《人生的選擇》演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的《人生的選擇》演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《人生的選擇》演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎？是啊，人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀(guān)音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候，當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候，我們除了熱淚盈眶，又有沒(méi)有思考過(guò)，如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上，我們又該如何去面對(duì)呢？是灰心？還是信心？如果你選擇了前者，無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功；然而如果你毅然選擇了后者，那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人，你不畏于挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，你超強(qiáng)的自信心，將使你踏上成功的第一步。
也許，有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公，這里，我想講一則寓言與大家分享�？諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄，地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的`雕像，抱怨到：我們都是用同樣的材質(zhì)做成的，為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰，而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩地說(shuō)：“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的，但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎？你，只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割，就成了現(xiàn)在方方整整的模樣；而我呢，卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻，才鑄就今天的臉龐�！蓖瑢W(xué)們，聽(tīng)到這里，你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎？也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難，請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧！它是你邁向成功的的臺(tái)階。
《人生的選擇》演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
人生，是多么漫長(zhǎng)的一件事情，也是多么有想象力的一件事情。以前讀高中的時(shí)候，我不明白人生到底是什么，直到高考完填志愿的那一刻，我才明白什么是改變?nèi)松倪x擇。在我們這條成長(zhǎng)的路上，要做的選擇也越來(lái)越多了，以前年紀(jì)還小，不知道這些選擇會(huì)給人的一生帶來(lái)什么。直到我進(jìn)入大學(xué)，這一刻站在這里，我才清楚的明白以前所作出的選擇都只為了成就這一刻的我。而這一切的選擇也讓我最終處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，這是我自己對(duì)于人生的選擇，也是我自己選擇的人生之路。
大學(xué)了，我們逐漸走上了一條越來(lái)越成熟的道路，或許在這一路上有太多太多的誘惑在誘導(dǎo)著我們。但是很榮幸的是，我們還是躲過(guò)了那些恐怖的誘惑，最終還是到達(dá)了自己想抵達(dá)的目的地。這是一件很榮幸的`事情，也是一件很鼓勵(lì)自己的事情。但是今天站在這里，我仍然還是有很多感觸的。
我自己本身是一個(gè)很糾結(jié)的人，尤其是在選擇這件事情上，很沒(méi)有自己的主見(jiàn)。這樣的我，讓我遇到了很多的問(wèn)題，不管是自己的學(xué)習(xí)生活，還是感情生活，都遇到了很多的問(wèn)題。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這一切，我才明白一個(gè)選擇，對(duì)于我們的生活，對(duì)于我們的人生是多么的重要。所以親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)于我們一生中那些重要的選擇，我們需要去做好，也要更理性的去做出選擇。
一個(gè)選擇，決定了一條道路。有時(shí)候我們只要稍微猶豫，稍微不確定，就極有可能會(huì)走上一條自己并不滿(mǎn)意或者是讓人后悔的道路。這樣的選擇不僅是對(duì)于我們的學(xué)業(yè)，對(duì)于我們的生活同樣也是有一些影響的。做選擇的時(shí)候，請(qǐng)不要沖動(dòng)，請(qǐng)不要意氣用事。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)成年人了，我們所有的決定都會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)，因此，請(qǐng)大家再往后的生活當(dāng)中，重視每一次抉擇，不管是學(xué)業(yè)上的、個(gè)人情感上的，我想我們都需要好好冷靜去想一想，再去作出一個(gè)選擇。這樣的選擇，才不會(huì)讓人后悔和失望。
人生有很多很多的選擇，每一個(gè)選擇都決定了一條道路�；蛟S選擇這件事情確實(shí)很難，但是請(qǐng)大家依舊要重視每一次選擇，為我們的人生負(fù)責(zé)，也為我們接下來(lái)的路選擇一個(gè)更好的鋪墊，讓我們更順利的進(jìn)行下去吧！
《人生的選擇》演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇；選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點(diǎn)明了你的人生；這擇，如同一把鑰匙，把永遠(yuǎn)鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救；人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠(yuǎn)重于選擇。
“寧溘死以*兮，余不忍為此態(tài)也。”屈原選擇世濁我清，世醉我醒，不與世俗同流合污。從屈原身上，我們感受到了他堅(jiān)定選擇的毅力。我們不也一樣，做選擇時(shí)應(yīng)該毫不猶豫。記得有一次考試，我還記得當(dāng)時(shí)我的同學(xué)說(shuō)：“你抄不抄，等下我寫(xiě)完給你答案”，可在這次我卻堅(jiān)決的拒絕了他。因?yàn)檫@是一件違背中華民族傳統(tǒng)美德的事情，考試根本就是為了考出自己的真實(shí)成績(jī)，不是靠虛假的成績(jī)編造原因來(lái)欺騙老師。我們面對(duì)這種違背道德的行為，應(yīng)該做出堅(jiān)決的選擇，應(yīng)毫不猶豫的做出抵制。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇，他不愿生活在戰(zhàn)爭(zhēng)喧嘩的世界，而是放棄做官的機(jī)會(huì)，選擇回到鄉(xiāng)下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此，在困難與困境中，我們要選擇戰(zhàn)勝它們，而不是選擇逃避。
我們?nèi)松牡缆�，也�?huì)面臨種種選擇。如果有三條路：一條沒(méi)有困難與挫折，一條卻有點(diǎn)不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會(huì)選擇第一條路，但他們出去卻無(wú)法適應(yīng)社會(huì)，而在人生中失��；而選擇第二條路，雖然生存了下來(lái)，但卻沒(méi)有變得更強(qiáng)大；第三條路，雖然危險(xiǎn)重重，但卻知道有困難就解決，成為了社會(huì)上的強(qiáng)者。我們每選擇的道路都不同，但都會(huì)在這之中變得勇敢。
人生的'選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩(shī)人尼采說(shuō)：“不要爬上山頂去也不要在山，應(yīng)在半山月腰，看到的事物也很美；而杠甫卻認(rèn)為“會(huì)當(dāng)凌絕頂山，一覽眾山小�！泵總�(gè)人選擇都應(yīng)是不同的，但誰(shuí)先在人生中成為贏(yíng)家，卻要看自己的選擇。
人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無(wú)可去向；人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。
《人生的選擇》演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的，因?yàn)樵谇斑M(jìn)的.道路上，我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路，我們無(wú)法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁；也許這條路是泥濘坎坷，闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何，彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。
鮮花因選擇了春天而美麗；月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔；燈光因選擇了黑夜而絢爛；人生因選擇了奮斗而精彩。
對(duì)于人生中的選擇，我們有時(shí)會(huì)猶豫，有時(shí)會(huì)不拘一格，有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會(huì)被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。
《人生的選擇》演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人生的道路上，總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而在這個(gè)時(shí)候，我們就要做出相應(yīng)的選擇。
選擇可以說(shuō)是多種多樣的，不同的人就會(huì)有不同的選擇，這就好比做一道數(shù)學(xué)題，總是會(huì)有不同的答案。但也正是因?yàn)橛兄@不同的選擇，才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局，多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)得好：吃一塹長(zhǎng)一智”，選擇錯(cuò)了，就要從中吸取教訓(xùn)，記住下一次決不能再犯同一種錯(cuò)誤了。而我們也只有經(jīng)過(guò)多次的失敗，才能成功并感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯(cuò)了就會(huì)遺憾終生，后悔自己為什么不選擇另一條路。可惜，世上沒(méi)有后悔藥，時(shí)光更不可能倒流，所以我們?cè)诿媾R選擇時(shí)千萬(wàn)不能馬馬虎虎，也不能猶豫不決，從而錯(cuò)失良機(jī)。因此，我們要謹(jǐn)慎選擇，就像《未選擇的路》一樣，詩(shī)人站在人生的路口上，他兩條都想去，猶豫不決，但他思索之后，選擇了人少并充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一條路，他想留下一條路改日再走，但路很長(zhǎng)，他知道自己不可能再回來(lái)了，在他回憶往事時(shí)，又想起了那片森林，那條未選擇的路。這也告訴我們，人生的道路上不能隨波逐流，而要深思，慎取，切記盲從，做出獨(dú)立自主的選擇。
在選擇的同時(shí)，也是需要勇氣的`，有些人可能會(huì)因?yàn)樽约旱哪懶 ⑴橙鯊亩艞夁x擇。我們要堅(jiān)信自己，大膽地去選擇。即使自己選擇錯(cuò)了，也會(huì)從中得到教訓(xùn)，這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。
人生就是如此，要大膽、謹(jǐn)慎的去選擇，并在選擇中前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)有千萬(wàn)條路可選，而每條路都是未知的，充滿(mǎn)神奇與挑戰(zhàn)，不同的選擇就是不同的命運(yùn)，而命運(yùn)掌握在自己手中，那就讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始努力，為下一步打下基礎(chǔ)，幸福的走向終點(diǎn)。
《人生的選擇》演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生就如同一張白紙，等著你用智慧去填寫(xiě)，用豐富的想象去描繪。
人生的試卷有填空題，你將用什么去填滿(mǎn)它呢？你可以彈琴，因?yàn)閺椙倏梢允谷烁哐�；你可以下棋，因�(yàn)橄缕蹇梢砸嬷�；你可以學(xué)書(shū)法，因?yàn)闀?shū)法課以修身養(yǎng)性；你可以繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)可以怡情；你還可以讀書(shū)，用知識(shí)豐富自己的人生，拓展自己的視野，增長(zhǎng)自己的才干，你也可以用吃喝玩樂(lè)來(lái)度過(guò)你的人生，但那樣是庸俗的，無(wú)味的。
人生的試卷中還有問(wèn)答題，當(dāng)你持著準(zhǔn)考證踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，他向你提問(wèn)，你來(lái)這兒是為了什么？是的，你必須知道你進(jìn)入考場(chǎng)的目的。一代偉人周恩來(lái)說(shuō)，是為了中華之崛起！那么，作為21世紀(jì)的'青年，我們又是為了什么呢？
這些都是未知的，等著你執(zhí)人生之筆，為試卷涂上色彩，繪出你自己的人生。
人生是一個(gè)十字路口，等著你來(lái)選擇步入不同的生活！
《人生的選擇》演講稿7
歷覽前賢國(guó)與家，成由選擇敗由待。
背景會(huì)變，機(jī)會(huì)易逝�？勘尘盎虻葯C(jī)會(huì)可能會(huì)一時(shí)得意，但難以一生壯美。秦二世、秦檜，都是有大背景的。他們或者身死人手，或者死辱白鐵。曾經(jīng)的背景冰消之后，不僅人生沒(méi)有著落，名聲也眾惡畢歸。曹氏衰弱，司馬氏機(jī)會(huì)來(lái)了;南北朝戰(zhàn)亂，楊隋機(jī)會(huì)來(lái)了。他們都如火焰般熱烈，都如流星般易逝。
善于選擇，方為智者。禮崩樂(lè)壞，天下滔滔�？鬃舆x擇克己復(fù)禮。雖多方奔走終不可為，但孔子選擇“存斯文”，育弟子，述典籍�？鬃訌睦硐肷鐣�(huì)的.需要來(lái)選擇，儒家思想讓中國(guó)文化根深葉茂，仁和處世讓世界矚目孔子。
勇于選擇，方為君子。君子自強(qiáng)不息。這自強(qiáng)，是困境中勇于選擇，如項(xiàng)羽破釜沉舟，向死而生;這自強(qiáng)，是絕境中勇于選擇，如司馬遷忍辱著史，萬(wàn)古流芳;這自強(qiáng)，是順境中勇于選擇，如孟浩然紅顏棄軒冕，風(fēng)流天下;這自強(qiáng)，是成功后勇于選擇，如范蠡泛舟西湖，佳話(huà)永傳;這自強(qiáng)，是富足中勇于選擇，如富蘭克林勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，世人景仰。君子不分古今，不論中外，不分君臣，不論文武，不論貧富，都因勇于選擇而自強(qiáng)，都因勇于選擇而有絕美的人生。
堅(jiān)定選擇，方為仁者。自知者智，自勝者強(qiáng)，自持者仁。選擇容易，堅(jiān)定選擇不容易。堅(jiān)定選擇的仁者，比智者勇者，比逍遙者自強(qiáng)者多幾分悲壯，更多幾分堅(jiān)毅，更多幾分永恒。民族危亡時(shí)，陳三立選擇絕食，餓死不做亡國(guó)奴;喪父病眼，陳寅恪棄醫(yī)繼父志。這父子，比自殺者堅(jiān)定，是大仁者，因?yàn)樗麄冇猩嵘×x的堅(jiān)持。民族獨(dú)立之時(shí)，錢(qián)學(xué)森選擇歸國(guó)，歷經(jīng)磨難;戚發(fā)軔選擇航天，花甲受命。他們舍易擇難，他們篳路藍(lán)縷。他們將智慧勇敢化為愛(ài)心責(zé)任，將能力的衛(wèi)星搭載于奉獻(xiàn)的火箭，將堅(jiān)定和堅(jiān)持鍛煉成國(guó)之重器，維護(hù)國(guó)之尊嚴(yán)。
無(wú)法選擇高尚時(shí)可以選擇不卑賤;可以選擇高尚時(shí)絕不要被懶惰、名利束縛。
這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，太看重機(jī)會(huì)便可能守株待兔。這是一個(gè)輕松的時(shí)代，依靠背景可能成為啃老一族坐吃山空。這是一個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，善于選擇、勇于選擇、堅(jiān)定選擇，會(huì)讓時(shí)代更加波瀾壯闊，如馬云，如比爾蓋茨;如中國(guó)高鐵，如中國(guó)航天。
我選擇，故我在。
《人生的選擇》演講稿8
在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中，有各種各樣的選擇。它們有大有小，有輕有重，有好有壞。一個(gè)個(gè)的選擇構(gòu)成了我們的人生。同時(shí)，它可以隨時(shí)改變我們的生活和生活。
我們來(lái)到這個(gè)世界，世界給了我們最大的選擇：——平平淡淡還是轟轟烈烈的度過(guò)？
當(dāng)我們長(zhǎng)大成為青少年，我們面臨著一個(gè)選擇：——。是應(yīng)該在父母的保護(hù)下繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，還是應(yīng)該學(xué)會(huì)努力、奮進(jìn)、成熟？當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，依然會(huì)面臨這樣的選擇：——，重整旗鼓，向著目標(biāo)前進(jìn)，或者抑郁，從此繼續(xù)抑郁。
不同的選擇帶給我們不同的'結(jié)果。有時(shí)候面對(duì)選擇可能很簡(jiǎn)單，比如：早餐吃什么？跑步還是走路去目的地？差不多吧。但是有時(shí)候很難做出選擇，但是我們必須做出選擇，比如：
伐木工人一個(gè)人在再生山的老森林里干活的時(shí)候，倒下的樹(shù)壓壞了一條腿，血肉模糊，動(dòng)彈不得，這時(shí)天色已晚。他立即用鋸子抓住腿，及時(shí)去醫(yī)院搶救。如果面對(duì)同樣的選擇，應(yīng)該如何選擇？相信每個(gè)人都會(huì)做出和鋸子一樣的選擇。因?yàn)槿绻悴患皶r(shí)切斷你的腿，鋸木工就會(huì)因失血過(guò)多而死亡。他用一條腿買(mǎi)了自己的命。所以，當(dāng)我們面對(duì)重要的選擇時(shí)，要權(quán)衡輕重，擇善棄惡，及時(shí)做出選擇，才能爭(zhēng)取最好的結(jié)果。
選擇是生活的一部分，我們無(wú)法逃避。只有積極面對(duì)，冷靜思考，才能做出最好的選擇！
《人生的選擇》演講稿9
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的`整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
——奧斯特洛夫斯基
我認(rèn)為這段話(huà)最經(jīng)典，也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個(gè)定義，那么我認(rèn)為：
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程，來(lái)的時(shí)候自己的幾聲哭泣，走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已。可是人生又是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，其中的喜怒哀樂(lè)。苦辣酸甜又有誰(shuí)能說(shuō)得清楚？
《人生的選擇》演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
選擇，是一個(gè)雙面詞，一面是喜，一面是憂(yōu)。它讓我們有不同的道路可以選擇，但也同時(shí)應(yīng)藏著一些潛在的危險(xiǎn)，這危險(xiǎn)可能是失望，可能是后悔。所以選擇對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，是非常重要的一次決定，也是我們成長(zhǎng)路上難以避免的。而今天，我想和大家一起探討關(guān)于人生選擇的奧秘。我的演講題目是《人生的選擇》。
很多人相信命運(yùn)，因?yàn)槲覀円宦纷邅?lái)，仿佛都是命運(yùn)中安排好的一樣。但大家想一想，我們走過(guò)的路又何嘗不是我們各自的命運(yùn)呢？命運(yùn)是由我們自己決定的，并不是上天安排的。我們一路走來(lái)，做過(guò)許多的決定，也為自己實(shí)現(xiàn)過(guò)很多的愿望，這些統(tǒng)統(tǒng)組合在一起，便成為了我們的人生、成為了我們自己成就的命運(yùn)。就像哪吒所說(shuō)的“我命由我不由天”，這就是我們個(gè)人的選擇，也是我們一直堅(jiān)持在路上的原動(dòng)力��！因此，選擇對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很重要的，也是非常值得去決策的。當(dāng)我們遇到選擇的問(wèn)題時(shí)，我希望我們都可以冷靜下來(lái)，可以理智面對(duì)，希望我們的每一次選擇能夠?yàn)槲覀兊娜松鷰Я艘恍┚手帲蚕Ｍ覀兊腵每一次選擇都可以為我們個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)一些活力和期待。
現(xiàn)在的我們，也許又要面臨一次選擇了，在學(xué)習(xí)之中，我們總常常接觸結(jié)果，結(jié)果對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的一部分，而更重要的就是結(jié)果往往象征著我們的努力和能力。高考已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，而我們又是否做好了準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它呢？現(xiàn)在的我們還有很多的時(shí)間可以去準(zhǔn)備，大愿意不愿意這么去做就是大家的選擇了，高考也是一次結(jié)果，更是對(duì)我們個(gè)人能力和努力的一次測(cè)量。它更讓我們有了選擇的權(quán)力，當(dāng)成績(jī)出來(lái)后，我們每個(gè)人都的選擇都會(huì)有所不同，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的成績(jī)便限制了我們選擇的權(quán)力。所以為了讓自己有更好的一個(gè)選擇，大家更努力一點(diǎn)吧，為了一個(gè)更美好的未來(lái)，更輕松的未來(lái)，讓我們一起出發(fā)，為能夠選擇而努力！
無(wú)論是高考之后的選擇還是我們平時(shí)生活中的一些抉擇，它多多少少都會(huì)將我們的人生進(jìn)行改變，面對(duì)這些選擇，也許我們也時(shí)常糾結(jié)，時(shí)常煩惱，但大家只要保持一顆樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，我相信，我們的選擇就不會(huì)錯(cuò)，我們也許就能遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)悔且樂(lè)觀(guān)的自己！
我的演講完畢，感謝大家！
《人生的選擇》演講稿11
尊敬的X老師，各位同學(xué)，
大家晚上好！
有人說(shuō)，人生就猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫；
也有人說(shuō)，人生就是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂(lè)；
還有人說(shuō)，人生恰似一局棋，布滿(mǎn)了危險(xiǎn)，也充斥著機(jī)遇。
在人生的旅途中，享受快樂(lè)的同時(shí)，千萬(wàn)不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久，畢竟我們的人生之路還很長(zhǎng)。有的時(shí)候，記憶是好的，但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多，就讓我們且行且珍惜吧！
我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的，但是，有了希望我們才能不斷前進(jìn)，在我們的`人生之路上留下更多的美好。
最后，我想跟大家分享一下我的座右銘：曾經(jīng)失落，鍥而不舍，千磨萬(wàn)韌，終成大器；追求不息，奮斗不止，留給明天一個(gè)成功！
謝謝大家！
《人生的選擇》演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:你好
其實(shí)，地上本來(lái)就沒(méi)有路，走的人多了，成了路。
道路有很多種類(lèi)，平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。
在人生千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪條路?
“我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路。 ’我大聲說(shuō)。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰(zhàn)。 陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激，給人以磨練和挑戰(zhàn)。
選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。 信仰給了我行走的原動(dòng)力，決心給了我行走的意志力，耐心給了我行走的勇氣。
走在崎嶇的曲折路上，一定會(huì)有很多困難，中途碰撞是不可避免的。 但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，為什么要看彩虹。 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)翻山越水的辛苦，不能達(dá)到目的.感到喜悅!
有人說(shuō)平坦的路比較好。 一直走著，據(jù)說(shuō)風(fēng)平浪靜。 沒(méi)錯(cuò)。 平坦的路確實(shí)很輕松。 但是，這樣的人生如白開(kāi)水，枯燥無(wú)味。
人生應(yīng)該是豐富多彩的。 幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福，幸福與幸福無(wú)關(guān)。
人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。 酸甜苦辣改變了角色，互相領(lǐng)先。 這樣，你就能體會(huì)到人生的滋味。
千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路，每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
我認(rèn)為我的選擇是正確的。
《人生的選擇》演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
大家好！
在生命的長(zhǎng)河之中，我們可以感受到的生命的欣喜，也可以觀(guān)望生命的各種色彩。這些都是鑄就我們?nèi)松L(zhǎng)途的一些光亮。因?yàn)槲覀兛梢栽谌松杏胁煌倪x擇，所以我們的生命才會(huì)發(fā)散出不同的光芒，展現(xiàn)出不同的色彩。而選擇，必將成為我們生命中、人生中的一把利刃，它偶爾割傷我們，制造難以愈合的傷痛，也偶爾讓我們幸福，在快樂(lè)中沉迷。如何選擇，成為了我們時(shí)常困惑的問(wèn)題，也成為了我們探索的目標(biāo)的方向。
現(xiàn)在的我們只是一名高中生，很多同學(xué)在父母的`安排中走著一條不需要思考、也不需要做出任何選擇的道路。這一路上也許你非常輕松，但你也必定能感受到心中的空蕩。這是因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)路程中，少了太多的自我思考和自我選擇。對(duì)于人生的選擇，也許我們現(xiàn)在來(lái)談還尚且遙遠(yuǎn)，但大家不妨想一想我們的周?chē)�，想一想我們的現(xiàn)狀。能夠徹底改變我們?nèi)松模瑫?huì)有什么？
我們進(jìn)入高中時(shí)，就有長(zhǎng)輩和朋友不斷在耳邊說(shuō)道，高中是我們命運(yùn)中的一次重大轉(zhuǎn)變，因?yàn)槟軌驅(qū)⑽覀兏髯匀松鞒龈淖兊�，就是高考。而此時(shí)此刻的我們，又是否時(shí)常想起這樣一句話(huà)，又是否堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，為將來(lái)做出了自己的選擇。我身邊一直有這樣的朋友，無(wú)論是生活中的小事情還是人生的大事，他都沒(méi)有辦法自己做決定，因?yàn)槲磥?lái)太遙遠(yuǎn)了，他說(shuō)不知道該怎么選。
選擇，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，而每一次重要的選擇也只能由我自己做出決定。這是我們自己的人生，未來(lái)怎樣，也是我們自己的選擇。我希望那些不敢自己做出決定，不敢自己做出選擇的同學(xué)可以清醒過(guò)來(lái)。也許在這條路上，很多人為我們做選擇，很多人為關(guān)心我們、為我們考慮。但選擇的后果，無(wú)疑是需要我們個(gè)人承擔(dān)的。我有時(shí)候很羨慕哪吒，因?yàn)樗梢圆活櫼磺袨樽约鹤龀鲞x擇，而我們?cè)S多人卻懦弱，害怕選擇后的結(jié)果。
無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，為人生做出選擇。高考即將來(lái)臨，我們能夠選擇的就把握在自己的手里了。未來(lái)會(huì)是一條怎樣的道路，你我皆不知。但我們知道的是，只要是自己作出的選擇，我們就不會(huì)后悔，也不會(huì)因此而遺憾，因?yàn)橹挥凶约涸囘^(guò)了，才知其可貴與否。同學(xué)們，請(qǐng)勇敢一些，在今后的人生道路中，敢于為自己做出選擇。也請(qǐng)勇敢一點(diǎn)，無(wú)論結(jié)果如何，我們都能好好的走下去！
我的演講完畢，感謝大家！
《人生的選擇》演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路有千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽(tīng)，孩子不一會(huì)兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說(shuō)：“氣球和笛子你只能選其一�！焙⒆臃艞壛藲馇颍x擇了和父親一起吹笛子。后來(lái)，孩子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為了美國(guó)管樂(lè)手。這個(gè)孩子后來(lái)當(dāng)選了總統(tǒng)。
他放棄了游戲，選擇了學(xué)習(xí)，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現(xiàn)在是智力發(fā)育的黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)��！但是有的.人把聰明用在了玩、樂(lè)上，長(zhǎng)大呢，只能成為社會(huì)的敗類(lèi)。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
人生是條岔路口，很少留下足跡的那條不一定注定失敗，有時(shí)我會(huì)義無(wú)反顧地選擇人跡更少的那一條，在朝霞的曙光中迎接成功！
《人生的選擇》演講稿15
教師，似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個(gè)教師的家庭中，我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一年多的中學(xué)教師，母親更是從17歲開(kāi)始成為了一名民辦教師，在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近三十年春秋。從小的耳濡目染，我使對(duì)教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年，母親帶著對(duì)教育的無(wú)限留戀和遺憾離開(kāi)了心愛(ài)的教育工作崗位。之后，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比崇敬，更帶著母親的遺憾，我報(bào)考了師范學(xué)校，成為了一名光榮的人民教師。
師范畢業(yè)后，我主動(dòng)要求來(lái)到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱苦的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我，抑制不住滿(mǎn)心的興奮。我暗暗發(fā)誓：我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師，無(wú)愧于教師“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。我全身心地投入了工作，每周二十多節(jié)課，并沒(méi)有讓我絲毫的倦意；課后，又跟同學(xué)們聚在一起，或是開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)，或是一起暢談?dòng)腥さ娜松Ｄ且欢螘r(shí)光是甜蜜的.，我被同學(xué)們的天真無(wú)邪所感染，我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰，我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識(shí)的眼神，從同學(xué)們爽良的歡笑，我感受到了生命的快樂(lè)，人生的價(jià)值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的，人去樓空，空蕩蕩的校園只剩下了我，但我并不寂寞，伴著煤油燈的搖曳的火光，我拜讀起了教育先輩們大作，馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個(gè)個(gè)教育大師仿佛就坐在我的身旁，循循善誘給我講述著教育的幸福人生，邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個(gè)熱血青年不渴望壯麗輝煌，而甘愿平凡。然而選擇了教育，就意味選擇了奉獻(xiàn)，注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡，備課——上課——批改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動(dòng)，學(xué)生——家長(zhǎng)——同事狹窄的社會(huì)交往面，還有微薄的薪水收入，漸漸地我開(kāi)始對(duì)教育、對(duì)自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著，陷入了深深的苦惱當(dāng)中。
20××年冬臨近學(xué)期結(jié)束的一個(gè)晚上，××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書(shū)記找到了我，他很莊重地對(duì)我說(shuō)：“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察，認(rèn)為你政治堅(jiān)定，思想上進(jìn)，責(zé)任心強(qiáng)，決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書(shū)。先做暫時(shí)借用，待時(shí)機(jī)成熟后正式調(diào)入。現(xiàn)在針求一下你個(gè)人的意見(jiàn)�！苯M織上突如其來(lái)的談話(huà)，讓我局措不安，也讓激動(dòng)不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎？沒(méi)有過(guò)多的考慮，春節(jié)過(guò)后，在同事們的羨慕中，我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的辦公室。
辦公室文書(shū)是政府的一個(gè)窗口工作部門(mén)，我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級(jí)政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來(lái)之不易的人生機(jī)遇，我努力地工作著。從此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，也受到了人民群眾的交口稱(chēng)贊。
然而此時(shí)，我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門(mén)工作，優(yōu)越的工作地位，豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇，寬廣的發(fā)展空間，并沒(méi)有讓我感到心靈的快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育，還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)滲透進(jìn)了我靈魂的深處，浸染了我的血液。每到夜深人靜，往日寧?kù)o的校園生活不由自主地浮現(xiàn)在眼前，那一張張?zhí)鹛鸬男δ�、那一聲聲溫馨的�?huà)語(yǔ)、那一串串跳動(dòng)的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來(lái)信跟我說(shuō)：“老師，我們大家都非常想念你，盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們告別的最后一幕又涌上了我的心頭：那天，我掩飾著自己的感情，低沉地說(shuō)：“這是我給大家上的最后一堂課，下個(gè)學(xué)期將會(huì)有一位更出色老師和大家一起學(xué)習(xí)�！焙⒆觽兞⒖腆@呆了，我聽(tīng)到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的，強(qiáng)忍著淚水。我沒(méi)有向孩子們做任何的解釋?zhuān)觳降刈叱隽私淌摇?/p>
臨近年末，我終于鼓起勇氣主動(dòng)找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，匯報(bào)了我的想法。鄉(xiāng)黨委書(shū)記是一位慈祥的長(zhǎng)者，他耐心地聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，沉默了好一陣：“本來(lái)我很想把你調(diào)過(guò)來(lái)。既然你決意要回去，我想你一定是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮。我尊重你的選擇�！� 如今，我又站在了講臺(tái)前。盡管有人為我感到惋惜，有人替我叫好，也有人認(rèn)為我犯傻。對(duì)所有的這些，我付諸一笑。此時(shí)，青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去，我心靜如水。我為自己感到慶幸，一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷，更加堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育，我無(wú)怨無(wú)悔。
今天，新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在全國(guó)轟轟烈烈地展開(kāi)。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號(hào)角聲，積極投身于這場(chǎng)偉大的教育變革，用我們的青春和熱血去譜寫(xiě)自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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