主題活動策劃

時間：2024-09-13 17:14:03 活動策劃我要投稿

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實(shí)用的主題活動策劃模板六篇

主題活動策劃篇1

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，閩江學(xué)院中文系xx年奧斯卡金像獎動畫短片獎的視頻——《神奇的飛書》。通過這次的主題班會，既使該班同學(xué)了解當(dāng)前國內(nèi)嚴(yán)峻的讀書現(xiàn)狀，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的憂患意識，也增加了同學(xué)們的課外知識，讓他們產(chǎn)生一種對圖書的向往。對于已經(jīng)深愛讀書的同學(xué)更是加深了對圖書的熱愛。

實(shí)用的主題活動策劃模板六篇

　　20xx年xx月xx日，該班同學(xué)分別在易班發(fā)起“你如何讀書”的投票活動。同時在新浪微博，騰訊微博上做大量媒體宣傳，意在將活動意義推廣給更多熱愛讀書卻同時受網(wǎng)絡(luò)生活宿舍生活影響的同學(xué)。僅一天時間就有不少同學(xué)參與了他們的活動，討論時下的讀書現(xiàn)狀。參與討論的同學(xué)都紛紛表示：現(xiàn)今能坐下來安心讀點(diǎn)書的人正變得越來越少，這樣的活動辦的很有意義。

　　據(jù)該班團(tuán)支書韓美琦介紹說：希望通過這次的討論能夠號召更多的同學(xué)走下網(wǎng)絡(luò)——放下電子書，拿起紙質(zhì)書，鼓勵同學(xué)走出宿舍——少看“低俗”電視劇，多讀“高雅”圖書，呼喚同學(xué)走向操場——增強(qiáng)自身身體素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。

　　月8日，該班同學(xué)還走訪福州創(chuàng)新個性實(shí)體書店，通過與書店老板交流得知幾年前實(shí)體書店“大浪淘沙”的倒閉過程刺疼著不少人心。在走訪過程中他們了解到這些老板大都是非常堅定純粹的人，鐘愛讀書，希望保持書店的最后一份純粹安靜。

　　通過走訪書店這次活動，不少同學(xué)也反映“保衛(wèi)書店，守護(hù)夢想”的行動勢在必行，它不該局限在一句口號，一場團(tuán)日活動中，更重要的是喚起城市人對書的愛，關(guān)注實(shí)體書店的生存境況，在忙碌中抽出片刻靜靜地看書，讓浮躁的'靈魂稍事休息。

　　同時還有一些同學(xué)去了解福州大學(xué)城包括福州大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)等大學(xué)的圖書館，這些參觀圖書館的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不少高校都非常重視圖書館建設(shè)，不論是在內(nèi)部藏書還是在外觀設(shè)計上，都充分體現(xiàn)著學(xué)校對讀書的重視。

　　同時還對福州高校大學(xué)生讀書現(xiàn)狀做簡單的調(diào)查了解。調(diào)查內(nèi)容涉及個人對讀書的理解、閱讀方式、閱讀內(nèi)容等多方面。據(jù)他們調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分大學(xué)生閱讀還是出于學(xué)業(yè)要求，很少人閱讀出于興趣。參觀后這些同學(xué)都積極整理搜集的資料，在網(wǎng)絡(luò)媒體上做積極宣傳意，向其他同學(xué)介紹校外一些優(yōu)秀圖書館，鼓勵同學(xué)們走出校門，借鑒它山之石，提高自己文化素養(yǎng)。

主題活動策劃篇2

　　一．活動主題：“向陋習(xí)告別，與文明握手�！�

　　二．活動背景：大學(xué)生是國之未來，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)

　　文明，樹立良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到

　　的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識報效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三．活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的.同學(xué)提供一個鍛煉自己的機(jī)會。

　　四．活動時間：待定。

　　五．活動地點(diǎn)：階梯教室X。

　　六．活動對象：福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。

　　七．主辦單位：福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部

　　八．活動前期準(zhǔn)備：

　　1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置（全體成員）

　　4、購買飲用水（1人）

　　5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

　　6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設(shè)計制作遞送，教室的預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設(shè)置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳臺風(fēng)獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九．活動流程：

　　1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3.主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。限時三分鐘。

　　4.主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺演

　　講。

　　5.各選手演講完畢，評委打出分?jǐn)?shù)。

　　6.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計期間，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評本次比賽活動。

　　7.在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。

　　8.主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。

　　9.選手感言（待定）

　　XX.全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。

　　十．活動后期工作：活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好；全體人員集合D123開會總結(jié)。

　　十一．活動注意事項：要認(rèn)真切實(shí)負(fù)起責(zé)任，大力宣傳，部門各成員要充分認(rèn)識到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手�！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合部長、副部的安

　　排。

　　十二．活動經(jīng)費(fèi)

　　橫幅：120元

　　請柬：12*2=24元

　　礦泉水：20*2=40元

　　筆、紙：50元

　　獎品：600元

　　證書制作：XX0元

　　會場布置材料費(fèi)：XX0元

　　共計：XX34元

主題活動策劃篇3

　　一、活動主題：點(diǎn)亮我們的青春

　　二、活動時間：05月11日

　　三、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳

　　四、活動對象：建筑系全體同學(xué)

　　五.主持人：

　　六,活動主要參與人員：

　　七,策劃主辦單位：建筑工程系

　　八,活動目的`及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

　　九,活動流程：

　　1,前期準(zhǔn)備：確定活動場地，時間，通知參與人員

　　2,活動主體：

　　A.主持人宣布活動開始

　　B,主持人說開場白

　　C,報幕

　　D.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

　　E,主持人宣布活動結(jié)束

　　十,注意事項：活動時維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理會場。

主題活動策劃篇4

　　一.班會主題：

　　如何度過大學(xué)生活

　　二.班會目的：

　　1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性；

　　2.讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間，安排時間，去學(xué)習(xí)，去參加活動；

　　3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。

　　三．班會背景：

　　經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后，進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會有一種松懈想法，而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事，感到空虛，另外第一次遠(yuǎn)離了父母，沒有了家長的督促，許多學(xué)生很容易迷失方向，究竟如何度過大學(xué)生活，成為一個很沉重的問題。

　　四．班會宗旨：

　　給自己一個目標(biāo)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

　　五．活動負(fù)責(zé)人,參與者

　　全體班干,全班同學(xué)

　　六．主持人

　　陳吉帥.肖金金

　　七．活動展開

　　一：主持人開場白引出班會主題，附：（開場白）（男）熬過了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是�？�，這都不在是我們所要討論的話題了，我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活！這就是我們今天班會所要討論的問題！

　　女）紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓：他們分別是：

　　二：全班合唱校歌,調(diào)動全場氣氛.

　　女）：大學(xué)四年，對我們每一位大學(xué)生來說，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說，從剛?cè)胄５哪且豢唐�，每個人都面臨著這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個性?而無論選擇了其中的哪一種，都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。

　　男）首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任，不錯，我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望，帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了，我們可以簡單算一下：一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬吧，也就是說一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們在無所事事，那真成了敗家子了，所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感，這才能給我們更大的動力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天我的父母對我的期望很高，所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費(fèi)的，父母對你們都抱有不同的期望，你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕�。[把大家分成各個小組進(jìn)行問題的討論和回答。哪個組最積極的給予獎勵，或其他組懲罰（表演節(jié)目等）]

　　女）人生的目標(biāo)有大有小，大的可謂理想；小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績的追求，四、六級英語、計算機(jī)考級，有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現(xiàn)自己的價值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合，但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢（如果沒人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）

　　回答完后男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學(xué)生活，我們一定要給自己一個恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的'路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會陷入空虛和迷惘之中。所以我們要給自己一個發(fā)揮的空間�；蛟S，你很有才能，只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會�，F(xiàn)在到了大學(xué)，情況就大不一樣了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣，學(xué)生會、廣播站，各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺。所以，同學(xué)們不要怕，有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚(yáng)自己的個性，把自己推銷出去。下面就請同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的，可以談自己參加的社團(tuán)，和一些課下的活動。同學(xué)門一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué) 。

　　互動結(jié)束~~女）現(xiàn)在的社會對大學(xué)生提出了更高的要求，特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會方面，許多單位都希望招聘用得上的人才，這樣看來，發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn)，但一定要注意，社會對大學(xué)生能力的要求，一定是以專業(yè)理論和活動基礎(chǔ)的綜合能力和社會適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)新生要注意，學(xué)會控制情緒，學(xué)會掌握理論知識的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

　　男）說道學(xué)習(xí)，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率，那么誰想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.

　　三:請同學(xué)上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛

　　表演結(jié)束.女）我想給大家出一道題：如果班上有一個活動，但和自己沒多大關(guān)系，你會選A：積極參加投入進(jìn)班集體B：去不好看，去吧，去了他們該干什么就干什么，我該看武俠看武俠，聽歌就聽歌C：這對我有沒什么好處去了浪費(fèi)自己的時間，不去！

　　男）同學(xué)們經(jīng)常說那沒用，我不要、那件事沒意義，我不做，我要做有意義、有用的事。但到頭來，很少找到有意義、有用的事去做，所以無聊，這就是功利心。收獲是美麗的，過程也是一種收獲，也應(yīng)當(dāng)是美麗的，其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講，他們都會告訴人們過程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用，享受生活中每一個細(xì)節(jié)，積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，自會擁有更豐富的世界，更美麗的人生。比如說看一場自己系隊的籃球賽，有沒有下面的啦啦隊，我想球場上的氣氛會大不一樣，也可能會因?yàn)榕_下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣，你會發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時間，其實(shí)我們在活動中都能潛移默化地鍛煉到自己，提高自己，所以對于以后的活動我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加，這不僅對自己是一個鍛煉，更重要的是能體現(xiàn)出一個班級的凝聚力，誰不想在一個有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級體里學(xué)習(xí)？誰不想在一個優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)？所以我們一定要克服自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克服，無論什么時候，我們都要克服，不管在哪個地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個失敗者！下面就請我們輔導(dǎo)員針對這個話題對我們有什么要求和看法。以及要注意的事項給我們做簡要的分析。大家掌聲歡迎。

　　輔導(dǎo)員講話完畢~~女）如果，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個藍(lán)天；

　　如果，你選擇的時鰭，你將親吻茫茫碧海；

　　如果，你選擇的十四足，你將體味莽莽綠林。

　　但，不管怎樣，堅持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，大學(xué)之路千條萬條，千萬條路千萬莫回頭，不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界，怎會看到唯見長江天際流的景色呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采�。。�！

　　四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

　　五: 讓每個同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來，讓大家時時想到自己的奮斗目標(biāo)，并為之努力！給自己以動力！讓我們共同見證自己的明天！愿我們建工7班擁有更燦爛的明天！

　　建工7班班委會

　　20xx.10.17

主題活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　為了豐富我校大學(xué)生的課余生活，我協(xié)會特舉辦此次活動。我們本著在高校普及汽車知識，弘揚(yáng)汽車文化，滿足同學(xué)們的求知欲，開拓同學(xué)們的視野，不僅增添了校園的.文化氣息，還豐富了同學(xué)們的課余生活。讓同學(xué)們不用走出校園也能更加深入的了解汽車文化。

　　二、活動意義

　　對在校學(xué)生來說，也是一個開闊視野，激發(fā)興趣的機(jī)會。

　　對在校老師來說，不僅得到第一手的購車信息，也讓大家了解安全駕駛的重要性。

　　三、可行性分析

　　1、遵守交通規(guī)則，文明駕駛是我們每個人責(zé)任。因此我們會在系列活動中舉辦簽名活動，讓大家知道安全駕駛的重要性。

　　2、讓汽車專業(yè)的學(xué)生多一個深入了解汽車的平臺，也讓其他專業(yè)的同學(xué)了解到更多的汽車文化。

　　3、近年來高校教師收入不斷增加，加之我們學(xué)校很快就要搬去離市區(qū)較遠(yuǎn)的新校區(qū)，然而很多老師的家卻在市區(qū)。因此很多老師都有想要買車的意向。

　　四、活動主題

　　豐富校園生活，普及汽車文化

　　五、主辦單位

　　柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院馳美汽車協(xié)會

　　六、贊助單位

　　延龍比亞迪銷售4s店

　　七、活動時間：

　　xx年5月10日上午

　　八、活動地點(diǎn)

　　柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坡下行政樓旁

　　九、活動對象

　　柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生

　　十、活動內(nèi)容

　　1、講授汽車專業(yè)知識。

　　2、安全駕駛簽名活動。

　　十一、活動流程

　　1、布置活動現(xiàn)場。

　　2、主持人致辭，宣布活動開始。

　　3、由專業(yè)人員現(xiàn)場講授汽車專業(yè)知識。

　　4、協(xié)會負(fù)責(zé)人宣讀文明駕駛倡議書。

　　5、在活動現(xiàn)場播放背景音樂，主持人宣布簽名活動正式開始。

　　6、組織同學(xué)們有序進(jìn)行現(xiàn)場簽名。

　　7、主持人宣布簽名活動結(jié)束。

　　8、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場。

　　十二、工作安排

　　信息宣傳部、文體部：負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場

　　秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需材料

　　人事部：負(fù)責(zé)活動場地及設(shè)備的申請

　　策劃部、外聯(lián)部：維持現(xiàn)場秩序

　　主席團(tuán)：負(fù)責(zé)活動的總協(xié)調(diào)

主題活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。

　　隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產(chǎn)生很大影響。

　　二、活動目的：

　　1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

　　2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識

　　4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

　　三、活動主題：

　　保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和諧校園，創(chuàng)美好地球村

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：10月到11月

　　2、活動地點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳

　　3、活動成員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生

　　五、具體活動：

　　流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺上的.最大沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來。

　　備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場同學(xué)要互動起來，現(xiàn)場征集同學(xué)們的環(huán)�？捶�。

　　流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動同學(xué)們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。

　　流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關(guān)注。

　　流程四：舉行環(huán)�；顒樱瑢⑼瑢W(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領(lǐng)同學(xué)們在食堂、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

　　流程五：環(huán)保知識對抗賽，展示同學(xué)們對環(huán)保的看法

　　比賽過程：

　　1、每隊以不同的方式進(jìn)行自我介紹

　　2、題目分為：a、必答題

　　b、限時搶答題

　　c、各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

　　3、頒獎儀式

　　備注：所設(shè)獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳小組獎三名，最佳觀眾參與獎十名