幼兒園大型活動方案
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園大型活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大型活動方案1
隨著國慶節(jié)的臨近,我們的幼兒園也迎來了一年一度的國慶大型活動。這是給孩子們提供了一個展示自己,表達自己愛國情感的機會,也是幫助幼兒園培養(yǎng)起愛國主義情操的重要途徑。接下來,我們將詳細地介紹一下,我們幼兒園國慶大型活動的策劃方案。
活動名稱:
首先,我們需要給這次活動一個貼切、生動、易于理解的名稱。經(jīng)過多次商量,我們定下了“愛我中華,共慶國慶”為主題。這個主題既突出了愛國主題,又與節(jié)日主題相結(jié)合,同時也簡短明了,容易被孩子們理解和接受。
時間地點:
國慶節(jié)是每年的10月1日,這一天也是全國性的法定假日。我們計劃把活動安排在國慶節(jié)的前一天,即9月30日。這樣既不會與正式的國慶慶典活動相沖突,也可以讓孩子們更好地感受到愛國節(jié)日的氛圍。地點選在我們幼兒園的教學區(qū),同時也會適當?shù)乩脩敉饣顒訄龅,讓孩子們更好地接觸到自然環(huán)境和豐富多彩的活動場景。
活動主體內(nèi)容:
1. 黨旗下講話:作為慶祝國慶節(jié)最具有儀式感的活動之一,我們會在幼兒園門口懸掛鮮艷的黨旗,同時請一位老師做一次黨旗下講話。講話的內(nèi)容主要是向孩子們介紹國慶的意義,讓他們從小就養(yǎng)成愛國主義精神,認識到自己是中華兒女。
2. 樂隊比賽:在活動現(xiàn)場設置音樂臺及舞臺設施,邀請學前音樂專業(yè)教師進行指導,鼓勵孩子們積極參與。比賽分為小組賽和決賽兩個階段,所有比賽作品必須是由孩子們自己演唱,緊扣國慶主題,融合了孩子們對于祖國祝福和喜悅的'情感。
3. 繪畫比賽:這個活動是為了讓孩子們通過畫畫的方式,表達對祖國深深的祝福和愛意。比賽中,老師會布置一些簡單的題目,比如“我的祖國”“我愛祖國”,要求孩子們用自己獨特的視角和想象力進行創(chuàng)作,并適當進行評選。最后,所有的畫作都會被展示,以便孩子們能夠互相欣賞和分享。
4. 智力競賽:這一環(huán)節(jié)主要是為了鍛煉孩子們的智力,同時讓他們可以通過游戲,更好地了解祖國的歷史和文化,了解中華民族的偉大歷程和發(fā)展方向。比如出一些有關歷史和文化的問題,像《增廣賢文》的作者是誰等等。
5. 歌舞表演:這也是比較有儀式感的一個環(huán)節(jié),我們會給孩子們提供各種音樂、歌曲、舞蹈等資源,讓孩子們在表演中展示出自己的天賦和潛力。同時孩子們還可以創(chuàng)編有國慶特色的舞蹈,來表達自己對祖國的熱愛之情。
6. 詩朗誦會:通過自己朗讀和背誦,來感受詩歌的美麗和意義。比如要求孩子們進行背誦《國家》《賦得古原草送別》等經(jīng)典詩歌,讓他們在欣賞中激發(fā)出對祖國的情感和熱愛。
7. 手工制作:這個環(huán)節(jié)主要是為了讓孩子們通過手工制作的方式,表達對祖國的熱愛之情。孩子們可以做一些國慶主題的手抄報、剪紙、手工玩具等等。通過手工制作,讓孩子們感受到實際的創(chuàng)造快樂,讓他們愛上手工,愛上祖國。
表彰與獎勵:
所有參加本次活動的孩子們都會獲得小禮物,讓他們感受到來自園方的肯定和鼓勵。同時,在滿足參與要求的前提下,對于表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子們會進行評選,并頒發(fā)獲獎證書和獎勵。這種表彰和獎勵,不僅能夠鼓舞孩子們的斗志和自信心,同時也能讓孩子們養(yǎng)成良好的比賽意識和道德風范。
落實活動的安全和保障:
無論是室內(nèi)還是室外的活動,孩子們的安全和保障都是最為重要的。為了保障活動的安全和有序進行,我們將會逐一落實以下措施:
1. 對活動現(xiàn)場進行安全評估,排查安全隱患,加裝安全防護措施。
2. 資格齊全的教師、保安人員對活動進行現(xiàn)場監(jiān)管,保證孩子們參與活動安全。
3. 建立安全保障機制,準備相關應急預案和急救設備,如壓艙縮地隧道、急救箱、消防設施等等。
總結(jié):
以上就是我們幼兒園國慶大型活動的策劃方案,我們相信隨著活動的舉行,孩子們不僅會親身感受到祖國的輝煌和偉大,而且也會在游戲和表演中培養(yǎng)起自信心、合作精神和競爭意識。我們還希望通過這個活動,能夠加強與家長之間的交流,增強幼兒園對外的影響力,同時也希望讓每一位孩子在成長的道路上,都能夠具有更高的精神追求和文化素養(yǎng)。
幼兒園大型活動方案2
主題:科學、探索與發(fā)現(xiàn)
目標:培養(yǎng)幼兒的科學興趣和探索精神,通過實踐活動讓他們初步了解科學原理。
活動內(nèi)容:
科學小實驗:設置多個簡單有趣的科學小實驗區(qū),讓孩子們親手操作,體驗科學的魅力。
科學家故事分享:講述科學家的`故事,激發(fā)孩子們對科學的向往。
科學知識問答:進行科學知識問答游戲,鞏固孩子們對科學知識的了解。
小小科學家頒獎:為在科學小實驗和問答游戲中表現(xiàn)突出的孩子頒發(fā)“小小科學家”證書。
閉幕式與總結(jié):總結(jié)活動,鼓勵孩子們保持對科學的好奇心和探索精神。
幼兒園大型活動方案3
借著母親節(jié)的到來,我們計劃設計并開展一系列活動,旨在培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感。通過這些活動,我們希望讓孩子們懂得母愛的偉大和艱辛,并培養(yǎng)他們的感恩意識。同時,我們也號召孩子們的家長們關愛自己的母親,擴大愛的影響。
為了確;顒拥捻樌M行,我們制定了以下計劃和準備:
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動準備:
1、音樂環(huán)境。(負責人:xx)
2、制作水果沙拉所需的水果。(負責人:xx)
3、準備150根牙簽。(負責人:xx)
4、打印并發(fā)放節(jié)日活動通知,邀請媽媽們參加活動。(負責人:xx)
5、準備母親節(jié)活動的主持詞。(負責人:xx)
6、準備“我從哪里來”課件。(負責人:xx)
7、拍攝照片。(負責人:xx)
活動內(nèi)容:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動過程:
1、游走字幕:xx月xx日下午— xx月xx日上午
2、音樂環(huán)境:xx月xx日— xx月xx日入園離園時間
3、集體活動“媽媽感恩周”
。1)周一:我?guī)蛬寢屖崾犷^
(2)周二:我?guī)蛬寢尪吮?/p>
(3)周三:我?guī)蛬寢寬邟叩?/p>
。4)周四:我?guī)蛬寢屜聪茨_
。5)周五:我?guī)蛬寢尣磷雷?/p>
每天家長們將拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負責整理排版設計。之后,我們將把全園的照片連接起來,制作成幻燈片并配上音樂,在周五的大廳中播放。
4、小小班級部活動——“媽媽我用行動來愛你”
。1)講解故事《感恩母親節(jié)》
(2)祝福媽媽,并錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》
。3)將每三到五個孩子組成一群,錄制一句“媽媽我愛你”,在離園時播放
5、小班級部活動——“我對媽媽知多少”記錄表
。1)填寫媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動、你最愛吃媽媽做的`哪道菜?還有媽媽的愿望是什么?(圖文并茂)
(2)制作賀卡送給媽媽
6、中班級部活動——“媽媽體驗愛之深”
。1)8:30講解《保護蛋寶寶》活動內(nèi)容
(2)講解“保護蛋寶寶”的方法,并提供材料支持,讓孩子們來進行選擇
(3)展開保護蛋寶寶的活動,教師及時采訪幼兒并隨時記錄
。4)離園時,教師將講解幼兒“保護蛋寶寶”的視頻,家長們將觀看
請注意:從開始保護蛋寶寶行動到下午離園,班級教師需記錄,跟蹤員也要不間斷地拍攝記錄。離園時評選出“保護蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎的幼兒介紹他們保護蛋寶寶的經(jīng)歷和方法。
幼兒園大型活動方案4
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進幼兒園時,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
一、開場:
1、主持人上場(宣布會場秩序、會議流程)
2、園長致辭
二、晚會過程:
節(jié)目一:看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):20—100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目二:溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):10-25人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
節(jié)目三:百變形象時裝show
節(jié)目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數(shù):20—50人
道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
節(jié)目四:搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。
人數(shù):10-25人
道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調(diào)仍以暖色為主。
節(jié)目五:快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):20-40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
節(jié)目六:花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù):10-20人
道具、舞服:節(jié)目老師負責
節(jié)目七:Love'sdance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的.感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):5-15對家長、15-60個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
節(jié)目八:彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》
人數(shù):10-20人
道具、舞服:已有
節(jié)目九:猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):10-20人
道具、舞服:節(jié)目老師負責
節(jié)目十:同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
道具、舞服:
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
三、謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼兒園大型活動方案5
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟呢?(引導幼兒知道是端午節(jié))
二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗。
1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說、
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領幼兒學習的端午節(jié)兒歌、(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧)
三、讓幼兒完整聽屈原的'故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟呢?/p>
原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子、賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準備呢?
每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!
活動結(jié)束!
幼兒園大型活動方案6
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
6.體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
1.打出橫幅,打出"x幼兒園敬老院感恩活動"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。
3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的'衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內(nèi)準備好重陽糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學習歌曲《感恩的心》
8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動過程
1.主持人上臺致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食
互動環(huán)節(jié)
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
教學反思:
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。
幼兒園大型活動方案設計幼兒園大型活動方案記錄表
幼兒園大型活動方案7
為切實保障全園師生的安全,有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
一、組織領導及工作職責:
為了加強對幼兒園安全管理的領導,防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
領導小組的主要職責:及時了解幼兒和外界環(huán)境的`動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。
二、工作措施:
1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
2、加強對活動場所安全設施的排查,做到及時消除隱患。
三、應急措施:
1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救,幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口?傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為?傊笓]、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學的方法進行自我保護。
3、明確責任,各負其責。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員。總指揮要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。
幼兒園大型活動方案8
主題:以“歡樂嘉年華”為主題,打造一個充滿歡樂和趣味的表演盛會,讓孩子們在歡笑中度過美好的時光。
活動內(nèi)容:
歡樂開場:由幼兒園的老師們表演一段歡快的開場舞蹈,營造歡樂的氛圍。
趣味表演:邀請小朋友們表演各種趣味橫生的節(jié)目,如魔術(shù)、小丑表演、動物模仿秀等。
親子互動:設置親子互動游戲環(huán)節(jié),如“親子接力賽”、“家庭才藝展示”等,增進親子關系。
歡樂巡游:組織一場歡樂的巡游活動,讓孩子們穿著卡通服裝或扮演自己喜歡的`角色進行巡游。
結(jié)尾:全體演員與觀眾共同歡唱一首歡快的歌曲,將嘉年華推向熱潮并圓滿結(jié)束。
亮點:注重歡樂與趣味的結(jié)合,通過多樣化的表演和互動形式讓孩子們在歡笑中度過愉快的時光。
幼兒園大型活動方案9
五一節(jié)日的活動,可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
1、通過開展以“我勞動,我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動。讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮”、”我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的'實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
“我勞動,我光榮”、“我自理,我能干”。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
幼兒園大型活動方案10
主題:童話、探險與想象
目標:激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,通過探險活動培養(yǎng)他們的團隊合作精神。
活動內(nèi)容:
童話場景布置:將幼兒園布置成一個童話世界,設置不同的探險區(qū)域。
探險任務卡:給每個孩子發(fā)放探險任務卡,讓他們在不同的區(qū)域完成探險任務。
角色扮演:鼓勵孩子們扮演自己喜歡的.童話角色,進行角色扮演游戲。
才藝展示:在探險過程中穿插孩子們的才藝表演,增加活動的趣味性。
閉幕與頒獎:頒發(fā)探險任務完成證書和才藝表演獎項,結(jié)束活動。
幼兒園大型活動方案11
一、 引導幼兒觀察圖片,引出主題。
教師出示成年男性的照片,幼兒自由觀察圖片后,提問:這個爸爸長得怎么樣?神奇嗎?你的爸爸呢?
(教師引導幼兒分別從發(fā)型、服裝、個子等方面進行觀察,總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。 )
二、畫個好大的爸爸
a、出示兩個不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。
小結(jié):每個人的臉形都有自己的特點,有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。
b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。
提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的顏色(幼兒自由回答)教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)c、引導幼兒自由添畫。師:那我們的.爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦!
三、誰的爸爸最神氣
a、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色。
b、教師巡回指導,鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。
四、展示作品,夸夸神氣的爸爸。
1、展示幼兒作品,請幼兒結(jié)合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。
2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時是怎么愛孩子的。
幼兒園大型活動方案12
為進一步豐富廣大師生的校園生活,充分展示我校師生的精神風貌,提高我園德育工作水平,經(jīng)校委會研究,決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動。現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動主題:
“快樂成長”元旦文藝匯演
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動地點:
擂鼓鎮(zhèn)小學
四、參加人員:
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園師生
五、節(jié)目選送要求:
1、節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。
2、節(jié)目報送:各班級精心選送五個節(jié)目。
3、其他要求:各校選送的節(jié)目要做到優(yōu)中選優(yōu),節(jié)目思想要緊扣活動主題,思想積極向上;表演服裝統(tǒng)一,鼓勵自制、自創(chuàng)表演服裝,此項在評分中設專項加分;歌唱類節(jié)目不得使用原唱,必須使用伴唱,要真正體現(xiàn)學生演唱技能;各班的節(jié)目音頻文件要在空白U盤中備份成MP3格式,防止電源故障影響演出;選送的節(jié)目需音樂處理的要用文字形式說明并與節(jié)目工作小組溝通。
六、硬、軟件提供:
300W專業(yè)音響一套、具有USB功能;無線話筒2個;暴風影音、酷狗音樂盒播放器。
七、節(jié)目評比及獎勵:
本次文藝匯演設評委組,評委組由校委會及社會特邀嘉賓組成,不采用現(xiàn)場亮分形式,由評委組自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法評選出年級組一等獎2個、二等獎4個,獎勵辦法:獎勵形式為獎狀、紀念品。
八、硬性要求:
1、各班務必精心組織,由相關責任人負責,要充分調(diào)動有效力量,切實將好節(jié)目選送出來。
2、在演出時,各班要遵守紀律、服從指揮,嚴格按照節(jié)目單順序出場,做到演出前后銜接流暢。各班的'學生代表方陣要講文明、講禮貌,精神振奮。
3、各文藝匯演工作小組要忠于職守,各司其職,不得拖、拉、等、靠,有問題及時向主管組長反映。
九、“歌唱祖國”國慶匯演活動流程:
主持人致開幕詞領導致辭各班節(jié)目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲;主持人、節(jié)目串詞由教師張詩杰、陳夢負責。節(jié)目演出順序以抓鬮的形式確定并循環(huán)安排,頒獎時,節(jié)目主持人轉(zhuǎn)為頒獎禮儀,由評委組組長宣讀獎勵名單,由低到高、的順序頒獎,獲獎人員必須全體迅速從主席臺右側(cè)上臺領獎,領獎后,依次分兩側(cè)站好,不下臺;頒獎結(jié)束后,其他演職人員上臺合影。
十、“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作組織:
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作領導小組
組長:龔勇超
副組長:張應喜朱士雄
成員:李家平師桂平張振貴張武張詩杰劉勇湯盼
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動節(jié)目
審閱小組
組長:龔勇超副組長:李家平張應喜成員:各班班主任
工作內(nèi)容:
1、負責節(jié)目報名及審核、彩排工作。
2、負責確定節(jié)目并編制節(jié)目單,督促落實參演節(jié)目,服裝、伴奏等相關準備工作。
3、負責節(jié)目有序演出。
擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演活動劇務小組組長:朱x組長:張x
成員:張xx(音響)、朱xx(攝影)湯x(主持)、王xx(主持)
工作內(nèi)容:
1、音響調(diào)試。
2、負責會場的布置、發(fā)獎及有序演練。
3、負責撰寫節(jié)目串詞。
4、電源保障(準備12伏蓄電池1塊)、攝影角度全面。
5、負責獎品的購買、獎狀的制作。
擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演評委小組組長:龔勇超副組長:張應喜
成員:師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼(記分)
工作內(nèi)容:
1、根據(jù)《擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園元旦文藝匯演節(jié)目評分細則》認真打分。
2、由李x老師負責統(tǒng)計各節(jié)目分數(shù),節(jié)目結(jié)束后交到政教處。
幼兒園大型活動方案13
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的.各種藝術(shù)天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動——
。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
。2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動
各項宣傳工作
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
2、各宣傳工作負責人:
3、 材料準備負責人:
4、 宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮
各項活動安排
5.17
5.18
5.19
5.20
5.23
5.24
5.25
5.26
5.27
5.30
5.31
6.1
大班
年段
藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動
才藝秀
合唱比賽
兒歌故事比賽
獨唱比賽
五月份幼兒生日會
藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動
中班
年段
兒歌、故事比賽
獨唱比賽
才藝秀
娃娃、小班
才藝大賽
文藝表演
幼兒園大型活動方案14
主題:環(huán)保、教育與責任
目標:培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,讓他們了解環(huán)保的重要性,并學會從日常生活中做起,保護地球。
活動內(nèi)容:
環(huán)保知識講座:邀請環(huán)保專家為孩子們講解環(huán)保知識,如垃圾分類、節(jié)約用水等。
環(huán)保手工制作:利用廢舊物品,指導孩子們制作環(huán)保手工藝品,如廢紙箱變身為小房子。
校園環(huán)保行動:組織孩子們進行校園內(nèi)的`環(huán)保清潔行動,如撿拾垃圾、種植綠植等。
環(huán)保小衛(wèi)士宣誓:讓孩子們進行環(huán)保宣誓,承諾從自身做起,保護環(huán)境,并頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”證書。
閉幕式與成果展示:展示孩子們的環(huán)保手工藝品和清潔行動的成果,并進行閉幕式表演。
幼兒園大型活動方案15
主題:運動、健康與快樂
目標:通過多樣化的運動項目,促進幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展,增強團隊意識和競爭意識。
活動內(nèi)容:
開幕式表演:由幼兒園舞蹈隊進行活力四射的.開幕式表演。
幼兒運動項目:設置適合幼兒年齡的運動項目,如障礙賽跑、小小籃球賽、親子接力等。
運動技能挑戰(zhàn):設立跳繩、拍球、平衡木等技能挑戰(zhàn)區(qū),讓孩子們嘗試并挑戰(zhàn)自己。
頒獎典禮與閉幕式:為獲勝的個人和團隊頒發(fā)獎牌和證書,并進行閉幕式表演。
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