五四青年節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的五四青年節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
五四青年節(jié)活動方案1
一、參加對象
全校在校學(xué)生
二、比賽時間
xx月xx日晚
三、比賽地點
校會議室
四、演講主題
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、xx月xx日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型。
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
五四青年節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步弘揚五四愛國精神，慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開，充分彰顯我校辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象
七、八年級全體師生。
三、活動地點
學(xué)校小禮堂。
四、活動安排：
1、各班圍繞主題，充分發(fā)動學(xué)生積極參與，形成充滿活力的班集體。
2、各班準(zhǔn)備1個節(jié)目，音樂老師準(zhǔn)備一個節(jié)目；
3、現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，四月份排練，4月28日（七年級午休，八年級下午第八節(jié)課）在小禮堂彩排，5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出（將5月4日下午的課與7日下午的課對調(diào)）。
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限，單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻，發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節(jié)目內(nèi)容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的'演出原則。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)獎方法
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1)主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上。(1分）
�。�2)劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀眾的共鳴。(2分）
�。�3)演技細(xì)膩，劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語言生動，語氣多變，眼神動作到位。(2分）
�。�4)舞臺效果感覺好，服裝道具齊全合適，演員出場順序井井有條。(2分）
�。�5)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，自編節(jié)目，有創(chuàng)意。(2分）
�。�6)有老師或家長參加演出。(1分）
2、設(shè)獎方法：
�。�1）比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)]相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
�。�2）學(xué)部優(yōu)秀節(jié)目：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽。
�。�3）優(yōu)勝班級獎：按獲學(xué)部一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；獲學(xué)校一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分計算各班的總分，評出優(yōu)勝班級一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，分別獎班級量化分?jǐn)?shù)一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分，并頒發(fā)獎狀。
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