學(xué)前班工作計劃

時間：2023-12-07 13:50:26 工作計劃我要投稿

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學(xué)前班工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的學(xué)前班工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)前班工作計劃

學(xué)前班工作計劃1

　　新學(xué)期的開始意味著另一個新的開始，為了讓孩子能更好的成長而制定更加完善的學(xué)期工作計劃，我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學(xué)期的計劃。

　　一班級情況分析

　　本學(xué)期我班共有25個幼兒，2名新生，對于孩子各方面了解得比較清楚。怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動與人溝通，上課很少主動發(fā)言，希望通過本學(xué)期的一系列活動能讓孩子有所進步。

　　本學(xué)期我還是擔任拼音，數(shù)學(xué)、區(qū)角活動的教學(xué)，現(xiàn)將學(xué)科做如下計劃：

　　一.拼音教學(xué)計劃

　　學(xué)會復(fù)韻母及整體認讀音節(jié)，能讀準音，認清形，會認讀其四聲，正確書寫，學(xué)習聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀并正確書寫音節(jié)。

　　二.數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

　　本學(xué)期主要學(xué)習20以內(nèi)的加減法和簡單的應(yīng)用題，讓幼兒通過不同的形式學(xué)會解決數(shù)學(xué)問題：學(xué)習20以內(nèi)的連加連減混加減。

　　三.區(qū)角活動計劃

　　這學(xué)期預(yù)備班開展了區(qū)角體驗活動，這是一個新的挑戰(zhàn)，要讓孩子熟悉區(qū)角活動的規(guī)則，養(yǎng)成良好的喜歡，東西從哪里拿的放回哪里去，在活動中學(xué)習與同伴團結(jié)互助，讓孩子們多動手，在操作中有更多的經(jīng)驗積累。

　　本學(xué)期我將嚴格要求自己，堅持備好每一課，二次備課，上好每一堂課，多向師傅，優(yōu)秀同事學(xué)習取經(jīng)，為孩子們順利進入小學(xué)保駕護航。

　　學(xué)前班教學(xué)工作計劃3

　　一、通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認識能力

　　通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導(dǎo)幼兒運用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)的主要有分類，排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習20以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等。

　　二、教學(xué)目的`要求

　　1、在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準確的進行加減運算。

　　2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。，

　　三、教學(xué)重難點

　　1、能理解數(shù)字的意義并能準確計算。

　　2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

　　3、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡單的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習打基礎(chǔ)。

　　四、學(xué)生基本情況分析

　　由于環(huán)境、教學(xué)條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。

　　五、教學(xué)進度

　　第一周：數(shù)一數(shù)，比一比

　　第二周：1-5的認識

　　第三周：加減法的認識

　　第四周：0的認識和有關(guān)0的加減法

　　第五周：1-5的加減法

　　第六周：認識物體和圖形

　　第七周：分類

　　第八周：6-10的認識

　　第九周：6-7的加減法

　　第十周：8-9的加減法

　　第十一周：10的加減法

　　第十二周：10以內(nèi)的加減法復(fù)習

　　第十三周：11-20各數(shù)的認識

　　第十四周：20以內(nèi)的不進退位加法

　　第十五周：20以內(nèi)的不進退位減法

　　第十六周：20以內(nèi)的不進退位加減法復(fù)習

　　第十七周：認識鐘表

　　第十八周：20以內(nèi)的進位加法

　　第十九周：加減法復(fù)習

　　第二十周：總復(fù)習

　　六、教學(xué)措施

　　兒童的學(xué)習是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學(xué)知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。

　　學(xué)前班教學(xué)工作計劃4

　　本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋谓虒W(xué)保育工作。班級幼兒共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。開學(xué)初，我們?nèi)焕蠋熣J真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：

　　一、努力提高教師自身素質(zhì)

　　(一)認真學(xué)習新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教學(xué)觀，并轉(zhuǎn)化成教學(xué)行為。

　　(二)堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。

　　(三)每周五召開班務(wù)會議，及時溝通并解決問題。

　　(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。

　　我們將時常細心觀察、記錄幼兒學(xué)習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習的經(jīng)驗和機會。

　　二、幼兒重點能力的培養(yǎng)

　　(一)培養(yǎng)幼兒的責任心

　　責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。

　　(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣。

　　1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

　　2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

　　3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

　　(三)開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

　　1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。

　　2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。

　　3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。

　　(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習環(huán)境，加強幼兒英語口語的表達能力。

　　1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;

　　2、給新來的幼兒起英文名字;

　　3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習英語的興趣;

　　4、鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導(dǎo)。

　　三、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系

　　(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。

　　(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心。

　　我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡單的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通

　　四、家長工作

　　家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教學(xué)的重任。

　　本學(xué)期將開展以下工作：

　　(一)定期召開家長座談會。

　　(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。

　　(三)每周五請部分家長當助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。

　　(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

　　(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教學(xué)資源，幫助老師實施各項活動。

　　學(xué)前班教學(xué)工作計劃5

　　一學(xué)期又過去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度�；仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點點滴滴，收獲不少。下學(xué)期，進一步深化學(xué)習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

　　一、常規(guī)工作：

　　本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學(xué)前班

　　二、教學(xué)工作：

　　健康領(lǐng)域——身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識，學(xué)習保護自己;喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

　　數(shù)學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

　　科學(xué)領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲;能運用各種感官，動手動腦，探究問題;能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

　　藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

　　社會領(lǐng)域——能主動地參與各項活動，有自信心;樂意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

　　語言領(lǐng)域——樂意與人交流，講話禮貌;注意傾聽對方講話，能理解日常用語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會說普通話。

　　三、家長工作

　　開展家長會，教師跟家長積極溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家長積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習情況。

　　四、每月工作重點

　　二、三月：

　　1、搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校;

　　2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教學(xué)教學(xué)工作;

　　3、做好興趣班的動員招生工作;

　　4、圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動，幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防，有正確對待疾病的態(tài)度;

　　5、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。

　　四月：

　　1、以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動;

　　2、走進大自然，學(xué)會搜集資料，學(xué)做記錄;

　　3、組織幼兒觀察植物生長情況;

　　五月：

　　1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣;

　　2、開展班級“幼兒講故事”比賽;

　　3、準備“六一”演出活動;

　　六月：

　　1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動;

　　2、組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當小學(xué)生的欲望;

　　3、開展主題教學(xué)活動——再見了，幼兒園;

　　4、做好各方面的總結(jié)工作;

　　5、進行物品登記和整理工作。

　　學(xué)前班教學(xué)工作計劃模板

學(xué)前班工作計劃2

　　一、班級基本情況

　　本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人，其中男生25人，女生27人。達到學(xué)前班兒童年齡的有33人，有3人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生34人。三人進出學(xué)校南大門，已開出門證，方便家長進出學(xué)校接送孩子。

　　二、工作要點

　　1。班級活動。

　　根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

　　2。營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會。

　　3。培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步，在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。

　　4。狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，每天要有負責的安全員（五人），監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

　　5。建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。

　　三、工作措施

　　1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施；

　　2、準備好學(xué)生基本情況多用表，認真填寫，力求完備；

　　3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；

　　4、安全教育常抓不懈，每天強調(diào)；

　　5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。

　　四、具體安排

　　1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強調(diào)安全教育；

　　2、周二陽光活動；

　　3、周三作業(yè)檢查；

　　4、周四家庭關(guān)系；

　　5、周五班會總結(jié)。

　　6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)前班工作計劃3

　　月主題教學(xué)活動

　　活動月份：三月份

　　主題名稱：我愛我媽媽

　　主題目標：1、知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。

　　2、使幼兒了解媽媽勞動的艱辛，媽媽工作成績，為自己的媽媽自豪。

　　3、激發(fā)幼兒的情感，使他們懂得關(guān)心媽媽。

　　活動安排：

　　語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”

　　數(shù)學(xué)—分類記數(shù)、生活體驗“小鬼當家”.復(fù)習10以內(nèi)數(shù)的加減法

　　藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

　　繪畫“我為媽媽做點啥”、手工“獻給媽媽的紅花”、

　　歌曲“紅花獻給好媽媽”

　　社會—實踐活動“學(xué)習做值日”、認知活動“三月八日婦女節(jié)”

　　活動月份：四月份做個好孩子

　　主題目標：

　　1、結(jié)合禮節(jié)教學(xué)教育幼兒對人有禮貌，會主動使用禮貌用語

　　2、能與同伴友好相處，能盡量做到謙讓、合作、友好，有同情心，會正確運用語言表達自己的情感，并正確、簡單地評定自己和別人的言行。

　　3、學(xué)習到別人家做客的禮節(jié)，遵守公共秩序。

　　活動安排：

　　語言；看圖講故事

　　藝術(shù):繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”

　　歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習“鈴兒響叮當”

　　數(shù)學(xué)學(xué)習20以內(nèi)數(shù)的加法減法.

　　活動月份：五月份

　　主題名稱：愉快的夏天

　　主題目標：

　　知道夏天衛(wèi)生知識，學(xué)會自我保護的方法。會用恰當?shù)脑~語描述夏天的特征。會畫夏季自然景物的特征.服裝.用品。知道120急救電話，學(xué)會防暑的`方法，經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

　　活動安排：

　　數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的減法.

　　藝術(shù)—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”

　　歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”

　　活動月份：六月份

　　一、主題名稱；快樂的六一

　　主題目標：知道六一是全世界小朋友的節(jié)日，懂得體驗今天生活的幸福和歡樂，能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。學(xué)習用豐富的語言看圖講述。

　　活動安排：

　　數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的加減法

　　社會—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié)；欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”

　　藝術(shù)—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”

　　二、主題名稱：我想當小學(xué)生

　　主題目標：對幼兒進行幼兒園與小學(xué)的連接教育，組織幼兒參觀小學(xué)；組織幼兒談話我上小學(xué)后，教育幼兒愛學(xué)習，愛勞動，爭當少先隊員，做個好孩子；做好幼兒離園的思想工作，完成各項教學(xué)。

　　活動安排：

　　語言；看圖說話“我想當小學(xué)生”、散文欣賞“老師，謝謝你”

　　數(shù)學(xué)；算一算口算比賽

　　社會；助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式

學(xué)前班工作計劃4

　　本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心，堅決杜絕體罰和變相體罰孩子。一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師。

　　1、在工作中，我們堅持學(xué)習理論知識，做到實踐與理論相結(jié)合，對新的教學(xué)觀念進一步提高認識，更好地應(yīng)用于教育教學(xué)之中。

　　2、加大對學(xué)前班的宣傳力度。通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介對學(xué)前班的工作、活動、特色進行宣傳。

　　3、加強特色課。英語加強口語的練習和應(yīng)用。美術(shù)方面除每月展出學(xué)生作品外，學(xué)期末把好的作品裝訂成冊，利于存檔和展覽。

　　4、增設(shè)“幼兒自理能力培訓(xùn)課”。加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣；梳小辮；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學(xué)會正確的洗手、刷牙；能夠愉快安靜的.就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習用品等。

　　二、重要活動

　　1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我是媽媽好幫手活動”，做朵小紅花送給媽媽（時間3月8日，在本班教室）

　　2、三月底：“我愛春天”唱歌比賽。（在本班教室，正副班主任）

　　3、四月中旬：在綜合樓門前舉行親子運動會、參加人員校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)前班組全體師生。

　　4、4月底為2—4月份孩子過生日。

　　5、五月份籌備六一兒童節(jié)節(jié)目。

　　6、6月中旬為5———8月份孩子過生日。

　　7、六月底舉行畢業(yè)典禮。（地點綜合樓前、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)前班組全體師生）

　　三、針對去年工作中存在的問題和不足本學(xué)期將采取如下措施：

　　1、衛(wèi)生保健方面

　�。�1）做好班級的各項消毒，常通風，以防病毒感染。

　�。�2）做好晨午檢工作，減少孩子疾病發(fā)生。

　　（3）保證足夠的戶外活動時間。體育活動時，注意及時為孩子增減衣物。

　　2、安全方面。堅持按班負責明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。各班開展以“安全專題”內(nèi)容的班會認真教導(dǎo)每個小朋友。戶外活動做到全程監(jiān)護，提醒孩子們不踩水不踏冰。上下樓和空間比較小的地方不擁擠不打鬧等。通過定期及不定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。

　　四、創(chuàng)新與亮點工作的改進工作

　　1、學(xué)習與背誦《弟子規(guī)》的精華部分。《弟子規(guī)》中也有一些宣揚封建思想與愚忠愚孝的不健康的學(xué)說，因此，學(xué)習《弟子規(guī)》時將去其糟粕取其精華。

　　2、集體生日前期工作將準備地更充分更切合實際。

　　五、對學(xué)�？傮w工作的建議

　　1、在互聯(lián)網(wǎng)上申請建立黎明小學(xué)學(xué)前班博客，展示學(xué)生風采，留住精彩童年。

　　2、把學(xué)生的書畫作品裝訂成冊，作為一種成果便于展示和存檔。

學(xué)前班工作計劃5

　　主要思路：

　　以發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊抓住振興東北老工業(yè)基地的歷史機遇，深入貫徹落實“三產(chǎn)立區(qū)，工業(yè)強區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)規(guī)劃和大力推進慶陽園區(qū)和東遼陽工業(yè)園區(qū)建設(shè)，加大招商引資和利用外資力度，優(yōu)化投資環(huán)境。強力推進規(guī)模經(jīng)濟發(fā)展，夯實裝備制造、化工、汽車配件等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，大力培育規(guī)模企業(yè)，促進我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展。

　　工作目標：

　　在項目建設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量上有所突破，年內(nèi)500萬元以上項目超過20個，其中，20xx萬元以上項目超過10個，加快慶陽園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證入園項目達到5個，并力爭有一批項目當年投產(chǎn)見效;加大項目調(diào)研和跟蹤服務(wù)工作力度，確保續(xù)建項目竣工投產(chǎn)率和新建項目開工率達到100，其中，新建項目竣工投產(chǎn)率達到50以上，投資完成率達到70以上。

　　二、主要工作措施

　　為了完成以上工作目標，我們要重點做好以下幾項工作：

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，理順項目管理體制。

　　充分認識項目管理工作的重要性，繼續(xù)完善項目調(diào)度機制，堅持定期召開街道辦事處和各涉經(jīng)部門參加的重點項目建設(shè)工作調(diào)度會，并定期通報重點項目建設(shè)進展情況;組建專門的文圣區(qū)重點項目辦公室，規(guī)范項目管理工作，推進項目管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)。

　　2、全力打造慶陽工業(yè)園區(qū)，推動工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展。

　　進一步完善慶陽工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)劃，制定園區(qū)中長期發(fā)展規(guī)劃，并建立規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)測機制;充分利用475搬遷和國家加大對慶陽地區(qū)污染治理資金投入的.良好機遇，加快園區(qū)項目管理體制和運行機制的創(chuàng)新，加大園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，盡快解決制約園區(qū)發(fā)展的土地和污染排放問題，讓園區(qū)建設(shè)早出形象、早見效益。

　　3、全面啟動?xùn)|遼陽工業(yè)區(qū)建設(shè)，打造新的招商平臺。

　　充分利用國家、省、市給予東北老工業(yè)基地的優(yōu)惠政策，配合市有關(guān)部門加快國有企業(yè)改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，力爭在年內(nèi)全面啟動?xùn)|遼陽工業(yè)區(qū)建設(shè);盡早介入，認真調(diào)研，儲備項目，利用國企改革后騰出的大量閑置資產(chǎn)以及國企的技術(shù)優(yōu)勢，尋找符合我區(qū)實際的項目，打造新的招商平臺。

學(xué)前班工作計劃6

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期本班幼兒49名，舊生44名，新生5名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習，本班的幼兒總的來看：在學(xué)習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

　　1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

　　2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

　　3、幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

　　4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護較弱。

　　鑒于以上不足，本學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　二、班級日常工作

　　1、本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的'展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學(xué)前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習和探究性學(xué)習。

　　2、配合組上開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

　　3、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習，做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。

　　4、在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評比；音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比；“三·八婦女節(jié)”的親子活動；組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運動會；積極準備五一活動、故事展示會；做好慶“六·一”演出工作。

　　三、衛(wèi)生保健工作：

　　1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。

　　3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

　　四、本期教育教學(xué)目標與要求

　　語言：

　　1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

　　2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。

　　3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

　　4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習評價作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌，復(fù)述故事。

學(xué)前班工作計劃7

　　本學(xué)期我主要擔任了學(xué)前（1）班的《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學(xué)。同時本學(xué)期也是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地認真開展教育教學(xué)工作，我根據(jù)《園務(wù)計劃》和本班班主任的《班務(wù)計劃》，再結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。下面將主要的學(xué)科做簡單的學(xué)前班教學(xué)工作計劃：

　�。ㄒ唬�、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點

　　學(xué)會復(fù)韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學(xué)習聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。

　　（二）、措施與方法

　　1。漢語拼音的教學(xué)，從實際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。

　　2�？山柚嗝襟w教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。

　　3。重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

　　4。注教學(xué)評價，要善于鼓勵學(xué)生，多表揚。

　　5。結(jié)合幼兒的特點，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。

　　6。關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面，認真寫好教學(xué)計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學(xué)習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點�；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過（1）編小故事；（2）采用歌謠；（3）編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習。

　�。ㄒ唬�、教學(xué)目的要求

　　幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。

　　（二）、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點

　　1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

　　2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力，如認識鐘表、學(xué)習等分、學(xué)習分類等。

　　3、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。

　　4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。

　　5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

　�。ㄈ⒔虒W(xué)措施

　　教學(xué)活動與幼兒的.日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學(xué)知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習的主體作用。

　　1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

　　2、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習。

　　3、體會漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會變成一種動力，從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。

　　本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時，不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

學(xué)前班工作計劃8

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開始了，為了提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，提高保教水平，增強自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)素質(zhì)，特作如下計劃：

　　一、認真學(xué)習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告，不擅自離崗，不在工作時間閑談，避免發(fā)生意外事故。

　　二、加強教學(xué)理論學(xué)習，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在情感，能力等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　三、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于創(chuàng)新，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的要求。

　　四、做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強安全意識，做到事事講安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識的教育，教育幼兒注意上下樓梯不擁擠，小心電源，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。

　　五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費。午餐后組織幼兒散步或做適當?shù)挠螒颉２⑶冶ＷC幼兒的`戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　六、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因人施教，制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育。堅持用普通話，積極開展教研活動，努力進行教學(xué)創(chuàng)新。

　　七、在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。

　　八、在備課中，積極與其他教師共同研究，認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量。

　　以上是我20xx年上學(xué)期的教學(xué)計劃，我會在教學(xué)工作中按上述計劃努力實施，日常管理上做到嚴、細、實，不斷得使自己有所進步，做到讓孩子開心，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)安心。

學(xué)前班工作計劃9

　　這一次開學(xué)，我是承載了一定的壓力的，通過上個學(xué)期，我也清楚了自己各方面的能力，對教學(xué)也有了一定的感悟，但是隨著時間的流逝，我自己心里的壓力越來越大了。孩子們逐漸的長大，而我也必須不斷的往前奔跑，為孩子們開辟一條條道路，讓他們可以更加輕松順利的通過這成長的關(guān)卡。所以在這次開學(xué)之前，我想在此為接下來的工作制定了以下計劃：

　　一、關(guān)注學(xué)生身心健康

　　對于幼兒階段的孩子來說，各個方面都是不成熟的，不管是心智還是生理上，很多孩子都是有一點不知所粗的。比如上學(xué)期我們班的xxx，上課由于不敢舉手告訴老師要上廁所，導(dǎo)致當場尿褲子了。我當時也反省了自己，沒有關(guān)注到那些膽小或者比較沉默的學(xué)生，平時把更多的注意力放在更加開朗熱情的孩子身上了。從那一件事情我也知道作為他們的.教師，我個人要承擔一些什么。所以接下來的這個學(xué)期，我會把關(guān)注力平均的分散，對于性格內(nèi)向不太愛說話的學(xué)生要及時進行引導(dǎo)，而性格比較開朗的學(xué)生也要慢慢的進行習慣性引導(dǎo)，雙方向同時進行，我相信會有一定的效果。

　　二、做好學(xué)生生活工作

　　每個孩子對自己的習慣都不是很在意的，在他們的生活中，我也常常進行一些觀察，比如說觀察他們的一些相處方式，生活習慣等等。通過這些觀察，我也發(fā)現(xiàn)孩子們普遍對自己的一些生活習慣極其不在意，而平時可能在家里父母也沒有注意到，所以導(dǎo)致有些壞毛病的產(chǎn)生。比如說容易暴躁，容易哭和吵鬧。遇到一點小事就開始放棄，甚至說難以從中走出來。這些都是一些不好的習慣，接下來這個學(xué)期我會著重讓幼兒把這些壞習慣改掉，有一個更為健康的成長方式和習慣。

　　三、保持和家長密切聯(lián)系

　　還記得上個學(xué)期的時候，有一位家長和我聯(lián)系說，孩子每次來學(xué)校都喜歡哭。后來我觀察過這個學(xué)生，她是一個依賴性很強的女孩，平時遇到一點麻煩就不知所措，但也比較內(nèi)向，不知道怎么和同學(xué)相處，也不太敢和我說話，和我接觸。自從那以后，我就多多關(guān)注了這個孩子，及時和家長保持溝通，從學(xué)校、家庭兩個方面給孩子進行引導(dǎo)，讓她慢慢的走出來，培養(yǎng)一個更好的、更加積極的心態(tài)。

學(xué)前班工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針，加強學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強師德教育，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)前班教育研究，加強過程管理意識和質(zhì)量意識，推進學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

　　二、工作目標：

　　1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。

　　2、繼續(xù)加強學(xué)前班教研活動的管理，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的

　　3、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會認知，學(xué)會做人，學(xué)會共處準備。

　　4、開展說普通話活動，引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。

　　5、改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

　　6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強常規(guī)教育，加強愛校，講文明守紀律教育。

　　7、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進學(xué)校，放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。

　　8、堅持不懈地進行安全教育，讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　9、認真學(xué)習教育理念，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，備好精品課，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂中求學(xué)，吸收知識營養(yǎng)。

　　10、積極參加教研活動，互相學(xué)習，取長補短。

　　11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校布置的各項活動。

　　12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準確，能說完整的句子，復(fù)述淺顯易懂的故事。

　　13、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計算方法。

　　14、進行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，本期游烈士塔一次。

　　15、開展“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。

　　16、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國，

　　三、寫字教學(xué)計劃

　　1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的'板書，詳細的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

學(xué)前班工作計劃11

　　本學(xué)期，我擔任學(xué)前班的班主任。本班有學(xué)生16人。男生有五人，女生有11人。通過上個學(xué)期的學(xué)習。我班上的學(xué)生已經(jīng)學(xué)會書寫自己的名字，初步認識了1到10的書寫。基本上全班的學(xué)生都已經(jīng)會寫1到10。由于這個學(xué)期來了三個新生，所以，我制定了以下新的教學(xué)計劃。希望，新的教學(xué)計劃能適合所有的學(xué)生。以下是我的工作計劃：

　　一．了解每個學(xué)生的基本情況。

　　要想做好班主任的工作，我覺得首先要了解每一個學(xué)生的情況，了解他的生活習性。為做好班主任工作做好準備。

　　二．制定好班級班規(guī)。

　　無規(guī)矩不成方圓，有一個完善的計劃。能使做的事情更加事半功倍。

　　1. 要求每個學(xué)生注重自己的穿著要整潔。

　　2. 每個學(xué)生都要注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　3. 每天都要養(yǎng)成學(xué)生良好的禮貌用語

　　4. 每周都得要對學(xué)生進行良好的安全教育

　　5. 保持教室的整潔。

　　三. 本學(xué)期要教授學(xué)生的工作任務(wù)有：

　　1. 學(xué)會書寫學(xué)校的名字、班級、姓名等。

　　2. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　3. 學(xué)會基本的生活自理能力。

　　4. 關(guān)注每個學(xué)生的心理特點，及時的開導(dǎo)學(xué)生。

　　5. 尊重每一個學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會尊重別人。

　　四．做好家訪工作。

　　家庭教育在教育中占有絕對重要的地位。父母是孩子的第一任老師。及時的'和家長做好聯(lián)系，對教育學(xué)生非常的重要。讓家長參與到孩子的教育中來，一起來共同教育孩子。

　　五．對自己的工作及時的反饋。

　　工作中不可能每件事都做到盡善盡美。而及時的發(fā)現(xiàn)工作中的不足，才能對為以后的工作做好準備。學(xué)會把一天中的事情記錄下來，找出哪些方面做得不夠好。爭取盡自己最大的努力來完善每一件事情。

學(xué)前班工作計劃12

　　轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期來臨了，學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級，家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進進小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時家長也希望幼兒在進進小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的班務(wù)工作計劃。

　　一、班級現(xiàn)有狀況分析：

　　我班現(xiàn)有幼兒XX名，其中男生XX名，女生XX名，在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。一部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午睡，有個別幼兒對自己的學(xué)習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。

　　認知方面：幼兒的學(xué)習興趣比較高，對周圍事物感興趣，大多幼兒的語言表達能力較好。

　　在社會發(fā)展方面：大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。

　　二、環(huán)境布置

　　環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。這學(xué)期，我們將和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻。

　　三、良好習慣的培養(yǎng)

　　學(xué)前班正好處于幼小銜接的關(guān)鍵期，因此習慣培養(yǎng)是重中之重。習慣是在長時間逐步形成的，因此，從一開始就應(yīng)該加強好習慣的的養(yǎng)成，本期我班將從以下幾個好習慣著手：學(xué)習好習慣，上課專心，愛提問，積極回答，認真書寫，不磨蹭;禮貌好習慣，主動與長輩打招呼，不隨便打斷別人的話，在公共場所要安靜，坐有坐相站有站相，用雙手接遞長輩的東西;衛(wèi)生好習慣，飯前便后洗手，手臟了及時洗，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，自己整理用具和衣物;飲食好習慣，吃飯時不講話，自己收拾餐桌，不挑食，不偏食;安全好習慣，不到危險的地方玩耍，不做危險動作，離開要向老師和父母請假;勞動好習慣，自己的事自己做，主動做家務(wù)，學(xué)習怎么勞動.

　　四、制定班級規(guī)則、形成良好班風

　　本學(xué)期，將根據(jù)《幼兒園一日活動細則》的要求，貫徹到孩子的一日生活中。加強個性教育，使教育更有針對性如針對性格懦弱的幼兒，以培養(yǎng)勇敢品質(zhì)為主;對待個性霸道的幼兒，以培養(yǎng)寬容，和諧，與人為善的個性為主等。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手，要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　五、家園聯(lián)系

　　建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，請家長們關(guān)注我們的XX網(wǎng)。通過電訪和家訪以及平時交流的形式與家長進行溝通，并時常與他們交換意見。充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合幼兒園教育好孩子.

　　六、保育方面

　　保證幼兒生活學(xué)習環(huán)境的干凈、整潔，幼兒用品每天按時進行消毒。教育并督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;教育孩子提醒家長配合教師，做到每周剪指甲和每月?lián)Q洗床上用品;培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)會自己增減衣物;做好秋冬季傳染病的防御工作;班級物品擺放整齊，創(chuàng)設(shè)整齊的`活動環(huán)境;保證幼兒每天兩小時的戶外體育游戲活動，關(guān)心幼兒身體，對體弱的幼兒要加強護理，對幼兒進行安全教育，確保幼兒在園的無事故發(fā)生。

　　七、具體工作安排

　　九月份：

　　1、采用多形式，多元化的方法熱情接待家長和幼兒，使幼兒盡快適應(yīng)學(xué)前班的生活、學(xué)習。

　　2、關(guān)心、熱愛幼兒，培養(yǎng)幼兒與教師之間的感情，從而促使幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師。

　　3、培養(yǎng)幼兒“愛清潔，講衛(wèi)生”。

　　十月份：

　　1、讓幼兒了解“十月一日”是國慶節(jié)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，熱愛大自然。

　　2、關(guān)注幼兒的興趣、愛好、需求，真正為每個幼兒身心和諧、健康持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　十一月份：

　　1、注重幼兒健康，引導(dǎo)幼兒多飲水。

　　2、培養(yǎng)幼兒動手能力，引導(dǎo)幼兒自主活動，以促進幼兒富有個性的發(fā)展。

　　3、做好“家園直通車”，了解幼兒的發(fā)展情況。

　　十二月份：

　　1、天氣變冷，組織幼兒參加戶外活動，增強體質(zhì)訓(xùn)練。

　　2、在戶外活動中，確保幼兒活動的主體地位，充分發(fā)揮幼兒的主體性。引導(dǎo)幼兒積極實現(xiàn)自主發(fā)展。

　　3、在活動過程中解決學(xué)前班與小學(xué)教育的銜接，為幼兒順利進入小學(xué)學(xué)習生活作準備。

　　一月份：

　　1、以“慶元旦”為主題，組織幼兒談話，加強幼兒的語言表達能力。

　　2、召開家長會，匯報本班教育教學(xué)情況、幼兒個體發(fā)展情況，家、園合作教育，促使幼兒個方面健康成長。

　　3、教師作工作總結(jié)，回顧學(xué)期生活。

學(xué)前班工作計劃13

　　學(xué)前教育是教育工作的基礎(chǔ)，為了做好今年學(xué)前班的教學(xué)工作，使我校學(xué)前教育再上一個新臺階，特制定本學(xué)年度學(xué)前教育工作計劃：

　　班級情況分析：

　　我班原有幼兒26名，這學(xué)期新增幼兒12名，現(xiàn)有38人。其中男孩19人，女孩19人。我們現(xiàn)在只有一個學(xué)前班，和中小學(xué)連在一起的，管理難度比較大。但通過幾年的努力，積累一定的經(jīng)驗，并取得較大的成績。對于學(xué)前班的工作，家長反映基本上還是不錯的。雖然幼兒自理能力有了較大的提高，對各種活動參與的積極性很高，很多幼兒敢于表達自己的愿望和想法，也能較好地遵守集體規(guī)則。但幼兒存在著一些因個性差異不齊、家庭教育程度不同而產(chǎn)生幼兒發(fā)展不平衡的問題，特別是在農(nóng)村沒有上過正規(guī)的幼兒園的孩子，落差很大，主要表現(xiàn)在：

　　（１）有些幼兒表現(xiàn)欲很強，但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。

　　（２）個別幼兒還不會控制自己的行為，會擾亂和影響他人做事情，穩(wěn)定性不夠。

　�。ǎ常┐蟛糠趾⒆訉θ撕苡卸Y貌，語言表達能力有進步，而且很合群。但極個別孩子比較內(nèi)向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通，激發(fā)他們的熱情。

　　（４）我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差，不會自己系鞋帶，不會掃地，這就需要老師在實際活動中給予極大的關(guān)心和幫教。

　�。ǎ担⿲W(xué)期班孩子大多來自農(nóng)村，有的'幼兒喜歡不良好動，說臟話，愛打架，特別是愛好吃零食，因此老師需要加強教育引導(dǎo)，幫助他們改正各種不良習慣，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習慣。

　�。ǎ叮┯行┖⒆有l(wèi)生意識很差，如：指甲臟長，手腳特別臟，衣服臟亂，頭發(fā)長亂等，特別是班里的后進生，和別的孩子有很大差異，很不懂事。有兩個孩子，需要更多耐心去幫教，給孩子們剪剪指甲，教他們洗洗臟臉，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、心理環(huán)境：樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。發(fā)展中的問題，主要是學(xué)會包容、諒解、客觀公正地對待每一個幼兒，深入了解孩子的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師幼關(guān)系，用一顆愛心去關(guān)心善待每一個孩子。

　　2、室內(nèi)環(huán)境：根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換黑板報，創(chuàng)造開放性的環(huán)境，如：主題墻、展示區(qū)等。（展示幼兒的作品，互相欣賞）

　　本學(xué)期工作重點

　　（1）班級的常規(guī)工作，活動學(xué)習內(nèi)容。形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氛圍

　�。�2）平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)，迎接學(xué)區(qū)組織的各種比賽

　�。�3）做好家長工作。特別是農(nóng)村的家長，總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實這很不符合幼兒園的新《綱要》，我們要全面培養(yǎng)幼兒，而不是要小學(xué)化。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做！

學(xué)前班工作計劃14

　　一、基本情況

　　學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人，其中男生4人，女生6人，學(xué)生大部分年齡大約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識有一定的困難，因此在本學(xué)期內(nèi)，只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單XXX形分類。

　　二、指導(dǎo)思想

　　必須全面貫徹國家教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗，努力為學(xué)生的學(xué)習提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德，有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想品德，同時指導(dǎo)兒童認識事物和實物的數(shù)量。能數(shù)一些實物和XXX像，隨著認識數(shù)字的增加，要加強認、寫、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當滲透一些數(shù)、認、寫的基礎(chǔ)知識，過度到加、減法的計算，隨著認數(shù)的增加，要加強比較數(shù)的大、小、多、少的教學(xué)和練習，繼續(xù)加強認、讀、數(shù)、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認識和數(shù)清物體的個數(shù)。

　　培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，發(fā)展兒童的思維能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，培養(yǎng)兒童有道德，有文化，守紀律

　　的良好作風，提高兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動兒童學(xué)習的積極性和主動性，、促進兒童的`認識能力和建計算能力。

　　三、教學(xué)要求

　　1、使兒童初步認識一些物體和XXX像。

　　2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和XXX像的個數(shù)。

　　3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。

　　4、認識符號“=”“<”“﹥”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。

　　5、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。

　　6、使兒童會認、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。

　　7、使兒童認識加減的意義，并能正確地進行計算，在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度。

　　四、教學(xué)措施和方法

　　1、教師要認真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認真批改作業(yè)，加強課堂形勢的教學(xué)和訓(xùn)練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能，使兒童學(xué)得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導(dǎo)，嚴格訓(xùn)練。

　　2、探索單元教學(xué)的教法，明確每個單元教學(xué)要求和訓(xùn)練，抓住重點，突破難點，采取精講地練，課內(nèi)課外結(jié)合的做法，使兒童對數(shù)有所興趣，自覺地進行學(xué)習。

學(xué)前班工作計劃15

　　全面貫徹落實黨的教育方針，加強學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強師德教育，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)前班教育研究，加強過程管理意識和質(zhì)量意識，推進學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

　　1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。

　　3、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會認知，學(xué)會做人，學(xué)會共處準備。

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習工作

　　1、認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，端正教育思想，更新教育觀念。

　　2、各校堅持單周一政治學(xué)習，雙周一教研活動制度。

　　（二）管理工作

　　1、抓好各項制度管理，各項工作抓落實，抓實施，抓檢查。

　　2、發(fā)揮組長作用，嚴格落實學(xué)前班各項規(guī)章制度。

　　3、加強教育過程管理，鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題，尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。

　　4、堅持學(xué)前班教研活動，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。

　　5、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中，對于學(xué)前班出現(xiàn)的.各種情況和問題，通過行政會討論解決。

　　1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極參加各種培訓(xùn)和競賽。