【熱門】活動策劃模板匯編6篇
活動策劃 篇1
一、活動背景與目的
當(dāng)今校園,隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高,大學(xué)生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴(yán)重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的'舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
二、活動主題
“讓愛傳遞牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。
三、活動前期籌備
1、宣傳準(zhǔn)備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集:青協(xié)成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。
3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。
4、選擇活動地點,安排工作人員。
四、活動人員物資安排
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負(fù)責(zé)借活動所需桌椅等相關(guān)用品。
3、安排人員負(fù)責(zé)海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
6、召開青協(xié)全體人員會議,安排以上工作內(nèi)容
五、活動相關(guān)信息
時間:03月07日 08時——18時
地點:北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者:武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動對象:全校師生
六、活動規(guī)則
1.捐贈者可以是個人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級名義。
2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務(wù)狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(10張)
3、場地申請及音響話筒等設(shè)備
八、活動預(yù)算
1. 需要橫幅2條=80元
2. 宣傳海報10張= 5元
3 其他(大袋子、裝扮物品等)=50元
合計:135元
九、注意事項
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
2、活動期間要求負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負(fù)責(zé)人處理。
5、如果當(dāng)天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準(zhǔn))
6、工作人員須佩戴工作證。
武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會
干事:杜斌龍
20xx年2月01日
活動策劃 篇2
一、主辦社團(tuán)名稱: XX動漫社
二、活動名稱:
動漫狂歡夜—cosplay真人秀
三、活動地點:
二餐廳一樓
四、活動時間:
X月X號晚19:30—21:30
五、活動負(fù)責(zé)人:
喻羅斯媛(副社長)
聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXX
六、內(nèi)容簡介:
開場秀 拳皇cosplay
街舞 海賊王《永久指針》(待定)
互動 默契1+1(獎品:海報)
電子琴獨奏 《天空之城》(待定)
情景劇 nana
啞劇 人形天使小嘰
舞蹈 幸運星lucky star
互動 問答得大獎
動漫歌曲演唱 名偵探柯南《secret of my heart》(待定)
全體工作人員登臺謝幕
七、活動流程:
前期工作:
a.組織各部部長會議,對活動總體方針做出討論及決策;
b.根據(jù)部長以上會議的決策內(nèi)容,由各部長對部內(nèi)各干事分配準(zhǔn)備任務(wù),各部長向各部干事傳達(dá)活動目的及宗旨,與此基礎(chǔ)征集優(yōu)秀活動創(chuàng)意;
c.召開全社動員大會,組織全體干部,挑選活動項目參加人員,制定各項活動的負(fù)責(zé)人;
d.由宣傳部繪制巨幅布畫并創(chuàng)作新一期活動海報,以用于對活動當(dāng)日宣傳;
資源部整理晚會所需音樂,交予音樂制作負(fù)責(zé)人,并與外聯(lián)部聯(lián)合負(fù)責(zé)音響話筒及燈光設(shè)備;
編輯部編寫cos部各劇劇本以及主持人臺詞,并記錄cos部排練情況;
社長助理發(fā)送邀請函誠意聯(lián)系邀請社管中心領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師及各社社長前來參觀指導(dǎo);
e.由策劃部統(tǒng)計最終決定的活動項目和參加人員名單及人員分配情況
后期工作:
a.到場干部布置現(xiàn)場,演出人員服裝道具備全,檢查音響等設(shè)備;
b.由禮儀小姐引領(lǐng)到場各社負(fù)責(zé)人在禮儀臺簽名,結(jié)友誼。欢Y儀小姐引領(lǐng)嘉賓入座,活動準(zhǔn)時開始;
c.組織部與宣傳部拉起場區(qū)隔離繩維持現(xiàn)場活動秩序,負(fù)責(zé)通知演員節(jié)目順序
d.活動結(jié)束后,各干部對場地進(jìn)行清理。
e.對活動中各種優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié),由策劃部遞交總結(jié)一份;編輯部記錄全場活動,為今后動漫社活動積累經(jīng)驗資料
八、財務(wù)預(yù)算:
向社管申請:膠帶(2個)、馬克筆(3支)、海報紙(3張)、展板(1塊),場區(qū)隔離繩(若干)、地?zé)艄猓?盞)
場地提供:音響設(shè)備(1臺)、麥克風(fēng)(2個)、媒體播放器(1臺)
社團(tuán)自理:氣球(5包)、噴繪(1)、海報(20張)、畫集(1本)、彩噴(若干)
氣球 約50¥ 彩噴 50—80¥
海報 約40¥ 畫集 約30¥
社團(tuán)cos部開支 約400¥
總計:約600¥
2動漫社團(tuán)文化節(jié)策劃書
一、活動名稱
Cosplay玩轉(zhuǎn)動漫夜
二、活動目的
通過舉辦社團(tuán)文化節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力。同時,展示我社風(fēng)采,增強同學(xué)對我社的了解,擴大我校社團(tuán)在各高校的影響。
三、活動地點
六號樓演藝大廳
四、活動時間
20xx年5月X日
五、活動主辦方
校社工委以及AC漫聯(lián)
六、活動參加人員
1、嘉賓:學(xué)校有關(guān)老師,各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師
2、觀眾:全校同學(xué)
3、演員:寧波各大高校動漫社,校各大社團(tuán)
4、工作人員:AC漫聯(lián)全體成員
七活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、活動策劃書的制定(3月14日)
2、贊助商及贊助額度確定(4月15日)
3、晚會工作人員安排(3月25日)
4、場地所需物品的借用及調(diào)試(4月30日)
5、各社團(tuán)上報節(jié)目,確定節(jié)目單及節(jié)目流程(5月1日)
6、活動宣傳(海報條幅的張貼和懸掛,廣播臺的廣播,5月1日開始)
7、晚會彩排(待定)
8、所需物品的購買及印制(水果等小禮物,節(jié)目單邀請函)
9、邀請嘉賓
10、主持人臺詞準(zhǔn)備
。ǘ┗顒赢(dāng)天安排
1、上午9點在會場集合,做準(zhǔn)備(會場布置衛(wèi)生打掃音響調(diào)試麥克風(fēng)試音燈光等)
2、下午休息
3、4點30分在會場集合,
4、5點各成員正式進(jìn)入工作崗位
5、5點30,晚會負(fù)責(zé)人視察工作,即使發(fā)現(xiàn)問題并解決
6、6點09,開始晚會倒計時,嘉賓入座,嘉賓服務(wù)就位
7、6點10,開場節(jié)目準(zhǔn)備
8、6點15,準(zhǔn)時開始。開場節(jié)目過后,主持人上場致開幕詞,邀請嘉賓講話并宣布開始
9、8點30,晚會結(jié)束,主持人致閉幕詞,嘉賓宣布結(jié)束,禮花準(zhǔn)備
10、等觀眾退場后及時清理會場,將物品歸還
(三)活動后
1、贊助商回訪
2、活動總結(jié)
八、注意事項
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人加強與部員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,并及時反饋信息
2、各工作人員明確各自工作,完成工作需向有關(guān)負(fù)責(zé)人回報
九、預(yù)算(見附件)
十、節(jié)目單(待定)
AC漫聯(lián)
20xx年3月21日
3動漫社策劃書
一、社團(tuán)名稱
野人樂園
二、社團(tuán)成立的初衷
。1)希望能豐富在校大學(xué)生的生活,開闊自己的視野。增強社交能力,了解各國文化,不會虛耗時光。
(2)增加同學(xué)們的自立能力,同時鍛煉自己的組織能力和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
三、社團(tuán)創(chuàng)建人:XX
四、社團(tuán)口號
手牽手,肩并肩,動漫精神在中間
五、社團(tuán)文化及精神社團(tuán)講的是團(tuán)結(jié)、青春團(tuán)結(jié),是社團(tuán)的基礎(chǔ)。社員們在一起要像一家人一樣,互相關(guān)心、互相幫助、互相愛護(hù)。
青春,讓人感覺朝氣蓬勃的時候。而輕松的'大學(xué)生活也給了我們更多的時間去選擇自己喜歡做的事。現(xiàn)在的我們更要展現(xiàn)出自己富有朝氣和活力的一面。所以我們不怕失敗、不怕困難、不怕辛苦。
六、社團(tuán)推廣方案
1、前期用海報和宣傳片,使本社團(tuán)在校內(nèi)知名。
2、后期會舉辦cosplay等活動,是動漫社的名氣更上一層樓。
七、社團(tuán)費用來源
1、收會費。
2、為商家做廣告做推廣。
八、社團(tuán)發(fā)展的階段規(guī)劃
1、第一階段先推薦動漫,組織看動漫
2、第二階段開始Cosplay等活動
活動策劃 篇3
一.活動背景:XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達(dá)喜悅之情,因此,我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.
二.活動意義:華師大xx周年華誕,院慶x周年,這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn),在創(chuàng)輝煌的新起點。為此,我班為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力通過團(tuán)隊合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情,豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活,給同學(xué)們一個展示自己的平臺。
三.活動簡介:
1.活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點
2.策劃主辦單位:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班
3.活動時間:xx月xx日晚7點半-10點半
4.活動地點:學(xué)生活動中心第一會議室
5.活動對象:華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班全體同學(xué)
小組名單
xxx等人
6.活動形式:歌唱表演形式
7.活動顧問:xxx老師
8.活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學(xué)。
9.活動評委:12金證二班班委
四、活動內(nèi)容
1. 比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內(nèi)容積極向上,有激勵作用。
、谘莩椒ú幌蓿褡、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。
、墼试S組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
、転轶w現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布。
、輩①愡x手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
、扌〗M進(jìn)行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。
、吒鹘M展示口號,課通過表演方式來說服評委。
五:
①pk小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
、谝粋小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
③最具舞臺表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。
、茏罴褎(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,最高分獲得該獎項。
、菸传@任何獎項的小組可進(jìn)行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。
、蕺劷鸺蔼勂酚砂噘M贊助。
2.比賽評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
a) 音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b) 歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服裝化妝情況。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 認(rèn)為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3.獎項設(shè)置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元
——口號獎(1名):獎該組40元
最具創(chuàng)意獎(1名) —獎該組 30元
最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
12月2日~12月7日前期準(zhǔn)備
12月8日~12月9日后期準(zhǔn)備
序號名稱內(nèi)容獎金額備注
1獎金歌曲獎60元
2口號獎40元
3最具創(chuàng)意獎30元
4最佳舞臺表現(xiàn)獎30元
宣傳方式、具體內(nèi)容、常規(guī)宣傳
通過班長向班里同學(xué)傳達(dá)相關(guān)信息的方式
網(wǎng)絡(luò)宣傳
在班qq群和博客發(fā)布相關(guān)信息
邀請函
保證受邀嘉賓及觀眾順利觀看比賽
六.應(yīng)急方案:
1.因級務(wù)或班務(wù)對比賽日期造成影響
解決方法:更改比賽日期
2.因假期或課程原因,影響比賽參與度
解決方法:更改比賽日期并做好相關(guān)通知工作
3.現(xiàn)場秩序混亂
解決方法:調(diào)動其他班委幫忙維持秩序
活動策劃 篇4
一、比賽目的:
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,增強體質(zhì),豐富校園文化生活,讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,為學(xué)院全體學(xué)生提供一個展示風(fēng)采、交流互動的平臺。
二、比賽主題:跳出健康,跳出精彩.
三、主辦單位:某某某軍體部,
共青團(tuán)某某某委員會
四、承辦單位:某某某學(xué)生會體育部
五、參與對象:某某某全體學(xué)生
六、活動時間:20xx年4月4日
七、活動地點:籃球場
八、報名方式:
1.以各系(分院)為單位參加比賽。
2.各系(分院)最多可報2支隊伍,每支隊伍12人(每支隊伍男生5名,女生5名。其中搖繩2人,男女不限,其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生,3名女生),以應(yīng)對突發(fā)情況。注:請各系(分院)負(fù)責(zé)人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學(xué)生會體育部此次跳繩比賽負(fù)責(zé)人某某某(聯(lián)系方式:123456789)或者某某某(聯(lián)系方式:123456789),謝謝合作!
九、比賽規(guī)則和方式:
1、比賽場地,在東校區(qū)田徑場。每場比賽設(shè)有兩名裁判,兩名監(jiān)督人員,一名計時員,一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成,若2名裁判所計數(shù)各不相同,以兩位裁判計數(shù)的平均值為準(zhǔn)。每場比賽設(shè)2名比賽監(jiān)督員,其職責(zé)為清點雙方人員是否符合規(guī)定(包括隊伍總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)和替補人員),監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反比賽規(guī)則的隊伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳,直到隊員們都準(zhǔn)備完畢后,以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結(jié)束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發(fā)出“選手準(zhǔn)備”指令后,所有參賽運動員就位;發(fā)出指令“預(yù)備”后,所有參賽運動員做好跳繩準(zhǔn)備,上場的10名參賽隊員站于繩的一側(cè),兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定先后順序,各個隊比賽結(jié)束后,統(tǒng)計各隊的.有效跳繩數(shù)量,根據(jù)跳繩的數(shù)量進(jìn)行排名。
4、在比賽進(jìn)行中,不能換替補隊員。
5、計數(shù):裁判長鳴哨后,全場裁判員開始計數(shù)。再次鳴哨時,比賽停止,計數(shù)完畢。計數(shù)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)聽到裁判員喊“預(yù)備”時,搖繩運動員持繩站好,裁判長鳴哨“開始”后,搖繩運動員方可將繩搖起,跳繩運動員開始進(jìn)行跳繩。跳繩過程中,全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗,造成搖繩停止,可在原地調(diào)整繼續(xù)跳繩。繩已過腳后停止,該次有效。
6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
7、比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多的隊伍為獲勝隊伍。
8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行判決的,所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突,情節(jié)嚴(yán)重者直接取消比賽資格,并報校方處理。
十、比賽注意事項
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運動,并且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此),如學(xué)生證、身份證或者帶有照片的校牌,并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場,則作棄權(quán)處理。
2、每對隊伍完成比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在各系(分院)體育部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,在比賽現(xiàn)場規(guī)定的區(qū)域內(nèi)等候比賽全部結(jié)束。
3、啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起哄、擾亂比賽
十一、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍
(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)
十二、活動所需用品及器材
比賽用繩2條
口哨2個
秒表2塊
工作人員用水4箱
十三、經(jīng)費預(yù)算:
冠軍:300元亞軍:200元季軍:100元
裁判補貼15元/位15*20=300元
口哨10元/個10*2=20元
飲用水(視情況而定)
比賽用繩(視情況而定)
預(yù)備資金100元
總計約:1000元
某某某學(xué)生會體育部
20xx年3月27號
請各隊負(fù)責(zé)人于4月9日下午6點前,將此報名表以電子稿和打印稿各一份,上交給校學(xué)生會體育部此次跳繩比賽負(fù)責(zé)人某某某(聯(lián)系方式:123456789)或者某某某(聯(lián)系方式:123456789)謝謝合作!
注:各位體育部負(fù)責(zé)人在填寫此表時,請先填寫12名參賽選手的信息。最后填寫替補隊員的相關(guān)個人信息。謝謝!
活動策劃 篇5
一、活動意義
為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學(xué)習(xí)氛圍,并結(jié)合本學(xué)期語文教學(xué)活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。
二、活動時間
1.各年級預(yù)賽在第十二周下午活動和自習(xí)時間,具體時間由各年級語文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習(xí)時間。
三、活動對象
選手:全校學(xué)生以班級為單位參賽
評委:校委會領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師以及各年級語文教研組
四、活動內(nèi)容安排
1.預(yù)賽階段
半期考試后,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況,擬定預(yù)賽時間,但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后,各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段
擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真改進(jìn)、排演,以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
語文課本劇表演比賽評選辦法
1、各班表演劇本應(yīng)在人教版初中語文課本中選取,可以適當(dāng)進(jìn)行一些藝術(shù)加工和改編,但要求思想健康積極向上,不得有反動言論和不和諧因素。
2、各班的'表演時一律使用普通話,各表演同學(xué)普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度將作為一項重要的考核項目。
3、表演時間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi),超出時間將酌情扣分。
4、學(xué)生表演時,要求大方自然,富有藝術(shù)感染力者酌情加分。
5、預(yù)賽評委由各年級語文教研組擔(dān)任,決賽評委由校委會領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、語文教研組骨干教師共同擔(dān)任。
6、本評選辦法最終解釋權(quán)歸XXX中團(tuán)委所有。
活動策劃 篇6
設(shè)計思路:
大班上學(xué)期的幼兒已具備了某些物體(如石頭、雪花片等)在水中沉浮的經(jīng)驗,所以如果活動設(shè)計僅僅停留在讓幼兒了解,觀察各種物體在水中的沉浮現(xiàn)象,幼兒的探索興趣不易深入。而讓幼兒帶著任務(wù)探索,如怎樣使浮的東西沉下去,使沉的東西浮上來,可以提高幼兒探索的積極性,也有利于幼兒思維能力的發(fā)展。
大班幼兒思維的直覺行動性逐漸減少,思維的具體形象性發(fā)展得比較好,所以活動設(shè)計既要為幼兒提供邊操作邊思考的機會,又要注重培養(yǎng)思考的有意性,培養(yǎng)幼兒先預(yù)測(思考)再操作。操作后讓幼兒多講述、討論,促進(jìn)形象思維的發(fā)展。
活動目標(biāo):
1、知識:
(1)感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象。
。2)學(xué)會用簡單的圖標(biāo)(↑↓)來記錄結(jié)果,表示物體的上浮和下沉。
2、技能:
(1)能按照老師的要求有序的完成實驗。
(2)能與同伴溝通、交流與合作來探索調(diào)節(jié)物體沉浮的方法。
3、情感:
。1)樂意參加探索沉與浮的小實驗。
。2)初步形成對科學(xué)活動的興趣。
活動重點:
幼兒園大班科學(xué)活動:沉與浮
(1)感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象。
。2)學(xué)會用簡單的圖標(biāo)(↑↓)來記錄結(jié)果,表示物體的上浮和下沉。
活動難點:探索調(diào)節(jié)物體沉浮的方法。
活動準(zhǔn)備:
1、每組一個臉盆,盆里有半盆水,擦手毛巾人手一條。
2、每組裝滿水和空礦泉水瓶各一個、橡皮泥、石頭、雪花片、樹葉等小物品。
3、每人一張記錄紙,一只筆。
活動過程:
一、認(rèn)識實驗材料
師:今天我們班來了許多物品寶寶,它們就躲在你們的椅子下,找出來看看是誰呀?幼:是鑰匙、小木塊、玻璃球?
二、實驗:沉與浮
1、教師示范:教師取一塊雪花片請幼兒來猜猜:這塊積木放在水里會怎么樣?把猜測的結(jié)果記錄在記錄表上,請幼兒把準(zhǔn)備的材料進(jìn)行猜測,把猜測的結(jié)果記錄在記錄紙上。教師指導(dǎo):你們猜雪花片放在水里會怎樣?你們每人有一張記錄表,把猜測的結(jié)果記錄在表上。如果猜雪花片是浮上來的,那就在"?"這一列中做一個"↑",(一個條豎線,上面加一個小帽子)如果你認(rèn)為是沉下去,那就做一個"↓"(一個條豎線,下面加一個小帽子)。
2、實驗,把實驗的結(jié)果記在記錄紙上。
幼兒按意愿動手實踐,教師注意觀察記錄,針對性地指導(dǎo);注意觀察幼兒的表現(xiàn).
鑰匙是浮上來還是沉下去呢?是不是這樣的,那其它的東西是不是和我們猜想的一樣呢?老師準(zhǔn)備好水了,我們端上這些東西到那邊去試一試就知道了。試好后把實驗結(jié)果記錄在"小手"這一列中。
3、根據(jù)記錄表對兩種結(jié)果進(jìn)行對比,.大家集中交流最后結(jié)果。
提問:"有沒有試驗結(jié)果和猜測結(jié)果不一樣的?"
總結(jié):(出示表格和實物并演示)通過實驗我們知道浮上來的東西有……沉下去的.東西有……
三、提升實驗
(一)怎樣使浮起來的東西沉下去
1、師:小朋友們,現(xiàn)在我們的瓶子寶寶浮在水面上,可是他和石頭寶寶是好朋友,他們想在一起在水里做游戲,讓我們來幫幫他們,好不好?幫幫瓶子寶寶,讓他沉下去。
2、幼兒嘗試。(如果幼兒一下子想不到辦法,可以給幼兒1-2分鐘的時間去嘗試、討論,如果還是沒有小朋友想出辦法再加以引導(dǎo)。)
3、師:小朋友們,同一個瓶子寶寶,不裝水時浮在水面上,裝滿水后,就沉到水里了。為什么呢?
4、教師總結(jié):不裝水時,瓶子寶寶很輕,所以浮在上面;裝滿水后,瓶子寶寶變重了,所以就沉下去了。
。ǘ┰趺礃邮钩料氯サ臇|西浮起來
1、師:小朋友們,我們剛剛讓瓶子寶寶和石頭寶寶在一起玩了,他們玩得好開心。可是,還有一個物品寶寶需要你們的幫助,看,橡皮泥寶寶和樹葉寶寶是好朋友,他們好想一起浮在水面上玩,讓我們來幫幫他們!
2、幼兒嘗試。(如果幼兒一下子想不到辦法,可以給幼兒1-2分鐘的時間去嘗試、討論,如果還是沒有小朋友想出辦法再加以引導(dǎo)。)
3、師:現(xiàn)在橡皮泥寶寶能和樹葉寶寶一起玩了,他好開心?伤幸粋問題想問小朋友們"我的體重沒變,當(dāng)我團(tuán)成球狀時,我沉在底下;當(dāng)把我做成船的形狀時,我就會浮上來,為什么呢?"
4、幼:……(此問題有一定難度,可以先讓幼兒思考、交流和討論1-2分鐘。到時如果幼兒還回答不出,老師再加以引導(dǎo)。)
5、教師總結(jié):當(dāng)橡皮泥寶寶是球狀時,
活動延伸:
1、師:小朋友們,老師這里還有一個物品寶寶,小朋友們看是什么,小朋友們猜猜看--寶寶放到水里是沉,還是浮呢?
2、幼:……
3、教師總結(jié):老師也不知道--寶寶是會沉,還是會浮。其實,小朋友們,我們在生活中還有許多東西大家不知道它們在水中是會沉還是會浮,小朋友們回去以后,可以和爸爸媽媽一起探索我們周圍還有一些什么東西在水里是沉還是浮。
設(shè)計思路: 大班上學(xué)期的幼兒已具備了某些物體(如石頭、雪花片等)在水中沉浮的
經(jīng)驗,所以如果活動設(shè)計僅僅停留在讓幼兒了解,觀察各種物體在水中的沉浮現(xiàn)象,幼兒的探索興趣不易深入。而讓幼兒帶著任務(wù)探索,如怎樣使浮的東西沉下去,使沉的東西浮上來,可以提高幼兒探索……
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