活動策劃

時間：2024-05-04 08:20:07 活動策劃我要投稿

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活動策劃匯編[8篇]

活動策劃篇1

　　活動背景：

活動策劃匯編[8篇]

　　今天是女生節(jié)，而明天就是一年一度的"三八"婦女節(jié)，在次之際，我班特舉行此次團日活動，號召廣大男性關愛女生，感恩母親的養(yǎng)育之恩！希望通過此次活動，更多的.同學會感恩自己的母親，更多的男性會更加關愛女生，促進社會的和諧進步。

　　活動時間：

　　20xx年3月7日。

　　活動地點：

　　5206教室。

　　活動參與者：

　　130班全體同學（xx，xx請假）。

　　活動內容：

　　1、由團支書向大家傳達此次團日活動的宗旨，目的及活動流程，并由班長發(fā)棒棒糖給每位男生及維持現(xiàn)場秩序。

　　2、全班男生，女生各站一排，男生把幫幫糖送給女生，并送上節(jié)日的問候和祝福。

　　3、要求全班同學發(fā)短信或者打電話給自己的母親，送上最親的節(jié)日問候和祝福。

　　4、合影留念。

　　活動費用：8元。

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　社會的發(fā)展，將人類推進到了從工業(yè)文明時代向生態(tài)文明時代轉折的時期。大力倡導低碳經濟，建設生態(tài)文明，成為這一時期的主旋律。作為世界上最大的發(fā)展中國家，雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發(fā)展，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，已經成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責任。

　　二、活動目的及意義

　　低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

　　三、活動時間

　　20xx年6月13日-6月15日

　　四、活動對象

　　20xx級風景園林一班全體同學

　　五、活動流程

　　1、開展“低碳節(jié)能，擁抱藍天”主題班會。

　　班會內容：

　�。�1）向同學們講明低碳節(jié)能的重要性和必要性。

　�。�2）告訴同學們一切平日里可以做到的`低碳節(jié)能行為和小知識，號召大家以實際行動參與進來。

　�。�3）舉行“低碳節(jié)能，擁抱藍天”主題演講

　　2、班級同學手繪“低碳節(jié)能，擁抱藍天”的宣傳畫，班級成員在宣傳畫背面簽名，組織同學去校園內向路過的同學宣講低碳節(jié)能的小知識并在宣傳畫正面簽名。

　　3、選出可以體現(xiàn)低碳節(jié)能主題的手繪圖片，與山東農業(yè)大學自行車協(xié)會負責人取得聯(lián)系，提供手繪t恤的圖片，讓他們作為車協(xié)的統(tǒng)一服裝，提議并鼓勵他們日后進行騎行宣傳。

　　4、發(fā)表“低碳節(jié)能，擁抱藍天”主題原創(chuàng)微博，班級內同學進行轉發(fā)，讓更多的人認識低碳，了解低碳，并參與進低碳中來。

活動策劃篇3

　　活動目標：

　　1、會從結果出發(fā)，提醒自己要忍住，并學會等待與分享。

　　2、通過實務活動中抗誘惑經驗的積累，進一步體驗抗住誘惑所得到的良好結果的喜悅。

　　活動準備：

　　小兔頭飾；新鮮的水果、餅干、糖等若干零食；手機、音樂

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設小兔子過生日的情境（幼兒隨音樂進場）

　　1、認識桌子上的東西，引起幼兒的食欲。

　　2、提問：小兔子不在我們該怎么辦？為什么等？

　　3、小結：小朋友真棒，知道到別人家做客吃飯，要等主人和客人都到齊了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，這樣才是一個有禮貌的好孩子。

　　二、幫小兔布置餐桌

　　1、請幼兒幫小兔子布置餐桌。

　　2、提問：我們用什么辦法忍住不去動呢？

　　三、招待客人老師，忍住食物對自己的誘惑。

　　小班社會教案：看朋友

　　小班社會教案：看朋友

　　設計意圖

　　小班孩子都已有交朋友的意識了。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結合小班數(shù)活動內容“認識3以內的數(shù)”，預設了本活動，旨在讓孩子在做客游戲中自然而然地學習數(shù)數(shù)，理解數(shù)的實際意義。

　　活動目標

　　1、樂意參與3以內的數(shù)數(shù)活動，初步理解數(shù)的實際意義。

　　2、體驗去朋友家做客的快樂。

　　活動準備

　　1、布置家的場景：物品按數(shù)量1、2、3一組分散放于三個柜中。1——3數(shù)字寶寶圖片（粘于椅子上）

　　2、水果一籃

　　3、歌曲：看朋友、找朋友

　　活動過程

　　1、帶禮物去看朋友

　　交代：今天去看朋友，但要帶什么禮物去呢？

　　模仿開汽車，邊唱歌：看朋友，到數(shù)字寶寶家。

　　敲門，進去，和數(shù)字寶寶打招呼。

　　個別提問：你在和誰打招呼？

　　2、送禮物

　�。�1）思考：應該怎么送禮物，數(shù)字寶寶才高興？

　　要求：你送的水果個數(shù)要正好是數(shù)字寶寶表示的意思。

　　幼兒選擇禮物給數(shù)寶寶

　　討論：老師送的禮物對嗎？互相檢查。

　�。�2）參觀數(shù)字寶寶的家。你覺得數(shù)字寶寶的家怎樣？（東西擺放）有幾個柜子？看看柜里的東西，你發(fā)現(xiàn)什么？

　　交換數(shù)字寶寶朋友，把水果放好。

　　3、回贈禮物

　　1. 2. 3數(shù)字中你還有哪個數(shù)字寶寶沒打過招呼，帶上數(shù)字寶寶去選它送給你的禮物。

　　個別介紹，互相檢查。

　　4、聽音游戲

　　聽到幾下聲音，就請幾寶寶出來。帶著數(shù)寶寶跳一個快樂的“找朋友”舞。

　　5、和數(shù)字寶寶再見，開汽車回。

　　小班社會教案：和朋友一起玩玩具

　　幼兒園小班社會教案：和朋友一起玩玩具

　　活動目標

　　1、愿意和大家一起玩玩具，體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。

　　2、初步學會與同伴交流玩的方法。

　　活動準備

　　1、圖片：一起玩玩具

　　2、好玩的玩具

　　活動過程

　　一、出示新玩具，導入活動。

　　1、讓幼兒知道玩具大家玩，不獨占、不爭奪。

　　2、引導幼兒討論，大家一起玩玩具帶來的愉快。

　　二、鼓勵幼兒探索一起玩的方法。

　　1、啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，可以怎樣玩？

　�。�1）輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩

　　（2）交換玩

　　（3）進一步感受輪流玩，能讓大家都快樂的情緒體驗。

　　2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。

　　三、引導幼兒觀察圖片

　　1、和朋友一起玩玩具

　　大家說說，畫面上的小朋友是怎么樣玩玩具的？

　　2、爭搶玩具的孩子

　　畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎？

　　你喜歡誰？為什么？

　　四、幼兒玩玩具

　　鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的'方法，體會一個人玩和大家玩的不同感受。

　　幼兒園小班社會教案：開飯了

　　目標：

　　1．積極參加活動，體驗為家人準備“開飯”的快樂情緒。

　　2．能初步根據經驗選擇大小不同的碗、勺等餐具。

　　3．嘗試運用手指撕紙，揪泥條，以準備“飯菜”。

　　準備：

　　1．幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。

　　2．大小不同的碗、勺若干(多于幼兒人數(shù))，每人一張餐墊。

　　3．紙條、紙片、橡皮泥等若干。

　　過程：

　　1．萌發(fā)參加活動的積極情緒。

　　(1) 邊欣賞歌曲《炒小菜》，邊自由跟唱，表演動作。

　　(2) 回憶自己在家和誰一起吃飯。

　　開飯啦，在家里我們和誰一起吃飯呢?(啟發(fā)幼兒說出家庭成員。)

　　2．感知餐桌和餐具，為選擇餐具作準備。

　　(1) 觀察餐墊。

　　“餐桌上有什么?看看餐墊，今天誰和我們一起吃飯?

　　(2) 觀察碗。

　　● 吃飯時我們用什么盛飯盛菜?

　　● 這里有這么多碗，它們有什么不一樣?(引導幼兒說出碗的不同顏色，并以兩兩比較的方法區(qū)分大小。)

　　3．自由選餐具，體驗一一對應。

　　(1) 幼兒為爸爸媽媽和寶寶選擇碗。

　　爸爸媽媽和寶寶餓了，要吃飯了，我們?yōu)樗麄兠咳藴蕚湟恢煌氚伞?/p>

　　(教師觀察幼兒選擇的情況，并提示幼兒將碗對應地擺放在餐墊上。)

　　(2) 交流選擇、擺放的經驗，并作調整。

　　● 你給爸爸選的碗在哪里?舉起來給大家看看。

　　● 你給媽媽選的碗在哪里?舉起來給大家看看。

　　● 你給寶寶選的碗在哪里?舉起來給大家看看。

　　● 你一共選了幾只碗?它們一樣大嗎?哪只最大?哪只最小?

　　(3) 幼兒自選勺子，并對應地擺在碗里。

　　吃飯時除了碗還要什么?三個人吃飯需要幾把勺子?

　　4．自主選擇材料做“飯菜”。

　　(1) 幼兒自由選擇橡皮泥、紙片、紙條等材料做“飯菜”。

　　(2) 教師觀察幼兒的選擇及制作情況，鼓勵幼兒嘗試選用不同的材料做多種“飯菜”。

　　(3) 鼓勵幼兒用語言和爸爸媽媽寶寶交流，學說：“某某，我請你吃……”

　　5. 以“出去散步”的情景結束活動。

　　幼兒園小班社會教案：我愛你

　　設計意圖：

　　有一本美麗的圖畫書叫《我愛你》，書里說：“愛要說出來……今天的作業(yè)是：練習說100遍‘我愛你’�！庇谑牵适吕锏男♀嫡f了好多好多的“我愛你”……

　　小獾的愛包羅萬象，它暗示我們：愛自然，愛生活、愛世界，愛一切。書中的小獾以幼兒特有的不厭其煩的反復叨念，震撼著我們的心靈，能激發(fā)孩子對身邊人與物的關愛之情。

　　我們常常習慣于接受一切，認為一切的所得都理所當然，于是我們的心靈一天天變得麻木與冷漠，冰冷的心更妄談溫暖他人。

　　一句“我愛你”它能柔軟我們的心，柔化人與人，人與物的關系；一句“我愛你”溫暖了世界，也溫暖了我們自己。

　　3－4歲孩子有著明顯的自我中心特點，更傾向于關注自身的需要，從此時對他們進行愛的啟蒙十分必要，而這個年齡天真爛漫的孩子也更能用天籟般的童聲發(fā)自內心地模仿小獾去說“我愛你”，我想借助這樣一個既能夠讓孩子，也能夠讓成人會心一笑、心頭一曖的好故事，體驗一種欣賞一切，包容一切的快樂！讓愛點亮生命，讓我們從現(xiàn)在開始認真地對自己的家人、朋友，對所有給我們帶來快樂和幫助的事物深情地說一句：我愛你！

　　活動目標：

　　1、愿意大聲說“我愛你”，體驗說出愛的快樂。

　　2、知道表達愛可以給自己和別人帶來快樂。

　　3、能用“我愛你”表達對所有給我們帶來快樂和幫助的人、物的感激。

　　活動準備：

　　(1) 物質準備：《我愛你》繪本課件，小印章人手一個，愛心卡人手一張。關于愛的背景音樂。

　　(2) 經驗準備：有簡單的記錄經驗。

　　活動過程：

　　1、以圖畫書《我愛你》怡情。

　　今天老師給小朋友們帶來一個可愛的小朋友，他的名字叫小獾，我們來聽聽小獾的故事吧。這是一個關于愛的故事，故事的名字叫《我愛你》。（講述至爸爸媽媽處）

　　提問：小獾都對什么說了“我愛你”呢？

　　小結：他們都是小獾喜愛的，所以小獾就把心里的愛都大聲地說出來了。這樣小獾很開心，長頸鹿老師、爸爸媽媽聽到了也很開心。

　　2、借助圖畫書，扮演角色模仿學說“我愛你”。

　　師：我們來看看小獾還喜歡一些什么呢，他還會對什么說“我愛你”，現(xiàn)在請小朋友們來扮演小獾把愛大聲地說出來，可以嗎？

　�。▓D畫書內容：吃飯的時候、洗澡的時候、上床睡覺的時候）

　　小結：故事里的小獾對他喜歡的很多人和東西都說了“我愛你”，原來有那么多給他帶來了快樂和幫助呀。

　　3、遷移體驗活動“我愛你”

　�。�1）提問：你們是不是也有自己喜歡的東西呢？你想對什么說“我愛你”？請幼兒大聲說出來。

　　你們有沒有喜歡的人？你想對誰說“我愛你”？請幼兒大聲說出來。

　　（2）示范用愛心卡記錄自己說的“我愛你”

　　師：現(xiàn)在我也像長頸鹿老師那樣，請你們去對你們喜歡的人和東西大聲說“我愛你”，當你對這些東西或者是人說“我愛你”的時候，也可以像小獾一樣，抱一抱，摸一摸，親一親，然后每說一個“我愛你”，在這張愛心卡上蓋一個章，就像我這樣（示范操作）。

　�。�3）觀察幼兒游戲體驗情況，個別引導。

　　4、總結評析幼兒體驗活動，引導幼兒了解有很多的人和物都給我們帶來幫助和快樂，應該懷著感恩的心去愛身邊的一切。

　　師：你們看現(xiàn)在的愛心卡，漂亮嗎？這上面有好多好多的印章，你們心里有好多好多的愛呀，所以這一顆顆心都這么漂亮！把心里的愛說出來的感覺是怎樣的？開心嗎？說出愛的時候，我們自己會很開心，很快樂！

　　提問：你們剛才都對什么說了“我愛你”呀？為什么對他說“我愛你”呢？

　　5、結束：學手語－我愛你

　　老師還有一種特別的方式說“我愛你”，你們看我——做手語“我愛你”。在我們生活中，還有一些人他們心里也有愛，但是他們聽不見，也不會說話，他們就是用這樣的動作說“我愛你”的，我們一起來學一下吧。

　　跟隨音樂做手語大聲對周圍的人、事物說“我愛你”。

　　延伸活動：

　　1、帶幼兒到戶外去對更多的東西說“我愛你”。

　　2、在日常生活中引導幼兒更多地了解身邊的每一個人，每一件事物給我們帶來的快樂和幫助，學習除了說“我愛你”外，更應用保護、安慰、關心等行動去回饋“愛”。

　　3、提議幼兒每天說100個“我愛你”。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化；愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點燃生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦，在這個充滿現(xiàn)實的年代，我們必須要有愛心。為此，湘潭市和諧春天物業(yè)發(fā)起了這次愛心募捐活動，將以獻愛心的形式走入新紡家園貧困家庭中，并將所得募捐物品都用于關愛社會弱勢群體的行動中去，同時也呼吁廣大愛心人士加入愛心行動，讓我們伸出雙手，呵護那些脆弱的心！

　　二、活動目的

　　1、通過募捐解決新紡家園貧困家庭的困難；

　　2、募捐來的愛心物品可以為貧困家庭送去溫暖，幫助其他需要我們幫助的人們；

　　3、在活動中培養(yǎng)對社會的責任感、使命感并帶動周圍更多人加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心；

　　4、通過這次活動，讓新紡家園弱勢群體得到更廣泛、更深切的關注，使他們充分的'感受到新紡家園物業(yè)管家的溫暖，使他們能同大家一樣度過一個歡樂的暖冬！

　　5、通過和諧物業(yè)的“愛心傳遞”募捐活動，切實為他們解決實際問題，做出我們力所能及的貢獻，用大家的力量共同托起人們對生活的希望與夢想。

　　三、活動意義

　　1、讓新紡家園的貧困家庭業(yè)主充滿愛，把他們的愛心發(fā)掘出來；

　　2、讓大家感受到身邊其實還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要為愛付出，為社會做貢獻；

　　3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞；

　　四、活動主題

　　愛心暖冬情滿新紡

　　五、活動時間

　　20xx年12月日~ 日

　　六、活動地點

　　新紡家園工人文化宮前坪

　　七、活動對象

　　新紡家園貧困家庭、殘疾家庭

　　八、資源需要

　　1、海報 2副；

　　2、黑色水性粗筆 10支

　　3、橫幅 2副

　　4、音響、話筒 1套

　　5、愛心人員的紅色服裝、帽子、工作牌套；

　　6、相機 1臺

　　7、攝像機 1臺

　　8、募捐者簽字牌 1塊

　　9、有機玻璃透明募捐箱 1個

　　10、請新聞媒體現(xiàn)場報道

　　11、募捐物資包括：棉被、衣服、書籍、現(xiàn)金等

　　九、宣傳手段

　　1、宣傳單、海報宣傳；

　　2、橫幅宣傳；

　　3、擺點宣傳；

　　4、網絡宣傳；

　　5、媒體宣傳；

　　6、現(xiàn)場宣傳；

　　7、材料宣傳；

　　8、特別宣傳；

　　9、贊助商一同宣傳；

　　十、活動流程

　　（一）前期準備工作

　　★各居委會準備的前期工作

　　1、首先請各社區(qū)居委會對貧困家庭、殘疾家庭進行摸底調查，人員上報日期從月日截止時間至月日（此項工作請社區(qū)工作人員把關）

　　2、其次由社區(qū)、街道、物業(yè)三方對上報的數(shù)據進行造表簽字核實，核實時限從月日至月日。

　　3、將審核后的名單遞交和諧春天物業(yè)存檔，以便當天活動的順利開展；

　　★ 和諧春天物業(yè)準備的前期工作

　　1、提前一周做好宣傳工作，宣傳海報由和諧春天物業(yè)負責張貼在（地點）中國虎門口宣傳欄、公司辦公樓宣傳欄、C、D、E各小區(qū)

　　進行張貼宣傳，希望能夠達到一定的影響力；

　　2、由和諧春天物業(yè)公司負責制作宣傳海報以及橫幅（圖片包括：一些殘疾人，貧困家庭，需要我們幫助的人的圖片）；

　　3、和諧春天物業(yè)于20xx年月日前落實募捐活動的展板、簽字板、募捐箱、海報、橫幅、物資、工作人員衣服及人員的到位情況。

　　4、和諧春天物業(yè)在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳；

　　5、整個愛心活動的動員工作由和諧春天物業(yè)全體共同參與。 ★ 社建村街道準備的前期工作

　　1、在20xx年月日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由社建村街道負責銜接）

　　2、由社建村辦事處負責制作橫幅，一條為“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條為“讓我們的身邊充滿愛”（由贊助商提供）

　　3、由社建村辦事處與工人文化工聯(lián)系場地、話筒、音響及現(xiàn)場布置；

　　4、由社建村辦事處負責借桌椅，紅色桌布

　　5、愛心活動請社建村辦事處邀請岳塘區(qū)政府領導參加。

　　（二）活動開展

　　1、活動開展時間定于20xx年

　　2、負責組織宣傳的專人和物業(yè)公司愛心部工作人員必須提前1個小時在工人文化宮前坪做好準備工作，布置好場地，將音響設置調試好，隨即準備活動工作的開展；

　　3、請專人拿話筒介紹我們此次活動的意義所在，（鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻）

　　4、當每個人捐出自己的一份東西（包括衣物，書籍、錢物等等）的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”展板上簽上自己的大名；

　　5、請貧困家庭業(yè)主簡要講話。

　　（三）后期工作

　　1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所收物資，由和諧春天物業(yè)實行統(tǒng)一管理；

　　2、由和諧春天物業(yè)負責此次活動的工作總結，并向社建村街道、區(qū)政府、房產局等部門反饋活動的相關信息

　　3、此次活動中所需要的經費上報，清算

　　十一、活動主辦單位

　　湘潭市和諧春天物業(yè)服務有限公司

　　十二、活動贊助單位

　　岳塘區(qū)社建村街道辦事處

　　十三、活動總負責人：

　　活動策劃人：

　　活動總指揮：

　　活動現(xiàn)場指揮：

　　活動愛心人員：

　　十四、應注意的問題及細節(jié)

　　1、如遇雨天，活動將延遲，具體內容不變；

　　2、如遇募捐人有不懂之處，工作人員要耐心講解；

　　3、活動現(xiàn)場的相關工作人員不得擅自離開現(xiàn)場。

活動策劃篇5

　　一活動簡介

　　1.主辦社團名稱:

　　新動漫研究社。

　　2.活動名稱:

　　動漫嘉年華—cosplay真人秀。

　　3.活動目的：

　　響應社聯(lián)十一月份的'文化藝術節(jié),弘揚校園文化,豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高協(xié)會知名度。

　　4.活動地點:

　　學校排演廳。

　　5.活動時間:

　　十一月社聯(lián)文藝文化節(jié)期間。

　　二活動內容簡介

　　1．Cosplay外景拍攝。

　　2．Cosplay寫真展及漫畫周邊展。

　　3．動漫歌舞表演。

　　4．Cosplay動漫主題現(xiàn)場走秀。

　　5．Cosplay真人話劇表演。

　　三宣傳計劃

　　1．海報、橫幅和展板：在校園主干道和食堂旁懸掛擺放，全校各宣傳欄內張貼大型海報,持續(xù)時間持續(xù)到活動結束。

　　2．傳單派發(fā)：各宿舍區(qū)的人員密集地，飯?zhí)瞄T前。

　　3.媒體宣傳：會場動漫宣傳幻燈片播放，動漫論壇、校貼吧發(fā)帖宣傳。

　　四活動流程

　　1．召開全社動員大會，組織全體干部，挑選活動項目參加人員，制定各項活動的負責。

　　2. 社長助理發(fā)送邀請函誠意聯(lián)系邀請社聯(lián)相關負責人及各社社長前來參觀指導。

　　3. 由宣傳部繪制活動海報，以用于對活動當日宣傳；后勤部負責布置現(xiàn)場，演出人員服裝道具備全，檢查音響燈光設備及現(xiàn)場活動秩序的維持。

　　4．活動結束后，各干部對場地進行清理。

　　5．對活動中各種優(yōu)劣進行總結，由策劃部遞交總結一份；宣傳部記錄全場活動，為今后動漫社活動積累經驗資料。

　　五財務預算:

　　向社聯(lián)申請場地提供:音響設備（若干）、麥克風（2個）、媒體播放器（1臺）、地燈光（4盞）、展板（若干）。

　　社團自理：氣球（5包）、海報（20張）、膠帶（2卷）、馬克筆（3支）、海報紙（3張）熒光棒（若干）。

　　項目經費（元）經費來源

　　場地租金待定學校補助

　　氣球 50.00 自籌資金

　　彩帶 50.00 自籌資金

　　熒光棒 50.00 自籌資金

　　觀眾互動獎品 50.00 自籌資金

　　請?zhí)?20.00 自籌資金

　　服裝 200.00 學校補助

　　宣傳 200.00 自籌資金總計：620元

活動策劃篇6

　　各中小學：

　　現(xiàn)將市、區(qū)教育工會《關于開展陽光健步走活動的通知》轉發(fā)給你們，請按照《通知》要求，積極宣傳，盡可能的普及到廣大教職工，結合學校實際，采取適合自己的活動形式和正確的健步走方法，精心組織好陽光健步走活動。

　　活動期間，各學校要突出活動主題，精心組織，確保安全。積極引導教職工參與到陽光健身活動中。參加人員可根據身體健康狀況自愿參加，適度量力，貴在堅持。

　　附：市、區(qū)教育工會《關于開展陽光健步走活動的通知》

　　嶺子中心校

　　20xx年3月26日

　　淄川區(qū)教育體育局文件

　　川教體工字201514號

　　關于轉發(fā)市教育工會《關于開展陽光健步走

　　活動的通知》的通知

　　各區(qū)屬學校（單位）、鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心校：

　　現(xiàn)將淄博市教育工會《關于開展陽光健步走活動的通知》轉發(fā)給你們，請按照活動要求，統(tǒng)籌安排，確保安全，精心組織好陽光健步走活動。

　　淄川區(qū)教育工會20xx年3月25日

　　中國教育工會淄博市委員會文件

　　淄教工字20154號

　　★

　　關于開展陽光健步走活動的通知

　　各區(qū)縣教育工會，高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局，局直屬各單位、局屬各學校工會：

　　為深入貫徹落實黨的十八大提出的“廣泛開展全民健身運動”的工作要求和市教育局《關于貫徹以人為本關心教職工生活的意見》精神，根據工作計劃安排，決定在全市教育系統(tǒng)廣大教職工中開展陽光健步走活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　當前，各種疾病問題已經越來越威脅著人類的身體健康，影響了正常的生活質量，如何科學、自覺地養(yǎng)成一種健康的生活行為方式是保證身體健康的重要前提。國家衛(wèi)生部在《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》中明確建議“成年人每天進行累計相當于步行6000步以上的'身體活動”，適量運動不但有助于保持健康的體重，還能夠降低患慢性疾病的風險，有助于調節(jié)心理平衡，有效消除壓力。如今，科學有效的步行活動已經越來越多地被廣大群眾所喜愛，并

　　從中享受運動帶給工作生活的快樂，帶來全新的健身理念。在全市教育系統(tǒng)開展健步走活動將進一步引導廣大教職工積極參與健身，增強身心健康，以陽光心態(tài)投入到教育教學工作中。

　　二、活動時間

　　20xx年3月—11月。

　　三、活動主題

　　陽光一小時、每天一萬步，科學健身、陽光教學。

　　四、活動形式

　　各單位要結合實際，采取適合自己單位的活動形式和正確的健步走方法，積極參與到陽光健步走活動中，每天步行一萬步左右。

　　五、活動要求

　　1.統(tǒng)籌安排，確保安全。各單位要結合實際，做好統(tǒng)籌安排，突出活動主題，精心組織，確保安全。

　　2.活動要普及到廣大教職工，參加人員根據身體健康狀況自愿參加，適度量力，貴在堅持。

　　3.加大宣傳力度，積極反映廣大教職工的風采，引導更多的教職工參與到陽光健身活動中。

　　4.活動結束后，各單位將表現(xiàn)較為突出的教職工上報市教育工會，市教育工會將根據情況適當予以獎勵。上報時間和人數(shù)另行通知。

　　淄博市教育工會

　　20xx年3月17日

　　淄川區(qū)教育體育局20xx年3月25日印發(fā)

活動策劃篇7

　　主題：優(yōu)秀新聞作品展示交流活動

　　前言：優(yōu)秀新聞作品展示交流活動是新聞部全體同志每人選擇一到兩篇優(yōu)秀新

　　聞作品，作為展示交流，這是一種互相切磋和學習借鑒的機會，從其它同志的優(yōu)秀作品中汲取精華，最終提升自身寫作或拍攝水平。

　　活動意義：（為什么開展活動）

　　活動內容：

　　1、邀請總編室、分管領導參加展示交流會議，并對每一篇新聞作品進行講評，指出存在的'問題和可以改進的地方。

　　2、部室主任或者作者本人進行新聞背景的闡述，講清新聞拍攝過程中和寫作、制作過程中的情況（可以說明新聞的亮點和不足請大家指正）

　　3、實行無記名投票方式決出一二三等獎，予以適當獎勵，授予一定榮譽稱號

　　活動執(zhí)行時間：記者節(jié)前一周左右（11月7日前）

　　活動范圍：新聞部全體同志，總編室、編輯部部分同事、分管電視臺領導人員配置：1、主任負責思想動員和發(fā)動工作、通知領導和部室同事準時參加

　　2、副主任負責播出順序抽簽

　　3、張繼光負責節(jié)目的收集和播放

　　4、其他人員負責展播會場的布置

　　前期準備：

　　1、在活動即將開始前一周請每一位同志做好作品的報選工作，并交由專門人員進行拷貝

　　2、做好活動開始的邀請工作和時間安排工作，避免和其它部室沖突

　　3、提前做好部室同事們的思想動員，做到每人都有作品參加

　　工作內容：（提出工作要求，細分工作任務以及提出所完成要求）

　　活動目的：（做出所想達到的效果）

　　物料清單：電視機或電腦一臺，建議活動在新聞部編輯室舉行。

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　女生節(jié)，源于上個世紀九十年代山東大學，是一個關愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院，這正是經管院的一大特色。為了全面活躍學子的校園文化生活，展示當代大學生的蓬勃朝氣，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高的層次發(fā)展，特此舉辦本次女生節(jié)活動。

　　二、活動目的

　　希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng)、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起起飛，更好的引導她們在青春的夢想中展現(xiàn)她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的'真諦中蘊養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣!同時也引導她們走向成功，走向美好的未來。

　　三、活動時間

　　三、3月10日中午(10：30——12:00)

　　四、活動地點

　　文韜餐廳對面

　　五、活動對象

　　在我們活動時間和活動地點的范圍內，所有路過的女生們。

　　六、活動簡介

　　形式一：心愿墻

　　(1)在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的聯(lián)系方式(電話號碼、QQ等)

　　(2)誰經過看到這些心愿，認為自己有能力幫忙實現(xiàn)的，就把心愿撕下，幫忙實現(xiàn)她的愿望，然后聯(lián)系她。

　　(3)假如愿望實現(xiàn)了，許愿人可準備一份小禮物回贈。

　　(4)除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者，并在我們的能力之內幫其實現(xiàn)愿望。