高中家長會發(fā)言稿精選15篇
在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的高中家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
高中家長會發(fā)言稿1
上午好!
今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學校的家長會,我代表學校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!
孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的課堂教學變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學習,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進行交流,和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題,駕設(shè)起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。
我們都知道,省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》,蘇州市教育局也下發(fā)了《蘇州市執(zhí)行“三項規(guī)定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件,倆份文件都強調(diào)了要控制學生在校時間,不準補課,又要提高教學質(zhì)量于是,我們這屆學生,面臨著新的教學形勢:和上學期相比,課時大大減少;而其它地方采取了相應(yīng)的策略,比如像由縣政府出面,利用縣里的教育電視頻道,從暑假開始,每門學科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學生在家收看,共享優(yōu)秀的教師資源,而且開學后的`雙休日也這樣運作。
面對這些情況,我們學校從領(lǐng)導到老師,不僅有著強烈的責任感,更有著深深的危機感,正是這種責任心、危機感和沉重的壓力,使我們采取相應(yīng)措施。我校實行了年級分管制和領(lǐng)導蹲點制,層層把關(guān),級級參與。學校要求領(lǐng)導全部下沉教學第一線,要求領(lǐng)導和師生共同學習、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識,對于教學中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。
質(zhì)量是學校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案,每周都規(guī)定時間召開班主任會,具體布置和交流學生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時了解班級中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題。上到領(lǐng)導,下到各任課教師,人人都本著“以生為本,嚴格管理”的態(tài)度,齊抓共管,團結(jié)合作,和諧進步,努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。
高中家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎大家的光臨!
大家的到來是對我們工作的最大支持,也是對班上孩子最及時的關(guān)心。古話說:子不教,父之過。雖然這句話,在今天這個時代,有些片面,因為你們的孩子畢竟大部分時間在學校,跟同學老師在一起生活、學習。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學校和老師的責任,家長也應(yīng)當有相當?shù)呢熑魏土x務(wù),這個責任不只是交學費和提供生活條件。今天的家長會,我們大家的目標是一致的':就是教育好這些孩子,使他們將來能夠擔負家庭和社會的責任。
俗話:天時、地利、人和;萬事俱備只欠東風。這些話告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個條件沒有達到,事情就無法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件,這些條件不僅僅包括物質(zhì)生活,更需要精神動力等。下面我談?wù)劷逃,不談教學,因為教學是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。
一、給孩子一個明確而全面的目標。我們不要認為孩子讀高中,只是為了考大學,那就錯誤,因為能考上大學的占少數(shù)。(舉例略)假如某個孩子考不到大學,大家肯定會對他在高中三年,有一個起碼的要求,這個要求是什么,只能由你們父母去確定。(舉例略)但千萬不能沒有,千萬不能讓孩子在這里混日子。有些家長是這樣的,管他考得上,考不上大學,讓孩子在學校長大一點就行。抱著這種心的家長,他的孩子我們是無法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至會做出一些違法的事情來。
二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長們可能都會有一個深切體會:孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說幾句話。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我說三點建議供大家參考。1、話不要太多,說多了,孩子會討厭。2、不能太少,從不過問孩子的生活,孩子會認為你不關(guān)心。3、和孩子說話,最好別讓孩子發(fā)現(xiàn)你的目的,一旦他發(fā)現(xiàn)你的目的,他馬上做了防備,然后你說什么都是沒用的。
三,教會孩子勤儉,我們的家長,不要認為孩子成績好,其他什么缺點都可以包容,那就錯了(舉例),我們社會,大部分都普通的人,一個人,再沒有本事,只要他是一個勤快、節(jié)儉的人,到哪里都是受歡迎的。在家里是一個懶散的人,到學校不可能刻苦讀書的。
四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。我們的父母,無論什么時候都把好吃的留給孩子,使孩子對父母的愛產(chǎn)生了麻木,認為自己就應(yīng)當享受好的。(舉例)我認為當著孩子的面,應(yīng)該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然后才是孩子,最后是自己的,這樣,孩子慢慢就會知道去體貼,關(guān)心照顧別人。
由于時間關(guān)系,今天我就說這么一些。
謝謝大家!
高中家長會發(fā)言稿3
各位家長:
大家好!我是數(shù)學老師袁老師。首先對大家蒞臨家長會表示誠摯的歡迎!時間過得很快,從接手這個班到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個多月。在班主任的支持、家長們的信任和同學們的配合下,我的教學工作開展得比較順利,班上數(shù)學成績逐步提升,實現(xiàn)了新老師在畢業(yè)班級的平穩(wěn)過渡。也借這個機會,感謝大家對我的信任。我想說三點:
首先,想與大家達成共識的是鼓勵與賞識學生。班上學生反應(yīng)能力、綜合素質(zhì)都很好,在高三最后沖刺階段尤其需要我們的.鼓勵與支持。在學生成績下滑時,幫助其分析原因,找到對策,及時鼓勵,樹立信心。在學生成績?nèi)〉眠M步時,給予賞識,傳遞學習正能量。鼓勵他們多與老師進行溝通,解決自己數(shù)學學習中的困惑,特別是不愿意主動找老師交流的學生。
第二,幫助學生養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。從近三年湖南省高考數(shù)學試題來看,對學生邏輯思維和抽象思維的要求比較高,這也是數(shù)學學科的特殊屬性。這就要求我們在平時就培養(yǎng)學生的獨立和限時完成數(shù)學題目的能力,能夠排除畏難情緒,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好每一道題。在現(xiàn)在的復習階段,告訴學生緊跟老師的步伐,做好知識點的梳理與復習,力爭各個擊破。
第三,正視復習中間的倦怠心理,警惕復習期間的松懈情緒。這兩者看似矛盾,實則不然。學生容易在學期后半段產(chǎn)生倦怠心理,表現(xiàn)為疲憊、厭煩。這是正常的心理表達,對于數(shù)學學科,例如最近幾套題目整體偏難,學生容易產(chǎn)生畏難情緒。這都屬于正,F(xiàn)象,需要家長和老師的共同疏導。而復習的長期性帶來的松懈心理就值得我們注意,有部分同學容易陷入考試成績的繁榮中,慢慢輕視復習,甚至對數(shù)學保溫訓練產(chǎn)生懈怠,這是很危險的。行百里者半九十,我們要告訴和幫助學生及時調(diào)整心態(tài)。
打個不恰當?shù)谋确剑绻呖际且粓鰬?zhàn)役,那么數(shù)學就是高考中的攻堅戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的勝利需要我們共同努力,我相信在家長們的信任、配合下,我們班的成績一定會取得更大的進步!謝謝大家!
高中家長會發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長、各位同學:
大家好!我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個機會,讓我能夠站在這里與各位家長共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,請先允許我代表全體家長,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學校領(lǐng)導、老師道聲"辛苦了"!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊驼佌伣陶d!
對于孩子的教育,我沒有什么特別的經(jīng)驗可談,我覺得每個孩子的個性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好。在這里,我只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,希望與大家一起交流切蹉,取長補短,共同提高。
其實我的孩子學習成績在班上并不拔尖,平時也有貪玩、懶散等很多缺點,但令我欣慰的是,他的學習態(tài)度端正,能正確認識到學習的重要性,有自己的人生目標,并為此在不斷地進步、提高。更重要的是,他在行為習慣和個人品行方面的表現(xiàn)一直很好,是個讓人省心的好孩子。
首先,我認為孩子的教育應(yīng)該采取鼓勵為主,教育為輔的手段。雖然,他現(xiàn)在只是一個普通班的孩子,成績也不是特別理想,但我從來沒放棄過對他的期望,并鼓勵他,只要肯努力,每個孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力。我經(jīng)常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,后來考上了很不錯的大學,他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學習的動力。同時,我們作為父母,也盡可能地在為他作出努力,當他提出想要好好學習,但希望有一個更好的學習環(huán)境,讓我們在外面租一個房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現(xiàn)在為此,他走讀也快一年了,學習和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認為還是值得的。
第二點,我認為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長說過,孩子上高中以后越來越不愛說話了,一回家就鉆到自己的房間不出來,家長問他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實,在高中這個重要的時期,孩子的心理會出現(xiàn)很大的變化,這些反應(yīng)都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內(nèi)心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關(guān)鍵時刻,如果沒有老師、家長的正確引導,就很容易養(yǎng)成很多壞毛病,嚴重的甚至走上歧途。我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經(jīng)常與他談心,了解他的思想動態(tài),但絕不會一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見,家里有什么大事也會說給他聽,讓他談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh;而他不管跟我說起學校里的任何事,我都會表現(xiàn)出很感興趣的樣子,并適當?shù)匕l(fā)表我的意見,F(xiàn)在我與我的'孩子相處得非常好,他有什么開心的、煩惱的事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他愿意與家長交流,我們才有機會對他進行正確的引導吧。
第三點,關(guān)注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄,學習成績再好也堅持不到最后。我平時給孩子做飯很注重營養(yǎng)搭配,即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養(yǎng)的飯菜,少吃垃圾食品。在監(jiān)督他學習的同時,我的任務(wù)就是合理安排他的作息時間,該學習的時候讓他學習,該休息的時候就得讓他休息,并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,并鼓勵他熱愛運動、熱愛生活,因為我希望自己的孩子不只是一個學習機器,而是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
四、營造良好的家庭氛圍,做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對于走讀的孩子來說,每天與家長相處的時間較多,家長的言行舉止、家庭的環(huán)境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點,只要在孩子學習的時間,我們都絕不會看電視、玩電腦或打游戲,平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,盡可能地為孩子創(chuàng)造一個輕松、愉悅的環(huán)境,讓他在學習壓力下緊繃的神經(jīng)能得到放松。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西,盡量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關(guān)系會增加孩子的安全感和幸福感,并且有助于增強孩子的自信心,提升學習的動力。
以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法,說得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最后祝老師和各位家長工作順利!身體健康!也祝愿我們每一位孩子學習進步!20xx夢想成真!
我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝大家!
高中家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位家長,大家好:
首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關(guān)注。
下面談一下學生成績的問題。
有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的`分數(shù)來衡量孩子高中的學習,是不合適的。
孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。
家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關(guān),學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。
為使學生提高成績,要跟大家談三個問題
第一,加強學生學習習慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習慣的養(yǎng)成:
其一,自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。
其二,討論探究的習慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學生的學習過程中,預習結(jié)束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。
第二,加強對學生學習方法的指導
通過主題班會對學生進行學習方法的指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。
第三,關(guān)注情緒變化,加強心理疏導:發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。
溫馨提醒
如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:
。1)幫助孩子確定適當目標
(2)幫助孩子增強自信心
(3)關(guān)注孩子的進步而不是名次
。4)溝通——多傾聽孩子的訴說
。5)多和老師聯(lián)系,及時了解情況
高中家長會發(fā)言稿6
各位家長:
您們好!我是高一(6)班的班主任。首先,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是對我校工作的大力支持。召開這次家長會的目地是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來就是共同商討,如何讓三年的高中生活把我們的學生勵煉成材!
現(xiàn)在我就高一(6)班的教育教學工作,學生情況向各位家長作個匯報,也有幾點想法和家長交流。
一、學生分析
我班現(xiàn)有學生40人,其中男生20人,女生20人,祁縣學生18人,F(xiàn)我把他們在學校情況給大家大致說下。
二、針對各位同學的情況,我們的工作將圍繞以下方面來做:
。ㄒ唬├蠋煼矫
加強班主任力度,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。
加強各任課教師團結(jié)協(xié)作,共同提高孩子們的學習成績。
加強各學科的作業(yè)和考核的檢查,全面督促學生投入學習。
(二)學生方面:一是樹立紀律觀念,遵守校紀校規(guī)。二是樹立時間觀念。對于高一學生來說,時間就是分數(shù),注重時間的有效性,時時有收獲,天天有進步。三是樹立競爭觀念。明確“競爭出成績,競爭出人才”。
三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
。ㄒ唬┍WC孩子正常的學習生活所需,不要讓學生帶手機或是mp3到學校來,手上也不能留太多的錢!
我要提醒各位家長:讓學生和別人比學習、比努力,而不是比穿的好,用的好。對于咱們的學生,我建議每兩周生活費不超過200元,不要給孩子太多錢,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。如果給孩子過多的錢,就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有沒有向同學亂借錢,亂賒欠的現(xiàn)象。我們學校有明確的規(guī)定,不允許攜帶手機等通訊工具還有mp3、mp4,因為這都會無形中影響孩子的學習,讓他們分心,并行形成攀比的'心理,所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學校來。有問題可以找和我或關(guān)老師,若帶了手機一定要通知我。
。ǘ┫嘈挪⒐膭钭约旱暮⒆。
(三)正確看待學生孩子的成績。教導學生敢于吃苦。
(四)加強與老師與您的孩子的溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風也比較過硬,認真負責,精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導學生耐心的解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的一萬次請教,就擔心學生不來問一次。相信我們的老師,當您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法,因為這樣會害了孩子!如果碰到這種情況,您可以跟我來談或是與任課老師交談,這才是解決孩子問題的上上策!
。ㄎ澹┱_看待兩年以后的高考。三年的高中,誰都可以創(chuàng)造奇跡!無論做什么事,態(tài)度決定一切!
最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!
高中家長會發(fā)言稿7
各位家長:
大家下午好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們學校和班級工作的最大支持!我代表我班所有的任課教師,向各位表示衷心的感謝!
光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又接近尾聲了;仡欉@學期的工作情況,我班在各個方面都取得了突出的成績,現(xiàn)將本學期的工作情況向家長匯報如下:
一、班級管理方面
帶班八個月來,我重點抓學生的學習、紀律、衛(wèi)生、和素質(zhì)提高。
首先說學習:我剛接班時覺得我班孩子學習習慣和聽課習慣非常不好。部分同學上課注意力不集中,眼神游離。聽課效果不好。現(xiàn)在我們孩子對語文課特別感興趣。幾乎每堂課都是在興奮狀態(tài)中度過四十分鐘。我每天早晨來的第一件事就是讓各組組長檢查作業(yè)。完成好的學生蓋個小博士印章,完成不好的畫個哭臉。各位家長可以看看我班的評比臺,這是近兩個月孩子的表現(xiàn)情況,管中窺豹,略見一斑,大體了解孩子作業(yè)完成情況。在這樣的監(jiān)督力度下,多數(shù)學生作業(yè)完成的質(zhì)量也比較高。但是有個別學生特別讓我頭疼,根本沒有自尊,無論老師采取什么樣的方式方法,我自巋然不動,經(jīng)常不按時完成作業(yè),屢教不改。而且不完成作業(yè)永遠就是那么幾個人,希望家長幫忙監(jiān)督一下。像xx、xx、xxx、幾乎天天不寫作業(yè),要靠老師上小科課或放學后看著才能寫,我簡直成這幾個同學的家教了。上學期由于校園安全事故頻發(fā),我校要求四點鐘必需清校,一個學生也不能留。有時候放學后留他們,他們寫不完,我也無奈只好放他們回家,這就給了他們可乘之機。經(jīng)常不完成作業(yè)的還有xx、xxx,有一些同學雖然完成了作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,瞎糊弄,像于xx、xxx等。對于不完成作業(yè)的同學,我采取多種方式和家長溝通,讓學生寫檢討,家長簽字,在學生的練習冊上寫上應(yīng)該做到哪頁,孩子沒有按時完成,請家長檢查監(jiān)督。有時打電話,有時發(fā)短信,有時讓個小組長給家長打電話,目的只有一個,讓家長了解孩子作業(yè)完成情況,督促孩子按時完成作業(yè)。跟家長聯(lián)系過后,效果比較顯著的有xxx、xx。可以看出這些家長對孩子特別負責任。有的家長我發(fā)完信息后,連個回音都沒有,我覺得這是對孩子極不負責任的態(tài)度。甚至個別家長寧可相信補習班老師說的已經(jīng)每天看著孩子完成作業(yè)的謊話,也不肯相信班主任老師說的孩子天天不按時完成作業(yè)的真話,我覺得這樣的家長太糊涂。我是出于對孩子負責任才告訴家長孩子不完成作業(yè)的情況,我們之間沒有任何利益關(guān)系,我天天給某些同學當家教都是無償?shù),我沒有必要說謊話。而補習班的老師和你有利益關(guān)系。如果孩子上補習班連正常作業(yè)都寫不完的話,我看我們個別家長也就是花錢買個心安而已。
二、抓紀律
以前我班孩子老師在一個樣,老師中午吃飯時,在班級大聲喧嘩的,打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,經(jīng)過了半年的管理,并發(fā)揮班干部的作用,督促他們管理好班級。學生紀律方面進步很大,老師在和老師不在一個樣,再也沒有大聲喧嘩和打鬧的現(xiàn)象了。在此我要感謝xx,xx,xxx等班級干部,老師不在時,他們就是老師的小助手。另外我班建立一套比較完善的管理制度,并實施8個小組評比機制,每周一評,并于每周五獎勵先進組小紅旗,以此來激發(fā)學生的自我約束力。
三、抓衛(wèi)生
原來我班多數(shù)學生衛(wèi)生習慣不好,隨地扔紙,桌布上滿是橡皮屑,廢紙桌膛里滿是垃圾,地上經(jīng)常有紙屑,值日生衛(wèi)生打掃不徹底。我號召學生爭做環(huán)保小衛(wèi)士,自己周圍環(huán)境干凈的蓋個小紅花,不干凈的畫個小哭臉,F(xiàn)在班級衛(wèi)生狀況有了很大改善,這其中勞動委員舒滿和生活委員楊麗萍功不可沒。他們倆人每天都自覺的跟各組值日生值日,檢查督促。還有李瑩瑩同學也經(jīng)常協(xié)助他們值日。為班級付出了很多。
四、抓學生素質(zhì)
我覺得孩子們無論將來到社會上做什么工作,首先得做一個有素質(zhì)的人。學生必須講文明懂禮貌,F(xiàn)在我班絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀律、團結(jié)同學、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學習自覺主動、成績也較好,集體榮譽感較強,形成了積極向上的班風,我越來越喜歡孩子們,孩子們跟我感情也越來越深。
我班任課老師都說你班學生變了,變得有禮貌了,變得守紀律了,變得愛學習了,變得愛發(fā)言了。
但是,也存在一些不足:
(1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動于衷。不思進取。沒從根本上認識到學習的重要性,連上課都不認真聽課,課后不認真完成作業(yè),導致成績較差。
。2)少數(shù)同學自控能力尤其差,有不守紀律現(xiàn)象。個別同學臟話多,謊話多。
五、期末考試情況
這次期末考試前十名有:(大屏幕顯示班級成績)
跟上學期比較,進步5名以上的有:
數(shù)學題量大、比較難,因此普遍成績不高,這也不僅僅我們學校,其他學校五年級共用一張考卷都是這樣情況。但我班的xx得了108分,最低分xx只打了9分,但咱班孩子數(shù)學能力確實需要提升。
在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的.師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。十年樹木,百年樹人一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
六、給家長的幾點建議
1、注重日常修養(yǎng),注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面鏡子。樹立自己的.威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老師,怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。
2、溺愛是誤入孩子口中的毒藥,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。
3、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
4、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,尤其雙休日不能讓咱們的孩子過于疲憊。
5、教給方式方法,不做保姆或警察。
高中家長會發(fā)言稿8
各位家長:
你們好!
我是高二(4)班主任:譚xx
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系與溝通,相互交流一下學生在校及在家的情況表現(xiàn),以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
首先請各位家長看看自己孩子的這次期中考試的成績和平時的作業(yè)。是進步了還是后退了。
再請各位家長看看自己孩子為你寫的一封信,上面反映了他進入高二以來的學習和思想的變化,有組于各位家長增進對孩子的了解。
關(guān)于我們班的老師,積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風也比較過硬。今年高考、各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學生58人。我?guī)Я藘赡旮呷,?jīng)歷過許多同學高考的成功與失敗,知道學生應(yīng)該如何去學習高考才能取得成功;雖然我和班級接觸剛滿三個月,但整個班級同學之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。
我們的任課老師都很認真負責,精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。
我們的學生成績比入校時有很大的提高,有一次與我校同級別的一所高中的老師來我校進行聽課交流,他們的評價是我們的老師上課是一種享受,成績的進步,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來,學生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高,從學生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學生自我組織和參與,磨礪出了我們學生的組織活動能力。同時,我們學生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的'團隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質(zhì),也在我們學生身上所積累。我希望我的學生,能在學習、能力、思想上都有較大的提高。
關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學校的評比。在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較。每次考試,我會給學生提供詳細的分析資料。班級的集體生活和榮譽,我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。
當然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:學生的一些良好習慣的形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:晚修回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦。
下面,是我對家長們提的幾點建議:
一、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
二、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
三、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況!讓我們共同攜手努力!
高中家長會發(fā)言稿9
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽。當然大多?shù)同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。
第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應(yīng)該注意一下健康狀況和學習效率。
趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權(quán)威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧。”
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。
最后一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學探討一下
1、階段性順利與人生的`拉鋸戰(zhàn)。
2、如何給自己準確定位,目標是什么,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。
關(guān)于第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
還有就是有些同學成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學,他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點才從自習室回來。回來后,還要打手電在被窩里學會兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業(yè)是不是沒有精神以致學習效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息,別的同學不可能沒有怨言。我想這些同學有三點沒注意:一是身體,二是方法,三是實現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?
最后,我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績,應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。
到這里,我的演講或者說匯報就要結(jié)束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝!
高中家長會發(fā)言稿10
各位家長、各位老師:
大家好!
首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長能放下自己繁忙的工作,抽出時間來參加這次家長會,今天可以說是座無虛席,所有的家長都到齊了,這本身就是一件特別讓人感動的事情,因為我可以感受到,大家對自己孩子的學習關(guān)心程度都是放在第一位的,很多家長都是不惜請假,才來參加的,可能這次家長會的時機是沒選好,如果給各位家長帶來任何的不便,還望見諒。
本次家長會我最主要是想說三件事。
第一件,我們學,F(xiàn)在也是有美術(shù)班以及體育班的,我想這點孩子們都應(yīng)該在放假的時候跟你們私底下說過吧,我不明白為什么來報名參加的少之又少,可能是孩子沒跟大家說明白吧。我想各位家長都想自己的孩子能考入一所好的大學吧,各位家長也應(yīng)該對自己的'孩子文化成績都有所了解吧,大部分學生需要努力多少,他們距離一個二本學校還差多遠,你們心里應(yīng)該也有數(shù)吧。那么為什么不要那些文化成績一般般,但是自身存在一定特長的學生來我們的特長班呢?這也是人生走向成功的一條路啊。而且會簡單不少,如果你的孩子在美術(shù)或者是體育方面是擅長的,還望你們再多考慮一下吧,也尊重尊重孩子的意見。
第二件,就是學生帶手機來學校的這件事,我真的不得不去征求各位家長們的幫助了,我們學校一直都是禁止學生玩手機的,但是現(xiàn)在這個現(xiàn)象真的就是屢禁不止,我們教務(wù)處的箱子里面幾乎都快被手機裝滿了,都是收繳上來的,有很多學生甚至一個人就占了三臺手機,我們校方收繳了,他們就再買新的,這那行啊,手機可是學生學習的頭號大敵,會讓他們根本沒辦法全身心的投入到學習當中去的,甚至有的學生已經(jīng)是沉迷了,這件事已經(jīng)是讓學校感受到壓力了,所以希望各位家長能幫幫忙,一起管理孩子玩手機的這件事,不準他帶,并且每個月的生活費也請限制一下,別讓他們有閑錢去買手機。
第三件,我知道各位家長對我們學校多多少少都存在著自己的想法,今天就可以在這暢所欲言,把對學校的建議都可以提出來,我作為校長都會認真的考慮你們的任何意見的,我想要看到的是一所師生家長都放心的高校,這點還望大家一家努力,一個好的學習環(huán)境也是更利于孩子的學習。
現(xiàn)如今我們學校正在評選市示范學校、重點學校,我非常的注重升學率,我不會讓各位家長老師失望的,我會盡自己所能,讓孩子們都能去自己心目中的大學讀書。
高中家長會發(fā)言稿11
在這陽光燦爛的日子里,我們又一次為了一個共同的心愿相聚在了一起。請允許我對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會,表示真誠地感謝!熱烈地歡迎!
一、本冊書的主要學習內(nèi)容
無機化學的最后部分和有機化學的第一章烴。這學期的內(nèi)容比以前的內(nèi)容要多,難度加深,靈活應(yīng)用的地方增多。當然,這學期的作業(yè)要比以前也要多了,在不斷的練習中加深對知識點的記憶,靈活應(yīng)用的`能力。
二、教學方法
在課堂上我盡量從同學們已知的知識點出發(fā),引出新的知識點,達到在上課的時候盡量輕松一點,在上新課的時候,一般會留5分鐘的時間給同學們自己看筆記,做到上課能做的事不拖到課后。有的時候還會在班上聽寫一些基本的定義和化學方程式,把基礎(chǔ)打牢。上課的時候還喜歡提問讓單個學生起來回答問題,這樣:
第一,我認為有助于培養(yǎng)學生思維能力,集中學生的注意力,假設(shè)學生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學生的注意力非常集中,而且,單個學生起來回答,還讓每一個學生都能積極的動腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己的思考。第二:有助于學生表達能力的培養(yǎng),樹立學生的自信心。
三。評價和建議
1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。很多時候?qū)W生不是不能做題,只是對自己不自信,認為自己想的方法可能是錯的,這樣就不會在細想去了,這個時候我還盡量說自己先想想,或給他點個方法,結(jié)果,同學們再做下去的時候,還是能把題做好的。做對了的時候要多鼓勵他,激發(fā)他對科學的熱愛。
2。培養(yǎng)學生作業(yè)認真細致的好習慣。班有的孩子由于自學能力較差,依賴性較強,注意力不容易集中。注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力。這個問題在晚自習上表現(xiàn)的不太令人滿意,有難題,并不是想如何通過資料書或筆記來解決這個問題,而是馬上和同方的同學討論,這就是有的同學在平時練習的時候做的挺好,而在考試的時候卻不能得高分的原因了。
高二年級是高中階段尤為重要的一年,是他們在進入大學的關(guān)鍵期。再次懇請我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。讓我們攜起手來,一同為我們的孩子走向光輝燦爛的明天而不懈地奮斗!
以上都是我的一己之見,有不到之處,請多多指正,也真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
祝孩子學習進步 健康成長!
祝您工作順利 合家歡樂!
高中家長會發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我謹代表我們高一(3)班的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學生鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
本次家長會的目的是促進交流與合作,達成教育的共識。下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:今年高一年級共有10個教學班,我們班為其中一個普通班,我們班由53名同學組成,其中女生25人,男生28人。班級特點:學生性格較活躍,樂觀向上;同學和睦相處,師生關(guān)系融洽。大部分同學學習努力,競爭勁頭足,學習習慣優(yōu)秀,班風學風正。大部分學生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中的學習生活,進入了正常的學習狀態(tài),發(fā)展勢頭良好。我們的班長是張理江和李龍宇同學,我們班共分為9個小組,每個小組都選取了一個小組長,小組長主要負責本組紀律、衛(wèi)生、學習等方面的'管理。在班干部和小組長以及各科課代表的努力下我們班同學學習勁頭足、干勁強,在高中的起步階段打好了基礎(chǔ)、開好了頭。下面我再來介紹一下我們的任課老師情況:語文老師是極富有研究精神、非常有教學經(jīng)驗的門紅老師,相信聽過她課的同學都非常愿意上她的課,英語老師朱冬玲老師、數(shù)學老師王曉燕老師都是有著多年畢業(yè)班經(jīng)驗的老教師,他們都很敬業(yè),對學生非常負責。其余老師也都很優(yōu)秀,我也經(jīng)常與任課老師交流,隨時了解情況并及時反饋。班級的穩(wěn)定與這些老師的努力是分不開的。
第二方面,我來介紹一下同學們在軍訓中的一些表現(xiàn)。在這次軍訓活動中,大部分學生表現(xiàn)得很好,沒有人中途請假,沒有人頂撞教官,訓練認真,能吃苦。但也有極少數(shù)的學生在這次軍訓中表現(xiàn)出自理能力差的缺點,說明學生在家里做家務(wù)做得少,這樣很不好。學生在家中,家長應(yīng)該督促、要求學生做一些家務(wù),這不僅不會影響學生學習,反而對他們的學習有很大的幫助。通過做家務(wù)可以讓學生體會到家長的辛苦,也可以培養(yǎng)學生愛勞動的品質(zhì)。學生懶惰,不愿參加勞動,首先我就不喜歡,其次在生活中不愿勞動的學生,在學習上也不會很勤奮。最后在同學們的共同努力下,我們獲得了獲拔河比賽一等獎、獲“優(yōu)秀組織班級”稱號、會操表演中榮獲三等獎、男生宿舍被評為“優(yōu)秀寢室”。成績的取得與同學們的團結(jié)一致、齊心協(xié)力是分不開的。下面是一些在軍訓中變現(xiàn)突出的同學:軍訓標兵:xx;內(nèi)務(wù)標兵:xx;優(yōu)秀軍訓記錄者:xx。向這些同學表示祝賀!
下面由班長張理江同學向大家介紹本班軍訓以來班級的一些情況,大家歡迎。ò嚅L發(fā)言)
第三方面,我對班級管理上的一些思路。
1、狠抓常規(guī)管理(量化考核)和養(yǎng)成教育(學習習慣和生活習慣)。
一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念早上要求7:30前進入教室進行早讀;中午14:45前進入教室自習,良好生活習慣衛(wèi)生習慣的重要性告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,經(jīng)過一個多月時的努力,同學們逐漸養(yǎng)成了良好的紀律衛(wèi)生觀念。生活習慣也帶動了學習,班內(nèi)逐漸形成了良好的班風。
2、注重學習方法和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
從初中到高中,學習科目以及學習內(nèi)容發(fā)生了很大變化,學習科目增多、學習難度加深,導致孩子對高中學習的很大不適應(yīng),這就要求同學們盡快找到合適的學習方法,除了要經(jīng)常與任課老師溝通外,我也請到了上屆的學長們給同學們介紹經(jīng)驗,給同學們打氣,讓同學們培養(yǎng)各科的學習方法,盡快投入到高中的學習之中。
3、快速適應(yīng)、夯實基礎(chǔ)、瞄準高考、合理滲透。
要想在高考中脫穎而出,需要的是同學們扎實的基礎(chǔ),高一是倒好基礎(chǔ)的關(guān)鍵期,只有從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,才能在高二高三的拔高階段有更大的提升,所以從現(xiàn)在開始就要瞄向高考,瞄向最終的目標,打好基礎(chǔ),爭取在高考中有出色的表現(xiàn)。
我近期的工作要點:狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,力求“先做人,再做學問”;注重學生思想品德和“三禮”(禮儀、禮貌、禮節(jié))教育;幫助學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,端正學習態(tài)度,強化責任意識和自主發(fā)展意識。
第四方面:給家長的幾點建議。
1、教育學生遵守紀律;
2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流;
3、正確看待孩子的分數(shù);
4、多給孩子信心,做孩子成長的堅強后盾;
5、要學會欣賞自己的孩子;
6、教育孩子遇事多做自我批評;
7、與老師保持一致,形成教育的合力。
高中家長會發(fā)言稿13
親愛的老師和家長們:
下午好!
我是一名xx年級的家長,非常感謝學校和老師給了我們家長交流和交流的機會。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝。
今天,有機會和大家討論兒童教育,我感到非常榮幸和不安。因為我知道和在座的家長相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。今天我想和大家交流的是,
是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受。
首先,對孩子進行更積極的教育和指導
孩子的成長需要一個好的環(huán)境。當我們進入這個行業(yè)時,我們將為兒童創(chuàng)造一個良好的環(huán)境
學習環(huán)境是一所教學體系嚴謹、教學方法靈活、教師敬業(yè)關(guān)愛的學校。孩子需要老師的努力和家長的正確引導。我們都希望我們的孩子努力學習,積極向上。作為父母,我們應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹立一個良好的形象,讓他們的教育能夠令人信服。同時,我也經(jīng)常有意無意地給孩子講社會上的正面信息。在大人的引導下,孩子經(jīng)常給我們講他在學校的一點點進步,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽光,讓他們接受陽光教育,讓他們更加陽光。第二,關(guān)注孩子的心理健康
初中是孩子人生觀價值觀形成的時期。在這個時期,孩子觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多困惑:對社會現(xiàn)象的困惑,對學習的困惑,對與同學交流的困惑。這些困惑不解決,就會影響他們的健康成長。我們的父母只是
我需要和我的孩子多交流,了解他們在想什么。我平時利用吃飯的時間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學校里的事情,遇到問題及時引導。同時也把自己的一些事情告訴孩子,讓他們感受到尊重,向父母敞開心扉。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我們的父母應(yīng)該讓他們的孩子感覺像朋友一樣。他們應(yīng)該跪下來和孩子一起高水平地看問題,而不是高水平地在家看問題
長姿勢。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期叛逆應(yīng)該不明顯。
三是重視孩子的學習
說到學習,應(yīng)該是我們父母最關(guān)心的。如果孩子在學校的學習是他們學習生活的主要部分,那么在家學習是孩子學習的必要補充。
1.為孩子營造良好的家庭學習氛圍
孩子在家做作業(yè)的時候,盡量保持家里安靜,不要看電視,不要玩電腦。同時,這個時候我很少看電視和玩電腦,為孩子營造一個良好的.家庭學習氛圍。同時,溫暖的家庭氛圍對孩子的學習和成長非常有幫助。每個孩子都希望有一個溫暖的家和愛他的父母。
2.幫助孩子找到好的學習方法
孩子剛進初中。隨著課程和作業(yè)的增加,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中生活,我督促他們認真聽講,認真做作業(yè),及時準備和復習。因為鄧宇上課認真準備,經(jīng)常受到老師的表揚,不僅鍛煉了孩子的能力,也增強了孩子的自信心。
3.父母應(yīng)該知道孩子的學習過程
有空的時候,我會經(jīng)?春⒆拥恼n本,看看他在哪里學的,看看他孩子的作業(yè),看看他作業(yè)的質(zhì)量和認真程度。我認為孩子的作業(yè)可以反映孩子的學習
學習中的一些問題和家庭作業(yè)的正確率反映了孩子們對知識的掌握程度。我總是要求孩子們認真寫。個人覺得寫作是一個態(tài)度問題。他們只有認真寫,才能認真做。
4.讓孩子喜歡考試
進入初中以后,考試越來越多,周考,月考,中考,期末考試。我經(jīng)常給孩子這樣的信息。通過考試,我可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試展示自己的能力。漸漸的,孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
四是積極與教師和學校合作
老師是孩子的知識傳授者和道路引導者。作為家長,一定要積極配合老師和學校做好工作。家里一般只有一個孩子,我們都覺得很難教育。一個班幾十個孩子,應(yīng)該可以想象他們是有責任的。只有我們的家長積極配合學校,才能和學校形成合力,幫助孩子成長,讓孩子得到一定程度的發(fā)展。
親愛的家長們,教育是一種責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家人關(guān)愛的缺失。以上只是我個人的粗淺看法,歡迎老師和家長批評指正。
高中家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長,大家好:
首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關(guān)注。
下面談一下學生成績的問題。
有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到八十九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數(shù)來衡量孩子高中的學習,是不合適的`。
孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。
家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關(guān),學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。
為使學生提高成績,要跟大家談三個問題:
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習慣的養(yǎng)成:
。1)自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。
。2)討論探究的習慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質(zhì),這一點同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學生的學習過程中,預習結(jié)束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。
2、加強對學生學習方法的指導
通過主題班會對學生進行學習方法的指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。
3、關(guān)注情緒變化,加強心理疏導:發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。
如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:
1、幫助孩子確定適當目標
2、幫助孩子增強自信心
3、關(guān)注孩子的進步而不是名次
4、溝通——多傾聽孩子的訴說
5、多和老師聯(lián)系,及時了解情況
高中家長會發(fā)言稿15
親愛的家長們,親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
同學們,三年前,想考上四中的信念讓我們走到了一起。900多天,我們在晉江邊的少奇鄉(xiāng)學習生活。我們流眼淚,流汗,嘗到了失敗的苦澀,卻更激起了對未來的想象。
現(xiàn)在我們要面對這100天的時期,實現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。
現(xiàn)在我們要面對這100天的時期,實現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。
一百天是挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)是由于一種自信,無論我們多么努力,我們都領(lǐng)先;且不說我們過去那么平凡,即使是住了一個臨時的地方,也相信“十匹馬在趕,功德不舍”,相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。既然我們能夠堅持不懈地走過900多個日日夜夜,就應(yīng)該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關(guān)。"年輕人不擔心他們的野心。"我們迎接挑戰(zhàn),敢于做平時很難做的事情。請相信,我們就是那道閃電,哪怕只是一瞬間,也能在天空留下我們觸目驚心的痕跡。
如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,迷茫過,沮喪過,那就讓自信的源泉鼓起風帆,撐起不夠飽滿的翅膀。但是機會總是青睞有準備的人。自信需要能力。權(quán)力來自“知識”。所以在這100天的.時間里,我們會和老師緊密合作,合理安排學習時間,揚長避短;克服知識上的困難。280班的學生都準備好了嗎?大團隊在前進,不要孤軍奮戰(zhàn)。臨近高考,我們的潛力將在生成。280班的黑馬會一個接一個的抬頭環(huán)鼻,280班的鳳凰也會唱昆山!
為了實現(xiàn)自己的理想,我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領(lǐng)先的姿態(tài)迎接高考!
我們發(fā)誓:我們將在六月贏得國旗!
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