活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-08-02 07:47:04 活動(dòng)策劃我要投稿

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精選活動(dòng)策劃范文匯總8篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的

精選活動(dòng)策劃范文匯總8篇

　　1、通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)法律咨詢幫助市民了解權(quán)利、行使權(quán)利，幫助其解決法律問(wèn)題、提高法律意識(shí)，從而促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)與法治國(guó)家的建設(shè);

　　2、提高法律學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧校園做力所能及的.事情。免費(fèi)為廣大勞動(dòng)者提供法律援助支持，努力成為重慶市勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)益糾紛解決的可以依靠的重要力量。

　　二、活動(dòng)主題

　　碧津公園勞動(dòng)法律義務(wù)咨詢活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月1日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　重慶市渝北區(qū)碧津公園

　　五、參與人員

　　西南政法大學(xué)勞動(dòng)社會(huì)保障法制研究中心勞動(dòng)法律援助項(xiàng)目的工作人員及志愿者。主要包括10多名西南政法大學(xué)勞動(dòng)法方向的研究生。

　　六、主辦單位

　　西南政法大學(xué)勞動(dòng)社會(huì)保障法制研究中心

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品，如紙、筆等;

　　2、制作好案件登記表、勞動(dòng)法律知識(shí)問(wèn)答小手冊(cè)、宣傳單等;

　　3、安排好桌椅等。

　　(二)具體活動(dòng)

　　1、發(fā)放宣傳資料：給社區(qū)居民以及行人發(fā)放勞動(dòng)法律問(wèn)答小手冊(cè);

　　2、接受法律咨詢：登記下案件內(nèi)容并對(duì)咨詢的案件進(jìn)行逐一解答;

　　3、安排好照相以及其他的相關(guān)工作;

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行打掃。

　　八、附注

　　1、參加活動(dòng)的志愿者的安全責(zé)任由西南政法大學(xué)勞動(dòng)社會(huì)保障法制研究中心負(fù)責(zé);

　　2、注意活動(dòng)期間做好場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)背景

　　由于傳統(tǒng)觀念，國(guó)人對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有足夠的獻(xiàn)血意識(shí)，造成了目前血庫(kù)的血液無(wú)法滿足所有的臨床需求的情況，但大學(xué)生作為有知識(shí)，思想前衛(wèi)且身體素質(zhì)良好，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務(wù)同時(shí)也有能力緩解目前血庫(kù)血液不足的現(xiàn)狀，因此策劃組織了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的

　　1 為血庫(kù)提供獻(xiàn)血供患者使用

　　2 普及獻(xiàn)血知識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極從事公益事業(yè)

　　3 宣傳愛(ài)心中轉(zhuǎn)站，樹(shù)立愛(ài)站的良好形象，提升愛(ài)站的影響力

　　活動(dòng)時(shí)間四月左右

　　活動(dòng)地點(diǎn) 汀香園甘怡園

　　活動(dòng)時(shí)長(zhǎng) 三天

　　活動(dòng)相關(guān)工作及有關(guān)人員

　　倡議書(shū) 單丹

　　聯(lián)系血站吳雙

　　值班人員排班王宇

　　向?qū)W社聯(lián)申請(qǐng)器具王鵬宇

　　獻(xiàn)血相關(guān)注意事項(xiàng)整理徐東東

　　新聞稿吳雙周文潔梁遠(yuǎn)程

　　總結(jié) 王強(qiáng)

　　感謝信鄒艾玲

　　相關(guān)注意事項(xiàng)

　　1 要在活動(dòng)前大力宣傳，特別在QQ空間，微信，，微博和貼吧等人數(shù)較多的公共平臺(tái)

　　2 在張貼倡議書(shū)時(shí)要注意張貼的時(shí)間，防止張貼太早導(dǎo)致被其他海報(bào)覆蓋或張貼太晚導(dǎo)致宣傳效果不夠，張貼地點(diǎn)也要全面且醒目

　　3 在整理獻(xiàn)血注意事項(xiàng)時(shí)，注意內(nèi)容的`科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性和全面性

　　4 獻(xiàn)血期間的排班要仔細(xì)進(jìn)行規(guī)劃，避免出現(xiàn)時(shí)間上的沖突所導(dǎo)致的值班問(wèn)題

　　5 場(chǎng)地和帳篷的申請(qǐng)要妥善處理，確�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行

　　6 盡量為獻(xiàn)血者和醫(yī)護(hù)人員提供足夠的等待和休息場(chǎng)地，多準(zhǔn)備帳篷和凳子，最后一班人員需打掃場(chǎng)地

　　7 要考慮到當(dāng)時(shí)的天氣狀況，攜帶愛(ài)心傘等工具以方便獻(xiàn)血者和其他同學(xué)

　　8 值班人員需穿戴整齊并佩戴工作證，要做到熱情耐心地為獻(xiàn)血者服務(wù)，并提醒其仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng)，為愛(ài)站樹(shù)立良好形象

　　9 及時(shí)準(zhǔn)確地記錄當(dāng)天的相關(guān)數(shù)據(jù)，并呈現(xiàn)在獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)中

　　10 寫(xiě)新聞稿時(shí)要注意即要準(zhǔn)確及時(shí)又要生動(dòng)易懂。已寫(xiě)好的新聞稿要及時(shí)發(fā)布

　　11 感謝信要誠(chéng)懇真實(shí)，并且要張貼在醒目的位置

活動(dòng)策劃篇3

　　“六一”國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢(shì)能。同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節(jié)的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。

　　一、目標(biāo)受眾

　　經(jīng)過(guò)心連心超市或者來(lái)心連心超市購(gòu)物的有家長(zhǎng)陪同的4—15歲的小朋友。

　　二、促銷實(shí)施方案

　　1、促銷實(shí)施主題

　　“慶六一，歡樂(lè)送�；顒�(dòng)多，禮品多�！�

　　2、促銷時(shí)間

　　20xx年5月27日——20xx年6月3日

　　3、促銷商品

　　主要是兒童類消費(fèi)品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書(shū)、零食飲料等。

　　4、促銷宣傳

　　賣場(chǎng)海報(bào)

　　人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對(duì)過(guò)往的人進(jìn)行宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長(zhǎng))，吸引他們進(jìn)來(lái)參加促銷活動(dòng)。

　　派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴(kuò)大本次促銷的知名度。

　　5、促銷方式：

　　(1)兒童類商品88折銷售

　　活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：x超市

　　活動(dòng)對(duì)象：任意消費(fèi)者

　　活動(dòng)內(nèi)容：在本次活動(dòng)期間，購(gòu)買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折——9折，其中根據(jù)商品的利潤(rùn)和銷售量來(lái)確定商品的打折力度。

　　(2)卡通面具大放送

　　活動(dòng)時(shí)間：5月27日至6月3日期間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

　　活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具

　　活動(dòng)內(nèi)容：1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購(gòu)物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

　　(3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng)，禮品大放送

　　活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日的期間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：x超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜

　　活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品。

　　獎(jiǎng)品如下：

　　特等獎(jiǎng)1名：英漢電子詞典

　　二等獎(jiǎng)10名：乒乓球拍一副

　　三等獎(jiǎng)50名：鉛筆一只

　　安慰獎(jiǎng)：心連心促銷氣球一只

　　(4)爸爸媽媽比劃，寶寶猜比賽

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn)，下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市門口廣場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。

　　活動(dòng)：5分鐘

　　活動(dòng)內(nèi)容：參加比賽的家庭選出一位家長(zhǎng)和小朋友一起參加本次活動(dòng)。由家長(zhǎng)比劃所出的物品，寶寶來(lái)猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品，難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同，4歲——6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

　　三、促銷注意事項(xiàng)

　　1、保證比賽和抽簽的公平性

　　在本次促銷活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同，比賽的'難度有所差異，我們要盡量做到比賽的公平，避免在比賽中有不公正的行為，引起家長(zhǎng)的不滿和反感，提高顧客對(duì)我們物美超市的認(rèn)可度。

　　2、保證獎(jiǎng)品存量足夠

　　由于本次促銷活動(dòng)，需要放松很多的獎(jiǎng)品，我們要確認(rèn)獎(jiǎng)品存量的足夠，避免有顧客來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品或者抽取獎(jiǎng)品時(shí)，獎(jiǎng)品卻不夠的尷尬情況。

　　3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場(chǎng)

　　提早搭建好比賽的場(chǎng)地，工作人員早點(diǎn)就位，防止小朋友來(lái)了，比賽現(xiàn)場(chǎng)由于一些原因還不能開(kāi)始，比如工作人員沒(méi)有就位，比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)搭建好、話筒出現(xiàn)問(wèn)題等原因。

　　4、確�；顒�(dòng)的安全性

　　確保本次促銷活動(dòng)中人員安全，避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形，比如說(shuō)小朋友私自去搶獎(jiǎng)品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來(lái)到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來(lái)，愉快地走。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造

　　節(jié)日活動(dòng)氣氛包括兩部分，一是現(xiàn)場(chǎng)氛圍，包括氣氛海報(bào)、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂(lè)，這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購(gòu)買欲望。

　　具體而言，做好主題廣告宣傳，從色彩、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氛圍，以主題廣告營(yíng)造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、大賽宗旨：

　　讓同學(xué)們用自己的方式演繹身邊或幽默或感動(dòng)的點(diǎn)滴小事，將在大學(xué)班級(jí)里的友情、愛(ài)情、師生情等諸多的瞬間記錄下來(lái)，紀(jì)念青春最美好的時(shí)光，講述當(dāng)代大學(xué)生的溫馨生活。

　　二、大賽參與原則：

　　河北工院環(huán)化系全體師生均可參加，以班級(jí)或個(gè)人團(tuán)隊(duì)為單位，校園舞臺(tái)劇、音樂(lè)劇或心理劇為主要形式參賽，要求時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)十五分鐘，劇本完整，角度新穎，主題明確；報(bào)名后需制作本團(tuán)隊(duì)參賽作品的海報(bào)，以備前期宣傳需要。

　　三、大賽流程：

　　1、初賽環(huán)節(jié)：抽簽決定比賽順序，評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，由低分到高分進(jìn)行淘汰（淘汰個(gè)數(shù)=參賽團(tuán)隊(duì)數(shù)×40％）

　　2、決賽環(huán)節(jié)：抽簽出場(chǎng)，評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，評(píng)選出一等獎(jiǎng)（1組），二等獎(jiǎng)（2組），三等獎(jiǎng)（3組）和最佳團(tuán)隊(duì)將（1組）、最佳劇本獎(jiǎng)（1組）。

　　3、校園劇表演結(jié)束后，進(jìn)行攝影作品評(píng)比展覽活動(dòng)，由個(gè)人將拍攝的各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)排練或比賽時(shí)的照片交與環(huán)化系文藝部參展。

　　四、大賽舞臺(tái)布置：

　　暫定一號(hào)大廳，用彩色廣告板或彩色硬卡紙將主題剪出（顏色各異的藝術(shù)字體），并懸掛于舞臺(tái)前方或最后方的幕布上；針對(duì)不同場(chǎng)景變換燈光和道具（例如，藍(lán)天白云、花草樹(shù)木等制造室外場(chǎng)景，桌椅黑板等制造室內(nèi)效果）；觀眾席中間的第一排作為評(píng)委席，擺放長(zhǎng)條桌、桌簽、參賽節(jié)目名單、評(píng)分準(zhǔn)則、評(píng)分表、水筆、礦泉水、水果等。

　　五、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、前期工作：

　�、判麄餍〗M：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳與報(bào)名，并收集參賽團(tuán)隊(duì)的海報(bào)做展覽，以吸引觀眾。

　�、频谰咝〗M：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，邀請(qǐng)函的制作，主持人服裝的準(zhǔn)備以及比賽相關(guān)事物的采購(gòu)（獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等）。

　�、枪ぷ餍〗M：負(fù)責(zé)制定評(píng)分準(zhǔn)則，通信聯(lián)絡(luò)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和主持人，通知比賽相關(guān)事宜，協(xié)調(diào)參賽人員與各組人員的工作，組織彩排。

　　2、大賽期間：

　　⑴工作小組：負(fù)責(zé)引導(dǎo)禮儀隊(duì)做好引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及講話和頒獎(jiǎng)的.工作，與主持人做好銜接協(xié)調(diào)工作，對(duì)各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)的催場(chǎng)。

　　⑵安全小組：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)觀眾的進(jìn)場(chǎng)和離場(chǎng)。

　　⑶道具小組：負(fù)責(zé)協(xié)助各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行道具的擺放和撤離，調(diào)整燈光和幕布。

　　3、后期工作：

　�、判麄餍〗M：負(fù)責(zé)進(jìn)行比賽結(jié)束后的攝影作品評(píng)比展覽活動(dòng)，包括沖印照片、制作照片墻等工作。

　�、频谰咝〗M：負(fù)責(zé)將會(huì)場(chǎng)還原，歸還道具，協(xié)助宣傳組工作。

　　⑶工作小組：負(fù)責(zé)收集領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)大賽的反饋及建議，在攝影作品展覽時(shí)進(jìn)行講解和評(píng)比。

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、邀請(qǐng)函紙張、桌簽、彩色廣告紙、硬卡紙、彩筆、水筆：200元

　　2、海報(bào)墻、照片墻、沖印照片、獎(jiǎng)狀：500元

　　3、橫幅：30元

　　4、評(píng)分材料、宣傳材料：20元

　　5、礦泉水：50元

　　總計(jì)：800元

　　七、活動(dòng)總結(jié)：

　　文藝部全體成員寫(xiě)一份關(guān)于本次活動(dòng)的總結(jié)及建議，為以后的活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。取其精華去其糟粕。

文藝部干事：楊苗苗

　　20xx年5月27日

活動(dòng)策劃篇5

　　【活動(dòng)目的】

　　培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上，從而使全班同學(xué)在愛(ài)心中成長(zhǎng)，在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下幸福快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　幻燈片，黑板報(bào)、背景音樂(lè)、相關(guān)歌曲等。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　在背景音樂(lè)《愛(ài)》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開(kāi)始主題班會(huì)。

　　1.主持人宣讀周記中片段，里面飽含了濃濃的師生情，友愛(ài)，以及為了共建和諧班集體的片片愛(ài)心，讓大家認(rèn)識(shí)到在愛(ài)心中成長(zhǎng)的幸福感！從而揭示愛(ài)是人類永恒的主題，因?yàn)橛袗?ài)，人們才去追求幸福，也正因?yàn)橛袗?ài)，人們才能追求到幸福，過(guò)上快樂(lè)的生活。因?yàn)橛懈改笇?duì)你的愛(ài)，你才能幸福生活在學(xué)校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂(lè)的心情。因?yàn)橛信笥褜?duì)你的愛(ài)，你才能在憂傷時(shí)，有傾訴的對(duì)象、在高興時(shí)，有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)到處充滿了愛(ài)，因此在你迷路是有公安叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童......

　　2.如果以上就是大家對(duì)同學(xué)，對(duì)班集體愛(ài)心的行動(dòng)，為了讓自己更幸福，讓周圍的人更幸福我們的愛(ài)心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢？（討論）然后總結(jié)如下三個(gè)部分：

　　第一部，孝敬父母——對(duì)父母的愛(ài)。講述的感人故事，讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃，以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài)，感恩父母銘記父母的教誨，永遠(yuǎn)孝敬父母。

　　第二部分，尊敬教師——對(duì)老師的愛(ài)。悠揚(yáng)的樂(lè)曲，配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，老師！》，把老師比作了燭火，燃燒了自己，照亮了他們，把老師比作了春蠶，到死也要吐出最后一口絲，把老師比作孺子牛，吃的是草，擠出的是奶……，感謝老師的辛勤，感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　第三部分，關(guān)愛(ài)弱者——讓世界充滿愛(ài)（小愛(ài)到大愛(ài)），觀看了汶川大地震，青海玉樹(shù)地震，舟曲特大山洪泥石流，貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料，學(xué)生心靈受到很大的'震撼，決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖，獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，讓生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

　　第四部分，投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(ài)(為子孫后代)，觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù)，讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性，只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的愛(ài)！

　　3.總結(jié)

　　主持人總結(jié)：愛(ài)，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：愛(ài)在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘之不能沒(méi)有水，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛(ài)心，鐵石也會(huì)變成金。愿愛(ài)心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛(ài)的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人，讓愛(ài)永駐人間。

　　班主任總結(jié)：“那么，在以后的時(shí)間，我們要多開(kāi)展一些愛(ài)心活動(dòng)，大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)能夠幫助他人的人�！弊寪�(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)！讓大家都幸福的成長(zhǎng)起來(lái)，成為幸福的人！希望大家明天更美好！

　　4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會(huì)。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、項(xiàng)目背景

　　在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

　　生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的.活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

　　二、項(xiàng)目策劃

　　1. 活動(dòng)主題

　　十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

　　2. 活動(dòng)意義

　　通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

　　3. 公關(guān)策略

　　a. 對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為xx的潛在客戶。

　　b. 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常

　　4. 活動(dòng)流程

　　第一階段(為期一個(gè)月)

　　a. 設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

　　b. 布置現(xiàn)場(chǎng)：

　　a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

　　b) 活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅（或條幅）

　　c) 受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c. 活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）

　　刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

　　d. 活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

　　一等獎(jiǎng) 一名價(jià)值18800元xx教育基金

　　二等獎(jiǎng) 三名價(jià)值 8800元xx教育基金

　　三等獎(jiǎng) 十名價(jià)值 880元xx教育基金

　　幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名價(jià)值 80元xx教育基金

　　第二階段（同期一個(gè)月）

　　設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線

　　評(píng)委邀請(qǐng) 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

　　設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) （獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）

　　一等獎(jiǎng) 一名價(jià)值18800元xx教育基金

　　二等獎(jiǎng) 三名價(jià)值 8800元xx教育基金

　　三等獎(jiǎng) 十名價(jià)值 880元xx教育基金

　　幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名價(jià)值 80元xx教育基金

　　5. 贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

　　6. 贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

　　7. 傳播策略

　　1) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

　　所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

　　2) 立體傳播

　　生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

活動(dòng)策劃篇7

　　1、活動(dòng)主題：

　　歌唱紅歌，展示個(gè)性。

　　2、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月4日

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　5、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx中學(xué)全體師生

　　6、活動(dòng)具體要求：

　�。�1）初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

　　（2）節(jié)目?jī)?nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的`個(gè)性。

　�。�3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　�。�4）比賽出場(chǎng)順序要求：比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。

　�。�5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

　　7、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。（4分）

　�。�2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

　�。�3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

　�。�1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

　�。�2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

　�。�3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

　�。�4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

　　9、報(bào)名時(shí)間：

　　xx月xx日前上交，逾期不候。

　　10 、策劃人：

　　xxx、xx和xxx

活動(dòng)策劃篇8

活動(dòng)名稱：好擔(dān)心

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解即將面臨的入學(xué)變化——幼兒園與小學(xué)的差異。

　　2、化解憂慮，以正確的心態(tài)和策略面對(duì)變化。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第21—24頁(yè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、豆豆和莉莉的擔(dān)心。

　　1、以豆豆和莉莉的口吻自述：我們快要上小學(xué)了，好擔(dān)心呀。上小學(xué)要去的很早嗎？要是遲到了，老師會(huì)把我們關(guān)在外面嗎？小學(xué)里有點(diǎn)心吃嗎？到小學(xué)里怎么上廁所呢？在小學(xué)里我們能帶玩具玩嗎？小學(xué)里有男老師了，他們兇不兇呀？

　　2、豆豆和莉莉快上小學(xué)了，他們有哪些擔(dān)心？

　　二、我們的擔(dān)心。

　　1、小朋友和豆豆、莉莉一樣，也快要上小學(xué)了。你們有擔(dān)心的事情嗎？

　　2、幼兒自由大膽的說(shuō)出自己擔(dān)心的事情。

　　3、教師把幼兒擔(dān)心的事情用圖畫(huà)或標(biāo)記顯示在黑板上。

　　三、故事《我好擔(dān)心》

　　1、原來(lái)，我們班的小朋友也有不少擔(dān)心的事情。豆豆和莉莉后來(lái)還擔(dān)心嗎？聽(tīng)完故事后你們就知道了。

　　2、教師講述故事，幼兒看活動(dòng)材料第一冊(cè)第21—24頁(yè)。

　　3、為什么豆豆和莉莉后來(lái)又不擔(dān)心了呢？

　　四、為啥不但心了？

　　1、我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)豆豆和莉莉上小學(xué)那天早上的事，想一想，他們?yōu)樯队植坏牧恕?/p>

　　2、教師講述故事結(jié)尾（從“第二天，……”到結(jié)束）。