個人職業(yè)規(guī)劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將抒寫新的詩篇,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的個人職業(yè)規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。
個人職業(yè)規(guī)劃1
所謂愿景,不是一個空泛、虛幻的概念,它應(yīng)該是實實在在的一個“成功畫面”。具體說來,你的個人“愿景”(vision)是指你想要達到什么樣的成就,你想要過什么樣的生活,你的“終極成功畫面”是怎樣的。
當你有一個想要去實現(xiàn)的愿景,如果它的最終成功畫面能夠很活生生地出現(xiàn)在你的腦海中,而這個成功畫面是你一心想獲得的生活、成就,或是地位、財富……這個逼真的成功畫面,如果會讓你大喊:“對!這就是我要的!”它就會帶給你無比的激情動力,帶領(lǐng)你全身心都極度專注在“如何去達成”的行動上。
作個比喻,一個“建筑效果圖”可以幫助你先“看到”大樓最終的樣子,你的個人愿景也有同樣的`效果。當你有了這個“完成景觀圖”,就很容易規(guī)劃出你的人生藍圖,再依照人生藍圖來逐步實現(xiàn)你的理想與成就。
試想如果要蓋一棟高樓大廈,沒有建筑藍圖就可以開始施工嗎?對于自己的人生與事業(yè),你又怎么可以這么輕易地沒有規(guī)劃好愿景就邊走邊瞧呢?遺憾的是,時常有人告訴我,他覺得去規(guī)劃愿景是浪費時間,沒有什么用。
要明確地找出你的愿景,不是一件輕而易舉的事情,有些愿景想法是你現(xiàn)在明顯在追求的;也有些愿景想法可能是你自己還沒有察覺到,可是在你的潛意識深處存在的;還有些愿景想法,可能你在往后的歲月中歷練之后,才會新產(chǎn)生出來。
定出愿景的方式也有很多種,有些方法很復(fù)雜,需要導(dǎo)師在旁指導(dǎo)協(xié)助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有經(jīng)驗的導(dǎo)師帶領(lǐng)你一步步來做,協(xié)助你而不會誤導(dǎo)你。在你還做不到這一步之前,讓我們先用以下這種比較簡便的方法,幫助你定出你目前基本的愿景吧。
練習:規(guī)劃你的愿景
1、你可以直接寫在這里,或是拿一本空白筆記本,或是幾張白紙,準備好;
2、想象一下,假設(shè)現(xiàn)在是好多年以后,你已經(jīng)成就非凡、快樂退休的那一天……
3、拿出你之前做的“個人價值觀”,依據(jù)每一條價值觀,寫下這樣的句子:
“我已經(jīng)達到了(xx價值觀),因為我(做了些什么),我感覺到(什么樣的快樂喜悅感覺)!”
例如:“我已經(jīng)達到了‘對人誠信’,因為我多年來都堅持公平誠懇地對待所有的人,我感覺到心胸坦蕩的輕松與快樂!”
1>. 我已經(jīng)達到了_________________ (價值觀),因為我_________________________,
我感覺到________________________________________________________________!
2>. 我已經(jīng)達到了_________________ (價值觀),因為我_________________________,
我感覺到________________________________________________________________!
3>. 我已經(jīng)達到了_________________ (價值觀),因為我_________________________,
我感覺到________________________________________________________________!
……
4、繼續(xù)完成所有的價值觀,確定你已經(jīng)涵蓋了生活中的各個層面,包括個人身心靈、家庭、事業(yè)、朋友、喜好等等……
5、現(xiàn)在,將這些語句重新整合成更明快的一小段話,語句順暢而意義清楚。要盡量簡短好記,又不會漏失重要的內(nèi)容。不斷修改它直到這段話能夠完全代表你的理想,讓你覺得“對!這就是我的愿景了”為止。
我的愿景:
6.現(xiàn)在,將這個完成的愿景,寫到你很容易就能看到的地方(例如你的萬用手冊、筆記本等“個人信息管理工具”上),每周都檢視一遍。
恭喜你完成了你基本的愿景,這是你人生藍圖的最終目標,你人生的方向羅盤,它將會帶領(lǐng)你度過充實、快樂而無憾的一生,請好好地保管與善用它。若有需要,應(yīng)該每隔一年左右,就重新做一次這些個人價值觀與愿景的練習,看看你是否有了新的人生體驗與想法。
如果你還無法順利地寫出你的愿景,也不要氣餒,因為要訂出你人生的大目標計劃,可不是那么容易的一件事,你可以繼續(xù)嘗試,或是去參加專業(yè)、有口碑的輔導(dǎo)或是培訓(xùn)課程,幫助你一步步勾畫出自己的人生藍圖。
個人職業(yè)規(guī)劃2
現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。
一、個人能力分析
在大學的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)學的還是很不錯的`,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學習了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè),我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。
三、職業(yè)規(guī)劃
我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。
我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
個人職業(yè)規(guī)劃3
教師個人職業(yè)規(guī)劃
俗話說的好,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書。
一。個人現(xiàn)狀分析
了解并認清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。
1.優(yōu)勢方面
忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。
2.不利因素
平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲!?/p>
在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學上或多或少出現(xiàn)一些小差錯,不能那么得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學經(jīng)驗不夠。
對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,還走在科研型教師的起點上。
二。職業(yè)發(fā)展目標
1.總體目標
教書育人,為人師表,加強師德修養(yǎng);立足崗位,終身學習,提升專業(yè)素質(zhì);學以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。
2.具體目標
a.教育理念:學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的.職業(yè),把教育教學真正作為事業(yè),踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關(guān)愛每一個學生,用"愛"塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力,贏得學生的信任,點燃學生的興趣,促進學生的健康、快樂成長。
b.探索合適自己的課堂教學模式。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學,使自己在課堂上活躍起來,成為學生施展才華的主陣地。通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗,不斷求索。通過自己的教學藝術(shù),吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習有探索欲的學生。
c. 樹立終身學習的態(tài)度,切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?茖W學習專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學實際問題的能力。教育教學過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識,自我發(fā)展,不斷自我充實與更新。同時,多聽別的老師授課,學習他人的優(yōu)點,克服自己的不足?芍^教學相長,就是要與學生一起成長,這樣才能成為學生的教師。
d.增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。時代在創(chuàng)新,對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗,總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。
個人職業(yè)規(guī)劃4
根據(jù)佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司前期人力資源建設(shè)中的工作分析、崗位評估結(jié)果,在對組織架構(gòu)進行調(diào)整,人員重新編配的前提下,人力資源部工作總體思路:以招聘為先導(dǎo),調(diào)整、完善人力資源招聘體系,加強新員工入職管理,協(xié)助佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司進行崗位評估后的薪酬設(shè)定與績效考評體系推行、維護,利用工作分析、崗位評估結(jié)果建立健全培訓(xùn)體系,以標準化、集團化模式做好人力資源管理工作。
具體工作步驟如下:
1、統(tǒng)一思想,樹立人力資源管理理念
在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中,其有意愿為公司主管級以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程,建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓(xùn)此課程,確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認識,使人力資源管理理念知識在管理層中普及,降低后期績效推行的阻力、提升推行效率。
2、加強內(nèi)部建設(shè),明確人員工作職責
在部門、人員調(diào)整后,結(jié)合工作流程,將對人力資源部門內(nèi)部進一步明確各個崗位及相關(guān)的工作人員的職責,全面整理人力資源管理制度、流程和表單,制訂人力資源內(nèi)部工作和會議通報制度。在人力資源內(nèi)部建立起會務(wù)、培訓(xùn)溝通渠道與OA溝通模式相結(jié)合部門內(nèi)部定期溝通機制,使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍。
3、建立健全招聘體系、強化招聘職能
首先根據(jù)各個崗位的崗位職責(或工作說明書)提煉出基本的任職素質(zhì),建立基本的任職素質(zhì)模型,確定招募的人員標準,建立起基本任職素質(zhì)模型庫,為簡歷的'篩選做好前期的準備工作,使招聘工作更為系統(tǒng)化。
其次構(gòu)建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有內(nèi)部招聘、行業(yè)媒體、人才市場、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才追逐等。結(jié)合目前招聘效果、行業(yè)特點,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳、小廣告張貼、內(nèi)部人員推薦,在維護好現(xiàn)有招聘渠道的基礎(chǔ)上,與外圍招聘人員溝通,了解更多的渠道,進行新的招聘渠道的開拓。
第三建立管理人員招聘評估體系。對招募的管理人員,進行人才測評、評估,選定測評、評估工具,為面試人員評估上提供更多的參考依據(jù)。
第四優(yōu)化招聘流程,根據(jù)集團與各公司辦公相對分散,招聘工作由集團統(tǒng)一管理特點,在流程的設(shè)定上,建立起集團與各公司面試聯(lián)動,確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意,更適合崗位需求。
第五完善招聘、測評及評估表單。按流程化、結(jié)構(gòu)化面試、審批要求,優(yōu)化各類招聘、入職表單。
4、建立健全培訓(xùn)體系、加強培訓(xùn)效果評估
公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向,著眼員工崗位勝任力的提升,在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時,提高員工績效和組織效率、促進員工個人全面發(fā)展,為公司可持續(xù)發(fā)展提供動態(tài)的人才支撐。
個人職業(yè)規(guī)劃5
姓名:郭凱
學校:集美大學
專業(yè):信息與計算科學專業(yè)
前言:無論黑夜多么漫長,也擋不住光明的到來。
在大學里,孤獨,迷茫甚至稍微的放縱都是很正常的.。但如果我們一直沉浸其中,那就不對了,我們可以摸索,可以探尋,但一定要越早越好,因為早一分鐘確立目標,就早一分鐘接近它,也就早一分鐘打造屬于我們自己的那片天。
一、個人簡介
姓名:郭凱
個人職業(yè)規(guī)劃6
一、前言
職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
二、自我盤點
勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向,本人初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢,認真跟項目經(jīng)理和同事學習、研究程序,全面提高個人綜合素質(zhì),使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、20xx-2010年:工作完全進入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學習,能夠達到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理,再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后,如果條件成熟的話,自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,要從認識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準自己的方向,弄精弄強。提高自己的管理水平,當然得把自己先管好。
一、基本情況
性別:男專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟年級:大二
個人基本分析:有理想、自信聰明、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強,。可能存在的盲點:過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的'情感,忽視細節(jié)。
個人優(yōu)勢:擔任過班干部,正在自考雙學位,英語不錯,參加過WBSA中級商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動,與社會接觸較早。
個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗:1.比別人先走一步。解釋:大一上學期就開始準備四級,我一下學期就參加自考并且成為第一個參加WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學生。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學。
生活中失敗經(jīng)驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。
二、揚長避短
所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點,我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學好英語,將英語提高到一個相當?shù)母叨,參加更多的社會活動,盡早的進入社會。
但我還應(yīng)該加強鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不好而帶來的負面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅強
經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作,并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如:項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價,我非常適合進入營銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是:寶潔,世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年5月-20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二,這段時間仔細為應(yīng)聘作準備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動,包括參與一些策劃案。學習商務(wù)英語,準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月,應(yīng)聘寶潔的暑期實習生,大概有五輪,如果有幸進入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會活動,同時準備BEC(劍橋商務(wù)英語)高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月,充電時間,經(jīng)過第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動,能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時候,再把需要的證書都拿到,為接下來的應(yīng)聘做好準備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作,當然肯定是營銷領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
20xx年到20xx年從最初的新人進入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的MBA,如果資金有限,則在國內(nèi)念MBA,換個環(huán)境,思考一些新的東西。
20xx年到20xx年念MBA
個人職業(yè)規(guī)劃7
我這人生活、做事都愛未雨綢繆,有所規(guī)劃。因為有了規(guī)劃,生活才會有條不紊,工作才有了奮斗的目標和沖勁。也正因為這樣,我家的生活由貧窮直奔小康,我的工作也平平順順、勝任愉快。
現(xiàn)在,讓我先來說說自己的優(yōu)缺點,再來談?wù)勎业?職業(yè)規(guī)劃。
一、優(yōu)點:
1、敬業(yè)樂業(yè),能說會道,教學基本功過硬。
2、責任心強,接受新生事物快,總愛走在課改的最前沿。
3、開朗樂觀,易與學生打成一片,培養(yǎng)深厚的感情。
4、辦事果斷,雷厲風行。
二、缺點:
1、性子急,愛沖動,易情緒化。
2、課后不愛反思、總結(jié)。
三、職業(yè)規(guī)劃:
1、認真學習各種教學理論知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,活到老,學到老,做到“要想交給學生一杯水,自己就是一條源遠流長的河流”。
2、每天認真?zhèn)湔n、上課,做一個倍受學生喜愛,同事、領(lǐng)導(dǎo)首肯的老師。我認為:一節(jié)課上得好不好,教師的教學基本功是基礎(chǔ),備課是否認真、充分是關(guān)鍵。只有充分備課,才能把課上得生動精彩,才能讓學生喜聞樂見,讓他們在獲得知識的同時身心也得到一種愉悅的感受。
3、公平公正的對待每位學生,關(guān)心學生的成長,做他們知識的指導(dǎo)者,生活的引路人和朋友。
4、反思自己的教學歷程,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高自己的學識修養(yǎng),跟上時代發(fā)展的步伐,做一個新時代合格的老師。
個人職業(yè)規(guī)劃8
文秘是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。
一個人的一生,很重要的一個方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的,F(xiàn)在,我將對我的大學四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
(一)個人分析
心理學專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃,適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。
一、優(yōu)勢
(1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。
(2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經(jīng)驗,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,為適應(yīng)現(xiàn)實社會做好階段性的準備。
(3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。
(4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西,如音樂、美術(shù)、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強,應(yīng)變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。
(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經(jīng)濟形勢。
(2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的.勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
三、機遇
(1)文秘這個行業(yè)在社會中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機關(guān)等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才。
(2)學校比較重視文秘這個專業(yè),從去年的擴招可以看出這一點。重視學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學習資源,展開一系列相關(guān)的活動,開設(shè)了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學習和鍛煉環(huán)境。
(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟發(fā)展形勢來看,文秘人才十分需要,所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(4)教育對這個專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才,加大投資力度,優(yōu)化教學資源。
(二)職業(yè)分析
從需求數(shù)量上看,被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才,百分之九十以上單位需要1-2個,100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生,他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);從需求的類型上看,65%的單位選了復(fù)合型秘書,15%的選用了應(yīng)用型秘書,10%的選用了創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等。
個人職業(yè)規(guī)劃9
在人生設(shè)計中進行理性思考,以下人生職業(yè)規(guī)劃范文里提到應(yīng)該注意處理好的一些關(guān)系。
志不立,天下無可成之事。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和諸葛亮來說事。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,天之驕子們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應(yīng)該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:哀莫大于心死,志莫大于永刻。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
短期目標(2XX年7月至2XX年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,)。
中期目標(2XX年7月至2XX年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證,在2XX年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標 (2XX年7月至22年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期目標(2年計劃):
這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2XX年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
2XX年12月,認真復(fù)習本學期的課程及通過考試;
2XX年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;
2XX年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;
2XX年12月至258年6月,根據(jù)求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養(yǎng)自己的求職能力;
2XX年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
2XX年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(五年計劃):
這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。
職務(wù)目標:三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
能力目標:成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,E-HR等)。
成果目標:在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網(wǎng)站
經(jīng)濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到1萬。
在這五年期間必須拿到的相關(guān)的'職業(yè)資格證書
(1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。
(2)造價師國家職業(yè)資格證書
(3)建筑項目經(jīng)理(PHR)
3.長期目標(十年計劃):
這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學習培訓(xùn)計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評估
一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力
b 職位分析和績效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力
e 人事制度管理能力
為了成為這個領(lǐng)域的專家,有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時間及結(jié)果:
檢查時間:XXXX年X月XX日
處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
個人職業(yè)規(guī)劃10
走入職場后,你需要明白你職業(yè)生涯規(guī)劃中有10件事,比你的工資更重要。
1、你的目標!叭绻悴恢雷约合肴ツ牡脑,你就不會到達!彼菍Φ。你需要有一個目標和相應(yīng)的計劃。你可以隨時進行調(diào)整,但是你需要有目標和計劃,而且要專注于這個目標。如果你很聰明、善于把握機會、有很強的適應(yīng)能力并且愿意努力工作,你就能夠做出了不起的成績……當然也包括財務(wù)上的成功。
2、熱愛你的工作。斯蒂夫.喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說:“你的時間很有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。你必須相信點滴的進步會連接著你的未來。這種方法從來沒有讓我失望,它完全改變了我的生活。取得了不起的成績的唯一的方法是熱愛你的工作。如果你還沒有找到你的熱愛,一直尋找。不要隨遇而安!
3、你為之工作的`公司。如果說我有什么職業(yè)成功的秘訣的話,那么就是這個了。把每家公司都當做可能會載你飛向月球的航天飛船。當然,你已經(jīng)登上了這艘飛船,但是如果這艘船無法將你送到月球怎么辦?你可以選擇在一家已經(jīng)成功的公司里工作,這樣會有進步的空間,或者選擇一家很酷的創(chuàng)業(yè)企業(yè)里工作,在那里你可以變成一個多面手。你有選擇?梢試L試一下。
4、你有多喜愛投機。如果在通過談判能夠獲得豐厚報酬的能力和善于創(chuàng)造自己機會的能力之間選擇,我會選擇后者。這種能力會在你的整個職業(yè)生涯中幫助你。
5、你工作的勤奮程度。現(xiàn)在,似乎談?wù)撊绾温斆鞯毓ぷ鞅热绾吻趭^的工作更時髦?墒莾烧吣愣夹枰。沒有努力的工作就沒有成功。在一段時間內(nèi),你應(yīng)該竭盡全力地去達成你的目標。
6、你的態(tài)度。如果你相信你有資格得到自己沒有努力爭取的東西,你可能會得到它,但是這不是你得到的全部,而且也不會是什么了不起的東西。另一方面,如果得到的每一件東西都是你掙來的,并且愿意努力工作以求晉級,對自己的工作抱有積極的態(tài)度,那么你就會擁抱成功,這是肯定的。
7、對業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響。公司的目的是實現(xiàn)業(yè)務(wù),你越接近業(yè)務(wù)核心,對業(yè)務(wù)的成敗影響越大,你對于這家公司就越有價值,你成長提升的機會也就越多,你也就能夠賺更多的錢。
8、走出去拓展人脈網(wǎng)絡(luò)的機會。如果你整天都坐在辦公桌前,你的機會將會很有限。但是走出去,多和行業(yè)人士閑聊,拓展人脈對于一個年輕而富于進取心的人來說是非常重要的。和未來的機會相比,豐厚的工資遠沒有那么重要。
9、股權(quán)。從經(jīng)驗看,工資用于支付賬單,而賬單用一種很有趣的方式會盡可能地消耗掉你的工資。另一方面,股權(quán)是一種意外之財,顧名思義,在股權(quán)能夠流通之前,你無法獲得任何收益。這種權(quán)益也讓你的收益變得更為多樣化,因為它的價值更多的取決于整個公司的績效水平,而不是你個人的績效水平。
10、績效工資。工資只是薪酬的一部分。如果你有進取心并且相信自己,你可以選擇一份健康、結(jié)構(gòu)合理,在某種程度上不封頂不封底的獎金計劃,只要目標清晰并且可行,你就能夠得到這些報酬。
總結(jié):如果你關(guān)注上面這十點勝過關(guān)注工資,從長期看,你就能做得更好。如果你能接受挑戰(zhàn)、滿足、專注,就像你的老板一樣,有更好的價值,靈活的條件等,你會工作得更快樂,能名利雙收。
個人職業(yè)規(guī)劃11
一前言
在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯 規(guī)劃已經(jīng)成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指 導(dǎo)者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職 業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業(yè)生命是有限的, 沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶 著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己 站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未 來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步 和國民教育水平的提高,企業(yè)在對護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多 的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,而我 身兼11 年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。
自我分析
1、職業(yè)興趣 白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓 他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛 上了護理這個職業(yè)。選擇護理這個專業(yè),就是因為自己有著一顆愿意 去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更 多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們 早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業(yè),相信會用足夠的熱情去 對待它,去奉獻。 2、自我勝任能力 我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業(yè)知識基 礎(chǔ)扎實、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、適當交 際的環(huán)境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比 較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經(jīng)驗等。 雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自 己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優(yōu)秀的.人,自己也積極努 力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏 毅力、恒心,學習是 三天打漁,兩天曬網(wǎng) ,有時多愁善感,沒有成 大器的氣質(zhì)和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后, 自己認為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心 求教。 3、不斷改進不足、提高自己 雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久 而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團 的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不 同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔 不夠帶來的負面影響。
社會環(huán)境認識和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展護士個人職業(yè)規(guī)劃護士個人職業(yè)規(guī)劃。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢 下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展 2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學 人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的護理醫(yī)師。 3、行業(yè)分析: 就陜西的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量 的臨床護理工作者。
職業(yè)定位
1、個人分析: (1)自身現(xiàn)狀: 要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要 提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作 (2)性格: 開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生, 既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態(tài)度,對工 作能認真負責的干好自己的工作。 2、他人建議: 家長:生活中 積極向上,不斷學習 不斷提升個人能力, 工作要上 進 ,婚姻不要誤。 老師:確定目標,勇往向前。 同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。 3、職業(yè)目標: 努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士,一個優(yōu)秀的專業(yè)護理者。
我的人生追求目標
我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對我 說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒 有等來的風景,只有闖出來的輝煌。 人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生 活環(huán)境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以 抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我 很普通沒有背景。 我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在 追求物質(zhì)豐富的同時,積極提升自己的精神富足。 畢業(yè)后順利進入醫(yī)院,認真學習技術(shù),掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為 一個專業(yè)護理者。 中期計劃(畢業(yè)后五年) 時間跨度:五年 現(xiàn)階段目標:畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書,進入醫(yī)院實 習,最好是省級醫(yī)院。
本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。
目標階段:
1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標準,也是自己對 自己專業(yè)知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在 于這一年實習中的表現(xiàn)和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能, 不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經(jīng)驗的前 輩積極請教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問, 在實習中不斷去加強自己的專業(yè)技術(shù)。同時鞏固專業(yè)知識,考取護士 高級護理證書。 一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間, 努力積極、用心 這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼, 為自己夢想奮斗,我的目標很現(xiàn)實,希望在實習完畢后能爭取找到一 個可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級醫(yī)院護士個人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。
2、第二年:經(jīng)過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的 起點,新的目標,雄關(guān)漫道真如鐵,而今又要從頭越
在這一年里, 不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現(xiàn) 如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業(yè) 業(yè)。
3、第三年:經(jīng)過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階 段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應(yīng)該 問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到 事業(yè),個人問題互不耽誤。
4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自 食其力時,要努力孝敬父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵啵楦改?提供一個舒適的生活環(huán)境。 在這一年里,隨著工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴大,對各項工作 的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉 升職位,努力向高素質(zhì)、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱 歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。
個人職業(yè)規(guī)劃12
努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關(guān)知識體系和工作經(jīng)驗相對完備者更具有優(yōu)勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側(cè)重點的學習。通過著眼于現(xiàn)學專業(yè)和個人所長來進行職業(yè)規(guī)劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要?再者,職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來的理想制定可行的生活規(guī)劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復(fù)的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,了解自我,從而找到職場機遇。
一、自我評估與分析
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術(shù)等方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心時事新聞。而我平時也喜歡看相關(guān)愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的,同時比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。對于做事態(tài)度方面,有時比較急躁,沒有細致地規(guī)劃好,這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優(yōu)勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
我的優(yōu)點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強。
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強。
(4)特長是畫畫,有一定的素描基礎(chǔ)。
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
(6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學習并通過社會實踐了解到一些。
(7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規(guī)劃不細致。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。
(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業(yè)有:信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師,業(yè)務(wù)員,營銷師。當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學與信息,管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。
前景分析:
(1)繼續(xù)深造:由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的'可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。
(2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應(yīng)用問題。
(3)IT企業(yè):信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過一條是重實際,即各學校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實際,努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應(yīng)。
三、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)
首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。
但是,我認為,眼光應(yīng)當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應(yīng)當有所偏重,除了數(shù)學類必修課,還需要掌握精算實務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學習。
其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。平時利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃:
大一下學期,英語過四級。
大二上學期成績達到要求,過英語四級。大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職大三上學期學好各門課程,過英語六級。
大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學期學好各門課程,自學軟件測試相關(guān)知識大四上學期繼續(xù)自學軟件測試知識。
大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關(guān)知識掌握程度大四下學期完善軟件測試知識,參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
四、結(jié)語
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生,F(xiàn)在的大學生處在一個紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。
個人職業(yè)規(guī)劃13
序言
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一 自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social (s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型conventional (c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果
掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social (s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
常規(guī)型conventional (c):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學方面(小說家,劇作家)。
360度評估結(jié)果
自我評價
優(yōu)點: 做事負責,仔細耐心,比較乖,樂于助人,堅持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。
缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手能力差,說話比較直接。
家人評價
優(yōu)點: 大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強。善解人意,做事認真。
缺點:有點內(nèi)向,有點嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點苦,多鍛煉一下自己。
親密朋友評價
優(yōu)點: 聰明、有向進心、有目標 、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。
缺點:缺少社會經(jīng)驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。
同學評價
優(yōu)點: 樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作能力 ,有一定的管理能力和學習能力。
缺點:有時固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。
職業(yè)能力探索小結(jié)
自我感覺自己能力的潛力比較強,具有信息收集和篩選能力,準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,我會不斷的去完善自己。
3.職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀測評結(jié)果
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽賞識和家庭。
職業(yè)價值觀小結(jié)
注重關(guān)系、贊譽賞識價值觀取向:
(1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
(2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己創(chuàng)造提升的機會。
(3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo),能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
家庭價值觀取向:
(1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守不敢冒險。
(2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事之間的感情,但進取心不夠,出事比較保守。
4.個性特征
個性特征小結(jié)
(1)喜歡寧靜致遠,集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。
(2)喜歡按計劃辦事與關(guān)注細節(jié),喜歡運用自己已有的技能,不喜歡學習新技能與研究新問題,只習慣于使用標準解決問題的方法。
(3)對日常工作有耐心,做事準確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。
(4)在應(yīng)對人際沖突時,敏感性強,對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得復(fù)雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。
二 職業(yè)探索
1.職業(yè)目標一
銀行專員
2.職業(yè)目標二
會計人員
3.職業(yè)目標三
自己創(chuàng)業(yè)
三 決策與應(yīng)對
1.首選職業(yè)目標
銀行專員
swot分析
(1)我的優(yōu)勢:(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹?shù)娜耍休^強的責任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。
(2 我的弱勢:(weakness)經(jīng)驗少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進心,應(yīng)該好好鍛煉自己。
(3) 我的機會:(opportunity)社會經(jīng)濟發(fā)展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)學習成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實力比我強……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。
(2)決策分析
雖然現(xiàn)在距離目標還有一定的`距離,但我相信,只要認真學習專業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實自己.堅持發(fā)展,未來還是美好的.前途會是光明的,天道酬勤,總會實現(xiàn)理想,成功。
2.備選職業(yè)目標一
會計人員
swot分析
(1) 我的優(yōu)勢:(strength)在大學期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗。我是一個性格嚴謹?shù)娜耍休^強的責任感、有耐心,有較高的學習能力。
(2)我的弱勢:(weakness)社會經(jīng)驗不足,實際操作能力不強,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。
(3) 我的機會:(opportunity)大三有一年的實習機會,社會對會計的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會。
(4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(threat) 國際金融危機導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會計人數(shù)的減少;社會競爭激烈,企業(yè)需要高級會計管理人員
(2)決策分析
生活總是充滿不斷的變動,不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜思考。根據(jù)實際情況分析自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。
3.備選職業(yè)目標二
自己創(chuàng)業(yè)
(1)我的優(yōu)勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強的領(lǐng)悟能力,善于獨立自主的學習。
(2)我的弱勢:(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,在創(chuàng)業(yè)過程中實踐經(jīng)驗不足,缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時,容易消沉、放棄。
(3) 我的機會:(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策,這是大學生創(chuàng)業(yè)的最好機遇。為社會做出貢獻,而又實現(xiàn)自我的價值。
(4) 我面臨的挑戰(zhàn) :(threat) 首先就是父母的反對,因為父母都會希望孩子有一個穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因為創(chuàng)業(yè)都會需要一定的資金,可對于大學畢業(yè)不久的我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。
(二)決策分析
創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個職業(yè),但也會是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個目標,我就一定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會有挑戰(zhàn),才會更加精彩,我會努力。
4.行動計劃
(1)大學期間的行動計劃
在接下來的大學生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學習上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級,初級會計師為準,主動參加對專業(yè)課的學習,多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,因為現(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗,所以可以再空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗掙錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結(jié)原因,學會做人。
(2)職場適應(yīng)計劃
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對于不熟悉不明白的東西,應(yīng)該想辦法去驗證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
(3)長期發(fā)展計劃
通過幾年的實際工作經(jīng)驗,建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機處理能力,以應(yīng)付琢磨不定的價格變動或流動性風險。在快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風險,在了解了公司的運行操作之后,可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
四 自我監(jiān)控
1.評估的時間
在一般情況下,每年年初,我會為自己定制好一年的總目標,每月月末進行總結(jié)。實際過程中若有變動,按實際情況逐漸變動,修改或重新制定相關(guān)計劃,確保自己的規(guī)劃有效實施。
2.評估的內(nèi)容
實施策略評估 :計劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業(yè)進行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實情了解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)路徑評估
(1) 在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起,慢慢積累經(jīng)驗;
(2) 當工作后,若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。
(3) 在工作之后,若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)目標評估
我個人覺得自己的職業(yè)目標還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面,我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。我會好好努力。可計劃定好固然重要,但更重要的是要具體實施并取得成效,只說不做到頭來只是一場空。
結(jié)束語
古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強。職業(yè)規(guī)劃是人生進城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想,將從這里開始。我始終堅信:有志者,事竟成!
個人職業(yè)規(guī)劃14
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
自我認知
職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導(dǎo)工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任會計職業(yè)規(guī)劃論文會計職業(yè)規(guī)劃論文。
個人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中 取其精華 ,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的 小城堡 ,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)
富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂會計。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
學校環(huán)境分析
上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設(shè)備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的.會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多會計職業(yè)規(guī)劃論文職業(yè)規(guī)劃。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作
所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是 做會計的 ,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或 cfo 級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是 查會計的 ,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員
第三種是 管會計的 全國估計不少于20萬人
第四種是 研究會計的 ,全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
個人職業(yè)規(guī)劃15
一、大學階段開始的十年規(guī)劃(20xx—20xx年,20—30歲)
總目標:學業(yè)、事業(yè)雙豐收,成為企業(yè)工程部經(jīng)理。
實施途徑:完成本科課程,進修研究生課程,進入知名企業(yè),成為該企業(yè)的技術(shù)骨干。
已進行情況:雙?圃谧x。
二、社會環(huán)境分析
1、社會情況
中國加入wto已結(jié)束過渡期,將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn),對工程師以上級別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高。由于供求關(guān)系的影響,工程師的酬薪也將繼續(xù)升高。
2、行業(yè)走勢
隨著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,中國企業(yè)將走出國門成為世界發(fā)展的新力量,而國外著名企業(yè)也將繼續(xù)進駐中國。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間,天高任鳥飛,海闊任魚躍。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理和應(yīng)用的科學性、藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這就為管理與應(yīng)用人員提供了更多的機會。
三、行業(yè)的要求
申請機電專業(yè)工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試,成績合格。還需參加中國機械工程學會組織的專業(yè)工程師資格考試,成績合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的,只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才,才能有機會進入管理階層。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機電、cad等專業(yè)的本科生和研究生,并要求有一年工作經(jīng)驗。
四、個人分析
我自認為是一個獨立的人,無論是哪方面,我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人,這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)方面我自問是有這個能力的因此,我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的,有依據(jù)基礎(chǔ)的,無論是從我個人的個性、興趣,還是情感、能力出發(fā),我都有成功的信心。
五、職業(yè)生涯的階段目標
總目標
大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理
規(guī)劃
近期規(guī)劃(三年)
中期規(guī)劃(五年)
遠期規(guī)劃(十年)
任務(wù)
完成專業(yè)各項技能證書的'考核,擁有本科學歷,光榮加入中國共產(chǎn)黨
積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗,準備、創(chuàng)造美好的事業(yè)。
更上一層樓,開創(chuàng)自己的新事業(yè)。
學習目標
取得本科學歷,積極準備繼續(xù)進修。
取得更多的高級技能證書,并學習各種社交技巧。
取得碩士學位,學習管理方面的知識。
職業(yè)目標
成為一名普通技師,積累社會經(jīng)驗。
進入大型企業(yè)成為高級技師,積極備考工程師,年薪五萬。
成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理,年薪十萬。
入黨目標:嚴格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動為人民服務(wù),向組織匯報各階段思想狀況,努力認真學習黨的有關(guān)知識,成為入黨積極分子。
六、具體情況
在人生的舞臺上,我將會扮演多種角色,而就個人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在以上三個不同的階段中,也就有三種不同的角色。
首先,在第一階段中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業(yè)的理論知識的學習和專業(yè)技能的掌握,打好扎實的學科基礎(chǔ),為將來的社會實踐做好充分的準備,這一階段可塑性是很強的,可以稱之為“問路階段”,只有問清了前進的方向和目的,才能做進一步的思考與行為。
然后,在第二階段中,我要扮演的是“行路人”的角色。“千里之行始于足下”,只有在掌握全面的專業(yè)理論知識的前提下,才能進一步與實踐相結(jié)合,完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實踐工作中我會積累工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長,在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時,不斷更新觀念,吸取前沿的專業(yè)理論知識。這一階段也是對自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時期。
最后,在第三階段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗后,更有實力打拼,并更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自我,完善自我。
七、前景展望
夢想是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的在實施的過程中,不可能一帆風順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。當出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身找原因,進行反復(fù)地推敲,找到受挫的原因,并找到相應(yīng)的彌補方法。重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一簣。所以說,其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權(quán)利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
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