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體育精神演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的體育精神演講稿 ,歡迎大家分享。
體育精神演講稿 1
老師們,同學(xué)們大家下午好:
我是高二(6)班的xxx,今天我講話(huà)的題目是:我們的體育精神。
就在前天,在XX年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文 有約提供北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿(mǎn)力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的.安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾!
是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的
同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開(kāi)學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前! 最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:
讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!
體育精神演講稿 2
老師、同學(xué)們:
大家早上好
就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋風(fēng)中,我們舉行了異彩紛呈的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,新的一周已經(jīng)開(kāi)始,但是有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕、消失,這種精神仍久久地存留在每個(gè)人的心底。
為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備,大課間、體育課,隨處可見(jiàn)同學(xué)們訓(xùn)練的身影,只為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不算長(zhǎng),但卻在每個(gè)人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿(mǎn)力量的雙臂;忘不了跳遠(yuǎn)比賽時(shí)選手一躍而跳的拼勁。
我清晰地記得運(yùn)動(dòng)員們閃爍在額頭的`汗滴,同時(shí),我也清楚地記得操場(chǎng)上拉拉隊(duì)們一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至一句句的鼓勵(lì)安慰,都讓我為之感動(dòng)。是啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,更傳播了同學(xué)們堅(jiān)持到底的拼搏精神。即使,有的運(yùn)動(dòng)員并未取得很好的成績(jī),但他在賽場(chǎng)上奔跑跳躍的身影,更是對(duì)自我的肯定,展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情,散發(fā)出了活力四射的光芒。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但對(duì)于我們而言又是一個(gè)開(kāi)始。
因?yàn)樵诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,又有許多的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等著我們,比如即將到來(lái)的期中考試。希望我們的同學(xué)們,能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲:奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,相信,你們一定能夠收獲豐富圓滿(mǎn)的人生碩果。
體育精神演講稿 3
運(yùn)動(dòng)精神各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《運(yùn)動(dòng)精神》。我是體育老師,可能很多同學(xué)對(duì)體育老師很熟悉,因?yàn)槟銈兛偸悄茉诓賵?chǎng)上看到我們的身影。
清晨,當(dāng)有些同學(xué)還在熟睡時(shí),我們校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)已在操場(chǎng)上揮汗如雨了,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)辛苦而快樂(lè),辛苦的是他們要在別人還在熟睡時(shí)就要起來(lái)運(yùn)動(dòng);辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后還要運(yùn)動(dòng);然而他們快樂(lè),快樂(lè)的是他們堅(jiān)持了別的同學(xué)想嘗試而無(wú)法堅(jiān)持的;快樂(lè)的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負(fù)責(zé)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,讓我感觸最深,長(zhǎng)跑往往是很多同學(xué)畏懼的代名詞,但在六(2)班姚xx、六(4)班杜xx、六(5)班朱xx、六(7)班余xx這些同學(xué)的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺(tái),每一次的800甚至1000米的訓(xùn)練中,他們咬牙堅(jiān)持,克服心里重重困難,一次次的過(guò)程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅(jiān)持跑完全程。
他們成功了,我從他們眼中看到了快樂(lè)。因?yàn)樗麄円淮未蔚膽?zhàn)勝和提高了自己的`同時(shí)也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學(xué)們,體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身。每當(dāng)我去二(1)班上課的時(shí)候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來(lái),因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育帶給他們的快樂(lè)。
每當(dāng)我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時(shí),他們班總是帶的最全的。因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當(dāng)我去二(3)班上課時(shí),當(dāng)我剛進(jìn)教室門(mén)時(shí),他們總是搶在我前面問(wèn)候一聲:“老師,您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對(duì)我的一種尊重,我想更重要的是他們對(duì)體育精神發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重和熱情。等等。太多感觸和體會(huì),以至于我無(wú)法再用更多的言語(yǔ)去描述。
同學(xué)們,讓我們一去運(yùn)動(dòng)起來(lái)!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!
體育精神演講稿 4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級(jí)利益,同學(xué)們能做到戮力同心,為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失,可以咬咬牙堅(jiān)持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn),如寫(xiě)報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語(yǔ)等。比如21日下午在同學(xué)們的吶喊助威中,有許多同學(xué)即使在自己嗓子啞的情況下,也仍然繼續(xù)著,因?yàn)橘悎?chǎng)上有他們的隊(duì)員,他們想把自己的力量送給他們,他們想為班級(jí),為學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn)!最讓人看到班級(jí)凝聚力的是4×100米接力賽,那種與其它班級(jí)同時(shí)比拼的場(chǎng)面可以說(shuō)是扣人心弦,所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔(dān)心的是本院同學(xué)掉棒而失去機(jī)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的。期望,不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等,而觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己學(xué)院的體育健兒落后,拼命的喊是爆發(fā)出的心中對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài),這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結(jié)果是什么,我們都送給他們美好的贊美和和欽佩的目光,因?yàn)樗麄兪沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很少看到同學(xué)哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時(shí)不敢想像的困難,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度,因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng),因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來(lái)繼續(xù)跑,能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目,比如5000米長(zhǎng)跑時(shí)一位師哥即使賽場(chǎng)上剩下他一個(gè)人,他頂住來(lái)自身體和心理上的壓力,堅(jiān)強(qiáng)的跑完了賽程,從他身上我們看到的是頑強(qiáng)拼搏的'體育精神,這是一種強(qiáng)烈的毅力,是一種可以摧毀一切的體育精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一半的賽程,但是同學(xué)們吶喊助威聲不減,運(yùn)動(dòng)健兒們奮斗拼搏的意志不滅,無(wú)論此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果是什么,我們都會(huì)很高興,因?yàn)槲覀兌昧诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)精神,弘揚(yáng)了個(gè)性和青春活力,收獲了笑臉和良好的精神風(fēng)貌,在比賽中尋覓了更多的光彩!
體育精神演講稿 5
女士們,先生們:
大家好!我是一位普通高中生。今天我發(fā)言的題目是“弘揚(yáng)體育精神,鑄造健康體魄”。《呂氏春秋》有云:“流水不腐,戶(hù)樞不蠹”,此言得之,天地萬(wàn)象因運(yùn)動(dòng)而生生不息,國(guó)家的強(qiáng)盛,也離不開(kāi)國(guó)民強(qiáng)健的體魄。
恰如百余年前南開(kāi)中學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生的振臂疾呼:“強(qiáng)我種族,體育為先”;蛟S有人會(huì)認(rèn)為:國(guó)家強(qiáng)盛有科技即可,體育無(wú)足輕重。對(duì)此,我不敢茍同。誠(chéng)然,科學(xué)技術(shù)乃為國(guó)家強(qiáng)盛的利器,但體育更是強(qiáng)健國(guó)民體魄的基石。若國(guó)民沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,任何宏偉的藍(lán)圖都將成為空中樓閣。從小處而言,體育建設(shè)關(guān)乎每個(gè)人的身體素質(zhì)。放眼九州天下,泱泱十四億國(guó)民不能每個(gè)人都成為科學(xué)家,但每個(gè)人都可以成為健身者。從校園里的學(xué)生,到社會(huì)上各行各業(yè)的工作人員,因病告假的情況屢見(jiàn)不鮮。若每個(gè)人都能擁有強(qiáng)健的體魄,那么校園里的學(xué)習(xí)效率、社會(huì)上的工作效率都將得到普遍的提升。唯有身強(qiáng)體健,才能精力充沛地從事自己所熱愛(ài)的事業(yè)。
我常常為中國(guó)第一位女建筑師林徽因51歲便病逝而嘆惋,為史鐵生自嘲“我的職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”而遺憾,為體弱多病的詩(shī)鬼李賀27歲便英年早逝而扼腕……多少?lài)?guó)家的棟梁之才,都因身體原因而過(guò)早離開(kāi),只給后人留下“千金無(wú)復(fù)換新詩(shī)”的無(wú)限悵恨。北宋名士蘇東坡非常注重養(yǎng)生,即便身遭貶黜,他依然堅(jiān)持通過(guò)瑜伽術(shù)、叩齒術(shù)、茶水漱口等方式強(qiáng)身健體。在那個(gè)人口平均年齡不足40歲的年代,蘇東坡雖被貶黜到惠州、儋州等醫(yī)療水平極其有限的蠻荒之地,還能壽至64歲,這離不開(kāi)他對(duì)養(yǎng)身健身的重視。
從大處而言,體育建設(shè)關(guān)乎國(guó)家的各個(gè)領(lǐng)域。從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,至工業(yè)領(lǐng)域,至商業(yè)領(lǐng)域,至科學(xué)技術(shù)等每一個(gè)國(guó)家的命脈行業(yè),都需要有身體強(qiáng)健的人從事其中。而體育也成為了一項(xiàng)獨(dú)立的領(lǐng)域,在社會(huì)的發(fā)展中有著舉足輕重的地位。如果每個(gè)人都能擁有強(qiáng)健的體魄,那么國(guó)家的未來(lái)也將如鮮花著錦、烈火烹油。揆諸當(dāng)下,足球、籃球、排球、游泳等等已經(jīng)不僅僅是娛樂(lè)項(xiàng)目,更是體育競(jìng)技項(xiàng)目。從2008年的北京奧運(yùn)會(huì),到2010年的上海世博會(huì),乃至兩年后將至的2022年北京冬奧會(huì),這些舉世矚目的活動(dòng)不僅是國(guó)家榮耀的象征,更是國(guó)家軟實(shí)力與在世界上地位的昭示!扼w育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》的正式公布實(shí)施,是我國(guó)的'一項(xiàng)重要舉措。放眼寰球諸國(guó),許多國(guó)家也都已經(jīng)意識(shí)到了體育的重要性。2004年5月,當(dāng)86歲高齡的曼德拉親自帶領(lǐng)代表團(tuán)前往蘇黎世申請(qǐng)下2010年世界杯主辦權(quán)時(shí),體育的重要程度也再一次于國(guó)際舞臺(tái)彰顯。
放眼今時(shí),體育已與科學(xué)同為中華民族永立世界民族之林的重要保障。強(qiáng)體魄,方能鑄國(guó)魂!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”不該只是一句虛無(wú)的口號(hào),每個(gè)人都應(yīng)行動(dòng)起來(lái)。從個(gè)人,至國(guó)家,體育的重要性彰顯于生活中的每一個(gè)罅隙,進(jìn)而打造國(guó)強(qiáng)民壯的新風(fēng)貌。我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)需要焚膏繼晷,而今為了體育精神的弘揚(yáng)和國(guó)民體格的強(qiáng)健,我們不妨來(lái)過(guò)“兀兀窮年”。愿華夏兒女皆能身體強(qiáng)健,在成就個(gè)人理想的同時(shí),也將成就復(fù)興中華的大夢(mèng)。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
體育精神演講稿 6
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻。生命?duì)于我們每個(gè)人而言即是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過(guò)隙。珍惜生命,自然離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身為人們指明了預(yù)防疾病、消除疲勞、獲取健康長(zhǎng)壽的重要途徑。
近幾年來(lái),隨著人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)收入不斷的提升,自我保健意識(shí)逐漸被喚醒。然而,經(jīng)常會(huì)有人抱怨不知如何健身,不知怎樣的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到滿(mǎn)意的健身效果。其實(shí),選擇運(yùn)動(dòng)方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運(yùn)動(dòng)也不盡相同?傊茖W(xué)的合理的而又符合自身?xiàng)l件的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到最佳效果。
例如,常見(jiàn)的有氧運(yùn)動(dòng):快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車(chē)、游泳、;如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間允許的`話(huà),還可以參加瑜珈練習(xí)、健身舞、健身操、扭秧歌、太極拳等低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),不需要較高技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在持,堅(jiān)持就是勝利。
另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的。下棋打牌、讀書(shū)看報(bào)、筆耕著述、思考問(wèn)題,意在健腦;“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過(guò)分安逸、閑散的生活不符合生命的意旨。適時(shí)的鍛煉大腦的活動(dòng)中心,使你的血液從情緒中心流瀉出來(lái);此刻,你會(huì)變得較理性,而且比較能接受積極思想。
總之,運(yùn)動(dòng)是保證人體代謝過(guò)程旺盛的重要因素。《呂氏春秋盡數(shù)篇》說(shuō):“流水不腐,戶(hù)樞不蠹。形氣亦然,形不動(dòng)則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出:“人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極身。動(dòng)搖則谷得消,血脈流通,病不得生,當(dāng)譬猶戶(hù)樞,終不朽也!敝T如此類(lèi)的論述都強(qiáng)調(diào)重視運(yùn)動(dòng)鍛煉。
當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)記“過(guò)猶不及”的道理。強(qiáng)調(diào)適度,并要求持之以恒?茖W(xué)合理的運(yùn)動(dòng)才能有效提高人體的新陳代謝,使各器官充滿(mǎn)活力,從而推遲各器官的衰老。
面對(duì)“生命在于運(yùn)動(dòng)”理念,人人都應(yīng)該有適合自己的新想法、新做法、新觀(guān)念、新面貌;尚能如此,則就會(huì)長(zhǎng)壽而健康,那又何嘗不是家庭、社會(huì)和國(guó)家之幸呢?
體育精神演講稿 7
老師們,同學(xué)們:
我是高二(6)班的王雯,今天我講話(huà)的題目是:我們的體育精神。
就在前天,在XX年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文 有約提供北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿(mǎn)力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的.汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾!
是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開(kāi)學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!
最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:
讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!
體育精神演講稿 8
老師,同學(xué)們:
早上好!
我是xx班的xxx,今天我講話(huà)的題目是:我們的體育精神。 就在前天20xx年4月10日,在暖暖的春風(fēng)中,精彩紛呈的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在我們的校園。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿(mǎn)力量的.雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
我們的老師和同學(xué),我們的運(yùn)動(dòng)員和裁判員,所表現(xiàn)出來(lái)的積極參與、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛(ài)、認(rèn)真工作、全心投入的這種人文精神,把比賽和友誼,把體育和人格,把運(yùn)動(dòng)和人生演繹的崇高和偉大。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿(mǎn)的,它凝結(jié)了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的心血,各個(gè)班級(jí)的師生利用課余時(shí)間積極排練,同學(xué)們紛紛出謀劃策、集思廣益。這無(wú)疑深刻體現(xiàn)了我們馬集鄉(xiāng)中學(xué) “質(zhì)量奠基、文化立校”的宗旨,同時(shí)也體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的重視。
同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè)。
謝謝大家!
體育精神演講稿 9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的內(nèi)容是:加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣!
法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午,放下手中的功課,跑上兩圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,迎接未來(lái)的體測(cè)。
然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然,有句話(huà)說(shuō)的好,身體是革命的本錢(qián)。所以,要想在人生的`征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉,勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí),我們何樂(lè)而不為呢?
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它讓我們健康,向上,快樂(lè)。什么是體育的最高精神?是團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,永不放棄,以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
給大家提幾點(diǎn)注意事項(xiàng):、1注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時(shí),空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類(lèi)天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng),空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類(lèi)天氣出現(xiàn)時(shí),盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。2運(yùn)動(dòng)后的放松。在運(yùn)動(dòng)后要通過(guò)捏、拍打、抖動(dòng)肌肉等按摩方法來(lái)放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學(xué)習(xí)。3運(yùn)動(dòng)后的飲食。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食?梢栽谶\(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來(lái)補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。
最后,希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,在體測(cè)中取得好的成績(jī),謝謝!
體育精神演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《揚(yáng)體育精神,展青春風(fēng)采》。
哲學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō):“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)!币粋(gè)埋頭思考的人,如果不經(jīng);顒(dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事情。對(duì)于中學(xué)生而言,運(yùn)動(dòng)不僅僅是強(qiáng)身健體的途徑,也是我們放松身心的一個(gè)非常有效的方法。
首先,體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)我們的意志力。體育運(yùn)動(dòng)不僅需要強(qiáng)健的體魄,還需要具備頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。意志力,往往是我們?nèi)〉靡患聞倮闹匾蛩兀狈σ庵玖,我們很難將一件事進(jìn)行到底,更不用說(shuō)取得最后的成功。在體育運(yùn)動(dòng)中,我們不斷挑戰(zhàn)自我的生理極限,這很好地磨練了我們的意志力。
其次,體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育運(yùn)動(dòng)中,想取得好的成績(jī),必不可少的就是全隊(duì)必須具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們可以通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
同時(shí),良好的體育精神意味著享受成功但不貶低對(duì)手;與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手握手,為精彩鼓掌喝彩;能坦然接受失敗,贏(yíng)得起也輸?shù)闷;能正視自己,知不足而努力改進(jìn),去頑強(qiáng)拼搏再贏(yíng)回比賽。體育精神,并不意味著“不惜一切贏(yíng)得比賽”。雖然贏(yíng)得冠軍很偉大,但享受努力達(dá)到頂峰的'過(guò)程更美好。
馬上將迎來(lái)我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),寬廣的體育場(chǎng)給了全校同學(xué)一個(gè)充分展現(xiàn)自我和超越自我的空間。不論比賽成績(jī)?nèi)绾,我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威,讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。最后,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!謝謝大家!
體育精神演講稿 11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在充滿(mǎn)激情、不斷收獲的金秋季節(jié),我們積極準(zhǔn)備、熱情參與的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。熱烈與激動(dòng)還未退去,我們又迎來(lái)了xx市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律,感受綠茵場(chǎng)上敢于拼搏、不斷超越的體育精神。 現(xiàn)在,我站在國(guó)旗下,回味校運(yùn)會(huì)帶給我們的喜悅,也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力,勇敢競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),不斷超越。今天我講話(huà)的題目就是“讓體育精神發(fā)揚(yáng)光大”。
運(yùn)動(dòng)會(huì),已讓我們懂得勇敢拼搏的重要,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的必要。我們?cè)诟?jìng)賽中看重同學(xué)們優(yōu)異的體育成績(jī),也看重各個(gè)班級(jí)在這樣的大型活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的班級(jí)凝聚力,更看重同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。 體育比賽帶給我們的是陽(yáng)光、健康的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿(mǎn)活力的'優(yōu)秀學(xué)生,永遠(yuǎn)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,讓所有學(xué)生在健康向上的良好環(huán)境里成長(zhǎng),更是我們每一位老師的心愿。 我們美好的校園,正見(jiàn)證同學(xué)們成長(zhǎng)路上的頑強(qiáng)與喜悅。 大家知道,能激勵(lì)全世界所有人的奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。而支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么呢?是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力,更是奧運(yùn)精神的境界升華。生活中,我們也希望自己能真正做到自信,自強(qiáng),自尊。給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)會(huì)以正確的方式與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
在激烈的甚至艱難的競(jìng)賽中,不輕言放棄,憑借最頑強(qiáng)的毅力,跨越所有的障礙,摘取成功。用血汗灌溉的成功,往往是最令人自豪的。 同學(xué)們,站在體育的大舞臺(tái),我們也就站在了自己人生的大舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,熱烈的掌聲,是給優(yōu)勝者的鼓舞,也是給暫時(shí)落后者的激勵(lì)。我們以后要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)還很多,誰(shuí)早做準(zhǔn)備,誰(shuí)就更容易贏(yíng)得機(jī)會(huì)。同時(shí),也請(qǐng)大家記。簩(duì)手強(qiáng),我更強(qiáng)! 所以,即使面對(duì)的是最強(qiáng)大的對(duì)手,同學(xué)們也要拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼勁,愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。
希望大家在以后的成長(zhǎng)路上,積極進(jìn)取,將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚(yáng)光大! 我的講話(huà)完了,謝謝大家!
體育精神演講稿 12
老師們,同學(xué)們大家:
下午好:
我是高二(6)班的王雯,今天我講話(huà)的題目是:我們的體育精神。
就在前天,在XX年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿(mǎn)力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的'安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾!
是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開(kāi)學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前! 最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:
讓汗水哺育不凡,用智慧豐富,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!
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