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小學(xué)生環(huán)保演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生環(huán)保演講稿1
山清水秀,鳥語花香,只是我們?nèi)巳硕枷蛲耐昝兰覉@,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹木,破壞植物。在日常生活中,長流水、長明燈之類的浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費(fèi)了很多的資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!
地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自我的聰明才智不斷地認(rèn)識她,改造她,利用她,造福于自我,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的'貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的`森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;
綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎(chǔ),環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟(jì)模式,當(dāng)前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的新引擎,已成為各國節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,改善經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節(jié)能減排已是世界各國、各個企業(yè)和每個公民的共同話題。
在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,來促進(jìn)節(jié)能減排。
環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,也是我們每個企業(yè),每個經(jīng)營單位,每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)把引領(lǐng)節(jié)能減排當(dāng)做自我的職責(zé)。我們要養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,平時節(jié)儉一張紙、一粒米,在買東西的時候自備購物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時把戰(zhàn)士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車,不開車,真正做到,節(jié)能減排,低碳生活。
親愛的青年朋友們:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們積極行動起來,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì),社會,環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
一枝一葉總關(guān)情,點點滴滴見修養(yǎng)。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動,每個人的一小步,將會是社會邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)堅持蔚藍(lán),蔚藍(lán)使我們的空氣更加清新,蔚藍(lán)是大自然的森林永遠(yuǎn)都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,行動吧,努力吧!讓我們攜起手,節(jié)能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2
我的成績在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細(xì)地回顧了這段時光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦,使大家共同進(jìn)步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為“態(tài)度一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費(fèi)這些時光,因為浪費(fèi)時光就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放下對學(xué)習(xí)的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的.時光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強(qiáng),學(xué)習(xí)的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
小學(xué)生環(huán)保演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
你知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,一種時尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對后代幸福的乞求!
各位評委、家長、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起;從省一張紙,一個塑料袋,一雙一次性筷子開始。
親愛的媽媽,我想告訴你。請不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。
親愛的評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來!對每個人來說一小步,對社會來說就是一大步。讓我們行動起來,從身邊做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個人的'社會責(zé)任。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節(jié)約資源、減少污染。從點滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類處理。
4、保護(hù)自然、萬物共存!暗厍蛑挥幸粋”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,
我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,
所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?
地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),
這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,
我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,
人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,
就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,
你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,
其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。
因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,
比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,
這些都是令人類頭疼不已的事情,
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),
雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。
春天到了,植物開始生長,
我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。
除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,
遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的`飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,
這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?
只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?
從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,
一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,
我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
小學(xué)生環(huán)保演講稿5
今天,爸爸買了一盆水仙花,我們決定到久仰大名的東陽江采集鵝卵石,為它們做一個舒適的家。
雨后,偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著,看著路上的垃圾和工廠,我對爸爸一定會采到鵝卵石的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我:“我們一定會找到晶瑩剔透,讓人滿意的鵝卵石。”聽著這鏗鏘有力的話語,我心中的問號立馬被感嘆號取代。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于到了東陽江,只是眼前的景色令我大吃一驚,望而生畏:東陽江變了!變了!徹底變了!清清江水流的畫卷消失了,剩下的是渾濁的江水,成堆的垃圾,猶如在潔凈的畫卷撒下一筆濃墨;青青柳樹依的詩詞離開了,被枯枝敗葉占領(lǐng)了,好似干旱來臨;農(nóng)家炊煙裊裊的歌曲不見了,隨之而來的是工地頂上沒玩沒了的濃煙,連天上的云朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復(fù)返了!我們就像走進(jìn)了孤島般!
我不解地問爸爸:“我們是不是走錯了?”
爸爸說:“不!不會的,我在這條江北長大,她是我的母親河啊!怎么會這樣!”他的`聲音聽起來很惋惜、凄涼。
結(jié)果不言而喻,沒有小沙灘,又怎么撿鵝卵石!我們空手而歸。
都是不環(huán)保惹的禍。是人類用自己的手埋沒了自己的家園,這一切都是人類的貪婪,沒有環(huán)保意識造成的。我呼吁大家:“我們只有一個地球,讓我們共同保衛(wèi)這唯一的家園吧!”
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤,日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r,它卻被一種外來植物傷害著,毀壞著……
曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!
這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長,甚至是無情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實在有著太多太多的不是,實在是像一個無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。
因此,我們必須盡每一份力量來保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個人全身心地努力下,在不久的將來便會剔除這片危險的黃色地帶,迎來另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
小學(xué)生環(huán)保演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
前幾天周末,我在公園里散步的時候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因為他們的環(huán)保意識太差了。
我來講兩件事。第一件事,有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒,玩兒著玩兒著我踩到了一個軟軟的東西,我低頭一看,原來是一塊橘子皮,我向前一看,原來是一個叔叔,邊吃橘子邊把皮扔到地上,我趕緊上前說:“叔叔,橘子皮是你扔的嗎?”“是呀!
叔叔漫不經(jīng)心地說,我趕忙說:“叔叔,橘子皮不僅會污染環(huán)境,還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話,臉?biāo)⒌腵一下紅了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。
第二件事,一天,我在樓下看見一條狗在大便,我想,狗主人會把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里,并扔進(jìn)了垃圾箱,我對他肅然起敬。
現(xiàn)在有環(huán)保意識的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我提倡從我做起行動起來,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生環(huán)保演講稿7
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
人類有一個美麗的地球,地球上有許多適合人類生長的材料,地球給人類帶來無私的貢獻(xiàn)。給人們一個舒適的環(huán)境,但有些人卻不滿足,大量砍伐樹木,樹木就像地球的頭發(fā)一樣,你砍伐樹木,那你就剪了地球的頭發(fā),那美麗的地球就會變得更加丑陋。而人類為了自己的.利益,而殘殺動物,動物也有生命,動物就好比是地球的朋友,地球成天跟小動物一起玩,玩的多開心,為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢?
這幾天,我看了一部叫《可可西里》的電影,里面講了一個叫可可西里的地方,那里有許多藏羚羊,藏鈴羊的皮有保暖作用,一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊,那可是無人煙地帶,那些保護(hù)藏羚的人都是自愿來參加的,那時國家還沒有重視這些事。
后來,這些保護(hù)區(qū)的人為了保護(hù)珍貴的藏羚羊,全部犧牲了。這些英勇無比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)藏羚羊和驅(qū)趕獵手,獻(xiàn)出寶貴的生命。
讓我們行動起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《從我做起,共建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的河水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。當(dāng)我們走在大街上,隨處可見生活垃圾,路邊的'綠樹越來越少,河水不再像原來那樣清澈透明,河里的魚蝦不知去了哪里,一座座大山露出了猙獰的面目……
一個又一個觸目驚心的情景提醒我們,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,我們走過的路就會多一份清潔;如果你每年植樹節(jié)都種一棵樹,我們生活的家園就會多一份綠意。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀,
為了讓家園綠樹藍(lán)天,
讓我們小手拉小手,
讓我們小手拉大手,
加入“呼喚綠色”行列,
共建綠色家園。
今天播下一份綠色種子,
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起
隨著我們的環(huán)境日益惡化,這就引起了很多空氣的問題,比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車?yán)锩娴钠偷,這些環(huán)境惡化的問題,是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的,所以我們要保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在人們出行都坐汽車,可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體,這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒,對空氣也有很大的污染,雖然對我們的出行很方便,但那是對空氣有很大的污染,希望大家以后少坐汽車,騎一下自行車。
還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧,這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的,也是有毒的,希望少排出這些煙霧。
當(dāng)然只保護(hù)空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也有一個同樣嚴(yán)重的問題,大家都知道樹木有很多的好處,它可以為人們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)然它對環(huán)境保護(hù)也有很多的好處,含有水源、保護(hù)水土等,現(xiàn)在很多地方都能用到木頭,我們平時用的書、本、家具等,都會用到木頭,樹木也可以美化環(huán)境,所以樹木和我們生活息息相關(guān),幾乎每天都有人砍伐樹木,如果沒有了樹木我們的`環(huán)境也不會好,所以我們要保護(hù)樹木。
現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有,霧霾天氣人們都不出門,因為霧霾對人體有害,造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾,空氣就會造成污染,所以就會有霧霾天氣,所以我們不要亂扔垃圾。
大家應(yīng)該知道沙塵暴吧!沙塵暴是因為人類亂砍伐樹木造成的沙塵暴,都知道我國第二黃河吧,黃河有一個諺語是:一碗水,半碗沙,形容的是黃河的泥沙之多,所以我們要保護(hù)樹木,這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新,沙漠也能變綠洲。
我們要積極保護(hù)環(huán)境,讓我們懶以生存的家園變得更美好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),不要破壞環(huán)境。
小學(xué)生環(huán)保演講稿10
今天,我學(xué)會了《一個小村莊的故事》,學(xué)會了如果我破壞自然,我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。
聽長輩說,小時候,天總是藍(lán)的,山上的樹郁郁蔥蔥,河里的水清澈見底,到處都是小魚小蝦。夏天,孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場隨處可見。路上沒有紅綠燈,但是不用太擔(dān)心車。
不知道什么時候,山禿了,河泛著泡沫,散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場,在街上,在路邊,我們隨時都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹,白、綠、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上,汽車來來去去,工廠從地面升起,所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里,我很想告訴大家,這是我們的'地球,我們的家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震,2010年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,因為每個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
小學(xué)生環(huán)保演講稿11
---愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色,人類需要綠色,動物們也需要綠色。
當(dāng)春風(fēng)吹過美麗的校園,小草探出了調(diào)皮的腦袋,好奇地望著這個世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽,在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園,呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個校園。
同學(xué)們,這樣的環(huán)境是多么的美好,我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福,我們應(yīng)該珍惜這美好的.環(huán)境。
記得有一次,信息課剛上完,大家都爭先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們,難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎?這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。
春游時,同學(xué)們開心地野餐,盡情地玩耍,欣賞美麗的風(fēng)景,是多么的高興。〉行┩瑢W(xué)可能是太興奮了,把垃圾袋,一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,便追逐、嬉戲起來。同學(xué)們,我們是少先隊員,應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重,這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑,那我們的家園將會是更加美好,世界也會更加美麗。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!讓我們手拉手,從點滴做起,從自我做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,組成一道“綠色環(huán)保墻”。
小學(xué)生環(huán)保演講稿12
親愛的老師和同學(xué)們:
六年后,一個學(xué)生將使用89本書,費(fèi)用為457。5元。
我們學(xué)校有20____名學(xué)生,六年用了185387本書,總共花了951931元。生產(chǎn)一噸紙,需要砍伐20棵樹,使用100噸水、600度電、1。2噸煤、300公斤化工原料和300噸污水。想想看,我們學(xué)校用了六年的課本,應(yīng)該砍多少樹,多少噸水,多少度電,多少噸煤,多少噸化工原料?讓我告訴你:我們整個學(xué)校在六年內(nèi)將砍伐660棵樹,使用3300噸水,使用990公斤化學(xué)原料,產(chǎn)生9900噸污水。這樣一來,那么多資源就可以在學(xué)校浪費(fèi)六年,那么每一批新生都會浪費(fèi)那么多資源。
隨著化學(xué)原料的不斷使用和污水的不斷產(chǎn)生,地球?qū)⒅饾u接近滅絕的邊緣,多么可怕的.數(shù)字。
這給大自然帶來了多大的傷害!每個人都應(yīng)該節(jié)約紙張和水,愛護(hù)環(huán)境,少砍樹,多種樹,珍惜每一滴水。熱愛自然就是保護(hù)自己!
小學(xué)生環(huán)保演講稿13
大家好!
我是孝感實驗小學(xué)的一名少先隊員,很榮幸見到大家,今天,我想和大家說一說我的心里話,講一講關(guān)于環(huán)境污染的嚴(yán)重性和危害性,希望大家聽到我的演講后,不要讓地球母繼續(xù)傷心流淚。
大家知道嗎?環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響,如沙漠化、深林破壞,也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接地危害,有時這種間接的環(huán)境危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,也更難消除,我們一定要好好保護(hù)環(huán)境呀!像什么溫室效應(yīng)、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不容易被察覺和預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)嚴(yán)重的程度了。所以說,有些事情在發(fā)生后再去拯救,已經(jīng)晚了,環(huán)境污染也是一樣的道理,不信就聽我說一下,幾件真實的時間吧!
在1984年12月3日的凌晨,震驚世界的印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜,坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”一座存儲45噸貯槽的.保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏事故。1小時后有毒氣霧襲向這個城市,形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區(qū)。首先是近鄰的兩個小鎮(zhèn)上,有數(shù)百人在睡夢中死亡。隨后,火車站里德一些乞丐死亡。毒霧擴(kuò)散時,居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”,有的以為是“地震發(fā)生”,有的以為是“世界末日的來臨”。一周后,有2500人死于這場污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在這一污染事故中,有15萬人因受污染危害而進(jìn)入醫(yī)院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴(yán)重的因事故污染造成的慘案。
同學(xué)們,心動不如行動,一起來保護(hù)環(huán)境吧!讓地球的明天更加沒有好!
小學(xué)生環(huán)保演講稿14
同學(xué)們:
你們一定都看過這樣一則公益:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,水多可貴呀!但隨著業(yè)的發(fā)展,水污染也成了一個嚴(yán)重的問題。人可以幾天不吃飯,但幾天不喝水卻不行。對于節(jié)約,水聲嘩嘩,一點也不心疼。同學(xué)們,你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供
煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。“滴水成河”,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上很多的用處。⊥瑢W(xué)們,我們是國家的'小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
小學(xué)生環(huán)保演講稿15
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
普通大眾:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。我們曾經(jīng)多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在,我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂。值得嗎?/p>
在過去的'兩千年里,地球為我們提供了多少資源?那是數(shù)不清的!我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,現(xiàn)在正面臨枯竭,F(xiàn)在該怎么辦?如果我們不節(jié)約資源,我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議:
1少用機(jī)動車輛,盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn);
2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的,要節(jié)約資源,不要亂扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要頻繁使用一次性物品,減少“白色污染”;
3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;
動物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動物,但要保護(hù)它們;
愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不吵鬧。
俗話說“看以前的國家和家,勤快被奢侈打敗!北Wo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)生命,也保護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球,我們美麗善良的母親,我們美麗的家園,讓我一起守護(hù)她!
祝大家身體健康,事業(yè)順利!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
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