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民族團結活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的民族團結活動總結，希望對大家有所幫助。
民族團結活動總結1
多年來學校在上級黨委政府的親切關懷和大力支持下整體面貌發(fā)生了巨大變化，民族團結工作不斷進步，校園呈現(xiàn)出和諧文明的大好局面，現(xiàn)將學校一年來在民族團結方面開展的工作總結如下：
一.加強學校民主建設 ，充分尊重少數(shù)民族領導的意見，增強領導班子的凝聚力。
學校健全了民主集中制度。在決策過程中，領導班子嚴格貫徹執(zhí)行民主集中制，從不搞“家長制”、“一言堂”。學校重大事項如基建項目、教學設施的更新及設備購置、教師晉職評模等一切敏感和熱點問題均按照一定的工作程序，在廣泛征求意見的基礎上，由領導班子集體討論后決定，尤其是在討論過程中充分尊重少數(shù)民族領導的意見，認真傾聽來自少數(shù)民族教師的意見，從而為增強領導班子凝聚力打下了堅實基礎。
二. 密切干群關系，做民族教師的知心朋友。
學校開展了“知民情、解民憂 、暖民心、送溫暖” 工程。學校工會定期對各族教職工、貧困生開展“送溫暖”活動，采取學校領導干部與貧困教職工、貧困生結對子的方式，幫助各族教職工、學生度過難關。無論是漢族還是少數(shù)民族教師患病住院，校領導都在百忙中抽出時間探視慰問，大大提高了廣大教師工作的積極性。
校領導帶領班子成員為民族教師解除后顧之憂，做到 “生病必到，婚嫁必到，家中有大事必到”。對民族教師政治上關心、工作上支持、生活上體貼，成為他們的知心朋友，得到了廣大民族教師的擁護和支持。
三.在學校領導的配備中非常重視少數(shù)民族干部的成長，培養(yǎng)造就了一批少數(shù)民族干部，加強了少數(shù)民族干部隊伍建設。
學校領導對這些年輕干部委以重任，在實踐中磨煉，同時經(jīng)常
與他們進行座談交流 ，幫助他們茁壯成長。為了增長見識，開闊眼界，學校還委派年輕少數(shù)民族干部外出進修學習，
四.以公平促團結實現(xiàn)民漢教學統(tǒng)一均衡發(fā)展
1.對各民族教師一視同仁，不分民族實行統(tǒng)一教學管理、統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一備課和教研活動、統(tǒng)一批改作業(yè)、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一考核標準，各民族教師共同辦公、共同學習、共同進步，情感在潛移默化中不斷增進。
2.在教學工作中，我校要求民漢同步開展工作。所有教育教學要求都統(tǒng)一。民漢教師在一起召開教研組會，共同研討教學計劃。統(tǒng)一教研活動內(nèi)容，制定各項常規(guī)檢查制度，做到備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改全部統(tǒng)一并堅決落實到位。學校按照上級部門的整體要求，統(tǒng)一征訂教輔材料。要求民語教師多使用漢語授課。在試卷分析會上，學校各領導分別深入到各個年級組中，組織民漢教師一起進行試卷分析，共同研究考試中存在的問題。真正做到了民漢教師在備課、授課、考試、分析中要求統(tǒng)一，標準一致，共同提高。我校每周五堅持開展行政調(diào)研課，學校領導分別對七年級至九年級教師講課、備課情況進行調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，極大地促進了民漢教師的講課規(guī)范性，聽課的積極性。在聽課評課過程中，民漢教師共同學習共同交流相互取長補短，業(yè)務水平得到很大提高。
為了將民族團結教育落到實處，經(jīng)過認真調(diào)查研究，考慮從開展喜聞樂見的藝術活動入手引導教育學生了解祖國認識祖國，隨著紅五月文化藝術節(jié)及陽光體育大課間活動的深入開展，民族團結教育工作在學校蓬勃開展起來。
3.認真開展民漢結對子工作
學校利用節(jié)假日舉辦寓教于樂的文體活動，漢、民班級混合編組，同場競技、表演，加強各民族之間的文化交流，促進民族團結。
我校積極倡導民、漢班開展“手拉手”聯(lián)誼活動，要求一起唱歌、
一起跳舞，民、漢學生在娛樂、交談中感情不斷融合。在2古爾邦節(jié)期間，結對子班級開展了豐富多彩的文藝表演活動，如民漢學生共同朗誦漢語詩歌、講漢語故事、唱紅色歌曲，共同跳民族舞蹈 。在剛剛過去的慶�！叭藡D女節(jié)”文藝匯演中，民漢教師以教研組為單位，載歌載舞，同臺演出。通過交流，民漢教師和學生進一步增進了友誼，加強了團結。
認真開展了民漢結對子工作，遴選教學經(jīng)驗豐富的漢族教師與民族教師結對子，共同備課，共同教學研究，民漢教師在相互學習、相互交流中情感得到交融，實現(xiàn)零距離工作和生活。 學校重點做了民語理科教師與漢語教師結對子工作。并對雙語結對子教育教學工作提高作出了要求，要求民教師要認真聽漢語教師的課。在聽課過程中，民族教師積極踴躍地聽漢族老師的課，向漢族教師虛心學習漢語和教學方法。漢族教師耐心對民族教師進行指導和幫助，同時在指導中自身也獲得認識上的的提高。以20xx年第二學期為例，共9門學科40 位教師超額完成了結對子聽課任務。在完成20節(jié)聽課任務的基礎上，每對教師均做了詳細的'交流記錄及總結。表現(xiàn)突出的是“國語組”的民語教師們。通過民漢老師結對子，相互聽課，相互交流，加快了我校教學工作前進的步伐。
五.大力開展民族團結教育實踐活動
學校利用節(jié)假日舉辦寓教于樂的文體活動，漢、民班級混合編組，同場競技、表演，加強各民族之間的文化交流，促進民族團結。
學校積極倡導民、漢班開展“手拉手”聯(lián)誼活動，要求一起唱歌、一起跳舞，民、漢學生在娛樂、交談中感情不斷融合。在古爾邦節(jié)期間，結對子班級開展了豐富多彩的文藝表演活動，如民漢學生共同朗誦漢語詩歌、講漢語故事、唱紅色歌曲，共同跳民族舞蹈 。在剛剛過去的慶祝“三八婦女節(jié)”文藝匯演中，民漢教師以教研組為單位，載歌載舞，同臺演出。通過交流，民漢教師和學生進一步增進了友誼，
加強了團結。
學校組織各族學生開展了參觀了林則徐紀念館和8661武警部隊的教育活動，進一步加強了學生的愛國主義和民族團結的意識，拓展了中學生“反對分-裂、維護穩(wěn)定”主題教育活動的外延，使我校的愛國主義主題教育活動做到了實處，走到了學生的心里。
六、上好民族團結教育課，大力宣傳民族團結先進事跡。
學校按上級文件精神把民族團結教育課保質(zhì)保量的完成。學校無論是在查課表、教案、學生的聽課筆記或作業(yè)還是在任課教師的配備上都做到了高標準高要求高質(zhì)量，使我校的每班每周一節(jié)的民族團結教育課不流于形式而在于實效。通過身邊的典型人物，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、珍愛民族團結、建設美好伊寧的情感。
民族團結是學校長遠發(fā)展的基礎，是學校各項工作全面進步的堅強保證，我們將在過去經(jīng)驗的基礎上繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，力爭開創(chuàng)民族團結工作的新局面。
民族團結活動總結2
9月13日下午，我八年級（12）班舉辦的“民族團結一家親”民族團結演講比賽在我班舉行。共有10名選手參加了本次比賽，我班全體同學和部分教師觀看了此次比賽。
英語老師王龍、物理老師徐進達、地理老師周瑞寶及班主任等擔任本次演講比賽的評委。
各位選手緊緊圍繞“民族團結一家親”這一主題展開演講，使大家充分地認識到祖國統(tǒng)一、民族團結的重要性，從而增強了各民族學生的社會責任感和歷史使命感。
比賽在馬燕的《幸福的一家》中拉開帷幕，參賽選手經(jīng)過初賽的選拔，將從容自信的'一面展現(xiàn)給在場觀眾。選手們通過結合自己的所見所聞所感，充分展現(xiàn)出了當代中學生維護民族團結的堅定性和自覺性。隨著一段維吾爾語的開場白，蘇比熱情飽滿地給大家?guī)砹恕兑宦穬A聽雪蓮花的聲音，真情凝聚芬芳的足跡》的精彩演講，將本次演講比賽推向高潮。在整個演講比賽中，各位選手感情真摯、落落大方，熱情謳歌民族團結、謳歌偉大祖國和美好的新疆，述說對祖國統(tǒng)一、民族團結的深切認識，表達了維護民族團結，建設和諧團結的新疆的愿望。經(jīng)過激烈的爭奪，周雪兒以9.28的高分摘得此次演講比賽的桂冠。
最后，作為班主任的我對此次演講比賽進行了總結。此次演講比賽組織有力，參與面廣；主題鮮明，內(nèi)容豐富；選手們具有較強的表現(xiàn)力和控制力。各族選手同臺競技，活動本身就是民族團結的象征。
民族團結活動總結3
為了激發(fā)學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節(jié)原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的'話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。
民族團結活動總結4
xx年五月是自治區(qū)第xx個民族團結教育月，為進一步做好民族團結教育，增進民漢同學的相互了解，促進民漢同學友誼，構建和諧校園。5月25日，額敏縣第三小學與額敏縣第五小學開展了“民族團結一家親”手拉手結對子聯(lián)誼活動。
活動前，兩校共同商討制定了活動計劃，商議了活動形式，精心準備了節(jié)目、禮物等，為活動順利開展奠定了基礎。
手拉手活動依照少先隊活動程序在第三小學塑膠運動場上進行�；顒又�，校長孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發(fā)言，兩校輔導員簽訂了“20xx年民族團結手拉手結對子”協(xié)議書。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚 》、小品《民族團結一家親》等精彩節(jié)目贏得了隊員們熱烈的掌聲。隨后，在兩校輔導員的帶領下開展了豐富多樣的游戲活動，背夾球、齊心協(xié)力等游戲拉近了隊員們之間的距離，活動現(xiàn)場洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后，在解說員的引領下參觀了我校踐知樓各功能室。
聯(lián)誼活動進一步增進了兩校的.交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義，隊員們紛紛表示：“民族團結不能僅僅掛在嘴上，而應該是落實到我們的學習、生活中�！�
民族團結活動總結5
20xx年5月是全省第15個民族團結進步宣傳月，為深入貫徹落實中央、省、市統(tǒng)戰(zhàn)和民族工作會議精神，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建“十大示范行動”，酒泉市以“加強民族團結進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極謀劃，科學制定活動方案，發(fā)動社會各界廣泛參與民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，創(chuàng)新載體方式，使全市民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動精彩紛呈。
集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第15個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動，開展民族團結萬人簽名活動，發(fā)放印制有民族團結宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份，通過展板宣傳、懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式，大力宣傳黨的民族政策法規(guī)，將民族團結進步宣傳月活動引向深入，激勵各族群眾為民族團結進步事業(yè)發(fā)展貢獻力量，在全市上下營造濃厚的活動氛圍。
舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日，按照省民委統(tǒng)一安排部署，積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區(qū))分管民族團結進步創(chuàng)建工作負責人、酒泉市創(chuàng)建全國民族團結進步示范市領導小組成員單位負責人、20xx年創(chuàng)建全國、全省民族團結進步示范區(qū)、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班，通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班在敦煌舉辦為契機，在市區(qū)鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區(qū)域制作安裝民族團結進步宣傳注水旗170面，印制張貼宣傳海報280幅，在鳴沙山月牙泉景區(qū)、華夏大酒店等地安裝擺放X展架、門型展架12個，大型背景板1塊。同時，在市區(qū)主要交通路口電子屏，1000余輛公交車和出租車車載LED顯示屏，各景區(qū)、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏，滾動播放民族團結進步宣傳標語和民族團結一家親宣傳片10000余條(次)，營造了濃厚的'宣傳氛圍。
全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾，緊密結合單位和崗位工作實際，開展了演講比賽，通過講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結的感人事跡，營造和諧環(huán)境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結”主題，講述發(fā)生在各族群眾身邊維護民族團結、脫貧致富、互幫互助的感人故事，促進民族團結;肅北縣在肅北統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教開展了“學習民族政策，爭當團結模范”民族團結進步創(chuàng)建網(wǎng)絡微信答題競賽活動，并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題，全面掀起學習民族團結進步知識熱潮，有18000余人參與其中。
文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結進步示范單位、示范家庭和最美民族團結之星命名表彰晚會，肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協(xié)會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結為題材的文藝晚會，表彰了獲得省、市、縣民族團結進步榮譽稱號的100個示范家庭，63個示范單位及20個“最美團結之星”，以榜樣的力量激發(fā)支持民族工作的廣大群眾，增進民族團結，促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)、廣至藏族鄉(xiāng)和雙塔鄉(xiāng)等地，為民族鄉(xiāng)村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴，給農(nóng)忙時節(jié)的各族群眾緩解了勞作后的疲憊，豐富了精神文化生活，激發(fā)了生產(chǎn)生活熱情，注入了民族團結進步新活力。相關工作人員及時對民族團結進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發(fā)放宣傳冊8000余份，制作宣傳橫幅20余條，突出了創(chuàng)建工作主題，用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策，堅實了民族團結進步的群眾基礎。
民族團結活動總結6
為認真貫徹落實縣民委的安排，現(xiàn)就我校進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作總結匯報如下：
一、建立民族團結進步創(chuàng)建活動組織機構
為開展好我校民族團結進步創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動有序開展，我校成立了以校長為組長，教導為副組長，各班班主任為成員組成民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組，具體負責全校創(chuàng)建活動的組織協(xié)調(diào)工作。為有序開展創(chuàng)建活動提供了組織保證。
二、制訂創(chuàng)建活動規(guī)劃，落實創(chuàng)建活動目標考核 根據(jù)上級意見，結合我校工作實際，首先制訂了《開展創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動的安排》并下發(fā)到各人手上。再者就是制訂了創(chuàng)建活動具體工作措施；最后將創(chuàng)建活動的重點放在了少數(shù)民族文化建設上。
三、開展創(chuàng)建活動宣傳，提高認識
我校為認真開展好民族團結進步創(chuàng)建活動，加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。利用晨會，向師生們宣傳了開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重大意義和目標任務，使師生主動參與到創(chuàng)建活動之中。
四、突出重點，抓創(chuàng)建
我校在民族團結進步創(chuàng)建活動中以突出重點為根本，以注重實效為目標，重點抓好少數(shù)民族文化建設。結合壯民族文化，在樓梯間、走廊、圍欄等地方精心布置一些名人名言。為促進老師間學生間共同進步，也增強了民族間的`團結與進步。
五、存在的不足
我校在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在一些個人主義思想，這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。二是教學樓較為陳舊，校園大導致民族文化不夠突出。
民族團結活動總結7
“今天是周末，我過來走走親戚，看看家里情況。。”10月23日下午，伊犁州黨委書記黃三平在伊寧市巴彥岱鎮(zhèn)巴彥岱村，緊握著村民亞生江·艾買提的手，和他相互問候。笑容滿面的亞生江·艾買提用一個熱烈的擁抱來迎接自己的“弟弟”。亞生江·艾買提是村里的老黨員，黃三平時常到亞生江·艾買提家進行走訪慰問，建立了深厚的兄弟情誼。如今，黃三平更是和亞生江·艾買提認了親戚，兩人談收入、話家常，無話不說。黃三平告訴記者：“亞森江是我們的`親戚，自己的房子一樣，我以后經(jīng)常來。有機會還要請你們到我那去，機關走一走，院子看一看。”
在喀什伽師縣，托瑪貝希村的村民阿依仙姆·麥麥提見到了從烏魯木齊遠道而來的親戚。自治區(qū)地稅局黨組書記趙煒在了解到阿依仙姆·麥麥提獨自撫養(yǎng)三個女兒，家庭十分貧困時，主動提出要和她結對認親，并給她制定了長期的幫扶計劃，幫助她早日脫貧：“我會經(jīng)常走動，經(jīng)常來看她，也邀請她去烏魯木齊做客，我們一起把她的子女培養(yǎng)成人�！�
在圖什市阿扎克鄉(xiāng)庫蘭其村，自治區(qū)工商局第一批10名結對干部與十戶村民結下了親戚，村民阿不都熱依木·祖農(nóng)家的兩個孩子先天殘疾，需要長期服用藥物，原本不富裕的家庭更加貧困。自治區(qū)工商局黨組書記李剛在了解到這一情況后，主動要求與他結對認親，還到他家送上慰問品和慰問金。阿不都熱依木·祖農(nóng)說：“自治區(qū)工商局的哥哥親戚們從烏魯木齊來到了我們家，我非常高興，我相信在他們和工作組的幫助下，我的生活會越來越好。”
民族團結活動總結8
9月份以來，邢臺市各縣（市、區(qū)）結合全省第七個民族團結進步宣傳月活動，在全市中小學秋季開學季組織開展了形式多樣的' “民族團結第一課”活動。
9月5日，市民族宗教局聯(lián)合市教育局在邢臺市第八中學開展“民族團結第一課”活動。通過老師講課、張貼標語、發(fā)放民族政策法規(guī)和民族基本知識讀本等形式，讓各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的理念進課堂、進學生頭腦。9月6日，開發(fā)區(qū)、橋東區(qū)、臨西縣、威縣等縣（市、區(qū)）分別在學校開展了升國旗儀式，組織學生集體奏唱國歌、向國旗敬禮、在國旗下宣誓，開展在國旗下講述民族團結進步故事等活動，有的還舉辦了少數(shù)民族書畫展。9月8日，邢臺縣組織各中小學開展了以“民族團結”為主題的手抄報、黑板報評比活動。
民族團結活動總結9
我國是一個多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個團結友愛的他家庭里，各民族之間有平等、團結、互助的社會主義民族關系，一直以來，我校深入貫徹落實《中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知，憑借民族教育讀本《中華大家庭》，堅持進行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會、隊會和每周升旗儀式的時間積極開展民族團結教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會、民族團結知識競賽等活動，引導青少年學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：
一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動。
成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
二、利用教材引導學生了解民族歷史文化
我國是一個多民族的國家，每個民族的'歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學，而且利用每月一次班會、一次隊會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是：
1、學生以《中華大家庭》教材為主，通過教師引領學生閱讀教材，讓學生從《中華大家庭》讀本中認識了各種民族和他們的生活風俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛，
2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學，讓學生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。
三、開展主題系列活動，提高民族團結意識。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。
2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結活動總結10
新學期伊始，尼勒克縣各學校紛紛把民族團結作為新學期的第一課，積極組織各族中小學生進行民族團結教育，為下一步民族團結教育教學打好基礎。
8月31日，筆者走進尼勒克縣烏贊中學，一進校門就看見學校張貼的民族團結宣傳內(nèi)容，校園里各族學生們一起學習玩耍，呈現(xiàn)出一片濃厚的民族團結氛圍。作為開學的第一課，各年級各班紛紛通過開展形式多樣的民族團結專題班會，向同學們講述近期身邊發(fā)生的民族團結事跡，通過老師和學生之間的討論和思辨、寫心得體會，將民族團結思想根植到每一個學生新學年的學習中，新學期該校還將把《中華大家庭》和《民族常識》等教材民族團結教育融入學科教學中，積極進行音、體、美突出民族教育特色的校本課程的開發(fā)引導學生成長，同時利用廣播、展板、黑板報、手抄報等載體，加強民族團結教育的宣傳力度，積極組織各項民族團結專題活動，寓教于樂地開展民族團結教育。
學生熱依旦·吐尼亞孜說：“在烏贊中學這個多民族大家庭中，我們一定要和各族同學和睦相處，新學期里更加努力地學習，住在一起、吃在一起、玩在一起、成長在一起，與大家一起共同進步�！�
據(jù)了解，尼勒克縣烏贊中學20xx年9月投入使用，是一所由漢、哈、維、蒙、回、等民族組成的九年制雙語學校，在校生有2234名，其中少數(shù)民族學生比例占到了87%，該校根據(jù)這實際，在教育教學中以“十二同”、“十個一”、“六個互”等活動為載體，積極創(chuàng)建民族團結“細胞工程”，有重點、分層次、有針對性地開展民族團結教育活動；把民族團結教育與學科教學相結合，寓教于樂的開展校園文化活動；將學校教育與家庭、社會教育全方位結合，開展了一系列扎實有效地民族團結教育活動，使民族團結教育工作在該校形成“內(nèi)化于心、外化于行”的濃厚氛圍。
該校德育校長加娜爾·木哈買提汗說：“在新學期伊始開展民族團結教育對高中生來說非常有意義，也十分必要。要正確地引導學生健康成長，讓他們生樹立正確民族觀、文化觀、宗教觀，這對下一步開展民族團結教育起到很好的促進作用。學校將在以后的.工作中，不斷總結工作經(jīng)驗，積極組織開展民族團結教育活動，全力打牢民族團結的“細胞工程”建設，努力創(chuàng)建州級民族團結進步模范學校，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子，并讓這顆種子在孩子們的心中開花，結出民族團結的行為果子，共同建設“甜蜜、多彩、宜居”的尼勒克向自治區(qū)成立60周年獻禮�！�
民族團結活動總結11
在民族團結教育月到來之際，我校全面貫徹區(qū)教育局、團區(qū)委的文件精神，結合我校教師、學生思想現(xiàn)狀開展了一系列民族團結教育活動�，F(xiàn)總結如下：
一、將豐富多彩的德育實踐活動與民族團結教育結合起來。
1、民漢伙伴參加扶貧幫困獻愛心“紅領巾跳蚤市場義賣”活動
每年一屆的德育實踐周已經(jīng)成為第八小學學校德育工作的亮點。多年來，學校德育工作形成了“以德育科研為先導，主題活動為載體，學科德育滲透，校本德育特色，校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢互補，構建學校、家庭、社會和諧育人環(huán)境”的德育模式。讓學生在豐富多彩的體驗活動中成長、收獲、受到教育，是第八小學德育工作的出發(fā)點和落腳點，本次德育實踐周的活動主題為“勤實踐、重感悟、促團結、共成長”。
5月9日下午，第八小學在步行街開展了“扶貧幫困獻愛心，紅領巾跳蚤市場義賣”活動，參加此次活動的是四、五年級各班的學生。按照學校的要求，各班積極行動，慷慨解囊，開展愛心義賣，達到了奉獻愛心和育人的雙重目的。下午5：30活動正式開始，活動現(xiàn)場氣氛非常熱鬧，叫賣聲、討價聲、還價聲、歡笑聲……聲聲入耳。
僅僅2個小時的時間，所有物品全部售罄，義賣活動共籌集資金4000余元，此次愛心義賣所得，一半留作班費，一半將作為學校的“愛心基金”，用來幫助貧困的學生，使他們也能在愛的陽光下茁壯成長！
2、民漢伙伴積極參加區(qū)書信寫作比賽
為了在我市少年兒童中繼續(xù)傳播中華民族優(yōu)秀書信寫作的良好習慣，鞏固我市成功創(chuàng)建全國聞名城市成果，提升城市的文明指數(shù)和市民素質(zhì)，市郵政局、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、電信公司聯(lián)合開展了克拉瑪依第十屆“愛祖國愛家鄉(xiāng)”少兒書信寫作比賽。
我校德育處、少先大隊、語文教研組圍繞“愛祖國愛家鄉(xiāng)”這一主題，結合全國文明城市創(chuàng)建活動期間開展的主題隊會、讀書讀報、體驗教育、征文、繪畫比賽、少先隊“雛鷹爭章”等各類教育實踐活動，引導少先隊員通過書信這一載體，感受傳統(tǒng)書信文化的特殊魅力，以此相互學習，加深溝通，增進交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和諧共處及生活中的文明行為，促進社會的和諧。使少先隊員們懂得文明行為應從基礎做起，也使隊員們深深體會到把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每個公民的事。只有齊心協(xié)力從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
經(jīng)過層層推選，學校評選出了165名同學的優(yōu)秀書信作品代表學校參加區(qū)級比賽。
3、財商課堂――《我是小小財政部長》
針對目前學生買零食、花錢大手大腳等不良習慣，我校德育處、少先大隊結合學校第十三屆德育實踐周系列活動，在3-5年級學生中開展了為期一周的《我是小小財政部長》當家理財活動。
德育處設計了當家理財活動記錄表，指導學生和家長一起預算一周消費總額，由學生管理預算經(jīng)費并詳實記錄每天的支出、總額結余等；鼓勵學生體驗用一元錢買最多的、最實用的物品；最后寫一寫自己當家的酸甜苦辣，并請家長對本次活動進行評價。
前松后緊、入不敷出的窘迫境遇讓同學們體會到了當家理財?shù)牟灰�，也意識到勤儉節(jié)約的重要性。家長一致認為此項活動意義重大，應多開展此類活動。
本次活動中，當家有方、體會深刻的50名同學受到少先大隊部的表彰。
4、召開“民族團結一家親團結之花處處開”主題隊會
中國自古以來就是一個多民族的國家，56個民族兄弟姐妹們勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。新疆――一個土地面積占全國六分之一的省，就占有55個民族兄弟姐妹。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，為了進一步加強民族團結教育工作，使學生了解各少數(shù)民族文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣，讓民族團結之花處處開，2月21日下午，第八小學利用班會課開展了“民族團結一家親團結之花處處開”的主題班隊會活動。
開學的第一次班會課，各年級各班都做了充分的準備，大家圍繞“民族團結一家親”的主題展開班隊會。六年五班的全體隊員精神抖擻，以小隊匯報的.形式表達對民族團結的認識。主題隊會在嘹亮高亢的《愛我中華》的歌聲中開始，在輕松歡快的三句半《我們都是一家人》和抒情悠揚的詩歌《民族大團結》中延伸，在民族團結優(yōu)秀人物《阿里木資助貧困學生》的故事中升華，在整齊深情的《刀郎舞》中結束。
各班同學都以豐富的活動深深體會到民族團結的重要性，只有各民族團結起來，齊心協(xié)力，才能促進新疆的發(fā)展，才能使我們生活的家園更加美好。
不僅如此，在5月民族團結月中，第八小學又開展了以“民族團結”為主題的班隊會展示活動。5月23日下午，四年級三班的《民族團結一家親》主題隊會拉開了民族團結主題隊會的序幕，班主任和學生一起精心設計活動方案，以課件的形式把發(fā)生在我們校園和班級里民族團結的感人事跡呈現(xiàn)出來，收集整理了許多民族團結的故事，并把它制作成多媒體課件，圖文并茂，使班會主題更鮮明，形式更新穎，內(nèi)容更豐富。
隊會展示活動中，有主持人過度自然、承上啟下的節(jié)目串詞；有真摯感人的故事講述；有生動活潑的小品表演；有熱情洋溢的民族舞蹈；有溫馨的詩詞朗誦、書法展示；有感人肺腑的民族團結三句半等。班會在陶笛演奏《掀起你的蓋頭來》中圓滿結束，精彩的表演博得了全體師生的陣陣掌聲。
這次班會，，教育氣氛濃厚，使師生們受到了一次很好的民族團結教育，更加堅定了維護民族團結的信心與決心，同時也展現(xiàn)出了新時期小學生積極向上的精神風貌，主題隊會收到了良好的教育效果。
5。開展“增進民族團結、法律伴我成長”法制宣傳教育活動
5月9日下午，第八小學在報告廳隆重舉行了“防暴力、防恐怖少年兒童如何自救案例講析”的法制宣傳教育活動，此次教育活動是由區(qū)司法局與區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的，旨在加強在校學生思想道德教育工作，進一步推動“法治進學�！�，加深各民族學生之間的友誼�；顒犹卣堄统菍I(yè)律師、講師親臨學校，義務為學生進行民族團結以及相關法律知識的交流宣傳互動活動。
克拉瑪依市眾信律師事務所惠曉梅律師，以“防暴力、防恐怖”為主題，為第八小學六年級全體師生講析了少年兒童面對暴恐事件如何自救。在講座過程中，惠律師聯(lián)系昆明、烏魯木齊、廣州火車站發(fā)生的暴力恐怖事件，分析了嚴峻的當前形勢及暴恐襲擊的特點，提醒同學們一定要樹立“防暴力、防恐怖”的意識，要從小樹立維護民族團結，維護新疆的穩(wěn)定；懂得作為小學生應該努力學習科學文化知識，拒絕非法宗教，用知識武裝自己的頭腦，將來成為祖國的棟梁之才。
此次講座作為我校民族團結工作的重要組成部分，不僅很好地引導了我校的青少年學生自覺維護民族團結和祖國統(tǒng)一，自覺遵守法律法規(guī)，自覺抵制非法宗教活動和宗教極端思想的滲透，而且使同學們懂得了面對暴力恐怖，絕不能逆來順受或以暴治暴；在與不法行為作斗爭時一定要運用智慧，講策略。
6、舉行迎“六一”新隊員入隊儀式
今年是中國少年先鋒隊第六十五個建隊日。在這個特別的日子里，第八小學大隊部于5月29日下午，隆重舉行一年級新生的入隊儀式，歡迎122位一年級的小朋友光榮加入中國少年先鋒隊組織。
下午4點整，所有準備入隊的一年級學生都已經(jīng)面帶笑容，懷揣著欣喜與激動站定。在激昂的出旗曲中，他們精神飽滿，眼神堅定，對祖國的未來充滿了信心。
儀式上，大隊長謝F潞同學宣布了新生入隊名單，由五年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領巾，當一條條鮮艷的紅領巾在新隊員胸前飄起時，新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪。接著新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，表示他們決心聽從黨的教導，努力成為社會主義建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
接著，一年級新生代表柔菲娜同學在發(fā)言時，表達了全體新生的興奮與激動，并用稚嫩的話語表決心。五年級的大哥哥紀俊丞向新入隊的少先隊員表示了熱烈的歡迎。
最后大隊輔導員講話，祝他們在隊旗下茁壯成長，做一個誠實、勇敢、活潑、團結的少先隊員。
學校少先隊大隊部通過本次活動，激勵少先隊員，努力學習，不斷磨練自己，用自己的實際行動，為隊旗增光添彩。入隊儀式在“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著”的呼號聲中結束。
二、校內(nèi)表彰優(yōu)秀“民漢結對子手拉手伙伴”
為了將民漢結對子活動落到實處，少先大隊設計了《民漢伙伴活動記錄表》，上面除了民漢伙伴的詳細資料外，還設有《我們的承諾》、《民漢手拉手伙伴考核標準》、民漢伙伴活動記錄、收獲以及雙方父母的意見等欄目。
學期末，少先大隊結合民漢同學共同填寫的表格，對班級推薦的優(yōu)秀民漢伙伴進行了表彰獎勵，從而更進一步促進了民漢伙伴之間的團結和友誼。
總之，民族團結教育是一項任重道遠的工作，需要我們堅持不懈地做好這項工作。
民族團結活動總結12
在11月4日，火箭學校利用陽光體育活動時間，開展了“民族團結一家親”游戲聯(lián)誼會，中小學各結對班級和結對學生全體參與比賽、其它學生到場助威。
操場上吶喊、加油聲陣陣、整個火箭校園里遍地開滿民族團結之花，手拉手小伙伴團結一心，共同為自己的參賽隊努力拼搏。
通過開展此次活動，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，鍛煉了學生的體質(zhì)，同時增強結對子班級之間的凝聚力，拉近了結對子的`各族學生伙伴之間的友誼，更發(fā)揮了學校在民族團結教育中的主陣地、主渠道的作用，每個同學的臉上都洋溢著歡樂與幸福，這才真是共沐陽光雨露下，民族團結一家親呀!
民族團結活動總結13
為認真貫徹落實國家民委《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的意見》（民委發(fā)201518號文），按照省、縣民委的安排，現(xiàn)就我縣進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作總結匯報如下：
一、建立民族團結進步創(chuàng)建活動組織機構
為深入開展好全縣民族團結進步創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動有序開展，環(huán)保局成立了以局長孫炳為組長，副局長陳習福為副組長，辦公室、監(jiān)理、監(jiān)測、等站室負責人為成員的環(huán)保局民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組，具體負責全局創(chuàng)建活動的組織協(xié)調(diào)工作，開展民族團結進步創(chuàng)建活動總結。為有序開展創(chuàng)建活動提供了組織保證。
二、制訂創(chuàng)建活動規(guī)劃，落實創(chuàng)建活動目標考核 環(huán)保局根據(jù)國家民委《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的意見》，結合我縣散雜居少數(shù)民族工作實際，制訂了《環(huán)保局進一步開展創(chuàng)建民族團結進步創(chuàng)建活動的安排》下發(fā)到各站室。一是將創(chuàng)建活動列入了全局年終目標考核；二是制訂了創(chuàng)建活動具體工作措施；三是將創(chuàng)建活動的重點放在了少數(shù)民族災后重建，發(fā)展經(jīng)濟、增加收入的工作之中，
使創(chuàng)建活動在維護民族團結與進步中得到了更加有效的升華。
三、開展創(chuàng)建活動宣傳，提高全民認識
我局為認真開展好民族團結進步創(chuàng)建活動，加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。一是利用縣廣播、電視臺大力宣傳了黨和政府的民族工作方針政策，宣傳了開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重大意義和目標任務，使全局各級干部主動參與到創(chuàng)建活動之中。二是宣傳了全縣表彰在維護民族團結與進步的先進單位2個，少數(shù)民族在發(fā)展經(jīng)濟、走勤勞致富的先進典型5人，使全縣人民形成了“三個離不開”的良好共識。三是利用各種會議對干部進行了民族團結進步的培訓，共舉辦創(chuàng)建活動培訓班一期，參訓人員達45余人，通過宣傳報道、與會代訓的方式，提高了全局開展創(chuàng)建活動的透明度，使創(chuàng)建活動有效地在全局開展。
四、突出重點，抓創(chuàng)建
我局在民族團結進步創(chuàng)建活動中以突出重點為根本，以注重實效為目標，重點抓好散雜居少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟、增加收入，促進各民族間共同奮斗，共同繁榮發(fā)展。實效在引導少數(shù)民族走因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的路子，使他們在創(chuàng)建活動中看得見、摸得著、有受益。一是在創(chuàng)建活動中，狠抓了散雜居少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的工作，結合全縣少數(shù)民族文化素質(zhì)低、宗教信仰、生活習慣的差異，提出了走因地制
宜、發(fā)展投資少、見效快的經(jīng)濟發(fā)展路子。二是在創(chuàng)建活動中抓典型，以點帶面，促進少數(shù)民族共同發(fā)展。為使全縣少數(shù)民族走共同奮斗、共同繁榮的致富道路，加大了少數(shù)民族勤勞致富的典型宣傳力度，從而激發(fā)全縣少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟勤勞致富的積極性。目前，全縣少數(shù)民族在發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的`路子越走越寬廣。為促進民族間共同繁榮與進步，全面實現(xiàn)小康奠定了基礎。增強了民族間的團結與進步。
五、抓創(chuàng)建、促穩(wěn)定，維護祖國統(tǒng)一和民族團結
在創(chuàng)建活動中，我局始終圍繞祖國的統(tǒng)一，民族間團結穩(wěn)定的主題，在創(chuàng)建活動中切實依法維護了少數(shù)民族的合法權益，維護了民族的團結與穩(wěn)定，由于社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展，少數(shù)民族參與社會各項經(jīng)濟活動日趨頻繁，外出務工經(jīng)商的涌向全國各地。
六、存在的不足和今后打算
我局在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，特別是一些邊緣地區(qū)村、組交通不便，信息閉塞，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在一些大漢族主義思想，這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下
幾個方面抓起，一是我局擬將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入我縣國民經(jīng)濟社會發(fā)展的“十二五”規(guī)劃，使民族團結與進步同我縣社會事業(yè)同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作；五是繼續(xù)做好散雜居少數(shù)民族勤勞致富幫扶工作，為少數(shù)民族增收致富提供好信息項目、技術服務，為全縣各民族共同奮斗、共同繁榮，全面實現(xiàn)小康奠定好基礎。
民族團結活動總結14
今年5月，是自治區(qū)第33個民族團結教育月。今年的活動主題是“民族團結、從我做起”。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，推動全縣民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際，制定教育月活動實施方案如下：
一、工作內(nèi)容
開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。
6. 各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的.濃厚氛圍。
7. 組織一次民族團結教育座談會或討論會，學一位身邊的民族團結先進典型，寫一篇以民族團結為主題的文章
二、有關要求
（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調(diào)、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
�。ǘ┴S富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
�。ㄈ淞⒌湫�，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
（四）加強督導，認真總結。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦
將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結教育系列活動的信息、圖片、總結及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
*****
20xx年5月8日
民族團結活動總結15
9月1日，一場別開生面的開學典禮在北京市第十中學拉開了帷幕。今年是北京市第十中學承辦新疆內(nèi)地高中班的第六年，師生們把“民族團結進步年”作為新學年的工作主題。這次開學典禮，沒有喧天的鑼鼓，沒有繽紛的裝飾，師生們把典禮設計成了課堂。9時30分，“攜手京疆師生，共促民族團結”開學第一課正式開講。北京市民族事務委員會牛頌委員做了《各美其美美美與共》的主題發(fā)言，闡釋了民族團結的重要意義;隨后，我校藺曉輝老師的《極簡新疆史》、饒麗娜老師的《新疆的地理緣》、韓玉蘭老師的《美麗的新疆》分別從歷史、地理、政治的角度介紹了新疆，使師生們?nèi)轿欢嘟嵌鹊亓私庑陆�，更增強了民族團結教育的責任感與使命感。今年暑假，按照新疆內(nèi)學辦的要求，我校師生走進新疆開展“走親戚”活動，沙婭巴合提拜同學和張亞楠同學參與了本次活動，并以她們的親身經(jīng)歷和感受寫了一首題為《做一顆民族團結的石榴籽》的詩歌，現(xiàn)場為師生們進行了聲情并茂的`詩朗誦。大家有如身臨其境，心中充滿了濃濃的感動。葛保紅校長對以上三位老師和兩位同學的發(fā)言進行了總結，并部署了“民族團結進步年”的三個工作要點;進一步增強全校師生的民族團結意識，講民族團結教育內(nèi)容融入學校課程體系，努力做到其與學校 “生命教育”辦學特色的高度結合。
最后，去教委楊聯(lián)文副主任講話，楊主任充分肯定了我校開學第一課的創(chuàng)新形式，大力表揚了我校在教育教學工作尤其是民族團結教育工作中取得的成績，對師生們表達了新學年的祝福，提出了希望。10時15分，新學年的開學第一課圓滿結束。本次活動以報告廳為主會場，各校區(qū)的師生們在班級教室通過網(wǎng)絡直播的形式參與其中。在主會場參加本次活動的還有豐臺區(qū)民族宗教辦公室馬士有主任、長辛店街道辦事處王艷良部長、我校獲得豐臺區(qū)優(yōu)秀教育工作工作者和優(yōu)秀黨員稱號的教職工、四位新疆內(nèi)派教師以及來自三個校區(qū)的80名同學代表。民族團結是各族人民的生命線，是構建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求，民族團結教育是黨和國家隊廣大教育工作者的重要要求，我校師生將以“民族團結進步年”為有利契機，以本次“攜手京疆師生，共促民族團結”開學第一課為良好開端，全面落實和推進民族團結教育工作。
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