年度考核個人總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的年度考核個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度考核個人總結 篇1
這一年工作相比之前來說是會忙一點，但通過自己的努力和堅持，這份工作此刻也特殊順當成功的完成了。我來到學校已經七八年了，這七八年的時間讓我明白，在這個職位上，我絲毫不能有一些些的松懈，我應當把責任和嚴謹時時刻刻放在心里，在這份事業(yè)上做到最好的狀態(tài)，這才是我最應當去考慮的問題。所以這一年，我在自己的強壓之下，堅持了過來，也在這份喧鬧的責任之下，成功且自信的完成了自己的使命。
還記得初次進入學校的時候，我只是一個有激情卻沒有實踐力氣的小青年，那時候對做老師這一份工作只是單純的寵愛和寵愛。由于還太年輕的緣由，我對待任何事情都有點過分清高了，所以那幾年的確也吃了不少的苦頭，但好在通過時間的沉淀，我也慢慢的成熟穩(wěn)重起來了，后來直到自己成為了訓練主任，我才明白，原來這份事業(yè)最難能寶貴的，就是在時間之中發(fā)覺自己最真實的'寵愛，不是一腔熱血，而是細水長流。就像兩個人的感情一樣，如若只有當時的一點點沖動，那么這份感情也不會恒久，更不會有任何結果。所以只有細水長流，我們之間才會有更多的可能，才會有更多的結果。
對待同學又何嘗不是這樣呢？我也知道我在同學們心中是一個怎樣的形象，同學們給我取的外號我并沒有覺得特別生氣，這反而象征著同學們對我的第一印象，雖然平常我是嚴峻了一些，但是通過孩子們對我取得這個外號來說，我想自己在確定程度上也是成功的，畢竟我走進了他們的生活，走進了他們的心里，讓我們之間的關系也多了一層更有意思的地方，讓我們之間的練習，不僅僅陷于師生之間，更多的是像一個可以開得起玩笑的伴侶。所以我認為這也是我們和同學之間的另一種聯(lián)系和溝通。
這個年齡階段的同學最重要的就是要去關懷他們，青春期的孩子比較簡潔沖動，雖然我表面上看起來嚴峻不易讓人靠近，但是和同學們相處久了之后，他們就會知道我是一個比較幽默的人，所以很多同學對我也是特殊寵愛和敬重的。靠著這一些信任，我也時常給學會說呢過帶來一些思想啟迪，讓他們對青春期有一個正確的認知。總之，接下來的工作，我照舊是要從同學身上動身，這樣才能真正做好一名訓練主任，才能為我們這個班級的孩子們找到更多的出路和方向。
年度考核個人總結 篇2
學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真研究，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
一、教學方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到XXX備課。備課時認真鉆研教材，研究好《小學信息技術課程指點綱要》，虛心向老教師研究、討教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生研究的`積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
4.收獲
本學期我校學生加入市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動，取得優(yōu)異的成績，我校五年二班XXX和XXX同學的作品選送加入全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。
不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅，分享成功的快樂。
二、個人研究：
積極研究各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真研究網絡知識，研究制作網站，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力研究，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種辦法，訓練學生提高、集中留意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
年度考核個人總結 篇3
20xx年，我堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，貫徹落實市和鎮(zhèn)第十三次黨代會等相關會議精神，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導下，帶領**公司全體職工鉆研業(yè)務，努力提高公司業(yè)績。在這一年中，我自身在思想、學習和工作等方面取得了新的提高�，F(xiàn)總結如下：
一、立足本職崗位，求真務實，扎實工作。
在工作崗位上，我時刻要求自我要堅持原則，秉公辦事，服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮，樹立大局觀念，善于抓住主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié)，求真務實，以身作則地帶動全體職工共同為公司服務。
20xx年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持下，**公司迎難而上，財務狀況穩(wěn)健，利潤增長平衡，總體上取得不錯的成績。在具體工作方面，我著力加強公司的內部管理，樓盤款項催收，促進新項目的發(fā)展建設和歷史案件的處理等方面。在工作中，認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情景，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解最近工作的實際情景，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二、嚴于律己，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。
在政治思想方面，我一向在各方面嚴格要求自我，不斷加強理論學習和實踐學習，自覺加強黨性鍛煉，使黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高，堅持以優(yōu)良作風和黨風投入到工作中。同時，在公司支部建設方面，由于支部成立時間尚短，所以我集中在完善支部各項工作建設，促進支部的不斷發(fā)展壯大，認真部署重點工作，狠抓干部隊伍建設，以增加公司的凝聚力。
三、查漏補缺，不斷完善工作計劃，保證完成工作任務
經過對20xx年的工作總結，我查漏補缺，不斷完善工作計劃，爭取能更好地完成工作目標，為公司帶來更大的利益，為鎮(zhèn)的城市建設貢獻一份力量。對于土地資源的`有限性，我籌劃在20xx年能夠在做好現(xiàn)有項目的基礎上，尋求新項目增長點，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展;作為公司的決策者，我將不斷地完善公司制度建設，提升管理水平，加強隊伍建設，強化工作措施，和全體干部職工共同實現(xiàn)公司的經濟建設和黨支部建設工作;對于困擾我公司多年的歷史案件，我將不斷尋求創(chuàng)新的方式，爭取多部門的支持和合作，以便早日解決這些案件。
回顧一年來的工作，在同志們的關心、支持和幫忙下，各項服務工作均圓滿完成，取得了不錯的成績，得到領導和群眾肯定。我個人在思想、學習和工作上也取得了新的提高，在今后的工作中，我將自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的**，為我公司的發(fā)展和鎮(zhèn)的城市建設作出自我的貢獻!
年度考核個人總結 篇4
一年來，我在思想上嚴于律己，寵愛訓練事業(yè)，老師年度考核。工作中我始終面對全體同學，教書育人，為人師表，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的締造力氣。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。我還主動參預各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的'教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是決不打無預備的仗。在備課過程中認真分析、吃透教材，依據(jù)教材的特點、同學的年齡特征、班級的實際狀況而設計行之有效的教案。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并主動與其他老師在博客上進行相互溝通、爭辯在教學中存在的問題。一份春華，一份秋實，我付出的是汗水和心思，然而收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。本學年度雖能取得顯著的成果，但我將在原有的基礎上爭取更大的進步。
年度考核個人總結 篇5
自從大學畢業(yè)到這個公司已經兩年的時間了，在這兩年中，我感受到了溫暖與感動，但也有挫折和困苦，在這兩年的時間里，我努力工作，積極學習，得到了領導和同事的一致認可，但是不得不說的是，由于自己工作的疏忽以及沒有經驗，給公司領導和同時還是帶來了一些不必要的麻煩，我深感愧疚，對于即將到來的20xx年我還是信心滿滿，下面對20xx年的工作總結如下：
一、對公司的初步認識
在20xx年12月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力�，F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面。
雖然到來了近三個月，對生產工藝還不太了解，到生產現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的`工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處于企業(yè)轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下功夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
六、未來展望
對于公司我已有了更多的情感，對于自己我也有了更高的要求，在即將到來的20xx年，我會更加認真仔細的做好自己本職工作，不斷的向其他同事進行學習，積極改正自己工作中的錯誤，相信在大家的共同努力之下，我們公司一定會越來越好，朝著國際化的大方向發(fā)展與邁進。
年度考核個人總結 篇6
本學期由于學校實際工作需要，我任七班級的美術訓練教學工作�，F(xiàn)對一學年度工作總結如下：
（一）、激發(fā)同學學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習興趣，并使這種興趣轉化成恒久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調了學問和技能在關懷同學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值。
（二）、使同學形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中，我留意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力氣，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力氣，為終身學習奠定基礎。
�。ㄈ�、重視簡筆畫訓練
本學期我們美術組在x校長的直接領導下開展了簡筆畫教學，在簡筆畫教學中，我們按中心校的要求和各班級的'要求分別進行了簡筆畫訓練，現(xiàn)在大部分同學能對本班級要求畫的簡筆畫背著畫下來，而且收到的教學效果是比較好。
（四）、培育同學的創(chuàng)新意識
在美術教學中培育同學的創(chuàng)新意識，首先應留意愛惜同學的獨特的共性，并賜予同學發(fā)揮共性的自由。消泯同學的共性，千人一面，是締造活動之大忌。應當鼓舞同學在共性的基礎上大膽地表現(xiàn)，鼓舞同學對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應當留意接受應用與締造性親熱相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培育同學的創(chuàng)新意識和締造力氣。
（五）重視同學的自我評價
我們今日的訓練的主要任務已不是再澆灌多少現(xiàn)成的學問，而必需讓同學能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學會學習，形成一種“可持續(xù)進展”的學力。也就是能在新的社會進展的情境下，能夠不斷地發(fā)覺社會中的或自己進展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學習、探尋有用的信息，能通過分析和思索作出推斷，再締造性地設計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價，不斷地進行改進或完善，直到這一問題的真正解決。
（六）、老師自身素養(yǎng)的培育
教學之余，我除認真參預學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
年度考核個人總結 篇7
時光飛逝，20xx年學年已接近尾聲。這一年，在領導的關懷和同事們的支持下，我有幸獲得在xx中學學習并錘煉的機會。在這里我不僅得到了我們學校老師們關懷和幫助，而且也得到了xx中學同事們的關心，這一年我是榮幸的，同時我也是幸福的。所以，這一年我嚴格要求自己，積極進取，不忘以*的新時期精神為指導，努力做好各項工作，認真地實行自己的職責。
現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告以下：
一、思想工作方面
俗語說：“活到老，學到老”。本學年，我能夠自覺認真學習領導轉達的文件精神，積極服從上級領導安排工作并認真完成。同時我也認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，建立高尚的師德。通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，重視自己，提高自身素養(yǎng)。我積極努力力求做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，做一個令人民中意的人民教師。
二、教學工作方面
在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律。在教學中，認真研究新大綱、吃透教材，積極開辟教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交換、自主探究、勇于創(chuàng)新的`能力。
對個別的差生，能盡心輔導，常常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采取多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的情勢，努力提高落后生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生知道每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平動身，力求培養(yǎng)學生的學習愛好，調動學生學習的積極性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快摸索，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結公道論教學從理論上說明顯現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學成效評判良好。
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情形，通過研究教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了全部教學工作的順利展開。但是在做好教學工作的同時，我覺得自己的自身素養(yǎng)和教學技能需要很大的改進和提高。所以我在一中抓住一切可學習的機會，努力認真學習。第二學期，我很榮幸獲得了上市級公布課的機會，這是我第一次上市級教研活動的公布課，同時這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學校里組織的同課異構活動課，這一次我雖然沒有試教，時間只有一天準備時間，但我覺得自己有進步了。這次評課的老師夸獎我的同時也給我提出了不足。所以我會揚長避短，并相信有努力地付出，肯定會進步的。
三、學習方面
在工作之余，我很努力向優(yōu)秀教師和書本學習。我積極聽課，向老師們學習，到現(xiàn)在為止，我已聽了近xx節(jié)課并遭到這里老師們的好評。我會常常聽xx老師和xx老師的課，我從x老師身上學到了新穎的教學設計始終讓人眼前一亮；我也從x老師身上學到了工作的敬業(yè)精神和專心，十分佩服。利用暑假休息時間，我向書本學習，我看了很多教育教學理論知識及班主任管理方面的專著，如中小學班級常規(guī)管理，中國教師的課堂細節(jié)，初中英語版的走進名 師課堂和xx個班主任的教育機靈。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀�，我會在電腦前寫下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了愛好寫寫的習慣，并讓自己學會寫論文。榮幸的是我在暑假時寫的論文，“整合德育常規(guī)，優(yōu)化班級管理”投稿到xx雜志社，并且發(fā)表在該刊物上。
通過一學年的努力工作，我發(fā)覺自己有進步的同時仍舊存在許多不足。所以作為一位教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素養(yǎng)教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲！
年度考核個人總結 篇8
一學期來，在校領導的正確領導下，得到同事們的關懷，我圓滿完成了教學任務，思想理論素養(yǎng)和業(yè)務水平上有了較大的提高。我擔當高一（3）班、（4）班的語文教學，能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務�，F(xiàn)就一學期的工作總結
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度寵愛教學事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習，從中吸取養(yǎng)分與力氣，進行自我訓練，嚴格要求自己。工作態(tài)度端正，教風良好，能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想，認真?zhèn)湔n，提高課堂教學質量。
二、認真探究業(yè)務，努力提高自身理論素養(yǎng)
作為語文老師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文學問。為此我特別重視學問水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，主動參預由清鎮(zhèn)市第一中學承辦的貴陽市青年老師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并主動參預北京高校中學校老師遠程訓練培訓。自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學學問，并通過上網，查閱資料等方式不斷加強自身素養(yǎng)，給自己充電，主動參預語文組“老帶新”教學活動，并撰寫學習心得體會，進一步更新自己的專業(yè)學問，參預“師德師風”訓練培訓，不斷正確熟識老師的職業(yè)道德和師表功能，加強理論素養(yǎng)。
三、加強教學基本訓練，搞好常規(guī)教學
1、課堂教學。
在課堂教學中，力求讓同學“感到饒有興趣”，使同學在語文學習中享受學習的樂趣，培育同學的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，選擇實行迅速而靈敏多樣的教學方法，活學活用。學習遠程訓練技術理論后，我結合同學實際，接受應用了“表現(xiàn)性教學方法”，在教學中堅持老師為主導、同學為主體、訓練為主線的原則，努力調動同學的主動性，極大地激發(fā)同學的學習興趣，讓同學在愉悅中學到學問，提高力氣。發(fā)揮同學的主觀能動性，主動性。提高教學效率，克服教學的盲目性、任憑性，確定程度上提高了教學質量。
2、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文學問、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業(yè)是教學工作中不行缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解同學對學問的把握狀況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高同學的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。全面了解同學的作文水平，講評作文時能做到有的放矢，切實提高同學的寫作力氣。
考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié)，主動批改單元測驗，各次測試。進一步了解同學對學問的把握狀況，發(fā)覺問題，準時解決。做好月考和單元測試的批改，準時正確找到同學的.缺陷，有利于更好地促使同學在平常下功夫，鞏固了同學所學，也讓老師對同學學習狀況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入到到爭論教法，認真總結工作，虛心向學習。
四、在教學實踐中不斷總結閱歷，進行教學反思這學期的教學，實屬辛苦。取得了自己滿意的成果。但還有一些不足。由于參預工作時間較短，工作閱歷不足，教學思路有待于進一步調整，對自己的要求進一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。在教學重心、同學底子上還要進一步加大力氣連續(xù)深入到到。
五、下學期設想
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題，下學期，我將連續(xù)努力，進一步有閱歷的同事學習，不斷提升自己，爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。再經過新的一個學期的努力，不斷自我提高，增加同學的語文水平，將會有更理想的成果。因此，無論怎樣辛苦，都將連續(xù)努力，多問，多想，多學，百尺竿頭，更進一步。
年度考核個人總結 篇9
作為一名老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的力氣。現(xiàn)將xx學期的工作總結如下：
一、認真學習。
認真學習了《學校數(shù)學課程標準》和《學校數(shù)學課程標準解讀》，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要訓練好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、寵愛我。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力氣都得到較快的提高。
二、努力工作。
，數(shù)學課是以培育同學數(shù)學素養(yǎng)為宗旨的數(shù)學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質量�！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前預備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私馔瑢W原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，選擇實行相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
�。�2）課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，特別是試驗操作，要留意觀看每位同學，使每一位同學都參預到數(shù)學探究活動中，多鼓舞，多使用加到好處的評價性語言，使同學對數(shù)學產生深厚的興趣，提高他們的學習主動性，從而做到自主探究，使數(shù)學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。留意引發(fā)同學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。
2、爭論教學方法：考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，要選擇實行不同的教學方法。要依據(jù)各班同學已有的學問和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的`活動。
3、做到寵愛同學：公正的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的同學交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，不能一味地批判，要進行思想訓練，使他們轉變學習態(tài)度，學習才能有進步。
4、不斷學習：主動參預聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
年度考核個人總結 篇10
本學期以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下方是本人的教學經驗及體會：
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：
（1）課前準備，備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
�。�2）課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的.負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自我工作的不足。
3、用心參與聽課、評課。
虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好。
到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天貢獻自我的力量。
年度考核個人總結 篇11
自入職一年以來，我能認真地做好自己的本職工作，主動投入課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，同時，寵愛同學，努力為同學的進展供應契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展�，F(xiàn)對一年教學工作進行回顧與思索，以促進今后的工作更上一層樓。首先在思想方面，我寵愛訓練事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行訓練方針，盡職盡責，教書育人；同時面對全體同學，寵愛、敬重、了解和嚴格要求同學，不卑視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求同學做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參預政治學習，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。加強學習，不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的老師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。留意把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了＂一切為了人的進展＂的教學理念。樹立＂以人為本，育人為本＂的思想。其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，給同學做了極好的表率。第三，在訓練教學工作中，本人主動認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完善的結合，主動、認真?zhèn)浜妹恳粋�教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學的課業(yè)負擔，同時主動學習鉆研名師、專家的訓練、教學理論，探究適合班級的訓練方法、訓練模式。與此同時，向身邊的有閱歷的老師學習，主動參預聽課、評課活動，努力提高自己的訓練理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，主動探究多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入到到鉆研外，主動參預各種教科研活動，制定教研方案，并按方案進行學習、相互溝通、研討、反思，主動上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)
據(jù)資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
在這一年中，導師xx教授豐富的學識、嚴謹?shù)闹螌W精神、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風范、坦誠正直的.為人開闊了我的學問視野，熬煉了我的科研思維方法和處事力氣，使我受益匪淺。xx老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，為人師表的高尚風范，永久激勵著我，感謝他在我工作中和生活上賜予的關照。一分耕耘一分收獲。然而，成果代表過去，將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
年度考核個人總結 篇12
本學期我擔當了三班級語文教學工作。與低班級教學相比，三班級的教學有許多不同之處，值得好好反思。三班級教材編寫的意圖在于留意人的進展，用生活的情景呈現(xiàn)學習內容，讓同學感受學問與生活的練習，體會學學問的目的在于用學問解決問題，教材中的生活場景比較多，內容看似簡潔，實施起來卻很難。由于三班級是個過渡時期，從低班級到中班級的轉變，教學目標也有了新的變化。如何來上好三班級的語文課，面對全新的教材，我在摸索中前進、在實踐中反思。
一、鉆研教材、了解同學，一切從實際動身。教材是同學學習、老師教學的依據(jù)，如何用好、用足教材，讓同學寵愛教材、寵愛學習，是首先值得考慮的問題。在對教材、教參深入到到爭論后我發(fā)覺新教材更留意對同學學習習慣、學習力氣的培育，對一些語文學問點要求不夠清晰、明確。如，本冊教材留意培育同學預習習慣、邊閱讀邊思索的習慣、通過各種方法理解詞語的力氣，留意同學對課文獨特的感受。但對一些學問點在練習中雖有所反映，要求卻不夠明確，如標點符號的使用、比方句、疑問句、反問句、設問句的了解、句式的訓練等。有了對教材較為正確、清晰的了解后，在教學的過程中我就能揚長避短、課內外相互補充，使教材更加完善。
二、培育同學良好的學習習慣和優(yōu)良的學習氛圍。同時適應新課標的要求，更加留意他們“自主、合作、探究”學習的力氣。但如何將它們滲透到教學過程中，卻是很難把握的。首先要大膽放手，讓同學成為學習的主人，在教研組長的帶領下，首先我們制定了詳細的讓同學自主預習的預習要求，讓同學做好充分的課前預備，能夠在初讀的時候同學字，組詞，讀順課文，摘抄課文當中的好詞好句，做到課前的自主學習。小語修訂版大綱認定，“同學是語文學習的主人”，因而，“要加強同學自主的語文實踐活動，引導他們主動地獵取學問，形成力氣�！焙⒆拥某砷L基本上得益于自己的學習。同時在課堂教學過程中，多接受應用同桌間互讀互講，小組爭辯、一些朗讀玩耍的方式拓寬他們的合作力氣。再者多問一些有創(chuàng)建性的問題來啟發(fā)同學的思維。老師本身在這方面也得下苦功夫去爭論，哪些問題是可以問的，如何問？同學會有哪些答案，是否能達到自己想要的教學效果？
三、鼓舞同學多閱讀課外書籍，同時自己也要多讀、多看、多思索。
閱讀是一個很重要的環(huán)節(jié)，鼓舞同學多讀多看，同時開設小小讀書相互溝通會或是讓他們寫讀書筆記。一能培育他們的口語交際的力氣，讓他們向同伴介紹自己看過的書；二能關懷他們更好地學好三班級的新增內容——作文，讓他們把看到的好詞佳句當成習慣積累，也當成一種練筆。本學期在開學之初，我們組內老師還支配了每周出一張閱讀小卷的任務，由剛開頭的領著同學一起閱讀——做題到現(xiàn)在同學們基本能夠自己獨立完成，使同學的閱讀力氣有了很大提高。另外，我們還通過學校組織的“師生共讀一本書”活動，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。訓練家蘇霍姆林斯基曾經提出“人才只靠人才去培育，力氣只能靠力氣去培育，才能只有靠才能去培育”的`論斷。言盡之意就是說“名師出高徒”。當今，是高科技的信息社會，同學可以通過各種渠道獵取學問，開闊視野。同學素養(yǎng)的提高對老師也有了更高的要求，新教材的內容更是從古到今，包羅萬象，這就要求我們每一位老師要力爭使自己成為一名學者。在同學眼里不僅是學問的傳播者，更要是才智的化身，無事無物不曉。要使自己成為一名學者，平常應當多讀書、多積累、多思索、多實踐、多總結。更要重視新教材中參考資料的學習，由于這與同學的學習有著直接的聯(lián)系。淵博的學問，是每一位老師教好書的關鍵所在。
四、不斷實踐，不斷完善，優(yōu)化課堂教學。
課堂是教學改革的主陣地，在課堂上老師在教給同學學問的同時，更要留意同學學習習慣、學習力氣的形成，真正學會學習，成為學習的主人。三班級剛剛從低班級過渡上來，老師的指導作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學習還是要通過老師的組織、引導進行。因此老師要對自己的教學行為不斷小結、不斷反思，提高自己的理論水平、不斷更新訓練觀念，在實踐中調整自己的教學行為，使自己的課堂教學得到化。
五、挑戰(zhàn)自我、充實自我，在否定中成長。
課上到現(xiàn)在，真的覺得是和同學在一起成長，有得有失。但最近卻不斷地發(fā)覺時常在教學中遇到“瓶頸”，已有的學問、閱歷已無法滿足不斷消逝的新問題、新狀況。作文的教學只是通過講講要求、讀讀例作、嘗試寫寫、作后評價，同學怎會對作文感到饒有興趣呢？如何穿越“瓶頸”領略了并有所體會更寬廣的教學天地，這又是我最近在不斷反思的問題。假如僅僅禁錮在自己小小的教學天地里，對曾經的成果沾沾自喜，那只會有一個結果——不進則退！我想是到了準時充電、補充的時候了。多讀一些訓練理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊、向有閱歷的老師多學習、多請教，對自己的教學多反思，提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭力氣。
在教學中，我還有很多明顯存在的許多不足。比如，教材挖掘的不夠深，重難點把握欠缺；或是合作流于形式；對同學的指導方法還不夠技巧等。希望在以后的教學過程中能夠不斷反省，不斷進步。
年度考核個人總結 篇13
1.回顧這一年的工作，學校供應了各種讓自己快速熬煉
成長的平臺，學校領導賜予自己很多工作上的關懷，老老師給自己供應了很多寶貴的閱歷和關懷，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的'工作中，我將連續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
2.所以在新的一年里我要留意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，多向其他老師請教，多和同學進行相互溝通，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會了并有所體會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加精彩。
3.我是一個對集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡快之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志訓練的心愿化為寵愛同學的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，認為正確而不懷疑今日含苞欲放的花蕾，明日確定能盛開絢麗的花朵。
4.這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老老師學習，感到自己比前兩年在語文教學方面有了較大的提高。同學的語文成果也證明白這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成果，名次一般保持在班級前三四名。接手兩個試驗班的語文教學，我一點都不敢放松，力爭每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美。而一學年的努力也沒有白費，這兩個班語文成果都比較優(yōu)異。
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