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單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀1
電白區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級(jí)學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項(xiàng)資助工作有條不紊地進(jìn)行。
提高認(rèn)識(shí),完善機(jī)構(gòu)。國家的學(xué)生資助政策是一項(xiàng)惠民政策,牽及千家萬戶,源遠(yuǎn)流長,但同時(shí)也是一項(xiàng)受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強(qiáng)的工作。因此,區(qū)教育局成立了電白區(qū)學(xué)生資助管理中心,配備專人負(fù)責(zé)各類各級(jí)受資助學(xué)生的申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、資助金的規(guī)范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實(shí)政策,建檔立卡。根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助資金的通知》(粵財(cái)教〔20xx〕336號(hào))文件精神,配合區(qū)扶貧辦對(duì)本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求,20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費(fèi)補(bǔ)助,其中省負(fù)擔(dān)60%,市、區(qū)財(cái)政配套40%。目前,全區(qū)高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費(fèi)。
加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開、公平、公正,電白區(qū)開展了全國資助系統(tǒng)的工作培訓(xùn)及錄入工作,對(duì)全區(qū)各學(xué)校的的'資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓(xùn),并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。
加大宣傳,營造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉,電白區(qū)加大了宣傳力度,擴(kuò)大了群眾監(jiān)督面,及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí),區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話,接受群眾咨詢1000多人次,及時(shí)答復(fù)學(xué)生及家長的信訪電訪,并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強(qiáng)了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀2
3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日”,為了激發(fā)幼兒愛伙伴、愛集體的情感,荊山路幼兒園中班于今日進(jìn)行了一節(jié)共受教益的教育活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)步驟:一是向幼兒介紹“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日”的'由來;二是讓幼兒觀看貧困兒童的生活狀況;三是讓幼兒說說如何能夠幫助貧困的孩子。
在活動(dòng)中,通過廣泛搜集的素材,靈活運(yùn)用視頻、圖片、幻燈片等多種形式,引導(dǎo)幼兒深切感受貧困兒童的生活現(xiàn)狀,激發(fā)孩子關(guān)愛貧困兒童的愛心,并想想有哪些方法可以幫助貧困孩子。
通過此次活動(dòng),孩子們體驗(yàn)到了關(guān)愛他人帶來的快樂,同時(shí)更加珍惜自己現(xiàn)有的幸福生活。
單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀3
為迎接3月16日“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日”,宣化小小燭光愛心公益促進(jìn)會(huì)的志愿者們,來到宣化特殊教育學(xué)校進(jìn)行幫扶對(duì)接活動(dòng),大家用行動(dòng)讓這里的孩子們感受溫暖,給予他們更多心靈上的慰籍,和他們一起成長,一起好好學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),勇往直前。大家為貧困學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品、書籍,并對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪和慰問。
3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動(dòng)日,互助活動(dòng)開始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的'以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。
單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀4
每年的3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動(dòng)日,倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的.和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。
20xx年3月15日,滕州市紅十字尚善志愿服務(wù)隊(duì)組織志愿者去東郭鎮(zhèn)李嶺小學(xué)開展“手拉手情系貧困小伙伴”活動(dòng),幫助貧困小伙伴形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀5
為進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委的號(hào)召,進(jìn)一步做好關(guān)愛農(nóng)民工子女的幫扶工作,更充分發(fā)揮我校青年志愿者在關(guān)愛農(nóng)民工子女健康成長促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中的積極作用,我們愛心社特開展“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日”活動(dòng)。
3月19日晚,愛心社“二幫一”全體成員及社長在國土資源與環(huán)境學(xué)院院辦會(huì)議室就上學(xué)期愛心社“二幫一”志愿幫扶活動(dòng)展開深入討論,并進(jìn)行自我總結(jié)和自我反省,確定我們更好前進(jìn)的方標(biāo)。同時(shí),與會(huì)嘉賓還有國土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)工處、愛心社指導(dǎo)老師譚會(huì)樂老師,并認(rèn)真聽取相關(guān)意見,對(duì)“二幫一”全體成員進(jìn)行一次深入的培訓(xùn)。
在主持人的主持下,愛心社支教隊(duì)長邱銳同學(xué)做開場介紹,將本次會(huì)議的流程、目的明確。接著,譚會(huì)樂老師就愛心社“二幫一”志愿幫扶活動(dòng)展開指導(dǎo),對(duì)“二幫一”全體成員進(jìn)行一次深入的培訓(xùn)。然后,社長房董祥同學(xué)對(duì)“二幫一”全體成員在上學(xué)期做出的'貢獻(xiàn)給予表彰,同時(shí)公布本學(xué)期的目標(biāo)、要求。“二幫一”全體成員就上學(xué)期的志愿幫扶活動(dòng)展開深刻反思、自我總結(jié)、提出難題,并進(jìn)行深入討論,找出解決難題的方法。譚會(huì)樂老師對(duì)上學(xué)期愛心社“二幫一”志愿幫扶活動(dòng)感到非常滿意,為優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng)。最后,“二幫一”全體成員參與一個(gè)名為“自我SWOT分析”的游戲,觀看制作精美的上學(xué)期“二幫一”志愿幫扶活動(dòng)成果展的PPT。最終本次會(huì)議圓滿落下帷幕。
通過本次會(huì)議,大家卻從中學(xué)到了很多的東西。
第一、團(tuán)隊(duì)的合作精神非常重要。
通過本次會(huì)議,“二幫一”全體成員坦誠相待,將自己的問題、經(jīng)驗(yàn)告訴大家,并通過探討,提出解決問題的辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第二、溝通交流的能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要。
參加二幫一”志愿幫扶活動(dòng)的全體成員都是愛心支教隊(duì)與微塵義工隊(duì)的骨干會(huì)員,這些骨干會(huì)員都有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能對(duì)幫扶的小朋友有所幫助。同時(shí),農(nóng)民工子女或多或少都有一些心理問題,要解開他們的心房,良好的溝通能力也是必不可少的。
第三、良好的協(xié)作能力很重要。
愛心社“二幫一”志愿幫扶活動(dòng)是由愛心支教隊(duì)與微塵義工隊(duì)聯(lián)合推展的,兩個(gè)部門間的溝通交流十分重要。當(dāng)然,與被幫扶小朋友的家人溝通也是必不可少的,說明良好的協(xié)作能力很重要。
通過本次會(huì)議,“二幫一”全體成員總結(jié)過去的得與失,展望美好的未來,相信讓我們支教的路上走得更好、更遠(yuǎn)。同時(shí)增進(jìn)隊(duì)員之間的交流,讓隊(duì)員堅(jiān)定繼續(xù)為支教奮斗的信心和信念。相信在“二幫一”全體成員的努力下,愛心社“二幫一”志愿幫扶活動(dòng)將越做越好,將以他們的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
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