工作計劃

時間：2024-09-03 18:20:10 工作計劃我要投稿

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關(guān)于工作計劃匯總6篇

　　時間是箭，去來迅疾，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于工作計劃匯總6篇

工作計劃篇1

　　（一）實施人才戰(zhàn)略，緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”。

　　1、招賢納才，網(wǎng)羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，適時調(diào)整用人政策，招聘專業(yè)人才，充實公司的技術(shù)力量，滿足我公司長期人才需求。

　　2、立足崗位，加強培養(yǎng)。在做好引進人才的同時，根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，注重企業(yè)現(xiàn)有人才培養(yǎng)，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有人才資源，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智，擴展其才能，提升其進一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。鼓勵立足本職潛心學習，主動幫助其解決有關(guān)實際問題;對現(xiàn)有人才中具有一定實踐經(jīng)驗、有培養(yǎng)前途的，創(chuàng)造條件進行專門的理論培訓，進一步拓寬知識面，盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級專業(yè)人才。

　　3、建立人才激勵機制，使人能盡其才。在人才的使用上，逐步建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人”的用人獎懲機制。鼓勵員工發(fā)揮、創(chuàng)造，讓員工參與到企業(yè)管理中去，充分發(fā)揮員工的聰明才智，調(diào)動積極性，實行自我管理;敞開渠道，鼓勵員工為公司的發(fā)展獻計獻策，按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感，充分發(fā)揮才能，做到公司與員工在利益上的雙贏。

　　4、鼓勵學習，不斷提高。

　　（二）統(tǒng)籌兼顧，進一步加大信貸營銷力度。

　　1、繼續(xù)提高宣傳力度，樹立典型客戶;

　　2、加大對優(yōu)良客戶的授權(quán)授信額度;

　　3、擴大在本行業(yè)、本地區(qū)的知名度和影響力，加大宣。

　　（三）建章立制，實行公司規(guī)范化管理。

　　1、落實制度，強化問責機制，全方位化解信貸風險;

　　2、加強制度執(zhí)行管理和員工管理，加強對制度執(zhí)行情;

　　3、強化貸款投放和風險管理;

　　4、鼓勵學習，不斷提高。

　　隨著公司各種管理法規(guī)的不斷完善，逐步建立獎勵制度，鼓勵員工積極學習，考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格，為贏得市場做好人才儲備。

　　（四）認清形勢，及早謀劃，進一步增強資金實力。

　　由于國家政策調(diào)控的影響，預計明年內(nèi)信貸資金市場將面臨更大壓力，對信貸運營勢必帶來影響。因此，需精心組織，在確保運營資金能夠在合法合規(guī)的前提下，拓展融資渠道，充分認識同業(yè)強勁的發(fā)展勢頭和市場競爭異常激烈的嚴峻形勢，仔細分析資金市場走勢，及早謀劃，制定符合市場導向的`信貸工作指引，及早準備信貸工作方案和計劃，樹立“任務有壓力，完成有信心”正確工作理念，確保信貸工作穩(wěn)步、健康、有序開展。

　　（五）調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，全面控制風險

　　1、仔細研究國家宏觀調(diào)控政策，積極營銷具有實體經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行與自身可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)客戶。保持信貸總額的合理增長與均衡投放，注重通過提高貸款周轉(zhuǎn)速度和運作質(zhì)量來滿足客戶融資需求。加快非信貸融資產(chǎn)品的創(chuàng)新發(fā)展，積極為實體經(jīng)濟發(fā)展提供多渠道融資支持。

　　2、積極推進經(jīng)營結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。主動適應經(jīng)濟金融形勢變化，以加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，對信貸項目擔保方式深入研究，逐步提高抵質(zhì)押擔保比例，持續(xù)提升業(yè)務的競爭發(fā)展能力和盈利水平，不斷增強發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和持續(xù)性。

　　最后，在*年的工作中，要充分利用我公司具有的優(yōu)勢，既要看到公司發(fā)展中有利的一面，同時還有清晰的危機感，以及高度的使命感、責任感一如既往的為客戶和社會提供滿意的產(chǎn)品和服務，將產(chǎn)值做大，將公司做強，創(chuàng)造新的業(yè)績，展示新的風采。

工作計劃篇2

　　20xx年，物資設(shè)備部堅持以“成本管理”為核心，以“過程管控”為主線，以“效益最大化”為原則的精神，結(jié)合總公司相關(guān)文件精神及公司現(xiàn)狀，圍繞以現(xiàn)場物資采購管理為重點，狠抓工程項目成本管控，全面提升物資系統(tǒng)精細化管理水平,大力推行物資集中采購、強化物資合同評審等各方面工作都取得較大的進步，管理水平得到穩(wěn)步提升。現(xiàn)將一年來的主要工作簡要回顧如下：

　　一、工作基本情況

　�。ㄒ唬┘訌娦�，認真落實物資精細化管理要求；補充完善物資管理制度。

　　通過加大對股份公司物資精細化管理的宣傳力度，組織物資管理人員開展學習和研討，切實提高物資管理人員業(yè)務技能，把物資精細化管理要求落實到工作中。加強了物資管理指導和監(jiān)督檢查，大力推行物資集中采購，嚴格項目物資計劃審批，強化合同評審，確保物資精細化管理落到實處。同時要求項目部要加強物資計劃、合同管理、現(xiàn)場管理、資金結(jié)算、消耗控制和成本核算等重要環(huán)節(jié)的管控，明確工作職責、程序和流程，確保項目物資精細化管理落地生根。根據(jù)管理工作需要，補充完善了相關(guān)文件及制度。發(fā)布了《公司20xx年合格供方名冊》的通知、《20xx年主要物資采購限價價格》的通知、《內(nèi)部物資調(diào)撥管理》的通知等相關(guān)文件。

　�。ǘ⿵娀镔Y采購管理，超額完成總公司下達的集中采購指標；

　　嚴格執(zhí)行物資精細化管理采購管理要求，按照公司“兩級采購平臺的物資管理模式，所有構(gòu)成工程實體的主要物資總公司集中采購范圍，采取公開招標采購；輔助材料實行網(wǎng)上采購。

　　本年度分公司集采累計招標金額5.5億元，超額完成總公司所下達的3.8億元集采指標。節(jié)約金額5200萬元，節(jié)約率9.45%。為公司成本降低、效益提升創(chuàng)造了條件。

　　（三）規(guī)范物資采購合同管理、防范經(jīng)營風險

　　嚴格執(zhí)行精細化管理要求，統(tǒng)一使用公司合同范本，規(guī)范合同內(nèi)容，嚴格執(zhí)行兩級評審制度，防止關(guān)鍵性合同條款出現(xiàn)差錯，避免合同開口現(xiàn)象發(fā)生。強化合同基礎(chǔ)管理，合同簽訂時供應商各種證照齊全、真實有效，簽字雙方必須是法人代表或其授權(quán)委托人，雙方同時簽字蓋章，并加蓋騎縫章，避免產(chǎn)生無效合同。要求及時解除不規(guī)范合同，組織雙方重新簽訂，做到整改閉合，防止相關(guān)風險的發(fā)生。

　　截止20xx年12月初，共評審合同430份，合同總金額13.61億元。

　　（四）強化物資核算管理

　　加強物資消耗過程控制，定期進行消耗核算分析，及時掌握各項物資節(jié)超情況，根據(jù)責任成本、預算單價，對比物資消耗情況和實際采購單價，從量、價上進行分析，找準數(shù)量、成本節(jié)超原因，提出改進措施。為了指導項目核算，編制了《項目經(jīng)理部主要物資消耗核算分析流程圖》共享至業(yè)務群中供大家參考。

　�。ㄎ澹﹪栏癜纯偧肮疚镔Y統(tǒng)計管理辦法規(guī)定，認真做好統(tǒng)計及核算工作

　　按照現(xiàn)行規(guī)定填報各類物資報表，填寫齊全、數(shù)據(jù)準確、及時上報。公司物資設(shè)備部通過對主要材料采購報表進行單價、數(shù)量的核查，而起到監(jiān)督管理作用。

　　20xx年物資采購總金額8.18億元，其中，鋼材共計158568.36噸，金額4.44億元；商品混凝土一共計728652立方，金額2.52億元；水泥共計236878噸，金額0.89億元。（截止到12月份報表數(shù)據(jù)）

　�。┘訌娙粘９ぷ鞯亩綄c檢查

　　加強日常物資基礎(chǔ)管理工作的督導與檢查，主要檢查物資管理的.組織機構(gòu)及制度建設(shè)、物資采購管理、合同簽訂與執(zhí)行、物資現(xiàn)場管理、物資資金管理、物資報廢處置、效能檢查執(zhí)行情況、物資精細化管理等內(nèi)容，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，找出問題的原因。組織項目部之間開展互檢互評活動，項目部通過整改問題、解決問題、相互學習、取長補短的方式，切實提高物資管理水平。

　�。ㄆ撸┢渌矫�

　　一是積極配合投標中心的投標工作，先后進行了25個項目的投標材料詢價工作。

　　二是組織了物資部長及應屆畢業(yè)生的業(yè)務培訓，通過對崗位職責、招標采購、物資合同、物資統(tǒng)計報表、管理軟件使用及日常工作中發(fā)生的問題進行講解、討論。提升了物資部長的業(yè)務管理水平，增強了應屆畢業(yè)生的物資管理基礎(chǔ)知識。

　　四是20xx年新開項目部全部使用資管理軟件，信息化工作方式正逐漸占據(jù)主力。

　　五是積極進行物資效能檢查工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)管理缺陷，糾正偏差行為，有效提升企業(yè)管理的效能。

　　二、工作中存在的主要問題和不足

　　（一）物資管理基礎(chǔ)工作有待加強提高。

　�。ǘ┪镔Y區(qū)域集中招標采購的優(yōu)勢未發(fā)揮。

　�。ㄈ┏杀竞怂惴治龉ぷ饔写毣�、提高。

　�。ㄋ模┫揞~領(lǐng)料管理工作有待加強。

　　（五）輔助材料網(wǎng)上采購有待加強。

　　三、工作規(guī)劃

　�。ㄒ唬┴瀼貓�(zhí)行精細化、物資基礎(chǔ)管理工作落到實處

　　物資成本占工程項目總成本的60%以上，加強物資精細化管理，貫徹執(zhí)行精細化是降低成本、提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要任務。物資人員必須認真學習，加強物資計劃、合同管理、現(xiàn)場管理、資金結(jié)算、消耗控制和成本核算等重要環(huán)節(jié)的管控，將物資各項精細化管理工作落在實處。

　　（二）通過物資區(qū)域集中采購，借助電商平臺降低采購成本主要物資通過電子商務平臺進行區(qū)域采購，二三項料逐步實現(xiàn)平臺采購，公司集中資金，通過公開招標、減少供應流通環(huán)節(jié)及優(yōu)化資金支付等綜合途徑降低采購價格，降低成本，提高經(jīng)濟效益。

　　（三）加強合同管理

　　統(tǒng)一使用合同范本，進行二級評審，增強法律意識，防范合同風險。

　�。ㄋ模┘訌姵杀竞怂惴治�

　　成本分析不到位現(xiàn)象普遍存在，應加強勞務企業(yè)材料消耗管控，避免月度材料核算流于形式，杜絕無價差分析，無盈虧原因分析，分析不深入等現(xiàn)象，達到成本核算分析能真實反映實際收入和實際消耗對比情況。

　�。ㄎ澹┘訌娤揞~領(lǐng)料管理

　　為有效加強工程項目物資設(shè)備消耗的過程控制，控制材料的供應領(lǐng)用數(shù)量，節(jié)約使用材料，及時掌握材料限額領(lǐng)用的執(zhí)行情況，加強限額領(lǐng)料制度的執(zhí)行是當務之急，將發(fā)布限額領(lǐng)料工作指導方案，以提高公司各單位物資成本控制水平，達到降本增益的目的。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以中共中央、國務院的《關(guān)于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的實施意見》為基礎(chǔ)，《XX-20xx國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為引領(lǐng)，認真貫徹教育部提出的“創(chuàng)新大學生心理健康教育方法”的思想精髓。XX年是我校示范建設(shè)的驗收年，是檢驗我校各項工作的豐收年。心理中心將以此為契機把“一切為了學生，為了學生的一切�！甭涞綄嵦�;深化推廣我校心理健康優(yōu)秀成果——陽光“1234”心理健康教育工作新模式。在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，尋找有效載體，拓寬教育途徑，將心理健康教育工作落實到位，為學生營造一個充滿愛心和關(guān)懷的和諧成長環(huán)境。

　　二、具體目標

　　1、重視心理咨詢室日常工作，讓常規(guī)工作制度化。

　　2、認真開展心理健康教學活動，讓必修課程精品化。

　　3、打造心理健康教育宣傳平臺，讓心理知識普及化。

　　4、做好輔導員、心理委員培訓工作，讓兼職人員專業(yè)化。

　　5、建立新生心理檔案，走好普查工作，讓新生心理健康情況明朗化。

　　6、完善心理教育工作人員結(jié)構(gòu)，讓管理機構(gòu)合理化.

　　三、主要工作

　　(一)、重視日常工作做到潤物無聲而解渴

　　1、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，切實做好學生心理輔導工作。

　　嚴格實行面談咨詢預約制，由朋輩咨詢員負責預約登記，限定每次咨詢的人數(shù)及時間。周一到周五上午8：00—11：30下午14：00—17：00周六上午8：00—11：30為來訪接待時間，可以預約中心的任意咨詢教師面對面咨詢。周一到周日晚上6：00—9：00安排咨詢教師輪流值班接待來訪、接聽熱線、網(wǎng)絡(luò)答疑。為避免某些學生因性格原因不愿意面對面咨詢的客觀情況，積極開拓非面對面的個體咨詢方式，如qq咨詢，陽光心理信箱咨詢，在線咨詢、電話咨詢、陽光心理熱線等。充分重視日常工作做到潤物無聲而解渴。

　　(二)、實現(xiàn)心理教學多樣化，提高心理教育質(zhì)量。

　　本學期，我們心理健康教研室將承擔近7000學生的心理健康教學工作，教師人數(shù)少、教學量大、教學壓力重。而課堂作為我們普及心理健康知識的主渠道，容不得絲毫松懈。對于擔任必修課教學工作的教師，我們要求嚴格把好三個關(guān)：

　　1、備課關(guān)。心理健康教育研究室將定期召開教師會議，集體備課。要求教師在備課時圍繞學生來備，按照學生的心理特點設(shè)計教學，同時兼顧學生現(xiàn)有水平和學習能力的差異，積極挖掘各種能力培養(yǎng)和思想素質(zhì)教育的結(jié)合點、切入點。

　　2、上課關(guān)。對于學生來講，課堂是他們生活的主要空間，也是他們心靈成長的主要空間，因此，課堂上教師對待學生的每一言、每一行都很重要，都包含有心理健康教育的意義和價值。要求教師按照學生的心理特點組織教學，有意識地提醒自己在與學生的課堂交往中，多激勵、多表揚，少批評、少否定，建立平等、民主的師生關(guān)系。在教學過程中注意維護學生的心理健康，避免和減少對學生心理健康的各種負面影響。

　　3、良好心理氛圍建設(shè)關(guān)。課堂心理氛圍將對學生心理的健康成長起著舉足輕重的作用。心理氛圍的性質(zhì)主要決定于人際關(guān)系的質(zhì)量。影響課堂心理氛圍的不僅僅是師生關(guān)系，同學關(guān)系也是一個重要的影響因素。我們要求教師要善于建立同學間相互支持、相互合作、共同進步的氛圍，在合作的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)一種建設(shè)性的競爭壓力，為學生營造一種寬松和諧、安全向上、相互支持的同伴環(huán)境，學習氛圍。

　　(三)進一步完善心理健康教育的一整套體系

　　我們已經(jīng)建立了健全的�！骸唷獙嬍宜募壌髮W生心理健康教育工作體系，今年我們將擴充各級心理健康教育機構(gòu)的力量，加強兩支新隊伍的建設(shè)：骨干心理輔導員、朋輩心理咨詢員。

　　1、設(shè)立二級學院心理專管人員，重點培養(yǎng)骨干心理輔導員

　　在各個二級學院設(shè)立心理專管人員，負責主持各二級學院心理咨詢室的日常工作，執(zhí)行心理中心下達的各項工作任務，配合學校心理咨詢中心營造心理健康教育氛圍，進一步推廣和深化陽光“1234”心理健康教育新模式。

　　輔導員是和學生接觸最緊密的群體，對學生的影響力巨大，輔導員的素質(zhì)直接影響到了學生心理狀況。因此，對于輔導員的培訓十分重要。而今年的培訓，我們將更有針對性，在各二級學院選拔一名優(yōu)秀的輔導員，我們將對其進行更深入的培訓，使之成為骨干心理工作者，主要承擔二級學院心理咨詢室的工作，此舉，也是壯大二級學院心理咨詢室的有效途徑。

　　2、大力培養(yǎng)朋輩心理咨詢員

　　在咨詢案例中，朋輩咨詢員往往發(fā)揮著不可替代的作用。在各班的心理委員中選拔品質(zhì)優(yōu)秀、感染力強、善于表達的同學進行系統(tǒng)培訓，讓他們了解咨詢的方法、談話的技巧，更好的幫助有問題同學走出困境，協(xié)助老師做好咨詢工作。

　　(四)、科學建立學生心理檔案，加強學生心理健康教育的研究。

　　1、更加科學的建立XX級新生心理檔案，完善學生個案分析制度。

　　指導各班廣泛建立學生心理成長和學生誠信檔案，讓學生聆聽自己成長的聲音。檔案中記有學生的基本情況、個人調(diào)查、家庭情況、家庭調(diào)查、心理健康狀況和各種心理測試結(jié)果以及個別咨詢輔導記錄。班主任、輔導員老師也要將學生的德智體方面的表現(xiàn)提供給心理中心記入檔案。學生在心理健康指導教師的指導下也可看個人的心理健康檔案，使學生能正確地認識自己，面對現(xiàn)實，積極進取。班主任、輔導員老師根據(jù)工作需要，在注意保密的前提下，可在專業(yè)心理教師的指導下了解本班學生的心理健康狀況，使心理健康教育更好地為教育教學服務。

　　2、規(guī)范各項歸檔工作。教師對面議咨詢以及熱線電話、回信等都要做好完整具體的記錄，事后整理成文，按其內(nèi)容歸納分類，針對學生提的問題組織學習，開展研究，以提高咨詢?nèi)藛T的水平和咨詢質(zhì)量。

　　3、加強對學生心理問題的調(diào)查研究。通過調(diào)查，針對癥狀和出現(xiàn)心理問題的學生情況將及時通報給班主任、輔導員，重點觀察，加強個別輔導并作為專題研究。結(jié)合學生典型個案學校要定期召開心理咨詢教師專題研討會，不斷推動學校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。

　　(五)加強心理健康教育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資力量。

　　保證學校心理健康教育工作的開展，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍，今年繼續(xù)選派優(yōu)秀輔導員參加學習和培訓，在各二級學院重點培養(yǎng)骨干心理教師。普及心理健康教育理論、觀念、方法，并對每個教師提出重視心理健康教育的具體要求，使全體教師有較強的心理健康教育意識，

　　1、組織學習有關(guān)心理健康教育資料，提高心理教育意識，掌握有關(guān)的理論知識，明確學科教學的心理教育目標，任務，能結(jié)合工作實際主動學習與實踐，將心理健康教育的原理自覺運用在教育教學過程中，嘗試寫個案分析，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。

　　2、安排學校專職心理教師對班主任、輔導員乃至所有教師進行心理輔導和心理咨詢的技能培訓，使心理健康教育逐漸成為每一位教師共同承擔的責任與任務。

　　3、班主任、輔導員是對學生進行心理健康教育的主力軍，加強班主輔導員工作培訓，提高班主任、輔導員的心理素質(zhì)和工作效率，使班主任、輔導員工作方法更具科學性、實效性，是心理健康教育的關(guān)鍵。今年將進一步加強班主輔導員心理健康教育培訓力度，并注意做到開展心理輔導與和特殊學生轉(zhuǎn)化工作、學生的日常行為訓練、培養(yǎng)和使用學生干部、形成良好的班集體輿論等四個方面有機結(jié)合起來，在班級建設(shè)中，要求聯(lián)系班級實際設(shè)計教育活動，創(chuàng)設(shè)良好的班級建設(shè)氛圍。

　　(六)在日常教育活動中實現(xiàn)心理健康教育。

　　學校日常的教育活動是以育人為主。這與學校心理健康教育的'任務和目標完全吻合，在工作實踐中我們體會到，在日常教育活動中實現(xiàn)心理健康教育是完全可能，也是非常必要的。日常教育活動應成為學校心理健康教育的主要陣地與渠道。

　　抓好日常教育活動、巧妙滲透心理健康教育，本年度學校將組織系列貫穿心理健康訓練目的的文體活動，使學生在豐富多彩的文體活動、競賽中鍛煉意志、培養(yǎng)協(xié)作能力、增強團隊意識。同時為了體現(xiàn)心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。

　　如：我們將在4月份舉辦心理輔導員、心理委員培訓工作;5月份舉辦心理健康教育月宣傳活動;9月份舉辦新生關(guān)照月活動;10月舉辦心理素質(zhì)拓展營活動;12月舉辦趣味心理運動會活動。我們也要求班主任、輔導員教師首先轉(zhuǎn)變教育觀念，從新的視角來看待自己日常的教育工作，激發(fā)班主任、輔導員老師的主觀能動性，發(fā)揮班主任在日常教育活動中的主體作用，發(fā)揮潛能，大膽創(chuàng)新，面向全體學生，開展多種形式、豐富多彩的教育活動，發(fā)揮學生在教育活動中的主體作用，通過平等、信任和相互尊重，給予學生參與的機會，通過師生的共同努力，使心理健康教育得到有效實施，提高教育效果。

　　(七)深化“家長心理學�！�。

　　在以往很多的案例中我們看到，家庭教育對孩子的影響力是無法替代的，起到了決定性的作用，而一旦學生出現(xiàn)心理問題，家長的支持與否、配合與否對于也是心理工作的重點。因此，本學期，我們將加強與家長的交流、合作。在開學伊始，我們向廣大的繼續(xù)向新生家長發(fā)出《心理健康教育中心致家長的一封信》，向家長介紹本中心的工作范圍、作用和聯(lián)系方式，讓廣大的家長了解、重視心理健康的知識，解除對心理咨詢的疑慮。同時及時和心理困惑或心理疾病的家長聯(lián)系，共同探討解決方案。建立“家長心理學�！�，定期召開部分家長座談會及舉行專題講座，由專業(yè)心理教師執(zhí)教，通過班主任、輔導員把家庭管理方式有問題的家長集中起來，有針對性地進行指導，為學生心理健康工作建立起家校聯(lián)合的支持體系。

工作計劃篇4

　　為推進我鄉(xiāng)的慢性病防控工作，落實《促進基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化的意見》和《基本公共衛(wèi)生服務實施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務項目要求，為確保我鄉(xiāng)重性精神病、高血壓、糖尿病患者管理項目順利開展，逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病監(jiān)管治療項目辦法》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項目技術(shù)指導方案》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況，制定本計劃。

　�。ㄒ唬┕δ芡晟频膶χ匦跃癫　⒏哐獕�、糖尿病患者管理

　�。ǘ┢占熬窦膊�、高血壓、糖尿病防治知識，提高對重性精神疾病、高血壓、糖尿病系統(tǒng)治療的認識。

　　（二）實施內(nèi)容

　　1、培訓：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好宣傳。并做好入戶訪視工作，了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構(gòu)。

　　2、收集確診病例資料。統(tǒng)計在檔的重性精神病、高血壓、糖尿病患者病例信息。

　　3、病情評估：為重性精神疾病、高血壓、糖尿病患者建立健康檔案：重性精神疾病、高血壓、糖尿病患者在納入管理的時候，檢查患者的精神癥狀和身體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、

　　服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。

　　4、定期隨訪：對于納入管理的'患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預。5、加強精神病人的管理，在發(fā)現(xiàn)或者懷疑精神病人有可能對社會和他人造成傷害、財產(chǎn)損失的對其進行行動限制和行為干預，在病情較重時可通知當?shù)嘏沙鏊鶇f(xié)助將其轉(zhuǎn)入上級精神病治療中心。

　　6、加強精神病人的健康教育、康復指導：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

　　XXX衛(wèi)生院

　　20xx年1月15日

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　根據(jù)學校“以大愛之心，關(guān)注學生發(fā)展的細節(jié)”的辦學宗旨、以教育的科學發(fā)展觀為核心，以安全工作為重點，以加強理論學習更新教學理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作，繼續(xù)發(fā)揚苦干精神，全身心投入到教育教學工作中去，為把我校建成安寧市一流名校做出我們應有的貢獻。本學期初中數(shù)學組工作的指導思想是：以鉆研新教材、學習新課程標準為動力,把探索“先學后教，當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究，并結(jié)合學�！半娮影装濉钡膶W習與實踐，樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。

　　二、工作目標

　　1、加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想.

　　認真學習新《課程標準》和《如何創(chuàng)建學習型組織》.樹立正確的教育觀,學習觀.以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,素質(zhì)教育,教學質(zhì)量兩手一起抓.力爭改變舊的教育觀念,確立課改的新理念和策略,推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,盡力實現(xiàn)每一個學生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高.具體措施為,結(jié)合每周的評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結(jié)自己的教學實踐.

　　2、樹立教育創(chuàng)新意識，改革課堂教學中陳舊的教學模式，落后的教學方法，做到上課、備課不斷創(chuàng)新，積極推行新課程改革，積累經(jīng)驗與體會，撰寫好各種教育教學論文。

　　3、樹立“視質(zhì)量如生命”的質(zhì)量意識，不斷提高教學質(zhì)量、輔導質(zhì)量、服務質(zhì)量。加強學生學習興趣和敢疑好問、評價批判等好習慣的培養(yǎng)，努力為學業(yè)水平考試取得好成績和高一級學校輸送優(yōu)秀人才。

　　4、深化課堂教學改革，積極開展數(shù)學實踐活動；積極開展草根課題研究，努力提高教師課堂教學設(shè)計能力

　　5. 組織全組教師學習《新課程標準》和《考試說明》，加強學業(yè)水平考試研究

　　三、工作措施

　　1、加強理論學習，提升教師素質(zhì)。

　　進一步認真學習《課程標準》，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進行教學改革創(chuàng)新。

　　2、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。

　　向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　3、加大課堂教學改革力度，做到“有效教學”。

　　課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨，探索適合學生實際的教育教學方式方法，把“先學后教，當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究，實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

　　4、加強備課組教研活動，強化教研功能。

　　各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān)，每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。

　　5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。把 “中青年教師示范課”活動、師徒結(jié)對活動當作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑，并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主，讓他們在習慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加青年教師教學比武，進行較高層次的.鍛煉。

　　7、加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質(zhì)量。

　　學校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負責工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務，并認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。

　　8、認真開展課題研究，不斷深化教學改革。

　　進一步發(fā)揮教研組功能，組內(nèi)教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學校教研室搞好專題研究活動。在本組內(nèi)，開展業(yè)務學習活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導小而實，真正起到為教學服務的作用；中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學水平。

　　9、配合教導處、教研室做好一切教學科研工作。

　　協(xié)同教導處、教科研室督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。

　　四、組內(nèi)要求

　　1、精心備課，做到： ①三維目標明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性。認真批閱作業(yè)，杜絕無教案進課堂。教研組將和教務處進行推門聽課。

　　2、相互聽課，相互學習，共同進步。每學期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點評、有交流。

　　3、把好的教案、課件和其它教學資源放到的“初中數(shù)學教研組”文件夾中。完善初中數(shù)學教研組的資料管理。

　　4、加強畢業(yè)班教學研究，要研究考題，把握考試方向；加強分層，強化雙基，確保合格率；考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點

　　5、我組教師每人都擔任兩個班級的教學，教學任務繁重，仍應注意思想、業(yè)務修養(yǎng)，不斷磨練自己：要注意理論學習，多自學，吸收理論，新觀點，整理資料，建設(shè)個人資料庫；多聽其他教師的課，取他人之長，補己之短；規(guī)范教學過程和行為等。

　　總之，我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能；教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學水平。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　春季是精神疾病和心理問題高發(fā)期，學生情緒波動比較大。在新的一學期里，主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。

　　二、工作重點

　　（一）進行心理委員危機干預培訓

　　心理委員是班級學生朋輩心理輔導員，是聯(lián)系學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起著重要的作用，也是在突發(fā)事件發(fā)生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓，心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時報告問題，積極配合老師幫助同學消除負面影響。

　　（二）“春季護航”的開啟

　　校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季，隨著溫度的快速變化，人的情緒也很容易被影響。氣溫的.轉(zhuǎn)暖，代謝進入旺盛期，從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而，同學們卻對此還不了解。所以春季護航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識，可以通過海報的張貼，電影賞析的開展，心理講座的舉辦，心理劇的表演等等。

　　（三）春季護航的活動開展

　　對于我們大學生來說，學習也不亞于高中時代，上課、做作業(yè)，還要為等級考試、專業(yè)證書做準備，甚至大一的還要進行晚自修，所以對于兩點一線式的學習，同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動，一方面可以在學習之余放松自己，另一方面可以提高同學的素質(zhì)�；顒右源蠹易栽笀竺姆绞絹韰⑴c，讓同學們發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出有意義又值得紀念的活動。

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　　學期末召開心委會工作總結(jié)大會，對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結(jié)并對表現(xiàn)好的同學進行表彰。

　　三、行事歷

　　時間事件

　　2月份擬寫20xx年上半年學期的工作計劃

　　隊伍人員調(diào)整

　　召開會議

　　3月份心理委員危機干預培訓

　　教師隊伍危機干預培訓

　　心理委員周匯報

　　心理活動之影視賞析（班級）

　　看電影獻愛心（每月2次）