風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇1
【承辦】
xx市風(fēng)箏協(xié)會(huì)溫州市鞍馬池小學(xué)
【主辦】
xx市體育局
【活動(dòng)意義】
傳統(tǒng)風(fēng)箏進(jìn)校園,讓學(xué)生在參與過程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來的.文化熏陶,同時(shí)將做好的風(fēng)箏用于后期校園文化布置。
【參加對(duì)象】
溫州市風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家,溫州市鞍馬池小學(xué)藝術(shù)教師,
鞍馬池小學(xué)五,六年級(jí)學(xué)生80人。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx/11/21下午1;30開始,歷時(shí)一小時(shí)三十分鐘
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生穿校服,帶水粉畫用品(負(fù)責(zé)人:xx)
2、11月21日中午開始布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),掛條幅,擺好桌椅(負(fù)責(zé)人:xx)
3、安排志愿者維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(負(fù)責(zé)人:xx)
4、安排衛(wèi)生員負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作(負(fù)責(zé)人:xx)
5、安排攝影記者(負(fù)責(zé)人:xx)
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、由風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生扎風(fēng)箏,學(xué)生分為兩人一組協(xié)作完成一只風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)一小時(shí))
2、由風(fēng)箏藝術(shù)家和鞍馬池小學(xué)藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生手繪風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí))
3、在鞍馬池小學(xué)校園里放飛風(fēng)箏。
4、風(fēng)箏作品用于校園文化中布置。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇2
1.活動(dòng)背景
作為一種傳統(tǒng)文化,在中國民間,風(fēng)箏歷史悠久,廣泛流行,風(fēng)箏節(jié)也逐漸形成了一種民間文化活動(dòng)。大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為其中的一種活動(dòng),既有著傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),也是一種體育競(jìng)技、娛樂休閑活動(dòng)。通過開展大學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),可以豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)和諧校園建設(shè),同時(shí)也可以促進(jìn)風(fēng)箏文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。
2.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:在春季或秋季的陽光明媚的周末舉行,時(shí)間不宜過長(zhǎng),一般為半天或一天。
地點(diǎn):應(yīng)選擇寬敞平坦的空地。如學(xué)校操場(chǎng)或人工草坪等。
3.活動(dòng)目標(biāo)
(1)傳承風(fēng)箏文化,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
。2)豐富學(xué)生校園文化生活,增強(qiáng)師生團(tuán)結(jié)合作意識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(3)促進(jìn)與其他高校的交流合作,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。
。4)通過活動(dòng)的`開展,增加校園的文化氛圍和活力,營造和諧校園氛圍。
4.活動(dòng)流程
。1)開幕式
活動(dòng)開始前,進(jìn)行簡(jiǎn)單的開幕儀式。開幕儀式可以有校長(zhǎng)致辭、風(fēng)箏制作教授獻(xiàn)示、校園民樂表演等。
。2)風(fēng)箏制作比賽
風(fēng)箏制作比賽應(yīng)分為單人賽和團(tuán)隊(duì)賽。參賽者既可以自行制作,也可以通過教授指導(dǎo)。比賽分為風(fēng)箏造型、脫手角度、飛行穩(wěn)定性等多個(gè)環(huán)節(jié),最后得分最高的隊(duì)伍或個(gè)人獲勝。
(3)風(fēng)箏競(jìng)速比賽
風(fēng)箏競(jìng)速比賽也可以分為單人賽和團(tuán)隊(duì)賽。賽事設(shè)有起飛、回旋、滯空、接著地等多個(gè)環(huán)節(jié),以最終完成時(shí)間作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
。4)風(fēng)箏巡游表演
風(fēng)箏巡游表演由教授和選手共同完成,選手為風(fēng)箏增添了許多漂亮的裝飾,可以形成多種形態(tài),象征著不同的意義。
。5)閉幕式
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),應(yīng)舉行簡(jiǎn)短的閉幕儀式,表彰比賽的獲勝者,安全完成活動(dòng)。也可以邀請(qǐng)參賽的教授和選手發(fā)表感言,總結(jié)活動(dòng),展望未來。
5.活動(dòng)安全
。1)場(chǎng)地要求平坦開闊,周圍沒有危險(xiǎn)物品。
。2)選手在制作風(fēng)箏的過程中要保證安全。防止刀割手、指甲受傷等意外事故的產(chǎn)生。
。3)選手在進(jìn)行競(jìng)賽時(shí),一定要穿好運(yùn)動(dòng)鞋、長(zhǎng)褲。注意飛行軌跡和周圍環(huán)境的安全。
。4)活動(dòng)期間要設(shè)專人負(fù)責(zé)安全,成立應(yīng)急小組,做好意外事故的應(yīng)急處理工作。
6.活動(dòng)后續(xù)
。1)選擇比賽的優(yōu)勝者組隊(duì)成立“風(fēng)箏制作隊(duì)”或“風(fēng)箏競(jìng)速隊(duì)”,進(jìn)行公益性表演活動(dòng)。
。2)將風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)與其他校園活動(dòng)相結(jié)合,如體育賽事、文藝匯演等。
。3)多方面宣傳活動(dòng)成績(jī),向社會(huì)展示本校豐富多彩的校園文化生活。同時(shí),可以借助新媒體工具與其他高校進(jìn)行校園文化交流。
綜上,大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為一種傳統(tǒng)文化的活動(dòng),植根于中國民間文化,對(duì)大學(xué)校園的文化建設(shè)和傳承民族文化都有著重要的意義。在活動(dòng)的策劃和開展過程中,我們需要注重安全,組織有序,貼近學(xué)生校園文化需求,最終使得本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)概述:春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日9:00——12:00
※以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。 ※在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的'圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。
參考開場(chǎng)詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上?chǎng))星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場(chǎng),開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。 參考閉幕詞:
主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!星貓:再見~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂,活動(dòng)結(jié)束)
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇4
春風(fēng)和煦,陽光明媚,現(xiàn)在正是放飛風(fēng)箏的好季節(jié)。為了配合“春天”主題教學(xué)活動(dòng),開闊幼兒認(rèn)知和實(shí)踐的渠道,通過和爸爸媽媽一起制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的過程,讓孩子感受父母對(duì)自己的親情,體驗(yàn)與家長(zhǎng)在一起活動(dòng)的快樂,放飛童年的夢(mèng)想,留下美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月14日下午
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)通知,告知活動(dòng)的'目的。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級(jí)準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等
4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場(chǎng)地,拉好繩子,回形針等。
活動(dòng)程序
1、手工制作:爸媽教我做風(fēng)箏
2、戶外活動(dòng):放風(fēng)箏
3、健康活動(dòng):韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談 話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)
6、風(fēng)箏展覽:以班為單位,將自制的風(fēng)箏在戶外懸掛展示,離院時(shí)幼兒將作品帶回家。
7、延 伸:宣傳展板——本次活動(dòng)
活動(dòng)通知
各位家長(zhǎng)小朋友們大家好:
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風(fēng)箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動(dòng)”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日下午3:00—5:00
參加人 :家長(zhǎng)及幼兒(每位幼兒限一名家長(zhǎng))
活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室
活動(dòng)要求:
1、家長(zhǎng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、制作技巧,風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識(shí)準(zhǔn)備。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式,并提前準(zhǔn)備材料,如:樒子、風(fēng)箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。
3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長(zhǎng)在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行,請(qǐng)您提前安排調(diào)整時(shí)間,保證活動(dòng)當(dāng)天的參加。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
二、活動(dòng)對(duì)象:
各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)
三、活動(dòng)口號(hào):
魅力風(fēng)箏放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月21日-4月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。
要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的'人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。
2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽
要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分?罩姓w印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇6
風(fēng)箏,自古反映了人們對(duì)美好生活向往和追求。為了弘揚(yáng)中國的民族文化,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民俗的認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)學(xué)生的'動(dòng)手能力,倡導(dǎo)健康的生活方式。特此開展“春回四月,箏舞九天”第xx屆行者公園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下:
一、主辦單位
二、活動(dòng)對(duì)象
三、活動(dòng)時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)間:4月16日—4月19日;
2、活動(dòng)時(shí)間:4月21日16:00(暫定,具體視當(dāng)天天氣而定)。
四、報(bào)名方式
1、線上:登錄悠學(xué)派APP進(jìn)行報(bào)名;
2、線下:可在校內(nèi)黃桷樹廣場(chǎng)、三江食堂廣場(chǎng)、天渠書院值班點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
五、報(bào)名形式
此次活動(dòng)可以個(gè)人或者團(tuán)體的形式參加
六、活動(dòng)地點(diǎn)
行者公園草坪
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、寓教爭(zhēng)彩:書院部老師向參與者講解關(guān)于風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)。而后,參與者憑借知識(shí)競(jìng)答的分?jǐn)?shù),兌換相應(yīng)顏料、彩帶等原材料。
2、心靈手巧:參與者在繪制區(qū)對(duì)純白風(fēng)箏進(jìn)行自主創(chuàng)作繪制。風(fēng)箏創(chuàng)作完成后,可自行拍照上傳活動(dòng)群相冊(cè),并帶風(fēng)箏前往拍照區(qū)進(jìn)行拍攝展示。
3、箏舞九天:參與者放飛已制作完成的風(fēng)箏。
4、合影留戀:下午5點(diǎn)整,現(xiàn)場(chǎng)所有參與者到指定位置進(jìn)行合影。
八、作品要求
1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)箏自由二次創(chuàng)作。
2、本次的風(fēng)箏二次創(chuàng)作可書法、繪畫、手工等,不限形式。作品需結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),積極向上。
3、需在書簽或便利貼上附上作品名稱及創(chuàng)作人信息。
九、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)參與人員在活動(dòng)全程中注意安全,留意斜坡位置。
2、天氣不適宜,如下雨等,適當(dāng)推遲活動(dòng)時(shí)間,并及時(shí)進(jìn)行通知。
3、督促參與者在活動(dòng)結(jié)束前上傳作品。
4、請(qǐng)參賽人員在繪制風(fēng)箏時(shí),不要浪費(fèi)材料,切忌將顏料等掉落草坪,愛護(hù)草坪,將垃圾扔入附近的垃圾桶。
5、現(xiàn)場(chǎng)各區(qū)域全程配備工作人員,有疑問可現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
6、參與人員請(qǐng)掃描下方二維碼,以便活動(dòng)通知。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月xx日下午
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)通知,告知活動(dòng)的目的。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級(jí)準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等
4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場(chǎng)地,拉好繩子,回形針等。
活動(dòng)程序
1、手工制作:爸媽教我做風(fēng)箏
2、戶外活動(dòng):放風(fēng)箏
3、健康活動(dòng):韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)
6、風(fēng)箏展覽:以班為單位,將自制的風(fēng)箏在戶外懸掛展示,離院時(shí)幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板——本次活動(dòng)
活動(dòng)通知
各位家長(zhǎng)小朋友們大家好:
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,紛放紙鳶的`三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風(fēng)箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動(dòng)”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月xx日下午3:00―5:00
參加人:
家長(zhǎng)及幼兒(每位幼兒限一名家長(zhǎng))
活動(dòng)地點(diǎn):
本班活動(dòng)室
活動(dòng)要求:
1、家長(zhǎng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、制作技巧,風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識(shí)準(zhǔn)備。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式,并提前準(zhǔn)備材料,如:譜印⒎珞蕕拿孀、蓳砣。也可提前教d釉謾
3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長(zhǎng)在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行,請(qǐng)您提前安排調(diào)整時(shí)間,保證活動(dòng)當(dāng)天的參加。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)名稱:
春季暢想,放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長(zhǎng)的'過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月26日8:30——12:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆)
2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。
3、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。
4、租借小動(dòng)物人偶服。
活動(dòng)流程:
1、報(bào)到(8:30——9:00)
2、介紹活動(dòng)流程、園長(zhǎng)致辭。(9:00——9:10)
3、主持人和人偶出場(chǎng),活動(dòng)正式開始。
4、請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”。
5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)
活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。
6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))
7、風(fēng)箏巧手DIY。(10:00——10:30)
8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)
9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)
11、活動(dòng)結(jié)束(隔日頒獎(jiǎng))
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨
為弘揚(yáng)風(fēng)箏文化,傳播風(fēng)箏文化知識(shí),進(jìn)一步豐富和拓展學(xué)生的課余生活,使小朋友們更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然,五一期間,我們將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽。春暖花開時(shí),讓我們一起放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,放飛對(duì)未來的美好祝愿!
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)意無限,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日——5月1日
四、報(bào)名方式電話預(yù)約:
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:A館展示臺(tái)或B館實(shí)驗(yàn)教育中心301辦公室
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南省科技館B館結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室(設(shè)計(jì)制作)、
省府文化公園(放飛比賽)
六、活動(dòng)對(duì)象
6—12歲學(xué)生
七、活動(dòng)流程
9:10之前,到達(dá)B館三樓結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室,做好報(bào)名登記。
9:10—9:30準(zhǔn)備階段老師發(fā)放制作材料和制作指南,講解風(fēng)箏設(shè)計(jì)的原理、方法、技巧以及注意事項(xiàng)。
9:30—11:30風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作時(shí)間參賽小朋友制作完成后在風(fēng)箏上寫上自己的'夢(mèng)想。本次風(fēng)箏制作鼓勵(lì)參賽小朋友設(shè)計(jì)個(gè)性化的作品,期間如有任何疑問可以向在場(chǎng)老師咨詢。
13:30—13:45 A館前坪集合留影,并集體出發(fā)去省府公園。
13:45—15:45比賽時(shí)間參加放飛比賽小朋友到省府文化公園進(jìn)行風(fēng)箏調(diào)試和放飛活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂芯佬《Y品一份。
八、活動(dòng)說明
1、本次活動(dòng)為免費(fèi)參與,持續(xù)三天。
2、為確;顒(dòng)安全,每天僅限50名以下小朋友參加。參與活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友注意自身安全,放飛風(fēng)箏時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必陪同。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的:
1、樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說說、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。
2、在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間:周五(3月4日)上午9:00
地點(diǎn):平水橋海邊
活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2、我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4、每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是父母。
5、活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。
活動(dòng)對(duì)象
大班組
活動(dòng)名稱:
五彩風(fēng)箏童心飛翔――親子放風(fēng)箏活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月4日
活動(dòng)地點(diǎn):
平水橋海邊活動(dòng)過程:
教師開場(chǎng):
師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進(jìn)行“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?
幼:高興
活動(dòng)開始:
1、出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的`外觀結(jié)構(gòu)。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來看一看吧!袄蠋熯給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了!庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。
2、教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。
師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
一、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1、首先觀看老師放風(fēng)箏。
2、親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
二、集體放風(fēng)箏
1、放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
三、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。
師:大家放風(fēng)箏開心嗎?
幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題:迎接春天,放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間:3月底——4月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”
各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類制作等知識(shí)。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。營造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。
2、繪畫比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
介紹色彩的基本知識(shí),各種風(fēng)箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的繪畫形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的`民族文化。(4月2日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班10只,4月6日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)
3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”
結(jié)合踏青等活動(dòng),在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:4月8日左右)
4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”
為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況,我們也開展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來,參加全校的評(píng)選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)
5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”
每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來,留作美好的回憶。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間:4月15日,每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動(dòng)文件夾)
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇12
每年4月21日至25日舉行濰坊國際風(fēng)箏節(jié),每年都有來自30個(gè)國家和地區(qū)的代表團(tuán)參賽。濰坊成為世界風(fēng)箏文化交流的中心。
一、前期準(zhǔn)備
(一)活動(dòng)的目的、意義
濰坊國際風(fēng)箏會(huì)是我國最早冠以“國際”,并有眾多海外人士參與的大型地方節(jié)會(huì)。其創(chuàng)立的“風(fēng)箏牽線、文體搭臺(tái)、經(jīng)貿(mào)唱戲”的模式,被全國各地廣為借鑒。國際風(fēng)箏會(huì)的舉辦,讓世界了解了濰坊,也使濰坊更快地走向了世界,極大地促進(jìn)了濰坊經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展。為了探索在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下打好節(jié)會(huì)牌、唱好節(jié)會(huì)戲的新路子,從第16屆開始,嘗試市場(chǎng)化運(yùn)作的辦會(huì)模式,使風(fēng)箏會(huì)越辦越好,吸引了眾多游客,風(fēng)箏會(huì)期間還同時(shí)舉辦了魯臺(tái)貿(mào)洽會(huì)、壽光菜博會(huì)、濰坊工業(yè)產(chǎn)品展銷會(huì)、昌樂珠寶展銷訂貨會(huì)、臨朐奇石展銷會(huì)等經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),風(fēng)箏會(huì)期間,前來濰坊進(jìn)行體育比賽、文藝演出、經(jīng)貿(mào)洽談、觀光旅游、對(duì)外交流、理論研討、新聞報(bào)道、文化交流等活動(dòng)的國內(nèi)外賓客近60萬人,極大地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
。ǘ┗顒(dòng)策劃的重點(diǎn)
前期宣傳、場(chǎng)地安排、嘉賓邀請(qǐng)、活動(dòng)
(三)活動(dòng)主題
讓世界了解濰坊風(fēng)箏文化,也使濰坊文化更快地走向世界,極大地促進(jìn)了濰坊經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展,讓濰坊風(fēng)箏節(jié)成為世界“讓濰坊走向世界,讓世界了解濰坊”的重要窗口。
。ㄋ模┗顒(dòng)名稱:第三十屆濰坊國際風(fēng)箏節(jié)
。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日—20xx年4月25日
。┗顒(dòng)地點(diǎn):山東省濰坊市人民廣場(chǎng)
。ㄆ撸╋L(fēng)箏節(jié)主辦單位、承辦單位、贊助單位:主辦單位:國際風(fēng)箏聯(lián)合會(huì)、山東省濰坊市人府
2、宣傳組
。1)新聞報(bào)道組:安排、協(xié)調(diào)新聞?dòng)浾叩牟稍L活動(dòng),承辦大會(huì)期間宣傳報(bào)道方面的事宜。
(2)專題片組:負(fù)責(zé)大會(huì)期間專題片及其他音像資料的錄制和管理。
(3)環(huán)境布置組:負(fù)責(zé)展板等會(huì)議期間環(huán)境布置。
。4)文娛活動(dòng)組:負(fù)責(zé)會(huì)議期間文藝活動(dòng)和電影播放。
。5)網(wǎng)絡(luò)宣傳組:負(fù)責(zé)團(tuán)代會(huì)會(huì)期、會(huì)后的網(wǎng)上宣傳;負(fù)責(zé)團(tuán)代會(huì)網(wǎng)站維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)安全;負(fù)責(zé)團(tuán)代會(huì)網(wǎng)上直播等工作。
3、秘書組
。1)文秘組:負(fù)責(zé)工作報(bào)告決議、領(lǐng)導(dǎo)講話等重要材料的修改和會(huì)期臨時(shí)文字材料的起草;負(fù)責(zé)開、閉幕式詞起草;負(fù)責(zé)每次會(huì)議前向主持人提供主持詞。
。2)文件組:負(fù)責(zé)制定大會(huì)文件的'印制、發(fā)放方案并實(shí)施。
(3)信息組:負(fù)責(zé)會(huì)期信息的收集和大會(huì)的編發(fā)工作。
(4)聯(lián)絡(luò)員組:負(fù)責(zé)主席團(tuán)會(huì)、團(tuán)長(zhǎng)會(huì)會(huì)議材料準(zhǔn)備、簽到、會(huì)議記錄等工作。
4、接待組負(fù)責(zé)會(huì)議期間參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的邀請(qǐng)、接待。
5、保衛(wèi)組負(fù)責(zé)與會(huì)人員的安全
二、中期操作
。ㄒ)活動(dòng)第一天安排(4月21日)
1)舉行開幕式,放飛儀式
時(shí)間:上午9:00開始
地點(diǎn):濰坊奧體公園體育場(chǎng)
參加人員:中外客商、中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人
主持人:濰坊市宣傳部部長(zhǎng)劉明珂活動(dòng)具體安排:
a) 8:30派車到各大酒店接儀式參與者到場(chǎng)
b) 9:00開幕儀式正式開始:
先由主持人介紹嘉賓,接著嘉賓講話。
最后由領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕放飛儀式開始,主持人宣布開始——音樂《奔跑》響起,萬眾揚(yáng)箏奔跑風(fēng)中飄灑。
場(chǎng)地布置:為了防止發(fā)生意外。要在活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站設(shè)備用品:大音響及話筒等
2)新聞發(fā)布會(huì)
時(shí)間:14:00-15:30
地點(diǎn):濰坊市國際假日酒店
參加人員:各新聞媒體
主持人:濰坊市宣傳部部長(zhǎng)劉明珂
活動(dòng)具體安排:
、偈形P麄鞑坎块L(zhǎng)主持;
、诟笔虚L(zhǎng)新聞發(fā)布;
③記者提問;
④記者采訪市長(zhǎng);
場(chǎng)地布置:設(shè)主席臺(tái),并擺放適當(dāng)?shù)幕ɑ堋?/p>
設(shè)備用品:
、贁U(kuò)音設(shè)備:話筒。
②空調(diào)設(shè)備:空調(diào)。
、蹟z影和音像設(shè)備:照相機(jī)、攝像機(jī)。
、懿杈撸猴嬘盟⒉枞~、一次性水杯等。
、輹(huì)議證件:嘉賓證、代表證、代表副證、組委會(huì)工作證。
、迺(huì)議器材:電腦、投影儀。
。ǘ)活動(dòng)第二天安排(4月22日)
參觀風(fēng)箏博物館,參加中國風(fēng)箏文化及精品風(fēng)箏展
時(shí)間:9:00—16:00
地點(diǎn):濰坊風(fēng)箏博物館
參加人員:市領(lǐng)導(dǎo)、中外客商、中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人
活動(dòng)具體安排:
①8:30在酒店門口集合。
、诎才帕4輛大巴接送。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的校外生活,感受童真、童趣,親近大自然,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂;同時(shí),也為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,共同放飛美好的希望。根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn),我園大班舉行放風(fēng)箏比賽。
二、活動(dòng)主題:趣味親子活動(dòng) 放風(fēng)箏比賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00開始
四、活動(dòng)地點(diǎn):江邊廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園的大班小朋友幼兒均可參加比賽,風(fēng)箏自帶(種類不限),參加人員需有一位或兩位家長(zhǎng)共同參與。(也可邀請(qǐng)同齡小朋友參加。幼兒園負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品。)
六、比賽形式和規(guī)則:
1.以班級(jí)為單位組織,分為兩組,一組進(jìn)行時(shí),另一組在場(chǎng)外觀看。
2.在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行放飛。
3. 選手放飛時(shí)間為30分鐘,以放飛風(fēng)箏的高、穩(wěn)(相同高度則看遠(yuǎn)度)為成績(jī)?cè)u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
4. 放飛過程中若發(fā)生纏繞,要收起風(fēng)箏重新放飛。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (總分為100分)
1.起飛(20分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得xx分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。
2.留空時(shí)間 (30分)
成功起飛后,規(guī)定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。
3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(30分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分,(同樣高度看遠(yuǎn)度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。
4.收回(10分)
收線時(shí)間為5分鐘,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分遞減。
5.綜合印象分(10分)
在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽隊(duì)員分為2組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
九、放風(fēng)箏技巧:
1、風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng),風(fēng)箏搖擺而傾斜過大時(shí),有兩種控制方法: (1)迅速放線。(2)迅速往風(fēng)箏方向奔跑數(shù)步,可緩和其勢(shì)。
2、當(dāng)風(fēng)力停頓,風(fēng)箏向下墜落時(shí),可將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑,如果后退無路,則可用迅速收線方法處理。
3、如果遇兩只風(fēng)箏糾纏在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線松開。
4、收回風(fēng)箏時(shí),要慢慢收線,收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹木的地方,以免風(fēng)箏墜落掛在樹上。
十、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。本次活動(dòng)設(shè)在江邊廣場(chǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子獨(dú)自到江邊玩耍。
2、家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的'地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。
3、注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 。
4、活動(dòng)過程中,教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
5、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋,以確保游戲活動(dòng)的安全性。
6、家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們的活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合。
7、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。
8、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
9、活動(dòng)結(jié)束由班任統(tǒng)一組織離開。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案 篇14
教材分析
放風(fēng)箏是春天必不可少的活動(dòng),孩子們對(duì)于放風(fēng)箏也有著特殊的情感!毒V要》中提出:應(yīng)充分利用自然資源和社會(huì)資源,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、共同生活的樂趣,學(xué)習(xí)分享。因此我媚勵(lì)幼兒在運(yùn)動(dòng)中玩風(fēng)箏,學(xué)習(xí)中欣賞風(fēng)箏,以及游戲中制作風(fēng)箏讓幼兒在與老師,伙伴的互動(dòng)中認(rèn)識(shí),體驗(yàn)風(fēng)箏帶給我們的樂趣,并進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、合作、交往的能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1.在老師的助下,自主設(shè)計(jì)、組織快樂的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),膽向家長(zhǎng)及小朋友宣傳風(fēng)箏的有關(guān)知識(shí)。
2.能用較完整的語言介紹風(fēng)箏的.各種信息,與同伴合作完成各項(xiàng)活動(dòng)。
3.體驗(yàn)慶祝風(fēng)箏節(jié)的快樂,與家長(zhǎng)一起制作風(fēng)箏,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
4.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
5.積極的參與活動(dòng),膽的說出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.成品、半成品風(fēng)箏;各色顏料、排筆、報(bào)紙、舒緩音樂;“濰坊風(fēng)箏節(jié)”視頻。
2.場(chǎng)地布置。
活動(dòng)過程
1.欣賞“濰坊風(fēng)箏節(jié)”視頻,激發(fā)幼兒組織風(fēng)箏節(jié)的興趣。
“濰坊風(fēng)箏節(jié)”好玩嗎?你們想不想有我們自己的風(fēng)箏節(jié)?
2.引導(dǎo)幼兒自主制定風(fēng)箏節(jié)計(jì)劃。
回憶風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒分組操作。提問:風(fēng)箏節(jié)上都有哪些活動(dòng)?你們想組織什么活動(dòng)?
第一組:設(shè)計(jì)風(fēng)箏節(jié)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園參加風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒討論邀請(qǐng)函的內(nèi)容,自主想象設(shè)計(jì)風(fēng)箏節(jié)邀請(qǐng)函,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。
第二組:繪制風(fēng)箏節(jié)宣傳畫,鼓勵(lì)幼兒膽向家長(zhǎng)及小朋友介紹有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)。
第三組:自制各種美麗的風(fēng)箏,收集成品風(fēng)箏,分類擺放布置風(fēng)箏展, 膽向家長(zhǎng)和同伴介紹美麗的風(fēng)箏。
第四組:編排風(fēng)箏走秀活動(dòng),在和同伴面前膽、自信地展示。
3.慶?鞓返娘L(fēng)箏節(jié),鼓勵(lì)幼兒膽講解、展示自己的才華,感受節(jié)日恢的氣氛。
(1)參觀風(fēng)箏節(jié)宣傳畫,請(qǐng)幼兒介紹自己了解的有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)。
(2)欣賞各種各樣的風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒從造型、色彩、質(zhì)地等方面進(jìn)行討論。
請(qǐng)幼兒自由參觀,互相介紹自己喜歡的風(fēng)箏,說說風(fēng)箏的特征及自己喜歡的原因。
4.請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)制作自己喜歡的風(fēng)箏。注意:風(fēng)箏底下鋪上報(bào)紙,避免把地面弄臟。
5.親子放風(fēng)箏活動(dòng),體驗(yàn)放風(fēng)箏的快樂情感。
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