活動(dòng)策劃合集8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、前言
為更好地增進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)體現(xiàn)學(xué)生會(huì)在學(xué)院與學(xué)生中間的紐帶作用，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我管理，達(dá)到自我發(fā)展，維護(hù)大學(xué)生自身合法權(quán)益，我們成立了自我維權(quán)部。該部門本著“關(guān)心同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將代表學(xué)生與學(xué)校各職能部門進(jìn)行協(xié)商，切實(shí)體察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面遇到的實(shí)際問(wèn)題，受理廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)，維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
二、活動(dòng)主題：沈陽(yáng)航空航天大學(xué)校團(tuán)委自我維權(quán)部宣傳
三、活動(dòng)目的：通過(guò)海報(bào)、噴繪展板、橫幅等宣傳資料積極做好宣傳工作，并與我院相關(guān)新聞媒體（院廣播站、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)中心）共同負(fù)責(zé)學(xué)校主頁(yè)以及我校相關(guān)論壇上的宣傳工作。讓學(xué)校所有同學(xué)及老師知道并了解新成立的自我維權(quán)部。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：沈陽(yáng)航空航天大學(xué)校內(nèi)
五、活動(dòng)時(shí)間：二零xx年四月
六、活動(dòng)對(duì)象：全院師生
七、活動(dòng)安排:
在宣傳活動(dòng)開(kāi)始前一周召開(kāi)宣傳工作會(huì)議，組織研究宣傳活動(dòng)的開(kāi)展方式，應(yīng)取得的工作成果和注意事項(xiàng)，由部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及所有成員負(fù)責(zé)任擔(dān)任各階段的'負(fù)責(zé)任務(wù)，開(kāi)始進(jìn)行宣傳的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
A. 充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備通訊稿，新聞稿并策劃本次活動(dòng)以及寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
B. 征求老師建議并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本次宣傳活動(dòng)準(zhǔn)許，及申請(qǐng)本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)
C. 由宣傳部幫助繪制海報(bào)、本部門負(fù)責(zé)做噴繪展板及橫幅
D. 在各相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開(kāi)展本次活動(dòng)
E. 在活動(dòng)開(kāi)展完后，及時(shí)做經(jīng)費(fèi)報(bào)告
八、宣傳內(nèi)容
沈陽(yáng)航空航天大學(xué)團(tuán)委維權(quán)部的性質(zhì)、口號(hào)、宗旨以及內(nèi)部情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓大家對(duì)我部門進(jìn)行深入的了解及認(rèn)識(shí)。
一、海報(bào)及展板對(duì)以下幾項(xiàng)做宣傳內(nèi)容。
a) 性質(zhì)：響應(yīng)黨和團(tuán)中央關(guān)于維護(hù)廣大大學(xué)生的合法權(quán)益的指示精神，經(jīng)沈陽(yáng)航空航天大學(xué)團(tuán)委批準(zhǔn)，由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的，組織、開(kāi)展和指導(dǎo)大學(xué)生維護(hù)自我權(quán)益工作的學(xué)生組織。
b) 口號(hào)：了同學(xué)情，解同學(xué)困。
c) 宗旨：向在校的大學(xué)生傳播維權(quán)知識(shí)、培養(yǎng)維權(quán)意識(shí)、培育維權(quán)理念、提高維權(quán)素質(zhì)、營(yíng)造維權(quán)氛圍、弘揚(yáng)維權(quán)精神、指導(dǎo)維權(quán)工作、提升維權(quán)方法、拓寬維權(quán)渠道、促進(jìn)維權(quán)發(fā)展、推動(dòng)維權(quán)進(jìn)展。
d) 目標(biāo)：以維護(hù)在校大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益為宗旨，通過(guò)搭建信息平臺(tái)，充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”和“向?qū)А钡淖饔�，�?lián)接法律與權(quán)益，溝通學(xué)生和社會(huì)，引導(dǎo)在校大學(xué)生維護(hù)自我權(quán)益，培養(yǎng)胸懷
維權(quán)精神，熟悉維權(quán)程序，擁有維權(quán)知識(shí)，勇于維護(hù)自我權(quán)益的在校大學(xué)生。
二、噴繪展板對(duì)內(nèi)部情況及部門的職能做為宣傳內(nèi)容
維權(quán)部
設(shè)立部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)一名。
維權(quán)部下設(shè)內(nèi)務(wù)維權(quán)行動(dòng)組、維權(quán)咨詢站。
部長(zhǎng)
1、接受校團(tuán)委、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)維權(quán)部工作全面負(fù)責(zé)。
2、擬定維權(quán)部戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展方向。
3、部門主要活動(dòng)方案和日常事務(wù)的決策。
4、完成校團(tuán)委、院團(tuán)委交辦的其他任務(wù)。
副部長(zhǎng)
1、協(xié)助部長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。
2、在分管工作中完成具體的策劃、分工、組織、協(xié)調(diào)工作。
3、完成校團(tuán)委、院團(tuán)委交辦的其他任務(wù)。
維權(quán)行動(dòng)組
1. 負(fù)責(zé)信息的驗(yàn)證和處理工作。
2. 負(fù)責(zé)對(duì)部門活動(dòng)的評(píng)估和審核工作。
3. 負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)各年級(jí)班級(jí)維權(quán)委員的會(huì)議。
維權(quán)咨詢站
1. 負(fù)責(zé)定時(shí)、定點(diǎn)的宣傳與同學(xué)們息息相關(guān)的各類法律法規(guī)。
2. 負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)相關(guān)法律專業(yè)人士的講座。
3. 負(fù)責(zé)聯(lián)系四大常務(wù)部門的規(guī)章制度的理解和解答。
4. 負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的維權(quán)問(wèn)題的解答。
九、宣傳工作
在活動(dòng)準(zhǔn)許后，由相關(guān)部門的幫助下及本部門成員的積極配合下，積極開(kāi)展本次活動(dòng)，達(dá)到本次宣傳活動(dòng)的目的。
活動(dòng)策劃 篇2
序言：當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)主題：模擬招聘會(huì)
二、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
三、活動(dòng)形式：角色扮演。
四、活動(dòng)時(shí)間：XXXXXXX
五、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXXX
六、活動(dòng)對(duì)象：XXXXXXXXX校區(qū)全體學(xué)生
七、舉辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來(lái)社
八、嘉賓：(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫(xiě))
九、活動(dòng)流程：
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的.方式，語(yǔ)速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì)，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4.活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁(yè)1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干
人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干
人員統(tǒng)計(jì)：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì)，從而選出最符合的人選�？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說(shuō)服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯：admin)
2. 活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。
4.維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
未來(lái)社
20xx年3月15日
活動(dòng)策劃 篇3
學(xué)管會(huì)舉辦活動(dòng)的意義及目的：
為迎接“雙十一”的來(lái)臨，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)溫馨的學(xué)習(xí)和生活氛圍，使每個(gè)學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中，最大限度地挖掘內(nèi)在潛力，調(diào)動(dòng)住宿學(xué)生的積極性，參與到文明公寓的文化建設(shè)中來(lái)，通過(guò)健康向上的文化活動(dòng)，使校園文化的內(nèi)涵更充實(shí)，使同學(xué)們樹(shù)立起集體和家園意識(shí)，感到融入在集體中是幸福的，起到課堂之外的育人作用。并希望借此促進(jìn)同學(xué)們的溝通與交流，豐富公寓文化，打造校園品牌。
活動(dòng)前言：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞﹑孤獨(dú)？繁忙的.學(xué)習(xí)你又是否有覺(jué)得累？這個(gè)特殊的日子里，希望你能從此擺脫他們，今天我們聚在一起就是緣分，那么現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)學(xué)管會(huì)的愿望節(jié)。現(xiàn)在有這樣的平臺(tái)讓你許下心愿，讓有緣人來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)。也可以用你的行動(dòng)，替別人實(shí)現(xiàn)心愿。你愿意嗎？如果能有一個(gè)人在這個(gè)特殊的節(jié)日為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)內(nèi)心的小愿望，是不是會(huì)倍感溫暖呢？是不是會(huì)對(duì)身邊的他/她有不一樣的認(rèn)識(shí)？那就用實(shí)際行動(dòng)，把自己的心愿告訴別人，或許就有某個(gè)人，能夠?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)愿望！
活動(dòng)目的：
是想通過(guò)互相實(shí)現(xiàn)愿望，增進(jìn)彼此的感情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓校園變成充滿感情的大家庭，豐富校園生活，營(yíng)造和諧溫暖的校園氣氛！拉近學(xué)管會(huì)與同學(xué)間的交流，擴(kuò)大學(xué)管會(huì)在公寓區(qū)的影響。
活動(dòng)時(shí)間：11月10日—11月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)公寓區(qū)內(nèi)
活動(dòng)具體安排：
1.前期準(zhǔn)備及宣傳5天：
文宣處：制作海報(bào)（東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)櫥窗要求寫(xiě)明時(shí)間及參與方式,寫(xiě)明時(shí)間及學(xué)管會(huì)辦公室地點(diǎn)以及提醒同學(xué)們記住標(biāo)號(hào)等）、制作卡片小樣
生活處：橫幅宣傳（ 共4條 各區(qū)一條）
各區(qū)負(fù)責(zé)人根據(jù)通知領(lǐng)取海報(bào)、繩子、卡片、橫幅等活動(dòng)用品。
2.愿望征集２天：各區(qū)學(xué)管會(huì)全體人員輪流在公寓區(qū)門口征集同學(xué)愿望，或在活動(dòng)地點(diǎn)做宣傳設(shè)置收集箱等方式收集。要求填寫(xiě)愿望卡片的同時(shí)填寫(xiě)基本信息，并將卡片用黑筆編號(hào)，例如西區(qū)：X001——X999 東區(qū):D001——D999以便以后工作查找記錄。具體設(shè)備各區(qū)根據(jù)實(shí)際情況自己解決，例如音響、桌椅、帳篷等。同時(shí)將學(xué)管會(huì)內(nèi)部收集的愿望卡片懸掛在活動(dòng)地點(diǎn)做示范吸引同學(xué)們來(lái)參觀。
卡片填寫(xiě)例子：
我的愿望：有人能為我畫(huà)一張素描畫(huà)。
作為回報(bào)：我將在平安夜送給他一個(gè)大大的蘋果
征集愿望期間學(xué)管會(huì)空課人員輪流在外面值班，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響、筆紙等活動(dòng)所需物品由每天空課人員自行搬出搬回。
3.懸掛愿望：將收集到的愿望整理懸掛各區(qū)公寓附近顯眼的地方，例如公寓門口大樹(shù)或在兩樹(shù)間拉繩子等。并在懸掛處張貼海報(bào)通知同學(xué)實(shí)現(xiàn)他人愿望的方式）。
4.實(shí)現(xiàn)愿望：為能實(shí)現(xiàn)他人愿望的同學(xué)提供寫(xiě)愿望同學(xué)的聯(lián)系方式。由每天值班人員執(zhí)行。同時(shí)為同學(xué)們提供補(bǔ)填愿望的機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)中其他處室分工：
秘書(shū)處：做好整個(gè)活動(dòng)的值班統(tǒng)計(jì)、工作安排以便工作需要。
檔案處：負(fù)責(zé)辦公物品的保存及護(hù)理，以防物品丟失�；顒�(dòng)后期做好卡片的收集和保存
工作。
紀(jì)檢處：整個(gè)活動(dòng)的秩序。
衛(wèi)生處、文宣處：負(fù)責(zé)后勤工作、宣傳工作等。
生活處：用相機(jī)記錄整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，并撰寫(xiě)新聞稿件。各區(qū)生活處處長(zhǎng)做好活動(dòng)總結(jié)工作。
各區(qū)根據(jù)實(shí)際情況選一到兩名活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.策劃中所標(biāo)各個(gè)流程所用天數(shù)只是預(yù)計(jì)，各區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況而定，最終在懸掛愿望環(huán)節(jié)四區(qū)統(tǒng)一。
2.活動(dòng)中如果有任何意外情況發(fā)生，請(qǐng)務(wù)必通知各區(qū)總負(fù)責(zé)人解決。
3.活動(dòng)中的卡片上不要求寫(xiě)自己姓名、性別、電話等私人信息以防不法分子從中謀取利益。
4.活動(dòng)中如果有人幫他人實(shí)現(xiàn)愿望務(wù)必核對(duì)校園卡并做好記錄，以防泄漏他人信息。 5.參與工作的同學(xué)嚴(yán)禁透露他人信息。 6.卡片有限，注意宣傳時(shí)盡量保證收回。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（單位：元）
附件一：實(shí)現(xiàn)愿望登記表
附件二：征集愿望登記表
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：提高學(xué)生人文素養(yǎng)，為全院師生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)。;
活動(dòng)具體時(shí)間和地點(diǎn)安排：前期準(zhǔn)備階段：9月13日——9月26日;納新階段：9月27日——10月3日;后期工作階段：10月4日——10月10日。地點(diǎn)暫定為南教307。
活動(dòng)納新對(duì)象：凡取得本院學(xué)籍的大中專生，均可成為本會(huì)會(huì)員。
活動(dòng)具體事宜：
1、前期準(zhǔn)備階段——活動(dòng)宣傳。由文學(xué)社美工部制作展板，海報(bào)，以及進(jìn)行班級(jí)宣傳。展板海報(bào)內(nèi)容要求以傳播文學(xué)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共娛共樂(lè)為主旨。協(xié)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人集合商討納新有關(guān)事項(xiàng)，制定好活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)，納新標(biāo)準(zhǔn)，納新程序，注意事項(xiàng)等。同時(shí)，應(yīng)分配好工作，各部門之間相互配合，運(yùn)用各種宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸取往年的方式和方法，盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳規(guī)模。
2、納新階段。此次納新本著堅(jiān)持公平、公正、自愿的原則，盡可能地提供給每位同學(xué)以自我展示的機(jī)會(huì)。并且根據(jù)每位同學(xué)的個(gè)人特點(diǎn)和自身優(yōu)點(diǎn)，把他們分配在相適應(yīng)的部門，使之擁有更大的發(fā)展空間。
3、后期工作，首先，引導(dǎo)新會(huì)員快速進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)生活，適應(yīng)和熟悉協(xié)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)新老會(huì)員之間的交流，建立一個(gè)和諧，有生成機(jī)的協(xié)會(huì)。其次，總結(jié)此次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后能夠舉辦更加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)積累寶貴的'經(jīng)驗(yàn)。
天使文學(xué)社正在全校的關(guān)注下，成長(zhǎng)著，新的學(xué)年，我們期待您的加入，并共創(chuàng)我們的第二個(gè)家園!
醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
近年來(lái)，商家不誠(chéng)信銷售的事件越來(lái)越多，消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的事件也越來(lái)越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對(duì)如此眾多的考驗(yàn)，作為消費(fèi)者，如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來(lái)越重要。同樣，對(duì)于生活在校園里的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來(lái)越重要了。
二、活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生將是未來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會(huì)有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立，往往成為消費(fèi)侵害的對(duì)象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康，不懂法不會(huì)用法，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何。因此，消費(fèi)法律知識(shí)的普及，維權(quán)意識(shí)的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課，是十分重要的。
三、活動(dòng)主題：
安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他
四、活動(dòng)部門：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)人員：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
4教108
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月13日晚7:30
八、活動(dòng)內(nèi)容：
以“安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題，針對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)大調(diào)查，了解同學(xué)們對(duì)消費(fèi)的看法、對(duì)消費(fèi)法律的了解程度以及對(duì)可能遇到的消費(fèi)侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動(dòng)流程：
(一) 前期準(zhǔn)備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益內(nèi)容的展示和普及，形式可以是單一的PPT、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費(fèi)類型、消費(fèi)觀念，也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點(diǎn)，也可將同一種做法作不同人群的對(duì)比，等等。時(shí)間限制在10分鐘;
(2) 自律部設(shè)計(jì)消費(fèi)(包括網(wǎng)購(gòu))和消費(fèi)觀的問(wèn)卷(20題);
(3) 自律部設(shè)計(jì)一些消費(fèi)常識(shí)和消費(fèi)法律的`問(wèn)題(PPT形式)，常規(guī)題20題，附加題1題;
(二) 活動(dòng)流程
(1) 活動(dòng)當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng);
(2) 6:30—7:30表演人員到場(chǎng)拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場(chǎng);
(3) 7:15開(kāi)始發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并說(shuō)明結(jié)束后將問(wèn)卷交到臺(tái)上;
(4) 7:30活動(dòng)正式開(kāi)始(第5和第6個(gè)系的表演之間留40分鐘左右的間隔時(shí)間);
(5) (在第5和第6個(gè)系的表演之間)進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜。每個(gè)系派2個(gè)代表上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)猜(鼓勵(lì)觀眾上臺(tái))，內(nèi)容為消費(fèi)常識(shí)和消費(fèi)法律的問(wèn)題，分必答和搶答(舉手示意)，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。每個(gè)問(wèn)題限答2次。如沒(méi)有一個(gè)隊(duì)答出問(wèn)題，則把機(jī)會(huì)給臺(tái)下觀眾或嘉賓，答對(duì)有獎(jiǎng)(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評(píng)分選出優(yōu)秀的展示團(tuán)體，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎(jiǎng)品;其余專業(yè)獲參與獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品;
(7) 回收問(wèn)卷，并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動(dòng)總結(jié)。
十、人員安排
①. 自律部做好活動(dòng)策劃和工作分配，進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)和問(wèn)題設(shè)置，并進(jìn)行獎(jiǎng)品采購(gòu)和確定每個(gè)系展示的順序(由系自律部長(zhǎng)抽簽決定);系自律做好活動(dòng)通知(包括順序通知)，提醒參與活動(dòng)同學(xué)的準(zhǔn)備進(jìn)度，如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助(如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問(wèn)答同學(xué)的獎(jiǎng)品);
�、�. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
�、�. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
�、�. 編輯部做好報(bào)道工作;
�、�. 經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作;
⑥. 自律部做好最終的頒發(fā)獎(jiǎng)品工作。
十一、活動(dòng)預(yù)算
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
備注
獎(jiǎng)品（展示）
60元
40×2=80元
20×3=60元
參與獎(jiǎng)：
10×5=50元
獎(jiǎng)品（問(wèn)答）
15×2=30元
10×2=20元
5×2=10元
觀眾獎(jiǎng)：
2×20=40元
其余（準(zhǔn)備）
布置會(huì)場(chǎng)費(fèi)用：10元 問(wèn)卷+評(píng)委用紙：0.2+100×0.1+1=11.2元
共計(jì)
371.2元
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人，所以我們利用課余時(shí)間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中，我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)還有不一樣的收獲。
二、活動(dòng)主題
大手牽小手，用愛(ài)溫暖小孩。
三、活動(dòng)目標(biāo)
給孩子們帶去新的知識(shí)，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來(lái)生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛(ài)的認(rèn)知，體會(huì)父母的愛(ài)。
同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)見(jiàn)面對(duì)各種困境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)。
充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間
閩侯縣岐安小學(xué)
xx年4月18號(hào)周三下午
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的`角落。
3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精力，順從組織布置，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能生動(dòng)課堂氣氛。
5、準(zhǔn)備小禮品，信封等。
六、教學(xué)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容
1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，從小開(kāi)始。然后再教他們基本的書(shū)信格式，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書(shū)信給父母寫(xiě)一封信或畫(huà)一幅圖，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語(yǔ)，大象畫(huà)鼻子等。
3、教孩子們一些根基的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)，在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。
4、與孩子們拍照留戀。
七、活動(dòng)流程
1、支教活動(dòng)申請(qǐng)，
2、撰寫(xiě)詳細(xì)活動(dòng)，招募支教隊(duì)員
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教。
4、支教完畢，寫(xiě)出支教收獲總結(jié)。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)
xx年4月10號(hào)
活動(dòng)策劃 篇7
一、策劃書(shū)名稱
寫(xiě)清策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書(shū)”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處�；顒�(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的.常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)�；顒�(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒�(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒�(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
一活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
二活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);
注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
三活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)等);
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)
1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。
4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。
一份活動(dòng)策劃，要有幾個(gè)主要內(nèi)容板塊，有所策劃活動(dòng)的活動(dòng)目的、活動(dòng)題目、活動(dòng)意義、活動(dòng)準(zhǔn)備、以及具體活動(dòng)內(nèi)容等，活動(dòng)后最好有份活動(dòng)總結(jié)，這樣子為下一次活動(dòng)做好鋪墊。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞剑蚶蠋煴磉_(dá)自己的愛(ài)與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1. 知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的`特征。
3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
(1)教師示范講解畫(huà)法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境小班
1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍中班
1.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)
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