新學(xué)期家長會發(fā)言稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期家長會發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期家長會發(fā)言稿1
曾子日“未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也”，我們大多是當(dāng)了父母才開始學(xué)習(xí)怎樣養(yǎng)育孩子的，一路走來算是摸著石頭過河，隨著孩子的不斷成長我們的育兒方法也在不斷改變，我也時常否定自我以往的堅持。對于孩子的教育自我沒有太多的經(jīng)驗，只想跟大家分享一點心得體會，算是拋磚引玉吧。
一、用豐盈歡樂的心態(tài)養(yǎng)育孩子
在磊磊上幼兒園之前我是一個專職媽媽，雖然養(yǎng)育孩子的過程難免辛苦和困惑，但更多時候是歡樂和幸福的，我很享受和孩子一齊成長的這個過程。孩子是上天賜給我們最好的禮物，孩子借我們而來，我們也借孩子回去，跟孩子一齊玩游戲，聽故事，做手工，吃零食等等，重溫童年最歡樂的時光。我不認(rèn)為養(yǎng)兒育女是一種絕對的付出，其實父母養(yǎng)育子女的生命，子女成就父母的慧命，我們在陪孩子成長的過程中也在不斷完善和成就自我。我對孩子的未來沒有太多的設(shè)想，只期望他健康歡樂的成長。
二、用尊重成就孩子
磊磊從小聲音就很粗，講話的神情也像個小大人，所以我也沒把他當(dāng)小孩子來看，很多的'事情我都會讓他參與，主動征求他的意見，甚至讓他來做決定。很多家長抱怨孩子不聽話，不講道理，其實有的時候是因為他們“無話可聽”，“無理可講”。對于約定好的事情，孩子比家長執(zhí)行得要好得多。比如看電視，買玩具，吃零食等。我們會事前有個約定，之后就堅決執(zhí)行。而一些無關(guān)痛癢，不觸及原則的事情我都會尊重他自我的選擇，比如穿什么鞋子，要不要帶帽子，出門走哪條路，去哪家面館吃，要看哪本書，玩什么游戲…
三、培養(yǎng)孩子的社交本事
從小我就讓磊磊學(xué)會分享，家里有好吃的必須是“長者先，幼者后”，也時常提醒他對別人的好意表示感激，培養(yǎng)孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好，以小主人的身份招待家里來的客人。我也經(jīng)常帶他參加一些團體活動，讓他更好地學(xué)會合作與分享，小朋友們間相處時能夠研究別人的要求，恰當(dāng)真實地表達自我的想法和意愿，合理的解決有關(guān)矛盾沖突。
四、培養(yǎng)孩子的獨立性
經(jīng)常聽一些媽媽抱怨孩子的吃飯問題，這個方面我倒是蠻省心的，從一周多磊磊自我動手“抓飯”開始，我就沒有給他喂過飯了，他想吃多少吃多少，我也慢慢培養(yǎng)他自我穿衣服，自我獨立睡覺，自我做手工，會幫媽媽做家務(wù)比如掃地，倒垃圾，到樓下小賣部買鹽巴等(當(dāng)然更多時候是添亂)，培養(yǎng)孩子的獨立性。我也經(jīng)常在孩子面前示弱，激發(fā)他保護和照顧媽媽的男子氣概。每次經(jīng)過樓下那條小路時，我一說好害怕，磊磊就會牽住我的手說：媽媽別怕，有我在呢。每次我說媽媽好累呀，手都酸了，磊磊就立刻把我手上的包包袋袋搶過去提，然后雄糾糾，氣昂昂地走在前面……
五、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
閱讀能開啟孩子的智慧，豐富孩子的精神世界。在兒子磊磊幼時我就給他買了很多書(布布書，撕不爛的書，立體書，掛圖及各種繪本)，讓他從接觸玩具開始就接觸了書，從咬書、撕書、玩書到看書是一個很自然的讀書過程。從磊磊六個月會坐時我們就開始親子共讀了。磊磊剛會走路我就帶他去“神奇的移動圖書館”借書，讓他感受車讀的樂趣。二歲以后我們幾乎每個周末都會去少兒圖書館，他喜歡自選一大堆書，每次都是“滿載而歸”就這樣，磊磊的閱讀興趣逐漸培養(yǎng)起來。閱讀能培養(yǎng)孩子的語言本事，認(rèn)知水平，同時還能培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。親子閱讀，讓我跟孩子之間有了更多的共同語言，更了解孩子，增進了親子關(guān)系，也讓我減少了對孩子的直接說教，而是經(jīng)過閱讀來教育孩子，當(dāng)然這是一個持之以恒的過程。
新學(xué)期家長會發(fā)言稿2
各位家長：
大家早上好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進步。同時也想讓家長對我們靖邊五小有個較全面的了解，并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天，為了培養(yǎng)孩子，我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。希望家長能配合我們，共同做好孩子的教育工作。
一、學(xué)�；厩闆r概述：
我想在您為孩子選擇學(xué)校之前，是經(jīng)過慎重考慮的，因為給孩子選擇一所學(xué)校，將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。您最終能選擇我們學(xué)校，這是對我們的極大信任，對此我們表示深深的感謝。我們一定不會辜負(fù)全體家長對我們的信任，一定盡最大的努力，把工作做好。在孩子進校之際，我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況，向你們作簡單的介紹：邊五小始建于1993年，原名為新莊小學(xué)，20xx年縣教育局更名為靖邊五小，占地面積26畝，校舍建筑面積15100㎡。教職工110人，專任教師107人，市級教學(xué)能手1人，縣級教壇新秀34人。學(xué)�，F(xiàn)有35個教學(xué)班，學(xué)生兩千多人。學(xué)校設(shè)有少隊部、科學(xué)實驗室等一部十八室，功能部室全面投入使用。一、四年級教室配有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備，近期學(xué)校將對二、三、五、六年級也配備多媒體教學(xué)設(shè)備。我們還有一個觀念新、管理能力強、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班。
子。一支經(jīng)師德好、教風(fēng)嚴(yán)、教藝精的老、中、青相結(jié)合的教師隊伍。教師們用心教書，用愛育人，始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學(xué)生，用實際行動踐行人民教師的誓言。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基矗
“園丁勤耕耘，桃李滿天下”，多年來，在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在五小人的齊心努力下，各方面工作都取得了一定的成績。20xx年5月，被榆林市教育局評為“雙常規(guī)”管理先進集體，20xx年被評為縣級平安校園，20xx年9月授予縣級示范小學(xué)，多次被縣委、縣政府評為教育工作先進集體，20xx年被中央教育科學(xué)研究所重點科研課題組命名為課題實驗學(xué)校。去年被縣政府評為無煙單位、文明單位。
二、家長在教育孩子方面應(yīng)注意的問題：
從進入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學(xué)生活，因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由，但是一到小學(xué)，學(xué)校的.很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。到目前為止，孩子已通過了幾天的入學(xué)培訓(xùn)和兩個星期的在校學(xué)習(xí)，從觀察、了解到的情況看，有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活，希望家長配合的工作。在此我談一些個人的看法與各位家長進行溝通，如有不當(dāng)，敬請批評指正。2
1、關(guān)心孩子的安全。
孩子上到小學(xué)后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，再加之小學(xué)沒有生活老師，而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于上小學(xué)的孩子來說，必要的安全教育必不可少。
上下學(xué)路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時間和機會，給孩子講解交通安全常識。
小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認(rèn)識的人時，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址，不要陌生人東西，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警，會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應(yīng)急方法。
在校園內(nèi)要自己學(xué)會保護自己。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以自由地玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全意識的特點可能會導(dǎo)致一些危險。家長要引導(dǎo)孩子注意保護自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護好，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識和自我保護意識。
2、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。
知識的獲得主要靠學(xué)校的教育，學(xué)校對孩子的培養(yǎng)目標(biāo)是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。和孩子多交流、多溝通，要讓
孩子感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你的要求是合情合理的，對他們是理解和尊重的。
3、關(guān)心孩子的生活。
我們的孩子來源參差不齊，大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诘拿β�，甚至給孩子做飯的時間都沒有，天氣漸漸變涼，孩子不吃早飯，坐在教室又冷又餓，能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出，讓子女不僅要吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余生活是否健康。要讓孩子參加有益的活動，教育孩子遠離網(wǎng)吧、游戲室。父母給孩子平等與尊重，孩子不斷增強自信心和積極性，不斷提高獨自思考和生活的能力。
4、給孩子樹立榜樣。
孩子是父母的影子，同樣的學(xué)校同樣的老師，學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同，有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能考上理想的重點中學(xué)，而有的卻差強人意，甚至舉步維艱，為什么呢?除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。一定要做好自己家庭的教育工作：有的父母動不動就打罵;有的父母自己認(rèn)為送子女進入了學(xué)校，肯給錢花錢就盡職責(zé)了;有的過于溺愛，由著小孩子的性子，有的父母把孩子扔到學(xué)校，什么事情都不管，從此就是老師的事了
父母是孩子的第一任老師，父母是孩子的一面鏡子。榜樣的力量是無窮的。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水，點點落舊窩。父母的每句話，每個眼神，甚至只可意會不可言傳的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。孩子是父母的作品，文章沒寫好，不是紙盒筆的錯，而是寫書人的錯。我想家長們盡可能的給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在要求孩子做到之前，自己要先做到。因為身教勝于言傳。父母無小節(jié)，處處皆楷模。
5、多與老師溝通
老師的話往往就像圣旨。在孩子心中有一桿稱，千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法，失之偏頗，真需要及時與老師溝通，一個班有幾十名學(xué)生，老師不可能對每一個孩子在不同時間、不同階段，每一句話、每一個舉動都是是關(guān)注的到。降低老師的威信只會對孩子有壞處，沒有好處。溝通可以相互理解，增進友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
三、需要家長配合的工作
1.按時接送孩子上下學(xué)。要求家長在早上7:20將孩子送到學(xué)校，中午11:00準(zhǔn)時接孩子回家，下午1:20將孩子送到學(xué)校，下午5：10準(zhǔn)時接孩子回家。在接送的過程中，希望各位家長將孩子送到校門口即可，接的時候請在指定地點等待，不要在校門口擁擠，停車，亂扔垃圾，以免影響我們學(xué)校正常的上下學(xué)秩序。
2.每天做到四個“一”。那就是：“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。
“問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況，如：今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么知識?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體，為同學(xué)們做好事了嗎?
“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有
沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。
“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。
每天整理書包，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)
“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。因此強化訓(xùn)練是十分重要的�？谒�、語文的拼音(拼讀是重點，為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累，語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。
希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，參與班級的建設(shè)，為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的政教處或我這里，我們隨時歡迎家長指導(dǎo)工作。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。此時，我想送給家長五句話：
經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關(guān)愛!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!
經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!
經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!
最后，再次感謝各位對我們學(xué)校的信任和支持!同時真誠歡迎各位家長為了孩子的健康成長和學(xué)校的良性發(fā)展隨時提出寶貴的意見和建議。讓我們學(xué)校、社會、家庭，家長、教師、學(xué)生雙向三者之間共同攜手合作，共同打造孩子的美好未來。
新學(xué)期家長會發(fā)言稿3
各位家長，大家下午好!
首先，感謝大家在百忙之中來參加本次家長會，歡迎你們的到來!
本次家長會的會議議程是這樣的……
下面。我給大家介紹一下本班的情況，本班共有49名學(xué)生,28名男生、21名女生，其中有19名住校生。班干部=領(lǐng)頭羊=模范=老師的左右手。通過自薦，投票選舉的形式我班的班干部誕生了。班級管理制度
入學(xué)是孩子一生當(dāng)中，特別是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。
第一個時期是興奮期。
孩子入學(xué)前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
第二個時期是厭倦期。
開學(xué)一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。
第三個時期是適應(yīng)期。
開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng)，會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們應(yīng)該為孩子做點什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦，和父母想象的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，孩子在幼兒園和學(xué)校之間缺一段內(nèi)容，這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏，而是一些習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力。英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。由此我們可以看出，好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的。
一、比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備：
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。
這包括：要按時到校，不能遲到，學(xué)校要求學(xué)生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的良好習(xí)慣。學(xué)校中午，休息時間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏，聽課質(zhì)量可想而知。因此，為了保證充足的睡眠，利用開學(xué)前的一個星期，調(diào)整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺，早上6：30起床，每天保證一定的睡眠，開學(xué)后，有些學(xué)生不適應(yīng)，可能會上火，請家長注意讓孩子多喝些水，以免生病。
2、上學(xué)以后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。
開學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個記事本，希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：下學(xué)接孩子的時候，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成，也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后，孩子就會明白，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。
這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另一方面，開學(xué)初，每個同學(xué)準(zhǔn)備一個資料夾，讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，讓孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習(xí)慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益，壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入，而父母在對待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責(zé)。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校、一個好班級或一個好老師，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒時間顧及孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了，平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。
二、物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、書包一個;買掛鉤
2、鉛筆盒一個：長20厘米左右，最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋�，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講，建議不要買。
3、直尺一把：直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進一年級的小學(xué)生，會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。
4、鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3h的中華鉛筆，(每天晚上，請家長幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標(biāo)記。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)
5、橡皮一塊：最好是長方形，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。
6、包書皮和本皮：請家長幫助學(xué)生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好，包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。
7、家長盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的.條件，如給孩子設(shè)置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在準(zhǔn)備以上學(xué)習(xí)用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，不要太復(fù)雜，以免在課堂上分散學(xué)生的注意力，影響聽講效果。
與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗即將作學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事自己做的習(xí)慣。
如何培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣家庭是人生的第一課堂，是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的歌手。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責(zé)任是教育孩子。
語文學(xué)習(xí)情況反
一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要要這樣幾塊;拼音、識字、寫字、閱讀
學(xué)習(xí)猶如創(chuàng)建一座座大廈。在語文這座大廈里，拼音是基石。特別是一二年級，我們始終不能忽視對拼音的加強和鞏固。總體而言，我班的拼音掌握情況還是不錯的，但也存在著一些問題
1、平翹舌、前后鼻音問題。在平時生字生字過關(guān)時對孩子提問;這是什么音�；蚴墙o他們分分類
2、極個別學(xué)生有nl不分的現(xiàn)象
3、聲調(diào)總是標(biāo)錯。粗心，其實不然。掌握不扎實的一個表現(xiàn)應(yīng)引起重視
一年級的學(xué)習(xí)特點識字多寫字少。有400個字要求認(rèn)，識字量相當(dāng)大，而這學(xué)期的教學(xué)時間又比較緊，就有了識字鞏固的問題。我要求孩子們上完一篇課文就要把這一課生字過關(guān)。生字過關(guān)主要借助每篇課文后面的生字欄以及書本后面的生字表。先遮住拼音會讀，再給生字注音。至于寫字，因要寫的字相對比較簡單，大部分學(xué)生都會，要注意的是寫字的姿勢，字的筆順以及這個字在田字格中的位子。
閱讀的重要性大家都知道�？梢哉f喜歡閱讀的人肯定是一位博文廣識的人。這也是我們家長培養(yǎng)孩子的希望。我班有很多學(xué)生都很喜歡閱讀，特別是王璐路同學(xué)，特別喜愛書籍，不僅認(rèn)識了大量的字，習(xí)作水平也相當(dāng)不錯。她的媽媽特別引以為豪，總在我或是同學(xué)面前夸獎她，有很多好習(xí)慣。這在無形中給了她極大的力量。特地設(shè)立的圖書角。重在興趣培養(yǎng)，不要拔高孩子的閱讀要求。
期末考試時間1月09，成績是家長們比較關(guān)心的話題�？纯春⒆觽兊倪@一學(xué)期來的平時成績，我希望我們的家長能根據(jù)孩子的實際情況，制訂您孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以具體到語數(shù)兩門成績該達到幾分，當(dāng)然這個成績一定要在您孩子的能力范圍內(nèi)，或許這個成績是您的孩子跳一跳就能達到的，這樣就更好了。我們每學(xué)期也會給他們每一個人一個目標(biāo)，達到了，學(xué)期末就會有份驚喜送給他，這是鼓勵更是力量。
限相信孩子的潛力;
永遠不要對孩子失望;
決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
對家長的幾點建議
1、認(rèn)真科學(xué)對待孩子的教育問題。孩子的教育不僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任，父母在其中扮演著更重要的角色。只有父母會一輩子跟著孩子，更時刻影響著孩子的言行舉止，是塑造孩子人格特征的重要角色。
2、加強對孩子作業(yè)的輔導(dǎo)和檢查。只有自己親自檢查過孩子作業(yè)，才能知道孩子哪一方面有欠缺，有問題，才能進一步了解孩子的學(xué)習(xí)。
3、多和孩子溝通交流。
4、制定合理的作息時間表，一旦制定，嚴(yán)格執(zhí)行，如定點起床，午睡，安排鍛煉等。
5、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子美的細節(jié)，及時給予肯定表揚，培養(yǎng)孩子的自信心;
6、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象;古人云：言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等，都說明父母的言行會深刻地影響到孩子身心的發(fā)展。
7、批評要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。
8、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟，選擇恰當(dāng)?shù)臅r機和地點。氣急了的時候往往會影響你的判斷，做出不正確的行為，所以古人說的“制怒”說的還是很適合于教育的。
9、制造和睦的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
10、經(jīng)常和班主任以及科任老師了解孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，以幫助你及時管理教育孩子。
11、有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級博客。了解班級最近的動態(tài)信息，及班上其他孩子的學(xué)習(xí)情況，還可以在博客上與班主任交流溝通。
12、多進班級qq群聊天，家長之間可以交流育子經(jīng)驗，也可以和老師詢問在校表現(xiàn)，是一個群體性的交流平臺。
對家長們的要求
1、每周保證兩次和班主任及科任老師溝通交流。可以面談，也可以電話交談，也可以給科任老師發(fā)電子郵件，也可以博客留言，qq留言。
2、認(rèn)真檢查孩子所有作業(yè)本，以及語文朗讀和英語朗讀，認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)，切忌不可隨便簽字完成任務(wù)。
3、科學(xué)、合理安排好每周末的學(xué)習(xí)生活。不可過多孩子看電視和玩電腦。
5、關(guān)注孩子的心理問題。孩子出現(xiàn)問題時，盡可能先給他解釋的機會，明確孩子的真實想法。多和孩子聊天談心，以朋友的立場去處理孩子的心理問題。
6、給孩子量身制定一個人“學(xué)藝”計劃�；蛘呤乔倨鍟�，或者是說學(xué)逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
7、認(rèn)真填寫家校聯(lián)系冊，讓老師和家長雙向了解學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)。
4、經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍，在家多培孩子一起閱讀課外書目，提高孩子文化修養(yǎng)和語言知識含量。
教育是家庭、學(xué)校、社會的三者有機的結(jié)合體，單方面依靠一個方面，孩子是無法成為優(yōu)秀人才，而缺少了任何一方面，都會對孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成就造成不可磨滅的缺失。
新學(xué)期家長會發(fā)言稿4
感謝各位家長在百忙之中參加家長會，對班級工作的支持和配合！孩子們開學(xué)表現(xiàn)都很好，各項活動順利開展、各項步入正規(guī)。請給位家長放心！
一、介紹本班幼兒及教師情況
全班40名幼兒，3名留園（翟霄鵬、張樂宇、馮君琪）、2名新生（趙子暄、王一帆），新教師郭旗老師，擔(dān)任英語、社會、音樂。曉童老師擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康。馬老師擔(dān)任語言和美術(shù)。
二、暑假工作反饋
1．暑期讀書活動：表揚李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長；特別表揚陳樂瑤、孫哲、谷若晗的家長，感謝對活動的'積極參與和支持�。ㄗx陳樂瑤媽媽和孫哲媽媽寫的文章）
2.家長工作：中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒，本學(xué)期會有針對性的進行個別家訪，把家長工作做扎實。
三、本學(xué)期活動計劃
1.本學(xué)期培養(yǎng)重點放在幼兒社會性發(fā)展（人際交往、合作、為他人服務(wù)等）和學(xué)會學(xué)習(xí)方面。
2.各月活動安排：
九月：親子動手活動——水果拼盤制作；十月：親子運動會——“我與全運同行”
十一月：讀書月（家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事）；十二月：教學(xué)活動展示匯報；一月：元旦聯(lián)歡活動。外出社會實踐活動根據(jù)實際情況再定。
四、家長需要配合的工作
1.班級讀書活動：每人按要求買一本圖畫書，每周五定為本班的圖書借閱時間。
2.每人準(zhǔn)備一套白色運動服，用于幼兒園的各項活動。
3.教育問題：教師現(xiàn)在是“高危人群”，管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養(yǎng)好每位幼兒的角度出發(fā)，請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園，逐級反映。我們會努力做到最好。
4.甲型流感問題：請家長認(rèn)真閱讀給家長的一封信。感冒發(fā)燒最好不要來園，為其他幼兒負(fù)責(zé)、為自己的孩子負(fù)責(zé)，做好請假工作，保證本班各項工作的順利開展。
5.教育教學(xué)：幼兒園被評為省十佳幼兒園，各方面都有所調(diào)整，園領(lǐng)導(dǎo)正式各種工作的開展，給老師們壓擔(dān)子、發(fā)任務(wù)，增添活動內(nèi)容，主要是從幼兒角度考慮，讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有提高和發(fā)展。（1）語言老師擔(dān)任快樂閱讀，數(shù)學(xué)老師擔(dān)任快樂數(shù)學(xué)，英語老師每周進行英語教學(xué)，只買教材。（2）注重健康教育，加大幼兒體育鍛煉。(3)全園開展美術(shù)特色教學(xué)活動。
6.成長檔案的建立：一年給孩子們制作一張活動光盤。
最后，相信中二班的工作會做的越來越好，請各位家長放心！
新學(xué)期家長會發(fā)言稿5
各位家長朋友：大家好!首先，我代表xxx幼兒園全體教職員工對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!也感謝大家對我們xxx幼兒園的信任、支持!你們選擇了xxx幼兒園，把你們生命中最寶貴的孩子、你們?nèi)康南Ｍc夢想、把孩子生命里程中最初始的正規(guī)教育重任，交到我們了我們xxx幼兒園老師的手里，是對我們最大的鞭策與鼓勵。用專家的話說幼兒教育不單是幼兒園的教育，幼兒園和家同時重要的伙伴。一個孩子的發(fā)展好與壞，并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園，而是要看這所幼兒園的教育理念，教育環(huán)境，教學(xué)方法，內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步起著同等作用和影響。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱，獨立的走進幼兒園這個小社會，家長的擔(dān)心與顧慮，我很理解。但是我們xxx幼兒園的全體教職員工會盡我們的全力，用我們的真心、誠心、耐心服務(wù)與每一個孩子、以我們老師的用心讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活;讓孩子們開心快樂!以我們的真心、誠心去服務(wù)每一位家長讓家長朋友們放心。入園適應(yīng)期結(jié)束后，孩子們要離開家庭，進入幼兒園開始集體生活，今天我就五個方面的問題和大家進行一個溝通。
一、簡要介紹xxx幼兒園情況：
xxx幼兒園創(chuàng)建于20xx年，占地面積13.8畝，建筑面積4500平方米是，是一所省級示范幼兒園。幾年來，幼兒園教育質(zhì)量在全漢中市連年評比中名列前茅，20xx年4月22日，國務(wù)院溫家寶總理親臨我園視察工作，給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;20xx年5月陜西省省長、省紀(jì)檢委書記先后來園視察工作，均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表揚。20xx年加盟北大幼教，引進了先進的教育理念，全面開展了以幼兒動手、動腦、操作的數(shù)學(xué)啟蒙為主導(dǎo)的教育活動，突出了生活化、游戲化、情景化，開發(fā)智力的教育方法、深受家長和孩子的歡迎。20xx年3月設(shè)立了早教中心，填補了0-3歲嬰幼兒教育的空白，為漢中重視孩子早期教育的家長提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺。
幼兒園的教育教學(xué)受到廣大家長、領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定，由于規(guī)模有限近兩年報名招生一直爆滿而拒收。本學(xué)期有11個教學(xué)班，3個大大班，3個大班，3個中班，2個小班，實行兩教一保，師資力量雄厚。學(xué)歷達標(biāo)率百分之百，后勤工作人員均接受過崗位專業(yè)培訓(xùn)后方可上崗。我們幼兒園畢業(yè)出去的孩子，每當(dāng)家長感激地告訴我：“我的孩子是班干部”、“三好生”、“期末考試雙百”、“孩子有特長學(xué)校重視”等，我就感到了一種莫大的榮耀，可見孩子的成長，后天的培養(yǎng)很重要，特別是0--6歲的智力開發(fā)非常關(guān)鍵。近年來，本園在幼兒舞蹈、美術(shù)方面、取得可喜成績。幼兒美術(shù)大賽連年獲全國一等獎，“兒童的世界是一個具有他們個人興趣的世界，而不是一個事實和規(guī)律的世界”。要讓他們在玩中學(xué)，做中學(xué)，因此，多年來，在吸收先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的興趣特點，我們一直進行著外教英語、書畫、舞蹈、早起閱讀、珠心算、跆拳道、圍棋、電子琴教學(xué)的研究與實踐。也基本得出了適合本園特色的教學(xué)方法。當(dāng)然，成績只代表過去，在今后的工作中我們?nèi)珗@上下一定會繼續(xù)努力的，讓每一個入園的孩子得到全面發(fā)展。
二、下面，我向各位家長簡單介紹一下幼兒園的一日活動內(nèi)容和我園的教學(xué)理念。
(一)幼兒園一日活動內(nèi)容包括：(視頻)
1、生活活動(進餐、喝水、入廁)
2、游戲活動(室內(nèi)外游戲活動)
3、室內(nèi)教育活動(幼兒園教育有集體、分組、個別指導(dǎo)等多種形式。它是教師有目的有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程)
4、戶外體育活動：早操、課間操、戶外體育游戲等)。
(二)管理理念：(視頻)
1、教育理念:幼兒為本的教育，素質(zhì)能力的教育;積極主動的教育，健康人生的教育，家園合作的教育;創(chuàng)新探索的教育。語言課中有德育、數(shù)或形的滲透，數(shù)學(xué)中有語言能力的發(fā)展;社會課程中有智商和情商的培養(yǎng);藝術(shù)課程中有科學(xué)思維的啟迪。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：體格強壯、思維活躍、習(xí)慣良好、興趣廣泛。通過多元發(fā)展：讓幼兒學(xué)會做人，學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會與人共處。特別是小班、好奇、好動，主要是游戲的形式培養(yǎng)幼兒積極、開朗的性格，豐富幼兒生活經(jīng)驗，因為年齡特點，他們喜歡在無意注意中學(xué)得知識，幼兒模仿性強，同時學(xué)得快、忘得快。
3、我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程，更具操作性、探索性，新綱要也強調(diào)了讓幼兒在探索中學(xué)得知識，獲得經(jīng)驗，而且培養(yǎng)了孩子最豐富創(chuàng)造力、想象力。{如：這是什么|象什么?幼兒可以許許多多大人想象不到的'答案}。
4、重視幼兒的智商和的情商的培養(yǎng)，教育幼兒從小有孝心、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛親人，培養(yǎng)健康的人格。(幼兒活動視頻)
5、我們把幼兒園的一日活動都列為課程，小班幼兒吃餅干的時候，他們更多關(guān)注的是“吃”這一活動，不會考慮別的更多的東西，我們就啟發(fā)幼兒動腦筋讓餅干“變魔術(shù)”，一會兒變成三角形、一會兒變成圓形、一會兒變成正方形，這樣，在吃餅干這一環(huán)節(jié)中，小朋友們關(guān)注的就不僅僅是吃，同時也鞏固了對圖形的認(rèn)識，培養(yǎng)了幼兒動腦筋的習(xí)慣，其中最主要就是鞏固了對“形”的認(rèn)識。人們常說，幼兒是在摸、爬、滾、打中認(rèn)識世界的，小班幼兒更喜歡運動，我們在體育游戲中如拍皮球，引導(dǎo)幼兒說：拍一下、拍許多下等。幼兒教育是游戲化的教育，“此地?zé)o聲勝有聲”的境界，是幼兒教育進入最佳學(xué)習(xí)效果的境界。
(三)幼兒園管理體系
1、行政管理:董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制;
2、保教管理：保教主任指導(dǎo)和督導(dǎo)下的以班級為單位，班主任全面負(fù)責(zé)本班的保教工作。
3、后勤管理：以副園長全面負(fù)責(zé)全園幼兒的生活保障和安全保衛(wèi)工作。
每周我們都會組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，提高教師的教育技能。每周教師們都要上交備課和教育筆記，由我們領(lǐng)導(dǎo)班子針對教師的備課和教師的教育工作進行檢查和督導(dǎo)及評估。
(四)家長需配合的方面
幼兒教育不等于幼兒園教育。需要我們教師與家長一起共同合作。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，從今天起家庭合作已納入我園整體教育工作中。家長是孩子學(xué)習(xí)的教育資源，家園配合共同進行教育會收到事半功倍的成效。
1、歡迎家長走進課堂。(也就是家長助教活動)
例如：在組織玩開醫(yī)院的游戲時，我們會把當(dāng)醫(yī)生的家長請來給孩子們介紹醫(yī)院的情況，豐富幼兒生活經(jīng)驗。
2、請您配合我們走出去。(例如;秋游等)幼兒參加社會實踐活動，豐富幼兒生活經(jīng)驗。
3、請您配合搜集物品和資料。(在活動開展中需要家長配合收集一些物品和資料，例如：在組織幼兒認(rèn)識物體“彈性”的過程中，我們會讓幼兒回家與家長一起尋找彈性物品。尋找的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程之一。又例如：在組織幼兒認(rèn)識“紙”的活動時會讓幼兒回家向家長詢問有關(guān)紙的知識，與家長一起上網(wǎng)收集資料等等。目的是讓幼兒學(xué)會多種渠道獲取知識，學(xué)會不同的學(xué)習(xí)方式。
4、群體生活(磕磕碰碰)難免會遇到，家長要能夠理解、寬容和包容。
三、新生入園常見的幾個問題：
這一次新生入園工作對于每一個家庭、還有我們老師來說，是一件大事，對于每一位孩子來說，是生理、心理的一個重大轉(zhuǎn)折，為了讓孩子能盡快順利度過這個轉(zhuǎn)折期，適應(yīng)幼兒園的生活，請大家了解新生常見的幾個問題。
1、情緒方面：孩子初入園時，常常出現(xiàn)不安，情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象，并且這種現(xiàn)象出現(xiàn)的時間也是不同的，其中哭鬧還有先哭、后哭、長哭、短哭之分，有離開家門時哭，入園即停等。
2、飲食方面：孩子入園后，可能會出現(xiàn)食量減少，便秘，消化不良等現(xiàn)象。所以在孩子入園前和入園初期，家長應(yīng)注意孩子的飲食，做到多流質(zhì)、多清淡、多飲水。
3、睡眠方面：少數(shù)孩子會出現(xiàn)夜驚、夜哭等現(xiàn)象，經(jīng)過一段時間自行消失。
4、行為方面：入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化：依戀增強，行為退縮，膽小，沉默不語，反抗性增強等。這也是對新環(huán)境的一種反應(yīng)，一段時間后會消失。
5、身體方面：少數(shù)孩子入園后不愛吃飯，可能會導(dǎo)致暫時性體重下降。其實，經(jīng)過上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的，適應(yīng)一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)，家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備。(看視頻)
四、家長如何應(yīng)對?
新學(xué)期家長會發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
大家好！
很感謝各位家長能夠支持我幼兒園工作，抽時間參加這次家長會，與我們一同探討教育工作。新學(xué)期教學(xué)任務(wù)沉重，我們幼兒園每個老師都早已打起了十二分精神，希望教導(dǎo)好小朋友，讓各位家長滿意。
召開家長會，也是希望能夠動員所有家長共同參與到小朋友的教育和管理。新學(xué)期代表了新的開始，要讓這個學(xué)期，小朋友學(xué)有所得，不浪費這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間，給以后進入小學(xué)打基礎(chǔ)。我們幼兒園也明白各位家長工作繁忙，為了更好的教導(dǎo)好小朋友，我們會在園內(nèi)，為小朋友提供早餐和中餐，提供中午休息，并且日常飲用水都會準(zhǔn)備好。
小朋友年紀(jì)小，為了保證他們飲食健康，也為了他們有足夠的休息時間這些都必須準(zhǔn)備。但是也需要各位家長同意，畢竟這關(guān)系到小朋友以后的發(fā)展，不管如何我們都會征求各位家長的意見，我們也都是為了讓小朋友可以好好成長，當(dāng)然如果各位家長覺得有什么不周到的地方可以指出，我們幼兒園必定會認(rèn)真改正。
經(jīng)過多年的教育，我們發(fā)現(xiàn)每個小朋友都有自己想法，他們也比較脆弱的。在教導(dǎo)過程中，希望家長能多聽小朋友的意見，讓他們學(xué)會獨立思考，很多時候?qū)W習(xí)任務(wù)太重，不見得對他們的成長有利，適當(dāng)?shù)幕�，適當(dāng)?shù)年P(guān)心小朋友，與他們好好溝通，這樣能夠讓小朋友更加開朗。
很多家長在工作期間，忽視了小朋友的成長。而小朋友卻需要父母的鼓勵與支持，作為班主任我經(jīng)常和小朋友溝通，發(fā)現(xiàn)小朋友最希望的就是得到爸媽的關(guān)注，在日常生活中，多給孩子一些鼓勵，讓他們有自信，這樣對未來成長有極大的促進作用。一個自信的`小朋友樂觀開朗，我們大家也喜歡，而內(nèi)向自卑的小朋友需要我們重新給他們樹立信心，讓他們改變過去的脆弱，變得堅強。
我們學(xué)校決定在新學(xué)期內(nèi)舉行親子互動，希望各位家長能夠抽時間一同參與進來，讓各位家長參與親子活動，是希望父母能夠與小朋友更多的交流，讓小朋友與父母相處更加融洽。我們不止要教導(dǎo)小朋友知識，也希望他們每天快快樂樂上學(xué)。
在今后為了方便我們幼兒園要求每個家長進入班級群，希望各位家長積極加入，這也方便聯(lián)系，比如小朋友在學(xué)校的表現(xiàn)，考試成績等，都會通過班級群發(fā)送給各位家長，同時也方面我們老師與給家長交流，對新學(xué)期的教育工作還需要各位家長多多支持。
謝謝大家！
新學(xué)期家長會發(fā)言稿7
各位親愛的家長：
首先非常感謝在座的家長能夠抽出時間來參加我們新學(xué)期的家長會再此向大家表示感謝，在這里我向大家介紹我們班的四位老師：我是方老師，這邊有仇老師梁老師武老師。希望我們在今后的時間里大家互相幫助互相學(xué)習(xí)。今天請大家來主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達成家園共育目的。
第一；簡單介紹一下上學(xué)期的工作。我們單看我們班的孩子的來園情況就非常好，這點就可以證明我們孩子的身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的.雙方細心的呵護。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發(fā)展。家長們也在升班后給我們老師紛紛留下很好的表揚信。讓我在本園領(lǐng)導(dǎo)那里得到了很好大的好評。在這里我非常感謝家長們對我們工作在一線上的老師給與了充分的支持。在這里我們老師表示了充分的感謝。
第二：介紹新學(xué)期的重要工作。
第三：我們會開展的英語角、識字角、小兒歌之類的教育活動。家長如果回家直接問孩子在幼兒園都學(xué)什么了？幼兒肯定回答不出來的，您可以直接來問班上的老師就好了。我們要開展半日觀摩活動，請家長來參加您可以來我這里報名。我們在安排時間請您來參加，一次來4-5人。
第四：我們會搞一些請家長來參與的活動，促進家園共育的目的。例如‘媽媽當(dāng)老師’有請我們班哪位家長來參加活動。哪怕您就來給我們講一個故事就好。
第五：四月中旬我們有可能組織大家一起去春游。六一我們將組織孩子排節(jié)目來慶祝他們自己的節(jié)日。希望寶貝們堅持來園以保證有他的節(jié)目。
第六：;就是我最主要的生活保育工作需要家長們與我們的配合。包括：1、穿衣要穿方便運動的衣服和鞋。帶備用的褲子放在柜子里。2、就是春季傳染病多希望家長們要做好防范措施，雙休的時候不要帶他們到人群多的地方。3、關(guān)注大便記錄。
第八：也是很重要的一項工作就是我們的安全工作：我們知道我們再好也都是要建立在安全之上，請家長不給幼兒帶危險物品來園例如：硬幣、鐵的物品、口香糖等。
家長的電話如果換號請您第一時間通知我們、幼兒在園什么問題我們也會第一時間通知您的。還有就是接送卡的事情；不過您如果換人來接或是不讓誰接走請您提前與我們聯(lián)系讓我們做好準(zhǔn)備。，現(xiàn)在寶貝們正處于好動的時期。我們會用一百個認(rèn)真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點也不會出事！ 如果幼兒有做的周到的地方還希望家長以我們老師的立場來考慮、您說我們比誰都愿意看見孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。說心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過的。
最后：今天我開會的目的就這些有哪位家長有什么問題我們會后或是晚上接幼兒的時候即時的與我們溝通，或是在課余時間打電話溝通，來稿形式網(wǎng)絡(luò)形式都可以！中心的希望我班的寶寶能健康快樂的在本班成長。家長會到此結(jié)束！謝謝家長!
新學(xué)期家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位家長，敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行“迎元旦”升旗儀式。在這里請允許我代表亭湖幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！同時向辛勤工作、團結(jié)奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就 “亭湖幼教”今天的美麗！還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔！
回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰和自豪，因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足的發(fā)展，可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務(wù)，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長的滿意和社會各界的認(rèn)可。
尊敬的老師們，群星競相閃爍方有夜空的美麗，百川齊心東流才有滄海的壯觀，正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌，正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每個寶寶都成人成才，才唱響了我們亭湖幼兒園良好的社會品牌，你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的'奉獻精神，精干保教、自強自勵的進取精神，同心同德，攜手共進的協(xié)作精神，追求真知，勇于探索的科學(xué)精神，熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為亭湖幼兒園寶貴的精神財富，成為推動亭湖幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，我們將預(yù)計投入700萬籌建幼兒園二期教學(xué)樓，我們也將用心呵護與孩子攜手共成長，進一步精致管理為亭湖教育添光彩，美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園！讓我們的幼兒園成為亭湖幼教的“東方明珠”。
尊敬的家長朋友們，在前進的道路中，可能我們會有您不滿意的地方，但請您相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠團結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好！
時間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動聽，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起；每年，都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。當(dāng)新年的陽光照在我們的臉上時，20xx年已經(jīng)來到了我們的面前，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我和我的團隊會再接再厲，與時俱進，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉，文明禮貌的行為習(xí)慣，越學(xué)越會的創(chuàng)新精神！在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中，在團結(jié)互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過陽光燦爛的童年？？也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過大家的共同努力，我們亭湖幼兒園在龍年里定能飛黃騰達。
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步！祝我們亭湖幼兒園的明天更加美好！更加輝煌！同時也預(yù)祝我們今天的活動圓滿成功！
新學(xué)期家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，各位家長：
你們好!我是__的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。下面我針對___的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、先學(xué)做人做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。1、做人首先要善良，富于同情心教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。2、學(xué)會尊重別人尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一向與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。3、誠實豁達為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。4、要勤奮勤能補拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。5、樹立自信心在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
二、規(guī)范孩子的行為讓他明白什么能夠做，什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認(rèn)，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的'人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，家長不要看電視或玩，你干點家務(wù)活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。
四、與孩子共同成長家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理。科技在發(fā)展，人類在進步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書，家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子興趣愛好孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。謝謝大家!
新學(xué)期家長會發(fā)言稿10
尊敬的老師、各位家長：
大家好，我是xxx的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學(xué)心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。
一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；
二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。
三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學(xué)交往以促進同學(xué)間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。
現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調(diào)皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。
缺點是：
1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對崔靖哲來說，最重要的是教他學(xué)會做人，做一個怎樣的人。
俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績，要構(gòu)成良好的`班風(fēng)，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)習(xí)都得到進步；要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫；繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些），家校協(xié)作，使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。
我沒有什么經(jīng)驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，到達取長補短，共同提高的目的。謝謝！
新學(xué)期家長會發(fā)言稿11
一、尊敬的各位家長朋友：
1、感謝家長來參加家長會。
2、感謝家長信任，把子女送到我校就讀。
3、自我介紹
二、班級簡介
（一）任課老師介紹
�。ǘ┳飨r間安排:
1早上7:00到校,
2中午11:30放學(xué)
3下午1:00上課4：35放學(xué)
4晚上
三、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
1）收費
2）學(xué)具字典必要的工具書
3）輔導(dǎo)
四、班級制度:
1、評星制度
2、班級聯(lián)系的制度.對于在各方面表現(xiàn)突出的,為班級做貢獻突出的,進步大的等等,會發(fā)放一張祝賀卡,家長簽字后,貼到班級的展示板上.對于一些個別孩子在學(xué)校的不佳表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系,及時溝通,以幫助孩子改正錯誤。
3、班級實行實現(xiàn)自我價值的管理，形成獨立能力。
五、目前學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。
1、總體、各科。
2、如何看待初中成績的下降①課程多，內(nèi)容難。②學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳。③放松
要求。
六、教育講座
在家庭教育中如何養(yǎng)成好習(xí)慣
初中是一個非常重要的階段。如果您的孩子在小學(xué)階段發(fā)展的不夠如意，初中還是可以彌補。但是，如果您的孩子在初中階段沒有走上正軌，學(xué)習(xí)、身體、思想品行等方面出現(xiàn)問題，學(xué)生的各方面都基本成型，要扭轉(zhuǎn)過來就很難了。初中雖然只有短短的三年，卻是您的孩子成長的最重要的階段。如何讓您的孩子得到更好的成長呢？家長朋友們首先想到的是依靠老師，所以很多家長都希望自己的孩子能得到老師更多的輔導(dǎo)。我覺得一個老師的時間和精力都是有限的，我的觀點是，既不是完全指望老師，也不是完全指望家長自己。目前我國教育界有一個巨大的浪費，一個重要的教育資源的浪費，這個重要的教育資源就是您們——家長。家長不應(yīng)該只是被動地聽老師的安排，而應(yīng)該是教育的主體。所以，我現(xiàn)在召集您們來的一個重要任務(wù)就是在家庭教育中如何養(yǎng)成好習(xí)慣，讓您的孩子得到更好的成長
目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:
1．對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但由此也出現(xiàn)一些無視
孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要的現(xiàn)象。
2．關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)
慣重視不夠。
3．關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。
4.隔輩教育，使孩子，成了“小皇帝”。
良好的開端是成功的一半，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上
時，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備？作為家長應(yīng)該做些什么？
對各位家長提幾點建議
初中階段是個人成長的關(guān)鍵時期，我們決不能掉以輕心。
1、選擇時機，多與孩子交流、溝通，聽孩子訴說學(xué)習(xí)上的情感上的困惑、
煩惱，給予適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)，傾聽其進步的喜悅，及時給予賞識、鼓勵。對孩子說說自己在生活上的艱辛與困難，告訴孩子你對他的.愛。有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個方面，好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”，其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。
只注重書本知識的學(xué)習(xí)，忽視其他方面的鍛煉，特別是忽視培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、勞動能力和獨立能力。一些老人們認(rèn)為，包括好些父母都認(rèn)為，孩子只要讀好書就行了，其他的事情不要管，衣食住行家長全包干，幾乎不讓孩子參加家務(wù)勞動，生怕占用他的學(xué)習(xí)時間。卻不知這樣做對孩子的成長極為不利。因為勞動對培養(yǎng)孩子的生活能力、品德性格，甚至智力發(fā)育都有很大的影響。一個缺乏勞動鍛煉的孩子，就算是學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，往往表現(xiàn)得自私自利、依賴性強、動手能力差、思維不夠靈活。我們就聽到過很多“高分低能”的孩子，考取了大學(xué)，因為生活自理能力差，最終無法獨立完成學(xué)業(yè)，得要父母陪在身邊讀大學(xué)。試想一下，一個生活都不能自理的人對社會能有什么大的用處。有一個母親寫了一本書，書中提到她培養(yǎng)孩子的方法時，有這么一句話：廚房是最好的課堂。這句話簡直是經(jīng)典，孩子在學(xué)做飯菜的過程中，得到了很多培養(yǎng)，既學(xué)到了生活的知識，豐富了生活體驗，又學(xué)到了生活的技能和好品質(zhì)，同時人也變得更聰明，因為做飯做菜時需要綜合考慮打算的事情。所以，不要怕給孩子勞動，要給孩子勞動鍛煉的機會。培養(yǎng)孩子的生活自理能力，起床后，自己穿衣、疊被，睡前洗腳、鋪床。自己刷牙、洗臉、梳頭、剪指甲。自己洗衣物，把用過的東西放回原處，自己整理書包、收拾課桌，愛護文具、學(xué)具。收拾房間，會做簡單的家務(wù)，如掃地、擦桌椅、倒垃圾，飯前擺放桌椅，拿碗擺筷。孩子自己的事情一定要自己做，家庭的事情要分擔(dān)
讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。如讓孩子作業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計算等，這非常有益。告訴孩子專心聽講的習(xí)慣孩子上課是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有：不遲到、專心聽講，積極思考，發(fā)言響亮等。
2、教育孩子要注意方法。注重源頭，注重過程、預(yù)防為主，不要等到出事時才埋怨他人。少打罵，少動粗，多想辦法。
3、要注意孩子的安全。早來學(xué)校、交通安全、用火安全、游泳安全，不要亂竄門。（安全責(zé)任書）
4、“疼愛”但不“溺愛”。沒有不愛自己孩子的父母，但愛要得法，否則不但達不到目的，孩子也不領(lǐng)情。再富不能富孩子。要對孩子未來的發(fā)展負(fù)責(zé)，該管必管。不要只滿足物質(zhì)要求，教會做人道理，要孩子艱苦樸素，錢多不是好事，錢多的孩子想不壞都很難。
5、多讀或買好書：名著、名人傳記、作文書與學(xué)習(xí)資料。少看電視，不上網(wǎng)，不參與成人的娛樂活動。
6、身教為主、以身作則。用行動潛移默化的影響，比說一千句還起作用。大人之間態(tài)度一致，如果意見有分歧，不要當(dāng)著孩子的面爭執(zhí)，在背后商量解決。
7、注意孩子的交友圈，初中階段很容易學(xué)壞，近朱者赤、近墨者黑。
8、關(guān)注孩子離家和回家的時間。
9、要求孩子做家務(wù)，做力所能及的家庭勞動
10、關(guān)心、支持學(xué)校的工作，不要把責(zé)任都推給學(xué)校，不要在孩子面前說學(xué)�；蚶蠋煹膲脑挘瑲p學(xué)校老師在孩子心中的形象，給孩子帶來副面影響，要知道“親其師，信其道”的道理。
11、克制脾氣，不要把孩子當(dāng)作自己的出氣筒。
我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。孩子們一定能在我們的共同教育下健康成長！祝福你們的家庭幸福！感謝你們對我的信任,把孩子送到七年（１）班來學(xué)習(xí),生活.最后，再次感謝大家的關(guān)心和信賴，謝謝大家！
新學(xué)期家長會發(fā)言稿12
理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了�？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解�？墒�，也許家長們錯了�；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎，同學(xué)天天看；你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及。
另外，也不要對我們過分的疏遠，這同樣也會令我們傷心的。班里有的同學(xué)告訴我說，我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學(xué)告訴我，她的暑假要上三個補習(xí)班，我問不能不上嗎，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的回答說，不用問了，我有足夠多的發(fā)言權(quán)，但取決權(quán)在我爸媽，而我的發(fā)言通常作為廢話。
其實這些事我們都很理解，但是當(dāng)我們每次成績下來的時候，家長的冷言相擊，棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問，究竟是因成績而愛，還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過，但是家長不知道，最難過的是我們。其實，最開始，最難過的一直是我們。我們摔交了，在我們因為家長的'斥責(zé)下，有些孩子不走了，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來，繼續(xù)前進。而在家長的勸慰下，有些孩子不走了，有些孩子重拾信心，繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前，跌倒了再爬起來，到終點，我們是笑的最燦爛的；而遍體鱗傷行進的，跌倒了，更加遍體鱗傷，到終點，是最無奈的，而這種傷，或許就伴隨一生，成為內(nèi)心的陰影。
成績也許現(xiàn)在只有家長知道，考好考壞，都會成為過去，希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。
新學(xué)期家長會發(fā)言稿13
親愛的家長朋友：
大家下午好！很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。
今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：
一、總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試。
對于這次期末考試，我和孩子們做了極其充分的準(zhǔn)備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎(chǔ)知識大過關(guān)到之后的綜合模擬測試，再到最后的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當(dāng)天的早自習(xí)，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎(chǔ)知識題都口頭答了一遍，可以說我們的復(fù)習(xí)很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎(chǔ)的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù)，給予孩子一對一輔導(dǎo)。
付出真的有了回報，孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。數(shù)學(xué)、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有 人，語文學(xué)科有 人，英語學(xué)科有 人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好。
二、回顧我和孩子們這半年走過的路
1、練功作業(yè)的堅持
應(yīng)該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習(xí)讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現(xiàn)在對于一段文字，朗讀時，孩子們都能找準(zhǔn)關(guān)鍵詞重讀，語調(diào)上都能注意抑揚頓挫，感情到位。準(zhǔn)確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領(lǐng)下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之后的總結(jié)會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報，這著實讓孩子們驕傲了一把。
2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效
小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向，本學(xué)期伊始，我們把小組合作學(xué)習(xí)引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結(jié)、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學(xué)習(xí)中爭當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。
3、錯題集的整理
提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經(jīng)驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學(xué)期教孩子們整理錯題集，不料開學(xué)不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復(fù)習(xí)中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。
4、百詞、百題競賽成績卓著
本學(xué)期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學(xué)百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的.結(jié)果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。
5小小圖書角顯神威
非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認(rèn)真地讀起來，讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。
6、家的氣息愈加濃烈
這是我最愿意看到的。給大家回放幾個真實的生活場景。之一：一天中午，王一凡……
之二：留鼻血……之三：楊XX嘴唇磕破……
這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴，在家是獨生子女收寵的他們漸漸地在這個大家庭中感受著家的溫暖并同時奉獻著自己的那分熱情。我這個大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜。
三、下學(xué)期我的幾個工作重點
1、課外知識的積累
微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個20xx年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)危钇鸫a。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科，漫無邊際，要想學(xué)好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學(xué)期我打算舉行一次語文知識競賽，細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題�；蛟S還會邀請您參加呢。做好準(zhǔn)備啊。
2、堅持圖書角、擴建圖書角
從本學(xué)期的經(jīng)驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學(xué)期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。
3、練字啊
至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)基本過關(guān)：牛，其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高，這將是我下學(xué)期的一個教學(xué)工作重點。
4、坐姿，眼睛！
四、需要您配合我做的幾件事。
1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。
進入中高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。
3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。
4、特別想說的：管理好自己的財、物。
最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當(dāng)好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。
新學(xué)期家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長：
你們好！
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信在座的各位家長都是關(guān)心你們的孩子在園的學(xué)習(xí)以及生活情況的。在此之前，有許多家長由于工作忙，對于孩子在幼兒園學(xué)的什么，學(xué)的怎么樣，都不是很了解，只有一個模糊的印象。那么希望通過今天的家長會，家長朋友們能夠?qū)τ谀銈兒⒆釉谟變簣@的情況，有一個更詳盡的了解。
首先，我介紹一下我們大班老師的配備情況。大班目前有兩位老師。我姓王，是大班的主班老師，這學(xué)期將擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。還有一位是我們的劉老師。這學(xué)期將由我和劉老師擔(dān)任本班的教學(xué)工作，保育老師正在配備當(dāng)中。這學(xué)期很高興能夠擔(dān)任大班的主班老師，現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。先來談?wù)勛约簩逃矫娴囊恍┮娊�，在日常生活中，我會去關(guān)心，愛護這些孩子們。但是在做錯事情的時候，我也會去嚴(yán)苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒糾正錯誤，我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識，更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及好的生活習(xí)慣。
一、班級情況回顧
班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、等細微環(huán)節(jié)，我們都細心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導(dǎo)與教育。
我常常跟孩子們打這樣的比喻：每個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，壞習(xí)慣就是缺點，就像是躲藏在人身體里的病菌，老師就像醫(yī)生，幫助你們克服壞習(xí)慣，這樣你們會越來越健康、越來越優(yōu)秀。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。
針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會不堪入眼。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn)，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習(xí)慣，強化他們的規(guī)則意識�；诤⒆雍媚７碌奶攸c，教師也要嚴(yán)格要求自己，以身作則，一舉手一投足都要為孩子樹立正確的榜樣。
二、需要家長配合的事項
1、 孩子每天最好讓家長親自來接送，若家長有事讓別人代接，應(yīng)提前與本班老師聯(lián)系，為了安全考慮，一次都不得疏忽。早上送孩子的時候，不要把孩子送到門口讓孩子自己進來，大班的`孩子比較活動好動，喜歡跑動，容易摔著，再者幼兒的安全意識不強，還是需要家長多費心看護。
2、大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，主要以學(xué)習(xí)知識為主。希望各位家長在幼兒放學(xué)后及時督促幼兒完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、每天給幼兒準(zhǔn)備兩條干凈的隔汗毛巾，因為現(xiàn)在每天有課間操和下午操，會出很多汗，秋季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié)，最重要的就是預(yù)防。
4、不要給幼兒佩戴貴重的飾品來園，一是安全問題，怕幼兒睡覺時塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丟了的話也不好找回，也不好說責(zé)任在于誰。
5、大班是為孩子上幼小銜接做準(zhǔn)備的階段，這時候，孩子學(xué)習(xí)和生活方面的習(xí)慣都要養(yǎng)成。每天堅持讓幼兒來園，若有事情不能來園要及時和本班老師聯(lián)系。如果家長聯(lián)系方式有變動。及時告訴本班老師，便于老師和家長之間的交流與溝通。
6、請坐校車的小朋友的家長每天查看接車本，大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，家長在家要督促并指導(dǎo)。每天看完后要在接車本上面簽字，這樣老師也知道家長看過，這樣老師也會比較放心。
7、本學(xué)期幼兒園大型活動介紹。十月底將會開展秋季親子趣味運動會（暫定于10.31）。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動，12月底將會開展元旦“辭舊迎新”活動，希望各位家長安排好時間，來參加我們的活動。
三、本學(xué)期的教學(xué)
上學(xué)年根據(jù)園本課程開展了一系列的主題活動，幼兒也在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。本學(xué)期，我們繼續(xù)實施主題教育來組織幼兒開展活動，都是以同一個主題作為主線，在一周或幾周的內(nèi)容里面讓幼兒學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的知識技能等，在實施沒給主題的過程中，為了達到較好的教學(xué)效果，讓孩子們較好地參與活動，我們需要搜集一些教學(xué)材料，還要布置主題墻飾，這些都是幫助孩子有效的學(xué)習(xí)的，因此在搜集準(zhǔn)備材料方面，繼續(xù)請家長多幫忙，有時需要一些什么東西我們會寫在通知欄上，到時請家長多幫忙、多想辦法、多協(xié)助，因為我們?yōu)榈氖峭粋�目標(biāo)――為了孩子。
若家長有什么疑問會后可以和本班老師交流與溝通，便于老師更好地做好工作，歡迎各位家長提出好的建議。
再次感謝各位家長對我們工作的大力支持，今天的家長會就先開到這里，謝謝大家！
新學(xué)期家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友：
你們好!
我是20xx級5班XXX同學(xué)的家長，今日有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，十分辛苦，教師更辛苦�！皫熣撸改感摹�，教師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每一天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長進，很大程度上就是教師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對教師們真誠的感激和敬意!教師們辛苦了，多謝!(鞠躬)
教師和家長的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長進。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)當(dāng)密切配合教師做好對孩子的教育工作，多與教師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情景，做到有的放矢。
首先，營造一個“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處，不把自我擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自我的一些事情和想法告訴孩子，家里的`事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者其他方式的交流和幫忙�？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與教師的幫忙分不開的。在我與班主任教師的溝通交流中，教師也從家長那里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動，承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè)，復(fù)印費等)，并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了歡樂，同時贏得了教師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚的樣貌，我總是在心存感激。
其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同提高。這是個信息互通的時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子以往也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自我也意識到自我的控制力不夠，主動要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)當(dāng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一齊學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境，以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話，說到那里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自我，應(yīng)對孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不夢想的成績時，我們以往憤怒過，也失望多，更多的或許還是悲痛，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不夢想反而倒退了，在教師的幫忙和指
導(dǎo)下，應(yīng)對著孩子頹喪的表情，我實在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進則退，我相信你是好樣的”。說完這句話時，真的感覺自我和孩子都是好樣的。
最終，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就僅有這些了。我們每個人的本事和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在那里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心境。且讓我們用實際行動進取地配合學(xué)校和教師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當(dāng)?shù)丶�。教師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最終，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵。多謝大家!
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