實用的活動策劃
活動策劃 篇1
一、競賽目的
本次競賽旨在加強當(dāng)代大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識,引導(dǎo)同學(xué)們勇于實踐,在具體生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng),形成和提升自己崇高的人生價值觀。鼓勵大學(xué)生從點滴做起,從自我做起,爭當(dāng)“國民表率,杰出人才,社會棟梁,優(yōu)秀子女”,把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系,努力使自己成為符合21世紀(jì)社會發(fā)展需要,會生存,善學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,切實肩負(fù)起建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命,真正實現(xiàn)人生價值。
二、競賽主題
本次團日活動競賽的主標(biāo)題為“踐行核心價值觀”爭做“國民表率,杰出人才,社會棟梁,優(yōu)秀子女”,下設(shè)十個次標(biāo)題:
1.真誠友善促和諧,文明禮讓樹新風(fēng)
2.引領(lǐng)校園思潮,凝聚青年共識
3.公德裝在心中,文明重在行動
4.播種美言善行,收獲和諧春風(fēng)
5.育文明校風(fēng),建和諧校園
6.弘揚孝道文化,共建和諧校園
7.知榮辱以常自省,執(zhí)理想而厚踐行
8.溫暖獻父母,情愛伴老人。
9.篤學(xué)仁德至學(xué)問,尚行弘毅以探求
10.堅定理想信念,端正價值追求,純潔思想道德
每班可從中任選一個(也可題目自擬,但需提前報分團委審核),圍繞主題開展主題團日活動競賽。
三、競賽安排
1、競賽時間:20xx年11月3日下午
注:為使本次團日活動競賽更加公平、公正,我們將各班的活動競賽時間錯開進行----
下午14:30—16:00 塢城校區(qū):20xx級會計一班、二班、三班,資產(chǎn)評估班
迎澤校區(qū):20xx級會計一班、二班、三班,資產(chǎn)評估班
下午16:00—17:30 塢城校區(qū):20xx級財管一班、二班、三班,審計一班、二班
迎澤校區(qū):20xx級財管一班、二班,審計一班、二班
2、競賽地點:山西財經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)
3、競賽對象:會計學(xué)院20xx級、20xx級團支部
4、競賽帶領(lǐng)人:各班團支書
5、競賽形式:競賽可以班為單位進行,也可兩個班組合在一起共同開展。形式不限,可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識競賽、辯論賽等形式,也可自由發(fā)揮,但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動,輔導(dǎo)員可以給予建議,也可親自參加。
四:競賽評分細(xì)則
此次競賽的評比將采用打分制,評分項目一共可分為五項,每項評分為10分,總分為50分。以下是評分五項的基本說明:
1.活動氛圍(10分):評分人員將根據(jù)在班級檢查時期,班級內(nèi)團支書與全班同學(xué)的互動情況,同學(xué)們的活動氛圍,加以評分。評分標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)。
2.出勤狀況(10分):此項目要求班級出勤率,除宿建人員、宿舍留人(每個宿舍只允許留一人)、分團委查課人員以外,其他班級同學(xué)務(wù)必按時到場參加團日活動競賽,有事請假的同學(xué)需向輔導(dǎo)員老師請假,并將輔導(dǎo)員老師簽字的'假條交于本班團支書(無假條者視同無故曠課)。無故曠課出現(xiàn)一名,扣兩分,扣完為止。
3.黑板裝飾(10分):團支書在團日活動開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性,豐富性,和主題明確性進行具體評價。評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)。
4.活動形式(10分):此次競賽對活動形式具有較高的要求,各班團支書同學(xué)應(yīng)注意主題活動形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)對主題思想的理解與追求;顒泳唧w形式不限,評分人員將以班級活動的創(chuàng)新性作為主要評價標(biāo)準(zhǔn),分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)五個評分等級。
5.手抄報制作(10分):此次的手抄報作為班級評分的標(biāo)準(zhǔn)之一,要求團支書組織班級同學(xué)自行設(shè)計完成手抄報的制作。評價標(biāo)準(zhǔn)可分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)五個評分等級。團課活動競賽時將手抄報張貼于教室內(nèi),以便于評分的需要,而團日活動結(jié)束時再由各班團支書上交分團委。
(要求:主題明確,樣式豐富。1.紙張要求:A3或八開紙大小。2.制作形式:手繪。3.數(shù)量要求:一張。)
五、獎項設(shè)置
本次競賽在20xx級和20xx級開展,根據(jù)評分,團日活動設(shè)競賽一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
活動策劃 篇2
元旦將至,為了活躍校園氣氛,增進師生之間情誼,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定將于12月26日下午舉辦一場游園活動,校團委學(xué)生會組織開展,全體師生教職工參加,F(xiàn)將活動計劃安排如下:
一、集體比賽
拔河比賽:
1、比賽時間:20xx年12月26日下午三點整
2、比賽地點:學(xué)校操場
3、比賽形式:
。1)參賽隊伍:10屆xx屆各班(各抽10人參賽)
。2)裁判:吳愉,勞鋒
(3)按男女生班分組;女生班兩個,男生班五個,賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時限內(nèi)將中心標(biāo)志完全拔過本方區(qū)域2米線內(nèi)獲勝。獲勝一方每位成員可獲得4張獎券,另外一方每位成員可獲得2張獎券。
二、游園活動項目(共9個項目)
1、雙人行
地點:跑道
負(fù)責(zé)人:趙發(fā)萍,吳紹啟
游戲規(guī)則:參賽者按跑道排好三排,每組2人,先用布將腳綁住,口令開始后,各組參賽者在各自跑道內(nèi)向前做一個來回,以最快速度到達終點者為勝。
獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可各獲得1張獎券。
2、四人搶旗
地點:操場
負(fù)責(zé)人:張雪,張均瑩
游戲規(guī)則:參賽者按要求站在由4面旗子圍成的正方形中,口令開始后能以最快速度搶到旗的為勝,人數(shù)由4到3到2依次減少。
獎品:獲勝的`參賽者可獲得4張獎券(4到3到2)
3、盲人敲鐘
地點:足球網(wǎng)框
負(fù)責(zé)人:蔡艷春,王明麗
游戲規(guī)則:參賽者先用布蒙住眼睛,口令開始后向鐘方向走去直至敲到鐘后為勝。(注:只能敲一次)
獎品:獲勝的參賽者可獲得2張獎券
4、投籃
地點:籃球場
負(fù)責(zé)人:周舒林,余李土
游戲規(guī)則:參賽者要求站在二分線外進行投籃,投進為勝(注:每人投完一次到后面排隊繼續(xù);男同學(xué)必須站在原地投籃,女同學(xué)可以跳起來投;)
獎品:投中一個球得1張獎券
5、夾氣排球
地點:跑道
負(fù)責(zé)人:劉海燕,謝志強,沈發(fā)營
游戲規(guī)則:參賽者按跑道排好三排,兩人一組,背靠背夾住氣球,口令開始后,各組參賽者夾著氣球沿跑道線走一個來回,最快到達終點著為勝。
獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可各獲得1張獎券。
6、踏板
地點:跑道
負(fù)責(zé)人:鄧鴻美,吳麗春
游戲規(guī)則:參賽者按跑道排好三排,三人一組,口令開始后,各組參賽者踏著踏板沿跑道線一個來回,最快到達終點著為勝(注:三人都必須在踏板上,不可拿著踏板走)
獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可各獲得1張獎券。
7、吹氣球
地點:靠操場通道
負(fù)責(zé)人:余海燕,傅洪娟
游戲規(guī)則:計時開始后,參賽者各拿起臺上的氣球開始吹直至吹爆氣球,時間為60秒,時間過后吹爆氣球個數(shù)最多者為勝利(注:不可用擢爆氣球,不可拿藏暗器刺爆氣球)
獎品:獲勝者可獲得2張獎券,其他參賽者可獲得1張獎券。
8、吹乒乓球
地點:吹氣球旁(通道)
負(fù)責(zé)人:馮榮華,廖文佳
游戲規(guī)則:口令開始后,參賽選手將杯中的乒乓球由第一個杯吹到最后一個杯,最快速度者為勝利(注:乒乓球被吹落地后撿起必須從第一個杯開始吹)。
獎品:獲勝者可獲得2張獎券,其他參賽者可獲得1張獎券。
9、我演你猜
地點:通道
負(fù)責(zé)人:丁華宏,許妹本,陳佳能
游戲規(guī)則:參賽者由1人到抽獎箱中抽取紙條,然后按紙條內(nèi)容做出相應(yīng)的動作給與你參賽的另一位同伴說出答案,答案正確者為勝(抽紙條者看過紙條后請將紙條交給游戲負(fù)責(zé)人)
獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可獲得1張獎券。
三、兌獎細(xì)則
兌獎地點:升旗臺
兌獎負(fù)責(zé)人:張宗妃,歐發(fā)滿,黃小梅
兌獎辦法:憑獎券兌換獎品
獎品安排:
糖果(2個):1張獎券
洗發(fā)水(1包):1張獎券
瓜子(1包):2張獎券
棒棒糖(1個):3張獎券
洗衣粉(1包):4張獎券
圓珠筆(1支):3張獎券
火腿腸(1根):4張獎券
備課本(1本):4張獎券
牙膏(1支):4張獎券
毛巾(1條):5張獎券
杯子(1個):6張獎券
四、獎品預(yù)算
毛巾:50條
洗發(fā)水:30條
洗衣粉:50包
棒棒糖:30包
糖果:30斤
牙膏:50支
杯子:30個
瓜子(小包):60包
火腿腸:一箱(100條)
總預(yù)算:1000元
活動策劃 篇3
前言
唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德":以茶散郁氣,以茶驅(qū)睡氣,以茶養(yǎng)生氣,以茶除病氣,以茶利禮仁,以茶表敬意,以茶嘗滋味,以茶可行道,以茶可雅志。
一、活動目的
提供一個平臺讓更多的人認(rèn)識茶、了解茶,讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學(xué)習(xí)及人生旅途中。我們從茶中品味人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規(guī)范,同時大家也在協(xié)會中暢所欲言,結(jié)識摯友,提高自身文化修養(yǎng),做一個高雅脫俗,熱情向上,平易近人的茶人。在本次活動中,我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學(xué)們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.
二、活動主題
“以茶會友”
三、組織機構(gòu)
主辦單位:茶社 指導(dǎo)老師:***
四、活動對象
活動對象:河北**大學(xué)全體學(xué)生
五、活動安排
活動地點:一餐小廣場 活動時間:春末夏初(待定)
六、活動準(zhǔn)備
1、物品安排::茶葉若干,桌子八張,椅子十把,熱水瓶六把,一次性杯子三套,插線板若干,餐巾紙兩包,桌布一塊,音響一對,無線話筒兩個,相機一個,太陽篷四頂;
2、準(zhǔn)備有關(guān)茶的一系列書面文件,例如:茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等. 3、場地審批
4、人員安排:主持人兩名,禮儀四名,維持場地秩序四人,音響管理人員兩名,物品管理人員兩名,工作人員若干
5、服裝:主持人服裝(自備),禮儀服裝-旗袍,茶藝表演人員服裝,其他人員全體正裝(自備)統(tǒng)一佩戴工作證
七、活動流程
前期準(zhǔn)備:
1、 宣傳:
a、 活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動 b、 活動前一天在各個宿舍樓的'宣傳欄上張貼宣傳海報 2、 人員培訓(xùn):
a、 活動前期由老師對表演人員進行強化訓(xùn)練 b、 提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓(xùn)練 3、場地布置:
A、廣場正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子,
場地示意圖
B、音響的布置 C、主場的布置 D、整體的布置
活動現(xiàn)場:
開場
1、 活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位
2、 比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始 3、 主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動開始 4、 節(jié)目分上午下午兩場
節(jié)目
1、 由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效
茶樣展示:我們會向同學(xué)們展示各種不同種類的茶,有我們協(xié)會的同學(xué)為你講述該種茶的產(chǎn)地、品質(zhì)、口感等。
解析:茶葉中含有300多種化學(xué)成分,如蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養(yǎng)及藥用物質(zhì)。這中間的有些成分,實際是一個大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質(zhì);維生素,又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國古書中就有很多記載,也為現(xiàn)在國內(nèi)外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細(xì)胞減少和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用,據(jù)日本靜岡縣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產(chǎn)地,癌癥的發(fā)病率和死亡率,就明顯比其他地方要低,F(xiàn)在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素C和E,也具一定的抗癌輔助效用?赡苷且驗檫@樣,茶在國外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長壽飲料"等各種各樣的贊譽之詞。 2、 由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點 例如:
(一) 紫砂是一種雙重氣孔結(jié)構(gòu)的多孔性材質(zhì),氣孔微細(xì),密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。
(二) 紫砂壺透氣性能好,使用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會有宿雜氣,只要用時先滿貯沸水,立刻傾出,再浸入冷水中沖洗,元氣即可恢復(fù),泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壺能吸收茶汁,壺內(nèi)壁不刷,沏茶而絕無異味。紫砂壺經(jīng)久使用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會茶香氤氳,這與紫砂壺胎質(zhì)具有一定的氣孔率有關(guān),是紫砂壺獨具的品質(zhì)。
(四) 紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內(nèi)注入沸水,絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質(zhì)傳熱緩慢,泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久,壺身色澤越發(fā)光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺長久使用,器身會因撫摸擦拭,變得越發(fā)光潤可愛。
紫砂壺自明代中葉勃興之后,經(jīng)過不斷的改進,最終成為雅俗共賞,飲茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件,每個組件都有各自的用途,卻又能和諧統(tǒng)一,一起放置在茶筒里,一點都不占空間。在茶道表演中,每個組件都能充分展示自己,使得整個過程猶如行云流水,一氣呵成。
4、 介紹茶,茶壺,茶具,在人們對茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統(tǒng)的茶藝表演
開場結(jié)束
1、 茶具表演結(jié)束后,人員及用具退到主場后落定,茶壺及茶具供大家欣賞。
2、 茶藝表演結(jié)束后表演人員退到場地北面,為活動現(xiàn)場想要品茶的同學(xué)提供服務(wù) 。
3、 場地南面放置與茶有關(guān)的文化宣傳,有工作人員現(xiàn)場答疑,回答觀眾提問。
4、 由主持人宣布表演告一段落,請大家參與到活動中來。
八、注意事項
1. 各做人員注意茶具的保護,避免不必要的損壞;
2. 各成員要團結(jié)一致,互幫互助,杜絕內(nèi)部成員之間發(fā)生不愉快事件;
3. 各組認(rèn)真完成自己的任務(wù),有意外及向主要負(fù)責(zé)人匯報;
4.剩余的茶葉均可為協(xié)會日后發(fā)展所用;
5.活動結(jié)束后場地應(yīng)打掃干凈;
6.檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象,若有及時向老師匯報。 備注:此次活動解釋權(quán)歸茶社所有!
活動策劃 篇4
前言:大學(xué),是我們每一名學(xué)生在踏入社會前唯一的一片凈土,在這里我們可以收獲純潔的友情,可以收獲浪漫的愛情,也可以無憂無慮的享受學(xué)習(xí)、工作、生活給自己帶來的快感,大學(xué)生活是豐富多彩的,近一年的大學(xué)生活中,我們這個小集體獲得了很多榮譽,當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問題,對生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面都有些自己無法理解的事情,而大學(xué)階段班級這個小集體在我們每一位成員心中都是占有很大比重的,我們希望它更有凝聚力,我們希望我們每一位成員在它的保護下都能沒有遺憾的走完剩下的兩年大學(xué)生活,然后我們想到要以前優(yōu)秀的學(xué)長對一些大學(xué)生活中各個階段經(jīng)常會遇到的問題同我們進行交流,讓我們的大學(xué)不會留有遺憾.
一、活動主題
我與學(xué)長有個約會,邀請了11、12、13級一些優(yōu)秀的學(xué)長以交流會的形式與我們進行生活、學(xué)習(xí)、工作等各個方面的交流.
二.活動目的:
在大學(xué)生活開始后,很多人都有措手不及的感覺,為了讓我們的大學(xué)生活既能豐富又能有條理的進行,讓我們的思想覺悟有更進一步的提高,讓我們的班級活動能夠順利的開展,讓我們的小集體更加團結(jié)附有凝聚力,讓我們的.大學(xué)生活沒有遺憾,讓我們在踏入社會之前有著充足的思想和心理準(zhǔn)備
三.活動開展:
本次活動以交流會的形式,邀請了11、12、13級優(yōu)秀的學(xué)長們與我們班進行交流活動,針對他們的大學(xué)生活跟我們進行交流,整個活動是輕松而愉悅的,中間也會有互動環(huán)節(jié),讓參加活動的人能夠在各個方面都有收獲,不過由于他們現(xiàn)在都在為自己的學(xué)習(xí)或工作在忙碌,為了照顧他們的時間,我們會適當(dāng)?shù)倪x擇時間開展此次活動.
四.資源需要:
1.根據(jù)學(xué)長所講的內(nèi)容,確定活動地點適合在室內(nèi)還是室外,若需在室內(nèi)進行的要提前向?qū)W校申請,避免有突發(fā)狀況(如天氣原因等),可將每一講都申請教室
2.須為每位參加活動來演講的學(xué)長準(zhǔn)備水或飲料(礦泉水或綠茶均可)
3.根據(jù)學(xué)長的要求,是否需要協(xié)助制作ppt等做好活動前準(zhǔn)備
五.活動經(jīng)費:
1.準(zhǔn)備飲料所需的花銷
2.宣傳費用.
3.邀請函
六.活動中注意事項:
1、緊記本次活動的目的,要在活動中與那些優(yōu)秀的學(xué)長進行交流,切勿出現(xiàn)班級成員被動的去聽,甚至是沒有認(rèn)真的聽,這樣就達不到活動目的,且失去了組織本次活動的意義
2、注意活動氣氛
七.策劃主辦單位:
管理技術(shù)學(xué)院金融系國金q1431班
八.活動參與者
管理技術(shù)學(xué)院金融系國金q1431班全體學(xué)生,若其他班有意參與的同學(xué)均可.
九.活動時間和地點
待定
活動策劃 篇5
為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動,進一步增強09級成型3班的凝聚力,提高新學(xué)期中學(xué)生學(xué)習(xí)成績,我班團支部決定開展以“合作,交流”為主題的團日活動。
一、活動背景:
為了響應(yīng)團委號召,發(fā)揚團委精神,值我校xx年校慶即將來臨和之際,我們班計劃舉行以”xxxxxx”為主題的團日活動,旨在迎接我校60周年校慶的到來,同時扎實推進我班團員意識,增強我們班班級凝聚力和全體同學(xué)的團隊合作精神,加強個人社會實踐能力。
三、活動主題:
四、活動目的:合作,交流
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng);、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的團學(xué)活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
五、主辦方:09級材料成型及控制工程三班團支部
六、活動時間:20xx年xx月xx日
七、活動地點:具體待定。
八、參加人員:材料工程及控制工程學(xué)院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。
九、活動項目要點:
本次活動以分組競賽形式進行,以宿舍為單位,組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環(huán)節(jié):
1、大家在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方,將收集到的關(guān)于學(xué)校優(yōu)點和缺陷的資料做系統(tǒng)的統(tǒng)計并以問卷形式打印出來,取恰當(dāng)時間在全校范圍進行宣傳和采納意見,并做好意見統(tǒng)計總結(jié)。為學(xué)校建設(shè)貢獻一份力量。
2、針對大家關(guān)注的社會、文化、經(jīng)濟方面的問題,搜集目前的主流態(tài)度及看法,做好總結(jié)。在合適時間展開班級交流會,表達自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學(xué)們對社會對人生的認(rèn)識,以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、在上一個環(huán)節(jié)結(jié)束后開始一個IT(主要是電腦)知識和技巧的經(jīng)驗交流,派出班級里在電腦和網(wǎng)絡(luò)方面有特殊才能的人才或信息學(xué)院的高手給大家現(xiàn)場教授電腦知識,并叫大家現(xiàn)場實踐操作。作為大學(xué)生涯中綜合人才培養(yǎng)的一小部分。
4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分,選出三項“最佳”。對本次團日活動發(fā)表自己的'觀點并提出建議,以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。
十、資源需要:
1、班級所有成員在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方,并做好統(tǒng)計。
2、搜集一些大家關(guān)心的話題和社會現(xiàn)象,并找出一些對應(yīng)的主流性的態(tài)度和看法。
3、不少于五臺筆記本電腦,以便實際操作。
4、相機記錄活動細(xì)節(jié)和精彩瞬間。
5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。
十一、活動流程
1、支書召開班會,各班委探討團日活動前期工作,并根據(jù)實際情況進行分組。
各班委分工合作,做好活動動員工作以及安全準(zhǔn)備工作。并開始第一環(huán)節(jié)所需資料的搜集工作。
2、班內(nèi)互動選擇在11月x日晚上,全班在10#樓下集合,團支書點名。
3、在文體委員的組織下找個合適地點,由組長帶領(lǐng)各小組開展活動。
活動結(jié)束后,集中點名。
在活動期間,班長和團支書做好活動主要進程的主持;宣傳委員做好活動主要內(nèi)容的記錄;科技委員負(fù)責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫;組織委員負(fù)責(zé)活動進行的秩序,確保活動穩(wěn)定有序地進行;學(xué)習(xí)委員主要記錄活動過程中的知識要點,并做好預(yù)備疑難解答;體育委員負(fù)責(zé)活動場地安排申請等,同時輔助組織委員的工作;生活委員負(fù)責(zé)活動前后的衛(wèi)生和財產(chǎn)確認(rèn)工作,確保不損壞公共財物,保證活動場所干凈、衛(wèi)生。文娛委員和心理委員主要負(fù)責(zé)提高同學(xué)們參與活動的熱情,拉動同學(xué)盡快地融入團隊工作。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳材料:包括海報約十張,展板背景紙3張,打印和彩印。
活動用品:張調(diào)查表和統(tǒng)計表約100張。
活動結(jié)束后總結(jié)材料等。
十三、活動意義
1、主要通過任務(wù)合作、經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)來提高大家的團隊精神,增加對社會的認(rèn)知程度,端正人生態(tài)度。
2、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體,為即將到來的教育部本科教學(xué)評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎(chǔ)。
3、在活動中結(jié)合專業(yè)特點,激發(fā)團員們學(xué)習(xí)興趣,在實踐中學(xué)習(xí)理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。。
4、通過本次活動,讓團員們更加意識到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì),所承擔(dān)的社會責(zé)任感,為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
十四、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、明確本次團日活動的目的和具體流程,堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化,空洞化。
2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活,生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。
3、團日活動確保每人參與,團日活動任務(wù)具體到每個人,發(fā)揮每個人的能力。十五、可能出現(xiàn)得問題及應(yīng)急預(yù)案:
1、申請場地環(huán)境或者設(shè)備不適合活動進行。立即聯(lián)系教務(wù)處或教室管理處請求調(diào)換。
2、發(fā)現(xiàn)場地設(shè)備不能正常工作等。應(yīng)立即向后勤部門報告并尋求解決方案。
3、活動進行過程中發(fā)現(xiàn)材料不夠用或者損壞。應(yīng)立即派人到附近尋找替代方案。
活動策劃 篇6
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源,以達到本科教學(xué)合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。
四、活動對象
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負(fù)責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
4、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
(三) 捐書要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
3、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的`捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。
六、捐書辦事機構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人:葛泓、石東。
地 點:xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
活動策劃 篇7
一、活動背景
北京時間xx年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經(jīng)103.0 )發(fā)生7.0級地震, 震源深度13公里。
截至4月20日11時46分,雅安地震已致當(dāng)?shù)?4人死亡,傷500人以上,傷亡情況還在搜集核實中。
二、活動目的、意義
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心,突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的'力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
三、活動時間
4月20日至4月25日
四、活動地點
經(jīng)管學(xué)院(籃球場)、科信學(xué)院(食堂前)、主校區(qū)(一餐)
五、活動形式
1、以同學(xué)們自愿為原則,在全校進行募捐
2、募捐的物資分為現(xiàn)金、衣物、其他等三類。
六、宣傳方式
宣傳板、廣播站、貼吧、172 校園活動網(wǎng)、bbs論壇、qq群
七、資源需要
桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板
八、活動展開
1、聯(lián)系校廣播站。
2、桌子六張大傘六把。
3、裝衣物的袋子十二個
4、紅紙若干,記錄募捐者信息。
5、存放物資的地方,存一天。
九、活動結(jié)束
1、整理現(xiàn)金和衣物等。
2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。
3、干事總結(jié)。
十、策劃主辦方
某某大學(xué)紅十字志愿者協(xié)會
媒體支持:172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生論壇
*注意事項:
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學(xué)們進出食堂的道路。
活動策劃 篇8
(一) 活動目的:
號召大家:
一是排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性;
二是充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試;
三是誠信應(yīng)考,不作弊,敢于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤,勇于公平競爭;
四是在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。
保證學(xué)生在隨后的考試中嚴(yán)格自覺遵守考場紀(jì)律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,考出水平,考出素質(zhì),努力提高自身道德修養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信的大學(xué)生。
(二)活動意義:
全面貫徹落實學(xué)校有關(guān)考試的要求,在本系學(xué)生中形成良好的誠信之風(fēng),促進考風(fēng)根本好轉(zhuǎn),端正學(xué)生考試態(tài)度,并利于提高廣大同學(xué)對考試作弊嚴(yán)重性的認(rèn)知、杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生,為廣大同學(xué)營造一個公平的競爭環(huán)境。真正在全校范圍內(nèi)樹立起優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),順利完成本學(xué)期的期末考試。
(三)活動對象:_____________________________________。
(四)活動地點:_____________________________________。
(五)活動時間:_____________________________________。
(六)活動形式:開展誠信考試主題班會。
。七)活動流程:
注:
由學(xué)術(shù)部與紀(jì)律部合作負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律;活動時間可以略微浮動,尺度不超過3分鐘。
、 安排專業(yè)同學(xué)在11:50前到達人文樓2301,每位到場人員有序在“學(xué)以載道,誠至金開”橫幅上簽名,再領(lǐng)取《誠信考試承諾書》,然后落座,12:00結(jié)束。(工作人員提前到達,播放《武裝》或《最初的夢想》,12:00結(jié)束)
、 12:00班會正式開始,由主持人致開幕詞(包括介紹意義與目的)。
、 播放《學(xué)霸之歌》、搞笑教育視頻《萬惡的考試周又來了》。
、 由主持人簡要解讀視頻,并傳達教育意義。(需要PPT或PREZI)。
⑤ 由主持人宣講兩則經(jīng)典有趣的誠信故事。
⑥ 展開主持人與學(xué)生之間的互動,形式為“學(xué)生說一句名言警句”,或“談?wù)剬ι厦婀适碌母形颉保颉白约褐v一個小故事”,互動以三人次為宜。
、 同學(xué)在主持人帶領(lǐng)下起立宣讀《誠信考試承諾書》(含宣誓詞)并簽字,暫不上交。
、 由專業(yè)輔導(dǎo)員林老師做活動總結(jié),強調(diào)活動只是形式,但真正的目的在于號召大家踏實做人,做一個誠實守信的大學(xué)生。
、 主持人宣布班會圓滿結(jié)束,請老師先行離場;同學(xué)有序退場并上交《誠信考試承諾書》由學(xué)術(shù)部整理保管,裝訂成冊;學(xué)生會干部留場。
、 學(xué)生會主席二次總結(jié)活動,指出大家工作上的不足與待改進之處,之后由學(xué)生會整理會場。
活動至此完全結(jié)束。
(八)活動前期準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
、 “學(xué)以載道,誠至金開”橫幅。
② 《誠信考試承諾書》100張。
③ 《武裝》、《最初的夢想》的無損音頻。
④搞笑教育視頻《學(xué)霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。
、 兩則經(jīng)典故事。
、 品質(zhì)上乘的PPT或Prezi。
、 場地:_______________________。
2、人員準(zhǔn)備:
① 學(xué)術(shù)部全體成員(系學(xué)生會)。
、 高素質(zhì)主持人一名。
策劃書附件:
附件1:誠信考試承諾書
宣誓詞:
我是延邊大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大學(xué)生,我珍惜自我名譽并深深以此為榮,面對即將到來的期末考試,我鄭重宣誓:
我會認(rèn)真努力,積極復(fù)習(xí)迎考;
我能自覺自律,維護考場紀(jì)律;
我必自尊自愛,參與公平競爭;
我重人格名譽,拒絕違紀(jì)作弊!
宣誓人:xxx
《大學(xué)》指出:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意!饼R家、治國、平天下,先要修身,修身以誠為本。為此我們當(dāng)代大學(xué)生更是要本著求真、至善、務(wù)實的原則要求自己。經(jīng)過此次班會,我自愿簽訂這份《誠信考試承諾書》,以便激勵和警示自己。
學(xué)生簽名:_____________
年級:_________________
最后恭祝大家能在期末考試中取得優(yōu)異成績!
附件2:經(jīng)典故事兩則
。≒assage one)18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的'一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。
一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
。≒assage two)一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機!霸谖业膸紊隙鄬扅c零件,我回公司報銷后,有你一份好處!彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。
顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
活動策劃 篇9
活動目標(biāo): 為更好地加強羽毛球興趣小組開展,增強學(xué)生體質(zhì),活動
計劃如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強度,以隊員的'體質(zhì)狀況,做到周密的布置
2、使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。
3、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。
4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學(xué)生對這項運動更積極參于。本學(xué)期社團活動,主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓(xùn)練,針對性的加入專項技術(shù)練習(xí),提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點的準(zhǔn)確性。時間:每周二、四下午活動課謝姍
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