【精品】活動策劃模板6篇
活動策劃 篇1
一、基本情況介紹
１活動主題：以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
２活動時間：第９～１０周
�。郴顒拥攸c：風(fēng)華園操場
二、組織部門
1、會專5111班團支部
2、會專5112班團支部
三、活動開展原因
�。必S富同學(xué)們的業(yè)余文化生活
�。布訌娡瑢W(xué)之間的聯(lián)系增進友誼
�。撤潘尚那槟軌蚋p松愉快的去投入這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活
四、活動對象
會專**班與會專***班
五、比賽賽制：
�。迸訂未颍附M
�。材凶訂未颍到M
�。衬信祀p３組
�。磁p３組
六、器材設(shè)備：球拍自備
七、具體規(guī)則：
�。ㄒ唬┍荣惲鞒�
1每場比賽采取三局兩勝制；
2率先得到11分的一方贏得當(dāng)局比賽；
3如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝；
5首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。
�。ǘ┚唧w規(guī)則
�、艆①愡x手須按規(guī)定時間提前10分鐘到達比賽場地，遲到15分鐘的'選手做棄權(quán)處理并判對方以3:0獲勝
�、茢S硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
⑶合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
八、比賽記錄：
每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對并簽字。
比賽原則：公開、公平、公正
九、突發(fā)事件處理
由兩各班的突發(fā)事件處理小組負責(zé),所有成員全程參與。負責(zé)比賽選手的安全。
十、比賽結(jié)果
冠亞季軍３名選手由兩個班各支出班費１０元，購買紀(jì)念獎品并頒發(fā)，以資鼓勵。
十一、負責(zé)人簽名
會專5111班:
會專5112班:
活動策劃 篇2
活動目標(biāo)：
1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛�；顒觾�(nèi)容和形式：1.學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2、看一看，想一想
幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛。
活動一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)
6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?
2、“世界環(huán)境日”的主題。
(1)每年世界環(huán)境日的'主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
活動二
開展了一系列環(huán)保教育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中，孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂仍垃圾等20個環(huán)保小點子，老師對孩子們的“環(huán)�！碧嶙h及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護環(huán)境落實到行動，為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：
舍歌大賽
二、活動目的：
為豐富大學(xué)業(yè)余生活，活躍宿舍氛圍，加強宿舍人之間的溝通與交流，提高合作意識，增進彼此之間的感情。
三、活動時間：
十一月下旬（具體時間待定）
四、活動地點：
大學(xué)生活動中心
五、活動規(guī)則
通過宿舍衛(wèi)生評比和裝飾宿舍的.結(jié)果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設(shè)個大賽活動。
六、活動前期內(nèi)容
1、召開舍長大會介紹活動規(guī)則和內(nèi)容。
2、出宣傳板子進行宣傳。
3、檢查宿舍衛(wèi)生和根據(jù)宿舍裝飾情況進行打分，通過這兩項的結(jié)果選出女生19個宿舍，男生22個宿舍參加舍歌大賽活動
4、將參賽宿舍分為四組，通知各個宿舍參賽時間和地點。
5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響和話筒
7、邀請評委嘉賓
七、活動流程：
1、宿管部干事六點集合，進行會場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場（7:30-7:55）
3、7:55主持人維持會場紀(jì)律，8:00準(zhǔn)時開始
4、9:30第一場結(jié)束，請各參賽宿舍離席，下一場參賽宿舍進場。
5、10:00第二場開始，11:30評委點評，第二場結(jié)束。
6、第三場2:30入場，3:00開始，第四場4:30入場，6:30評委總結(jié)，舍歌大賽結(jié)束。
7、統(tǒng)計結(jié)果選出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。結(jié)果張貼在宣傳板上，頒發(fā)獎狀和獎品。
八、活動預(yù)計參賽人數(shù)：320人
九、活動預(yù)算：氣球兩袋，膠帶，彩帶，水，筆，音響話筒，獎狀預(yù)算為500元
自律會宿管部
20xx年10月11日
活動策劃 篇4
活動背景：
10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國確定的。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的20xx年世界人
口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會達到65.6億。僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
活動目的：
為了增強為了增強幼兒的勤儉節(jié)約意識，同時培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識和能力，讓勤儉節(jié)約的'美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實做好勤儉節(jié)約工作，特開展此次“勤儉日”活動
活動主題：
世界勤儉日，我們在行動
活動時間：
10月30日 （星期四）
活動口號：
勤儉在我心中，文明從我做起
活動舉辦單位：
德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團總支
德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動地點及負責(zé)人：
地點：德州市直機關(guān)幼兒園
負責(zé)人：青志部部長：劉明 聯(lián)系方式：18315911710
青志部副部長：劉倩 聯(lián)系方式：18315910309
活動步驟：
前期準(zhǔn)備：
1． 活動申請 ：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會進行活動申請
2． 設(shè)計、復(fù)印宣傳畫
3．動員志愿者、安排活動內(nèi)容
活動實施：
1．10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室，由一名主持人主持義演等開場活動
2. 開場活動結(jié)束之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處，隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的知識
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作
活動后的交流總結(jié)
1. 進行簡短的活動小結(jié)會議，交流活動感想，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的進行表揚，并組織
開展批評與自我批評，爭取下一次做到更好
2. 參加活動的所有青志部成員完成自己的活動總結(jié)
3. 整理最終的活動總結(jié)材料
活動細節(jié)的安排與設(shè)置：
新聞部細節(jié)安排：
由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴大影響力
新聞主題重點：勤儉與節(jié)約
新聞內(nèi)容要求：讓人們認識到浪費現(xiàn)象的嚴重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。
注意事項：
1.志愿者外出活動期間注意安全問題
2.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證
3.活動舉辦完畢，及時上交活動文件
活動策劃：劉明
活動策劃 篇5
活動前言：在信息化浪潮席卷全球的21世紀(jì)，當(dāng)前就業(yè)形勢日益緊張。為了進一步推進我校成才規(guī)劃工作，傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，推進職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作，培養(yǎng)更多優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才。
活動主題：優(yōu)才之星職場新秀挑戰(zhàn)大賽
活動目的：主承辦方希望通過本次活動，首先能夠為廣大在校學(xué)生提供一個良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，為同學(xué)們爭取與知名企業(yè)家面對面交流的機會。與此同時也為眾多知名企業(yè)挑選優(yōu)秀的人才，為他們輸送具有創(chuàng)新意識的優(yōu)質(zhì)企業(yè)員工。
活動對象：浙江樹人大學(xué)全體大三大四學(xué)生
活動時間：XX.10-XX.12
活動主辦：悅棟企業(yè)管理咨詢有限公司
活動承辦：浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院分團委學(xué)生會
人文學(xué)院校友部
活動宣傳：
1. 與校廣播臺聯(lián)系，在10.11-10.15三天播放本次比賽的宣傳通知，以廣播形式吸引廣大在校學(xué)生。
2. 在各個寢室樓下，人流密集處張貼海報10.16，加大活動影響力度。
3. 通過相關(guān)工作人員在黃金時間段分發(fā)宣傳單。
4. 在比賽的各個階段開始當(dāng)天，通過校級高校通通知同學(xué)們前來觀看，為本次活動增添關(guān)注度。
5. 由本次活動相關(guān)人員的口口相傳方式來傳播比賽信息。
活動正式開始階段：
一．比賽報名
a.宣傳推廣時間
1.推廣時間：10月11——10月15日
2.10月12號召開新聞發(fā)布會。
3.與廣播臺聯(lián)系在10.11-10.15之間循環(huán)播放比賽宣傳標(biāo)語。
4.10月16號在各個各個學(xué)院院辦大廳張貼海報。
b．正式報名
1.報名時間：10月16日
2.在圖書館門口，北校區(qū)，查濟民大樓，樹人之家開設(shè)四個宣傳報名點。
2.宣傳推廣工作結(jié)束以后，于10月17-20號各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師將本學(xué)院報名參賽的.選手報名表上交到人文院辦。
3.本次活動相關(guān)工作人員將報名人數(shù)作好統(tǒng)計，及時通知比賽進程。
二．比賽流程策劃
a．大致流程
XX.10 海選 (報名參賽，在樹人賽區(qū)報名者中選擇50名優(yōu)秀者進入復(fù)賽)
XX.11復(fù)賽(每個賽區(qū)選出前十名進入決賽)
XX．11決賽(分為上下兩個賽區(qū)，各選出前十名進入總決賽)
XX.12 總決賽
*紅體字部分為在樹人賽區(qū)完成的相關(guān)活動項目。
b．報名截止：10月20
1.在各個學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師處分發(fā)報名表，有意向參與的同學(xué)領(lǐng)取表格并填寫完整上交。
2.各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師將報名表收齊之后最遲于10月17日交回至人文院辦。
3.相關(guān)項目工作人員將報名人員統(tǒng)計完整，比賽報名正式結(jié)束。
d．正式開賽
1.賽事課程培訓(xùn)：
a.報名結(jié)束之后，參與比賽的選手按賽事課程向優(yōu)才課程培育公司上交培訓(xùn)費。(目的：為比賽作準(zhǔn)備。若選手第一輪被淘汰則退回培訓(xùn)費)
b.在十月中下旬及11月初參加賽事培訓(xùn)課程。
2.分設(shè)小分賽：第一輪課程培訓(xùn)結(jié)束之后，在報名的人員當(dāng)中，由專業(yè)評委老師根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)，在樹人賽區(qū)中選擇50名選手進入本賽區(qū)的復(fù)賽。
3.復(fù)賽：
復(fù)賽時間：XX.11
復(fù)賽地點：學(xué)術(shù)報告廳
復(fù)賽目的：在樹人賽區(qū)選擇出10名選手進入決賽
(具體內(nèi)容詳見比賽完整策劃)
4.決賽
5.總決賽
相關(guān)活動需要申請
1. 海報：20張
(清樂園3張，致勤樓2張，致和園4張，樹人園8張，其他人流密集處3張)
2悅棟集團就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師專門講解比賽內(nèi)容
(為廣大學(xué)生講授本次活動的目的及其深遠意義，使廣大同學(xué)可以更好地理解本次比賽，鼓勵更多同學(xué)參與)
活動策劃 篇6
一、 活動背景
中醫(yī)乃國之瑰寶，有著數(shù)千年悠久而源遠流長的歷史，隨著時代的進步，展望中醫(yī)未來美好的發(fā)展前景，我校為慶祝中國國醫(yī)節(jié)，特舉辦此次活動
二、 活動目的
為了讓博大精深、源遠流長的燦爛的中醫(yī)文化滲透到每位海醫(yī)學(xué)子的心中；為了讓同學(xué)們親身體會中醫(yī)的神奇之術(shù)和深刻感受中醫(yī)的獨特魅力；為了讓同學(xué)們更好地牢記、弘揚和繼承中醫(yī)的精髓文化
三、 活動主題
行國醫(yī)之道 樹國醫(yī)之風(fēng)
四、 活動時間
20xx年3月17日8：00至22：30
五、 活動地點
海南醫(yī)學(xué)院風(fēng)雨操場
六、 活動主辦單位
海南醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)院
七、 活動前期準(zhǔn)備動作
1） 向校國資部提交借用凳子、桌子等的`申請書 2） 向校音控組提交借用音響、麥克風(fēng)等的申請書
3） 向校團委提交借用禮儀服、投影幕布、三角架等的申請書
4） 制作橫幅、裝貼紙的盒子、噴繪，打印宣言稿和購買彩紙、中藥、一次性針、電瓦煲等的工作
5） 作好負責(zé)新聞宣傳、拍攝等負責(zé)人、禮儀小姐和主持人的工作 6） 提前作好電磁爐、投影儀、投影幕布等的租借和太極表演服的準(zhǔn)備工作
7） 提前作好國醫(yī)節(jié)活動的宣傳工作 8） 邀請各院老師來參加此次活動 9） 提前布置活動場地
10） 作好應(yīng)付突發(fā)事件的準(zhǔn)備，由幾個人負責(zé)周邊的秩序 八、活動流程
1） 主持人宣布活動的開始，并邀請嘉賓代表講話
2)由參加太極會演的同學(xué)表演太極拳或太極扇等節(jié)目作為這次活動的開幕式
3） 由幾名老師為同學(xué)們分別開一次講座，讓全校同學(xué)對中醫(yī)有一個初步認識，并能從講座中得到更多啟發(fā)和知識
4） 在活動現(xiàn)場請一些懂中醫(yī)醫(yī)術(shù)的同學(xué)表演扎針、推拿和把脈，讓同學(xué)們能夠親身體會和過把眼福
5） 由一些熟練的同學(xué)現(xiàn)場煮中藥給同學(xué)們看，并加簡短解釋（如可以是對所煮的中藥可治的疾病進行說明），接著同學(xué)們可以自由嘗試著親手煮，并說下親身體會的感受
6） 在活動現(xiàn)場由幾位代表將一些關(guān)于中醫(yī)的圖片放映出來給同學(xué)們觀看，在放映圖片時可以適當(dāng)對圖片加解釋，可適當(dāng)與同學(xué)們交流
感想
7） 每個班派代表領(lǐng)取貼紙并分發(fā)到每位同學(xué)手中，每位同學(xué)在紙上寫下自己對中醫(yī)的想法及感悟或寄語并放進小盒子里，由主持人隨意抽取一些貼紙現(xiàn)場讀出來（支持人也可說自己的看法，與同學(xué)們互動
8） 全院同學(xué)進行簽名儀式，將自己的名字簽在橫幅上 ，作為一個小紀(jì)念
9） 由學(xué)生代表上臺帶領(lǐng)同學(xué)們宣讀宣言，表明自己的決心 10）
最后由老師針對這次國醫(yī)節(jié)舉辦的活動做總結(jié)性講話，主持人宣布活動結(jié)束
九、活動預(yù)算經(jīng)費表
海南醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)院
二〇一一年二月二十五日
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