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精選讀書演講稿錦集5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀書演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:早上好!
我今天講話的題目是:“你今天讀書了嗎”。聽(tīng)到這個(gè)題目,同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得好笑:我們是學(xué)生,不是天天都在讀書嗎?其實(shí)問(wèn)題并非如此簡(jiǎn)單。當(dāng)今國(guó)人讀書量的減少和一些人常年不讀書的現(xiàn)狀,十分令人憂慮。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,有閱讀習(xí)慣的國(guó)人只占總?cè)丝诘?%,并且國(guó)人閱讀率還面臨持續(xù)走低的趨勢(shì)。以我的觀察,在同學(xué)們之中,除了上課的教科書以外,熱愛(ài)讀書的人數(shù)似乎并不是很多。不少人所看的書,不是一些品質(zhì)不高、文學(xué)性、藝術(shù)性較差、缺少內(nèi)涵的穿越、漫畫書,就是一些無(wú)病呻吟、虛假矯情、缺乏真實(shí)感人力量的言情小說(shuō)。有的人所看的書,與自己的年齡不相稱,呈幼稚化的趨勢(shì),起不到增知益智、開(kāi)拓視野、修身養(yǎng)性的作用。不可否認(rèn),隨著生活節(jié)奏的加快,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓人難以有閑暇讀書,而電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的興起,更是沖淡了人們對(duì)讀書的興趣。在場(chǎng)的每位同學(xué),能否屈指算一算,自己在每個(gè)學(xué)期、每一年里,認(rèn)真研讀了幾本課外書?這些書給自己以哪些啟迪?情況恐怕不容樂(lè)觀。
閱讀是成長(zhǎng)的基石,讀書是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,是提高個(gè)人文化素質(zhì)和全民文化素質(zhì)的.大事!耙粋(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。” 歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書足以怡情,足以喝彩,足以長(zhǎng)才,使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人 心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。 朱熹在《觀書有感》中說(shuō)道:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,只有有了它,你們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩(shī)書氣自華”。
可以說(shuō),要想在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就必須讀書。閱讀是精彩人生的開(kāi)始。不知同學(xué)們的生活中,是否還有讀書的位置?還有沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)讀書?有哪些書影響了自己成長(zhǎng)的進(jìn)程?是否真正把讀書當(dāng)成了生命的一部分?作為你們的一個(gè)朋友,一個(gè)也喜歡讀書的人,我想,有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,在明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。愿我們十四中的學(xué)生都能過(guò)上這種幸福的生活。熱愛(ài)讀書吧,書籍將給你帶來(lái)快樂(lè)!
我的講話完了,謝謝大家。
讀書演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
近日,班里開(kāi)展了“讀書交流會(huì)”活動(dòng)。同學(xué)們每人手捧一本書,交流會(huì)上同學(xué)們議論紛紛的交談感受。
同學(xué)們分別交流了自己所讀課外書的感受!畷侨祟愡M(jìn)步的階梯’,多讀書,可以讓學(xué)生覺(jué)得有許多的寫作靈感。可以讓學(xué)生在寫作文的.方法上用得更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你更有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺(jué)你知書答禮,頗有風(fēng)度。 多讀書,可以讓學(xué)生多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓人感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。 ”
整個(gè)讀書交流會(huì)同學(xué)們聚精會(huì)神,井然有序。讓孩子們重新認(rèn)識(shí)到讀書的好處,提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),豐富了同學(xué)們的課余生活!
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。
我看了一本關(guān)于昆蟲的書,有一個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻?zhàn)≡谏缴,有一次,著火了,這些個(gè)子很小的螞蟻迅速抱成一團(tuán),滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻這個(gè)大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因?yàn)檫@樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo(hù)這個(gè)家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個(gè)故事讓我看了很感動(dòng)。
我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問(wèn)題時(shí),我總會(huì)舉手,因?yàn)橛幸粋(gè)故事讓我非常喜歡。講得是有一個(gè)美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因?yàn)橛幸粔K紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都笑話她,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因?yàn)闆](méi)有人和她玩,她就把全部的精力放到了學(xué)習(xí)上,發(fā)成績(jī)單的時(shí)候是小美最高興的'時(shí)刻,該上高中的時(shí)同學(xué)們的壓力很大,一到課間,同學(xué)們都去她問(wèn)題,她馬上要大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)有五家跨國(guó)公司找她了。這說(shuō)明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!
書,像一把金鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讀書讓我長(zhǎng)知識(shí),書讓我知道了許多我不知道的事情!
讀書演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書,就像沒(méi)有了知識(shí),如果沒(méi)有了知識(shí),就像小鳥沒(méi)有了羽毛,不能自由的.飛翔,書籍讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,變成了有知識(shí)的四好少年。
當(dāng)我還在幼兒園時(shí),我就非常喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,或是聽(tīng)錄音機(jī)。我最喜歡《黑貓警長(zhǎng)》、《獅子王》、《西游記》等故事,在故事的陪伴中,讓我愛(ài)上了讀書。等我再大一點(diǎn)兒,上了二年級(jí)的時(shí)候,趙老師帶著我們讀繪本,并引導(dǎo)我們寫繪本作業(yè)。三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始自己讀一些童話故事、寓言故事,科幻偵探故事,比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書,是這本書讓我知道孩子的一生是很快樂(lè)的,但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負(fù)擔(dān),把孩子的心都變老了,沒(méi)有一點(diǎn)孩子味。
我愛(ài)上了讀書,每讀完一本書,我都要寫一篇讀后感。書讓我收獲了很多的知識(shí),所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書,書讓我們變得更聰明、更快樂(lè)。
讀書演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
我叫,是來(lái)自咱們濟(jì)寧市···的一名選手,我今天演講的題目是《讀書,點(diǎn)亮青春之燈》。
今天的演講,讓我們從一個(gè)故事說(shuō)起吧!
1809年2月12日,在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,一個(gè)男孩出生了。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至,他連一本書都買不起。
可是,他卻被讀書的夢(mèng)強(qiáng)烈地吸引著。沒(méi)錢上學(xué),他就成了教室窗外一年四季的旁聽(tīng)者;沒(méi)錢買書,鄰居家的舊書常常讓他魂不守舍;沒(méi)錢買筆,他就用燃燒過(guò)的木頭在粗糙的木板一遍遍涂抹。
在快樂(lè)的閱讀中,他一天天成長(zhǎng)著;在成長(zhǎng)的跋涉中,他快樂(lè)地閱讀著。讀書讓他忘記了生活的窘迫,貧困的日子照樣過(guò)的有聲有色;讀書讓他變得睿智和幽默,始終堅(jiān)信辛勤的付出必有成功的收獲。
你可能想不到,1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州赫赫有名的執(zhí)業(yè)律師了。
你可能更想不到, 1861年,52歲的.他通過(guò)競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)——他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一:亞伯拉罕-林肯。
其實(shí),縱觀歷史,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,多少仁人志士,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。一代才子紀(jì)曉嵐,一代偉人毛澤東,為我們做出了酷愛(ài)讀書的榜樣,他們的故事影響著,也激勵(lì)著一代又一代的人。
有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人卻同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代:那就是過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。是啊,讀書讓我們感受到了竇娥冤死后的雪花飄飄,范進(jìn)中舉后的瘋瘋癲癲;讓我們看到了蒲松齡筆下的狐媚花妖,看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好漢的雄心壯志與瀟灑風(fēng)流,看到了大觀園中的千姿百態(tài)……
讀書是一種快樂(lè),讀書是一種修煉。在如火如荼的青春歲月里,讀書會(huì)讓我們的品味更加高尚,不至于整天沉溺于網(wǎng)吧!能讓我們脫離低級(jí)趣味和毫無(wú)益處的思想牢籠。如果把青春比作一首動(dòng)聽(tīng)的歌,那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點(diǎn),要讓青春散發(fā)光芒,就應(yīng)該從增加閱歷,豐富學(xué)識(shí)開(kāi)始。而這一切都要源于讀書。
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。跋涉在浩淼煙波的人生長(zhǎng)河中,閑暇時(shí),捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里,用心去迎接來(lái)自云間的雨露,滋潤(rùn)干涸已久的心田。
書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。一本好書可以透露出名人玄妙的成功秘密,啟迪您奮發(fā)圖強(qiáng),建功立業(yè);可以點(diǎn)亮您人生路上的心燈,促使您珍惜單薄而脆弱的生命;可以撥開(kāi)紛紜世間的層層迷霧,訓(xùn)誡您攜一身正氣游走于天地間;可以幫助您樹起人生豐碑的鮮明旗幟,激勵(lì)您抒一腔熱血,馳騁于茫茫蒼穹之中……
人生是一根絢麗的彩帶,青春是鑲在彩帶上的明珠,而學(xué)富五車、才高八斗的學(xué)識(shí)更能增強(qiáng)它的亮度與硬度。與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈!讀書,猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)的共鳴。親愛(ài)的朋友,如果您想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開(kāi)始吧!
最后,請(qǐng)讓我們與高爾基的名言共勉:愛(ài)書吧!書是思想的源泉!
謝謝大家!
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