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與美同行演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的與美同行演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與美同行演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是與美同行。
喜歡天空的顏色，因?yàn)樗苊�，r純凈的藍(lán)色，令人神往。喜歡森林的顏色，因?yàn)樗苊溃砣说木G色，令人沉醉。這是大自然的美，簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有雕琢的美，心曠神怡的美。
生活中，美無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只要你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會(huì)收獲美，擁有美。
一個(gè)故事散播了對(duì)社會(huì)的美，20xx年7月，年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美媽媽”一天中午，吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事。剛走到小區(qū)門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊大叫：“孩子，孩子……吳菊萍發(fā)現(xiàn)了立馬甩掉自己的高跟鞋，一個(gè)箭步?jīng)_到了正對(duì)著孩子的樓下那片綠化帶里!伸手將孩子接住。“砰”的一聲，孩子像一塊巨大的石頭向她手上砸下去，分量之重，孩子和她都種種跌倒在草地上。巨大的疼痛讓吳菊萍昏了過(guò)去。最終她們平安出院了，真是好人有好報(bào)!那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
真誠(chéng)的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的鳥(niǎo)兒迎著春天的朝陽(yáng)，美是什么?美是一種自然流露的`美好情感，也許是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……美無(wú)處不在，我們就生活在被美包圍的世界里!當(dāng)你在上學(xué)的路上看到涓涓細(xì)流的小溪旁洗衣服的農(nóng)家婦女你就會(huì)明白：美是無(wú)私的奉獻(xiàn)是默默給予他人，美曾讓生命延續(xù)讓人得到欣慰，美不僅是涓涓細(xì)流的小溪還是人與人之間相互幫助的一種美德是一個(gè)驕傲，與美同行就是與心同行!
謝謝大家!
與美同行演講稿2
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了財(cái)富，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用就是追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有”文明古國(guó)“之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，但往往被我們所忽略。
有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意之間的動(dòng)作，就能體現(xiàn)出你是一個(gè)什么樣的'人。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好;看見(jiàn)地上有垃圾隨手撿起;坐車(chē)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心靈深處扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，也更不完整，別讓陋習(xí)沾染了你如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)人生迸出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
與美同行演講稿3
現(xiàn)在我們經(jīng)常聽(tīng)到，關(guān)于水污染、空氣污染、垃圾成山、沙塵暴等等的新聞，環(huán)境污染、環(huán)境破壞日益嚴(yán)重。因此，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是渴望治理環(huán)境惡化，保護(hù)好我們的家園！
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓所有的沙漠都變成綠洲，再也沒(méi)有鋪天蓋地的沙塵暴，遮擋我們的雙眼。
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一條河流都清澈見(jiàn)底，不再泛起骯臟的'白沫，讓每一條魚(yú)兒快樂(lè)地嬉戲。
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥(niǎo)兒自由地翱翔。
我有一個(gè)夢(mèng)想，城市的每一個(gè)角落，不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹(shù)下草地上健康地成長(zhǎng)。
讓我們攜手保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園，珍愛(ài)生命，與美同行！
與美同行演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。（敬隊(duì)禮）
我是四（5）班吳嘉航，今天我要演講的題目是《傳遞愛(ài)心，幸福接力》。
無(wú)論是大人還是小孩，我們都應(yīng)該常懷善心常行善舉，常說(shuō)善言。就是說(shuō)我們要懷有善良的心，從身邊做起，從小事做起。這樣，世界才會(huì)越來(lái)越美。
在《與美同行》一書(shū)中，《茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓》里的張杰爺爺用自己一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的1200多萬(wàn)元，捐贈(zèng)給家鄉(xiāng)，資助當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)。別人叫他老板，他說(shuō)：“我其實(shí)睡的.是地板”。因?yàn)樗u(mài)茶葉蛋的每一分錢(qián)都用在了捐建家鄉(xiāng)的圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍樓上面，自己卻舍不得花，一家十幾口人，擠在三十幾平方米的住房里。同學(xué)們，三十幾平方米是多大呢？就是我們半間教師那么大，除去衛(wèi)生間和廚房，你們可以想想，那是多么的擁擠呀！
張爺爺傾其全部，支持家鄉(xiāng)，我做為一名小學(xué)生，被他的義舉深深震撼。他這種善舉是一種積極向上的正能量，我想這種正能量需要在社會(huì)傳遞和延續(xù)下去。
一次在廣播臺(tái)工作的葉老師告訴我，在溫州永嘉界坑，有一群生活貧困的小學(xué)生，他們有的因?yàn)楦改干�，幾乎沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)念書(shū)了；有的家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天上下學(xué)要走兩個(gè)多鐘頭的山路；還有的父母離異，只能與年邁的奶奶相依為命。廣電義工團(tuán)要舉辦一次“傳遞愛(ài)心，助學(xué)圓夢(mèng)”的公益活動(dòng)，我聽(tīng)了，毫不猶豫地報(bào)名參加了。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去傳遞社會(huì)的正能量，爭(zhēng)做一個(gè)美麗的溫州人。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我結(jié)識(shí)了兩位當(dāng)?shù)氐男W(xué)生，他們其中一位很小就失去了媽媽?zhuān)职钟终煸诮ㄖさ孛χ羯匙樱嶅X(qián)養(yǎng)家，連買(mǎi)本子的錢(qián)都沒(méi)有了。我立即拿出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)----壹仟多元。這可是我平時(shí)干家務(wù)活的“工資”，加上每個(gè)月20元的零花錢(qián)，差不多存了好幾年時(shí)間哪！我自己舍不得買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食，但幫助有困難的同學(xué)，是義不容辭的，同學(xué)們，我們要一起手牽手，大家一起去傳遞正能量。
正如沙寶亮的《正能量》的歌中唱的一樣：“有一種幸福叫做正能量”。讓我們攜起手來(lái)，傳遞愛(ài)心，幸福接力，讓溫州變美，讓世界變美吧！
謝謝�。ň搓�(duì)禮）
吳嘉航
與美同行演講稿5
敬愛(ài)的老師：
下午好，我是四（一）班的何佳璐，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感激，與美同行》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你得到別人的無(wú)私幫助時(shí)，當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱(chēng)贊時(shí)，你是否心存感激呢？“感恩”是一種生活態(tài)度，一片肺腑之言，一種高尚品德。一個(gè)笑口常開(kāi)，而又懂得感激的人，會(huì)以一顆愛(ài)心、善心、寬心待人，會(huì)建立和諧、融洽、溫馨的人際關(guān)系。
曾多少次，我們享受著別人的'感激并感激著別人。馬路上，一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng)；汽車(chē)上，老奶奶被爭(zhēng)著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語(yǔ)不成句；校園里，同學(xué)們的一句老師您辛苦了，撫去上課所有的疲憊；在家里，我們?yōu)閯傁掳嗟陌职謰寢尪松弦槐瓱岵瑁瑸樗麄兿惶旃ぷ鞯膭诶??記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我天性好動(dòng)，常�？荚囀�，是媽媽不厭其煩在背后支持我，鼓舞著我別放棄。有時(shí)候我考試不太好，老師沒(méi)有對(duì)我批評(píng)責(zé)備，而是用她那慈祥的微笑和會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給予我信心和力量，激勵(lì)我積極進(jìn)取，再接再勵(lì)??老師，更是我們的媽媽?zhuān)覀兏屑に龑?duì)我們的成長(zhǎng)付出了太多的心血。謝謝您！老師！辛苦了！老師！（鞠躬）
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命，讓我們擁有明朗燦爛的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他們使我們不再孤獨(dú)，并擁有血濃于水的深情；感激老師，是他們無(wú)私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀；感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣；感激打擊過(guò)我們的人，是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感激陽(yáng)光，感激雨露，感激鳥(niǎo)語(yǔ)，感激花香??我相信，只要我們學(xué)會(huì)感激，對(duì)他人心存感激，人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽(yáng)，生活會(huì)因我們而變得更加美麗，美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行！
謝謝大家，我的演講完了！
與美同行演講稿6
“道德”是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的詞語(yǔ)。讓我們用道德作為支撐，撐起一片無(wú)雨的天空吧!
來(lái)吧!讓我們呼喚行為上的道德!被稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生，毫無(wú)怨言的救治病人，這難道不是道德嗎?桃李滿(mǎn)天下的老師，將自己留在原地，去將自己畢生所學(xué)的知識(shí)灌輸給學(xué)生將學(xué)生推向出人頭地，這難道不是道德嗎?戰(zhàn)士，被譽(yù)為“鋼鐵長(zhǎng)城',用自己的.性命與血液捍衛(wèi)國(guó)土，這不是道德嗎?
來(lái)吧!讓我們呼喚行為上的道德!一位小姑娘摔倒了，我們會(huì)將她扶起;遇見(jiàn)一位可憐的乞丐，我們會(huì)給他錢(qián)，哪怕只有一角一分，也會(huì)給他喜悅，讓他感到溫暖，如春風(fēng)拂過(guò)臉頰。
道德是什么呢?是一種關(guān)愛(ài)?是一種誠(chéng)信?是一種感恩?還是一種責(zé)任?是的!道德是誠(chéng)信，是關(guān)愛(ài)，是感恩，也是一種責(zé)任!
在我眼中，道德如同涓涓細(xì)流撫摸人的心田;宛如細(xì)小沙粒，沒(méi)有五彩繽紛，沒(méi)有青翠欲滴，只是黃色，只是微不足道，卻能成就萬(wàn)丈高樓!
讓我們用道德之傘，撐起一片無(wú)雨的天空吧!
與美同行演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。首先請(qǐng)大家跟我重溫這樣感人的一幕：
高速公路上，當(dāng)異物像炮彈橫空飛來(lái)，砸碎車(chē)窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿司機(jī)腹部，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車(chē)、將車(chē)緩緩?fù)：�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，然后站起來(lái)，面向乘客說(shuō)出他最后的話(huà)語(yǔ)……在這危急時(shí)刻的76秒，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用生命詮釋責(zé)任，用驚人的果敢和堅(jiān)強(qiáng)，拯救了全車(chē)24名乘客的生命。在這堅(jiān)守執(zhí)著的76秒，他用壯舉感動(dòng)中國(guó)，他就是平民英雄、最美司機(jī)——吳斌叔叔。
這位普通的'杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。
其實(shí)，在我們身邊，也有許多像張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？
清晨，上學(xué)路上，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺(jué)得美嗎？
學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯；在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬(wàn)分時(shí)，老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美；
為大地添上一份綠色，是一種美；
隨手撿起一片紙屑，是一種美；
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……
同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
與美同行演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
美，無(wú)處不在。它們就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，躲藏在一點(diǎn)一滴的小事中，只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察，就會(huì)看到——美，其實(shí)就在我們身邊。
瞧，那兒有個(gè)同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)馬上把她扶起來(lái)，這就是一種美，一種關(guān)心同學(xué)的美;賽場(chǎng)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、奮力拼搏、為班級(jí)爭(zhēng)光，這是一種熱愛(ài)集體的美;學(xué)校組織義賣(mài)，同學(xué)們踴躍參加，奉獻(xiàn)愛(ài)心，這是一種樂(lè)于助人的'美。美就在我們身邊，在我們的校園里，在我們的生活中。
在我們溫州，也有很多美的使者，比如“最美志愿者”紅日亭老人，幾十年如一日，在炎炎夏日免費(fèi)供應(yīng)伏茶，在冷冷寒冬免費(fèi)施送熱粥，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的美!上周末，我和爸爸媽媽特地去拜訪了這些老爺爺老奶奶們，知道了他們每天四五點(diǎn)就要開(kāi)始忙碌，淘米、洗菜、煮粥……周而復(fù)始，沒(méi)有任何利益，他們卻樂(lè)此不疲。一杯茶一碗粥，溫暖了一座城市，真感嘆他們的無(wú)私與博愛(ài)呀!
為了把這樣的美傳遞下去，暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰鈞一起去愛(ài)心義賣(mài)，將義賣(mài)獲得的錢(qián)捐給希望工程;這個(gè)學(xué)期，我又為永嘉貧困學(xué)生愛(ài)心助學(xué);現(xiàn)在，我還決定成立一個(gè)“少先隊(duì)員在行動(dòng)”小組，每個(gè)星期天的早上去華蓋山或馬鞍池公園義務(wù)撿垃圾，美化城市，從保護(hù)環(huán)境做起。我的決定得到了爸爸媽媽的支持，現(xiàn)在行動(dòng)小組已有三名成員。
同學(xué)們，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美!如果你有興趣加入義務(wù)撿垃圾小組，也歡迎你來(lái)我里這報(bào)名哦，讓我們一起做美的使者!謝謝大家!
與美同行演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我給大家演講的題目是《學(xué)會(huì)感激，與美麗同行》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你得到別人的無(wú)私幫助時(shí)，當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱(chēng)贊時(shí)，你是否心存感激呢？“感激”是一種生活態(tài)度，一片肺腑之言，一種高尚品德。一個(gè)充滿(mǎn)著激情活力、笑口常開(kāi)，而又懂得感激的人，會(huì)以一顆愛(ài)心、善心、寬心待人，會(huì)建立和諧、融洽、溫馨的人際關(guān)系。
曾多少次，我們享受著別人的感激并
感激著別人。馬路上，一位大哥哥扶起跌倒在地的`小妹妹。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng)；汽車(chē)上，老奶奶被爭(zhēng)著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語(yǔ)不成句；校園里，同學(xué)們?yōu)橛H愛(ài)的老師輕輕捶背，用小手為老師撫去上課的疲憊；在家里，我們?yōu)樾量嘁惶斓陌职謰寢尪松弦槐瓱岵瑁瑸樗麄兿齽诶??記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我吐字不清，尤其是上課不敢大膽發(fā)言， 是老師不厭其煩地指導(dǎo)我的發(fā)音，讓我觀察她的口型，用親切的話(huà)語(yǔ)和鼓勵(lì)的目光給我增添了莫大的勇氣。現(xiàn)在，每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，老師那慈母般的笑容總會(huì)在我眼前閃現(xiàn)。一次我語(yǔ)文成績(jī)考得不是太好，老師沒(méi)有對(duì)我批評(píng)責(zé)備，而是用她那慈祥的微笑和會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給予我信心和力量，激勵(lì)我積極進(jìn)取，再接再勵(lì)??她是老師，更是我們的媽媽?zhuān)覀兏屑?duì)我們的成長(zhǎng)付出了太多的心血。在此，我代表全體同學(xué)，向所有給予我們知識(shí)、關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲：謝謝您�。ň瞎�
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命，讓我們擁有明朗燦爛的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他們使我們不再孤獨(dú)，并擁有血濃于水的深情；感激老師，是他們無(wú)私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀；感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣；感激打擊過(guò)我們的人，是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感激陽(yáng)光，感激雨露，感激鳥(niǎo)語(yǔ)，感激花香??我相信，只要我們學(xué)會(huì)感激，對(duì)他人心存感激，人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽(yáng)，生活會(huì)因我們而變得更加美麗，美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行！
謝謝大家，我的演講完了！
與美同行演講稿10
他只是一朵野花
402邱杭緣
他默默無(wú)聞，他沒(méi)有“品種名稱(chēng)”，沒(méi)有“原產(chǎn)地”，他叫小野花，他叫雜草，他遍地是。他成不了玫瑰牡丹，但只求做好自己，他會(huì)長(zhǎng)在那些美麗花朵的旁邊，幻想著自己也能成為美麗的花兒——他只是一朵野花。
他希望自己能成為像玫瑰，像蓮花那樣被人們頌贊的花朵，他努力，他奮斗，他就算做不到也會(huì)努力生長(zhǎng)在名花旁邊，因?yàn)樗X(jué)得，與美同行，自己也會(huì)在潛移默化中，變得美麗。
人又何嘗不是這樣呢？我們都喜歡與美的人，美的事物共同生活學(xué)習(xí)，卻不愿與丑惡，與垃圾一起歡笑，人人都希望能與美同行，人人都努力去靠近美。只因，在人生的長(zhǎng)河中，美麗的那一岸，芬芳飄香，風(fēng)景優(yōu)美。
朋友啊——
你說(shuō)，美，是帶來(lái)片片新綠的春天； 你說(shuō)，美，是帶來(lái)炎炎日頭的夏日； 你說(shuō)，美，是帶來(lái)瓜果飄香的秋季； 你說(shuō)，美，是帶來(lái)銀裝素裹的嚴(yán)冬。
你說(shuō)還有的美，是行走在T臺(tái)上面秀出美麗衣衫飾品的模特，是在舞臺(tái)上歌唱的歌星，是電影中頻繁出現(xiàn)的影帝影后……
這些是美，是外在的美。但美的真正釋義，并不是單單指我們平常所述的容貌美，只是更注重于那心地是否善良，心靈是否美好。一個(gè)人的品格好，就算她容貌并不出眾，也會(huì)贏得人們的歡迎，贏得人們的頌贊。你看，最美媽媽?zhuān)蠲浪緳C(jī)……他們是美麗的.人，做著美麗的事，他們就算容貌并不如范冰冰、楊冪那樣，卻用自己的行動(dòng)，感染著每一個(gè)人。
你肯定還會(huì)說(shuō)：
“那么美，是母愛(ài)，是就算并非自己子女有危險(xiǎn)，也會(huì)奮不顧身的上前幫助，營(yíng)救。美，是奉獻(xiàn)，是滿(mǎn)車(chē)乘客命懸一線時(shí)的忍著劇痛的鎮(zhèn)定。美，是努力，是日日夜夜的不懈訓(xùn)練終成一枚小小的金牌。”
不錯(cuò)，朋友。這的的確確是美，被世人所贊頌的美，他們的美麗，感染著每個(gè)人。但是你發(fā)現(xiàn)了嗎，美，其實(shí)就在我們身邊。
你可曾接到，摔倒在地時(shí)伸出的一只大手；你可曾遇到，義務(wù)洗臟臟的街道的阿婆；你可曾看見(jiàn)，風(fēng)雨無(wú)阻站在街頭指揮交通只為人民舒坦的交警叔叔。 當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)美，爭(zhēng)取自己也成為那一抹美麗的風(fēng)景線，成為自己所崇拜的“美”。
美，其實(shí)就在我們身邊，若是說(shuō)你未曾見(jiàn)到美，那么只能說(shuō)是你缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。用心去發(fā)現(xiàn)，去感覺(jué)，你會(huì)明白，我們身邊充滿(mǎn)了美，我們與美同行。
與美同行演講稿11
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)《與美同行》這本書(shū)吧?你們有被里面的故事感動(dòng)了嗎?我也被深深的感動(dòng)了：每天從早到晚，在菜場(chǎng)里叫賣(mài)帶魚(yú)的馬福建，用他賺到的所有的錢(qián)，買(mǎi)了幾幢別墅，改為老人樂(lè)園，專(zhuān)供老人住。還有張爺爺，他的兩個(gè)孩子消失在了海里，只有一個(gè)孩子得救了，可他們的孩子卻欠下了八十多萬(wàn)的債，這對(duì)家庭貧困的張爺爺說(shuō)是一筆巨額，可張爺爺卻說(shuō)，我雖然沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但我知道欠債要還是天經(jīng)地義的事，只要我活著，一定會(huì)把錢(qián)慢慢還完。于是他就一點(diǎn)一點(diǎn)的還債。在溫州，也有許多和他們一樣的`人。當(dāng)一輛車(chē)即將撞上一個(gè)孩子的時(shí)候，沈阿婆抱果斷的跑上前，俯下身子，抱住孩子，孩子得救了，可沈阿婆卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。前幾天，也發(fā)生了類(lèi)似的事情。在10月31日晚十點(diǎn)多，在燈光幽暗的省道7上，一名孕婦唄車(chē)撞倒在路上，動(dòng)蕩不得，疾身呼救，二三十人圍在馬路兩邊，但無(wú)人上前施救，此時(shí)，剛完成工作準(zhǔn)備回家的王青意和蔡福想開(kāi)車(chē)路過(guò)，他們的車(chē)沒(méi)來(lái)得及熄火，就立刻下車(chē)救人，正當(dāng)他們合力抬起那名孕婦時(shí)，一輛沒(méi)開(kāi)燈的農(nóng)用車(chē)飛速駛來(lái)，撞開(kāi)了他們?nèi)酥笱杆傧г诹艘鼓恢�。那名孕婦和其中一名村干部當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名村干部送到醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。兩名村干部舍己救人，大愛(ài)無(wú)涯的行為感動(dòng)了全城，人們親切地稱(chēng)他們?yōu)樽蠲罍刂萑恕Ｕ\(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)都是中華民族最傳統(tǒng)的美德，讓我們一起尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人，做最美少年。
與美同行演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四（2）班的胡燕，今天我給大家演講的題目是《學(xué)會(huì)感激，與美麗同行》
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你得到別人的無(wú)私幫助時(shí)，當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱(chēng)贊時(shí)，你是否心存感激呢？“感激”是一種生活態(tài)度，一片肺腑之言，一種高尚品德。一個(gè)充滿(mǎn)著激情活力、笑口常開(kāi)，而又懂得感激的人，會(huì)以一顆愛(ài)心、善心、寬心待人，會(huì)建立和諧、融洽、溫馨的人際關(guān)系。
曾多少次，我們享受著別人的感激并感激著別人。馬路上，一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng)；汽車(chē)上，老奶奶被爭(zhēng)著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語(yǔ)不成句；校園里，同學(xué)們?yōu)橛H愛(ài)的老師輕輕捶背，用小手為老師撫去上課的疲憊；在家里，我們?yōu)閯傁掳嗟陌职謰寢尪松弦槐瓱岵�，為他們消除工作的勞累記得剛�(cè)雽W(xué)時(shí)，我吐字不清，尤其是上課不敢大膽發(fā)言，是苗老師不厭其煩地指導(dǎo)我的發(fā)音，讓我觀察她的口型，用親切的話(huà)語(yǔ)和鼓勵(lì)的目光給我增添了莫大的勇氣�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，苗老師那慈母般的笑容總會(huì)在我眼前閃現(xiàn)。一次我語(yǔ)文成績(jī)考得不是太好，苗老師沒(méi)有對(duì)我批評(píng)責(zé)備，而是用她那慈祥的.微笑和會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給予我信心和力量，激勵(lì)我積極進(jìn)取，再接再勵(lì)她是老師，更是我們的媽媽?zhuān)覀兏屑に龑?duì)我們的成長(zhǎng)付出了太多的心血。在此，我代表我們班全體同學(xué)，向所有給予我們知識(shí)、關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲：謝謝您�。ň瞎�
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命，讓我們擁有明朗燦爛的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他們使我們不再孤獨(dú)，并擁有血濃于水的深情；感激老師，是他們無(wú)私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀；感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣；感激打擊過(guò)我們的人，是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感激陽(yáng)光，感激雨露，感激鳥(niǎo)語(yǔ)，感激花香我相信，只要我們學(xué)會(huì)感激，對(duì)他人心存感激，人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽(yáng)，生活會(huì)因我們而變得更加美麗，美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行！
謝謝大家，我的演講完了！
與美同行演講稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好，今天我要演講的題目是：《與美同行，做最美的人》。
首先請(qǐng)大家跟我重溫這樣震撼人心的一幕：20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州市一個(gè)小區(qū)內(nèi)，吳菊萍剛走到門(mén)口，突然聽(tīng)到有人在大喊大叫。她抬頭一看，驚呆了——一個(gè)2歲左右的女童掛在10樓窗口，馬上就要掉來(lái)了！正當(dāng)人們想方設(shè)法搭救時(shí)，女孩突然間直往下掉。 一出悲劇即將上演！千鈞一發(fā)之際，吳菊萍什么都來(lái)不及想，踢掉高跟鞋，箭步?jīng)_出，勇敢地張開(kāi)雙臂接住了女孩！由于巨大的沖擊力，兩人瞬間摔倒在地，也正是這一接，讓女孩稚嫩的生命得以延續(xù)。
吳菊萍這一接，造成了她的手臂嚴(yán)重骨折！醫(yī)生說(shuō)，像她這樣的傷勢(shì)，在骨折中算非常嚴(yán)重的。她是冒著生命危險(xiǎn)做這件好事的，如果孩子偏差一點(diǎn)點(diǎn)，落在她脖子上，她可能高位截癱；落在頭上，就可能當(dāng)場(chǎng)死亡！
其實(shí)，在我們身邊，也有許多像吳菊萍、張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，媽媽早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛(ài)之美嗎？清晨，上學(xué)路上，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的`清潔工的背影，你不覺(jué)得美嗎？學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯；在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當(dāng)我身體不舒服向老師匯報(bào)時(shí)，老師焦急萬(wàn)分的眼神，那份美直入我的內(nèi)心深處；而同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，這份美讓我心潮騰涌。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美； 為大地添上一份綠色，是一種美； 隨手撿起一片紙屑，是一種美； 一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美…… 同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的人！讓世界因我們而美麗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
與美同行演講稿14
敬愛(ài)的老師們：
你們好！今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)身邊最美景、做身邊最美人》。
有這么幾個(gè)故事：一位年輕的媽媽?zhuān)?歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己生命，毅然推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿；一位公交車(chē)司機(jī)，當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車(chē)停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的.心靈，人們?cè)谟芍缘馗袆?dòng)和敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都只是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的人。但當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良和勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
“不要叫我們英雄，我們和大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步�！闭f(shuō)的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話(huà)帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，為老人讓座，為迷路的人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長(zhǎng)中的青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們更應(yīng)該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！弊屛覀償y起手來(lái)，與美同行，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成和諧社會(huì)的“最美”風(fēng)景。
與美同行演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《與美同行》。
我們的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符，把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
美，是老師孜孜不倦的教誨。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間，老師如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象;犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
美，是一個(gè)小小的`動(dòng)作，但卻振奮人心。在9月3日的一起交通事故中，沈小平奶奶不顧自身安危，奮力護(hù)住懷里的孩子，直到生命的最后一刻也沒(méi)放手。雖然小男孩獲救了，可是沈奶奶卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。沈奶奶在蒲鞋市社區(qū)被稱(chēng)為“大寶”，就是因?yàn)樗臉?lè)于助人，社區(qū)的居民才給她取了這個(gè)雅號(hào)。這是溫州人民心中最美的阿婆，是我們心中最美的奶奶。美，就在我們身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。
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