個人職業(yè)規(guī)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編為大家整理的個人職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
個人職業(yè)規(guī)劃1
一、自我分析
請描述你的職業(yè)興趣、個人能力、特質(zhì)、價值觀等。
綜合朋友和自我詳細認知,我對自己的特點如下概括:
真誠、重感情,個性隨和,觀念開明,行事低調(diào),崇尚健康、簡單的生活方式,對未來充滿期待;相信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認真,責(zé)任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。
我比較熱忠于實際操作的工作。我的動手能力很一般不是很強,所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動手實踐能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。
對于職業(yè)的價值,我認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟回報,就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學(xué)好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
二、職業(yè)分析
請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的`工作。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
1、內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素(s):
弱勢因素(w):
2、外部環(huán)境因素:
機會因素(o):
威脅因素(t):
根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):
例如:工程師,程序設(shè)計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。
四、計劃實施
a、計劃名稱:
b、時間跨度:
c、總目標(biāo):
d、計劃內(nèi)容:
1、策略和措施
備注
2、短期計劃
XX年至XX年(22歲——23歲)
在大學(xué)最后一年時間,多參加社會實踐活動,課余時間兼職工作,提高實踐能力;參加計算機等級考試;英語通過四六級考試;多了解人才市場招聘信息。
3、中期規(guī)劃
XX年——XX年(23歲——26歲)
希望畢業(yè)后找到一份不錯的工作,在有競爭里的單位做技術(shù)人員,施展個人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點;積累工作經(jīng)驗。
4、長期計劃
20xx年——20xx年(27歲——35歲)
事業(yè)有成,有個幸福家庭,成為企業(yè)高級技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才。
五、評估調(diào)整
最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
個人職業(yè)規(guī)劃2
在職場上,很多人在對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃時,茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業(yè)生涯規(guī)劃時所要遵守的準(zhǔn)則,從而讓規(guī)劃合理可行,符合自身實際。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則:
一、擇己所利。
職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
二、擇己所愛。
從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)規(guī)劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的.興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
三、擇世所需。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
四、擇己所長。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
在人生設(shè)計中進行理性思考,以下人生職業(yè)規(guī)劃范文里提到應(yīng)該注意處理好的一些關(guān)系。
志不立,天下無可成之事。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和諸葛亮來說事。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,天之驕子們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。
個人職業(yè)規(guī)劃3
一 序言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!碧ぶ鴷r光的車輪,我們已經(jīng)走進大學(xué)生活,體驗大學(xué)的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?
我們要對自己的職業(yè)生涯進行詳細分規(guī)劃,清楚的認識自己,分析了解外部環(huán)境,定制適合自己的目標(biāo)以及確定實現(xiàn)目標(biāo)的步驟,嚴格自律,不斷地提升自己,為自己的理想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙!
二 自我評估
1.個人基本情況
就讀專業(yè):景觀園林設(shè)計
姓名:--- 性別:女
2 對自己的認識
(1)、優(yōu)點:具有一顆樂觀的心,樂于助人;抽象思維能力強,求知欲強;沉靜認真,講求實際,注重事實和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上, 家庭上或者生活上,重視傳統(tǒng)和忠誠。安靜、勤奮,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。能夠引證準(zhǔn)確的事實支持自己的觀點,把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時地完成工作,并且總是安排有序。
(2)、缺點:適應(yīng)力會比較慢,有時做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶;對職業(yè)而言,我的社會經(jīng)驗還不夠豐富,個人認為看的做得還不夠多。
(3)、興趣:就個人而言,我興趣比較廣泛,喜歡交朋友,看書,了解自然科普;喜愛繪畫,欣賞音樂,打籃球、兵乓球和羽毛球;樂于思考,對于新鮮,有創(chuàng)意的人事物都會感興趣。
(4)、個人能力:擔(dān)任過宣傳委員、文娛委員等職務(wù),在部門和班級中積累了一定組織和設(shè)計創(chuàng)意方面的經(jīng)驗,有一定協(xié)調(diào)組織、交際能力,思考細致。
三 外部環(huán)境分析
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長,世界各國,都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的.破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂,人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會的未來,由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅,在此嚴峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識,新技術(shù)和新經(jīng)驗,這正是風(fēng)景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,時至今日,風(fēng)景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。
隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計,使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計和花卉苗木養(yǎng)護,又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。 當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高,特別是中國加入WTO以后,社會對此類人才的需求越來越多,要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。
1 對行業(yè)的認識:
我國城市園林的由來可追溯至古代皇家園林,官宦、富商和士人的私家園林。現(xiàn)代意義的園林則是帝國主義侵略的結(jié)果,當(dāng)時殖民者在我國開設(shè)租界,為了滿足殖民者少數(shù)人的游樂活動,把歐洲式的園林傳到了我國。
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平越來越高,閑暇時間也不斷增多,由于現(xiàn)代化生活的快節(jié)奏,又使人們在體力上,精神上受到極大的壓力,他們迫切需要通過某種途徑獲得生理和心理上的平衡。娛樂活動便成為人們現(xiàn)代生活中不可缺少的部分了。城市現(xiàn)代化公園成為人們活動的理想場所。人是城市的主人,因而公園設(shè)計也應(yīng)以人為永恒主題。游人的活動可以增加公園的總體效果,并且成為公園景觀的一個不可缺少的因素
2 對專業(yè)的認識:
(1)、景觀園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主,按生態(tài)學(xué)與美學(xué)原理對局地景觀的結(jié)構(gòu)與形態(tài)進行具體配置與布局的過程,并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。
(2)、需要掌握的知識: 它的基礎(chǔ)知識包括地質(zhì)學(xué)、自然地理、土壤學(xué)、氣象等自然科學(xué),生物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等生物科學(xué);園藝學(xué)、林學(xué)等農(nóng)業(yè)應(yīng)用科學(xué);以及文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科相綜合的新的綠色生物系統(tǒng)工程學(xué)科。它包括從古典的小面積的庭園、花園、公園等地形地貌設(shè)計,道路、建筑,疊石堆山及種植設(shè)計,一直到現(xiàn)代整個大城市園林綠地系統(tǒng)工程的規(guī)劃設(shè)計和建設(shè);從一個小園林的設(shè)計一直到宏觀的,涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護、城鎮(zhèn)和大城市的園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時運用現(xiàn)代尖端科學(xué)技術(shù),如航測遙感技術(shù)和衛(wèi)星遙感技術(shù)的應(yīng)用和計算機技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容。
(3)、就業(yè)發(fā)展方向:主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。
四 自身目標(biāo)
1)、短期目標(biāo) 20xx-2013年
大一:取得計算機A級證、英語A級證,熟練掌握Photoshop、CAD、Sketchup等繪圖
軟件;
大二:順利完成所有課程,取得相關(guān)職業(yè)資格證,如Photoshop、CAD;還有英語四級證書。
大三:到園林公司實習(xí),充分運用所學(xué)到的知識,同時積累經(jīng)驗,要注重積累經(jīng)驗,打好根基。
(2)、中期目標(biāo) 20xx-2017年,成為助理景觀設(shè)計師,報讀本科課程,取得本科文憑,并進入對口單位,積累工作經(jīng)驗提高專業(yè)水平。
(3)、長期目標(biāo) 20xx-2022年,成為景觀設(shè)計師,能做出成熟的園林景觀方案,積累人脈取得信譽;根據(jù)已有的基礎(chǔ),修讀有關(guān)建筑設(shè)計的相關(guān)規(guī)定和條例,爭取考一級注冊建筑設(shè)計師。
五 實施方案
1)、大一到大二期間完成學(xué)業(yè)課上認真聽講,學(xué)好專業(yè)知識,在校期間多和老師、同學(xué)討論交流;
(2)、課下努力學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于設(shè)計方面的書籍,除了多讀,還要開闊自己的眼界,增加見識積累經(jīng)驗,積極參加各種活動和比賽,做到不浪費課余的時間;
(3)、廣交朋友,積極參加課余活動,建立良好的人際關(guān)系;工作中積極與上司、同事溝通交流,鍛煉自己的的交際能力。
六 結(jié)束語
對于職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正都是伴隨著個體的不斷成長而隨之評估、修正,并進行反饋的,這種評估和反饋貫穿職業(yè)生涯實施的整個過程,使之更加符合個人的長期發(fā)展,更加有利于一個人聚集智慧發(fā)揮優(yōu)勢,取得職場的成功。
隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加,對于原來所計劃的目標(biāo)有些會提早或推遲實施,但每一步都要認真走好,成功是每天前進一步階梯,總有一天就能看到積累下來的是有用的!任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
到這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!
個人職業(yè)規(guī)劃4
經(jīng)歷過考試的洗禮與選拔,我走上了這個讓我期待已久的崗位。作為一名新教師,為了使自身在教育事業(yè)中有更明確的方向來前進和發(fā)展,我認為有必要對自身的職業(yè)生涯有一個規(guī)劃,正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睘檫M一步開掘自身潛能,實現(xiàn)自身的人生價值。為自身制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤為重要。
一.個人現(xiàn)狀分析
了解自身是教師生涯規(guī)劃的首要步驟,它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思,深刻認識自身發(fā)展?fàn)顩r。
(一)優(yōu)勢方面
1.愛崗敬業(yè):熱愛教師事業(yè),熱愛蛟河二中這個集體。 2.能尊重學(xué)生、主動與學(xué)生進行溝通。
2.喜歡讀書,能積極學(xué)習(xí)理論知識和先進的教學(xué)理念。 3.比較容易接受新事物,能吃苦、有上進心。
4.能保持熱情,有一定的忍耐力,與學(xué)生們年齡差距小,能更快的融入學(xué)生當(dāng)中去。
(二)不足之處
1.經(jīng)驗不足,有時候?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的難點,攻破力度不夠。 2.對學(xué)生和教材把握有欠缺,不是每堂課都上的得心應(yīng)手。 3.在授課的過程中,教學(xué)方法利用還不夠嫻熟,重視知識 的教授,對能力的培養(yǎng)有所忽略。
二.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
(一)做教學(xué)實踐型的合格教師
1.上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進行教學(xué)。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐報告,不斷自我反思。
2.俗話說“要想給學(xué)生一桶水,教師就要擁有十桶水”,因此為了加強理論學(xué)習(xí),加快成長的步伐,我必須要不斷的豐富自身的.知識儲備量,不斷的學(xué)習(xí),要有活到老學(xué)到老的精神,堅持終身學(xué)習(xí)的理念,尤其在這樣一個信息大爆炸的時代,更需要提升自身的文化素養(yǎng)以適應(yīng)新時代的要求。
3.努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提升教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
(二)明確自我發(fā)展目標(biāo),完全實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
1.加強理論學(xué)習(xí),提升自身的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實踐活動。加強積累實踐經(jīng)驗,每天要反思,積累好的經(jīng)驗,改正缺點,每天進步一點點。要學(xué)習(xí)廣東話,融入廣東本地人的生活,主動向老教師學(xué)習(xí)與家長溝通,及與學(xué)困生溝通的藝術(shù)。在實踐中提升自身的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風(fēng)。
2.在學(xué)校拜周梅芳等老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實實地進行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴大自身的知識面,尤其是書法,積極參加學(xué)習(xí),提升自身的書法水平,爭取在市鎮(zhèn)比賽中獲獎。爭取培養(yǎng)一批低年級的新生,使他們在比賽中嶄露頭角。
(三)教學(xué)相長,教研并進,形成初步自我教學(xué)特色
1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自身的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自身的特色。
2.時刻關(guān)注教育界的新編動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我的計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。這個計劃符合我的實際情況,實施并不困難,希望我能每天進步一點點,實現(xiàn)目標(biāo)。
個人職業(yè)規(guī)劃5
首先,諸葛亮的個人職業(yè)發(fā)展定位非常清晰。
諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰(zhàn)國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模,立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”,為光復(fù)漢室貢獻力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才干已具備了實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能!
其次,從應(yīng)聘對象選擇上看,諸葛亮也獨具慧眼。
曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個中國,實力雄厚,最有資格挑戰(zhàn)全國統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性。
選擇劉備的原因:
第一,劉備始終堅持光復(fù)漢室的理想并在全國贏得了相當(dāng)一批支持者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合;
第二,劉備品性堅韌頑強,敢于與任何強大的敵人對抗;
第三,劉備待人寬厚謙和,團隊凝聚力超強;第四,劉備是漢朝皇族后裔,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的.資源且其他諸侯很難模仿、替代。
此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時,曹操和孫權(quán)兩大集團都已人才濟濟、頗具規(guī)模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團當(dāng)時主要由一些武將構(gòu)成,高級參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領(lǐng)導(dǎo)層!
再次,在應(yīng)聘準(zhǔn)備和應(yīng)聘實施方面,諸葛亮更是做得登峰造極!
在個人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯干的印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。
在應(yīng)聘臨場發(fā)揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,通過邏輯嚴謹?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個人對國內(nèi)軍事、政治形勢以及劉備集團未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服!此后,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團后來事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!
諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業(yè)選擇助力,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運。
個人職業(yè)規(guī)劃6
順利畢業(yè)成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯的成績。而且,自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。
而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
1、目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好等等。對于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。
2、目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)有促進作用。要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。
這些差距包括:思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點;知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與真正的.市場銷售,在實踐中體會書本知識;心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除;能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
個人職業(yè)規(guī)劃7
親愛的同學(xué)們:大家好!
經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”,并衷心期待大家的參與。現(xiàn)將征文事項通知如下:
一、征文主題:
認識自我,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生,mba班畢業(yè)生(含在職班)。
二、策劃主辦單位:
光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心
三、征文對象:
四、征文時間:
xx年4月-xx年6月。
1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點,可結(jié)合自身特點,談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現(xiàn)實的啟示,展望自身的職業(yè)未來;或現(xiàn)身說法,以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿取U魑囊筚N近實際,抒發(fā)真情實感。
五、征文要求:
2. 參賽作品字數(shù)不限,所提交的作品為電子版。
六、評選方式:本次比賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選,評選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。
七、獎項設(shè)置:本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元
二等獎2名,獎品價值300元
三等獎3名,獎品價值100元
紀(jì)念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。
八、投稿方式:
1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導(dǎo)老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項:
1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的`真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。
3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者,主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任!
個人職業(yè)規(guī)劃8
序言
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一 自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social (s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型conventional (c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果
掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social (s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
常規(guī)型conventional (c):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。
360度評估結(jié)果
自我評價
優(yōu)點: 做事負責(zé),仔細耐心,比較乖,樂于助人,堅持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。
缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手能力差,說話比較直接。
家人評價
優(yōu)點: 大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強。善解人意,做事認真。
缺點:有點內(nèi)向,有點嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點苦,多鍛煉一下自己。
親密朋友評價
優(yōu)點: 聰明、有向進心、有目標(biāo) 、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。
缺點:缺少社會經(jīng)驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。
同學(xué)評價
優(yōu)點: 樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作能力 ,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。
缺點:有時固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。
職業(yè)能力探索小結(jié)
自我感覺自己能力的潛力比較強,具有信息收集和篩選能力,準(zhǔn)確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,我會不斷的去完善自己。
3.職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀測評結(jié)果
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽賞識和家庭。
職業(yè)價值觀小結(jié)
注重關(guān)系、贊譽賞識價值觀取向:
(1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
(2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己創(chuàng)造提升的機會。
(3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo),能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
家庭價值觀取向:
(1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守不敢冒險。
(2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事之間的感情,但進取心不夠,出事比較保守。
4.個性特征
個性特征小結(jié)
(1)喜歡寧靜致遠,集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。
(2)喜歡按計劃辦事與關(guān)注細節(jié),喜歡運用自己已有的技能,不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題,只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。
(3)對日常工作有耐心,做事準(zhǔn)確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。
(4)在應(yīng)對人際沖突時,敏感性強,對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得復(fù)雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。
二 職業(yè)探索
1.職業(yè)目標(biāo)一
銀行專員
2.職業(yè)目標(biāo)二
會計人員
3.職業(yè)目標(biāo)三
自己創(chuàng)業(yè)
三 決策與應(yīng)對
1.首選職業(yè)目標(biāo)
銀行專員
swot分析
(1)我的優(yōu)勢:(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹?shù)娜耍休^強的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。
(2 我的弱勢:(weakness)經(jīng)驗少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進心,應(yīng)該好好鍛煉自己。
(3) 我的機會:(opportunity)社會經(jīng)濟發(fā)展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實力比我強……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
(2)決策分析
雖然現(xiàn)在距離目標(biāo)還有一定的距離,但我相信,只要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識再加上自己對工作的'熱情與執(zhí)著,不斷充實自己.堅持發(fā)展,未來還是美好的.前途會是光明的,天道酬勤,總會實現(xiàn)理想,成功。
2.備選職業(yè)目標(biāo)一
會計人員
swot分析
(1) 我的優(yōu)勢:(strength)在大學(xué)期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗。我是一個性格嚴謹?shù)娜,有較強的責(zé)任感、有耐心,有較高的學(xué)習(xí)能力。
(2)我的弱勢:(weakness)社會經(jīng)驗不足,實際操作能力不強,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。
(3) 我的機會:(opportunity)大三有一年的實習(xí)機會,社會對會計的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會。
(4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(threat) 國際金融危機導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會計人數(shù)的減少;社會競爭激烈,企業(yè)需要高級會計管理人員
(2)決策分析
生活總是充滿不斷的變動,不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據(jù)實際情況分析自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標(biāo)有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。
3.備選職業(yè)目標(biāo)二
自己創(chuàng)業(yè)
(1)我的優(yōu)勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強的領(lǐng)悟能力,善于獨立自主的學(xué)習(xí)。
(2)我的弱勢:(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,在創(chuàng)業(yè)過程中實踐經(jīng)驗不足,缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時,容易消沉、放棄。
(3) 我的機會:(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機遇。為社會做出貢獻,而又實現(xiàn)自我的價值。
(4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(threat) 首先就是父母的反對,因為父母都會希望孩子有一個穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因為創(chuàng)業(yè)都會需要一定的資金,可對于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。
(二)決策分析
創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個職業(yè),但也會是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個目標(biāo),我就一定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會有挑戰(zhàn),才會更加精彩,我會努力。
4.行動計劃
(1)大學(xué)期間的行動計劃
在接下來的大學(xué)生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級,初級會計師為準(zhǔn),主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí),多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作,因為現(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗,所以可以再空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗掙錢的樂趣,提高自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會做人。
(2)職場適應(yīng)計劃
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對于不熟悉不明白的東西,應(yīng)該想辦法去驗證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
(3)長期發(fā)展計劃
通過幾年的實際工作經(jīng)驗,建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機處理能力,以應(yīng)付琢磨不定的價格變動或流動性風(fēng)險。在快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險,在了解了公司的運行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
四 自我監(jiān)控
1.評估的時間
在一般情況下,每年年初,我會為自己定制好一年的總目標(biāo),每月月末進行總結(jié)。實際過程中若有變動,按實際情況逐漸變動,修改或重新制定相關(guān)計劃,確保自己的規(guī)劃有效實施。
2.評估的內(nèi)容
實施策略評估 :計劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)路徑評估
(1) 在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起,慢慢積累經(jīng)驗;
(2) 當(dāng)工作后,若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。
(3) 在工作之后,若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)目標(biāo)評估
我個人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面,我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。我會好好努力?捎媱澏ê霉倘恢匾,但更重要的是要具體實施并取得成效,只說不做到頭來只是一場空。
結(jié)束語
古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強。職業(yè)規(guī)劃是人生進城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想,將從這里開始。我始終堅信:有志者,事竟成!
個人職業(yè)規(guī)劃9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XXX,目前在貴公司任職XXX一職。首先,非常感謝貴公司一直以來的支持和關(guān)懷。
回顧過去的幾年,我對自己在職業(yè)發(fā)展方面取得的進步感到由衷的滿意。得益于貴公司提供的良好的培訓(xùn)機會和廣闊的發(fā)展空間,我逐漸積累了豐富的工作經(jīng)驗并取得了一定的成績。然而,作為職場人,我知道離目標(biāo)還有很大的差距,因此,我制定了20xx年的個人職業(yè)規(guī)劃,希望在貴公司繼續(xù)發(fā)展并取得更大的突破。
1、我計劃在20xx年內(nèi)完成業(yè)務(wù)能力的提升。我將主動參與相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動,不斷深化自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能。同時,我也會通過參與項目和與團隊成員的密切合作,提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和成長,我將成為更加全面、專業(yè)的職業(yè)人才。
2、我計劃在20xx年內(nèi)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。我將加強自己在團隊建設(shè)、目標(biāo)達成和決策制定方面的實踐經(jīng)驗,并通過帶領(lǐng)小團隊或擔(dān)任項目負責(zé)人等方式,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。同時,我也會通過閱讀管理類書籍和參加相關(guān)培訓(xùn),不斷提升自己的管理知識和技巧。我相信,成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者將有助于我更好地推動團隊和組織的發(fā)展。
3、我計劃在20xx年內(nèi)尋求晉升的機會。通過規(guī)劃和執(zhí)行個人發(fā)展計劃,我將努力達到下一個職級,為公司的發(fā)展做出更大的'貢獻。我會密切關(guān)注公司的發(fā)展戰(zhàn)略,并結(jié)合自身的能力和特長,積極參與到公司的重要項目和決策中。同時,在實際工作中,我會注重提升績效,超越目標(biāo),以取得卓越的業(yè)績,為晉升提供堅實的基礎(chǔ)。
在實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)的同時,我會積極參與公司的企業(yè)文化建設(shè)和團隊協(xié)作。我將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德,與同事們和諧相處,共同為公司的發(fā)展努力奮斗。希望在貴公司的指導(dǎo)和支持下,我能夠在20xx年實現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃,為貴公司的發(fā)展作出更大的貢獻。
再次感謝貴公司一直以來的支持和關(guān)懷,期待在未來的日子里能夠繼續(xù)在貴公司大展拳腳。
此致
敬禮
XXX
個人職業(yè)規(guī)劃10
一.目標(biāo)管理
1.根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和當(dāng)前情況與主管討論醫(yī)院情況目標(biāo)客戶銷售增長機會。
(1)醫(yī)院產(chǎn)品覆蓋和新客戶開發(fā)。
(2)目標(biāo)部門的選擇與發(fā)展。
。3)處方者的選擇與發(fā)展。
(4)開發(fā)新藥點。
(5)學(xué)術(shù)推廣活動的效果。
(6)競爭對手。
(7)政策和活動。
2.根據(jù)轄區(qū)內(nèi)不同級別醫(yī)院建立增長預(yù)測。
3.與主管討論
。1)了解公司的銷售和營銷策略,以及區(qū)域銷售策略。
(2)確定指標(biāo)。
4.將目標(biāo)量分解到每個醫(yī)院,直到每個目標(biāo)科室和主要目標(biāo)醫(yī)生。
5.制定行動計劃和相應(yīng)的工作計劃,并定期審查。
二.行程管理
1.制定每月/每周訪問行程計劃。
。1)就診頻率以醫(yī)院等級為基本標(biāo)準(zhǔn)。
。2)根據(jù)本月的工作重點和重點客戶的拜訪需求,分配每月/每周的拜訪時間。
。3)將大型學(xué)術(shù)會議和內(nèi)部會議納入規(guī)劃。
2.按計劃實施。
三.每日回訪
1.回訪計劃:根據(jù)不同層次的客戶設(shè)定回訪頻次,根據(jù)工作計劃制定月度工作重點和月、周回訪計劃。
2.訪前準(zhǔn)備
。1)回顧以往訪視情況,初步分析目標(biāo)客戶的性格特征、溝通方式和當(dāng)前處方狀態(tài),以及與公司的合作關(guān)系。
(2)制定清晰可衡量的訪問目標(biāo)。
(3)根據(jù)目的準(zhǔn)備訪視材料和日常訪視工具(名片、記事本等)。
。4)拜訪重要客戶前要預(yù)約。
3.拜訪目標(biāo)醫(yī)院和目標(biāo)醫(yī)生
。1)按計劃拜訪目標(biāo)科室和目標(biāo)醫(yī)生,了解公司產(chǎn)品的應(yīng)用情況,說明產(chǎn)品特點、優(yōu)勢和說服力醫(yī)生醫(yī)生開的產(chǎn)品。
(2)熟練運用產(chǎn)品知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)背景知識,熟練運用銷售技巧。
(3)了解醫(yī)生對產(chǎn)品的疑慮,及時正確排除疑慮。
(4)了解競爭產(chǎn)品信息。
。5)按計劃走訪藥學(xué)部(藥庫、門診病房、病房藥房)、醫(yī)院管理部相關(guān)人員(院長、醫(yī)學(xué)教育部、社保部).
A.了解產(chǎn)品庫存和備貨情況。
B.了解醫(yī)院政策管理的趨勢。
C.了解競爭產(chǎn)品信息。
D.與上述所有人保持良好的關(guān)系。
4、訪視分析與總結(jié)
。1)組織填寫訪視記錄。
(2)訪問目標(biāo)和銷售業(yè)績分析。
。3)制定改進計劃(SMART)和依據(jù)。
四、客戶管理
1、目標(biāo)醫(yī)院
。1)與藥房部門、采購、倉管、藥房負責(zé)人建立良好的關(guān)系目標(biāo)醫(yī)院團隊合作關(guān)系,保證公司產(chǎn)品在醫(yī)院的暢通渠道。
。2)與目標(biāo)醫(yī)院相關(guān)學(xué)術(shù)帶頭人建立良好關(guān)系,獲得學(xué)術(shù)支持,了解客戶學(xué)術(shù)專長,與公司聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)術(shù)演講者。
(3)與目標(biāo)部門主管建立良好的關(guān)系,確保業(yè)務(wù)活動得到他們的支持。
(4)確保社會保障產(chǎn)品在醫(yī)院社會保障范圍內(nèi)正常使用。
2、目標(biāo)醫(yī)生
。1)對目標(biāo)醫(yī)院、科室、醫(yī)生進行月度銷售分析和規(guī)劃。
。2)按計劃開展科室和醫(yī)生增量活動。
。3)按計劃擴大醫(yī)院、科室和目標(biāo)。
五、營銷推廣活動
1、及時、認真地了解公司的'營銷策略,如營銷部活動的季度報告。
2.召開內(nèi)部會議。
(1)根據(jù)部門和產(chǎn)品制定部門內(nèi)覆蓋計劃。
(2)按計劃召開內(nèi)部會議,熟練運用講課技巧和學(xué)術(shù)知識,達到產(chǎn)品推廣的目的。
。3)每月回顧部門會議的表現(xiàn)。
3、舉辦大型學(xué)術(shù)會議
。1)根據(jù)部門和產(chǎn)品制定學(xué)術(shù)活動覆蓋方案。
(2)根據(jù)覆蓋計劃邀請客戶。
(3)會前的準(zhǔn)備、計劃和分工。
(4)按分工負責(zé)相應(yīng)的會議組織工作。
(5)保證受邀客戶的出席率達到90%以上。
。6)會議結(jié)束后,對會議效果進行總結(jié)和評價,提出改進建議和計劃。
。7)根據(jù)大型會議的主題,與目標(biāo)醫(yī)生進行會前熱身和會后相關(guān)會議。
六.更新專業(yè)知識,在小型學(xué)術(shù)會議上練習(xí)演講技巧
1.精通公司產(chǎn)品知識、相關(guān)疾病知識和臨床背景知識,與專業(yè)人士進行專業(yè)的學(xué)術(shù)交流目標(biāo)客戶。
2.練習(xí)口語技巧,獨立組織小型學(xué)術(shù)會議。
3、努力學(xué)習(xí),掌握季度大型學(xué)術(shù)會議和內(nèi)部會議的主題和學(xué)術(shù)演講資料。
4、認真學(xué)習(xí)了解公司提供的問答信息,及時與目標(biāo)醫(yī)生溝通。
5、及時將目標(biāo)醫(yī)生的問題反饋給公司,并跟蹤回答。
七、檔案管理
1、掌握醫(yī)院基本信息,建立醫(yī)院檔案,定期(每月)更新。
2.建立目標(biāo)醫(yī)生文件系統(tǒng)。
3、及時(每月)掌握并反饋目標(biāo)醫(yī)院的產(chǎn)品銷售和庫存情況。
4.建立部門銷售跟蹤制度。
5.建立科學(xué)協(xié)會和學(xué)術(shù)推廣活動的計劃和統(tǒng)計檔案,覆蓋目標(biāo)醫(yī)生。
6、及時反饋競爭對手的基本銷售情況(如推廣方式、臨床宣傳方式、銷量等)。
八。銷售會議
1、周會:提交每周工作計劃和總結(jié),參觀行程等,及時反饋市場信息,積極參與討論。
2.月會、季會:業(yè)務(wù)回顧和工作計劃,有數(shù)據(jù)支持和分析。
(1)審閱銷售數(shù)據(jù)。
。2)業(yè)務(wù)活動的總結(jié)和回顧。
(3)競爭產(chǎn)品信息。
(4)階段性銷售計劃。
(5)經(jīng)驗分享。
個人職業(yè)規(guī)劃11
一、序言
進入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充滿著激情夢想的六月拼搏變?yōu)榱藶樽约簩淼穆殬I(yè)貯備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。但是,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的拘束力的改變,常常會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過的胡里胡涂,以致在四年后走出校門是茫然手足無措。
經(jīng)過這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更為深刻的理解。
第一,“沒有目標(biāo)的船永久不可以抵達成功的此岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己將來的職業(yè)目標(biāo),并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時辰拘束自己,給自己追求更為專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個階段,應(yīng)當(dāng)做什么事情,不讓沒好寶貴的大學(xué)光陰虛度,是大學(xué)生會更為充分。
所以,大學(xué)生對自己將來的職業(yè)進行詳細詳盡的規(guī)劃擁有重要的意義。
二、自我剖析
“吃得苦中苦,方為人上人。”這是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次戰(zhàn)勝成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)波,只需有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都能夠堅持。我以為,生活的意義在于不停的為社會、他人創(chuàng)建出價值。每一個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養(yǎng)料,所以,在自己力所能及之時,就應(yīng)當(dāng)回報社會。哪怕不過是為社會的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生計意義的表現(xiàn)。
我關(guān)于金融有著極其深沉的喜愛,在這個專業(yè)能夠以極大的熱忱去學(xué)習(xí)。
三、專業(yè)就業(yè)方向及遠景剖析
我此刻所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué),主要研究怎樣在不確立的條件下稀缺資源進行跨期間的分派。主要培育擁有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法剖析金融保險活動、辦理金融保險業(yè)務(wù),有必定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財富保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租借公司、金融財富公司、公司財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級特意人材。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主假如:
( 一) 商業(yè)銀行,包含四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。
( 二) 證券公司,含基金管理公司 ; 上交所、厚交所、期交所。
( 三) 信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型公司財務(wù)公司。
( 四) 金融控股公司、四大財富管理公司、金融租借、擔(dān)保公司。
( 五) 保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。
( 六) 中央 ( 人民 ) 銀行、銀行業(yè)監(jiān)察管理委員會、證券業(yè)監(jiān)察管理委員會、保險業(yè)監(jiān)察管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)察管理機構(gòu)。
( 七) 國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
( 八) 社;鸸芾碇行幕蛏绫>郑楸kU方向。
( 十) 上市 ( 或欲上市 ) 股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等
此刻席卷全球的金融危機,我以為關(guān)于金融學(xué)及有關(guān)學(xué)科的人來說,我以為既是挑戰(zhàn)又是機會。只管盡人皆知 , 美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中很少幸免 , 以致很多往日高薪人士此刻處于失業(yè)狀態(tài)。但是大家或許忽視了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最初
感知和影響的是金融,而最初走出危機,快速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的經(jīng)過本次危機汲取教訓(xùn),成立更完美的金融系統(tǒng),更需要大批的人材。所以,我以為,將來幾年內(nèi),還是金融學(xué)者顯現(xiàn)自己,大顯神通的時機。并且,只需自己有足夠的知識實踐貯備,把自己培育成社會需要的人材,不論出于什么樣的形勢下,都會有所作為。
四、職業(yè)剖析
個人職業(yè)選項 :
( 一) 大型公司財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
( 二) 銀行業(yè)監(jiān)察管理委員會、證券業(yè)監(jiān)察管理委員會或保險業(yè)監(jiān)察管理委員會委員。
( 三) 上市股份公司證券部代表
選擇原因: SWOT剖析
其次,我所選擇的職業(yè),在當(dāng)前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),關(guān)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有益于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中一直以更高的要求拘束自己,做社會需要的人材。
大型公司財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容:
掌握市場動向,與公司內(nèi)部各部門親密交流,依據(jù)市場動向做出準(zhǔn)
確的投資計劃,確立投資原則、投資范圍和投資策略 ; 編制信托計劃財富報告。勝任這份工作需要有周密的思想和對市場透辟的剖析及
預(yù)示能力,自然第一要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其余的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。
與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我此刻不過是個大一的學(xué)生,關(guān)于金融的認識切實的說,只有一學(xué)期,由于我是下半學(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。
所以,自己此刻的不論是知識還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠 , 需要付出更多的辛苦 , 但是只需與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力 , 我相信自己能行。
大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)以前的專業(yè)課程補修完,這樣就能夠與本來金融專業(yè)的其余同學(xué)處于同樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不不過單調(diào)的照本宣科,在理解中記憶,漸漸掌握更多的知識。放學(xué)期,選修課基本都達成了,就集中精力進行準(zhǔn)備英語四級考試。
這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃,在將來的三年里,我會利用校園湊近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校,在自己的空余時間去聽課,累積更多的專業(yè)知識。并且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這關(guān)于自己將來的發(fā)展必定會有極大的.作用。同時,成立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不一樣的思想進行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標(biāo)關(guān)于就業(yè)者來說不論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生此后還是不可以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年認識公司的基本金融運作狀況,累積足夠的經(jīng)驗此后,再向自己的目標(biāo)邁進。
六、結(jié)語
一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程馬上結(jié)束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的將來進行了深刻清晰的規(guī)劃,我在很短的時間內(nèi)突然知道了自己想做什么、想要成為何樣的人,固然我此刻不過是一個來自一般家庭的平庸的女孩子,但是我會帶著我從小就銘刻在內(nèi)心的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時辰的為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。陽光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自嚴寒來”,經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱辛拼搏,我的將來是一片晴空 !
個人職業(yè)規(guī)劃12
大學(xué)剛畢業(yè)的我們經(jīng)過四年的錘煉,學(xué)習(xí)能力和吃苦耐勞的能力都較強。所以我相信,只要我們肯學(xué)、不怕吃苦、有上進心,我相信在在未來的三年里我將能夠成為業(yè)務(wù)水平較高、科研能力較強、受學(xué)生和家長愛戴的老師。
第一年的規(guī)劃:
1、認真?zhèn)湔n,先自己多看看書本和教參,然后再慢慢借鑒其他優(yōu)秀的教案,從而寫出有自己思想的教案。從上好每一堂課開始:每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并吸取他們的經(jīng)驗和建議,改進教學(xué)。
3、認真批改每一份作業(yè),并爭取能在每一份作業(yè)中寫下鼓勵與積極性的評語。學(xué)著做好課后輔導(dǎo)工作。
4、教學(xué)中注重各基本功的訓(xùn)練,包括三筆字(硬筆字、粉筆字、軟筆字),簡筆畫,普通話,扎扎實實地練好基本功,踏踏實實地上好每一課.
5、進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平。多讀一些教育名著如《學(xué)生課堂行為管理》,并記錄下自己的讀書心得,傳送至“在線投稿”。
6、多與學(xué)生私下溝通,嘗試著拉近與學(xué)生的距離。在與學(xué)生談話完后,堅持寫談心記錄,記錄下每一個學(xué)生的心理狀況和興趣愛好。碰到棘手的事情,及時請教有經(jīng)驗的老師如何處理這類事務(wù),為將來的班主任工作打下基礎(chǔ)。
7、積極主動熟悉學(xué)校地各項工作,并努力參與其中各項工作的完成。
第二年規(guī)劃:
1、認真?zhèn)浣贪福翰粌H要備教材而且要備學(xué)生,能夠根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況來設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。課后繼續(xù)保持進行教學(xué)反思。
2、繼續(xù)保持虛心好問的'好習(xí)慣,在各個章節(jié)的教學(xué)上繼續(xù)征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們對難點和重點的處理方法,常常邀請其他老師來聽課,在聽取別人建議與意見的基礎(chǔ)上對公開課進行修改。爭取在20xx年的六月份順利完成匯報課。
3、向其他教師學(xué)習(xí),爭取作業(yè)的布置能做到精讀精練。在課后的輔導(dǎo)中,能夠根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)進行分層次地輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思。不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。
5、繼續(xù)保持與學(xué)生的溝通交流的同時,開始與家長們一起探討如何做才能使學(xué)生更認真的投入到學(xué)習(xí)中去。利用自己的心理學(xué)知識初步地判定學(xué)生的心理狀況,并針對部分心理問題提出解決的措施,以防止心理疾病影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活。堅持記錄與學(xué)生的談心完的心得體會。
6、主動參與關(guān)于學(xué)校各方面的建設(shè)與發(fā)展的工作。
第三年規(guī)劃:
1、增強上課技能,上課能明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分尊重學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生容易學(xué),輕松學(xué),快樂學(xué)。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
2、課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗,寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取多發(fā)表文章。
3、繼續(xù)保持聽課,將別人教學(xué)中的亮點結(jié)合到自己的教學(xué)中去,形成具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
4、積極主動進行教學(xué)研究,有自己的教學(xué)課題,并把自己的課題不斷改進,增強自己課題的價值。
5、熟悉班主任工作,虛心請教其他老師應(yīng)如何處理班級事務(wù),全身心地投入到班級的教學(xué)與管理中去,做到了解每一個學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。從而為接下來開展教學(xué)活動提供有力的依據(jù)。
6、主動完成學(xué)校的各項工作,并根據(jù)對學(xué)校的現(xiàn)狀的了解,提出有利于學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項措施。
以上就是我踏進教師職業(yè)的三年規(guī)劃,這些規(guī)劃對于目前的我而言,具有一定的難度。但是我相信,只要對待工作像一個母親對孩子般那樣的責(zé)任心和愛心全力投入到教育事業(yè)中,不斷努力,沒有什么目標(biāo)是不能達到的。只要不輕言放棄,我相信三年后迎接我的將是一個艷陽天。
個人職業(yè)規(guī)劃13
選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”!凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!20xx年全國本科畢業(yè)生將達到380萬人再加上20xx年以前未就業(yè)的大學(xué)生有及全球金融危機的影響,就業(yè)形勢更加嚴峻。邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設(shè)計讓你贏在起跑線上,避免"就業(yè)錯位",也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合,
才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。通過系列的測評和自我評估,職業(yè)探索,求職能力的分析,最終使得我確立了明確了自己的職業(yè)目標(biāo),制定了合理的職業(yè)規(guī)劃,并將會取得職業(yè)的最終的成功。
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認知(對自己進行全方位、多角度的的分析)、職業(yè)興趣—酒店管理。
我給人的感覺總是那樣的精力充沛,有自信。一直以來我都有個遠大的目標(biāo),有抱負。或許從小開始,我在伙伴中都是一個佼佼者,我擔(dān)任過班或者校學(xué)生干部,組織大家開展某項活動。相信在職業(yè)生涯中,我的領(lǐng)導(dǎo)才能會進一步得到鍛煉和展示。同時各色各樣的酒店環(huán)境吸引著我向著酒店方向發(fā)展。
二、職業(yè)能力—英語、專業(yè)。
對挫折的承受能力比較強,堅持原則,通過英語四級、在全國大學(xué)生英語競賽中獲得省級優(yōu)秀獎、計算機基礎(chǔ)技能、旅行社管理和酒店管理基礎(chǔ)知識,在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,大三上半學(xué)期已經(jīng)通過了全國導(dǎo)游資格考試。
三、職業(yè)價值觀—尊重團隊精神。
我認為個體既獨立于集體,又從屬于集體。在自己所負責(zé)的工作領(lǐng)域中,要有主策;而在工作具體的實施過程中,離不開其他工作者的指導(dǎo)和協(xié)助。teamwork是所有公司倡導(dǎo)和追求的,一個有凝聚力的集體,是獲得成功的基礎(chǔ)。
四、綜合評價(結(jié)合老師、同學(xué)和朋友的綜合評價)。
。1)、自身優(yōu)點:a、工作方面:做事認真且有責(zé)任心,工作起來認真投入,做什么工作都要求完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。b、學(xué)習(xí)方面:自學(xué)能力強,學(xué)習(xí)興趣濃厚,觀察能力強。c、生活方面:待人熱情,樂觀活潑,凡事比較細心。
。2)、自身缺點:a、工作方面:脾氣比較急躁,耐心不夠,做事容易受到外界因素的干擾,做事不夠果斷。b、學(xué)習(xí)方面:自控能力較差,學(xué)習(xí)不夠努力,學(xué)習(xí)范圍太廣而且不深入。c、生活方面:凡事過于追求完美,情緒控制力差,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
自我認知小結(jié):本人做事比較認真且有很強的責(zé)任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,但是有很多時候都過于要求完美,給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力和自學(xué)能力強,但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,情緒控制力較差;雖然我有很濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但是學(xué)習(xí)的東西過于繁雜且不夠深入。在性格方面,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,但是一點小事就能令自己情緒波動,過于計較一些瑣事,缺乏一定的與陌生人交際能力。
核保(Underwriting):是一個審核決定的過程,即根據(jù)投保申請書、業(yè)務(wù)人員報告書、體檢報告書、生存調(diào)查所提供的有關(guān)投保人、被保險人的信息資料,由核保人員進行綜合分析,運用數(shù)理查定法,對被保險人的危險加以量化,依其危險程度,做出是否承保以及以何種條件承保的`決定。核保人員所從事的工作決定了保險公司是否要承保這個保險標(biāo)的。核保是承保業(yè)務(wù)中的核心業(yè)務(wù),而承保部分又是保險公司控制風(fēng)險、提高保險資產(chǎn)質(zhì)量最為關(guān)鍵的一個步驟。
職位描述:
1.負責(zé)公司特定險種的核賠的日常管理工作;
2.對公司的特定險種核賠經(jīng)營指標(biāo)進行管控;
3.負責(zé)權(quán)限內(nèi)保險業(yè)務(wù)的核保、風(fēng)險調(diào)查、評估及承保方案制定的指導(dǎo)和審核;
4.負責(zé)對超權(quán)限的保險業(yè)務(wù)進行調(diào)查、分析,并提交處理意見。
入職門檻:
學(xué)歷要求為本科以上,因為核保涉及到保險、醫(yī)學(xué)、金融、統(tǒng)計、法律等多方面的知識,因此除了要懂保險、法律外,還應(yīng)有2—4年相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)背景。另外,對于保險精算原理以及財務(wù)管理等方面的知識,也要有一定的了解和掌握。對于沒有核保經(jīng)驗的新手來說,一般都要從出單、接報案等初級工作做起。
職業(yè)晉升通道:
核保師——高級核保師
行業(yè)資格認證:
國際認證:北美核保師資格證書。北美核保師協(xié)會(ALU)作為一個國際性的核保教育和研究機構(gòu),在全球核保界享有極高的地位和榮譽,20xx年全球僅38人通過北美核保師資格考試。20xx年6月,我國保險業(yè)內(nèi)出現(xiàn)首位獲得此證書成為具有國際資質(zhì)的國際核保師。
國內(nèi)認證:中國人身險核保師。連續(xù)從事核保、核賠專業(yè)工作5年以上,原則上應(yīng)該獲得所在公司首席或首席助理核保、核賠作業(yè)授權(quán)。對于已獲得北美核保師協(xié)會(ALU)核保師或國際理賠師資格的人員,可由所在公司直接申請核保師、核賠師候選人資格?荚嚭细窈,由資格考試評審委員會評審并報保監(jiān)會備案、審批,合格人員將由中國保險行業(yè)協(xié)會頒發(fā)資格證書。
職業(yè)關(guān)鍵字:
英語:雖然核保的工作大多是交給電腦來做,但隨著保險業(yè)的國際化與專業(yè)化,很多保險條款尤其是如今的財產(chǎn)險等,都是以英文進行描述表達,因此,良好的專業(yè)英文術(shù)語讀寫能力,是勝任核保工作,尤其是期望能在此取得一定成績的從業(yè)人員必須掌握并亟待提高的。
求知欲:在不少人眼里,保險公司的核保中心屬于內(nèi)勤,是個很舒服的部門,不用整天出去跑單子,做在辦公室寫寫算算即可。但“兩耳不聞窗外事”實在不可取,核保工作涉及到眾多行業(yè),對相關(guān)行業(yè)不僅要了解,甚至熟知,因此,保持一定的求知欲望,時刻保持海綿的狀態(tài)吸收新的知識,開拓眼界,是一個專業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。
負責(zé)的態(tài)度:核保的工作,涉及到公司利益,也關(guān)系到投保人的利益,因此,負責(zé)的工作態(tài)度是每個保險公司對核保從業(yè)人員的“軟件要求”。怎樣把好這個關(guān),開好這個頭,做好理賠程序的第一道把關(guān)人,也是直接關(guān)系到職業(yè)生涯發(fā)展的重要元素。
根據(jù)佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司前期人力資源建設(shè)中的工作分析、崗位評估結(jié)果,在對組織架構(gòu)進行調(diào)整,人員重新編配的前提下,人力資源部工作總體思路:以招聘為先導(dǎo),調(diào)整、完善人力資源招聘體系,加強新員工入職管理,協(xié)助佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司進行崗位評估后的薪酬設(shè)定與績效考評體系推行、維護,利用工作分析、崗位評估結(jié)果建立健全培訓(xùn)體系,以標(biāo)準(zhǔn)化、集團化模式做好人力資源管理工作。
具體工作步驟如下:
1、統(tǒng)一思想,樹立人力資源管理理念
在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中,其有意愿為公司主管級以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程,建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓(xùn)此課程,確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認識,使人力資源管理理念知識在管理層中普及,降低后期績效推行的阻力、提升推行效率。
2、加強內(nèi)部建設(shè),明確人員工作職責(zé)
在部門、人員調(diào)整后,結(jié)合工作流程,將對人力資源部門內(nèi)部進一步明確各個崗位及相關(guān)的工作人員的職責(zé),全面整理人力資源管理制度、流程和表單,制訂人力資源內(nèi)部工作和會議通報制度。在人力資源內(nèi)部建立起會務(wù)、培訓(xùn)溝通渠道與OA溝通模式相結(jié)合部門內(nèi)部定期溝通機制,使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍。
3、建立健全招聘體系、強化招聘職能
首先根據(jù)各個崗位的崗位職責(zé)(或工作說明書)提煉出基本的任職素質(zhì),建立基本的任職素質(zhì)模型,確定招募的人員標(biāo)準(zhǔn),建立起基本任職素質(zhì)模型庫,為簡歷的篩選做好前期的準(zhǔn)備工作,使招聘工作更為系統(tǒng)化。
其次構(gòu)建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有內(nèi)部招聘、行業(yè)媒體、人才市場、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才追逐等。結(jié)合目前招聘效果、行業(yè)特點,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳、小廣告張貼、內(nèi)部人員推薦,在維護好現(xiàn)有招聘渠道的基礎(chǔ)上,與外圍招聘人員溝通,了解更多的渠道,進行新的招聘渠道的開拓。
第三建立管理人員招聘評估體系。對招募的管理人員,進行人才測評、評估,選定測評、評估工具,為面試人員評估上提供更多的參考依據(jù)。
第四優(yōu)化招聘流程,根據(jù)集團與各公司辦公相對分散,招聘工作由集團統(tǒng)一管理特點,在流程的設(shè)定上,建立起集團與各公司面試聯(lián)動,確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意,更適合崗位需求。
第五完善招聘、測評及評估表單。按流程化、結(jié)構(gòu)化面試、審批要求,優(yōu)化各類招聘、入職表單。
4、建立健全培訓(xùn)體系、加強培訓(xùn)效果評估
公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向,著眼員工崗位勝任力的提升,在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時,提高員工績效和組織效率、促進員工個人全面發(fā)展,為公司可持續(xù)發(fā)展提供動態(tài)的人才支撐。
個人職業(yè)規(guī)劃14
一、自我分析
請描述你的職業(yè)興趣、能力、個人特質(zhì)、價值觀
綜合朋友和自我評價,我對自己的特點作如下概括
1.待人真誠,注重友情,通情達理
2.個性隨和,觀念開明,行事低調(diào)
3.崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待
4.相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足
5.做事認真,責(zé)任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從
對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè),但我很不喜歡 學(xué)習(xí)理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學(xué)期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。
對于職業(yè)的價值,我還認為一份好的職業(yè)的.最終目的是帶來可觀的 經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說, 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還 將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學(xué)好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!!!
二、職業(yè)分析
請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
近幾年來,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。
電信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實的專業(yè)知識作為堅實基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。
我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
做事態(tài)度認真
有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
人際交往能力一般
行事低調(diào),不善于自我宣傳
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會對電信專業(yè)人才很是急需
信專業(yè)的技術(shù)性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。
根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):
1.工程師方面**主要是程序設(shè)計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人員
2.在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。
四、計劃實施
請寫出十年的規(guī)劃,并詳細介紹大學(xué)期間的詳細執(zhí)行計劃。
計劃名稱
時間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計劃內(nèi)容
策略和措施
備注
短期計劃
大學(xué)四年
個人職業(yè)規(guī)劃15
在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
專業(yè):
建筑學(xué)
規(guī)劃年限:
12年
年齡跨度:
20歲到32歲
因素分析:
1.個人分析結(jié)果:
自我介紹:我是一個當(dāng)代本科生,是家里的`希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。
自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼 職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2.社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
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