學(xué)習(xí)方法演講稿集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都在努力的學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)前進,對于學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)方法是非常重要的。那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)方法演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”。
很高興能和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法和技巧,真心希望這些能幫到你。
親愛的同學(xué)們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性。是學(xué)習(xí)能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想,學(xué)習(xí)有多重要!要想好好學(xué)習(xí),一定要真的熱愛學(xué)習(xí)。
如果你學(xué)習(xí)好,那么你就會愛上學(xué)習(xí);如果你熱愛學(xué)習(xí),你必須學(xué)習(xí)得足夠好。學(xué)好需要注意方法和態(tài)度。
這說明三者是多么不可分割。當(dāng)我們仔細觀察時,我們可以看到學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是第一位的。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和汗水,我相信你的成績會給你一個滿意的分數(shù)。
其次,方法也很重要。如果沒有好的學(xué)習(xí)方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。
告訴學(xué)生一個秘密,那就是好好學(xué)習(xí)。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學(xué)習(xí),去奮斗。沒事的時候,你的第一想法就是復(fù)習(xí)功課,不要錯過每一個學(xué)習(xí)機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學(xué)習(xí)20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。抓住每一刻。放學(xué)后該學(xué)習(xí)了。上課時間呢?當(dāng)然要抓緊上課時間。上課40分鐘的效率比在家學(xué)習(xí)要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準備,把聽不懂的地方勾畫出來,以便上課時向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標(biāo)記,對老師補充的內(nèi)容做好筆記,一定很重要。我相信老師不會做無用的'工作。上課積極發(fā)言,可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學(xué)習(xí)!边@八個字有多重要!
但是,不要累到瘋狂學(xué)習(xí),要學(xué)會勞逸結(jié)合,達到最高的效率,否則你會得到相反的結(jié)果。
最后,我給你這句話:”
心態(tài)變了,行為也會變;
行為改變,習(xí)慣也會改變;
習(xí)慣變,性格也變。
性格變了,命運也變了。
說實話,態(tài)度和方法第一。相信自己。從現(xiàn)在開始,我相信每一個學(xué)生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條充滿鮮花的路,有微風(fēng)和徐來,有令人愉快的花香。這就是你生活的味道。
讓我們一起加油!同學(xué)!
學(xué)習(xí)方法演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝大家的支持和厚愛。我將以我的親身經(jīng)歷向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗:
一、學(xué)習(xí)態(tài)度我想做好學(xué)習(xí),最重要的是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是最根本的,所謂科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。強烈的求知欲作為保障。如果學(xué)生從心底里對學(xué)習(xí)持一種懈怠和逃避的態(tài)度,那么一切都是空談,成績很難提高。可能每次說到學(xué)習(xí),都會談到學(xué)習(xí)態(tài)度這個詞,這是老生常談,但是真正有一個優(yōu)秀的精神狀態(tài)去面對每天的學(xué)習(xí)是極其困難的。我覺得我努力學(xué)習(xí)的動力是骨子里的一種自強不息、不屈不撓的精神。雖然我比較內(nèi)向,不喜歡多說什么,但是每次看到成績比較好的同學(xué),都會有喜歡超越的沖動和欲望,做的時候會有一種滿足感。
二、在家學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨談在家學(xué)習(xí)?我想這主要是因為,在學(xué)校里,有維持課堂紀律的老師,有緊張有節(jié)奏的教學(xué)生活。每個人的學(xué)習(xí)質(zhì)量都差不多,即使差,也差不了多少。自學(xué)有嚴格的`制度約束來保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣,在家學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性就變得更加突出。我認為真正的差距是自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。如果平時上課注意聽講,輔以深度、精準、持久的自主學(xué)習(xí),成績自然會提升很快。這些是我的學(xué)習(xí)方法,對我的學(xué)習(xí)非常有用。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法有很多,不適合任何人,因為每種學(xué)習(xí)方法都有不同的特點,每個人的情況也不一樣。我希望你在考試中取得好成績。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿3
我們每做一件事都有原因和目的,而我們要做成一件事就更應(yīng)該有目標(biāo)和動力。對于每個初三的同學(xué)來說,中考就是人生中的一件大事,要想圓滿的完成中考,我們首先解決的并不是具體的方法和策略,而應(yīng)該是學(xué)習(xí)態(tài)度。面對第一次的人才分流,有些同學(xué)很焦急,有些同學(xué)無所謂,而有些同學(xué)卻選擇了逃避甚至是抵觸。所以在講具體的學(xué)習(xí)方法和策略前我們每一個人都應(yīng)該認真的思考,也希望每一位同學(xué)都能在心里慎重的問一問:“我為什么要學(xué)習(xí)?我可以不學(xué)習(xí)嗎?”我想至于其中的道理不必我說,對于后一個問題,絕大部分的同學(xué)的.回答都是否定的。所以既然我們每個人心里都有好好學(xué)習(xí)的愿望,那么既然要做就要做好,否則既是浪費生命,也是對自己和別人的不負責(zé)任。
面對家長的焦急,面對老師的強壓,面對眼前的題海,許多同學(xué)迷茫了。初三到底該怎樣學(xué)?首先大家要明白一個道理,有所失才能有所得。我們必須懂得放棄一些,才能在學(xué)習(xí)上更加投入一些。有的同學(xué)說覺不能少睡,有的同學(xué)說電視不能不看,有的同學(xué)說玩不能少玩。所有這一切我們都不放棄,那么我們的成績何以提高?我們每個人的智力都差不多,而在學(xué)習(xí)上為什么會有那么大的差距呢?我想除了正確的適合自己的學(xué)習(xí)方法外,更重要的是要靠同學(xué)們自己的努力。
初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué)更不同于高中,它不僅要求同學(xué)們跟上老師,而且要求自己要有一些支配時間。而初三就要求同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中,抓緊時間,提高效率。首先是上課時間,我想對于我們每個同學(xué)來說,只要初三上課做到認真聽講,那么成績一定會有極大的飛躍。當(dāng)然我這里所說的認真聽講和我們同學(xué)整天掛在嘴邊的并不一樣,聽懂了,聽明白了就是認真聽講了嗎?不是。舉個簡單的例子,一節(jié)英語課老師講了十個單詞,有的同學(xué)都聽懂了,可是一個也沒記住,而有的同學(xué)記住了五個,而有的同學(xué)卻記住了十個。這就是差距,都記住的同學(xué)顯然在課下只要花很少的時間復(fù)習(xí)就可以了,這樣既節(jié)省了時間也提高了效率。產(chǎn)生這種差距的原因就是同學(xué)們是不是以主動的心態(tài)去對待上課,以積極的態(tài)度去聽課的同學(xué)對于老師所說的每一句話都牢記在心,而被動聽課的同學(xué)卻只是接受到老師的很少一部分信息,長期下來差距也就產(chǎn)生了。其次對于課后時間,我想很多同學(xué)都用來寫作業(yè)了,也許老師留的作業(yè)是很多,但是不知同學(xué)們有沒有做過這樣的實驗:就是每次用半個小時完成的作業(yè)可不可以在二十分鐘甚至是更少的時間完成呢,而節(jié)省下來的時間自己支配,對弱勢科目重點突擊,把每次完成作業(yè)都當(dāng)成是考試,這樣一定能有自己的時間。另外寫作業(yè)時不能迷迷糊糊,半睡眠狀態(tài),既然要寫作業(yè),就要有所收獲,用心去寫,把寫過的都印在頭腦中,這樣作業(yè)就再也不是一種負擔(dān)了。再次,對于課間、睡前、路上等零碎的時間,大家是不是也用上了呢?你是不是隨身攜帶了筆記本背背單詞和公式呢?是不是睡前頭腦中總有一道未解決的幾何難題呢?
以上是我對初三學(xué)習(xí)方法時間和效率的一點看法,希望對大家能有所啟示,至于各門功課的學(xué)習(xí)我會在以后的輔導(dǎo)中向大家慢慢滲透。離中考不到七個月了,時間很少,任務(wù)很重,但是如果我們能做到以一當(dāng)十,那我們就有了七十個月了,換句話說,我們中考的成敗就取決于這七個月了,不管同學(xué)們以前是抓緊了還是懈怠了,基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差,但是我堅信能抓住這七個月的人才會是最后的勝者,抓住了,事半功倍;放松了,事倍功半!
學(xué)習(xí)方法演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)語文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。比如開展課外閱讀,在生活中有意識的'提高口語交際能來,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……
我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗是開展課外閱讀。閱讀一開始我并不喜歡,但后來我喜歡上了閱讀,而且閱讀對我?guī)椭艽蟆D憧隙ㄏ雴栁以趺聪矚g上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。
有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對你有很大的幫助!蔽艺f:“我去讀讀看!蔽野胄虐胍傻娜タ磿恕]想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。
我對媽媽說:“閱讀真是好!”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經(jīng)在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個不正是那本書上的嗎?”還有作文題有時和我看的作文名字差不多,內(nèi)容也差不多一樣。后來我明白了閱讀能讓我們懂得人生道理。
通過閱讀我明白了很多,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是—閱讀。希望大家多看課外書多閱讀。“書籍是人類進步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因為閱讀而進步吧。
學(xué)習(xí)方法演講稿5
教師和學(xué)生:
大家好!
我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子們又長大了一歲。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。
首先是調(diào)整你的學(xué)習(xí)態(tài)度和時間表。“態(tài)度就是一切!敝挥形覀冋J真負責(zé)地對待我們的學(xué)習(xí),我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。會幫助孩子制定時間表,制定學(xué)習(xí)計劃,然后按照時間表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當(dāng)然不能盲目學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,我們應(yīng)該多讀書。書是知識的源泉,我們的學(xué)習(xí)離不開書。上課前先預(yù)習(xí)一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再復(fù)習(xí)一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復(fù)習(xí)時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的`東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了。“這本書讀了一百遍,意義不言而喻!逼綍r多讀書對你的學(xué)習(xí)很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路思考,在課內(nèi)預(yù)習(xí)的時候理解自己不理解的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,把不完整的部分補上。
第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復(fù)習(xí),想想自己當(dāng)時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當(dāng)掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚂r,你應(yīng)該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學(xué)也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當(dāng)準備一些參考資料。在準備和復(fù)習(xí)時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內(nèi)容。練習(xí)的時候可以多做“教與學(xué)”,這是很好的課外輔導(dǎo)材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講一些課本上沒有的,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習(xí)班鞏固自己的知識。
“保劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒!泵恳粋成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學(xué)生都能努力工作,獲得自己的成功。
最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。
學(xué)習(xí)方法演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!是的,我很榮幸今天能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
首先說一下應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣?孔子曰:“知者不如善者,善者不如樂者!边@句話很有道理,它深刻地解釋了學(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)中的作用。之所以把興趣放在第一位,是因為興趣很重要。興趣可以調(diào)動人在某一方面更多的精力。如果你調(diào)整自己的興趣去學(xué)習(xí),比別人有更多的好奇心,那么你會比別人有更多的精力,有更大的勝算。培養(yǎng)興趣并不難。這里我只介紹兩種方法。
第一,可以利用人的條件反射。你可以在學(xué)習(xí)之前做一些愉快的事情,在學(xué)習(xí)的時候保持這種愉快的心情。在未來,快樂和學(xué)習(xí)會形成條件反射,學(xué)習(xí)了就快樂,快樂了就學(xué)習(xí)。這樣可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。
第二,興趣需要別人的贊美和鼓勵。當(dāng)你對某一方面不感興趣的時候,首先要做一些自己不想做的事情,投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵,你自然會更愿意去做,這也能培養(yǎng)你的興趣。
興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的.主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)的其他所有方面。所以一定要注意興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中非常重要,自信是學(xué)習(xí)過程中容易被忽視的部分之一。
有時候,人學(xué)習(xí)成績不好往往歸結(jié)于自己努力不夠或者智力不夠,往往忽略了心理對學(xué)習(xí)成績的巨大影響?梢哉f,心理調(diào)節(jié)對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。如果你在學(xué)習(xí)上心理安靜,就能好好學(xué)習(xí),做題;心理上的積極可以不斷地把壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的進步;同樣,如果你在心理上相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免對自己做出的答案產(chǎn)生懷疑。要想創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是把自己放在一個強勢的位置,多做難題,讓成績快速上升,增強自信。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信,你可以說你是一個真正的成功人士。
第三,要分析測試結(jié)果,制定下一步計劃,自我調(diào)整。
檢查是常事,要以平常心對待?荚囍皇强寄阒蓝嗌佟V灰M力發(fā)揮自己的真實水平,就能輕松面對考試。
考完了自然要分析考試,分析的正確與否很重要。
第一步,你是否偏題。這個時候,你要多從弱點中學(xué)習(xí)。
第二步是學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題。如果是的話,就要端正態(tài)度。
第三步,制定下一步的學(xué)習(xí)計劃。
最后,看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意,但你需要一些極端的措施來應(yīng)對大幅下跌。
王羲之曾經(jīng)集眾家之長,使其能改古體,被世人尊為書圣。魯?shù)摹洞呵铩吩偌抑蟪,成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想,成為著名的思想家?鬃颖橛翁煜拢瑢W(xué)以致用,成為一代傳一代的圣人。都是自己領(lǐng)域的高手。發(fā)明家和創(chuàng)作者都沒有留下名字。只有把那些發(fā)明結(jié)合起來創(chuàng)造巨大價值的人才是成功人士。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,并充分利用它們,使我們的成績有質(zhì)的飛躍。
謝謝大家。
學(xué)習(xí)方法演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:
下午好!我叫李xx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學(xué)習(xí)”。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。
難忘在上小學(xué)的時候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的.,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學(xué)們一些借鑒價值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)方法演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
通過兩年經(jīng)驗的積累,我個人的體會是:
第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會勇于面對我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學(xué)會度過一個健康的生活。首先,我們要學(xué)會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的`每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄,學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個人,做任何事,都不可避免的要面對一個細節(jié)問題。細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;相反,不僅很難完成事情,還可能失去以前所有的成就,甚至導(dǎo)致嚴重的后果。
關(guān)注生活中的小細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些很難找到的精彩。在學(xué)習(xí)中,注重細節(jié)會對你有很大的幫助,會讓你對知識點理解的更深入。細節(jié)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有一種感覺,試卷發(fā)出來的時候發(fā)現(xiàn)自己能算出幾道題,但是因為沒有認真聽題,結(jié)果錯了,后悔了。也許,只是一個小測試,但如果是中考和高考,小細節(jié)決定人生。當(dāng)時心里只剩下遺憾。
知識是隨著人類的進步而不斷進步的,但是誰也不能保證上面的權(quán)威是100%正確的。所以,學(xué)習(xí)是值得質(zhì)疑的。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑,是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的'科學(xué)態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神是令人敬畏的。作為祖國的花朵,我們正處于人生的青春時期,但我們經(jīng)常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質(zhì)疑,要有這種挑戰(zhàn)意識,不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地的使者,連接天地”。在我看來,質(zhì)疑是通向愚蠢和開明的階梯,連接進步和發(fā)展。所以,我們每個人都要學(xué)會質(zhì)疑,學(xué)會抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種完全不同的心態(tài)。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自負的人自戀,認為自己極其聰明自大;不斷自強不息的人,永遠不會忘記努力,積極向上。顯然,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是——摒棄自卑,放下自負,充滿自我提升。努力自強的人,才能正確對待成功和失敗。真正的自信,不僅要把成功當(dāng)成雨水,更要把失敗當(dāng)成財富。我們可以被成功所鼓舞,從失敗中學(xué)習(xí)。東山再起,持之以恒,奮斗不息。成家很開心,但也懶得輸。
面對千變?nèi)f化的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對各種挑戰(zhàn),一定要拋開自卑,鄙視自負。我們的希望在于自我提升!
注重細節(jié),敢于質(zhì)疑,自強不息是學(xué)習(xí)的重點。學(xué)習(xí)在堅持上更貴!
梯子的臺階從來不是用來歇腳的。他們只允許人們把腳放在上面一段時間,這樣另一只腳就可以再次爬上來。沒有閃亮的珍珠,被別人抹黑。成功者必須自己努力,旁觀者的名字永遠爬不上比賽的記分牌。如果自然界沒有大起大落,地球就不會碩果累累!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面對深淵,依然咆哮著前進,永不退縮。
不管我們學(xué)習(xí)多努力,都要堅持!既然選擇了遙遠的地方,我只在乎艱辛!
學(xué)習(xí)方法演講稿10
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我榮幸地代表全體小學(xué)生在這里發(fā)言,我的內(nèi)心異常激動。我是四年級一班的戴曉琳。首先,我要感謝我的老師和同學(xué)。沒有他們的幫助,我不會像今天這樣成功。
作為一名學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我很高興能和大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的'想法。我認為學(xué)習(xí)首先要設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能積極學(xué)習(xí),為理想而奮斗。這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)的積極性,還可以培養(yǎng)一個人的耐心。
其次,我們應(yīng)該在課堂上認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也很重要。一節(jié)課持續(xù)40分鐘。只有充分利用它,不浪費每一分寶貴的時間,我們才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然,牢牢把握這40分鐘并不容易。我們必須努力工作。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。上課認真聽講,按時完成作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識。
再次,認真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)知識也是不可或缺的一部分。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,加深腦海中的記憶,對以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。主動預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)到位后,老師馬上就能通過。
第四,“不懂就要問!”我想很多學(xué)生遇到不懂的問題都會找到答案,但我不會。除非迫不得已,否則我不會找到答案。相反,我會先為自己考慮。如果實在不行,我會問老師、家長或者同學(xué)。
另外,我經(jīng)?凑n外書。
首先,你可以提高你的閱讀能力。
第二:可以積累一些好詞好句。
總之,在這四年的學(xué)習(xí)中,我始終離不開“五加”:“多看”——多看書,“多問問題”——問最底層我不懂的問題;“多聽”——多聽英語,“多說”——多和別人交談;“多寫”——寫作文和日記。
同學(xué)們,以上都是我個人的想法。為了我們的成績提高,為了我們美好的明天,讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
xxx
20xx年5月17日
學(xué)習(xí)方法演講稿11
對于渴望成功的學(xué)生來說,努力更容易,少說空話,但正確的方法不是每個人都能找到的。helliphellip學(xué)習(xí)方法因人而異。希望大家“選賢任能,循善誘,改不善者”。確保你有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第一,預(yù)習(xí)是在老師教新課文之前,先自學(xué)要學(xué)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)對于提高聽力效率,加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,所以絕不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單的看課本,它要求我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極思考疑惑,發(fā)現(xiàn)問題,對一些問題形成自己的看法。這樣,我們可以通過帶問題去上課,將老師的講解與自己的理解進行對比,加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整本書預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期我都會自學(xué)新學(xué)期要學(xué)的東西,把整個情況做一個提綱,充分了解教材的基本內(nèi)容和思路,掌握教材的`知識體系,明確章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別,讓整個教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
第二,實踐是創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)知識,以培養(yǎng)綜合靈活運用知識的能力的有效途徑之一。做完題后,我總是及時總結(jié)、歸納、分析,復(fù)習(xí)習(xí)題的解法、思路、知識點、應(yīng)用方法。是不是最好的方法,有沒有創(chuàng)新?并對同類相關(guān)問題進行對比分析,力求舉一反三。在實踐中,我認為“做”是次要的,“想”是主要的。錯誤也是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)。了解這些地方,避免在同一個地方摔倒兩次,可能比正確計算十個練習(xí)更有效。
三、合理利用時間,科學(xué)利用大腦首先要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,防止大腦過度疲勞。第三,要注意各科的交叉學(xué)習(xí)。
第四,積極參與討論:“沒有朋友,你一個人學(xué)習(xí),你會很無知。”學(xué)習(xí)沒有萬能的,學(xué)習(xí)也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
5.激發(fā)興趣在我看來,學(xué)習(xí)是幫助我們發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和理解世界的重要任務(wù)。helliphellip學(xué)習(xí)意義重大,樂趣無窮。6.善用工具書和期刊工具書是對教材的補充,對提高學(xué)習(xí)成績也能起到一定的作用。它可以開闊我們的視野,加深對知識的分析,有時可以達到和課堂聽說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進。七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學(xué)了一段時間后,我會花一些時間,按照學(xué)科和單位對所學(xué)的知識進行整理和總結(jié),并進行連接和交流,使之系統(tǒng)化、組織化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以據(jù)此進行編號。經(jīng)過這樣的工作,秘密形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出知識少而精、信息少、重點突出、關(guān)系明確的特點。容易理解,容易記憶,容易使用。
學(xué)習(xí)方法演講稿12
大家好!我是九四班的xxx,很高興能站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先,我認為要想學(xué)好最重要的是堅持。堅持是一個人成才的基本。我們可以每天多做一道數(shù)學(xué)題,或多記一個英語單詞,或多讀一篇文章……這樣堅持下來,積累下來,漸漸就多了,到使用時,自然也就不用擔(dān)心不會了。當(dāng)然,堅持不僅體現(xiàn)在這,在做難題時,我們也需要堅持,每每于此,當(dāng)然不能因一時的腦袋短路就放棄,我們需要多想,敢做,從不同的角度去嘗試解決它。當(dāng)你堅持下來時真正解決它時,一股自豪感就油然而生了。
其次,做好筆記以及課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)對學(xué)習(xí)也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個人上課是否認真聽講的基礎(chǔ)。筆記包含的`是老師上課所講的重要的知識點和易錯難懂的題目,每當(dāng)遇到困難時,拿出來看看,一切問題就都解決了。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)相信也是大家耳熟能詳?shù)膶W(xué)習(xí)方法了。這種方法就是課前認真學(xué)一遍,課上認真聽一遍,課后認真看一遍,共三遍,相信再難的點也能輕松解決了吧。
然后,合理安排時間也是很重要的。同學(xué)們經(jīng)常會因為每天睡眠不足而影響聽課效率,而這一切的根本就是不能合理安排時間造成的。每天一小時完成的作業(yè),有的同學(xué)需要兩小時甚至更多,所以合理安排時間是非常重要的。而如何做到這些呢?當(dāng)然也就需要大家的努力了,我們需要每天按時完成老師所布置的作業(yè),在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業(yè)的問題。
最后,能夠在快樂中學(xué)習(xí)同樣也具有不可磨滅的影響力。大家只有每天快樂地學(xué),學(xué)的舒心,才能最大程度地保證學(xué)習(xí)效率,千萬不要把學(xué)習(xí)看成負擔(dān),不要認為學(xué)習(xí)是一件痛哭的事情。該玩的時候玩,該學(xué)的時候?qū)W,在快樂的同時也千萬不能忘了學(xué),要是為了玩而放棄了學(xué),那就得不償失了。
“學(xué)到老,活到老”,學(xué)習(xí)是伴隨一個人一生的事情。我們要找到適合自己的方法,才能學(xué)得快,學(xué)得好,學(xué)得開心。謝謝!
學(xué)習(xí)方法演講稿13
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:
咱們上午好!
今日,我國旗下說話的標(biāo)題是——《優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,培育杰出學(xué)習(xí)習(xí)氣》。
英國哲學(xué)家培根曾說過:“習(xí)氣是一種堅強而巨大的力氣,可以主宰人的終身”。確實,習(xí)氣是分配人生的一種力氣,關(guān)于大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)好壞,百分之二十的是智力要素,百分之八十對錯智力要素,而在非智力要素中,習(xí)氣占有重要方位,杰出學(xué)習(xí)習(xí)氣更為重要。那么,咱們應(yīng)該養(yǎng)成哪些杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣呢?
榜首、預(yù)習(xí)的習(xí)氣。預(yù)習(xí)可以協(xié)助咱們聯(lián)絡(luò)曾經(jīng)的常識,發(fā)現(xiàn)新問題,考慮怎樣處理問題,能把自己了解不了的問題帯到課堂上更好地聽教師解說,這樣既能培育自學(xué)能力,又能進步聽課的愛好和作用。
第二、課后溫習(xí)的習(xí)氣。溫習(xí)的.意圖是“溫故而知新”。溫習(xí)要與忘記作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“忘記速度曲線”標(biāo)明忘記是有規(guī)則的,即先快后慢,剛記住的東西開始幾小時內(nèi)忘記速度最快,兩天后就較緩慢。因而,要穩(wěn)固所學(xué)常識,有必要及時溫習(xí),加以強化,并養(yǎng)成習(xí)氣。
第三、獨立考慮的習(xí)氣。許多同學(xué)都奉行“拿來主義”:標(biāo)題做錯了。直接把B改成了C;寫作業(yè)遇到困難了,找本現(xiàn)成的抄一抄……諸如此類的現(xiàn)象早已層出不窮,可是,這樣久而久之地學(xué)習(xí),再靈敏的大腦也會變得愚鈍,思維能力也便很難有所進步了。獨登時考慮,雖然是個苦差事,可是相反的,這種學(xué)習(xí)才是有用的,才是訓(xùn)練思維能力的僅有途徑。
第四、仔細書寫的習(xí)氣。適當(dāng)一部分同學(xué)不注重書寫,以為它僅僅方式,對學(xué)習(xí)沒有多大影響,這種知道是過錯的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量乃至個人本質(zhì)的點評,卷面便是學(xué)生呈現(xiàn)在教師面前的面孔,教師就常常據(jù)此來打“形象分”。從另一個方面看:一個可以仔細對待書寫的學(xué)生,往往也能仔細對待學(xué)習(xí)及其他許多工作。相反,一個連字都不樂意仔細寫的學(xué)生,很難做好其他工作。
第五、不明白就問的習(xí)氣。作為一名學(xué)生,咱們不只要多問自己幾個為什么,還應(yīng)當(dāng)虛心向教師、同學(xué)討教。這樣才干進步自己。圣人云:“三人行,必有我?guī)煛,最愚笨的問題是不問問題。“千里之堤,潰于蟻穴”,我以為,一個不加留意的小問題,假如不及時處理,將來或許會對咱們結(jié)構(gòu)完好的常識系統(tǒng)形成晦氣的影響。因而,咱們要做到“敏而好學(xué),虛懷若谷”。
校園是培育杰出學(xué)習(xí)習(xí)氣的重要基地,但習(xí)氣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需求咱們耐性培育。最終衷心希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,成為一名善學(xué)者,樂學(xué)者!
學(xué)習(xí)方法演講稿14
尊敬的各位老師、同學(xué):
你們好。我代表六年級,在這里演講感到很榮幸。
每個學(xué)生都要熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。對于好學(xué)生來說比較簡單,可是對與學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)就不一定了,這并不是他們不想學(xué),而是控制不了那玩的心。那么下面我就想大家介紹幾中比較好的學(xué)習(xí)方法吧~
一、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生
聽到這點大叫可能會說:"學(xué)習(xí)還講究衛(wèi)生?"對此,我的回答是:"是!學(xué)習(xí)也講究衛(wèi)生。"
學(xué)習(xí)衛(wèi)生首先是生活要有規(guī)律,體力和腦力要結(jié)合使用,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂等作息時間,要按時休息。
據(jù)我說制,在小學(xué)階段就已經(jīng)有很多同學(xué)近視了吧,那是因為坐姿不正確而導(dǎo)致的。
讀寫姿勢正確,當(dāng)然是要上身自然坐正,前胸與課桌之間的距離在6厘米為宜;眼睛與書本只的距離保持在33厘米左右為宜;手握筆的'距離要離筆尖到3厘米左右為宦(huàn)。
不在走路時看書,不在躺臥時看書,當(dāng)燈光太亮或太暗時不要看書,看書近1小時左右時要向遠方眺望幾分鐘或是看看近處綠色的植物,還要堅持做眼保健操,這樣都對眼睛有益。
二、優(yōu)化學(xué)習(xí)過程
優(yōu)化,就是壓縮到嘴尖、最好。優(yōu)化學(xué)習(xí)也就是最簡單,最好的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí),首先要做學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃也是主要分為三部分:
1、個人學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析;
"個人學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析"主要是分析自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣、方法。
2、重點制定學(xué)習(xí)目標(biāo);
3、措施’也就是前面提到的怎樣合理安排時間。
學(xué)習(xí),不僅要做計劃還要施行計劃。
學(xué)習(xí)計劃一、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí),主要分為課前預(yù)習(xí)、學(xué)期預(yù)習(xí)和階段預(yù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)是關(guān)鍵,想必每個老師都這樣要求過自己的學(xué)生吧~
預(yù)習(xí),也就是為上課作準備。
上課的時候同學(xué)們要認真聽講,認真做筆記,積極舉手發(fā)言,跟著老師的思維走,認真讀課文,這樣才能保證學(xué)習(xí)成績直線上升,成為班里的學(xué)習(xí)尖子,考試的成績才能讓老師.家長為你而高興。在此,我希望大家聽了我的學(xué)習(xí)規(guī)范演講之后成績能步步上升。
謝謝!
學(xué)習(xí)方法演講稿15
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是蔣玉玲,二年級四班的學(xué)生。今天我很榮幸站在這里發(fā)言。
有人說初二的學(xué)習(xí)生活是一段苦的旅程,但我發(fā)現(xiàn)苦的旅程中也有甜。這是因為在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們有親密的同學(xué),他們互相學(xué)習(xí),團結(jié)互助;對我們有嚴格要求但同樣關(guān)心我們的老師。這讓我覺得中學(xué)是一個幸福的大家庭。在這里我想對我的老師和同學(xué)說:“謝謝你們!”正是因為你,我取得了優(yōu)異的成績。
時光飛逝,半個學(xué)期過去了。我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在期中考試上。很多學(xué)生都想根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,但我認為好的學(xué)習(xí)方法是在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。從我自己的角度來說,首先要結(jié)合實際情況給自己設(shè)定一個合適的目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,也要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,認真總結(jié)每一次考試的成敗。我自己的成績也經(jīng)歷過幾次大起大落。我可以在這次考試中取得好成績。除了老師的辛苦教學(xué),家長的細心照顧,同學(xué)的真誠幫助,我的努力也很重要,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:
1、課前準備,課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西,提出一些不懂的東西,第二天帶著問題聽,這樣就能牢牢記住。每天晚上,我都會抽出時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識,這樣我就能在腦海中扎根。
2、為了學(xué)習(xí),你必須在學(xué)習(xí)的時候問問題。光勤奮學(xué)習(xí)是不夠的。孔子云:“三人行必由我教”。學(xué)習(xí)過程是不斷解決問題的過程。當(dāng)我們在聽力過程中發(fā)現(xiàn)不懂的問題時,應(yīng)該及時向老師請教。
3、多讀課本和課外書籍。課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是我們學(xué)習(xí)的.指南針。只有我們掌握了以上所有的知識,才能把書本上的靜態(tài)知識變成我們可以靈活運用的知識。因為課外書籍中有很多知識是我們課本中沒有提到的,可以開闊我們的視野,豐富我們的知識,所以我每天都抽出時間閱讀課外書籍。
4、學(xué)習(xí)要持之以恒。專心聽課并不難。很難堅持關(guān)注每一節(jié)課。同樣,認真完成一天的作業(yè)也不難。認真完成每天的作業(yè)很難。這個道理大家都懂,但做起來不容易。每當(dāng)我想退縮的時候,我都會想起這句話:困難就像彈簧,如果你很弱,它就會很強。所以,無論做什么,我都會堅持到底,永不放棄。
以上是我在學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)。希望對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)有所幫助。謝謝大家!
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