實(shí)用的活動(dòng)策劃【優(yōu)】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、誦讀經(jīng)典、傳承經(jīng)典；通過活動(dòng)，以賽促讀，以讀促學(xué)，以學(xué)促養(yǎng)；展示廣大學(xué)生健康向上、奮發(fā)有為的'精神風(fēng)貌和生命活力。
二、參賽方式：
以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽。
三、參賽對(duì)象：
文學(xué)院全體學(xué)生
四、報(bào)名時(shí)間：
具體時(shí)間待定。請(qǐng)各班學(xué)委匯總好參賽選手名單后把名單發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱）
五、比賽內(nèi)容及要求：
�。ㄒ唬┏踬悾鹤赃x篇目誦讀，限時(shí)1-3分鐘，初賽不需配樂。誦讀內(nèi)容為古今中華經(jīng)典詩文和各地富有人文特色的名人名作，格調(diào)積極向上，體裁不限。
�。ǘQ賽：由自選篇目誦讀、即興朗誦、文學(xué)常識(shí)考查三個(gè)環(huán)節(jié)組成。自選篇目誦讀限時(shí)5分鐘，朗誦完畢后，需即興朗誦一篇文章（即興朗誦篇目由當(dāng)場(chǎng)抽簽決定，準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘）限時(shí)3分鐘，文學(xué)常識(shí)考查共兩題（詩歌背誦1題、常識(shí)題1題）限時(shí)2分鐘。決賽需提前上交背景音樂。
�。ㄈ┍荣惒捎�10分制。自選篇目誦讀占7分，即興誦讀占2分，文學(xué)常識(shí)考查占1分。
（四）是否脫稿朗誦自行決定。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、初賽時(shí)間：具體時(shí)間地點(diǎn)待定。
2、決賽時(shí)間：具體時(shí)間地點(diǎn)待定。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名（由初賽產(chǎn)生）。共15名。
文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年12月1日
決賽活動(dòng)流程
一、主持人宣讀大賽主體：傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)中文風(fēng)采
二、主持人宣讀大賽宗旨：通過活動(dòng)激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、誦讀經(jīng)典、傳承經(jīng)典；通過活動(dòng)，以賽促讀，以賽促學(xué)，以學(xué)促養(yǎng)；通過活動(dòng)，拓展視野，啟迪心智，陶冶品行，加強(qiáng)修養(yǎng)，展示廣大學(xué)生健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和生命活力。
三、主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委老師、嘉賓、參賽選手及觀眾。
四、主持人宣讀大賽的環(huán)節(jié)設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、比賽環(huán)節(jié)：
�。�1）選手進(jìn)行自選篇目的誦讀，限時(shí)5分鐘，圍繞主題、積極向上。需配樂的選手應(yīng)提前準(zhǔn)備配樂。（初賽不需配樂）
�。�2）選手進(jìn)行即興誦讀，限時(shí)3分鐘，要求情感貼切、飽滿，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢。
�。�3）詩歌背誦選自《文學(xué)語言經(jīng)典名篇背誦》一書，句子背誦1題、常識(shí)題2題，限時(shí)2分鐘。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用10分制；自選篇目誦讀占7分，即興誦讀占2分，文學(xué)常識(shí)占1分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名（由初賽產(chǎn)生）。共15名。
五、主持人宣布比賽正式開始并介紹選手依次進(jìn)行篇目的誦讀。
六、初賽成績(jī)將在活動(dòng)結(jié)束后張榜公布。決賽成績(jī)由主持人每隔三位選手公布一次前三位選手的得分情況。
七、比賽結(jié)束，主持人請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)。
八、主持人公布各個(gè)選手的得分情況，并公布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
九、主持人宣布廣西師范學(xué)院文學(xué)院中華經(jīng)典誦讀大賽圓滿結(jié)束，并請(qǐng)老師與選手合影留念。
評(píng)分細(xì)則
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制。取評(píng)委平均分即為選手最終得分。
2、具體評(píng)分細(xì)則：
�。�1）自選篇目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分7分）
a.誦讀內(nèi)容符合本次大賽要求，突出主題，健康向上，思想性強(qiáng)；（2分）
b.語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢；（2分）
c.能正確把握文章內(nèi)涵，感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)，富有韻味和表現(xiàn)力；（2分）
e.精神飽滿，姿態(tài)得體大方，手勢(shì)和表情等態(tài)勢(shì)語言表達(dá)合理，能正確反映文章內(nèi)涵；（1分）
�。�2）指定篇目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分2分）
a.語音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、表達(dá)自然流暢；(1分)
b.能正確把握文章內(nèi)涵、感情真摯飽滿、語調(diào)到位、節(jié)奏得當(dāng)；(1分)
�。�3）文學(xué)常識(shí)題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分1分）
a.答對(duì)1題得0.5分，共兩題；
活動(dòng)策劃 篇2
主題：奉獻(xiàn)愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖智殘兒童。
策劃人：xx
策劃書制作時(shí)間：xx
活動(dòng)背景：
扶貧濟(jì)困，用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)：解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展開當(dāng)代小學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)愛，我們特展開義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng)，把我們不需要的物品送給需要它們的人，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全班發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心，為他們送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價(jià)，愛心無價(jià)，事實(shí)無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請(qǐng)用悠悠愛心，點(diǎn)燃他們希望的`曙光；請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)他們?nèi)跣�，受傷的心靈。在20xx年“六一”兒童節(jié)來臨之前，能盡我們一份薄力，給智殘兒童送去溫暖！
活動(dòng)意義：
為了讓每一個(gè)智殘兒童醫(yī)院的孩子都有書讀，讓每個(gè)孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開展此次活動(dòng)的宗旨是為了增強(qiáng)我們對(duì)智殘兒童的了解，同時(shí)盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂。
活動(dòng)目的：
激發(fā)當(dāng)代小學(xué)生的愛心，提升小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助智殘兒童。同時(shí)也給有愛心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，讓他們傳遞愛心。
活動(dòng)方式：
公益活動(dòng)，義務(wù)捐贈(zèng)。
地點(diǎn)：四二班教室
時(shí)間：六一前
活動(dòng)方案：
1． 通知四二班活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)由班主任負(fù)責(zé)。
2． 捐贈(zèng)物品有個(gè)別家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3．主持人有馮成紅和藺升擔(dān)任。
4． 捐贈(zèng)者簽字和捐贈(zèng)的物品清單記錄由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
結(jié)束后工作：
1. 裝捐贈(zèng)品的袋子有班主任負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)。
2. 當(dāng)天結(jié)束后的物品分類送往致殘兒童醫(yī)院負(fù)責(zé)發(fā)放。
總負(fù)責(zé)人：xx
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
針對(duì)現(xiàn)今學(xué)校課堂頻頻出現(xiàn)“低頭族”， 以及超過半數(shù)學(xué)生患有嚴(yán)重的“手機(jī)依賴癥”，每天手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間超過3小時(shí)，近半數(shù)的學(xué)生用戶患有“手機(jī)恐慌癥”，不到15分鐘就查看一次手機(jī)；課堂上此起彼伏的手機(jī)鈴聲等各種影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，干擾教師課堂授課的玩手機(jī)行為，為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹學(xué)校的指示方針，規(guī)范課堂教學(xué)秩序，我們特此舉辦“課堂告別手機(jī)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題
遠(yuǎn)離手機(jī)
二、活動(dòng)對(duì)象
全體旅游管理系大一學(xué)生
三、活動(dòng)單位
主辦單位：旅游管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
四、活動(dòng)流程
1、宣傳時(shí)間：3月19日。
晚自習(xí)期間由部門干事到各班宣傳；
在教學(xué)樓樓梯口張貼宣傳海報(bào)。
2、比賽時(shí)間：3月19日-3月29日；
3、投稿截止時(shí)間：3月26日晚20點(diǎn)；
4、評(píng)比時(shí)間：3月27日-3月29日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、每班上交至少15份參賽作品；
2、比賽細(xì)則：
1）以“告別低頭一族”為主題；
2）①版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀；
�、跁鴮懝ふ�、字跡清晰、美觀、規(guī)范；
�、蹆�(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)；
�、苷w效果好；
⑤圖文一律為學(xué)生手筆；
3）紙張要求：一律使用A3紙制作（2倍A4紙大�。垙埐缓细裾卟挥枰詤①愘Y格；
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）創(chuàng)意設(shè)計(jì)新穎：50%
2）主題明確，思路清晰：20%
3）內(nèi)容充實(shí)，圖文并茂：20%
4）字體工整，美觀大方：10%
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)意義
通過加強(qiáng)課堂上手機(jī)的管理與控制，促進(jìn)同學(xué)們減少對(duì)手機(jī)的`依賴，讓同學(xué)們更好的專心聽課，提高學(xué)習(xí)效率，給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
20xx年3月16日
活動(dòng)策劃 篇4
一，活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，特組織此次活動(dòng)。
二,組織領(lǐng)導(dǎo)：
愿意參加的同學(xué)到組織委員李曉哲處報(bào)名，建議鼓動(dòng)大家都積極參加。確定人數(shù)后進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全，以及其他服務(wù)。
三，活動(dòng)宣傳：
由宣傳委員畫海報(bào)若干，分別粘貼于東西區(qū)，同時(shí)注意口頭宣傳。
四，具體辦法：
時(shí)間：4月3號(hào)上午8：30地點(diǎn)：施洋烈士陵園（坐728路車或59路車）對(duì)象：中文0705準(zhǔn)備工作：每人準(zhǔn)備一朵小白花，建議自己動(dòng)手做。
五，活動(dòng)紀(jì)律及安全：
1按時(shí)集合，按時(shí)上下車。車上擁擠，看好自己的財(cái)物。
2進(jìn)行拍照活動(dòng)時(shí)積極配合，不亂入危險(xiǎn)區(qū)域，不爬高等。
3一切行動(dòng)聽指揮，不擅自行動(dòng)，服從安排。
六，活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)中相關(guān)人員注意搜集材料，注意材料的.新穎性；
活動(dòng)完畢后即使作出活動(dòng)總結(jié)，可以互相交流及借鑒。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為貫徹落實(shí)學(xué)校黨委開展“三省吾身，展望未來”的活動(dòng)，響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，xx班團(tuán)支部開展以“三省吾身，展望未來”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
三省吾身，展望未來
三、活動(dòng)目的
開展形式生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、時(shí)尚的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極反省自我，認(rèn)識(shí)自我，樂觀面對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，展望未來，爭(zhēng)做歷史接班人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-30號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南一D204
六、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院 xx級(jí) 電子信息科學(xué)與技術(shù) x班團(tuán)委支部
七、活動(dòng)形式
“博文”選美活動(dòng)
八、活動(dòng)流程
1、團(tuán)組織布置任務(wù)：團(tuán)組織每位同學(xué)撰寫一篇有關(guān)“三省吾身，展望未來的博文，字?jǐn)?shù)要求300以上，文體不限，表達(dá)自己的`真情實(shí)感。
2、28號(hào)前，團(tuán)組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中，可附帶圖片或鏈接文本。
3、30號(hào)，由團(tuán)委及班委投票評(píng)選最優(yōu)秀博文。
4、表彰最優(yōu)秀博主。
5、總結(jié)，團(tuán)支書總結(jié)這次活動(dòng)的效果與不足。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：筆記本一本 5元
xx團(tuán)委支部 20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇6
一、征文主題和形式
面向材料學(xué)院全體同學(xué)，以一封家書為主題征集稿件。稿件的文體不限、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬。投稿分電子版和紙質(zhì)版兩種方式，電子版稿件發(fā)送到，紙質(zhì)版稿件可以投放到我們所設(shè)稿箱中。
二、征文具體時(shí)間安排
準(zhǔn)備工作在10月7日~8日進(jìn)行，主要完成4個(gè)稿箱、3份彩噴的制作，4份宣傳大海報(bào)和150份小宣傳單的制作。其中，四個(gè)稿箱分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)3、5公寓；3份彩噴分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)5公寓；4份宣傳海報(bào)中，有一份貼在材料學(xué)院樓內(nèi)，其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發(fā)送到材料學(xué)院各個(gè)學(xué)生宿舍，每個(gè)宿舍一份。
征稿自10月9日開始，截稿日期為10月21日，為期近兩周。在此期間，(材苑)報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)將主要負(fù)責(zé)本學(xué)期第一期報(bào)紙的1、2版采訪組稿工作，3、4版留作此次征文的專版，以刊登獲獎(jiǎng)文章。同時(shí)還須完成各班聯(lián)絡(luò)員的設(shè)立工作，并召開第一次聯(lián)絡(luò)員全會(huì)。
10月22日，由(材苑)報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行稿件的初審，將所選出的優(yōu)秀稿件全部編輯為電子版，打印成冊(cè)。
10月23日，將通過初審的稿件交送到評(píng)審老師處，由評(píng)審老師對(duì)這部分文章進(jìn)行評(píng)分。老師的`評(píng)審用時(shí)3天，于10月25日結(jié)束。
10月25日晚，由(材苑)報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)老師的打分進(jìn)行匯總，評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，寫出獲獎(jiǎng)榜單4張，于次日分別張貼到一校區(qū)1、3公寓大廳，材料學(xué)院大廳，二校區(qū)陽光大廳四處。同晚，還將完成本學(xué)期第一期報(bào)紙的排版工作，于次日交付印刷廠印制樣刊。
10月26~27日，購(gòu)買和制作獲獎(jiǎng)證書。
10月28日進(jìn)行(材苑)報(bào)樣刊的校定，交由主管老師審核，次日交由印刷廠正式印制。
約在10月30~31日，發(fā)放本學(xué)期第一期(材苑)報(bào)。并由常設(shè)機(jī)構(gòu)舉行一次茶話會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)老師、評(píng)審老師及獲獎(jiǎng)選手參與，在會(huì)上頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。同時(shí)邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)選手加入簡(jiǎn)報(bào)社。
三、宣傳與獎(jiǎng)勵(lì)措施
為更大程度的調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，我們要利用好簡(jiǎn)報(bào)社立足學(xué)院，扎根團(tuán)委的自身優(yōu)勢(shì)，多方式多途徑進(jìn)行宣傳。
除了前面提到的彩噴海報(bào)之外，我們還希望能在團(tuán)委老師與各年級(jí)輔導(dǎo)員老師的幫助下，通過各班班長(zhǎng)向所在班學(xué)生宿舍發(fā)放宣傳單的方式來進(jìn)行傳達(dá)，增加征文活動(dòng)的關(guān)注度。在聯(lián)絡(luò)員設(shè)立之后，這些傳達(dá)工作就會(huì)由聯(lián)絡(luò)員來完成。
獎(jiǎng)勵(lì)方面，設(shè)立1等獎(jiǎng)1名，2等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別享受在期末綜合測(cè)評(píng)中加2學(xué)分、1.5學(xué)分、1學(xué)分、0.5學(xué)分的待遇，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)作品將刊登在(材苑)報(bào)上，并向(哈工大報(bào))、(哈工大研究生)等進(jìn)行推薦。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)
彩噴3份
稿箱4個(gè)
大海報(bào)4張
宣傳單150份
初審優(yōu)秀稿件打印
證書
約20份
獲獎(jiǎng)榜單制作
茶話會(huì)小點(diǎn)心準(zhǔn)備
總計(jì)
120
60
20
25
20
60
10
50
365
五、幾點(diǎn)問題
1、征文活動(dòng)的宣傳方面，特別是通過各班班長(zhǎng)傳達(dá)和方式這一部分，希望能得到老師的大力幫助。
2、稿件復(fù)審人員的確定，希望得到老師的一些指點(diǎn)。
3、由于征文活動(dòng)周期相對(duì)較長(zhǎng)，在各個(gè)公寓大廳做長(zhǎng)時(shí)間宣傳可能會(huì)遇到一些問題，特別是在二校區(qū)(材苑)報(bào)尚無專人負(fù)責(zé)。
困難不怕，有想法有行動(dòng)，再加上老師的關(guān)心與指導(dǎo)，眾成員的激情和智謀，相信我們一定能克服一切困難，使征文取得圓滿成功！
材料學(xué)院簡(jiǎn)報(bào)社
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
二、活動(dòng)目的'：
利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
三、活動(dòng)時(shí)間：10、20下午
四、活動(dòng)對(duì)象：09G35班全體成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：1401
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：以寢室為單位，每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。
兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球，兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破（具體安排各單位內(nèi)定）。
活動(dòng)二：6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì)，沒寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。
活動(dòng)三：給我寢室派兩個(gè)人參加比賽，在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解，獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)
七、活動(dòng)流程：
�、�、策劃階段：10月16日—10月17日
主由班團(tuán)支書具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
�、颉�(zhǔn)備階段：10月18日—10月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動(dòng)分工如下：
�、倩顒�(dòng)負(fù)責(zé)，主要有班級(jí)宣傳，②班級(jí)征集活動(dòng)自愿者，③活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
④活動(dòng)場(chǎng)地安排，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個(gè)互動(dòng)游戲，增加活動(dòng)的趣味性。
九、活動(dòng)安排：
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購(gòu)買。
�、�10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置
�、刍顒�(dòng)開始后由兩班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
④活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)
�、莼顒�(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段
�、藁顒�(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項(xiàng)：
安全：由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類型，所以活動(dòng)中需注意安全，切不可因此而受傷。
活動(dòng)策劃 篇8
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便�！昂椭C校園，誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
�。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學(xué)校�；占皹�(biāo)識(shí)，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；
２．活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面
３．噴繪獻(xiàn)血光榮的`標(biāo)識(shí)，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六．服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。
七．注意事項(xiàng)
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
為了讓青年義工度過一個(gè)有意義的青年節(jié)；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創(chuàng)建更和諧的社會(huì)，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購(gòu)買愛心飲料，捐助貧困學(xué)生”為主題的義賣活動(dòng)。
二、活動(dòng)分析：
目前社會(huì)上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時(shí)刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。
三、可行性分析:
1、大多數(shù)人把五一長(zhǎng)假作為休息放松的大好機(jī)會(huì)，而其中也有相當(dāng)一部分人會(huì)趁此機(jī)會(huì)到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。
2、當(dāng)前我們的社會(huì)并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動(dòng)的開展。我們這次活動(dòng)會(huì)將銷售明細(xì)將公布于互聯(lián)網(wǎng)，并由贊助方監(jiān)督，爭(zhēng)取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。
3、為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。這也是一種很有意義的'事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。
三、活動(dòng)操作流程：
(一)活動(dòng)地點(diǎn)：
阿爾泰游樂園
(二)現(xiàn)場(chǎng)人員安排：
總負(fù)責(zé)人：2名總財(cái)務(wù)：2名外聯(lián)勤雜：3名其他人員：義賣人員不限
(三)活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月3日至5月6日
前期準(zhǔn)備階段：4月26日至4月30日——場(chǎng)地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報(bào)名5月2日
具體的事項(xiàng)安排：場(chǎng)地安排、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員安排以及集合時(shí)間、地點(diǎn)。
(四)公關(guān)階段
1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動(dòng)為自愿參加，沒有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，前期需要聯(lián)系超市，尋求幫助和合作。預(yù)計(jì)需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機(jī)、歌曲感恩的心；活動(dòng)地點(diǎn)是人多的游樂園，應(yīng)得到游樂園的支持，這樣活動(dòng)開展的效果才能更好。此項(xiàng)任務(wù)主要是由義工聯(lián)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系。
(五)服務(wù)隊(duì)員的招募
現(xiàn)場(chǎng)的工作人員由自愿報(bào)名的義工擔(dān)任，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負(fù)責(zé)義賣前場(chǎng)地布置、宣傳、義賣。報(bào)名人員至少有半天時(shí)間參加活動(dòng)
(六)具體活動(dòng)內(nèi)容：
義賣飲料、宣傳公益活動(dòng)、揀拾白色垃圾根據(jù)報(bào)名人員確定監(jiān)督管理工作所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監(jiān)督下運(yùn)行。對(duì)帳目進(jìn)行公開，最后將義賣所得款項(xiàng)使用：將全部捐助一個(gè)或幾個(gè)貧困中小學(xué)生。
四、報(bào)名方式：
請(qǐng)留姓名、電話、參加人數(shù)
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