校慶活動策劃集錦五篇
校慶活動策劃 篇1
一、活動背景：
1、20xx年8月實新學校將迎來建校二十周年，它將成為實新發(fā)展的第二個十年里程碑關鍵事件，從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年，凝結著董事長韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生，更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉(xiāng)村教育的一面旗幟，一顆耀眼的新星。
2、通過校慶活動，把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創(chuàng)輝煌的新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。
3、感恩于曾經(jīng)為實新的發(fā)展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師，感恩于愛崗敬業(yè)、無私奉獻各位員工，感恩于熱愛和獻身學校教育事業(yè)，不斷超越、不斷創(chuàng)新、為我校的發(fā)展做出突出的貢獻的現(xiàn)任老師……
4、建校20年來，我校已有十五屆優(yōu)秀學子走出校門，他們象羽翼豐滿的雄鷹，飛出封丘，飛出新鄉(xiāng)，走向了全國。為充分展示我校人才培養(yǎng)成就，表達畢業(yè)生對母校的感恩之情，激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯(lián)合舉辦“校慶二十周年優(yōu)秀畢業(yè)生聯(lián)誼暨祝福母校活動”。
二、活動主題廣告語：
1、喜迎雙十校慶，共繪發(fā)展新藍圖;
2、迎校慶我以母校為榮 續(xù)輝煌母校以我為豪。
3、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽中原。
4、走出實新校門，肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使，一言一行皆關實新聲譽。
5、實新永遠是你的家，歡迎�；丶铱纯�。
三、校慶活動核心策劃理念
聯(lián)誼、感恩、祝福、獻禮、展望
四、主題活動策劃
1、聯(lián)誼篇:以校慶為媒，為歷屆校友搭建聯(lián)誼交流平臺。
(1)、成立實新十五屆校友聯(lián)誼總會及各屆聯(lián)誼分會，校友會接牌。
(2)、建立實新學校校友聯(lián)誼總會及各屆分會公眾微信*;
(3)、整理實新歷屆校友通訊錄;
(4)、校慶當天，召開首屆聯(lián)誼會，選舉會長，制定章程;
(5)、分教室敘舊暨參觀校園;
2、感恩篇:感恩教師、感恩家長，感恩母校
(1)、為歷屆教師頒發(fā)物質獎、榮譽獎：分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的`教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現(xiàn)在校的教師。
(2)、對評選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎并終身享受津貼。
(3)、為教子有方家長、家校溝通優(yōu)秀參與者及書香家庭頒發(fā)證書及匾。
(4)、為了讓實新現(xiàn)在學生崇拜身邊典型，樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念，學校決定對今后每年考入211、985學生發(fā)發(fā)勵志獎學金，對考入211、985或在其它行業(yè)做出突出貢獻者，收入實新名人錄，并以"星光燦爛"在校懸掛。
(5)、實新校史館將貯藏歷屆校友成果，并頒發(fā)收藏證書。
(6)、頒發(fā)紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物
3、祝福篇:
(1)、祝福墻，留言簿——為學校留下祝福和寄語;
(2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;
(3)建設校慶亭:內(nèi)懸銅鐘，四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心愿瓶)。
(4)、屆時敲鐘二十響以示慶典，今后凡新學期開學，必敲其鐘，以示實新文化傳承。
4、獻禮篇
(1)、畢業(yè)生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;
(2)、征集我為實新發(fā)展獻良策的優(yōu)秀建議;
(3)、歷屆校友畢業(yè)時贈送作品展及校慶禮品展;
(4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉(xiāng)村教育高地》等六本新書發(fā)布式;
(5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。
(6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯(lián)》接牌儀式。
(7)、彩排并演出《實新夢、我的夢》。
(8)、籌辦《實新學子十大核心素養(yǎng)成果展》。
五、展望遍
(1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發(fā)展規(guī)劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;
(2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高端專家論壇;
(3)、語數(shù)英1至6年級電子導學案成果及優(yōu)質課展示觀摩研討會。
校慶活動策劃 篇2
校慶團日活動策劃書(一)
一、 活動背景與目的：
20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的`的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化 校興我興，校榮我榮 的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰�，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 ： 慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采
三、 活動流程：
(一) 了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的：
這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。
2、 活動人員：08(1)班全體同學
4、 活動內(nèi)容與方式：
活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
�、� 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動
②資料整理工作：由組織委員負責
�、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協(xié)助工作
校慶活動策劃 篇3
我校即將迎來xx周年校慶，xx周年校慶是廣東工業(yè)大學發(fā)展史上的一個里程碑，是學校承前啟后、繼往開來的新起點�；仨�，篳路藍縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展，我�，F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調發(fā)展，以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子，我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點，用良好的精神風貌迎接校慶。
一、活動目的：
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風為載體，優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風貌，激發(fā)廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。
二、活動主題：驕傲工大，風華青年。
三、活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。
四、活動對象：xx學院生物工程xx級（xx）班團支部全體團員。
五、活動內(nèi)容：
1、班風設計大賽。
各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內(nèi)投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2、學風揚起。
（1）召開學風建設主題班會。
（2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬。
�。�3）大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組，組內(nèi)成員定期一起學習、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學習效率。
（4）建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。
3、最佳宿舍評比。
以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。
六、活動前期準備：
1、在班內(nèi)深入宣傳主題團日活動。
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱。
3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支（作為活動獎品用到）。
4、人員安排。
七、注意事項：
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果，并與班干協(xié)作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展。
八、活動預期效果：
通過團日活動，團支部的`凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強，同時整頓和優(yōu)化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節(jié)做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現(xiàn)出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。
九、可行性分析：
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內(nèi)容，切實關系到大家的學習和生活的質量，借以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規(guī)模較小，易于操作，可行性應該是很高的。
校慶活動策劃 篇4
活動主題：迎校慶，環(huán)校長袍活動
活動目的：為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日，在校學生以長跑的形式向學校獻上一份代表在校學生的心意。
活動意義：可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動
活動時間：12月1日，上午8:30
活動獎項：由校學生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽證書
活動規(guī)則：由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的'人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。
活動路線：新校門→獵鷹駕�！恨k公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場
活動參加人員：在校學生4000人（體育學部100人，藝術學部300人，電氣學部250人，繼續(xù)學部700人，外語學部300人，管理學部500人，技能中心250人，文學部100人，理學部100人，計算機學部30人，音樂學部15人，法學部10人，商學部70人，機械工程學部20人）
活動程序策劃：1、 活動由繼續(xù)教育學部主席劉珞主持；
2、 由校學生會主席徐振宇講話；
3、 體育學部主席吳建龍宣布活動開始；
4、 活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。
附：
1、 活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；
2、 環(huán)跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導；
3、 本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經(jīng)濟學院學生委員會；
湖南涉外經(jīng)濟學院
學生委員會
體育學部學生分會
二ο一*年十月
校慶活動策劃 篇5
一、活動的特色 08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及。
08006101團支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源，作為的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
三、團日活動簡介
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發(fā)展，為學校爭光。
2、活動形式
1)DIY 宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學校
2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦
歌頌學校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學音頻獻祝福智力大考驗
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風
3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬
4) 活動負責人：李世君、李鳳芬
5) ：李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4、活動工作時間
20xx年4月25日 20xx年5月20日
共分為三個階段：
策劃籌備階段 4月下旬
實施階段 4月下旬 5月中旬
總結階段 5月中旬
5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區(qū)
6、活動經(jīng)費結算(共計105元)
1) 活動舞臺布置材料45元。
2) 、總結書等打印費 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實現(xiàn)及成效
1活動目標：
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發(fā)對學習的興趣。
3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效
經(jīng)過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分
班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。
六、活動感想
1、 活動成功的原因。
總體來說，我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1) 活動準備較充分
凡事預則立，不預則廢 在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2) 密切配合
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3) 分工具體安排合理
我們的`付出，換來了同學們的開心，
hand in hand，we are one!
在本次活動開始之前，各負責人就已經(jīng)將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4) 活動全面深入
我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6) 這次活動展現(xiàn)同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，并且使我們同學通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。
7) 通過團日活動，豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、 活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1) 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。
3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，規(guī)則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 眾人拾柴火焰高 ， 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
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