活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-06-11 08:19:26 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃匯總（7篇）

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)策劃匯總（7篇）

　　20xx年7月20日上午8：00—10：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　碧沙崗公園

　　三、參加人員

　　中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個(gè)組，每組7人。

　　四、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

　　集體項(xiàng)目：(以各項(xiàng)累計(jì)積分獲獎(jiǎng))

　　1.跳長(zhǎng)繩比賽

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間3分鐘內(nèi)，每小組連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳，跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的.一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

　　參賽對(duì)象：各小組全體成員

　　材料準(zhǔn)備：3根長(zhǎng)繩

　　2.七人八足

　　比賽規(guī)則：

　�、艆①愱�(duì)員以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來(lái)。

　�、圃诼�(tīng)到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來(lái)繼續(xù)跑。

　　⑶哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

　　比賽對(duì)象：小組全體成員

　　材料準(zhǔn)備：繩子若干

　　3.車(chē)輪滾滾

　　比賽規(guī)則：組內(nèi)成員用報(bào)紙粘貼成一個(gè)大紙圈，并站在紙圈上往前滾，最先到達(dá)終點(diǎn)且紙圈不壞掉的為勝利者，如中途都?jí)牡魟t看，走的最遠(yuǎn)的一組為勝利。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分

　　比賽對(duì)象：小組全體成員

　　材料準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、透明膠若干

　　個(gè)人比賽項(xiàng)目(每人自選一項(xiàng)，報(bào)名參加)

　　跳繩

　　比賽規(guī)則：以七人為一組，在時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　踢毽子

　　比賽規(guī)則：以七人為一組，在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　五、獎(jiǎng)品發(fā)放：

　　1.集體項(xiàng)目四項(xiàng)成績(jī)總分前一名小組為一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)金600元，依次二等獎(jiǎng)兩個(gè)，獲獎(jiǎng)金500元，三等獎(jiǎng)三個(gè)，獲獎(jiǎng)金400元。

　　2.個(gè)人成績(jī)一等獎(jiǎng)一個(gè)，獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，獲價(jià)值40元獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)三個(gè)，獲價(jià)值30元獎(jiǎng)品。

　　3.參與活動(dòng)的員工每人有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　“慶重陽(yáng)”活動(dòng)策劃書(shū)

　　活動(dòng)背景：

　　每個(gè)老人都是一個(gè)故事，每個(gè)老人都是唱不完的歌曲，每個(gè)老人都是我們的老師！在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話帶去溫暖的問(wèn)候，為我們身邊的老人說(shuō)上一句祝福的話，使他們感覺(jué)到家的溫馨。

　　活動(dòng)目的：

　　宣傳農(nóng)歷九月九日“重陽(yáng)節(jié)”的`含義，倡議大家尊重老人，關(guān)懷老人，在這個(gè)特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

　　參加人員：

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院08級(jí)學(xué)生約50人

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、制作以“慶祝重陽(yáng)，關(guān)懷老人”為主題的宣傳展板

　　二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)

　　三、組織學(xué)生為老人們寫(xiě)下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年10月7日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　西北師范大學(xué)校內(nèi)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　10元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

　　活動(dòng)注意：

　　1、嚴(yán)禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事，弄虛作假。

　　2、活動(dòng)中，各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任，對(duì)參加人員進(jìn)行登記，對(duì)活動(dòng)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

　　3、對(duì)待同學(xué)及老人要保證和藹可親，無(wú)微不至。

　　4、活動(dòng)前后集中志愿者，簽到點(diǎn)名。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　吳景晨

活動(dòng)策劃篇3

　　為了豐富同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，讓我們的青春更加生動(dòng)，生活更加精彩。現(xiàn)將與校園之聲廣播站有關(guān)事宜做如下策劃：

　　命名：“校園之聲”廣播站播出時(shí)間：周一到周五

　　檔期：每日三檔（早、中、晚）。檔期時(shí)長(zhǎng)：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

　　一、具體欄目及介紹

　　早間節(jié)目：早間晨曲，天氣預(yù)報(bào)，新聞簡(jiǎn)報(bào)

　　1、早間晨曲：讓音樂(lè)叫醒耳朵、讓您精神充沛的開(kāi)始一天的工作； 2、天氣預(yù)報(bào)：為您帶來(lái)每天詳細(xì)的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡(jiǎn)報(bào)：為您網(wǎng)羅天下新聞，了解時(shí)事。午間節(jié)目：天氣預(yù)報(bào)、重點(diǎn)新聞解讀，啟示播報(bào)

　　1，熱點(diǎn)新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學(xué)校而知天下事 2、天氣預(yù)報(bào)：為您帶來(lái)每天詳細(xì)的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報(bào)：各類(lèi)尋物啟事、招領(lǐng)啟事、通知、感謝等；晚間節(jié)目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況） 1. 每周五天播音，晚上有固定的專(zhuān)欄，由具體編輯和播音員負(fù)責(zé)，但是在特殊節(jié)日，如教師節(jié)，端午節(jié)，五四青年節(jié)等，依照具體節(jié)日，提前安排特別節(jié)目，使節(jié)目更加人性化。

　　一、指導(dǎo)思想

　　校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。

　　二、站名

　　“校園之聲”校園廣播

　　三、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。

　　1、站長(zhǎng)：

　　全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。

　　日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

　　2、編輯：

　　負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。

　　3、播音員：

　　負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的`放送。

　　4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

　　四、主要欄目

　　1、《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。

　　2、《新聞點(diǎn)擊》：國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞事實(shí)。

　　3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

　　4、《青春有約》：學(xué)生佳作欣賞。

　　5、《學(xué)海拾貝》：主要是各科學(xué)習(xí)的方法和竅門(mén)。

　　6、《英語(yǔ)沙龍》：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀的英文作文、英語(yǔ)小故事等。

　　7、《心靈驛站》：解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　8、《輕松一刻》：播放幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

　　9、《音樂(lè)麥田》：播放積極健康向上的音樂(lè)，提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。接受學(xué)生的點(diǎn)歌，為老師和同學(xué)送出音樂(lè)祝福。

　　10、《生活寶典》：生活小竅門(mén)、安全和健康知識(shí)的普及。每天根據(jù)情況播出三、四個(gè)欄目，各欄目一周內(nèi)穿插進(jìn)行。（提前排表安排）

　　五、關(guān)于稿件

　　（一）稿件來(lái)源

　　1、投稿面向全體同學(xué)。

　　2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。

　　3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫(xiě)或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

　　2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合。可參照廣播站欄目編撰。

　　3、在稿紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

　　4、稿件遞交時(shí)間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結(jié)束曲，形成工程特色。

　　2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

　　3、固定時(shí)間開(kāi)展工作，播音員若無(wú)法正常播音，需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。

　　4、播音稿在播出前一天必須交到組長(zhǎng)。

　　5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

　　獎(jiǎng)懲制度

　　1、期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開(kāi)會(huì)商討后，可予以替換。 2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)，

　　2、3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”。

活動(dòng)策劃篇4

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　1、海鹽新天地廣場(chǎng)

　　2、現(xiàn)場(chǎng)售樓處

　　活動(dòng)目的'：

　　聚集開(kāi)盤(pán)人氣，重拳出擊，在最短的宣傳期間內(nèi)，刺激大眾，創(chuàng)造最佳口碑和打響海鹽首盤(pán)小高層高檔住宅小區(qū)的品牌。

　　活動(dòng)方式：

　　現(xiàn)場(chǎng)搖號(hào)、活動(dòng)助興、抽獎(jiǎng)酬賓

　　活動(dòng)安排：

　　一、前期廣告宣傳

　　3。30—4。05著重以信息發(fā)布為主宣傳，主要是搖號(hào)參加辦法、地點(diǎn)、時(shí)間等信息告知。發(fā)布途徑為報(bào)紙、燈箱、跨街橫幅。

　　宣傳主題：

　　未來(lái)城都市居住典范，海鹽首期豪華高品位住宅樓銷(xiāo)售在即。

　　引領(lǐng)都市時(shí)尚，坐居金仕海岸。

　　金仕海岸4月5號(hào)日真情放送，豪華住宅乍現(xiàn)海鹽。

　　因?yàn)檎湎�，所以珍貴。

　　金仕開(kāi)盤(pán)有好禮，驚喜大獎(jiǎng)等你拿。

　　二、搖號(hào)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1、搖號(hào)方式：現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)，即選即定。具體搖號(hào)登記處暫定2處。

　�。ù_定小高層購(gòu)買(mǎi)資格，建議搖號(hào)總數(shù)比實(shí)際戶數(shù)多30%）

　　2、地點(diǎn)選定：海鹽新天地廣場(chǎng)

　　（a、需要一定活動(dòng)場(chǎng)地。b、場(chǎng)地方有舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。c、有聚集人氣的先例。）

　　3、軟環(huán)境布置：

　　高空氣球4個(gè)；大型氣拱門(mén)1個(gè)；30平方左右舞臺(tái)1個(gè)；樓盤(pán)效果展示牌1套；廣告宣傳易拉寶4個(gè)；宣傳折頁(yè)1000份，周遍跨街橫幅、燈箱20套

　　4、員工統(tǒng)一著裝

　　三、活動(dòng)進(jìn)程（4月5日）

　　1、下午14：00正式開(kāi)始（13：50——14：00禮炮、獎(jiǎng)品展示）

　　2、14：00——14：30

　　主持人5分鐘、領(lǐng)導(dǎo)5分鐘、佳賓2人共10分鐘、活動(dòng)解說(shuō)8分鐘、公證人講話2分鐘。

　　3、搖號(hào)開(kāi)始（14：30——15：00）同時(shí)登記匯總

　　4、搖號(hào)抽獎(jiǎng)（15：00——16：00）

　　獎(jiǎng)品分1、2、3等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)（100份）

　　5、現(xiàn)場(chǎng)答謝演出、小娛樂(lè)活動(dòng)（16：00——17：00）工作人員休息

　　6、公布搖號(hào)和抽獎(jiǎng)結(jié)果（17：10——17：30）

　　7、獲獎(jiǎng)群眾領(lǐng)獎(jiǎng)（17：30——17：50）

　　四、搖號(hào)辦法

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)目的

　　家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)流程: 一.熱身----大樹(shù)與松鼠活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局材料：無(wú) 時(shí)間：5-10分鐘活動(dòng)程序：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表

　　演節(jié)目。

　　4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的'人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　二.主題活動(dòng)

　　1活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

　　1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

　　2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

　　4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

　　5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

　　7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

　　8 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向：一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者：

　　(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

　　(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢) 2領(lǐng)路人

　　作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者：

　　(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

　　2領(lǐng)導(dǎo)者：

　　(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

　　2廣告劇的設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

　　材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

　　(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)

　　容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。

　　(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3 畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家親子活動(dòng)方案策劃書(shū)。

　　材料：4A的白紙，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　4尾聲

　　請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)主題：

　　激揚(yáng)青春，夢(mèng)想飛揚(yáng)。

　　活動(dòng)原因：

　　各部門(mén)新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng)，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作力度，使一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中能夠很好的配合，并使團(tuán)隊(duì)中充滿友誼的氣息。

　　活動(dòng)目的：

　　使各部門(mén)的成員之間的'熟悉的程度得到有效的提高，部門(mén)見(jiàn)面有一些必要的見(jiàn)面的和善。干什么活動(dòng)時(shí)每一位成員都不分部門(mén)，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　十二月至一月

　　活動(dòng)場(chǎng)所：

　　學(xué)院足球場(chǎng)。（教室安排待定）

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院全體部門(mén)

　　活動(dòng)主辦方：

　　武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

　　活動(dòng)步驟：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　二、正式活動(dòng)

　　三、活動(dòng)后期處理

　　活動(dòng)的成果：

　　元旦晚會(huì)的節(jié)目到位

　　活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間：

　　預(yù)計(jì)最多一個(gè)月

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、進(jìn)行活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，每次會(huì)場(chǎng)物資的準(zhǔn)備。

　　2、進(jìn)行活動(dòng)演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門(mén)去挑選）。

　　3、制作活動(dòng)中的規(guī)章制度（各部門(mén)部長(zhǎng)規(guī)定，由所有部長(zhǎng)總結(jié)幾條大綱出來(lái)，規(guī)范所有成員）。

　　4、組織各部門(mén)及社團(tuán)至少推出一個(gè)展現(xiàn)該部門(mén)特色的節(jié)目。

　　5、對(duì)正式活動(dòng)時(shí)的時(shí)間安排做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。

　　正式活動(dòng)：

　　1、由組織部組織安排各部門(mén)及社團(tuán)特色節(jié)目演練場(chǎng)所的每天安排。

　　2、由宣傳部及新聞方面的部門(mén)進(jìn)行板報(bào)，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。

　　3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門(mén)、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊(cè)，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)上交上一工作單位。

　　4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計(jì)的排演時(shí)間安排。

　　5、時(shí)間統(tǒng)計(jì)好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門(mén)。由以上部門(mén)安排具體地點(diǎn)，人員到場(chǎng)時(shí)間及節(jié)目最后彩排的時(shí)間。

　　6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

　　7、彩排由書(shū)記、各部長(zhǎng)及各社團(tuán)社長(zhǎng)共同參觀匯演。

　　8、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)后期處理：

　　一、彩排場(chǎng)所重活由組織部男生組成隊(duì)伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

　　二、彩排后由各部門(mén)及社長(zhǎng)共同隊(duì)此活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評(píng)比，給予獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，節(jié)目最佳獎(jiǎng)，個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，最佳策劃將。以上獎(jiǎng)項(xiàng)授予錦旗及物資獎(jiǎng)勵(lì)。）

　　三、對(duì)于未獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給于安慰獎(jiǎng)。節(jié)目給予積極者稱(chēng)號(hào)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　動(dòng)感地帶贊助及組織物資。

活動(dòng)策劃篇7

　　“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行六一親子游園活動(dòng)。親子游園活動(dòng)既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。因此，我擬定了本次游園活動(dòng)的`方案，如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織

　　組織者：所有老師

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月29日

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、游戲場(chǎng)地布置，要有“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)氣氛。

　　2、獎(jiǎng)品：分為一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品數(shù)量要充足。

　　3、100張紙條，藏在沙坑里。

　　4、一個(gè)老師分發(fā)獎(jiǎng)品，一個(gè)老師計(jì)時(shí)，一個(gè)老師協(xié)助組織。

　　五、活動(dòng)流程