競選文藝委員的發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的競選文藝委員的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選文藝委員的發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師，大家好，我是5年2班的文藝委員趙子鈺，今天我很榮幸能站在這里來競選大隊文藝委員。
我是一個性格開朗、熱情、樂于助人的少先隊員，作為21世紀的少年，我努力做到德智體美全面發(fā)展。
我的特長特別多，也很廣泛。我從4歲開始學習舞蹈，到今天已經(jīng)學習了7年，吃了很多苦，流了很多汗水，但我也收獲了很多的榮譽和獎項。例如在星星火炬全國舞蹈大賽中獲金獎，在國際青少年舞蹈大賽中獲得金獎等等。現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績考過中國歌舞劇院最高級10級，而且也以優(yōu)秀的成績獲得了中國藝術(shù)特長生最高等級10級。在我跳舞的7年中參加了無數(shù)次舞臺演出，榮獲了春節(jié)聯(lián)歡晚會的最佳表演獎。明年我就要考專業(yè)舞蹈學院了。我的古箏彈得也非常棒，20xx年獲得了紫荊花才藝大賽銀獎。平時我也喜歡畫畫，在20xx年獲得了遼寧省科學幻想畫一等獎。我在體育方面也表現(xiàn)非常突出，我是學校的領(lǐng)操員。此外我們學校的跳繩成績一直在區(qū)里名列前茅，我年年代表學校參加跳繩比賽，也獲得了很多獎項。今年的跳繩大賽更是跳出了一分鐘雙搖140個的好成績，和同學們一起奪得了團體第1名。我學習努力刻苦，喜歡讀書寫字。
我關(guān)心同學，聰明能干，更是老師的得力助手，我還加入了志愿服務(wù)者，經(jīng)常幫大隊老師做事情，這些都鍛煉了我的組織組織能力和管理能力
如果我當上了大隊文藝委員，我將在今后的日子里，不論做什么事，都要更加認真、仔細，為同學們著想，發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。繼續(xù)刻苦努力學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的`榜樣，不斷進取，使自己在各方面更加出色，銘記不滿足是向上的車輪，繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
假如我當上大隊文藝委員，我會配合學校開展一些有意義的活動，例如在大課間除了做操我們還可以跳一些集體舞，在跳舞中得到美的感覺和快樂，還可以在每周的活動課上教同學們彈琴，增加音樂修養(yǎng)。魯迅爺爺說過這樣一句名言，俯首甘為孺子牛，假如我當上大隊文藝委員我愿當一頭小黃牛，全心全意地為大家服務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨。我將努力了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動收集各種反映，有事和大家商量，與大家一起學習，一起成長。
我愛我的同學，愛我的老師，我愛繁榮昌盛的祖國。老師們，同學們請相信我，支持我，我有決心當好大隊文藝委員，請大家投給我那神圣的一票，謝謝大家。
競選文藝委員的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師好！
我是五年一班的付詩偉。很榮幸又一次站在了這一年一屆的大隊競選現(xiàn)場，這次我競選的崗位依舊是大隊文藝委員。
在過去一年大隊工作當中，讓我的才能有了充分展示。在學校，參加了英語話劇比賽、大合唱、小提琴表演等；我還組織本班同學排練了《窗邊的小豆豆》的話��；在上半學期被評為了“大石橋市優(yōu)秀少先隊員”。在校外，參加了大石橋市第三屆“工會杯”才藝大賽，榮獲了樂器組金獎；讓我最興奮的是在暑假參加了20xxCCTV中國鋼琴、小提琴大賽，雖然沒有進入決賽，但音樂學院的教授對我演奏給予了一定的評價。這些不但充實了自己，更讓我堅定地向著自己的目標走下去。這一年有收獲但還有很多的不足。
如果這次我競選成功，我會一如繼往的用我的熱情和智慧，協(xié)助老師搞好校園的'各項文藝活動豐富校園娛樂文化。及時發(fā)現(xiàn)人材，協(xié)調(diào)好各項工作，讓文藝之花開遍校園的每一個角落。我要和同學們團結(jié)合作，為建設(shè)“文明、活潑、善思、樂學”的美好校園而努力。
請大家相信我一個自信、勇敢的女孩，我不會讓大家失望的。請投我這神圣的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家。
競選文藝委員的發(fā)言稿3
親愛的同學：
你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。
我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。 我曾當過勞動委員，被評為勞動積極分子。
雖然我小學的優(yōu)勢都是勞動的，但是我希望能在中學時代發(fā)展我的另一個優(yōu)勢，而那個優(yōu)勢則是文娛。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設(shè)計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣�！�
我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈�！�
你們?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領(lǐng)”時，“請為我喝彩”！ ？ 明智的你，請投出明智的一票！謝謝大家！ 親愛的同學： 你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。 實不相瞞，對這一最“高”級別的'“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，是懷著極大的雄心壯志來的。
我相信，我會是一個好的文娛委員。 我也極其渴望在班級這塊天地中，施展我的抱負。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后極短的時間內(nèi)，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下緊張的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設(shè)計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。？ 總之，我會讓每一個同學感到，班級的藝術(shù)氣氛會變得濃厚。
我會讓大家的學習生活多姿多彩，我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。 同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”
你們?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會讓窗內(nèi)窗外一樣精彩。 當然，如果我沒能當選的話，我一樣會建議新的文娛委員做這些事情。
不管怎樣，我都是和大家站在一起的，我會盡力為大家服務(wù)的。 明智的你，請投出明智的一票！ 謝謝大家！
競選文藝委員的發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要競選的是文藝委員。在班里，我的嗓門是數(shù)一數(shù)二的，并且我也熱愛音樂，葫蘆絲，豎笛，都是我的拿手樂器，當然我最擅長的便是唱歌了。在馬路上，在公園里，在家里，無不是我高歌的地方。舞臺上，當聚光燈打在我的身上，我就會以腹部運起氣，飆起一個高音，讓美妙的旋律告一段落，臺下頓時會響起一片片贊賞的掌聲。當然，特殊情況下，我也會出一些小狀況：感冒時，我會唱破音；有情緒時，我會忘詞，讓臺下的對手有機可乘，把我給out。
有時，同學也會對我的嗓門兒感到驚奇，會來和我比試。在一節(jié)音樂課上，我們照常地練著聲，但是唱到分聲部時，有一位同學突然把自己的掌聲調(diào)到2倍以上，由于聲音太過突兀，全班同學都沒法唱了。老師問他想干什么，他竟然說想和我比一比，老師立馬安排我倆進行了一場友誼賽。雙方擺開陣勢，老師按下一個音，我們便一起唱，因為他純粹用的'是嗓子的力量，所以，漸漸地，隨著曲子音調(diào)的高漲，他把脖子使勁地撐起，漲紅到最后都沒力氣了，我自如地運用氣息，輕易取勝。
我當文藝委員不是為了顯威風，而是為了推動大家唱歌的進步，我會帶領(lǐng)大家一起練習，耐心地講解，讓大家都能成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回蕩。
請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
競選文藝委員的發(fā)言稿5
大家好！
我在競選文學藝術(shù)委員會。在我的班級里，我的聲音是最好的之一，我也喜歡音樂，葫蘆絲和單簧管，這是我最好的樂器。當然，我最擅長唱歌。路上，公園里，家里，都是我唱歌的地方。在舞臺上，當聚光燈打在我身上時，我會用腹部托起呼吸，揚起高音，讓優(yōu)美的旋律戛然而止，觀眾會突然聽到贊賞的掌聲。當然特殊情況下也會有一些小情況：感冒的`時候會唱破音；心情不好的時候我會忘詞，給對手一個發(fā)泄的機會。
有時候同學會驚訝我的嗓子，會過來跟我比。在一次音樂課上，我們像往常一樣練習聲音，但是當我們唱到分開的部分時，一個同學突然把他的掌聲調(diào)整到了兩次以上。因為聲音太突兀，全班都唱不出來。老師問他想干什么，他說想和我比。老師立即安排了我們之間的一場友誼賽。雙方站在對方面前，老師按一個鍵，我們就一起唱，因為他只用了聲音的力量。于是，漸漸的，隨著歌曲的升調(diào)，他用力的撐起脖子，紅了臉就沒有了最后的力氣。我用氣息自如，輕松取勝。
我成為文藝委員不是為了顯示自己的威望，而是為了推動大家的唱功進步。我會帶領(lǐng)大家耐心練習講解，讓大家都成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回響。
請投我一票，謝謝！
競選文藝委員的發(fā)言稿6
親愛的同學們：
大家好！今天我競選的崗位是文藝委員。我的性格開朗外向，我喜歡唱歌和跳舞，對文藝活動有著濃厚的興趣。熟悉我的同學都叫我“快樂天使”。
今年元旦時，老師把組織班級聯(lián)歡會的重任交給了我。課余時間，我與同學們一起排練。王雅馨要在元旦聯(lián)歡會上跳拉丁舞，我就跟她一起練習，一個動作一個動作地排練，一直練到近乎完美為止。我還為她挑選了合適的音樂。我利用業(yè)余時間，寫節(jié)目串詞，與尹嘉琪一起練習主持。在我和同學們的共同努力下，聯(lián)歡會辦得十分精彩，獲得了老師們的夸贊。
如果我能成功競選文藝委員一職，我會盡職盡責，組織唱好“每天一支歌”，帶領(lǐng)同學們開展豐富多彩的'文藝活動。我還會義務(wù)教同學們一些歌曲和簡單的舞蹈動作，只要你想學，我就會教。在學習和生活上遇到困難時，你可以隨時來找我，我會竭盡全力去幫助你。如果我競選失敗了，說明我還不夠優(yōu)秀，在以后的學習生活中，我會繼續(xù)努力，大力支持文藝委員的工作，向優(yōu)秀的同學學習。
同學們，請把你們寶貴的一票投給我吧！我將給你們帶來精彩豐富的文藝生活。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
競選文藝委員的發(fā)言稿7
尊敬的老師、同學：
大家好！
我叫XXX，今年X歲了。
轉(zhuǎn)眼間，五年級了；轉(zhuǎn)眼間，大家一起度過了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個很深的印象吧！
今天是我第一次站在講臺上參加文娛委員的競聘、演講。此時此刻的我很激動，也很緊張。
我競選文娛委員的理由有三個，1、我性格開朗，樂于助人，希望多交點朋友；2、我愛我的班級，希望能為班里做點事，讓我們班更優(yōu)秀；3、我繪畫在班里最好，不是“王婆賣瓜，自賣自夸”，我在樂清市美化版比賽中得過二等獎呢！
假如我當上了文娛委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，不驕傲、不張揚為同學們做好榜樣；我會多組織同學參加有意義的活動，給大家?guī)須g聲笑語；我會積極配合老師和同學通過組織同學們表演節(jié)目，讓我們班變得更陽光、更活潑，讓我們最后一年的小學生活過得快樂、精彩。我相信，在我和同學們的`共同努力下，我相信：我們五年級（5）班一定會團結(jié)、向上，并充滿活力的班級集體。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文娛委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文娛委員，才是我真正的目標！
同學們，如果你們相信我、支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧！
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