班級活動策劃(優(yōu)秀7篇)
班級活動策劃 篇1
一、活動背景
故鄉(xiāng),是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的`歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強(qiáng)愛國意識。
3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動時間:xx年4月
四、活動地點(diǎn):(待定)
五、策劃主辦單位:11會計4班
六、參加人員:領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學(xué)
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區(qū)代表(負(fù)責(zé)人)
八、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺,用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(fèi)(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程
十、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié);
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
十一、注意事項(xiàng)
1、素拓委員活動開始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。
鄭小華 黃麗美徐文麗
班級活動策劃 篇2
一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”
二、活動目的:
班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,相互交流互動,團(tuán)結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00
四、動地點(diǎn):山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場
五、參加人員:行管11-1全體同學(xué)
六、比賽項(xiàng)目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1、心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點(diǎn)把氣球擠爆,夾爆氣球最多的`一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目)
2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)
3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)
4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進(jìn)乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運(yùn)的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演。12人)
5、拔河比賽
6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點(diǎn),失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦。ㄈ喾殖蓛申牐
7、心有靈犀一點(diǎn)通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)
8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)
9、綁腿跑(24人)
10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
七、購置物品:
活動用品:紙杯、氣球等
獎品:棒棒糖、夾子等
八、經(jīng)費(fèi)開支:
共計:21、5元。
班級活動策劃 篇3
班會主題:大學(xué)莫彷徨-班級聯(lián)誼活動
一.活動目的 增加兩個班級同學(xué)們間的相互認(rèn)識與交流,并對進(jìn)入大學(xué)三個月的收獲進(jìn)行交流.強(qiáng)化同學(xué)們對大學(xué)生活的'認(rèn)識.
二.分組情況 兩個班66人,分成6組,每組11人.
三.工作安排
主持人:林健敏<應(yīng)物0911> 李澤<應(yīng)物0922>
記分員:陳偉<應(yīng)物0912> 宣傳;李俊<應(yīng)物0911>
拍照:許元鮮<應(yīng)物0912> 梅瀟逸<應(yīng)物0911>
四.時間地點(diǎn)12月8日<周二>1:30-3:30
二教樓后草坪
五.活動策劃安排
1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準(zhǔn)備組名及口號進(jìn)行展示.
2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進(jìn)行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學(xué)接著說我是某某,以此類推.
規(guī)則說錯的要表演一個節(jié)目,之前每組選一人到鄰組進(jìn)行監(jiān)督.
最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份).
意圖兩個班同學(xué)相互認(rèn)識.
3搶背詩詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.
4正確認(rèn)識自我
每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀
5搶背詩詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.
6學(xué)長評價及經(jīng)驗(yàn)交流
7傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運(yùn)到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進(jìn)行傳遞,在時間十分鐘內(nèi)擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.
要求每組選6名代表(男女皆有)
六.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計得分最高的組每人禮品一份.
七.確定目標(biāo),制定計劃
每個人在紙片上寫下期末考試目標(biāo)及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進(jìn)行自我檢測.
應(yīng)物0912團(tuán)支部
班級活動策劃 篇4
活動背景:大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動會讓大家深刻地認(rèn)識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。
活動名稱:嚴(yán)肅對待自己的大學(xué),做生活中的有心人
活動主題:把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的`專業(yè)
活動對象:xx生物工程二支部全體成員
時間地點(diǎn):10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層
目的與意義:結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對專業(yè),對學(xué)校的歸屬感。
活動準(zhǔn)備:1 借助班會的平臺向大家宣傳這次團(tuán)日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2 整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
活動流程:
。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會這難得的機(jī)會,圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
(二)1。介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識。
2。發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得,每個人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3。比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)
4.發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問卷與資料合計 4.8
總計:22元
xx生物工程二支部
二零xx年八月二日
班級活動策劃 篇5
一、出游地點(diǎn):防城港東興
二、出游時間:12月10、11日(星期六、星期天)
三、出行人數(shù):可帶家屬
四、日程安排:
1、12月9日晚召開班會,交代注意事項(xiàng)和具體要求。
2、12月10日早上從南門出發(fā),11日17時前返校。
3、所有與出行相關(guān)的業(yè)務(wù),如購票,聯(lián)系往來交通工具及住宿等,由班委負(fù)責(zé)。
4、到目的.地后,主要以小組活動為主,具體安排有班主任與小組成員協(xié)商確定(根據(jù)出行人進(jìn)行分組安排)。
五、住宿地址:
六、注意事項(xiàng)及要求:
1、帶上相關(guān)身份證、學(xué)生證,注意人生及財產(chǎn)安全。
2、必須服從安排,遵守紀(jì)律,不得擅自離隊。
3、嚴(yán)禁下海游泳。
4、晚上必須在11:00前返回自己的房間,并給小組組長發(fā)信息報道。
5、自由活動時,不能單獨(dú)行動,每位同學(xué)要確保手機(jī)時刻保持開機(jī)狀態(tài)。
6、要互相關(guān)心,互相照顧,盡量避免意外事故發(fā)生。
7、要有集體觀念和時間觀念,加強(qiáng)安全意識。
8、在出游時,若有不服從安排、私自下海者,按違紀(jì)處理,并上報學(xué)院。
9、提醒同學(xué)自備雨散拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅(qū)蚊水。(班級藥箱備藥:暈車藥、板藍(lán)根沖劑、云南白藥、創(chuàng)可貼、退燒藥、藿香正氣液、風(fēng)油精)
班級活動策劃 篇6
不到1歲的寶寶基本上屬于“無能力”的被動狀態(tài),還不知道怎么做游戲。在他們眼里,父母或許就是一個大玩具。適合這些寶寶的游戲,無論內(nèi)容與形式都應(yīng)該簡單為好。
推薦游戲:
1、模仿聲音
寶寶無意中做了一個類似拍手的動作,父母馬上緊跟著做一個拍手動作,然后寶寶又會模仿大人,繼續(xù)學(xué)著做下去。
2、躲貓貓
父母先和寶寶臉對臉玩一會,把寶寶逗樂了,然后故意躲到一邊,寶寶就會探頭探腦地尋找,父母再躲到另一邊,寶寶又會跟過來。
3、共享玩具
父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩,如動物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木,這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力。
4、親水游戲
父母在給寶寶洗澡的時候,可以適當(dāng)延長一點(diǎn)時間,與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,也很有趣。
2~3歲的寶寶
等孩子長到三歲的時候,他們已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呗罚顒幽芰σ泊鬄樵鰪?qiáng),可以自己發(fā)起游戲了。
推薦游戲:
1、角色游戲
此時的孩子非常樂意假想很多角色,此時大人要配合他愉快地完成游戲。譬如,當(dāng)孩子舉著玩具槍跑過來,嘴上喊著“不許動”時,父母只能舉起雙手,扮成俘虜;當(dāng)他們改換成拿著玩具針筒,一臉嚴(yán)肅地要給你打針時,父母也只好乖乖地坐下來當(dāng)病人。
2、猜謎語、問答
父母還可以和孩子互相猜謎語、玩一問一答的游戲。在玩的過程當(dāng)中,父母必須遵循這樣的原則,一旦與孩子開始玩了,就要玩到使孩子覺得滿意為止,不能因?yàn)樽约焊械絽挓┝,就單方面終止游戲。要做孩子游戲的忠實(shí)合作者,但不要特意討好孩子,不能一味地順從他們。
3、戶外游戲
父母還應(yīng)該有意識地鼓勵寶寶與同齡人一起玩,并允許他們?nèi)敉馔娓鞣N各樣的運(yùn)動游戲。
3~4歲及更大的寶寶
到了孩子四歲或更大,他們越來越喜歡和小伙伴們在一起,一般不愛跟父母玩游戲。所以,父母最好退居二線,成為游戲的旁觀者。此時,你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護(hù)人。比如在玩追逐游戲時,有的.孩子眼看就要被追上了,一時情急之下,很可能從高處跳下來。父母就得想方設(shè)法防止類似的危險因素,還有就是要考慮各種玩具的安全問題。
活動項(xiàng)目:
1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》
人數(shù):一名幼兒和一名家長共10對
準(zhǔn)備:10個跳跳球
玩法:家長用腿夾住跳跳球跳到對面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:球不能離開,如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長為一組)
準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)
玩法:游戲開始,家長脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過小椅子走回來,先到起點(diǎn)的勝利。
規(guī)則:幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲——《快樂投籃》
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準(zhǔn)備:球框10個、紙球100個、圈10個。
玩法:每組1個家庭,家長拿著球框站在孩子對面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把紙球投向家長球框內(nèi)。
規(guī)則:掉出來的或未投進(jìn)的,不可以再投。個數(shù)多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準(zhǔn)備:大圈100個,每條賽道均勻放10個大圈。
玩法:每組10個大圈,家長和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個圈內(nèi),家長要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。
規(guī)則:最后完成時手上要有10個圈,孩子必須是每個圈都走過,否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲——《編花籃》
人數(shù):全體家長
準(zhǔn)備:四個班級選好家長、幼兒學(xué)會兒歌編花籃。
玩法:四個班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅持到最后的一方勝利。
規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演:四個班級按照平時做操場地站好,表演。
注意事項(xiàng):
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動裝,運(yùn)動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地,看護(hù)本班孩子。
班級活動策劃 篇7
一、活動背景
當(dāng)今社會,物欲橫流,很多人為了追求個人利益,漸漸地忘記了無償付出,忘記了無私奉獻(xiàn),60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘,它究竟在哪里?雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去?不,在大學(xué)校園里,每個角落都閃動著雷鋒的身影,輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿迹那牡匕炎酪螖[放整齊,認(rèn)真地為同學(xué)講解難題,細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅信,3月的風(fēng)會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方,會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學(xué)的心中。作為時代的大學(xué)生,我們要時刻弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做一名對祖國、對人民有用的人,并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了,4月就走,他是永恒的;雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人,它是我們所有人的;雷鋒精神的.光芒是閃亮的,但是我們——祖國的下一代會將它發(fā)揚(yáng)光大,成為那最璀璨的光輝!
二、活動目的
弘揚(yáng)雷鋒精神,讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng),給每一個有愛心的同學(xué)提供一個平臺,讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動,為同學(xué)服務(wù),為社會服務(wù),為祖國和人民服務(wù),用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。
三、活動主題
弘揚(yáng)時代雷鋒精神,爭做優(yōu)秀大學(xué)生
四、主辦方、承辦方
主辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會
承辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部
五、活動時間
學(xué)雷鋒活動月期間(3月12號 ~ 4月5號)
六、活動流程
1. 青年志愿者服務(wù)隊活動負(fù)責(zé)人在每個星期的星期天通知各班班長(青年志愿者服務(wù)隊成員加班長飛信)這個星期的服務(wù)點(diǎn)及服務(wù)具體時間
2. 各班級長組織班內(nèi)同學(xué)報名參加,并在報名表上填寫參加那個活動(注:活動是按時間排序的,如某個星期的活動時間是星期四、星期六和星期天,那么所對應(yīng)的序號分別是1、2、3,如某同學(xué)參加星期六的活動,便在2序號下面填寫“是”),每個同學(xué)可以參加多次活動
3. 班級負(fù)責(zé)人在每個星期一晚上之前把這個星期的報名表發(fā)到活動負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)(信息軟件雷鋒月的簡寫);
4. 活動負(fù)責(zé)人整理出名單后,通知班級負(fù)責(zé)人這個星期每次活動的具體名單及出發(fā)時間和集合地點(diǎn)
5. 每次活動派專人帶隊前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù),并做好相關(guān)記錄和攝影工作;活動志愿者自備車費(fèi)。
七、注意事項(xiàng)
1. 服務(wù)點(diǎn)大概有三個
2. 每個服務(wù)點(diǎn)一個星期去一次
3. 每人一周可以報名參加多個服務(wù)點(diǎn)服務(wù)
4. 如果本次服務(wù)點(diǎn)報名人數(shù)較多,將會安排部分同學(xué)到下一星期參加,我們也將在活動之前通過班級負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)
5. 活動負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況
6. 班級個人每人每次活動加5分,工作出色可另外加分
7. 各班級負(fù)責(zé)人底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報名積極,對服務(wù)能提出有意義的意見,可另外加分
八、人員安排
1. 活動負(fù)責(zé)人:洪生國
2. 班級負(fù)責(zé)人:青年志愿者服務(wù)隊安排
3. 帶隊人:青年志愿者服務(wù)隊安排
九、評比細(xì)則
1. 參與服務(wù)點(diǎn)的班級個人每人每次活動加10分,若服務(wù)出色可另外加分
2. 班長(或者本班活動負(fù)責(zé)人)底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報名積極,可另外加分;參加活動另計
3. 個人總共得分:總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分
4. 根據(jù)個人總分排名,選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個人,給予表彰和獎勵
十、預(yù)期效果
各班同學(xué)踴躍參與本次活動,體驗(yàn)當(dāng)志愿者的樂趣,感受幫助他人,借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)秀品質(zhì)
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