【熱門】教育演講稿模板匯編6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的教育演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
各位領導、老師們:
大家好,今天我演講的題目是《樸實無華的教育》。
我是1999年走出學校大門,帶著滿腔熱情走上了三尺講臺,從第一天起,我就在心里默默立下了“把教育當作自己一生的事業(yè)”的誓言,我樂在其中,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
踏上教育這條路,至今已有十幾個春秋。多年來,我一直都堅守在教學的工作的崗位,從小學到幼兒園,都取得了優(yōu)異的成績。連續(xù)幾年的教學成績都名列前茅,曾被教育局授予“師德先進個人”“優(yōu)秀班主任”“師德標兵”等榮譽稱號。在調(diào)到幼兒園后,多次迎接市縣領導的檢查,受到上級領導和群眾的表揚和肯定。在同事眼中,我是一位言語不多的實干家,在孩子心中,我是位可敬的老師,我遵循著自己的教育信條,真誠地愛著我的事業(yè),把自己所有的情結(jié)都深深傾注在那三尺講臺上。在三尺講臺上編織自己的夢想,編織孩子的未來。
信條一:扎根農(nóng)村,對教育事業(yè)永恒追求。
選擇了教師,本身這就意味著責任,意味著奉獻與犧牲。教師的工作無法用時間和金錢來衡量,每當看到孩子們一雙雙渴求知識的雙眼,我就沒有了時間觀念,孩子們是愛玩的年齡,我多投入一些,孩子們的學業(yè)可能就會有一個新的長進,他們需要我的關(guān)注,需要我的陪伴。在小學任教期間,我起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常加班。作為一個小學老師,我沒有先進的教學經(jīng)驗,唯一有的就是時間。我把全部的精力和時間都投入到教學和輔導上來,而忽略了自己的生活。工作在三尺講臺上的我為了自己的事業(yè),遠離了親情,我雖然與父母相距不遠,可繁忙緊張的工作使我很少去關(guān)心年邁的父母,即使回家了,也是來去匆匆,每當父母想我的時候,他們會責罵我,在他們的責罵中我自責。多少次我下決心改變,但看到在我的努力下,孩子們進步了,這一決心又付諸東流。當我的教學成績在全縣名列前茅時,我的內(nèi)心才會有一絲的安慰。
現(xiàn)在我來到幼兒園工作,面對的是天真、活潑、自理能力非常差的幼兒,感到自己所肩負的擔子更重了。這所幼兒園地處農(nóng)村,由于各種原因,幼兒園面臨許多困難。先解決的就是取暖問題,寒冬臘月,幼兒們只靠蜂窩煤取暖。既不安全,也不衛(wèi)生,取暖效果就可想而知了。北風帶來的寒氣在教室北墻上凍出來一層厚厚的霜。我積極配合領導聯(lián)系村委會領導來幼兒園實地查看,在大家的努力下,村委會籌措資金5000余元,在短短的兩天中解決了取暖問題,受到了廣大幼兒家長的'好評;面對本村幼兒大量流失到私立園的現(xiàn)狀,我努力提升幼兒園的辦學條件和保教水平。先后給各班配備了電視、DVD等設施設;20xx年國慶節(jié),我積極籌資5萬余元更換了幼兒園的門窗;20xx年對幼兒園的環(huán)境進行了全面的裝修,硬化了操場,配備了電腦、空調(diào),使幼兒園的辦學條件有了質(zhì)的變化。同時積極開展豐富多彩的文化活動,增設了幼兒英語、三字經(jīng)、幼兒課間操、親自活動等課程。幼兒園的變化得到了家長朋友的認可,不但外流的孩子回來了,同時還帶來了更多的孩子?粗鴿M面笑容的孩子和家長朋友,我再次深刻的感到:我所肩負的責任重大。
信條二:教育要用心去育,才會更精彩。
我非常喜愛的名言:盡可能深入地了解每個孩子的精神世界,這是教師的首條金科玉律。我認為以立人為本的教育才是真正的教育,為此在工作中,我關(guān)心幼兒的健康成長,關(guān)心幼兒遇到困難時的態(tài)度,關(guān)心幼兒的全面和諧發(fā)展,更關(guān)心幼兒的個性化發(fā)展。劉俊超是我班一名幼兒。一次,他不小心造成小腿骨折,需要在家靜養(yǎng)。俗話說“傷筋動骨100天”,如果在家休養(yǎng),那他的學業(yè)就荒廢了。家長束手無策,看在眼里急在心上。我了解了情況,主動對家長說,再苦再累,也不能耽誤孩子,俊超就交給我吧。于是,我每天接送俊超?缮蠋睦щy又出現(xiàn)了,于是我就背他到廁所去。每天幾次,。我的這一行為,感動了全班的孩子,于是班里的孩子就主動幫助我扶他上廁所。一點一滴,潛移默化,我團結(jié)了全班的所有孩子,孩子們樂于助人、團結(jié)友愛的精神被我點亮了。該班時刻都洋溢著團結(jié)、樂于助人、勤奮學習的熱情,家長看到后給予了很高的評價。從此我深深體會到:教育要用心去育,才會更精彩。
十幾年的風雨磨礪,讓我變得更成熟,我要不斷完善自己,要讓自己的生命以一種高級的形式不斷延續(xù),不斷拓展,讓自己的生命不斷升華,我會用心為祖國教育事業(yè)的發(fā)展,再編織更多美麗的彩霞。
教育演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!今天能有機會和大家交流感到很榮幸,也非常感謝你們在百忙中傾聽我的教育歷程。今天我演講的題目是《沒有愛就沒有教育》
“歲月如歌”這個詞真是不錯,就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中,我在鎮(zhèn)小工作9個春秋了。學生們來了又走,走了又來,不經(jīng)意間,我已先后做了9年的班主任了。孩子們給了我很多東西,他們讓我笑過,讓我哭過,也讓我感動過。在孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來。我感謝他們,是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中,感到了快樂和滿足;是他們讓我有了成就感。在這些孩子當中,我現(xiàn)在六年級的孩子們,他們帶給我的不僅僅是這些,他們帶給我的還有感動、傷心和震撼。使我更深刻地認識到愛是理解、愛是寬容、愛是信任、愛是希望。
記不清是什么日子了,大概是上個學期吧,我們班的陳東升帶來了一個電子詞典,有時課上需要查字典時他能很快地查出來,為他解決了很大問題。那個電子詞典價格比較貴大概四五百塊錢吧,全班只有他一個人有,當然引來同學們羨慕的目光。為此陳東升就在同學們中間炫耀起來,同學們都爭先恐后地來過把癮。
但是就在他拿電子詞典不久幾天,意外發(fā)生了,大課間一個女同學告訴我:“趙老師,陳東升說他的電子詞典不見了!甭牭竭@話,我二話沒說快步朝教室走去,找到陳東升,詢問情況,陳東升對我說:“老師,我的電子詞典不見了,”“什么時候發(fā)現(xiàn)的”,“剛才”“想一想是不是放在家里沒有帶來”陳東升平靜地說:“我清楚地記得是放在書包里了,老師您別著急,也許我記混了也不一定”。聽了陳東升的訴說,我的心真是百感交集,怎么辦?讓同學們都把書包掏出來,翻看一下,還是——我的思想在進行著激烈的斗爭!
這些學生和我已經(jīng)朝夕相處了兩年半的時間了,很多時候我看到了他們充滿愛心的舉動,汶川地震他們感同深受,慷慨解囊,同學有困難,更是噓寒問暖,在班級里,他們已經(jīng)成為了主人,都在努力為這個家而貢獻著自己的一份力量,不容許出現(xiàn)破壞這個家的事。我們這個集體就是用愛造就而成的。我這個班主任對他們的愛也表現(xiàn)于行,體現(xiàn)于心,他們也已經(jīng)充分地感受到了這些。難道我們一陣緊張激烈的斗爭后我拿定了主意,我要通過這個案例驗證一下愛可以改變一切,愛可以讓一個浪子回頭,愛會使我們的心更齊。我要用自己的真情打動拿電子詞典的同學。讓真情感化他,讓我們共同承擔。上午的最后一節(jié)課是付老師的課,我向付老師說明了情況,給我抽出了10分鐘,來處理這件事。
我一改以前上課的輕松愉快,變得是那樣的沉重,向我的學生講述了事情的經(jīng)過。我講述了兩年多來老師看到同學們的進步,講述了一個人誠信的重要,以及這件事對自己一生的影響,講述了老師的焦急與無奈,講述了此刻陳東升的心情。最后講述了我們現(xiàn)在在最關(guān)鍵的時刻發(fā)生這件事給全體同學帶來的后果。如果你是一個愛同學、愛老師、愛班級的學生,你一定會把沒有經(jīng)過陳東升同意而拿走的`電子詞典還回去的,因為你肯定后悔了。
最后我說:“老師相信你是一個知錯能改的好孩子,如果你覺得后悔了,想還回你私自拿的電子詞典,在下午上課前,放到某個同學的書桌里。老師保證絕不會追查此事,并說到做到”下午上課前,王姝雯急匆匆地找到我,說:“趙老師,我書桌里有一個電子詞典”說著把詞典遞給我,我一看,果然是陳東升丟失的那個。我笑著對王姝雯說:“別著急,老師、同學們決不會懷疑是你拿的,”那是誰拿的呢?這件事就到此為止吧,誰拿的已經(jīng)不重要了,因為他能主動還回來,這比他拿這件事更值得人高興,重要的是他改了。
有的人認為,學生偷東西,老師追究,查出“小偷”,嚴厲批評,似乎天經(jīng)地義,但有時候是不是應該考慮學生的尊嚴,是不是應該給他一個改正的機會,是不是應該創(chuàng)造合理的機會讓他自行改正呢。我想,這件事對我們來說可能不算什么,但對于拿電子詞典的學生來說,對他的一生都產(chǎn)生及其惡劣的影響,都背負著小偷的罪名。所以我慶幸自己沒有把這個學生的名字公布于眾,當然,在當天我就發(fā)現(xiàn)了這個拿電子詞典的同學。但我始終把這個秘密埋藏在心理至今沒有人知道。我相信和顏悅色的寬容對待往往比暴風驟雨式的批評呵斥更有用。因為開花的佛桌給浪子回頭的一個機會。
老師們,善存于心,愛在于行!讓我們用愛心搭起橋梁,用關(guān)心凝成溫暖,用真心傳遞幸福,用時光鑄就“愛可以改變一切”的金色長城!因為有愛,所以可以沖破重重艱難險阻。在以后的教育教學中我把更無私的愛傾注與我的學生、我的孩子們,同時我更換來了他們對我們的關(guān)愛與尊重,我的經(jīng)歷真正驗證了一個真理:“沒有愛就沒有教育”。
教育演講稿 篇3
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國XX歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國66歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的.情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十六年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里。六十六年風雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!
教育演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!
我是xxx,來自管理學系xx級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!
我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,中考時考上了市重點高中,三年的目標就是高考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現(xiàn)自己的夢想。時到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實,勇敢地生活。
在那段黑暗的時間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯了,你也應該轉(zhuǎn)身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。
再苦再累,只要堅持往前走,屬于我的風景終會出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。
不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實我是應該感謝自己有這么一個經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風順的。
為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學里面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。
接下來我將從工作學習思想生活實踐素質(zhì)六個方面講述一下大學兩年的所得。
1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨組織、協(xié)會三個不同性質(zhì)的組織,大二的`時候競選當上了數(shù)學建模協(xié)會副會長一職,班上連續(xù)兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領班級向前沖,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現(xiàn)在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。
2、學業(yè)精于勤奮,行動成于思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鉆研專業(yè)課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業(yè)的知識,爭當一名符合時代要求的復合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。喬布斯講過“虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。
教育演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是來自臧村鎮(zhèn) 閘板口小學的五年級班主任,我叫劉麗薇。
很榮幸能夠參加今天的班主任素質(zhì)比賽,今天我要演講的題目是《播撒陽光,放飛希望》
此時此刻,我的心情既緊張又激動,在這么多經(jīng)驗豐富的領導、老師面前,來講述自己的一些工作經(jīng)歷,確實顯得有些微不足道。作為一名剛剛從事教育工作不久的年輕教師,我雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,沒有驚天動地的壯舉,但能與學生魚水相融、共同成長,卻是我最大的收獲。
回首這近兩年的班主任工作,我的確感到當一名小學班主任的勞累,收獲中有汗水也有淚水。之前,我從未考慮過作為班主任,需要講究什么“藝術(shù)”,只是覺得自己不過是個最小的“主任”罷了,然而,當我真正的在工作中經(jīng)歷了一些問題之后,我就越發(fā)的覺得“教育不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。這是一門愛的藝術(shù)”我能夠認識到這一點,還要從我們班的一個孩子說起。
那是在我剛剛工作不久,作為新上任的班主任,還不太了解學生的具體情況,在每次班會上我都會強調(diào)、要求學生不準遲到,可是幾個星期下來,總有學生做不到。有一次,預備鈴都響過了,班里的王夢旺還沒來,我焦急的站在教室門口往外看,連個人影兒也沒有。同學們都在專心的讀書,突然一聲“報告”,同學們都停止了朗讀,看到他,我就氣不打一處來,他經(jīng)常遲到,上課還總是萎靡不振,我昨天找他談話時,他還保證說再也不遲到了。我狠狠地瞪了他一眼,“老師,我在路上…”“你又在路上磨蹭,你看,都幾點了!蔽覜]等他說完,便接過他的話頭訓斥了他一頓,然后就讓他站在門口,不再理會他了。
事后,我發(fā)現(xiàn)他一連幾天都悶悶不樂,但是沒有再遲到過,我心想:讓他記住這次教訓也好,不然,遲到的壞毛病總是改不了?墒,就在我批閱學生日記的時候,卻發(fā)現(xiàn)他的日記中這樣寫道:“老師,我再也不想上學了,老天對我太不公平了,為什么別人都有完整幸福的家,而我卻只能和奶奶相依為命?我真想去找我的媽媽?赐耆沼洠也胖,他的父母剛剛離異,母親是外地人已經(jīng)回了老家,父親常年在外打工,留下他只能和奶奶生活在一起,因為奶奶年紀已大,有些事情只能靠他自己來做。這時,我的心為之一震,沒想到這個孩子弱小的心靈,卻承受著這樣巨大的家庭變故。難怪他的內(nèi)心總是布滿了陰云。而我作為班主任,有責任用愛的陽光驅(qū)散他心里的陰霾。
于是,我在他的日記本上留下了這樣的批語:“我們無法選擇自己的父母,也無法選擇自己的家庭環(huán)境,但是,我們完全可以選擇一個積極的心態(tài),努力地去改變這一切,就像田野里的向日葵,無論生長在怎樣貧瘠的土地上,都要向著陽光生長!”
接下來,我又到他家里去家訪,在家訪中我了解到,王夢旺是個很懂事的孩子,從不讓奶奶生氣,學習也從不讓她操心,她奶奶還說前一陣自己生病時,都是由王夢旺照顧她,每天王夢旺總是早早的起來給奶奶做飯,然后又急著跑去給奶奶拿藥,可孝順了。聽了這些,我才恍然大悟,才知道他之前為什么總是遲到了,這時,我的心里不禁有些酸楚,眼淚也奪眶而出,這么懂事的一個孩子,而我卻······
家訪之后,我很自責,后悔自己那天沒有聽他把話說完,后悔自己當時如果態(tài)度溫和些、耐心一些,語言委婉一點的話,也不至于·····于是,第二天我當著全班同學的面表揚了他是如何孝敬長輩的,針對那天發(fā)生的事,我還誠懇的'向他道了歉,并在課下與他談心,鼓勵他堅強的去面對生活中的苦難。在我的鼓勵和大家的關(guān)懷下,他臉上終于又露出了甜甜的微笑。
后來,我反思自己:作為教師,有時憑自己的主觀判斷去對待學生,實在是不應該,我們工作再忙,也要給學生說話的機會,更要尊重他們的人格,認真去傾聽他們的內(nèi)心。古人云:人之相交,貴在交心。所以,通過這件事讓我明白了:我們要放下教師的架子,利用一切可以利用的時間、機會,去聽聽學生們的心聲,去注意他們的情感變化,讓學生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學生真切地感受到老師的關(guān)愛。我想,如果能夠讓每一個孩子從心里都感受到我?guī)Ыo他們的一點愛,那就是我最大的成功和收獲。我真的該感謝我的孩子們,是他們讓我懂得了愛是教育的真諦。如果沒有愛,任何說教都無法開啟一顆封閉的心靈,如果沒有愛,任何甜言蜜語都無法打動一顆冰冷的心,唯有愛,才能播撒陽光,放飛希望。
愛可以創(chuàng)造奇跡,愛可以改變命運,所以偉大的馬克思說:“愛就是陽光!”作為一名班主任老師,我的使命就是:播撒陽光,放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿 篇6
尊敬的老師,各位家長大家好:
我是***的媽媽,首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學習教育的心得。說來有點慚愧,對于孩子的教育,我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方,還希望大家多提寶貴的意見。
家庭作為孩子是第一所學校,在日常生活中,家長要以身作則, 在學習方面要多給予孩子的鼓勵,讓她在學習中體會到快樂,作為家長我也應該與時俱進。
***是個比較聽話,乖巧,細心的孩子,但是寫作業(yè)有個特點就是愛拖拉,上學期不管每天的作業(yè)是多還是少,都要寫到晚上10點和10點多才上床休息,為此我費了不少的口舌,話說多了,她還不高興,寫日志說我哆嗦,我就在家里制了一個表格,規(guī)定她在限時的時間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗,滿了20面就可以換一個學習用品作為獎勵,她很樂意地接受了,一個月的時間不到,她現(xiàn)在就很會掌握時間了,現(xiàn)在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,還有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,臉幾乎挨到了左手,在表格里也有一欄坐姿的獎勵。
在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務事,如掃地,拖地,擦桌子,丟垃圾,洗襪子等。最少要做兩項家務我就會給她貼一朵小紅花,告訴她也是家里的成員之一,家務的'事不是大人的事情,她現(xiàn)在也很主動做家務了,覺得這個教育方法對她很有效的。
另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè),看課外書,后來時間長了,她很愛看課外書,再加上在學校里老師不斷地給孩子引導,現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進步了,為此我心里非常高興和感謝老師。
總之一切的付出都是為了孩子,我們的共同目標就是讓我們的孩子健康快樂的學習與成長!
最后,我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
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