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實用的學生職業(yè)規(guī)劃模板集錦七篇
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學生職業(yè)規(guī)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生職業(yè)規(guī)劃 篇1
今天上了學校給我們安排的職業(yè)規(guī)劃的課程,讓自己產生了一點緊張感。以前總認為找工作是一件很嚴重的事情,但現(xiàn)在自己也已經意識到了大學生就業(yè)形式的嚴峻,自己已經不能在忽視畢業(yè)之后就業(yè)的這個問題了,很快就要面臨著畢業(yè)找工作了。在這個課程上自己也學到了很多的東西,包括怎樣找工作、怎樣避免被騙等等問題,我覺得對于我們大學生來說是幫助很大的,其中的很多的知識都是非常的有用的。
我自己在上完這堂課之后也有了一個方向,知道自己應該要怎么做,怎樣順利的找到一個合適自己的工作。我也對自己的工作能力進行了一個評判,發(fā)現(xiàn)自己跟其它的人比起來還是有著很多的不足的。我現(xiàn)在也還沒有實習的經驗,在找工作的過程中有經驗的人是可以更加順利的找到工作的,因為公司相比于無經驗的人肯定是更加的喜歡有工作經驗的人的,這樣的人不需要花很多的時間培訓就能夠讓他們掌握好工作的內容,這是我比較欠缺的地方。好在現(xiàn)在也還是有時間的',我也會抓緊時間去找一個實習的工作,讓自己能夠有工作的經驗。當然,這是要在不耽誤自己的學習的情況下的。
我所學的專業(yè)就業(yè)的前景還是比較的好的,但在找工作之前首先要明確的就是自己想要找一個什么樣的工作,自己適合什么樣的工作。有的時候自己喜歡的工作不一定就適合自己,自己也不一定能夠做的好,自己不喜歡的工作也許是適合自己的,找到一個自己又喜歡但又適合自己的還是有一定的難度的。我覺得選擇自己喜歡的工作和適合自己的工作都各有好處,但也有弊端,關鍵還是要看自己的選擇了。如果還有時間和機會的話我也想把我喜歡的工作都嘗試一下,看看自己是不是適合這個工作。
我也覺得在工作的時候是一定要認真的,不管自己對這份工作是什么樣的感覺,就算不喜歡也好,也是要認真的工作的。很多人都做不到這一點,但其實在工作的過程中我們也是能夠學到很多的東西的。在工作的時候也不能想著只要把自己的工作做完了就好了,這樣的話就算是在一個崗位上做了很久也是不會有什么長進的,還是要有一定的上進心,努力的去提高自己的工作能力。
我覺得這節(jié)課對我們大學生還是非常的有意義的,我自己也還需要時間去消化在課堂上學到的東西,讓自己能夠更順利的找到工作。
學生職業(yè)規(guī)劃 篇2
20xx年x月x日,就業(yè)形象大使團隊在國際會議中心成功舉辦了嘉應學院職業(yè)規(guī)劃大賽決賽,F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結如下:
一、策劃完備
在接到“職業(yè)規(guī)劃大賽”的通知后,我團隊馬上做好了策劃,在就業(yè)指導中心,特別是楊老師的指導下,李主任對各部門工作做了詳細的分工,對賽場布置做了詳細的說明。從初賽、復賽再到決賽,這個漫長的過程,我團隊依然從容應對,細心準備。特別到了決賽當天,我團隊所有成員奮戰(zhàn)一線,在下午1點多便到國際會議中心作最后的準備。
二、各同學積極配合
我團隊都希望各同學都能在這次活動中學到知識和有所啟發(fā),因此在本次活動中邀請了個學院的代表出席,他們都熱情出席,并積極配合我團隊的工作。
三、不足之處
1、由于部分工作人員都是見習大使,沒有會場工作經驗,展開工作時顯得被動,辦事效率低;針對這一問題,我認為見習大使今后應多向現(xiàn)任大使學習,多實踐多接觸中心的一切事務;
2、 沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾,導致部分觀眾中途退出,場面冷清。針對這一問題,我個人認為最好的辦法是觀眾簽到的工作直接由我團隊負責,將觀看到一定程度的觀眾作為考核的標準;
3、在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。
4、大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行逼真的彩排,特別是時間上的安排,并對進入決賽的選手進行跟進和提醒。
針對這些問題,以后會場負責人在安排工作前一定要強調工作要求,工作范圍等注意事項。特別在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,更重要的是維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進,詢問其是否需要幫助等。
總之,以后活動中要更加注重細節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是整個團隊的責任。但總體上,經過我團隊的努力,這次大賽的.效果得到了到會領導和嘉賓的高度欣賞,這是我團隊前進的動力,我們的付出得到了肯定。我相信,通過一屆又一屆的經驗積累,我團隊一定會做的更出色!
學生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、引言
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?
在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,一旦自己失去目標,就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。
我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會感到后悔。
二、自我分析
1、個人的簡介
我性格熱情開朗,為人誠實謙虛比較內斂,但是也兼并著活潑,屬于膽汁質的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責任心強。
在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上,感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面,但往往卻能恰到好處,思想過于豐富,天馬行空。在做事放個上,有事過于墨守成規(guī),但是做事從來不拖沓,喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實于實踐,從不打無把握之仗,所謂運籌帷幄。
此外,我還積極參加課外實踐活動。加入學校的營銷協(xié)會和青年志愿者協(xié)會。在這些活動中學到很多。周末,有空也會去做兼職,例如:促銷員。
2、職業(yè)興趣
心理學家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作,例如:面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作,也正好切合自己的專業(yè)。注重團隊合作,善于發(fā)現(xiàn)問題。
3、職業(yè)能力
個人適應環(huán)境的能力較強,易隨著環(huán)境的變化而做出相應的.調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到相應的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終,責任心很強。
4、職業(yè)價值觀
對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的,反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。
5、勝任能力
能力優(yōu)勢——行動力較強,行事風風火火,注重團隊精神,喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問題,注意細節(jié)與精準度,工作講究條理與計劃性,從不打無把握的仗,較嚴于律己。
能力劣勢——只談實際的事務,會把實情藏在心中,有事過于墨守成規(guī),但一旦有自己的想法或主張就會貫徹到底注。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭比較簡單。從小生活在農村,父母均從事農業(yè)勞動,使我更加奮發(fā)前進。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續(xù)深造學習對我寄予很深的期望。
2、學校環(huán)境分析
就讀于安徽職業(yè)技術學院,師資力量雄厚,是國家級示范高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。
我們的營銷與策劃專業(yè)是我們學校比較活躍的專業(yè),實訓活動較豐富劉我們的專業(yè)知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛,專業(yè)知識很強,使我受益匪淺。
3、社會環(huán)境分析:
1.中國經濟的快速增長,真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。
2.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。
3.我國現(xiàn)在大學畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力為先,然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳。
4、職業(yè)環(huán)境分析
市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)推測:“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都設置營銷類的專業(yè),導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國內市場的,無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標
在外企或國企為一名營銷策劃精英。
2、職業(yè)的發(fā)展路徑
從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英五、計劃實施方案
1、步入社會初期:20xx-2016年在校期間,強化學習營銷知識,考取有關營銷證書和英語證書,抓住可利用的機會鍛煉自己的知識應用能力和執(zhí)行能力。實習期間,積極向前輩們學習,注重細節(jié)不斷提高自己交際能力和口才,積累社會經驗。
2、立足社會:20xx-2018年一邊工作一邊利用業(yè)余時間勤奮學習,吸取不同領域知識,進而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈,對于自己認為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng)新能力,勇于探索多問自己幾個為什么;有想法大膽說出來,聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓活動。
3、長期計劃(20xx)通過前幾年的學習和工作經驗的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準,用以博取更多好的晉升機會。
六、評估調整
職業(yè)目標評估:擁有自己的策劃團隊,成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。
職業(yè)路徑評估:總體大的方向不會改變,條件允許,會選擇更好的工作崗位,學習其他方面的知識充實并鞏固自己的專業(yè)知識。
實施策略評估:實施策略可據(jù)現(xiàn)實條件適時調整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng)業(yè)”的總策略不會改變。
結束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環(huán)境中,我們都要對自己的規(guī)劃進行適時的調整。這一份職業(yè)規(guī)劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮前方的航程,給我前進的動力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。并會堅持持續(xù)下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。
然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。
然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
學生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、想法來源
一個月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非常快,每周兩次課,總是可讓我學到很多。這個學習的進程,就像剝洋蔥一樣,一層一層把自己剖析,從而明確自己適合的職業(yè)定位。
上研究生的想法實際上是很早之前就有了。在高中的時候,實在其實不是考得很理想,因此,我曾想過讓自己復讀。只是家里覺得在擇業(yè)時年齡也是一個很大的題目,特別是對女生而言,因此,我最后立下了一個小小的想法,我想讀研。既然出發(fā)點已不是一個很大的上風,我就要在深度上有所超出。通過四年的努力學習,我收獲了很多。這些成績,在很大程度上,更應當感謝我的高中,由于它的開放式管理,讓我對這個大學生活適應得很快,在這個學習進程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反,看到自己獲得的成績,我能得到更多的快樂。后來,有幸用三年的成績,獲得了寶貴的外推資歷。當時就像掉進海里似地,知道四周都是魚,可卻不知道自己需要的事哪個了。因此,在之前的研究生院校的選擇進程中,我對自己的職業(yè)方向已進行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,假如放到上完這個課程以后再做決定的話,我相信自己一定不會那末取舍不定了。
二、自我分析
在這個課程的學習中,首先在性情和愛好上,我對自己有所了解了。
我是一個性情外向的人,我喜歡成為大家的焦點。因此不管做甚么事情,我都力求完善,從而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知識也很扎實,耐心,不怕麻煩和重復。最重要的是我能坐的靜下心來做好一件事。
通過做霍蘭德的測試,我選擇了R島。它代表著實用性的島嶼,合適做工程師、研究員等實際操縱能力要求較高的職業(yè)。
另外通過一個比較權威MBTI測試。,得出我是一個ESFJ 主人型熱忱主動地幫他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、實感、情感和判定。
有愛心、有責任心、合作。?粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營建這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務。虔誠,即便在細微地事情上也如此。能體察到他人在平常生活中的所需并全力以赴幫助。?醋约汉妥约旱乃鶠槟茉獾剿说恼J可和欣賞。
ESFJ 型的人通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責任感。 ESFJ型的人把他們同他人的關系放在十分重要的位置,所以他們常常具有和睦的人際關系,并且通過很大的努力以 取得和維持這類關系。事實上,他們經常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對自己和自己的成績十分欣賞,因此他們對批評或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達自己的堅定的主張,樂于事情能很快得到解決。 ESFJ型的人很現(xiàn)實,他們講求實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細節(jié),樂于他人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經歷或在他們所信賴之人的經驗之上制定計劃或得出見解。他們知道并參與四周的物資世界,并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。ESFJ型的`人十分謹慎謹慎,也非常傳統(tǒng)化,因此他們能恪守自己的責任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度,常常是委員會或組織機構中積極主動和樂于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關系。他們不辭勞苦地幫助他人,特別在碰到困難或獲得成功時,他們都很積極活躍。
測試表明,我合適的領域有:消費類貿易、服務業(yè)領域、廣告業(yè)、文娛業(yè)領域、旅游業(yè)、社區(qū)服務等。合適的職業(yè)有勞工關系調解人、零售經理、商品規(guī)劃師、團隊培訓職員、旅游項目經營者、演員、特別事件的調和人、社會工作者、旅游銷售經理、融資者保險代理/經紀人、幼教老師、職業(yè)策劃咨詢師、旅游管理/導游、促銷員、海洋生物學家、精品店、商場銷售職員、文娛、餐飲業(yè)客戶經理、房地產銷售職員、汽車銷售職員、市場營銷職員、(消費類產品)廣告企業(yè)中的設計師、創(chuàng)意職員、客戶經理、時裝設計和表演職員、攝影師、節(jié)目主持人、脫口秀演員、社區(qū)工作職員、自愿工作者、公共關系專家、健身和運動教練
這個與我研究生方向的選擇相對來講是一致的。我選擇了做研究職員,不但能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。
三、研究生的規(guī)劃
四年的大學就這么一閃而過了,假如不能很好的做出一個規(guī)劃,那末研究生的三年將會虛度的更快。對我的研究生三年來講,我希看在專業(yè)技能上,我能繼續(xù)進步自我,充實自己的專業(yè)知識,進步自己的不可替換性。另外,在社交能力上,我希看自己可以得到一些進步,不要太過簡單和直接,學會適當?shù)娜峄。最后,我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學時覺得自己還沒有足夠成熟,因此暫時擱置了這個夢,在研究生期間,我想在研一的時候能夠把相干英語考到相應要求,然后在研究生畢業(yè)后可以有機會繼續(xù)完成自己的想法。假如條件不是很成熟,我會繼續(xù)選擇博士學位往進修。
四、職業(yè)假想
我是一個不太會處理人際關系的人,有時說話直白而且不是很會琢磨其他人的意思。因此,在未來的求職進程中,我只想做個研究員,不要觸及太多復雜的人事關系,在自己喜歡的領域,潛心做自己的研究。
五、結束語
我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方,?蠢蠋熆梢詭臀叶喽嘀刚W@蠋熂倨谟淇,身體健康、工作順利!
學生職業(yè)規(guī)劃 篇5
目前,高校大學生的就業(yè)壓力越來越大。這一方面來自于擴招帶來的大學生畢業(yè)數(shù)量的絕對增長,一方面來自學校就業(yè)指導部門指導滯后,停留在只為畢業(yè)生提供單一的就業(yè)指導,缺乏全面的系統(tǒng)指導三是大學生對個人和職業(yè)了解不夠, 就業(yè)和擇業(yè),是每個進入社會的求職者考慮的問題。那么根據(jù)個人的情況,又有怎樣的想法呢?現(xiàn)提供大學生職業(yè)規(guī)劃的三個關鍵點,希望對你有幫助。
如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位。只有做到個人選擇與社會需要相結合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生,才能在就業(yè)道路上走出一片天。
一、個人選擇與社會需要相輔相成
現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿,個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。
每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!
二 、重視自我發(fā)展和職業(yè)前途
調查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學生來說, 大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。
三 、實力與努力并重
要在事業(yè)的領域里遨游,我以為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明,哲學聰明是一種理性的聰明,文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生騰飛的兩個翅膀。,我以為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的貯備決定了以后的發(fā)展道路。
我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業(yè)難已經成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。
五大準則做自己的職業(yè)規(guī)劃師
很多人并沒意識到做好職業(yè)規(guī)劃對自己的影響有多深遠,每份職業(yè)、每換一次,都會對今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對現(xiàn)在的你來說,找工作時優(yōu)先考慮的是薪水福利、工作環(huán)境還是平臺前景?這里有5個準則,重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃。做自己的規(guī)劃師,讓未來看得到!
1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的',并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業(yè)分析
首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構
知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓練
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓,對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等?梢酝ㄟ^ “三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
學生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、個人認識
我的性格是比較很內向的,在同學、朋友面前表現(xiàn)的很隨意。我不是隨意表現(xiàn)自己的,是一個很靦腆的女孩。但是遇到什么大事時沉著冷靜,能夠很好的完成。
缺點:
在長者面前會表現(xiàn)出很膽小的樣子,對于那些愛與表現(xiàn)的人面前,我就變的比較很弱小。在緊急方面,我不善于表達,這個時候我就會腦袋空白,不能很好的把握。另外,性格比較急躁,有時會發(fā)一點點的小脾氣,對經常性重復做的事情有點煩。做事比較隨自我想法做。
優(yōu)點:
我的文筆功底很好,并且還得過市級等獎勵,對古代文學很有研究。在熟悉的人面前會比較放的開,而且會讓人覺得我是一個很外向的孩子;對于長輩很注重禮節(jié),敢于糾正長輩的錯誤;不喜歡說謊話;個性樂觀積極,凡事都是想了再做,很容易跟新同學打成一片,待人真誠,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一顆進取心和好奇心,常常愛發(fā)現(xiàn)一些新的事物。
興趣:
我喜歡看書,尤其是文學書,平時還不時的看看外文書,雖然有些看不懂但是還是會跟著不說話的老師——字典一一弄懂,有時還聽聽柔美的音樂,上上網(wǎng),玩玩一下游戲,看看時事政治新聞。為了身體強壯,必要時會去跑跑步,登登山……
價值觀:
我認為在想事情時要以感性認識申華到理性認識,想與做,是要時時在腦袋里想想的。要統(tǒng)一的應用辯證的方法來看待問題,要做對于社會有益的事情,但是有必要時要綜合的考慮其他方面的因素,盡量要把自身的要求同社會聯(lián)系起來,達到有益的效果。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其中積極的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
專業(yè)就業(yè)方向與前景分析:
1、 評職稱:有學歷、有資歷、有論文還得有人際關系。
2、 師生關系: 做老師重要的就是師德,能受學生愛戴。
3、 薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩(wěn)定。
4、 非洲:非洲是目前法語專業(yè)學生就業(yè)的主戰(zhàn)場。在非洲,可以遇到很多大機構企業(yè),同時也為就業(yè)提供了很多選擇的機會。
5、 法資企業(yè)和中法合資企業(yè): 法企不等于法語,要不要法語跟企業(yè)的行業(yè)有關那就關系到自己的選擇。只要基本的企業(yè)技能有,不會法語也同樣可以的。
6、 法國留學機構:學法語的入職以后,一般是即做留學顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現(xiàn)有的格式。
7、 法語培訓機構:培訓機構內部的管理和咨詢人員基本沒有法語專業(yè)出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。
8、 旅游公司:導游也是法語人很容易想到的一個行業(yè)。要是不知道怎么入行的`化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業(yè)除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團重要。導游的收入差異很大,看團的數(shù)量和質量。
9、 各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。
10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。
11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業(yè)證,這是前提。同時還得必須知道本本行業(yè)的專業(yè)術語。
12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責對外聯(lián)絡和市場,在年底還有銷量分紅。
三、環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色,經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也會將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理只是大部分來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理才人。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析:
(1)自身狀況:
現(xiàn)在還是一名大一的學生,在各個方面都存在著不足和需要進一步的改進。在學習新的知識的同時還得進行專業(yè)技能測試,已備提高自己的在本專業(yè)的表現(xiàn)。打好法語基礎,同時必備的專業(yè)知識是要具備的,并且是一個管理人員具備的知識。在其他方面綜合利用自己的優(yōu)點及特長,為此而做出更多的選擇的機會。綜合自身的狀況、家庭狀況和外部環(huán)境狀況,充分合理的結合實際來進行自己的生涯規(guī)劃。
(2)測評結果(略)
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活!
母親:“工作要上進,婚姻不要誤!
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗!
同學:“有較強的工作能力,適合做白領。”
五、職業(yè)目標
職業(yè)目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員
1、20xx——20xx年
通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
學習目標:碩士或研究生畢業(yè),取得其學位;取得律師從業(yè)資格證、通過法語專業(yè)4級考試和英語高級口譯考試
職務目標:外企企業(yè)管理商務助理
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉及外商務活動;有一定的科研能力,發(fā)表一些論文。
經濟目標:在校期間做兼職
2、20xx——20xx年
學歷目標:攻讀研究生并取得其學位
職務目標:有名的外資企業(yè)高級管理人員,大學的代課老師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物上發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心里素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經濟目標:年薪80萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標和學歷目標)我也不會覺得是失敗,給自己太多的壓力本身就是一件是失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的現(xiàn)實,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;
2、作為高級職業(yè)經理人所必有的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距;
5、社交圈太窄。
八、行動計劃
1、教育培訓方法
(1)充分利用讀研究生這段時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年6月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
(3)攻讀管理博士學位。時間:6年以內
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其他人經常進行聯(lián)系。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加學校聯(lián)誼活動,經常和同事、好友接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天要保證有睡眠,堅持鍛煉。
(3)充分利用自身的工作條件曠達社交圈、重視同學交際圈、重視同事的交流圈和每個人交往。
九、總結
我現(xiàn)在制定的職業(yè)規(guī)劃書,受到自己現(xiàn)階段思想不太成熟的限制,還有許多不完善之處,我希望在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟,成為一個出色的職場人。
學生職業(yè)規(guī)劃 篇7
不知不覺中,我已經步入了大三的行列,同時也進入了一個必須考慮將來發(fā)展的階段。
由于美國金融海嘯席卷全球,引發(fā)全球經濟危機,許多公司收縮開支,壓低成本,而當中人力成本便成為了不得不考慮的因素,于是今年的大學生找工作似乎變的比往年難。畢業(yè)生對未來的職業(yè)規(guī)劃及畢業(yè)后的出路選擇都隨著這次危機重新進行了“洗牌”。那么,作為日語專業(yè)的學生又面臨著怎樣的機遇與挑戰(zhàn)呢?
針對我自身的性格與特點,我選擇畢業(yè)后直接就業(yè)或考公務員,從兩方面打算,相對側重就業(yè)。在寒假,我訪問了一家人力資源公司,就關于目前畢業(yè)生最現(xiàn)實最關心的就業(yè)問題請教這個公司。他們認為金融危機確實對畢業(yè)生的就業(yè)造成了很大的影響,對于像我這樣的大三學生,以后面臨的挑戰(zhàn)更艱難了,我們畢業(yè)后,將與因金融危機影響而遲遲沒有就業(yè)的大學生,研究生,一些技能學校的學生以及與我們同時畢業(yè)的大學生競爭,無疑,任務更加艱巨了。許多畢業(yè)生為了求得一份工作,不得不放棄自己所學的專業(yè),另辟新路。還有,及時了解社會市場需求,切合自身條件尤為重要,很多大學生就忽視了這一點,眼高手低,這也是影響就業(yè)的一個方面。當然他們也說,在求職中,簡歷的制作也同樣重要,千篇一律的簡歷吸引不了用人單位的眼球,我們要在加強自身內在素質的同時,也要注意外部包裝同樣重要。我們要別具風格,體現(xiàn)自己的特色,還有,面試時也很重要,要大方得體,給用人單位一個穩(wěn)重踏實得好印象,尤其我們日語專業(yè),更加應該注意禮儀問題。
我查了一下近幾年的大學生就業(yè)方面的問題。大學畢業(yè)生的就業(yè)率下降。隨著高校擴招的學生的增多,畢業(yè)的大學生就業(yè)壓力逐漸增大,由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預計,大學生就業(yè)競爭將更加激烈,優(yōu)勝劣汰,雖然有好多學生憑借自身優(yōu)越的條件找到了好工作,但同時,就業(yè)率也下降了好多。還有目前大學畢業(yè)生就業(yè)的結構性矛盾十分突出。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達地區(qū)需求較旺,需求總量大于當?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方沒人去,有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經濟不發(fā)達地區(qū),當前就業(yè)崗位相當有限,難以吸納本地畢業(yè)生。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應求,而一些長線專業(yè)如哲學、社會學、經濟學、法學等科類的畢業(yè)生需求較少。
因此,近年來又出現(xiàn)了越來越多的“畢業(yè)漂族”,這個群體主要是由復習考研者,邊看邊干者以及就業(yè)困難的大學生組成的`。這三類未就業(yè)的大學畢業(yè)生中,第一類人有明確的目標,他們一般集聚在一起,互相鼓勵,如無大的變故,屬于相對穩(wěn)定的群體。第二類人雖然邊看邊干,但能逐步融入市場,適應市場就業(yè)。但第三類人市場就業(yè)能力相對不強,心理較脆弱,而其數(shù)量在今后還會成倍增加,需要特別關注。
為了進一步了解就業(yè)趨勢,我又訪問了一名參加研究生考試的學生,她起初的打算并不是考研,而是準備畢業(yè)后直接就業(yè),可是受金融危機的影響,剩余的找工作的大學畢業(yè)生比以往更多,面對這么大的競爭,求職之路更加坎坷,還有一個現(xiàn)實的問題就是目前畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)和就業(yè)服務體系不完善,大學畢業(yè)生就業(yè)主要由學校、人才市場舉辦招聘會等比較原始和低效的方式獲得信息,與需求方見面,信息渠道比較窄,成交率比較低。所以即使每天都在投簡歷和面試等待中度過,可是現(xiàn)實的殘酷,讓她一次又一次的放棄或失敗,最終選擇考研,好緩解一下就業(yè)的壓力,再者,讀研也可以提高自己的水平和能力,為以后的更好就業(yè)打下基礎。
還有就是,現(xiàn)在的畢業(yè)大學生,沒有把自己定位好,大多都心高氣盛,因此導致了高不成低不就的結果,盲目追求熱門的工作和待遇高的工作,最終會讓自己更失望。適合自己的發(fā)展,能學到東西才是第一位的考慮因素!等到發(fā)展到一定的程度,待遇自然會好起來的。即使沒學歷可能只是暫時沒有了做白領的敲門磚,并不代表就沒有前途,學好一門技術,憑本事吃飯,日子過得并不比白領差!
總結一下,我認為要了解自己的綜合實力,然后再注意社會與市場的需求,才能找到自己滿意的工作。畢業(yè)后找工作,首先考慮自己喜歡什么工作,只有這樣,才能在以后的工作中發(fā)揮自己最大的熱忱,提高工作效率。接著,要考慮自己能做什么,要切合自身的條件,客觀的考慮自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位。最關鍵的就是市場的需求。不同的生活水平,所對應的崗位需求是大不一樣的,了解社會招聘需求的最佳途徑,就是經常翻閱當?shù)刂髁鳈嗤恼衅笀蠹埢蚴菫g覽當?shù)乇容^著名的人才招聘網(wǎng)站,另外千萬不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才現(xiàn)場交流會,也是非常好的選擇,除了能了解崗位需求之外,還有在現(xiàn)場與用人單位直接面對面的交流和接觸,對于了解各個崗位的技能要求,提升面試、溝通等經驗是非常有幫助的!理想與現(xiàn)實是有很大區(qū)別的,在復雜激烈的競爭中,我們要認真的考慮,才能在職場競爭中取得成功。
在如此的競爭壓力下,我們商務日語專業(yè)的學生又將何去何從,如何對待這嚴峻的形式?當初我選這個專業(yè)不只是因為單純的喜歡日語,還因為日語專業(yè)的就業(yè)率相對較高。隨著經濟全球化得發(fā)展,以及中國良好的投資環(huán)境與潛在的巨大市場的吸引,日本越來越多的企業(yè)都開始向中國市場進攻,在我國,日企的數(shù)量不斷增多,尤其是長三角地帶,日企增多,所吸納的勞動力自然也增多了,對于日語人才的需求量增大,而日語專業(yè)的學生也有了更好更多的選擇。
當然,僅僅會日語是不夠的,如果應聘高級崗位,還需具備多方面素質。人們普遍認為,日資企業(yè)的工資要低于歐美企業(yè),事實并非如此。創(chuàng)價曾對日資企業(yè)薪酬進行過不完全調查,發(fā)現(xiàn)日語專業(yè)的學生起薪一般為3000元左右,高于其它語種的學生。而且這種差距會隨著工作時間的增長而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企業(yè)人才交流服務中心舉辦的日資企業(yè)人才招聘專場傳出信息,能上機能操作、可用日語流利對話交流的“能說會做派”最受日資企業(yè)的青睞。以往通過日語二級就可以找到一份滿意的工作,而如今,日語一級加上一門專業(yè)才會在激烈的競爭下處于優(yōu)勢。同時要有日本企業(yè)特別重視做事勤奮、為人謹慎、講究儀表、懂得禮貌等優(yōu)點的人才。
還有一個對我們日語專業(yè)的學生有利的消息就是,近幾年來,中日經濟關系又出現(xiàn)了一些重大變化。其中重要的一點是,中日經濟關系已由日本主導型向相互依存型轉化。由于日企的高級管理層大多為日本人,因此非常需要精通日語的人才來充實一般管理層及輔助性管理工作。再加上中外企業(yè)對日業(yè)務,日語人才需求龐大。
當然好的外部條件自然有相應的高要求,F(xiàn)在企業(yè)都青睞高素質復合性的人才,也就是,我們不只要會流利的日語,還要有其他的一些技能,現(xiàn)在單一型的人才已經不再具有優(yōu)勢,所以,作為日語專業(yè)的學生,要想在以后的競爭中脫穎而出,我們就要努力學好自身專業(yè)知識,運用已掌握的日語知識去閱讀理解日語原著,了解日語的表達習慣,日本人的思維方式,增強對日本社會文化內涵的了解。另外通過口語角、演講比賽、與留學生交流等實踐活動,在實踐中檢驗自己的日語水平,當然,不僅如此,我們還要利用課余時間,時刻注意市場的需求動向,了解行情,多閱讀學習一些相關方面的書籍,擴充自己的知識量,在時間相對充裕的條件下,學習掌握一下其他方面的技能,比如計算機,會計等方面,以適應復合型人才的發(fā)展需要。
總之,在危機與機遇并存的時代,我們面臨重重挑戰(zhàn),但只有這樣我們才能得到更好的發(fā)展,就讓我們去勇敢地挑戰(zhàn)自我,超越自我吧。