【實用】旗下講話演講稿五篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的旗下講話演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的.大事。 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
老師:,我們感謝您,
愿所有的老師身體健康,桃李天下!
旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《文明出行,從我做起》。
俗話說:“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對于人們來說尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到,更多的,需要人們出行才可以解決。但在生活的出行中還是會出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車但這些行為又將帶給我們什么后果呢 ?上學、 上班和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。
有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
目前,我國的道路交通安全形勢非常嚴峻,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。多么可怕數(shù)據(jù)!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。
然而,有的交通事故有時候是行人自己造成的,明明是有交通規(guī)則的',可有些人連“紅燈停,綠燈行”、過馬路要走斑馬線,這些交通的基本法則都不知道;有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數(shù)次的,而生命只有一次,完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路;有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。正因為這些不良的行為,才會導致種種的交通事故發(fā)生。
生命是我們自己的。無情的車禍讓多少人家破人亡,妻離子散,我們應該自覺遵守交通規(guī)則,爭做文明的交通參與者。
讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!
我的講話完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第32教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的'內涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
老師們,同學們:
早上好!“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學校特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多!
老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念,發(fā)自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學伊始我對同學們的希望是:望同學們自律、自重、自愛、自強,遵守中小學生行為規(guī)范,嚴守校紀校規(guī),從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業(yè)的基礎。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調,向他人學習,這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實,她是一個人的名片;做學問要老實,因為科學精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的`小路上老
老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案: 第一,這學期,你的奮斗目標是什么?
第二,這學期,你想獲得的進步是什么?
第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬于我們德才德才學校的老師,平庸不應屬于我們德才學校的學生,平庸的教育不應屬于我們的德才學校!
敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!
最后,再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領跑者!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
每天問一問
今天有多少進步
同學們:
今天,向大家問三個問題:你從哪里來?你來做什么?兩個月過去了,你做得怎么樣?
同時,你是否知道:在你在這里上課的時間,你的家長在做著關于你的夢?
我替你們做個回答,大家看對不對?
一、農(nóng)村外出務工人員子女:家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉(xiāng),到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質教育,自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這里來。他們帶不動你們,按道理,把你們放在農(nóng)村,就不能責怪他們了。但他們放心不下,輾轉把你們送到這里,為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質教育。他們的夢想就是:你們好好學習,天天向上,每天都有收獲,每天都在進步,F(xiàn)在,你們來到了城里的學校,你們忘記你們的父母了嗎?體會到你們父母的心了嗎?
二、外來務工人員的子女:你們的家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農(nóng)村來到城市,打工掙錢,。他們在建筑工地打工,他們在工廠打工,他們在商場打工。他們早出晚歸,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學習。他們千難萬難,千苦萬苦,又把你們從鄉(xiāng)下帶來。他們的夢是:心愿是你們學習好,將來考上好大學,找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學,找個好工作,要讀多少本書,要做多少道練習題嗎?
三、城里外出務工人員的子女:你們生在城市,長在城市,享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進入學習階段的關鍵時刻,由于種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢。你們可以進公立學校,享受免費的義務教育,但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們在公立學校放學以后沒人管,怕你們吃不好,誰不好,就舍棄了免費的公立學校,花錢把你們送到這里。這里條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進。他們的夢是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽老師的話,努力學習。你們感覺到了嗎?
四、上班族子女:你們的父母在政府機關事業(yè)單位上班,是國家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點學校,但他們嫌公立重點學校人太多,老師關注不到,怕你們受不到老師的關照,特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學,老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是:你們要健康成長,多想老師問問題,多回答老師的問題,多接受老師的輔導,讓老師多關注你,將來也考上政府機關,事業(yè)單位。你們能做到嗎?
五、做生意人員的子女:你們的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上,正是做生意賺錢的旺季,也是上學的.孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學,就影響他們做生意;要做生意,就無法照顧你們上下學。他們心里很矛盾。把你們送到這里,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學,有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到。∷麄兊膲羰牵耗銈円W習,獨立自主,吃好,睡好,學習好,讓他們少操心,少擔心,能安安心心做生意,為你們掙錢。你們體會到了嗎?
六、城中村家庭的子女(城鄉(xiāng)結合部):你們的父母沒有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢,靠擺地攤掙錢,打零工,干了今天,不知道明天還讓干不讓干;擺地攤,被城管追來追去,攆來攆去,有的連個攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來買,啥時候不賣完,啥時候不能走。他們別無所求,他們的夢是:希望你們學習好,有出息,給他們爭氣,為家里爭光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長,最害怕老師給家長告狀,最害怕老師叫他們來學校給你們陪讀。你們能實現(xiàn)他們心中的愿望嗎?
為了報答父母的關愛,為了不辜負父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們在吟誦我們推薦的詩歌:游子吟:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
好好學習,天天向上,就是對父母最好的報答。
這一周,要進行期中考試,要落實課堂教學規(guī)范。
我們大家每天要迎著晨風想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少進步?
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