元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-06-22 13:20:49 活動(dòng)方案我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
元宵節(jié)的活動(dòng)方案推薦度：
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

元宵節(jié)活動(dòng)方案15篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)活動(dòng)方案15篇

元宵節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、橡皮泥。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

　　小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來表演一個(gè)節(jié)目，好不好?

　　二、元宵的來歷。

　　小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

　　1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)

　　2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

　　小朋友們真聰明!老師講述：元宵的來歷。

　　三、說說元宵。

　　1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀?

　　2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　四、制作元宵。

　　1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒看誰做得多。

　　2、幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)

　　五、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、吃元宵。

　　剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

　　八、教師總結(jié)

　　今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。

　　齊楚燕趙皆降服(打《史記》一句)--四國(guó)順之

　　口道恒河沙復(fù)沙(打《史記》一句)--不可勝數(shù)

　　故(打《史記》一句)--總之不離古文者近是

　　堅(jiān)持到底(打《史記》一句)--雖死不易

　　死而輕于鴻毛(打《史記》一句)--故無貴無賤

　　好讀書(打《論語》一句)--學(xué)而不厭

　　尖(打《論語》一句)--小大由之

　　莫中美人計(jì)(打《論語》一句)--戒之在色

　　退席(打《論語》一句)--不在其位

　　門外漢(打《論語》一句)--未入于室也

　　為儲(chǔ)戶保密(打《四書》一句)--慎言其余

　　洪湖歌聲融暮色(打《滕王閣序》一句)--竄梁鴻于海曲

　　回歸洛陽(打《前出師表》一句)--還于舊都

　　科舉制度(打《前出師表》一句)--試用于昔日

　　人家在何處(打《前出師表》一句)--以咨諏zōu善道

　　子游(打《聊齋志異》一篇名)--鼠戲

　　使女擇焉(打《孟子》一句)--決汝漢

　　易之而教之(打《孟子》一句)--選賓為主

　　測(cè)鼠(打一詞牌名)--卜算子

　　休得多言(打一文學(xué)名詞)--歇后語

　　何謂狀元(打一文學(xué)名詞)--第一人稱

　　平等待客(打一文學(xué)名詞)--主人公

　　天女散花(打一新興詞語)--高消費(fèi)

　　無可奈何花落去(打一常用詞)--感謝

　　你知道元宵節(jié)吃元宵的來歷嗎?不知道不要緊，下面本文就為大家介紹一下元宵節(jié)吃元宵的來歷。

　　正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國(guó)也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，最早叫“ 浮元子”后稱“元宵” ，生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風(fēng)味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團(tuán)圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中"滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　元宵節(jié)的主要吃食是元宵。元宵也叫“湯圓”、“圓子”。據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

　　吃元宵的習(xí)俗源于何時(shí)何地，民間說法不一。一說春秋未楚昭王復(fù)國(guó)歸途中經(jīng)過長(zhǎng)江，見有物浮在江面，色白而微黃，內(nèi)中有紅如胭脂的瓤，味道甜美。眾人不知此為何物，昭王便派人去問孔子�？鬃诱f：“此浮萍果也，得之者主復(fù)興之兆。”因?yàn)檫@一大正是正月十五日，以后每逢此日，昭王就命手下人用面仿制此果，并用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法，元宵原來叫湯元，到了漢武帝時(shí)，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來命名。這兩個(gè)傳說不見史料記載，不足為信。

　　關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的最早記載見于宋代。當(dāng)時(shí)稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續(xù)稿》、《歲時(shí)廣記》、《大明一統(tǒng)賦》等史料的記載看，元宵作為歡度元宵節(jié)的應(yīng)時(shí)食品是從宋朝開始的。因元宵節(jié)必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。

　　元宵在宋朝很珍貴，姜白石有詩“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時(shí)來，簾前花架無行路，不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

　　到了現(xiàn)代亦有與元宵節(jié)有關(guān)的`故事。袁世凱在做了大總統(tǒng)之后心猶未甘，還想當(dāng)皇帝，因美夢(mèng)不能成真，終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵，話剛一出口，就被袁世凱打了一個(gè)耳光，因“元宵”與“袁消”諧音，從此袁世就給手下的人下了個(gè)命令，以后不許再說“元宵”，而只能說“湯圓”。后來有人就此事寫了一首打油詩：“詩吟圓子溯前朝，蒸化煮時(shí)水上漂。洪憲當(dāng)年傳禁令，沿街不許喊元宵。

　　元宵是用糯米粉做成的圓形食品，從種類上分，可分實(shí)心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵，稱“五味元宵”，意寓勤勞、長(zhǎng)久、向上。

　　元宵的制作方法很多，南北方有很大的差異。南方做元宵時(shí)，先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，然后將餡“包”好;北方做元宵，先把餡兒捏成均勻的球，放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃，不時(shí)加入清水使餡沾上越來越多的糯米粉，直至大小適中。元宵大小不一，大者如核桃，小者若黃豆。

元宵節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：

　　良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

　　3.積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)物品準(zhǔn)備：

　　自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

　　(二)人員安排：

　　1、咨詢接待：劉老師、王莎老師

　　2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

　　3、教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

　　4、催場(chǎng)：王佳帥老師

　　5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

　　6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

　　7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎

　　8、米奇扮演：劉菲

　　9、場(chǎng)外布置：全體老師

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開場(chǎng)詞

　　2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

　　3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

　　4、親子游戲：看你笑不笑

　　規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

　　5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

　　規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

　　6、歡樂元宵——提燈籠游戲

　　規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

　　7、歡樂元宵——猜燈謎

　　規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

　　元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的'慶�；顒�(dòng)方案。

　　2、對(duì)元宵節(jié)慶祝活動(dòng)充滿期待，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。

　　3、具有分工合作意識(shí)，知道通過大家的努力完成任務(wù)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。

　　指導(dǎo)語：

　�、龠@些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?

　�、诮衲甑脑�(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作

　　2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。

　　(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)

　　(2)自由分組，分配任務(wù)。

　　(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

　�、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么

　　②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰來參加我們的元宵慶祝會(huì)

　�、酆�(bào)上要有哪些內(nèi)容

　　3、集體交流小組意見，互相補(bǔ)充，共同完善方案。

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　1、評(píng)價(jià)

　　2、總結(jié)

　　元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。

　　2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣，提高創(chuàng)造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。

　　3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長(zhǎng)和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時(shí)光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　四、參加對(duì)象：

　　大班家長(zhǎng)和小朋友

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、老師和家長(zhǎng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。

　　2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

　　六、活動(dòng)過程

　　1、主持老師講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。（說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求）

　　2、親子制作：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。

　　3、家長(zhǎng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。（謎面由幼兒園提供）

　　4、掛燈籠。家長(zhǎng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周圍，并自由欣賞彼此的作品。

　　5、自由猜燈謎。家長(zhǎng)陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡，猜對(duì)三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

元宵節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)概要

　　1、活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)主題：《鬧元宵，砸大獎(jiǎng)》。

　　活動(dòng)對(duì)象：關(guān)注X賬號(hào)的顧客。

　　活動(dòng)口號(hào)：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　舉辦場(chǎng)地：X縣X廣場(chǎng)。

　　主辦單位：X房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

　　承辦單位：X房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

　　2、活動(dòng)背景

　　農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)）開展本次活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)目的

　　通過開展晚會(huì)活動(dòng)，能提高群眾對(duì)于X房產(chǎn)的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解房產(chǎn)。

　　二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1、布置效果：具有中國(guó)元素的'新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩句、故事）；

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂。

　　4、搭建舞臺(tái)，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

　　5、提前釋放出活動(dòng)信息。

　　6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、關(guān)注Xx賬號(hào)，送紅包。

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注X房產(chǎn)的X賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包，紅包有三百個(gè)，只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注X房產(chǎn)的X賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包，一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。

　　注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì)，同一個(gè)人多個(gè)X賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。

　　道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)

　　獎(jiǎng)品：進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

　　所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注X房產(chǎn)X賬號(hào)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

　　2、砸金蛋

　　游戲規(guī)則：晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的X房產(chǎn)的X賬號(hào)在手機(jī)X上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì)，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)），每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十，中獎(jiǎng)后觀眾X賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。

　　道具：手機(jī)，桌子，板凳（條件允許的話可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)WIFE，以方便觀眾參與活動(dòng)）

　　獎(jiǎng)品：待定

　　所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。（可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。）

　　四、兌獎(jiǎng)

　　1、兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后，憑借X房產(chǎn)X賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。

　　2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　送紅包游戲：每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè)，三元紅包設(shè)八十個(gè)，五元紅包設(shè)二十個(gè)。總金額五百四十元。

　　金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

　　3、注意事項(xiàng)：

　　獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　五、活動(dòng)后期

　　1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問題經(jīng)驗(yàn)。

　　2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng)，營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

　　二、活動(dòng)主題

　　“尋找__小的'年味”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20____年__月__日星期__（下午14：00）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

　　1—2年級(jí)：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”

　　學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)（或美術(shù)老師）在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。

　　3—4年級(jí)：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”

　　元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)（發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈）。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

　　5年級(jí)：“巧手迎元宵，師生共歡樂”

　　活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)，讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

　　6年級(jí)：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”

　　班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字（由______老師負(fù)責(zé)）其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào)，做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字，將“福”氣分享到每個(gè)班級(jí)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

　　1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

　　3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　　5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　　二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

　　1、大班主要目標(biāo)：

　�。�1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

　�。�2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

　　2、中班主要目標(biāo)：

　�。�1）知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

　�。�2）感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

　　3、小班主要目標(biāo)：

　�。�1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的.節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；

　�。�2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　三、活動(dòng)實(shí)施概況

　　活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）

　　組織形式：親子形式（分年級(jí)組開展）

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動(dòng)建議：

　　1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2、交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

　　3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　園內(nèi)大環(huán)境

　�。�1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

　�。�2）宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

　　班級(jí)環(huán)境

　　（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；

　�。�2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

　　（3）在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

　　元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)主題

　　良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

　　3.積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(一)物品準(zhǔn)備：

　　(二)人員安排：

　　1、咨詢接待：x老師

　　2、燈籠展示：x老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

　　3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(x老師、x老師)

　　4、催場(chǎng)：x老師

　　5、吃元宵——碗、勺子(x老師)

　　6、音樂播放(x老師) 照相(x老師)

　　7、元宵節(jié)故事講述：

　　8、米奇扮演：xxx

　　9、場(chǎng)外布置：全體老師

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開場(chǎng)詞

　　2、故事講述：元宵節(jié)的.由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

　　3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

　　4、親子游戲：看你笑不笑

　　5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

　　6、歡樂元宵——提燈籠游戲

　　7、歡樂元宵——猜燈謎

　　規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

　　(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

元宵節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)主題：

　　吉猴送春到，小鶴鬧元宵

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月22日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：

　　一年級(jí)：知元宵

　　地點(diǎn)：各班教室

　　時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間

　　要求：

　　1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究，要請(qǐng)家長(zhǎng)一起組織一堂班會(huì)課，從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

　　2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的.故事慶祝元宵節(jié)，表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、大課間時(shí)，嘗一嘗五年級(jí)學(xué)生包的湯圓，感受元宵的節(jié)日氛圍。

　　二年級(jí):猜燈謎

　　地點(diǎn)：各班教室、小亭風(fēng)

　　時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間

　　要求：

　　1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng)，并選出10名猜謎高手。

　　2、每班派出10名猜謎高手，由年級(jí)組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)，猜對(duì)一條即可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，多猜多得。

　　3、每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者，協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　三年級(jí):踩高蹺

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間

　　要求：

　　1、每班邀請(qǐng)4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng)，到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材，學(xué)習(xí)操作技巧，協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。

　　2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習(xí)踩高蹺技巧，體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)安全。

　　3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽，用時(shí)最短的班級(jí)獲勝，獲勝班級(jí)學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四年級(jí):寫燈謎

　　地點(diǎn)：各班教室

　　時(shí)間：第一二節(jié)課

　　要求：

　　1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎，把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，謎底不要寫，但自己要知道答案。

　　2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者，由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)（3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園）處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對(duì)二年級(jí)學(xué)生猜謎的評(píng)判的工作。

　　3、學(xué)生編寫的燈謎被采用，并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五年級(jí):包湯圓

　　地點(diǎn)：食堂二樓

　　時(shí)間：第一二節(jié)課

　　要求：

　　1、每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng)，送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

　　2、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓，分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。

　　3、在實(shí)踐的過程中，每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，并與家長(zhǎng)志愿者一起把湯圓送到一年級(jí)教室分給學(xué)生品嘗。

元宵節(jié)活動(dòng)方案8

　　在3月5日學(xué)雷鋒日到來之際，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,團(tuán)市委決定舉辦“喜

　　迎元宵節(jié)，愛暖敬老院”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。特制定方案如下：

　　活動(dòng)時(shí)間

　　3月2日（正月十五）上午9點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　市光榮院

　　參加人員

　　團(tuán)市委機(jī)關(guān)全體人員、衛(wèi)生系統(tǒng)青年志愿者10人左右、編外雷鋒團(tuán)鄧州義工營(yíng)志愿者10余人

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、衛(wèi)生系統(tǒng)青年志愿者為光榮院老人提供義診義治，免費(fèi)贈(zèng)送常用藥物；

　　2、招募編外雷鋒團(tuán)鄧州義工營(yíng)志愿者幫助打掃敬老院衛(wèi)生、為老人理發(fā)、煮湯圓、清洗衣物、親情陪護(hù)等。

　　活動(dòng)有關(guān)安排

　　1、早上8點(diǎn)30分，衛(wèi)生系統(tǒng)和編外雷鋒團(tuán)鄧州義工營(yíng)青年志愿者服務(wù)隊(duì)在市古城廣場(chǎng)前集合，編外雷鋒團(tuán)鄧州義工營(yíng)青年志愿者統(tǒng)一穿戴團(tuán)市委“青年志愿者”馬甲和帽子統(tǒng)一出發(fā)前往光榮院；

　　2、交通工具由各志愿服務(wù)隊(duì)自備；

　　3、衛(wèi)生系統(tǒng)志愿服務(wù)隊(duì)要隨行攜帶義診義治器械、常用藥品等；

　　4、時(shí)值元宵節(jié)，編外雷鋒團(tuán)鄧州義工營(yíng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備湯圓、米面油等慰問品若干；

　　5、活動(dòng)條幅由團(tuán)市委統(tǒng)一制作；

　　6、其他未盡事宜由團(tuán)市委負(fù)責(zé)安排。

元宵節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)主題：

　　xx鬧元宵，歡樂享四季。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　1.成交客戶答謝，提升項(xiàng)目口碑

　　2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣，提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率

　　3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售

　　4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　xx地產(chǎn)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx，xx業(yè)主，意向客戶，看到信息參與客戶，預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右

　　五、活動(dòng)時(shí)間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx、xx銷售中心

　　七、活動(dòng)流程：

　　注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

　　1、前期準(zhǔn)備

　　(1)宣傳工作

　　xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息

　　xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

　　置業(yè)顧問點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳

　　(2)來賓邀請(qǐng)

　　對(duì)xx新老客戶電話邀請(qǐng)

　　邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲

　　相關(guān)合作者邀請(qǐng)

　　(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作

　　在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

　　銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵闔家慶團(tuán)圓”主題板一塊(小)

　　營(yíng)銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域

　　營(yíng)銷中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。

　　在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板

　　主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

　　銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

　　xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。

　　(4)人員準(zhǔn)備

　　迎賓兩名

　　燈謎工作人員兩位

　　燈籠工藝師一位

　　包湯圓比賽工作人員一位

　　保潔4個(gè)

　　保安3個(gè)

　　注：工作人員都身著喜慶服裝

　　(5)物料準(zhǔn)備

　　購買活動(dòng)所需的物料

　　2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

　　(1)具體活動(dòng)：視覺(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽覺(現(xiàn)場(chǎng)音樂)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

　　背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營(yíng)造歡樂愉悅的元宵氣氛。

　　元宵猜燈謎：

　　時(shí)間：

　　活動(dòng)全天

　　地點(diǎn)：

　　活動(dòng)區(qū)

　　配備：

　　氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。

　　具體：

　　分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。

　　一般水平的燈謎：

　　每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(可將xx、xx的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語，答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。

　　獎(jiǎng)品：

　　速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。

　　困難水平的燈謎：

　　“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營(yíng)造氣氛，在銷售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入。

　　每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。

　　獎(jiǎng)品：

　　迷你音響、xx臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。

　　藏頭主題燈謎：

　　X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

　　X 荷吃草(打一字)——何

　　鬧鬧出門(打一字)——市

　　元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

　　宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

　　歡歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

　　樂樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

　　享享全家福 (打一成語)——天倫之樂

　　四四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道

　　季季無子(打一字)——禾

　　將“xx鬧元宵，歡樂享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對(duì)應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來。

　　注：可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數(shù)要求也可根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行個(gè)人比賽。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做燈籠：

　　時(shí)間：

　　活動(dòng)全天

　　地點(diǎn)：

　　場(chǎng)內(nèi)外

　　配備：

　　工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。

　　具體：

　　請(qǐng)一名手工藝人，現(xiàn)場(chǎng)教來賓學(xué)做燈籠，加強(qiáng)客戶的.體驗(yàn)，加深對(duì)節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

　　包湯圓賽

　　時(shí)間：

　　活動(dòng)全天地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)

　　配備：

　　工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

　　具體：

　　活動(dòng)每輪4人競(jìng)賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�？蛇M(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。

　　(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項(xiàng)鏈比賽：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)

　　捏糖人

　　時(shí)間：

　　活動(dòng)全天

　　地點(diǎn)：

　　場(chǎng)內(nèi)外

　　配備：

　　工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做糖人的材料。

　　具體：

　　糖人師傅現(xiàn)場(chǎng)教各色糖人，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)來賓也可互動(dòng)體驗(yàn)，以增加互動(dòng)及節(jié)日氛圍。

　　(2)現(xiàn)場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)

　　保潔人員4名，負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔，四人根據(jù)當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域機(jī)動(dòng)調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

　　保安人員3名，一名負(fù)責(zé)來賓停車安排以及車輛離場(chǎng)調(diào)度，另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全。

　　3、活動(dòng)后期

　　進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問題經(jīng)驗(yàn)。與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。

　　八、人員清單

　　保潔4個(gè) 保安3個(gè) 機(jī)動(dòng)人員2個(gè)

　　主要負(fù)責(zé)人：

　　(所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式)

　　年月日

元宵節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富生活，促進(jìn)嘉文的知名度；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：1912嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

　　四、活動(dòng)主辦方：嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

　　五、活動(dòng)協(xié)辦方：

　　六、活動(dòng)安排及布置

　�。�、場(chǎng)地布置：嘉文空?qǐng)鑫蓓斀壣霞?xì)網(wǎng)，將燈籠燈謎吊在上面；

　�。�、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品；（每家協(xié)辦方都會(huì)提供獎(jiǎng)品）；

　�。�、準(zhǔn)備節(jié)日音樂并拍照留念；

　　七、猜燈謎活動(dòng)說明：

　　1、在嘉文夢(mèng)幻王國(guó)懸掛100條燈謎；燈謎難易程度由每家協(xié)辦方提供，來嘉文的顧客均可參加活動(dòng)；

　　2、猜燈謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不可以將謎面揭下帶走；猜中者至現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)答案是否正確；確認(rèn)無誤后方可揭下謎面；

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動(dòng)方案11

　　為弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我校紙文化建設(shè)的豐碩成果，著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求，現(xiàn)將元宵節(jié)慶�；顒�(dòng)安排如下：

　　活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。

　　2、在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事;學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

　　3、培養(yǎng)遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為;學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

　　4、根據(jù)學(xué)�！睹袼坠�(jié)慶》的活動(dòng)主題，展示我校風(fēng)俗紙文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間藝術(shù)精品，激發(fā)全體師生熱愛田小、建設(shè)田小的熱情，構(gòu)建“和諧田小”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

　　活動(dòng)思路

　　1、動(dòng)員：召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“�！庇嘘P(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過寒假時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　2、教師：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以參與設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

　　3、家長(zhǎng)：充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)所有家長(zhǎng)積極參與孩子收集、制作的活動(dòng)，以便讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念，是民俗節(jié)慶活動(dòng)能達(dá)到更佳的教育效果。

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　1、通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)民族文化的熱愛、認(rèn)同，獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

　　2、通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度，懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情，為溫馨教室的進(jìn)一步建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

　　3、通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)公共安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　1月17日——2月15日

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一、找一找、做一做：1月17日——2月8日(寒假期間)

　　1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的'文字、圖片資料。(新學(xué)期可通過小報(bào)、日記、繪畫等不同形式進(jìn)行成果展示。)

　　2、用在學(xué)�！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵花燈。(新學(xué)期可參與全校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。)

　　二、誦一誦、說一說：2月9日(周一)

　　1、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

　　2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

　　三、猜一猜、玩一玩：2月13日(周五)

　　下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30——45個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，周五上午布置在操場(chǎng)上。)

　　四、嘗一嘗、寫一寫：

　　1、2月9日(周一，元宵節(jié))學(xué)生與父母、長(zhǎng)輩一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)(或游覽上海豫園傳統(tǒng)元宵燈會(huì))，讓他們感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂;同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來。

　　2、2月14日——15日(雙休日)以“今年的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　1、學(xué)生評(píng)價(jià)

　　學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中“限定拓展活動(dòng)記錄”，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng);同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

　　2、教師評(píng)價(jià)

　　教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

　　3、學(xué)校評(píng)價(jià)

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校自主拓展課程推進(jìn)工作進(jìn)行元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選，結(jié)合“溫馨教室”建設(shè)工作進(jìn)行年級(jí)“最佳組織獎(jiǎng)”評(píng)選和班級(jí)“最佳文化墻”評(píng)選;并及時(shí)進(jìn)行表彰。

元宵節(jié)活動(dòng)方案12

　　銀裝素裹，玉樹瓊花。我們?cè)跉g樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵，猜燈謎，賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日晚

　　5：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　商務(wù)會(huì)館乒乓球室

　　三、活動(dòng)方式：

　　1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

　　2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。

　　四、準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè)，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)

　　5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容

　　6、舞碟、歌碟

元宵節(jié)活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)背景：

　　農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)公司員工交流活躍節(jié)日氛圍，借元宵之際開展本次活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　鬧元宵.猜燈謎

　　二、活動(dòng)目的'

　　通過開展豐富的文化活動(dòng)，能增進(jìn)同事員工之間的情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xxx年3月4日星期三下午15：30~17：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　東匯大廈4樓421（會(huì)議室）；倉儲(chǔ)部。

　　五、參與人員

　　卓益集團(tuán)山東分公司所有員工

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、3月4日前，行政中心負(fù)責(zé)收集各種燈謎；

　　2、場(chǎng)地布置：3月4日，行政中心布置會(huì)場(chǎng)，在會(huì)議室四周拉上絲帶，將謎語掛在墻上，活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛；負(fù)責(zé)人：錦紋&蘇葉

　　3、3月4日下午，行政中心負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;負(fù)責(zé)人：杜若&蘇木

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

　　1、元宵500克一袋，預(yù)計(jì)30~40袋，費(fèi)用200元（年前社保局孫科長(zhǎng)因工作調(diào)動(dòng)，卡未送出，可使用此卡）；

　　2、彩色氣球約60個(gè)左右（圣誕節(jié)前剩余較多，可使用，此部分無費(fèi)用）；

　　3、三金牙刷30個(gè)（紀(jì)念獎(jiǎng)），費(fèi)用約45元；

　　此次活動(dòng)共計(jì)245元。

　　八、活動(dòng)規(guī)則

　　1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者以搶答方式競(jìng)猜，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

　　2、謎底猜出后，謎底由行政中心人員核對(duì)，確認(rèn)無誤后，由行政中心人員將猜對(duì)指條，發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)猜謎員工，

　　活動(dòng)約束后，所有員工憑猜對(duì)紙條到行政中心領(lǐng)取元宵節(jié)禮物；

　　3、發(fā)放原則：猜對(duì)3條及以上者，贈(zèng)元宵一袋；

　　4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則；

　　5、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

　　6、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。

　　行政中心半夏

元宵節(jié)活動(dòng)方案14

　　為豐富西南街道群眾春節(jié)期間精神文化生活，營(yíng)造快樂、祥和、健康、文明的節(jié)日氛圍，在20xx年元宵節(jié)來臨之際，西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區(qū)的北大xx文化活動(dòng)中心為依托，聯(lián)合佛山日?qǐng)?bào)今日三水策劃“博雅筑盛世，xx鬧元宵” 為主題20xx年西南街道喜鬧元宵進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)，全面展示西南本土元宵節(jié)文化特色和鎮(zhèn)街群眾積極向上的精神風(fēng)貌，讓街道群眾度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區(qū)

　　承辦單位：《佛山日?qǐng)?bào).今日三水》

　　贊助單位：北大資源博雅xx

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

　　20xx年1月21日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx西路博雅xx文化活動(dòng)中心(即博雅xx銷售中心樓上)

　　三、參與方式

　　參加對(duì)象：凡在xx區(qū)內(nèi)工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人員家庭。

　　活動(dòng)規(guī)模：每天100個(gè)家庭

　　報(bào)名要求：各社區(qū)組織10個(gè)家庭參與;

　　報(bào)名時(shí)間： 1月25日—1月18日;

　　報(bào)名熱線： ;

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　參與廟會(huì)的主要形式是逛、賞、品、嘗、娛，這就要求廟會(huì)的`內(nèi)容要雜、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包羅萬象，兼容各方需求，既有城市達(dá)人，也有下里巴人，既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容，也有時(shí)尚新潮體驗(yàn)，給業(yè)主和來賓準(zhǔn)備了一場(chǎng)傳統(tǒng)廟會(huì)與濃厚年味交織的盛筵。

　　(一)納福吉祥

　　活動(dòng)時(shí)間：1月20日、21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：正對(duì)銷售中心右側(cè)

　　活動(dòng)布置：以燈籠和許愿樹為主，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)日氣氛，讓冷冰冰的天氣增溫，體現(xiàn)博雅xx人文精神。

　　(二)猴年祝福許愿樹

　　一年的匆匆而至，總有一些計(jì)劃與愿望我們想做而卻還無法實(shí)現(xiàn);

　　“久久的等待”年關(guān)將至家里的父母期盼兒女的歸來而卻有多少人因?yàn)榇哼\(yùn)機(jī)票、車票買不到而放棄回鄉(xiāng);

　　“安居夢(mèng)想”有多人人奮斗大半輩子為了買房子而又卻因?yàn)槟鞘赘锻共?

　　(三)燈謎猜猜猜

　　在正對(duì)銷售中心的右長(zhǎng)廊設(shè)置一條立體燈謎長(zhǎng)廊，以數(shù)百個(gè)燈籠加以布置，在彩燈上設(shè)置燈謎，不斷循環(huán)補(bǔ)充，保證在彩燈會(huì)期間參與者盡享猜謎的樂趣。根據(jù)猜中的燈謎數(shù)量將能在兌獎(jiǎng)臺(tái)兌換各種精致禮品。

　　(四)民俗社情

　　活動(dòng)時(shí)間：1月20日、21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：正對(duì)銷售中心

　　活動(dòng)布置：設(shè)置多個(gè)健康有益的小攤位，齊聚吃喝玩樂，并通過活動(dòng)派送獎(jiǎng)品，充分調(diào)動(dòng)來賓熱情;搭建不同布景，民間藝人穿傳統(tǒng)服裝。

　　(五)皮影戲---《孫悟空三打白骨精》

　　時(shí)間：1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00

　　地點(diǎn)：博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)特別設(shè)置的攤位

　　可容納人數(shù)：30人的場(chǎng)地

　　(六)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝。

　　踩高蹺：用兩根木棍制成蹺腿，一般在6尺上下，高者達(dá)1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板，表演時(shí)演員的小腿綁在木棍上端，腳踏踩板，按各種舞步走動(dòng)表演。

　　(七)親子包湯圓

　　正月十五吃元宵，“元宵”湯丸作為應(yīng)節(jié)食品在我國(guó)由來已久�！皾鉂鈭F(tuán)圓意，親手傳真情”，家長(zhǎng)和孩子們一起制作分享湯圓，度過一段暖意濃濃的時(shí)光。親子包湯圓，既可增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)。

　　活動(dòng)當(dāng)天將安排專門人員現(xiàn)場(chǎng)制作元宵，參與者可以在專門人員的指導(dǎo)下參與制作。同時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備大量湯丸向活動(dòng)參與者免費(fèi)派發(fā)，讓大家同嘗元宵共度佳節(jié)。

　　◆活動(dòng)時(shí)間：1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00

　　◆活動(dòng)地點(diǎn)：博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)

　　(八)xx鬧元宵

　　工藝百戲：剪紙藝術(shù)、燈籠繪畫、中國(guó)結(jié);

　　食俗攤位：冰糖葫蘆、傳統(tǒng)糖藝;

　　游戲攤位：幸運(yùn)金元寶、百發(fā)百中、魚躍龍門、旱地釣魚。

元宵節(jié)活動(dòng)方案15

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過制作、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月9日

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.20xx年2月3——2月8日，“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段。

　　2.2月8日上午各班級(jí)的將花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出。

　　3.幼兒園組織團(tuán)員收集謎語并張貼在燈籠上。

　　4.聯(lián)系舞龍隊(duì)到幼兒園表演。

　　5.食堂給每個(gè)班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)晨會(huì)活動(dòng)(9：00——9：20)

　　內(nèi)容：讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，知道賞花燈是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗;并對(duì)親子花燈制作比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。

　　(二)教育活動(dòng)(9：40——10：10)

　　1.小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的'食品——元宵。

　　2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

　　3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

　　(三)欣賞花燈(10：20——11：00)

　　1.欣賞舞龍隊(duì)表演龍燈

　　2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

　　3.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

　　4.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

　　(四)搓元宵、品嘗元宵(14：40——15：30)

　　1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2.各班組織孩子搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程，孩子們?cè)诖暝⑵穱L元宵的過程中體驗(yàn)節(jié)日的快樂。)