好地為班級服務并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。
競選學習委員發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五年（3）班的林李梓銳，我想競選的職位是學習委員。相信憑我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度，一定能夠勝任。
在生活中，我樂于助人，在同學有不會做的題目的時候，我會一步一步地耐心為他解答，直至他聽懂了為止。如果我也不懂，我會和他一起去問老師，補一下自己在學習中的遺漏點，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問，上課有不會的問題，我都會在下課時，及時地去問老師，讓老師幫我解答，以此提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀，更好地幫助老師和同學們，讓我們一起努力學習。
如果我當上了學習委員，我一定會盡職盡責地為同學們服務，當老師的小助手。現(xiàn)在，我自己的學習處于中等偏上的成績，我一定會更加努力學習，帶領全班同學共同奮斗，積極上進，為班級營造良好的學習氛圍。
其次，在上課時，我會帶頭舉手發(fā)言，積極地回答問題，做出表率，讓同學們也積極地舉手回答問題，讓我們班的.學習氣氛變得非常活躍。
然后，我每天都很快樂，時不時講幾個笑話或好玩的事情讓同學開心。在以后，我將發(fā)揚這個優(yōu)點，讓同學們在快樂的環(huán)境下學習，開心地學。這樣學的效果更好，效率更高，老師也會更輕松，不用反復地講同一個知識點。
請大家投我一票，如果我成功勝任，我一定會盡我所能，幫助老師和同學們，希望大家投我一票！謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫李文寧，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌，希望杯全國作文比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的`作業(yè)，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！
我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！
希望大家信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好！我叫XX，今年17歲，來自XX鎮(zhèn)，新學期到來，今天看到大家一個個帶著嶄新的狀態(tài)聚在這里真好，第一次見面在這里的各位同學們對于我來說都是一個個非常陌生的面孔，在坐的同學們對我也不熟悉，今天是我們班第一天聚集在一起，這次班會也是剛剛來到x中的我跟大家的第一次見面，來到x中的第一天看到這里的校園環(huán)境，我深深的感到了x中的那種濃厚的學習氣氛，感覺倍加舒暢，我是從xx中學來到這里的，在做的各位也是來自我們xx縣各個中學，通過中考考上x中這所學校，成立了我們高一xx班，但是班級總得選出班干部帶領大家一起學習，今天這次選舉班干部的班會正好給在做的所有同學一個機會，讓所有同學在這里展示自己能力，那么就從我開始吧。
我要競選的是學習委員一職，學習委員在一個班集體中是一個非常重要的職務，學習委員是班級同學的學習榜樣，是一個班級學習上的門面，更是要負責班級的學習氣氛這些都是屬于學習委員的職責，但是話又說回來，大家或許會有一些疑問，既然今天我是來競選學習委員一職的，心中不免就會想那我想做學習委員那平時學習成績應該非常好吧。
我呢，在過去初二到初三這兩年的學習中也一直是我們班上的學習委員，也是班上的學習模范，學習當然是很好，在老師眼里我的形象言行舉止之類還是不錯的，也是身邊同學們的一直以來學習榜樣，我在學習上一直都記住自己是一名學習委員，是班級榜樣所以一直嚴格要求自己，初中三年沒有半分的.松懈，在學習委員的工作中我一直勤勤勉勉，在我這種熱愛學習的熏陶下班上的學習氣氛越來越好，同學們學習上也越來越用心，當然學習委員的工作不只是僅限于這些了，還要進行班上的考勤平時有同學每到也要及時聯(lián)系當事人，或者向老師說明，這些工作對于一名合格的學習委員是必要去做的，總的來說我初中三年在同學們嘴里，作為一名學習委員我的口碑還是不錯的。
對于學習委員的工作吧，我肯定是有很多心得與一些工作上的經(jīng)驗，我這次如果能被老師被大家信任，通過這次簡單的一個介紹，了解，能當上我們這個大集體的學習委員的話，我一定會好好的在將來的學習委員工作中表現(xiàn)自己。
我的發(fā)言結束；
謝謝！
競選學習委員發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這里對同學們發(fā)表講話，我感到十分榮幸，當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。
學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人，每天不和同學玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習，和老師討論一些高深的'東西，每次考試都名列前茅。其實，是有一些那種學習委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競選學習委員，就是要改變大家對學習委員的偏見，讓大家真正喜歡上學習。
我數(shù)學拿過獎，作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長，四五年級當過勸導隊員，還是現(xiàn)任的英語組長。有責任心，也有很多經(jīng)驗，知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。
假如我競選上了學習委員，我一定會做好我的工作，成為老師與同學之間的橋梁。幫同學們搞懂題目，幫助老師減輕負擔；如果我當上了學習委員，我會更加認真學習，盡力改正我的缺點；如果我當上了學習委員，我一定公平公正，絕不因為和哪個同學好，就在老師們面前說他好話，也不因為哪個同學跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。
假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會盡力改正我的缺點，讓同學們支持我。
最后，我要說：請大家投我一票吧！如果我當選了，我會更加努力，不辜負老師和同學們對我的肯定和支持！
謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿6
各位老師、同學們：
大家好！光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。
我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩(wěn)定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的'名字記下來，并讓他把作業(yè)在白天補起。假如有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。
假如，我當上了學習委員，我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。假如有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。盡管，當學習委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦！
希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿7
同學們：
大家好！
我是新一屆大隊委候選人——藍婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。
在我們班，我是英語科代表，也是老師的'小助手。平時，我為老師做事，幫助同學。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講，積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！
光陰似箭，轉眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學期校級優(yōu)秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數(shù)學知識競賽三等獎，05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優(yōu)勝獎，05~06年度第二學期校級優(yōu)秀隊干，06~07年度下學期校級三好學生，06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干，07~08年度下學期校級優(yōu)秀隊干，08年全國小學生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎，07~08年度市級三好學生。
最后，我想告訴大家，我想競選的是學習委員，請同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫徐來，為什么會取這個名字呢？因為“清風徐來，水波不興。”我的性格比較內向、開朗但是我也有瘋狂的`一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……
我想競選學習委員一職，我品學兼優(yōu)每次數(shù)學考試不下98分，語文不下93分，英語不下99分。每年期末我都能評為三好學生，家里獎狀貼滿了一面墻，在我抽屜里還有許許多多的小獎狀，我每天晚上還必須把當天學過的知識復習一遍直到記住了才睡覺。
如果我當上了學習委員，首先我會為大家建立一個圖書角，圖書角有古典名著；有國外文學；有國內文學；有百科全書；有關于數(shù)學的書；有關于英語的書……其次我會為大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接著每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的重點知識整理出來供大家學習。最后如果有同學題目不懂可以來問我，我會為你細細講解，一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂為止。
就如我的名字一樣“清風徐來”，我把學習風帶到我們的班級，讓我們攜手共創(chuàng)班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧！你給我一個機會，我還你一份滿意，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿9
各位親愛的同學：
大家早上好!徐老師說這次可以自愿報名班委會，便想?yún)⒓痈傔x，因為我希望為班級做出貢獻。
我要競選的是學習委員，我為什么要競選學習委員呢?我想我在以下幾個方面符合學習委員的要求：
我各方面的學習都很優(yōu)秀。我每天堅持練書法而且有一定的寫作能力，在作文競賽中曾獲得一等獎。英語多次獲得一等獎，數(shù)學比賽也獲得獎品。這些都為我做好一名合格的學習委員打下基礎。最重要的是，我熱愛這個班級，有為大家服務的強烈愿望。所以我認為，我完全有能力做好一名優(yōu)秀的學習委員!
另外，對于班級的`學習工作，我有三點建議：第一，多讀課外書，有助于提高寫作水平。第二：制定學習計劃，讓你的學習井然有序。第三，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，可提高你的學習水平。
假如我當上了學習委員，我會盡力為大家服務，盡我所能，讓老師放心，同學滿意。各位親愛的同學，請你們想信我，給我一次鍛煉自己、證明自己的機會，投我一票吧!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的XXX同學，我想承擔學習委員這一職務，雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的，但是我覺得只要是幫助同學的事，那都不是事，我都很樂意！
我覺得我能擔任此崗位的.主要原因是：一、我上課能夠認真聽講，從不開小差，注意力集中；二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學；三、能夠輔助老師管理班級，使班級整體成績都名列年級前茅；四、每次不管是期中考試，還是期末考試都可以進班上前五名，這次期末考試還能考進全年級前三名。
如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話，我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白，告訴他們這個題的解題思路，而且我還會利用自己寶貴的課余時間，把一些偏科的同學全方位的補一下，爭取能讓他們成績提起來；最后，我還會以自己為榜樣，把上課氣氛調解好，從而把上課學習質量提高。
謝謝大家，通過我的發(fā)言能夠打動各位同學，并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的，希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系，今后有什么不會的作業(yè)也可以來問我呦！
競選學習委員發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鐘函靜，我要競選的是學習委員。
我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，團結友愛，有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優(yōu)點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發(fā)揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優(yōu)點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，并且經(jīng)常復習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的.情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體，可見你很優(yōu)秀，老師投你一票，相信你一定會當好學習委員，打造一個優(yōu)秀班級。為了目標努力!
競選學習委員發(fā)言稿12
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的'步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
假如我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。假如我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的內容。
我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話，盡管我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
競選學習委員發(fā)言稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的'血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
假如我沒有當上學習委員，我也會繼續(xù)努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
競選學習委員發(fā)言稿14
尊敬的老師、同學們：
大家好!
結束了高中繁重的學習任務，六月份的一紙試卷，將我們從五湖四海齊聚于此，與我而言這回莫大的幸運，入校的第一天，看到一張張嶄新的面孔，我的內心也不由得有一些緊張，但是通過軍訓期間的短暫相處，我也發(fā)現(xiàn)班級的同學都是很好相處的。
那么，今天站在這個地方一定不是來抒發(fā)感情的，我來做自己的競選發(fā)言，今天我所競選的職位是學習委員，接下來我的發(fā)言大概會持續(xù)三分鐘左右。
我叫xx，來自美麗的xx，高中也是在那里就讀，我這個人的性格比較開朗，也可說是比較的自來熟，因此大家和我相處起來可能會較容易，那么，我覺得這也是我競選這一職位有利的地方，可能有人會覺得，學習委員只要學習學的好就行，當我卻并不完全贊同，將習學好更多的是一種態(tài)度，那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任，就是在保證自己的同時，要看到全班的學習情況，而不是以自我為中心，我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要，就像一句老話，我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”，既然作為班委的一員，也有這份責任來為班級的發(fā)展做出貢獻。
其次，我在平時的學習和生活中對待事情都比較的認真，對于老師和同學交給的任務，也能夠擔起自身的責任，在高中階段自己也帶領過團隊參加過一些項目，所以這也算是積累的經(jīng)驗，我并不認為這是加分項，只是將這份經(jīng)驗轉化為自己能力的.一部分，讓自己能夠更好的去處理一些事情。對于一個團隊我也是有著極強的責任感，因為我始終認為，一個人的力量是有限的，而且獨享風景不如共同登頂，這份喜悅似乎會更猛烈些。那么，于我自身而言也是存在一定的不足，但我相信只要自己能夠認識到，并且及時的改正，并沒有什么不可以，人無完人，我們就是走在成長的路上，只愿我們比昨天的自己優(yōu)秀一點，這就是我們的成長。
如果我能夠順利當選班級的學習委員，我也會牢記自己說過的話，在日后的學習中更加嚴格的要求自己，希望能夠通過自己的努力，讓我們xx班成為一個優(yōu)秀的團體，所向披靡。同時積極配合各位班委，完成班級的管理，讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾，希望我們都能夠不斷不進步，早日和那個更好的自己相見。我的發(fā)言到此結束，希望大家可以為我投上寶貴的一票，謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自某某的某某，我要競選的是學習委員這一職位，大家都是剛剛從小學升初中了，很多的同學我是很陌生的，大家都是對于初中很向往，我在剛剛小學畢業(yè)的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐，現(xiàn)在我也是一名初中生了，開始這段學習經(jīng)歷之前或許應該思考規(guī)劃一下未來，對于今后的一個學習我是很期待的，那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的.班干部，我們都想讓自己的優(yōu)點讓大家看到，讓自己通過這么一個機會變得優(yōu)秀，其實初中就是這么一次機會，作為班干部大家都知道，學習跟能力是成正比的，我很不才來競選學習委員一職務，我們在學習的過程中經(jīng)歷一段不一樣的學習，我們每一個人都向往，就像學習委員一職，很多同學都在爭，我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。
我來競選是學習委員我毫無退縮，或許現(xiàn)在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學習委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員，我不敢說自己成績多么優(yōu)秀，我們需要學習的很多，這么多同學我們誰也不知道誰的成績優(yōu)秀，我們現(xiàn)在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現(xiàn)在就是一個新的開始，成績這只能在今后的學習中才能看的出來，當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的，現(xiàn)階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。
能力是一個關鍵，在小學的時候我是有過做班干部的經(jīng)歷，我在小學的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務很多，我兩年副班長經(jīng)歷讓我對班干部這方面有著很多經(jīng)驗，我學到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優(yōu)勢就是有著一份做班干部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經(jīng)驗，往往適應一個職位需要時間，我要是能夠做學習委員我的適應能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學習委員一職的，初中的學習很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學習委員。
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