- 相關(guān)推薦
大班美術(shù)教案：畫“�！弊纸贪讣敖虒W(xué)反思
在快速變化和不斷變革的今天，我們要在課堂教學(xué)中快速成長，所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來，看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的大班美術(shù)教案：畫“�！弊纸贪讣敖虒W(xué)反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
大班美術(shù)教案：畫“福”字教案及教學(xué)反思 1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感受對(duì)字體進(jìn)行藝術(shù)變形以及裝飾的樂趣。
2、能根據(jù)“�！弊值墓P劃特點(diǎn)進(jìn)行想象變形、添加、裝飾，發(fā)展幼兒思維的靈活性。
3、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
4、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
幼：水彩筆、各色彩卡紙、彩紙、剪刀、膠棒。
師：“�！弊值膱D片及資料，范畫。
【活動(dòng)過程】
1、談話形式，導(dǎo)入活動(dòng)。
播放樂曲《新春樂》，引起幼兒興趣。并提問：
“剛才聽到的樂曲和過年有關(guān)，叫什么?”“你們喜歡過年嗎?為什么?在過年期間有一個(gè)字，出現(xiàn)的最多，你們猜是什么字?”“說到福字時(shí)你們會(huì)想到什么?人們?yōu)槭裁匆阉N在門上?”
2、欣賞傳統(tǒng)的“福”字的圖片，了解“�！钡暮x和結(jié)構(gòu)。
3、播放課件，欣賞有趣的“�！弊肿冃危斫狻案！弊值慕Y(jié)構(gòu)和變形方法。
4、幼兒畫“�！弊植⒎纸M合作裝飾畫面，體會(huì)其中的樂趣。
師：今天，你們可以選一種自己喜歡的顏色的彩紙，用水彩筆畫出“�！�，然后將畫的“�！弊旨粝�，貼在紅色的卡紙上，最后每兩個(gè)幼兒為一組，用撕、剪、畫等方式合作完成一幅作品。
5、幼兒進(jìn)行創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。
6、評(píng)價(jià)幼兒作品，進(jìn)行幼兒小小畫展。
活動(dòng)反思：
為了迎接元旦，班級(jí)里帶來了各種各樣的燈籠。每個(gè)班級(jí)張燈結(jié)彩，貼對(duì)聯(lián)，掛“福”字，掛燈籠。對(duì)于孩子們來說，他們對(duì)燈籠還是很熟悉的，對(duì)于這次的水粉寫生畫“新年燈籠”孩子們還是很感興趣的。
本次活動(dòng)的主要目標(biāo)在于：通過觀察和欣賞各種燈籠，能共用水粉筆勾畫出自己喜歡的燈籠造型并且能夠大膽選色，嘗試用水粉平涂或點(diǎn)彩的方法裝飾燈籠�；顒�(dòng)開始，請(qǐng)小朋友們談?wù)勥^新年需要什么來裝扮教室，孩子們自然而然就引出了主題。有紅色的小貓咪燈籠，有圓形的小熊燈籠，還有圓形的大紅色燈籠……這些都是孩子們最近在教室里觀察得到的印象。當(dāng)我說，“我們今天來畫燈籠”時(shí)，孩子們的眼睛閃爍著興奮與欣喜。第一環(huán)節(jié)出示燈籠時(shí)，由于孩子們的注意力全部集中在小動(dòng)物的燈籠上而忽略的傳統(tǒng)的花燈和大紅燈籠。這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該傳統(tǒng)的燈籠放一桌，小動(dòng)物造型的`燈籠放一桌，讓幼兒區(qū)觀察。這是我被我忽略的問題。在燈籠的組成部分孩子們都說出了這些燈籠的基本特征，但是唯一的共同處(都有燈籠穗和手提)由于我的提問方式不夠白話，孩子們可能沒有聽懂，都沒有回答上來。在第三環(huán)節(jié)孩子們?cè)谧鳟嫷倪^程中都能運(yùn)用蘸一蘸，舔一舔，涂一涂;蘸一蘸，舔一舔，點(diǎn)一點(diǎn)的方法去畫自己喜歡的燈籠，但是由于第一環(huán)節(jié)忽略了燈籠的共同特，所以有兩名幼兒在畫好的小動(dòng)物燈籠后又添加了太陽，草地等東西，這是沒有預(yù)料到的。在最后講評(píng)的環(huán)節(jié)也沒有給予間接的否定讓幼兒說出這兩幅作品和其他作品的不同之處，而是一再強(qiáng)調(diào)了動(dòng)物造型燈籠的特點(diǎn)。
本節(jié)課雖然不是很成功，但是為以后的水粉繪畫活動(dòng)中奠定了一定的基礎(chǔ)。在以后的課程中應(yīng)該做到教師是一個(gè)活動(dòng)的支持者，孩子的引導(dǎo)者，觀察者，要善于發(fā)現(xiàn)、捕捉孩子的經(jīng)驗(yàn)、信息，適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)，使活動(dòng)得以有效地開展。此外，老師也要信任孩子，能大膽的放手讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、去交流、爭論、質(zhì)疑。另外要讓幼兒多多了解我們偉大祖國的傳統(tǒng)文化。
大班美術(shù)教案：畫“�！弊纸贪讣敖虒W(xué)反思 2
教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解中國文化中的“福”字意義，并能正確書寫和認(rèn)讀“福”字。
培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和表達(dá)能力。
培養(yǎng)幼兒的觀察力、細(xì)心和耐心。
教學(xué)準(zhǔn)備
幼兒材料：水彩筆、各色彩卡紙、彩紙、剪刀、膠棒。
教師材料：“�！弊值膱D片及資料、范畫、黑板和粉筆、圖畫書籍或圖片、學(xué)生美術(shù)作品展板。
教學(xué)步驟
導(dǎo)入（10分鐘）
通過展示一幅中國傳統(tǒng)節(jié)日畫面，詢問幼兒是否了解畫中所代表的節(jié)日是什么。
引導(dǎo)幼兒觀察畫面中的元素，并解釋其中的“�！弊质谴泶汗�(jié)和幸福的象征。
播放樂曲《新春樂》，引起幼兒興趣，并提問：“剛才聽到的樂曲和過年有關(guān)，叫什么？”“你們喜歡過年嗎？為什么？”“在過年期間有一個(gè)字，出現(xiàn)的最多，你們猜是什么字？”
教授“�！弊郑�20分鐘）
在黑板上書寫“�！弊�，并進(jìn)行書寫動(dòng)作示范。
教師引導(dǎo)幼兒一起跟著書寫動(dòng)作練習(xí)，重點(diǎn)關(guān)注字的結(jié)構(gòu)和筆畫順序。
鼓勵(lì)幼兒在紙上練習(xí)書寫“�！弊郑m正他們的筆畫錯(cuò)誤。
畫“福”字（40分鐘）
播放課件，展示一些不同風(fēng)格的“�！弊肿髌罚層變簩�(duì)“�！弊值男螒B(tài)有更多的認(rèn)識(shí)。
引導(dǎo)幼兒用水彩筆和顏料在大紙張上畫出自己喜歡的“�！弊帧�
鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的顏色和畫筆，以展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和個(gè)性。
幼兒可以根據(jù)自己的想法，為“�！弊痔砑右恍┭b飾，如花朵、動(dòng)物等。
今天，你們可以選一種自己喜歡的`顏色的彩紙，用水彩筆畫出“福”，然后將畫的“�！弊旨粝�，貼在紅色的卡紙上，最后每兩個(gè)幼兒為一組，用撕、剪、畫等方式合作完成一幅作品。
展示和分享（10分鐘）
讓幼兒把作品展示在班級(jí)展板上。
邀請(qǐng)幼兒向全班分享自己的作品，講述他們畫“�！弊值南敕ê陀眯闹�。
教師可以提出一些問題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考和表達(dá)。
教學(xué)反思（10分鐘）
教師與幼兒討論今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，詢問他們對(duì)“�！弊值睦斫夂腕w驗(yàn)。
詢問幼兒自己的畫“�！弊謺r(shí)有什么困難或挑戰(zhàn)，并尋找解決辦法。
教師鼓勵(lì)幼兒展示他們的進(jìn)步，并為他們的努力給予肯定和鼓勵(lì)。
教學(xué)延伸
探討中國文化中的其他傳統(tǒng)節(jié)日和符號(hào)，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行相關(guān)的美術(shù)創(chuàng)作。
線上資源：尋找與“�！弊窒嚓P(guān)的繪本故事，讓幼兒通過觀看繪本來進(jìn)一步了解“�！弊值暮x。
教學(xué)評(píng)估
觀察幼兒在教學(xué)過程中的參與度和表現(xiàn)。
檢查幼兒對(duì)“�！弊值恼_書寫和認(rèn)讀能力。
評(píng)價(jià)幼兒美術(shù)創(chuàng)作中的創(chuàng)意和表達(dá)能力。
教學(xué)反思
通過本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒們不僅學(xué)會(huì)了如何正確書寫和認(rèn)讀“�！弊郑�通過繪畫表達(dá)出自己對(duì)“�！弊值睦斫夂拖敕�。在教學(xué)過程中，教師注重鼓勵(lì)和引導(dǎo)，使幼兒能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。同時(shí)，通過合作創(chuàng)作和分享環(huán)節(jié)，幼兒們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和口語表達(dá)能力。
在未來的教學(xué)中，教師可以繼續(xù)探索更多適合幼兒的教學(xué)方法，如結(jié)合音樂、舞蹈、游戲等多元元素，使幼兒在更加輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時(shí)，教師也要關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和支持，讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。
【大班美術(shù)教案：畫“福”字教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章：
大班美術(shù)名字里的畫教案09-13
大班美術(shù)教案及反思05-18
小班美術(shù)教案：畫小豬10-13
小班美術(shù)教案：水果串教案及教學(xué)反思03-16
大班美術(shù)教學(xué)反思06-02
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思09-18
《名字創(chuàng)意畫》大班教案09-15
《線條想象畫》大班教案09-17